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心的成长初中（实用18篇）篇一
花朵因为有雨露的滋润而成长；树苗因为有土壤的供养而成长；而我，则因为一本《草房子》而成长。
人的一生总会从懵懂到成熟，在这过程中，我们成长的催化剂是多种多样的。记得初读曹文轩的《草房子》时，便觉得爱不释手，那是一种怎样的心情呢？如一泓清泉轻缓流过心间，洗涤心灵的尘垢，净化了精神的境界。人的一生总有太多的来不及，在我们不知所措的瞬间，时间便悄然而逝。于是我们错过，我们懊悔，我们遗憾……最终我们只会弥补昨天的残缺，却忘了创造今日的辉煌。
我想这就是一种不成熟的表现。生命的价值在于不断创造美丽，不停追逐奇迹。正如桑桑那般，错过了纸月的离期，但是从不因那来不及的遗憾而颓废。面对人生中已错过，而无力去改变的事实，我们唯有淡然面对，在失去后懂得如何留住未逝的美丽，那么我们才算是一种成长，坦然面对人生的不可避免，我们才会在失去后拥有别样的美丽。花开终会败，叶落会归根。活得洒脱自然，看淡名利生死，心灵上的成长总会使我们的精神世界更上一层楼。
豪华奢侈的生活是当今人们追逐的目标，于是有的人迷失于名利场，堕落到奢侈圈，在世俗的追逐中，渐渐地走向了心智的“弱残”。人的成长并不只是代表年龄的增长，同时也意味着我们对精神世界的筑造。我并不否认追逐名利是正常追求，但我却坚信荒废精神家园的建筑就是一大人生败笔。人之所以高于其他动物，是在于有思想，是因为以精神存在而区别于其他生物的。如果人的一生一味的追求物质享受，而忘记精神上的供养，那么与那些只懂觅食而满足自我饥饿的动物又有何区别呢？所以，我们成长，就要懂得在精神上建一座永屹不倒的丰碑，只有这样我们才是真正的成长。
成长，是一种淡然如水，看淡得失，不以物喜，不以己悲；成长，是一种洒脱如风，不偏执，不世俗，潇洒体现人生价值；成长，是一种清高如莲，染缸社会，出尘不染，成长才更具意义。
心的成长初中（实用18篇）篇二
那年学校组织了一次推广普通话的演讲比赛活动，任课的杨老师见我口才还不错，便让我参加次活动。听到这个消息，我们一家都异常兴奋，拿到稿子后，大伙天天拉我去训练。老师也经常对我的演讲加以帮助和指导，原以为这次比赛一定会胜利在握，可是比赛那天，我因紧张而“重重地摔了一跤”与冠军失之交臂！
往后的几日，我是愁眉不展，根本找不到往日的灵气。一听到有什么演讲比赛要让我参加，我便撒腿就跑，一脸无限之畏惧的表情。因为上一次的演讲比赛，我与家人、老师一起付出的努力，就是因为我的一时紧张而化做泡影。一想到父母和老师那失望的表情，我心里就好内疚，感到无限的自责。
终于有一件事改变了我畏惧演讲的心理。学校里展开了每天让一个学生到国旗下演讲的活动。妈妈为了改变我，便强迫我去参加国旗下演讲的活动。我一听，刚想转身逃去时，妈妈一把把我抓住，拉到她的面前，按坐在椅子上，郑重其实地对我说：“你怎么可以这样呢！面对挫折只有无谓地逃避，为什么不去试着战胜、克服它呢？你说对不对？”说着用意味深长的目光看着我，我在她目光的压力下点了点头，但还是有些不自信，小声地说了一句：“我真的可以吗？上次我可浪费了大家一片苦心……”“可是！”妈妈十分坚定地打断我的话，拉着我的手接着说道“没人说你不行，关键是要自信，相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折，因为搓折两个字都带有两个提手旁，这就表示着挫折是要靠自己的双手、力量去克服地。妈吗相信你，和你一起努力，一起克服挫折好吗？”“恩！”我的心里像是注入了一股新的力量，自信而坚定的点了点头。
不久，妈妈就在老师那给我报了名，并帮助我认真的准备着。帮助我写稿子，天天带着我去练习，并对我的演讲作些指导……终于，在演讲的那一天，我圆满的完成了演讲。就在台下响起了一片热烈的掌声，我克服了对演讲的畏惧，战胜了挫折！
心的成长初中（实用18篇）篇三
