我身边的笑料初中(通用18篇)

时间:2023-12-06 作者:QJ墨客

优秀作文的结尾通常给人耳目一新的感觉,能够把握好情感和思想的变化。以下是小编为大家整理的一些脍炙人口的优秀作文,相信大家会从中受益匪浅。

我身边的笑料初中(通用18篇)篇一

亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。这是一位年轻母亲在地震中编辑好的一条短信。当时,她将三个月大的孩子护在身下,把生的希望留给了她的孩子,把死的痛苦留给自己,最终,孩子获救了,而那位神圣的母亲,却永远地离开了,这就是爱,一种最伟大最无私的爱,母爱!一种无法用语言描述的爱!此时此刻,惟有那感动的泪水才能表达得了我澎湃的心情。

母爱如海,父爱如山,人人都有一颗爱心,只要肯对他人付出一点点,就会放出巨大的光和热,它能使冰川融化,它能使万物苏醒,它能使一切都变得非常美好。爱,随时随地在我们身边!

我身边的笑料初中(通用18篇)篇二

春,她艳丽;春,她温暖;春,她婀娜多姿。春,其实它就在我们身边。

春天的公园中,花而争先恐后地开放了,红的像火一样热情奔放;白的像少女一般亭亭玉立;粉的像霞一样艳丽。鸟儿将巢儿安在繁华嫩叶当中,高兴起来呼朋引拌地唱着清脆的歌儿,与树舞草摇应和着。春雨一下就是一两天,可别烦,你看它们的内心是天真无邪的,看!它们像牛毛,像花针,似水雾。密密的斜织着,像一张巨大的网。雨停了,风悄悄的。草软软的。一阵微风吹来带着泥土的气息。混着青草的芳香,还拌着一丝浓浓春意。一切都是新的。数芽是新的。小草是新的。连小动物的心情都是新的。花朵上成千成白的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。天上的风筝渐渐多了。地上玩耍的孩子也多了,有的踢足球。有的做游戏。孩子们脱去了冬天穿的大棉袄换上了较薄的衣服。

啊!春天,它并不是无形的,它是美丽的,它是艳丽的。只要你去用心去搜索,用眼去观察,你会发现春天就在我们身边!

我身边的笑料初中(通用18篇)篇三

“乡愁”这个词我几乎从没想过,也不曾有过,但它确实存在在我身边。我爸爸已经四十多了,他从三十岁就来到北京了,他平时很忙,几乎没有往家里打过电话,就算打也只是处理一些家事,所以我不认为他会有乡愁。我的老家在河南驻马店,河南不是经济发达的省,我也不常回去所以我对它的了解不多。

这几年过年时我们一家回去过几次,每次回来时我爸总往车里塞好几桶小磨香油,并对我说:“咱们老家的香油好啊!都是用纯正的芝麻磨出来的,可香了!”这几桶香油总够我们吃一年的。

每隔几年爷爷都会来北京看看我们,每次来的时候又会领几桶香油来,我问爷爷:“过年时拿的`还没吃完呢,你怎么又拿了几桶。”他笑笑说:“那还不是你爸爸让拿的!”

在许多中国传统节日时,我爸总是带我们去亲戚朋友家串门,每次串门是我爸都会带上一两桶香油送给亲戚朋友。我很多次请求他让他换件礼品,可他却执意要送香油,并教导我说:“这是纯正的小磨香油,外边买不到的,这可是咱们河南驻马店的特产呢!”

在小学时老师让我们写一篇名为“我故乡的特产”的作文,我不知道河南特产是什么,便问爸爸,谁知他立马就说小磨香油,然后说了一堆关于小磨香油的话,甚至比百科全书上写的都全。

我忽然间发现,我爸是有乡愁的的,只是他的乡愁与他的性格一样深沉。他的乡愁全压缩在了一一通通香油中。香油虽不名贵但他能使久居在外的游子感受到家乡的温暖。

我身边的笑料初中(通用18篇)篇四

星期六下午,妈妈带我来到嬉水公园找春天的足迹。

走进公园,看到成行的柳树,低垂着枝条,迎着春风轻轻地摆动,好像是在欢迎我们的到来。我缓缓地走进草坪,看到枯黄的野草丛中,一颗颗嫩嫩的、绿绿的小草,羞答答地探出头来,好象是刚睡醒的小娃娃,眨着朦胧的睡眼,好奇地看着外面的世界。我小心翼翼地走出来,生怕踩疼了小草。

这时公园的人渐渐多起来了,有舞剑的、有抖空竹的……到处是一片生机勃勃的景象。

我找到春天了,原来春天就在我们身边呢!

