通过写读后感，可以分享自己的感受和看法，与他人交流和对话。以下是一些读者对科普书籍的读后感，他们通过写读后感来帮助他人更好地理解和应用所读内容。
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇一
读完这本书，我的感触很深。这本书主要讲述了马修和玛利亚领养了一个小孩，她就是安妮，安妮在朋友和老师的关爱中战胜困难、积极进取，一天一天长大的故事。我觉得安妮惧有许多优秀的品质，她纯真善良、乐观向上，值得我学习。
我从第一章的这一句：小女孩时不时地站起来向火车旁的马路上张望，很焦急的样子，像是在等什么人，眼睛里满是期盼的神情。体会到了安妮很期盼到绿山墙去，想象着那里的生活：“唉!可惜哪!我只能在这里住一晚，这么短暂的缘份，怎么能让我不难过呢!”安妮自言自语地说道。我体会以了安妮这种悲伤的心情，不想离开绿山墙，换了谁，谁都会伤心情。安妮的悲伤打动了马修和玛利亚，他们决定让安妮留在绿山墙。“伯母，请您一定要原谅我，不然的话，我会难受一辈子的。我想你一定不会忍心一个孤苦伶仃的小女孩，因为内疚而难过一辈子的，对吗?”安妮有勇气承认她的错误，这也是她的一个优点，我也要向她学习。
安妮自强不息、乐观向上、纯真善良积极乐观的形象给我留下了深刻的印象。
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绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇二
一座荒芜的站台上，坐着一个小姑娘。她脸上长着雀斑，眼睛很小，头上扎着两条红色的麻花辫，整天都在期待着什么，她就是《绿山墙的安妮》这本书的主人公——安妮·雪莉，一个拥有无穷的想象，每天都喜爱做白日梦的小姑娘。我慢慢地一页一页翻开书，起初，只是感觉安妮每天叽叽喳喳，没什么特别之处，甚至一度还感到她啰嗦，很烦。可是当我静下心来，仔细地通读了全书之后，却猛然发现安妮的想象是多么美妙，多么让人沉醉期间，欲罢不能。
安妮，一个出生贫穷的孤儿，却阴错阳差地被马修和马莉拉收养，刚开始，他俩还生活得很不融洽，但过了不久，马修就慢慢地喜欢上了这个每天好动脑筋，尤其异想天开的小女孩。在学校里，安妮也交了许多的朋友，如戴安娜、鲁比、皮瑞莎等等，另外，还有许多人，都成了安妮生活中的好朋友，好伙伴，好知己。
安妮的纯真也许就是这本书的关键，一个人如果做不到这一点，那他的生活就显得枯燥而乏味，一个人如果没有这一点，那他将会失去许多快乐，失去对美好生活的向往。在安妮刚上周日学校的时候，她往自己的帽子上插了几枝野玫瑰，这就是爱美的表现，这就是热爱生活的表现。把自己打扮得漂亮一些，这句话对于有些人来说或许会感到害羞，可这恰恰是一次展示自己，培养自信，锤炼自我的机会。
安妮，一个快乐的小姑娘，让我又一次看到了那童年的纯真和可爱。
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇三
我用了一个星期读完了《绿山墙的安妮》，这本书是加拿大蒙哥马利写的。这本书讲的是一个叫安妮小女孩的故事。她是个孤儿，从小就被许多人领养，最后被马修一家人领养。她是一个爱幻想的女孩，经常在做玛丽拉给她的工作时，脑袋就开始幻想了，常常忘记了自己该做什么;她还非常刻苦努力学习，都是班里的第一，还拿到了学校的奖学金;她还是一个懂得感恩的女孩，马修去世了，她就关心照顾玛瑞拉;她还特别爱帮助别人。我特别喜欢安妮，要向她学习，我以后在学习的中，不懂得不会得就要大胆的问老师，要乐观的对待我遇到的挫折，我要坚持不懈，持之以恒，好好学习。
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇四
暑假里我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》。当我看到题目时我就被他所吸引，什么是绿山墙呢？谁是安妮呢？就这样，我带着问题来到书的世界寻找答案。
原来，绿山墙是一个农舍，里面住着一对兄妹，分别是马修和马瑞拉。他们本想从孤儿院领养一位男孩帮助他们干农活，不想却等来一位女孩，他就是安妮，一个活泼可爱、热爱生活、乐观向上的女孩。他想象力丰富，常常幻想出美妙的事物，就因为这样，他给这对兄妹的生活增添了许多乐趣。他常常是大错不犯，小错不断。但是在马瑞拉严格的管束下，一天天进步，最终成为一名教师，并在亚芬里照顾马瑞拉。