随着时间的流逝，我们的祖国也日益变化着。从曾经的封建开始变化成如今的中华人民共和国。这个过程很艰辛，很漫长。
每当国歌响起，鲜红的五星红旗飘起。我的心在颤抖，从古至今我们的国家出现过多少英雄，他们是我们的骄傲，他们用鲜血换来了如今的和平。
自从明朝的闭关锁国开始，中国就开始变化。从落后走向先进，从男尊女卑走现如今的人人平等等。其中我们的国家出现了多少民族英雄，他们为的不是自己而是这个国家，也为了让我们过上美好的日子。他们的名字我们不会忘记。他们在历史上名留千古。
我想问，当国歌响起是你们是否会汹涌澎湃，是否会想起国家艰难的成长。
我想说这个国家，是我们的希望。是我们的母亲。是我们成长的地方。就算他曾经有一段屈辱的历史，但我相信中国人民们深爱着这片土地和这个家。
心的成长初中（实用18篇）篇四
岁月不断衰老，时光它在惋惜，斗转星移之间，自己已经长大，回首之间，长时间的陪伴，许多早已物是人非，只清晰明了只有她从未离开。从孩童到青年，从稚气慢慢走向成熟，没有意识到时间在流逝，只知道只有她在陪我慢慢成长。漫漫长夜中少不了的孤寂，每当自己哭着快要放弃时，每当失败摇着头说我不行时，每当自己压力倍增快要撑不过去时，她，是她吗？是她一直在吗？“没关系，下次继续努力呀！”，“加油，我相信你可以的！”。“喂！你这是干什么，这么快就要放弃了吗？”……她眷顾一笑时，娇羞的少女此时的话语却如此铿锵有力。她给予我的太多太多，太过牵强的执着，太过迷茫的指引，太过轻薄的身影。只是时间过于匆忙，为了一切需要，我早已迷失，于是舍弃太多，放弃太多，蓦然回首间，才发现行囊空空，从前的路如此空荡，唯有她的陪伴。
背上旅行包，轻轻牵起她的手，向前走去，不管生活多难，我们从未放弃。点点滴滴，只字片语见暗藏的心酸，她不得不披荆斩棘，她也不得不艰辛成长，用稚气换回成熟，为人处世也变得小心翼翼。
其实……。
她是否真的存在？她来源于内心，最深处的心声也顷刻明了……。
心的成长初中（实用18篇）篇五
上个世纪90年代初，我出生于中国西南一个普通的小山村。
彼时，改革开放的春风已吹遍城市乡村。一线沿海城市在经济上一路高歌猛进，外资涌进和政策支持使得这些地方“遍地是机会”，迅速发展的制造业带来了对大量劳动力需求。而农村人也已然明白，黄土地上的耕牛再也难拉动富民强国的大车。所以，一大批的农村人开始丢掉手中的犁锄，背起行囊向沿海城市进发。我的父母便是其中的一份子，尚在襁褓的我便就这样被托付给了祖父母。
祖父辈的农村人对于土地有一份特别的情愫，他们从父辈手中接过耕牛和农具，同时也接过农村人几千年来对土地的承诺：用肩与背托起太阳，用血与汗养续土壤。年轻一代都开始走向城市，农村的劳动力也就开始变得稀缺，当家里的年轻人“南下北上”后，祖父母就不得不一边照顾我，一边操持着土地里的农活。我到现在还能依稀想起祖母将我背在身后，担起农具和肥料登爬在山路上的情景。我最喜欢农村盛夏的夜晚，那里有满天的繁星、怡人的清风和不时飞过的萤火虫，一家人也会在此闲暇之际聚在地坝里乘凉，祖父便会于此时对年幼的我谈及他的成长经历以及他的梦想。
祖父是家中的独子，在他十四岁时就开始外出学木匠手艺，十五岁便开始独自出去找活儿，往往一去半个月。他不敢偷懒，因为家中父母和妹妹需要靠他带回的微薄收入度日。祖父的勤奋为他赢得了当地业界的赞誉，他得以接到更多的活，足迹也得以遍布更远的区域，但也意味着他将为生活洒下更多的汗水。后来，传统社会的“说媒”把祖母带到了祖父身边，他们由此开始了相扶到老的旅程。父亲和几位叔叔降生后，家里的担子就越发地变得沉重，除了八九口人生活的开销，几个子女的上学费用也是一笔很大的负担。祖父说：“那时的梦想，就是希望来年地里的收成更好一些、工价能涨高一些，从而在家庭开销之外能攒下一笔钱，把年久的老屋翻新扩建一下，让几个孩子以后都有条件结婚成家。”“现在好了，一个个的建了新房，都有了家庭，我的任务也算完成了。”祖父的话总是轻描淡写，见证过新中国从极度贫困一路走来的这辈人对于生活的艰辛总有一份别样的豁达，其中冷暖，可以从他们布满老茧和裂口的双手上略知一二。