我身边的笑料初中(通用18篇)篇五

当看到老师出的这个题目的时候,我的脑海中浮现出了老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷的身影,他们的爱时时刻刻在我身边,围绕着我,呵护着我,让我感到温暖,甜蜜。可今天,我最想说说我的姥姥。

从我一出生,就是姥姥看着我。没上幼儿园之前,爸爸妈妈去上班,我就跟着姥姥姥爷在家,姥爷负责给我们做饭,姥姥就陪着我出去玩、和我看故事书、给我洗衣服……上幼儿园之后,姥姥每天接送我,看着姥姥忙碌的身影,好像感觉她从来没有累过,其实,姥姥的身体并不好,有高血压、心脏病,有时头晕都起不了床,但是,姥姥还是一如既往的为我操劳着。

姥姥对我的爱不是溺爱,我做错事时,她从不袒护我,会严厉的批评我,但是该宽容时,她绝不会乱发火。

记得去年,妈妈去外地工作,几个月才回来一次,爸爸的工作也很忙,他们几乎没有时间辅导我学习,有些问题姥姥也辅导不了,我就靠自己查阅工具书、问老师、问同学、问同学的家长来解决问题,作业基本没有做错过。可是,在期末考试前,一次数学模拟考试我却只考了69分,当我看到成绩时,我的心一下子就慌了,没想到会考这么糟糕的分数,除了自己不甘心以外,也不敢回家给姥姥看,怕姥姥生气训我。放学回家,我一直不说话,姥姥看出我有心事,便问我:“怎么不高兴?”我憋了半天才敢跟姥姥说了原因,说完我就哭了起来,本以为姥姥会大发雷霆,可他不但没有生气,还鼓励我说:“没关系,只要你找出错的原因,改正就行了,不要哭。”我改了错题,又复习了几遍,最后,期末考试去的了有意的成绩,我特别高兴,又特别的感动,因为,姥姥是这样的爱我。

我爱姥姥,爱我的亲人,爱我的老师,爱我的同学,爱在我的身边,也在你的身边,它像阳光照耀我们,像雨露滋养我们!

我身边的笑料初中(通用18篇)篇六

回忆像一卷录像带,缱绻,重播被风蚀得只剩下黑白幻想里淡薄的只字片语和一个个放慢了无数遍的镜头。

曾聆听过蟋蟀的一声浅唱,曾手持一根青草,拾回失去的过往,曾捧一杯清茗,悄悄回首从指缝间溜走的岁月,细细品味时间的年轮在我心中烙下的印痕,日复一日,年复一年,车轮不断前进。印痕不断加深,那一刻,我读懂了爱。

雨淅淅沥沥地下着,世间好似一片朦胧,没有了一丝顾虑,从空中涌泄下来,下得那样大,漫延、集聚,笼罩在水烟样的境界里。

就是这样,爱出现了。

“唧唧复唧唧,木兰当户织”书房又回响起我朗朗的读书声,可是,有谁知道,我又目光凝聚,又有点呆滞地在看什么。

透过窗户,透过细雨般的朦胧,隐约地看见,一个卖破烂的中年妇女和一个七八岁的小女孩在破旧的三轮车上,撑着一把破旧的雨伞,演绎着爱的神话。那位妇女,吃力地骑着三轮车,黝黑的皮肤在雨中显得格外亮,那手中应该还有数不清的老茧吧,我在心里暗暗想到。凌乱的头发在风中飞舞着,好乱、好乱。