安妮长的不算漂亮，红头发，满脸雀斑，爱唠叨，说俗点儿就是太啰嗦了。她还爱幻想差不多每见一个事物就能，立刻想出点什么。她也是孩子会犯错，比如臭骂林德太太，用石板教训吉尔伯特，误用葡萄酒把戴安娜灌醉，把止痛药当成香草精加在蛋糕里，多么可爱呀，让人忍俊不禁。但每次做错事以后都会从错误中总结教训，保证下一次不会犯同样的错误，值得我们学习。
我好好想想我不也犯过错吗？那件事可好笑了。那年，妈妈背着我久了，我就想撒尿了。在妈妈并没有停下来的意思，我就憋住尿，继续趴在妈妈的背上。妈妈终于停下来了，我从背上下来。不知是因为我尿憋急了，涨红了脸，还是其他原因，妈妈察觉出了异样，脱下我的裤子。“嘘”一泡微黄的尿射到妈妈的脸上。呀！完了，尿撒妈妈身上了！瞧，我也犯过错。
读完这本书，我明白了世界上有一个道理:金无足赤，人无完人。只有不断的完善自己，才能有所作为。
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇五
一翻开书的时候，安妮还是一个红色头发的小丫头，她能说会道，善于观察，连第一次见到他的马修都对她颇有好感。
开始，马瑞拉还是坚决想要一个会干活的男孩，但经过后来的几件事，让马瑞拉动了恻隐之心，从而留下了安妮。在安妮来到后没几天，她就结识了一个新朋友：戴安娜。她很文静，是个漂亮的姑娘，还善解人意，以至于成了安妮最好的玩伴。她们俩共同分享喜悦，一起承担责任，互相扶持着彼此。她们给各种地方起了名字，比如“闪光之湖”、“闹鬼的森林”
安妮不仅口才好，成绩也好，一直名列前茅。但是，她非常讨厌“竞争对手”吉尔伯特。不是因为他的成绩和她不相上下，而是因为他调皮捣蛋，经常给女孩子搞恶作剧，是姑娘们的“死对头”。但是，吉尔伯特非但不讨厌安妮，反而还觉得安妮很可爱。他不断向安妮献殷勤，甚至还主动向安妮说“对不起”。但安妮一直耿怀于她那一头红发，在吉尔伯特说出“红毛”二字时，安妮已经在心里发誓：她再也不理吉尔伯特了。
随着年龄增长，安妮经历的事情越来越多，她成为了一个懂事的大姑娘，在这段时间里，安妮收到了礼物、交到了朋友、品尝了酸甜苦辣，享受着有生以来她最幸福的时光。
长大后，她考入了一所非常好的学院，并且参加了学院的晚会。她的演讲赢得了阵阵喝彩和掌声。
送走了马修，安妮发现马瑞拉再也不能健步如飞了，她满头银发，苍老了许多。时间过得飞快，安妮长大了，她变老了，也不用为安妮操心了。安妮决定不去当老师了，她要永远、永远陪在马瑞拉身边。
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇六
最近，我读了一本书，名叫《绿山墙的安妮》，这本书深深地吸引了我，引导着我一口气读完了它。
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利，她以乡村形象为背景，用自己的幼年经历作为原型，塑造了女孩安妮这个人物形象。刚开始妈妈推荐我读这本书，我还不以为然，觉得这是女孩子读的，可是，当我捧起书本，却再也舍不得放下。
书中讲述了绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹，本想从孤儿院里领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却换来了红头发女孩安妮。安妮拥有丰富的想象力，小嘴也永远讲个不停，给所有的事物取可爱的名字。比如她给巴里家的湖取名“闪光之湖”;给一片白桦林取名“情人的小路”;给一片云杉林取名“闹鬼的森林”……安妮丰富的想象力给她自己带来了欢乐，同时也给别人带来了欢乐，使人们不由自主地喜欢上了她。
我也是一个喜爱幻想的孩子，平时最喜欢看童话类、科幻类的书籍，比如皮皮鲁系列，《狼孩毛葛利》、《绿野仙踪》，最喜欢写想象类的作文，就是看到一根木棍，我也能将它想象成精彩的武器。特别深有同感的，就是“闹鬼的森林”这一段，平时，只要天有一点点黑，我就不敢独自在家，晚上睡觉，看到窗外斑驳的树影，就好像魔鬼来到我的身边，吓得我一下子把头钻到被子里，再也不敢伸出头来。就连想要上厕所也总是憋着，如果没有人陪我，就坚决不去。看完这本书后，我才知道，这些所谓的”魔鬼“，其实都是人们幻想出来的。