祖父的梦，是老一辈农村人养家糊口的经历。在那个物质条件还相当匮乏的时代，新中国的建设尚在摸索之中，个人梦想的实现更多的只能靠自己的双手去打拼。
当我慢慢长大，父母带着几年在外的积蓄回到了农村，他们筹划着新房的建设。当初结婚时父辈给予的房屋已十分破旧，再难以支撑那份漂泊在外对家的梦好念想。彼时村里已经有了公路，只是路面坑洼不平、每逢下雨便泥泞难行，所以，建筑材料的运输一半靠拖拉机，一半靠手推车。母亲在家负责房子施工的监督和审计，父亲则须在外继续工作以保障开销。农村女人的坚忍并不逊于男人，她们的双手充满力量，他们的内心更是细腻朴实。母亲白天肩扛手抬，晚上则在工地上守材料，一日日地见证房子的建成，她却因为劳累而落下了腰腿疼的毛病。房屋落成，热闹地操持完一场新房入住酒宴后，父母又匆匆赶去外地工作。
临走时候，母亲眼圈通红，“儿子，这是我们的新家，你在家听爷爷奶奶的话，一定要好好学习，等着我们回来。”后来，电话开始进入每家每户，这便成为我与父母联系的最重要方式，他们经常说“儿子，我们奋斗的目的就是想为家里创造更好的物质条件，而你能成才就是我们最大的梦想。”电话那头年幼的我，总是敷衍地应付这些“啰嗦”。时至今日，当父母因感情不和各奔东西、当见证他们一起追梦的房子四处落满灰尘，我在珍惜当年这份温情之余，才真正理解他们这份梦想的朴实与厚重。
父辈的梦想，是为家庭生活创造更为优越的物质条件，而梦想的核心，就是子女的未来。彼时，父辈们的命运，与祖国的改革开放的大潮密不可分，祖国的发展为个人的发展提供了契机，推动着个人梦想的实现。
背负着家人的期许，我踏实地行走在求学路上十二年，终于等来了大学通知书，也算是向父辈的寄望交上了一份合格的答卷。大学作为象牙塔和社会连接的平台，提供给穿梭其间的学子诸多接触社会、实践锻炼的机会。大学生自然也不再只是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，作为整个社会的知识精英集体，大学生们也渐渐认识到肩上应担起的“社会责任”。我的专业是法学，当学习书本理论之余，我有幸作为法律援助人员接触法律实务。我记得为那些来自祖国各个区域、不同行业的来访咨询者们解疑答惑的场景：他们说及伤情时的潸然泪下、谈及不公时的义愤填膺、得知无果时的黯然神伤，以及咨询结束后的连声道谢、问题厘清后的会心微笑……。这些经历让我明白，虽然祖国的经济发展取得了举世瞩目的成就，但在法制建设领域，尚有一些地方，还等待着公平正义的阳光。而这些地方，多是在中国的农村——那个生我养我的地方。历史的接力棒已然开始交到青年一代的手上，中国发展前进路上，还有很多的荆棘与阻碍。这些感触让我觉得，青年一代的梦想，不应只是找到好工作以满足个人对物质消费的需求，还应该以自己所学助力社会公平正义的实现。实现“中国梦”，我辈责无旁贷。
我的成长，与三辈农村人的梦想相关。在祖国摸索前进方向的年代里，祖父辈的梦想是养家糊口；在祖国经济发展的年代里，父辈的梦想是追求优越的物质生活条件；在祖国建设取得巨大成就的今日，我的梦想是谋求物质条件之余助力社会公平正义的全面实现。它们以新中国六十年多年建设历程为背景，是几亿农村人追逐梦想的缩影；这些梦想，就是平凡而又伟大的“中国梦”。
心的成长初中（实用18篇）篇六
自从上了初一后，我的压力显然倍增，上册勉强考了个全区159名。还记得那时父母是多么的开心啊！可是升入下册的我却在第一次月考上失利了，仅是全年段第288名！
压力随着成绩变大，就像弹簧一般！可我，却不知道如何收回那长长的尾巴！半期考临近，我已经加紧的复习，可我这不争气的脑瓜子却什么也背不进去。一次次伤人的话从父母嘴中喷出！我几乎崩溃了！
被老师骂，被父母骂，我很累！
我有多少次想要了结了自己的生命，但怕死的潜意识不容我这样做！我就这样一边加油，一边听着辱骂。