但,她好像在微笑,没有一丝被生活所迫的表情,是什么?让她有如此大的信念支撑。我明白,她的女儿,也许谁也想不到,雨中,她的女儿正咬着嘴唇,踮着脚尖,为她至爱的妈妈撑起一把伞,她身上,已被雨水淋湿,再也找不出一块干的地方,看过无数遍母亲为子女撑伞,这,却是头一次。母亲得到一片孩子为她撑起的小小的天,但,我知道,母亲也为孩子撑起一片干净无私大大的天,我敬佩这位母亲,这个孩子。

就是这样,我感悟到了爱。

桌旁,母亲早已帮我泡好了的`牛奶,热了无数回,爱也无数,又透过热雾,我突然发现,母亲的额头被皱纹盘踞,手不再白皙光滑,只是粗糙、黑,但我爱这双手,是她撑起了这个家,岁月逝去,母亲的容颜已老去,但她白莲般的微笑仍存在,永远是善良美丽的,母亲的眼神也总流露出对家的爱,我的爱。

母亲,我愿为你掸落纷扰的尘埃,我愿读懂你的高贵、情丝。

爱,被发现,被感悟,就在一瞬间,就在我们的身边,是这爱,让我们走向成熟、成功。

我身边的笑料初中(通用18篇)篇七

“美”——这个字在许多人眼里代表的是湖光山色、多娇风景;也有人把它看作是外表的艳丽多姿。心灵的美,就像是一根小草,在红花绿柳中,是那样的渺小,那样的不起眼,但在风霜之后,却只有它能依然傲立。

当早晨的第一缕阳光射进窗台时,你也许会赞叹道:“多美的一天啊!”当花草的芬芳围绕在你的身旁时,你也许会惊叹道:“多美的花儿啊!”当你看到一群充满活力的孩子们时,你也许会感叹道:“多美的孩儿们啊!”

其实,美,就在我们身边,就在我们身边的一件事、一个物、一个人中。在我心中,每个人都有他们自己独特的美。

春——同学

在春天这个充满活力的季节里,同学们举办了“争当小小志愿者”的活动,就连平日里最调皮捣蛋的同学都一改常态,积极参与。同学们有人去敬老院探望老人,有人在社区进行打扫,还有人在街上帮助需要帮助的人。看着同学们一张张会心的笑脸像春花般绚烂,真的,我感觉到了一种从未感觉过的美。

美,是春花的绚烂。

夏——老师

美,是夏季的烈日。

秋——父母

父母的唠叨总像是秋风一样一阵一阵地吹来,刚开始可能是干涩,甚至有些许的凛冽,但慢慢的,会有种凉爽的感觉。委屈时的安慰,失败时的鼓励,成功时的欢笑……这一切一切的关怀与疼爱,都随着秋风吹进了我们的心中,荡漾着丝丝清爽。

美,是秋风的清爽。

冬——自我

冬日里,严寒侵扰着每一个人。

一个四、五岁的小男孩腿陷进了雪中,我把他抱了出来。他笑了,我走了,留下一串脚印。

一个老奶奶的手冻裂了,鲜血流个不停,我把老奶奶送到了医疗室。她笑了,我走了,留下一串脚印。

大概,在许多人眼中,我都是个像冬雪般冷酷严肃的人,但我很高兴,冬雪能将它渺小的一丝温暖传递给每一个人。

美,是冬雪的温暖。

美,看似平凡,却又非凡。在这个充满美的世界里,许多人却像是那小小的蜘蛛,把自己封闭在那小小的蜘蛛网里,埋怨着生活的枯燥乏味。我知道这没什么好怪罪,我只是想说一句——停下那匆忙的脚步来吧!仔细观察观察自己的身边,就会发现——美,就在我们身边;是的,她就在你的身边。

没有蓝天的深邃,可以是白云的飘逸;没有江河的壮阔,可以是小溪的优美。让我们用一双会发现美的眼睛,一颗会创造美的心灵行动起来,传递起来,让她生生不息,代代相传!