安妮的乐观向上鼓励着我，虽然她小时候成了孤儿，进了孤儿院，后来又陆续被送到几户人家，生活很贫困，又很孤单，但她从来没有被哪个困难吓倒，她总是用法快乐应对痛苦，用进取应对困境。想想我自己，生活在一个快乐的大家庭里，生活上有爸爸妈妈、爷爷奶奶无微不至的照料，学习上有老师孜孜不倦地教导，是多么幸福啊!可是，我学习上一遇到困难就问爸爸妈妈，不想自己动脑筋，以后，我可再也不能这样了。
同时，这本书里描写了许多美丽的乡村景色，将我带入到美景如画的绿山墙，让我读得如痴如醉，沉浸在浓郁的乡村，与安妮一起共欢乐，共生活。那些描写精彩的语句，对我以后的写作也有很大帮助。
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇七
《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。
安妮的想象力非常丰富，她能乐观的对待所有的事情，把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的'自尊心特别强，最不能忍受的是别人说她的红头发，只要别人一提起，她就会发怒，吉尔伯特·布莱思就是个典型的例子，安妮讨厌了他很久很久。安妮也非常聪明，她还当了校长呢，厉害吧？安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。
《绿山墙的安妮》这本书令我喜爱，无论的故事、人物，还是写作方式，我都很喜欢。因为这本书就像一盏明灯，照亮了我努力的方向。《绿山墙的安妮》对我太有吸引力了，建议大家也看看这本书。
长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁？她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象——安妮·雪莉喽。
车站边，坐着一个小女孩，一身可笑的绒布衣裳，一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进，到达绿山墙农舍，我才知道她叫安妮；在去斯潘塞家的路上，我才知道她是个孤儿，父母死于热病。
六月的早晨，是如此美丽。昨日的悲伤，安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙，但她，可以想象。那双大眼睛，早已凝视着窗外变幻无穷的天空，她的心也飞到了九霄云外。啊，这真是个让人留恋的好地方。当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么欢天喜地，当她和同班同学吉尔伯特·布莱恩结下冤仇时是多么愤愤不平，当她和黛安娜·巴里成为知心朋友时是多么快乐无比。她，对待爱，对待恨，同样如痴如狂。安妮的每一次闯祸、哭笑逐渐让我与她融为一体。我跟着她哭，跟着她笑，跟着她为自己寻找烦恼。然而，这里边也有我的朋友，她们是黛安娜、鲁比、简和乔西，她们和我和安妮一起成长。
安妮的那双眼睛让我看到了世界的美好，乏味的生活开始充满诗情画意，枯燥的钢琴曲也变得生动有趣。安妮就像一把明火，点亮了我的心灵！从此，哪怕掉入绝望的深渊我也会努力爬上来，哪怕踏入艰险的荒漠我也会奋力走出来。乏味、枯燥不再是我的对手，我可以让自己的世界变得格外精彩！
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇八
这个暑假，我找到了一位与我十分相像的人，她就是这本书的主人公---安妮。《绿山墙的安妮》这本书花了作者蒙哥玛丽两年的时间，而这本1904年创作的书竟在1917年才出版，可这本书自从出版就一直畅销至今，倍受人们喜爱。
安妮其实是一个活泼天真，话多的像个话痨子一样的女孩，但她从小失去父母，被孤儿院收养，后来生活在了绿山墙兄妹家里给他们带来了无限的快乐，她虽然唠唠叨叨，却拥有名列前茅的成绩与争强好胜的心。其实她是一个好孩子，只是脾气太辣，特别在意自己的长相，但她是个比较乐观的，特点鲜明的女孩。
读了这本书，我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向她们诉说心事……读着安妮这些天真而浪漫的幻想，我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界，在那里，我感受到了另一种神奇和快乐，她可爱天真，无哟无虑，还会克制自己，真是个好女孩。
她的一生中经历了无奈、死亡、兴奋、窘迫……这让她成长为一个可爱的、漂亮的、宽容的、拥有美好童年的女孩!