数学竞赛后，27题的计算，我错了11题！下课后，我被英语老师叫到了办公室。英语老师是我的班主任，他特别关心我的学习，我知道这是上帝给我的礼物。一阵令人受不了的话传人了我玩的耳朵！最后我带着泪花走出了办公室！
天真的我竟然会认为父母会安慰我！
一到家还是劈头盖脸的怒语。一遍，我忍着；第二遍，继续忍着；第三遍，我做了我的第一次，也是我的最后一次的顶嘴。
母亲给了我两个耳光，我闭嘴了，一股咸水流入了我的，又是泪水！
打骂升级着。邻居来了，拉着母亲。我知道父母的压力很大，而压力都是源自那场车祸，父亲住院，家里欠下了一些债。生活压力迫使一家人的心情好不起来。
谁能告诉我该怎么做！这便是我的烦恼，我想回到从前，因为现在的我，感到很累，很累。
心的成长初中（实用18篇）篇七
书，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师，所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本，一切不愉快都离我而去。这不，我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书，它让我徜徉在诗的海洋中。
在读诗中，我收获到“亡羊补牢，未为迟也。”。
记得有一次，我病好刚回校上课，谁知下午老师说：“同学们，明天要考试了，回家要认真复习。”叮零零，放学铃响了。我垂头丧气地回到家，慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习，心想：唉！复习还有什么用，我都请了几天的病假，怎么也考不到第一。老师说过：“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长，还不如看看电视，轻松一下！我拿着作业找妈妈签字，妈妈问：“你这么快就复习完了，明天能考好吗？”我跟妈妈说了缘由，妈妈摸着我的头说：“你不复习，不努力，不去试一试，怎么就知道自已不行呢？更何况你如果有不会的，还可以打电话问老师呢！如果现在放弃了，不是一点机会也没有了吗？语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊！听妈妈一说，我便跑进了房间，认真地复习起课本来。等考试结果出来了，我终于如愿以偿地当上了语文组长，这真是：事到临头，只要及时想办法弥补，都来得及。
在一个星期五的晚上，我拿出书本准备做作业。可是又想：不是还有明天吗？留着明天做吧，今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时，脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因为明天还有明天的事。于是，我关掉电视，回房间做作业去了，从读诗中我感受到时间的宝贵。
从读诗中，我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人，不知何处抛妻子”。
从读诗中，我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪，破烟来入画屏飞”。
从读诗中，我……。
诵读经典，我感受这世间的真谛；诵读经典，我享受这世间的美景；诵读经典，我分享这世间的真情；经典，伴我成长。
心的成长初中（实用18篇）篇八
在成长过程中，不是每一个人都是在快乐中度过的，总会有一些烦恼。它们就像是一团乌云，笼罩着我，但是只要敞开心扉，多想一些快乐的事，也许就不会有太多烦恼吧。可是总有一些烦恼不是想快乐的事就能从记忆里抹去的。
“小时候，就想快点长大，长大后就可以做自己喜欢做的事了。”但是在长大的过程中总有不开心的事。
那天，天晴的出奇，我们一家人准备去走亲戚，一只喜鹊站在我家的窗户上，啄我的窗户，但我宁愿它没有啄。早上妈妈做好了饭，爸爸吃了之后便问我压岁钱去那了，我在衣兜里翻了底朝天，可是没找到，我着急的去楼上找。可是这个时候，不开心的时候发生了。