我身边的笑料初中(通用18篇)篇八

爱,是一种表达,在生活中,它离我们很近,并且会常常出现,只要我们去仔细观察,就会知道它藏在哪儿。

在家里,爸爸妈妈对我的爱是最多最浓的:首先在学习上他们会给我很大的帮助,当有不会的题的时候,妈妈总是给我细细的讲解,那怕是他们加班加到很晚,也会不厌其烦的帮我检查作业,给我辅导不会的题目;在平时的时间里,妈妈还经常变着花样给我做好吃的饭,每当我吃着妈妈做的香甜可口的饭菜的时候,我的心里美滋滋的,感到非常的幸福!

我生病时,尤其是感冒发烧时,妈妈会一宿不睡看着我,每隔一段时间都会给我量体温、喝水,发烧厉害了,不管任何情况下都会急忙陪我上医院,让医生给我看病。爸爸工作很辛苦,也很忙,但是他还会每天早晨和下午按时接送我上学,从来不会让我迟到,每次放学饿了的时候爸爸都会给我买好吃的,妈妈讲不了的题爸爸会给我讲。爸爸妈妈爱我,我也爱他们!

在学校里,因为有老师的教导,我才变得有了学问。老师表扬我的时候,是在鼓励我多进步;老师批评我的时候,是在为我们改正缺点,有着更好的学习成绩。这都是老师对我的爱!

走在树林里,一只啄木鸟在树干里捉虫子,这也是爱,它表达在劳动和飞翔上。秃鹫吃完了其他动物吃完的尸体,这也是爱,这体现在为大自然劳动,保护大自然上。万物也在表达自己的爱,和对大自然的爱。

爱,在生活中是无尽的,让我们去感受爱、体验爱、亲近爱,让爱在我们身旁流淌,让爱在我们之间穿梭,让爱在我们行动中表现,直到永远,永远!

我身边的笑料初中(通用18篇)篇九

爱是什么?是母亲望着孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情语;是麻雀为受伤的伴侣啄食;是四处烟雾中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球与星球之间相隔几亿光年的相望;是天空与白云之间的依偎相守。——其实,爱就在身边。

清晨第一缕朝阳迎来了第一声鸡鸣,我也被这声嘹亮的鸡鸣给惊醒了。走在去奶奶家的路上,突然发现前面围着好多人。不知在那叽叽喳喳地说着什么呢?好奇心促使我走了过去。矮瘦的我只能挤在一个小夹缝中。呈现在我眼前的是:一只有着鹅绒毛的老母鸭,奄奄一息地躺在地上,旁边站着一位中年男人。他的手上拿着一根木棍。我呆呆地站在一旁,看着老母鸭身上大小不一的伤痕以及遍布淋漓的血迹。我在心里深深地替这只母鸭感到同情。

“嘎嘎”几声微弱的叫声从母鸭的肚脯下传来。只见,几只幼小的小鸭们从母鸭的肚脯下走出来。虚弱的鸭妈妈慈爱地看了小鸭们一眼。那眼神犹如妈妈温柔地望着我。那眼神,似乎在诉说着众多无奈,众多苦涩,众多痛苦,但更多的还是那怎么也掩盖不了的慈爱与宠溺。也许,鸭妈妈的信念与牵挂便是这群小鸭们了。她“嘎嘎”地叫了几声。随后安详地离开了世界,离开了她的牵挂,小鸭们围在妈妈的身边“嘎嘎”地叫着。我的眼眶顿时红了,似乎有一股说不出的感觉要溢出来。我抱起小鸭们,走向了奶奶家。

假如我是歌手,我将用生命的奏章去奏响这伟大的爱;假如我是画家,我将用五彩的画笔,勾勒出这深沉的爱。无论怎样,我都知道,即使发生了再大的困难,爱——就在身边。

我身边的笑料初中(通用18篇)篇十

手术后的我躺在医院的病床上,望着窗外几平方米大的天,天灰蒙蒙的。窗前,梧桐树的叶儿也都耷拉着脑袋,无精打采的。我的心也是灰蒙蒙的。手术后的创口时不时地疼痛,孤独、焦虑、忧愁轮番向我袭来,“唉,不能和同学们在一起玩了”“还要多长时间才会好起来啊?”“上不了课,功课落下那么多可怎么办呀?”??我心烦意乱地想着。