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇九
这几天，我读《绿山墙的安妮》这本书写的很好。作者是加拿大著名女作家蒙哥马利。
《绿山墙的安妮》一书主要写的是小女主人公安妮，自幼失去双亲，十一岁时被人领养，她个姓鲜明，富于想象，而且自尊自强。她受不了别人取笑她又瘦又小，满脸雀斑，一头红发。她直率，乐观，她天真，活泼，聪明，顽皮，善良而又倔强，面对周围的世界，对大自然的一草一木，都充满了爱心，她对新人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗纯洁热枕的心。
尽管有时因为她那丰富的想象力闹出了天真的笑话可她却一如既往的坚持着。她对知识和学习都有一种狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。
她凭借着自已的刻苦勤奋她得到了领养人的喜爱。安妮如阳光般灿烂美好的性格，天真善良的心感动着我。看看这本书吧！看着安妮天真而充满美好的话语与想象，我会感觉到我自己进入了一个奇妙而甜蜜的童话世界，感受到前所未有的神奇与快乐！
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇十
红的像团火的头发，一双灰色但炯炯有神的眼睛，脸上布满雀斑，瘦得骨头上一丝多余的肉都没有，其貌不扬的她却有丰富的想象力、坚韧不拔的好品质，安妮·雪莉的形象把我带进了《绿山墙的安妮》这本书。《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥马利的著作，我深深地被书中那整天充满幻想、纯真可爱的女孩所吸引。
想象力是取得成功的腾飞之翼。安妮是一个活泼的女孩，虽然有些任性，但她有惊人的想象力。这个女孩给沉寂的绿山墙农庄带来了蓬勃的生机，在她的眼里整个世界都是如此的美好。她把一棵开着雪白花的野李树想成一位新娘，把五月花想象成上个夏天死去花的灵魂。在人们眼中普通的事物，在她的眼里，大到一座高山，小到一株小草，都是如此的美妙！
纵观近几十年，祖国的变化日新月异。从“神舟”飞船上天，到完成太空行走；从“复兴号”列车，到“蛟龙号”载人潜水器；从“绿水青山”，到“一带一路”，只有我们插上想象力的翅膀，才能飞向成功的彼岸！
奋进是取得成功的斩棘之剑。他们本来想领养一个男孩，帮马修干农活的，但阴差阳错把安妮领了回来。艰辛的生活环境，不仅没有摧垮安妮，反而让安妮养成了面对困难不轻易放弃的良好品质。
在今年的新冠疫情中，无数医生、护士面对肆虐危险的病毒，并没有退缩，而是一往无前地同病毒抗争，最后取得了这场“战疫”的胜利。在通往成功的道路上，一定也会遇到重重困难与阻碍，我们只有积极进取，迎难而上才能到达成功的终点。
不跟安娜一起在回家的路上玩耍了，在家里也努力地学习着，希望能学好每一门学科。努力的学习得到了回报，在入学考试的时候，以第一名的成绩被录取。
现实中，好多人希望不劳而获。我有时惰性发作，不幸也成为其中之一。发呆、发傻，不想背，不想写，可脑子里又无数次幻想自己成为班级第一。唉，只是白日梦罢了。没有努力的梦想真的只能是空想和幻想。在完成取得成功的过程中，唯有付出百倍、千倍、万倍的努力，才能实现我们梦想！
成功是一种态度！我们少年儿童要培养丰富的想象力，养成克服困难、努力拼搏的优良品质，才能为建设伟大祖国做出自己的贡献。
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇十一
寒假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书，让我懂得了人要做一个善良的人，就会永远幸福，读《绿山墙的安妮有感》600字。
修去世了，安妮为了照顾马瑞拉放弃了学业，成了一名教师。
能发现别人觉得平常事物的美丽，为每一处景色取一个好听的名字······。
变得善良，安妮就是一个善良的人，因为她善良，所以她变成了永远幸福的人。
光芒四射”！
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇十二
最近我读了一本书叫《绿山墙的安妮》，世界文学大师马克.吐温把《绿山墙的安妮》同著名的儿童文学作品《爱丽丝漫游奇境记》相提并论，说：“安妮是继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”