爸爸一个人最后吃完饭后，没有收拾碗筷，我和妈妈把碗收了，妈妈生气的对爸爸说：“吃好了也不知道帮忙扫地。”爸爸就跟妈妈争吵了起来，声音很大。我听到了，爸爸说：“过不成就离婚算了。”妈妈哭了。妈妈说：“离就离。”我看见，不知道自己当时在想什么。傻傻的站在那里。当爸爸在推我妈妈出去的时候，我一下子蒙了，脑子一片空白，就像电视剧里演的一样。我哭着扶着妈妈，心里也对爸爸的的不可理喻感到生气。我哭得很伤心，想到爸妈要离婚。我就想到自己即将成为单亲家庭的一员。我就哭着喊了出来：“就为了这么小的事情吵着要离婚，你们有想过我的感受吗？”后来大妈来了，事情妥协了。
整个事情在我脑子里久久的回荡，感觉到害怕了。要是我听话点。主动的把地打扫干净，就不会发生这样的事情了。成长过程中烦恼多多少少是会有的，只要自己懂的。以后的每天我都会过的开开心心的。
心的成长初中（实用18篇）篇九
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”每当我听见这首悦耳的歌声，我就会想起雷锋叔叔，想起雷锋叔叔文明美德的一言一行：主动把垃圾丢进垃圾箱，搀扶爷爷奶奶过街，主动扶起摔倒的小朋友并安慰他们……尽心尽力去帮助那些需要帮助的人，这样的行为虽然很平凡，却表现了雷锋叔叔善良的心灵。我也有一次，帮助了一个需要帮助的人。
一个周末的黄昏，太阳释放着火红的光彩，像朝霞那么艳丽。妈妈和我手牵手去散步，当路过平安桥头时，隐隐约约传来了动听的歌声：“你的脚步流浪在天崖，我的思念随你到远方……”，妈妈和我随着歌声走过去，路口有许多人围成一个大圈，我一个劲往里钻，用了九牛二虎之力好不容易钻到前面，看到一个没有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱，我静静地听着，我觉得他是想把最美好的歌声献给大家，希望得到大家的认可和帮助，从歌声中我仿佛看到了那些流浪在外的人们，那一身的疲惫，那一脸的无奈和痛苦。如果我们的文明美德能不断传承和发扬，大家都来帮助他们，那该多好啊！
我真希望叔叔能拥有自己温暖的家，更希望大家都能做一个文明美德的人，帮助那些需要帮助的人，这样，叔叔就可以幸福地生活下去啦！
我下定决心：从我做起，从现在做起，做一个具有文明美德的好少年！
心的成长初中（实用18篇）篇十
今天是我值日，因为要关门，所以走到最后，当我匆匆忙忙跑出来时，这是时间段班车的影子都没有，我焦急的走在雨中，盼望着能有一辆车子经过。
雨淅淅沥沥无情地敲打着万物，我在雨中等待着，心情愈加急切，迎面驶来了一辆急促的轿车，因为速度太快，猛地从路边的积水上碾过，积水溅了我一身，使我一身湿透了，像一只狼狈的落汤鸡，终于等到一辆车来了，许多人一拥而上，车门很快就被挤毁容了。只见司机关了一遍又一遍的门，才关好，经过半个小时的车程，我终于到家了。
家里怎么这么异常呢？妈妈的唠叨声呢？爸爸的锯木声呢？怎么都消失了呢？我的心不安起来，于是，我开始疯狂的搜索，我在楼下找了没有，又在楼上找，我猛的把门一推，我慌张地说道：“怎么，怎么会这样啊？爸爸，你的脸，怎么上的这么严重？几乎面目全非了啊！”当时爸爸正在昏睡当中，我在门口站着，张皇失措，爸爸醒了，动了动腿，爸爸醒后问我的第一句话居然是：吃饭了吗？我回答说：吃了。然后，飞一般地跑到路边，脸上分不清是泪水还是雨水，失声痛哭起来，邻居走了过来，我一问，才知道，原来爸爸出车祸了，我的心理默默地祈祷着：爸爸，你一定会好起来的，不行，我这是在逃避，爸爸现在需要人照顾，我必须回去照顾他，上帝啊，您一定会保佑我爸爸的对吗，他一定会平安地度过这次难关的。
我感觉自己长大了，懂得了许多道理，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，我相信，我一定会有一抹最美丽的彩虹。
心的成长初中（实用18篇）篇十一