门被轻轻地推开了,是一位年青的阿姨,她给我带来了上海世博会的吉祥物——一只可爱的“海宝”,我眼前一亮,连声说谢谢,不一会儿,这个神奇的小“精灵”就让我爱不释手。

二十多个日日夜夜啊,是他们,给我带来了歌声、故事,欢笑和快乐;是他们,带走了我的痛苦、孤独,烦恼和忧愁。

这就是爱!他们是平凡的人,他们素面朝天,但他们是最美的人,他们用无私的大爱温暖着我,让我战胜了对病痛的恐惧,变得更乐观、更坚强。

朋友,也许您正在努力地寻找着爱,也许您还没有发现爱??今天,我想告诉您的是,可能是您没有在意,可能是您没有留心,我想:只要我们用心去感受,用心去体验,爱就在你我身边,随时随地。

我身边的笑料初中(通用18篇)篇十一

细雨飘落于人间,为人间点缀了万般的美,我拿着那本散发着淡淡忧伤的《纳兰性德词》,坐上了公交车。这几天,我的心很是忧郁,读着纳兰性德的词,我常会涌起一阵莫名的悲伤。

细雨如丝,窗外迷蒙一片,我一个沉浸到了性德词那神秘、淡雅而无处不在的忧伤中。忽然一小女孩稚嫩的声音飘入我的耳朵:

“妈妈,这个字念什么?”

“这个字念”爱“呀,”一位衣着整洁,声音温柔地妇女说道。

“哦,那妈妈,爱是什么呀?”

妈妈犹豫地,然后轻轻地对小女孩说道:“妈妈爱你是一种永远的爱,是一种不能分割地爱;老师爱你,是一种师生之间纯朴地爱;同学爱你,是一种友谊的爱。知道了吗?”

“哦…”小女孩若有所思地点了点头。

我的思绪早已被这对妇女吸引住了,车还在前进。

这时,车上上来了一位老婆婆,她没有位子坐,就那样摇晃的随着车的颠簸,那位妇女立刻站起来,扶着老婆婆让她坐在妇女的位子上,那老婆婆眼神里充满了欣慰。

“妈妈,让坐也是一种爱吗?”

“当然,这是一种给予他人的爱。”

小女孩高兴的拍手叫道:“那我以后也要有爱,要给予别人很多很多的爱。”

母女俩一起笑了起来。我的心中不禁被那位谈吐优雅的妇女所震惊。

我们在同一个地方下车,那对母女走在我的前面,渐渐地,模糊了,在细雨中模糊。

窗外细雨如丝,缠缠绵绵,又将我的思绪拉回现实。我轻吟着纳兰性德那带着点忧伤的诗句:“生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变……”但我心中却没有了起先的感伤,因为我觉得,那对母女还没有走远,她们的爱和对爱的解释永远留在我身边。

我身边的笑料初中(通用18篇)篇十二

孝,是人世间最美的一个字眼,那是来自心灵的呐喊——亲情呐喊,是多么的纯真啊!姜慧婷说明:“存孝心,传孝道,让孝成为一初人的人格基石。”孝是多么的灿烂,多么的耀眼,动人心弦。

袅袅孝“香”,在房间里慢慢蒸腾蔓延,端坐在洒满阳光的窗前,“品读”古今悠悠之孝,畅想孝之真情,时而悲痛欲绝,时而会然心笑,将喧嚣尘杂抛之脑后,任凭孝的情感在身体内轻轻流淌,将孝宣泄得淋漓尽致,那是何等畅快!何等情怀?停下忙碌的脚步,看看天上云卷云舒,人间情开情落,感受孝的真谛,放松心灵,去追寻你对亲人的孝,人生当中至真至爱的情,微微闭上眼睛,倾听孝心绽开的`声音,欣赏孝心绽开的一刹那,在那时,你就知道,孝是如此的美丽。