合上加拿大作家露西.蒙哥玛利的著作――《绿山墙的安妮》，我的心久久不能平静。文中的主人公安妮是一个父母双亡的孤儿，安妮长了一头红发，脸上挂满了雀斑。一开始我并不喜欢这位满脸雀斑的小女孩，但读着读着，我就发现在了她的许多优点：安妮的个性极其鲜明，她纯洁正直，性格有些倔强。感情充沛，喜欢说话，对于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力极为丰富，她并不死啃书本，却以优异的成绩从专科学校毕业，并获得了奖学金。可就在这时候，马修不幸去世，玛丽拉也失明了。安妮毅然放弃学业，来陪伴老人，最后留在了当地教书。
读完了这本书，我深深地被安妮的优秀品质所打动了，她为了陪伴失明的玛丽拉，毅然放弃了学业和奖学金，这难道不是舍己为人的精神？安妮的品质也感染了我们。安妮时时刻刻无不做着我们的好榜样，我也应该学习她这种优秀的品质。
马克.吐温称赞作品主人公：“安妮是自爱丽斯以来，最惹人疼爱的女孩。”我也是这么认为的。
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绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇十三
格林太太坐在阳台上看风景，她突然看到了一个很好出门的人，而且是绿山墙农舍里的人，马瑞拉对蕾切尔说：“晚上好，”他想给马瑞拉找个医生，可是马瑞拉会心一笑，我们决定从新斯科舍的孤儿院里找一个男孩子养，他乘坐的火车今晚就到，马修去接他的。
听到这个消息，格林太太吃了一惊。
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇十四
《绿山墙的安妮》讲述了一个名叫安妮的小女孩，她是个孤儿，住在孤儿院，直到被住在绿山墙的马修和马瑞拉收养。
她有些古怪，被许多人排斥，但她并不介意，依旧做好自己，不管别人怎么说。渐渐的，大家觉得安妮也不是这么糟，反而觉得很后悔曾经这么对待她，就这样，她成为了一个既优秀又讨人喜欢的大姑娘。
安妮的身世与经历和我完全不一样，她虽然古怪但一直很聪明，而我不一样，我不古怪，但是在学习上总让爸爸妈妈操心，每次考试都不怎么好，爸妈为此天天唠叨，连最喜欢我的爷爷奶奶见到我也忍不住说：“朱伶啊，你爸妈为你付出了那么多，你得好好学习啊。”有些同学更是因此瞧不起我。我觉得自己糟糕透了，越来越没有信心了。幸亏后来发生的几件事，让我觉得自己原来也不是那么糟。
上次音乐老师突然说要考试，因为我的学号是6号，所以没有丝毫准备就要上台了，我选了一首自己最拿手的歌曲演唱，老师听了后连连点头，说：“嗯，不错不错，你唱得比前面几个同学好多了。”我听了心里美滋滋的。下课后，有些同学也称赞我唱歌好听呢！
还有一次，老师要求要做小报，我对此很感兴趣，还特地从绘画书里找到需要的图案，先画好草图，再一遍遍地去修改，直到自己满意为止。过了几天，我将出好的小报带到班级里，大家都觉得很漂亮，连田老师都表扬了我。
我曾经特别羡慕别的同学很聪明，羡慕他们才貌双全，羡慕他们家里很富有觉得自己一无是处。现在，我终于知道自己并不是没有优点，终于也有同学羡慕我能唱能画，有艺术细胞了。
这让我想到了那句话：不管别人怎么说，做好自己最重要，这会让你变得更好。
绿山墙的安妮初中读后感（模板15篇）篇十五
在一个暑假里，我得到了我期盼已久的一本书——那就是《绿山墙的安妮》。这位女孩让我找回了自己的童年，看见了我小时候的身影，还让我知道一位著名的作家，让我学习到她身上的很多优点以及自身的不足。
那就先从著名作家说起吧！《绿山墙的安妮》的作者是蒙格玛丽——加拿大著名的女作家。从192019年开始，他花费了两年多的时间创作了《绿山墙的安妮》这本书，有非常多的国家公认是一本文学经典作品《绿山墙的安妮》，读来引人入胜。
哎，安妮是一个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母弃养，热心的邻居把他抚养到了六岁，后来又被送到了孤儿院里，由于她天性活泼乐观，想象力非常丰富，使她闹了不少笑话，但是她善良和直率的心也为她赢得了不少人的友谊和真挚的爱。她爱生活，爱自然，更爱他身边的每一个人。
我也是一个爱生活、懂生活的女孩。我的妈妈为了培养我，带我参加了各种兴趣班，丰富了我的生活阅历，也增长了我的见闻，更陶冶了我的情操，磨练了我的毅力。我的梦想跟安妮一样，长大后想像我的语文老师辛老师一样成为一名优秀的语文教师。她靠自己的聪明才智考上了大学，又因为要照顾玛莉拉而又放弃了她的学业，阴差阳错地在家乡当起了教师。这是一个孤儿长大成人的感人故事，充满着童心和梦幻的色彩。
怎么样，经过我的介绍，你喜不喜欢这个长着红头发，宝石般的绿眼，脸上还有雀斑的小女孩呢？这本书让我感受到安迷的天真可爱！我一定要像安妮那样，做一个爱生活、爱自然、爱身边每一个人的人，虽然400安妮只是一个孤儿，但是她那善良和直率的心却在我的心灵深处留下了永不磨灭的印象。