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我坐公交车，人很多，座位都做满了人。过了一会，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放"尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……"我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。
最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是"缺乏竞争意识"而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明，和美德手拉手，结伴同行！
心的成长初中（实用18篇）篇十二
在我孩童的生活中，永远印着一步步清晰的脚印，那是一个个成长的足迹。老师给我了一个机会，让我摆脱了骨子里的胆怯与懦弱。
班里要开展一个小型的演讲会，同学们各个跃跃欲试，为了能使演讲更加精彩，大家都准备得热火朝天。看着他们的样子，我心里真不是滋味。为什么？从小我就怯生，对不熟悉的人也是寡言少语。虽然现在要面对的是朝夕相处的同学，但一想到要站在台上演讲，所有人都盯着我，心里就直犯怵。为此，我苦恼不已。
躲是躲不过去了，我只能尽量克制自己的情绪来准备演讲。演讲稿已经能熟练而有激情地脱稿背诵了，接下来就是解决我怯场的毛病了。我上网找了各种资料，可是无果。看来只能靠现场发挥了。那几天，对我来说简直就是煎熬。
演讲会终究是来了，老师请其他同学先开始，我的情绪才缓和了一些。但是看着前几个同学的演讲都有漏洞，我愈发紧张了，手里的演讲稿被我紧紧攥着，早就已经被汗水浸湿了。我感觉透不过气了，两条腿不由自主地颤抖。
“你上来吧！”老师指着我道。我回过神来，抬起两条麻木的腿，朝讲台缓缓走去。我擦擦头上的汗水，面对同学们站定，抬眼看着全班同学。４０双眼睛定定地看着我，我一下子慌了神，手不知往哪里放，两条腿也不知如何摆放。紧张的情绪吞噬着我已经组织好的语言。我张张嘴，却发不出声来。
“噗——！”一位同学笑出了声，似乎是对我的嘲笑。但是，那一笑反而给了我勇气，让我的思维放松了下来。一瞬间，那些语句仿佛投影一般映射在我的脑海中。禁锢我的桎梏打开了，生动的演讲词滔滔不绝地涌了出来，我觉得自己如有神助。
教室里响起了一阵热烈的掌声，老师对我展开会心的微笑。我大步流星地走下讲台，同学们都像我投来赞许的目光。我战胜了软弱的内心，自信占据了我的心头。
此后，不管参加什么活动，我都能积极面对。
有一种成长叫做面对，它为我驱散开心灵上的阴霾，让自信的阳光照亮我的心扉。
心的成长初中（实用18篇）篇十三
在生活中，某些东西总会给你的成长路上添一道光，说到这，我便想起了那朵有故事的花。
那是一个风和日丽的下午。我们的美术老师王老师要教我们做手工了，她要教我们的第一个手工就是做一朵花。这朵花向下翻转，便能变成不一样的造型。王老师首先让我们准备了十二张纸，然后折一个像小房子一样的东西。然后，就用这十二张纸折十二个一模一样的小房子。一听要折这么多的小房子，我好想放弃。但是，王老师告诉我们，这朵花就是用这十二座小房子构成。听到这里我很好奇，这是朵什么样的花呢？于是我从那堂课以后，每天抽出一点空余的时间用来折小房子。到了下一次上手工课的时候，我的十二座小房子已经完成了。
其实在这期间，因为个人原因，我有一堂手工课没上，所以其中有一个步骤，我没有学到。怎么办呢？我抱着最后一份希望，向其他同学求教。非常幸运，那位同学很乐意教我！在学习的过程中，我遇到了一些困难，她总会鼓励我，说：“不管做什么事情，只要努力没有学不会的。”我听了她的话于是信心大增，通过同学的细心指教，十二座小房子完成了。
果然，功夫不负有心人，我成为了班上第一个做好这朵花的人。那天，很多同学向我竖起了大拇指，我心里美滋滋的。