我身边的笑料初中(通用18篇)篇十三

近几日,新闻联播总在向老百姓反反复复调查同一个问题——“幸福是什么?”。人们说法不一,但一位以拣废品为生的老人所说的却让我感慨万千。他说:“我很幸福,因为我的身边处处充满着爱。”很抽象的回答,却意义深远。是的,正因为我们的身边处处充满着爱,才会令所有甚至是生活贫困的老人,都感到幸福。

爱对于我来说就是一个虚无的字眼,其实仔细看看,我们身边虽无那些受万人敬仰的大爱,却处处洋溢着令人心暖的小爱。譬如,我们的老师对我们一般。

教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉,是学生身心健康成长的动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言,对学生的爱有着重要的意义。苏霍姆林斯基曾经这样说过:“一个好老师意味着什么?首先意味着他是这样一个人。他热爱孩子,感到和孩子在一起交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的快乐和悲伤,了解孩子的心灵。”老师的爱人们都说,父爱如山,母爱似水,山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。那么,是谁给了生命以力量,又是谁给了生命以色彩?——是爱,是老师纯真的爱。

冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。就是老师的那种行为,潜移默化地感染着孩子,用自己的爱,自己的行为感悟他们,对他们进行人生最初的品德教育。

这就是我们的老师,我们身边最真切的爱。正因为他们,所以我们也是幸福的。对于这种时时刻刻在我们身边的爱,我们不仅要感到幸福,更要好好珍惜!

我身边的笑料初中(通用18篇)篇十四

在万千个日子里一直陪伴着我们的是父母。父母为我们撑起一片蓝天,在这片蓝天下我们会感到无穷的温暖。

当父母为我们撑起一片蓝天时,你想过等他们老了也会帮他们撑起一片蓝天吗?古圣人孟子说:“孝子之至,莫大乎尊亲。”父母把他们的一切都给了我们,等她们老了我们也应该好好照顾他们。

儿时的我,是父亲的跟班,那时的我特别好动,一刻也闲不住,只知道跟随父亲到处玩。小手紧紧地拉着父亲那双宽大温暖的手,感觉着父亲手心的温度,不愿放开;两颗圆溜溜的眼珠子不时地瞧着父亲的后背。父亲虽不是很挺拔,甚至有那么一点儿矮,一点儿胖,但是身子却挺得直直地,充满着自信与力量。仰望着父亲的背影,心中充满着自信与安全感,觉得即使天塌下来了,也有父亲为我顶着,心中不觉涌起一股自信,连头也不自觉地抬高了许多。

家中的日历撕了一页又一页,换了一本又一本,晃眼我上了初中,父母亲也渐渐老了许多。看那停在树下的摩托车,那一直是父母亲送我上学的工具,记得有一天父亲照常骑着车,母亲把我拥在怀里,我望着母亲的脸被寒风吹着,这时母亲低下来望着我,此时此刻四只眼睛、四条视线还有那两颗火热的心竟在某一地点、某一时刻发生了碰撞,并且紧紧相拥在一起。那是多么神圣的拥抱!就在此刻,两颗心彼此读懂了!

在一个寒冬的晚上,母亲在工作,我拿着皮袄给母亲送去,母亲望我拿着皮袄送给她,热泪盈眶,把我抱到怀里说:“我的宝宝真有孝心,妈妈为你骄傲!”我在怀里说:“妈,快穿上,别冻了。”这时妈妈把我抱得紧紧的,我感觉得到妈妈的“热泪”滴在了我的头上。

我身边的笑料初中(通用18篇)篇十五

自古以来,梅花被无数的文人墨客歌咏,是因为她具有内外一体的综合美,她用这样的美渲染周围,感动人们。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之中,傲立枝头,无私地给周围奉送缕缕清香。这种美内外结合,可谓美中美,是真美!