直到今天，我的那朵花都完好无损的保存着。每当我看见这些房子，我就想起了我的那份荣誉，它是我成长路上的一道光。
心的成长初中（实用18篇）篇十四
一回到家，我就匆匆奔向厨房，准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗，向里面装自来水，大约到离碗口5cm时，我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗，回想着商人的做法。我小心翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦，一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊讶的是，水面只是有一些小小的波动，但那怕连一滴水也没有弹起来，更别提溅起水花了。怎么会这样呢?我加大了力度使劲摩擦，却也只是徒劳，反而把水给打翻了。我百思不得其解，明明与商人的手法一模一样呀!难道，商人果真有魔法?我开始有些怀疑。
就在我的问号一个又一个地冒出来时，我想到了第一节科学课老师说过的话：“凡事都有它的科学原理，我们应该崇尚科学，通过科学的角度去看世界!”是呀，会不会是我的操作过程出现了问题呢?我再一次细细地回想着商人的动作，过程。先装水，擦手，把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我赶紧用纸巾擦干了手上的水，重新开始我的实验。这一次，我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿，轻轻地来回移动。我屏息凝神，仔细地盯着水面。三下，四下，五下------“嘤——嘤!”突然，我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的悦耳声响，平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳，些许还溅到了我的脸上。我的实验成功了!
原来，在双手的摩擦之下，金属小碗会进入一种规则的振动状态，而当这种规则的振动满足一定的频率时，就会引起碗中水的共振，因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顾客，赚取利益。
其实，生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现，善于观察的眼睛，就一定能找到更多生活中的科学，用科学试验来证明一切!
心的成长初中（实用18篇）篇十五
生活中总是有数不清的'事情需要等待，等待占了我们生活中很多的时间。它是最无聊的，但它有时也让你向往。
小的时候，我总要在凌晨的时候到车站去等待爸爸回来。有时候月明星稀、有时候伸手不见五指，可每次去那心里总是怀着兴奋、激动！那时，爸爸在其他城市经商，总是在两三个月才回来一次。即使回来，最多也就待三四天就又去打拼了。
他在外面做了几年的生意，我也在车站的站口等待了几年。
那些等待的岁月，印象最深的就是在人潮人海的站口，看着一个一个的旅客拎着大包小包鱼贯而出。爸爸看见我，放下包，抱起我，将我举得很高很高，我开心地笑着，我觉得那一刻我很幸福！
再后来，我上了小学。爸爸生意也有了起色，他不用经常出门了！每天爸爸总是按时的在学校门口接我放学。虽然每次学校放学的时候门口都是车水马龙的。但他永远站在第一排，我从教学楼下来总能第一眼就看的到他。
可是，他总会有忙过头的时候。记得那天太阳没有如约升起！
从教学楼出来，原本和同学说说笑笑的我在门口并没有看到他，我认为他一定是站在了后面。可穿过车群，依旧没有看见他。我多么希望他被挤在人群中了，可是等人群慢慢散去，依然没有看见他。我坐在石墩上看着别的孩子一个接一个被父母接回家心里委屈极了。他真的没有来，他把我忘了.........