美,存在的目标一致,展现的方式不同。街道上,清洁工人默默打扫卫生是美;花园里,五彩缤纷的花朵簇拥在一起是美;广场上,儿童嬉戏,青年健舞,老翁对弈都是美;交岗站台上,交警一丝不苟的指挥仍是美……美,无声无息又无处不在。只要你用心体会,美,就在身边。

虽然美有多种多样的表现形式,但就其本身来说只有三大类,那就是外表美、内在美和内外兼修的综合美。

人性的美多是梅花之美。不信,且看这样一件小事,也许你会赞同这种说法。

那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我第一次见到她们。

行驶的中巴车内,坐着的人都不约而同地卷曲在座位上,站立的人也不约而同地单手扶竿,大家都尽力保持住体温,以图更加暖和一些。没想到行进中意外接连发生。

突然,一只不懂交通规则的狗被另一只狗逼进公路,眼看将被车轮轧上,司机连忙紧急制动,大力刹车,只听“吱——”“哇”两响,车上所有人的目光都投向了一位中年妇女和她身前的青年女子。

原来,这位中年妇女晕车,刚巧这次意外急刹车的颠簸导致她呕吐了,毫无防备地吐在身前座位的一个时髦的女青年的背上。中年妇女满脸痛苦中夹杂惊恐和羞愧,连声说:“小妹,对不起!实在对不起!”姑娘站起身,轻声对中年妇女说:“没关系,阿姨,你需要做在舒适的座位上,这个位子然给你吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,自己洗洗就能再穿啦。”

此时,不知是谁带头跑了第一下掌,接着车厢内掌声大作,以致淹没了冬天的寒冷……年轻姑娘用行动向我们诠释了人性的善良之美,这就是梅花之美!

美,就在你我身边

我身边的笑料初中(通用18篇)篇十六

在这个世界上,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。有些人会坐视不理,但有些好心人会很热心地去帮助他们。

我被眼前的一切深深感动了,大家都那么的善良,都那么热心帮助别人,这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗!越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好。

“叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

“咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好……好痛!”只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

我觉得,我们都应该向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关!

我身边的笑料初中(通用18篇)篇十七

我爱运动,尤其是篮球运动。从我认识这项运动起,我就相信,篮球是一种美,而美就在我身边。

篮球的美体现在很多方面,当我坐在家中,目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人,飘逸的闪人挑篮,势大力沉的空中灌篮,那是一种美,是运动员将人类体能充分爆发出来的美,是让人们理解的篮球之美。说到底,是表现的美,正是这种美,唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。

当我奔跑在篮球场上,挥汗如雨时,这另一种美便体现得淋漓尽致,当我投篮成功时,那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手,抢到篮板,那种力量是一种美;当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时,那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时,在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支,却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利,队员间相互以不同方式庆祝时,那种伟大的团队精神更是一种美。说到底,这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美,这种美只属于球场上的我们。

我虽然爱篮球,可学习也丝毫不放松。而这时,由篮球带来的另一种意义的美,又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时,球场上的拼搏精神就会激励着我,让我不要气馁,要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神,变成了另一种财富,这也是一种美,是篮球带来的思考之美。

我庆幸生活中有篮球陪伴,因为它给我带来了这么多的美,要知道,这么多美在身边环绕,我的生活该是多么的丰富多彩。

我感谢篮球,它让我感到了美的无处不在:我感谢美,它教我如何认识生活——美永远在我的生活中,永远在我身边。

我身边的笑料初中(通用18篇)篇十八

行孝道是我们中华的传统,也是一种美德,张佑胜说:“为人父母天下至善,为人子女天下至孝。”石健攀也曾说过:“人之肤发,受之父母,孝敬父母,天经地义。”当你看见父母为了你而操劳过度的双手布满裂痕,你难道可以置之不理吗?何不端起一盆热水,为父母洗一次手,抚摸那皱裂的伤痕,你的心也为此而痛,到那时,你就会发现,你已经完全孝包容,情只在那一瞬间被定格放大,发出耀眼的光华。有些人为了得到几元零花钱,才出帮助父母,以此获利,难道你对父母的孝心还不值区区几元钱吗?宋代天才人朱寿昌为了寻母,弃官四处奔波,发誓不见生母永不返回,终于在陕州与生母相聚,那时母亲已经七十多岁了。孝在你心中也许很渺小,但通过不断的积累,放大再放大??最终,她是如此的动人,如此的美丽。

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