平时总是最早到的爸爸，今天怎么没有来？我开始气恼！
约莫过了有十几分钟，他终于到了。他打着雨伞一路小跑，向我奔过来。我站在雨中看着他，他赶紧给我撑伞。当我准备摆脱他的庇佑时，我看见了他湿透的衬衫背后甩了许多泥水。我的眼泪夺眶而出！他对我说“都怪我今天太忙了，没注意到时间。没有淋坏吧········”
我的泪好像是从天上落下来的雨水一样倾斜下来，我也不知道为什么。也许是喜悦，也许是被爸爸的关心感动的！
我轻轻的说了声“没事”声音很低，低的几乎只有我自己能听到。
等待的过程很漫长，但是在结束的时候，一切都会值得。
心的成长初中（实用18篇）篇十六
生命一开始就想一粒种子，在大地母亲的精心呵护下慢慢的地发芽，经过重重努力终于破土出，生命的种子虽然发芽啦；但是没有阳光的照耀就会枯萎；没有雨露的滋润不会成长。还有没有经历过重重困难怎么能长成参天大树呢？人不经历过重重磨难不会明白人生的真谛。
我们在成长的过程中会有母爱和父爱伴随着；同学之间的友情是不可缺少的；但是在学习上出现麻烦时老师就来帮助我们解决，这就是友情。在我们六年级时就遇到各种各样的问题；比如女生在青春期长青春痘；男生越来越不听老师的话等。
学习的压力越来越大；不知是怎么了女同学的脸上长出了小豆豆；这可把一个个爱美的女生难住了。她们想方设法地清除青春痘；像极了各种各样的办法可是还不见效。因此她们连学习的心思都没有还在为了自己的脸庞而焦急。老师看在眼里记在心里，想劝她们好好学习但是她们听不进去。老师为了不让她们影响学习，千方百计的和他们谈心和劝说，老师告诉我们青春痘是成长过程中必须经历的；要让我们不要把精力放在脸上；还跟我们说长青春痘是证明正在成长的证明，长青春痘说明我们已经不是儿童了，而是青少年了。所以以后要更懂事，更独立。老师还给我们讲了许多预防青春痘的妙方。就这样我们的青春期过去了。
女生到了青春期会很爱美，男生到了会变的很叛逆，叛逆中的少年会易怒，不听话，喜欢和社会上的人混在一起等等。叛逆中的男生很容易让老师头疼；有点喜欢欺负弱小的男生，说脏话骂别人，打架等等。老师看到这种情况后，非但没有发他们，反而对他们细心劝说等。经长时间的劝说和开导，他们有了新的改变。
谁在成长中没干过错事呢？但是重点不在做错了什么，而是做错后的后悔和弥补。人的一生分为三个部分：出生——成长——死亡，其中最重要的部分是成长。只有慢慢地成长才能显得生命的宝贵，成长的美丽！
心的成长初中（实用18篇）篇十七
“在池塘边的榕树下，知了在夏天歌唱，在操场旁的秋千上”这首歌让我想起了我的童年。每个人的童年都像一串数不清的珍珠项链。也许每一颗珍珠都记录着一段美好的回忆。
记忆像水一样汹涌，像火一样热烈，像沙一样细嫩，像新一样清新。
去年夏天，我和朋友们在树荫下玩“恐惧游戏”。这一次，轮到我了。我闭上眼睛，用耳朵倾听。我试着一点一点地用脚走路，生怕被小石子绊倒。当我把我的手向前伸，我觉得有人抓得很紧，没有抓住任何东西。我用手和脚摸索着。突然，我不敢碰墙了。我想我没有沿着墙走是对的!我的朋友们喜欢躲在角落里。“嘻嘻”的声音证实了我的想法。最后，我摸到了墙角。我使劲向前一抓，手碰到了墙上。痛得像针一样。这一次，我不敢大意。我一个接一个地往回走。这一次，我抓住什么就抓住什么。我兴奋地大喊:“抓住它，抓住它!”我只听到身边爆发出一阵笑声。我睁开眼睛看。我抓住了一只路过的老牛奶。我的朋友们笑。我的脸变红了。
童年，孩子的岁月每个人都会有，但这个古老的词有一个小说的故事，一个“童年”唱出了我的快乐生活，说我的笑声。我喜欢童年的天空，多么喜欢孩子纯洁的笑容，没有忧伤，没有污点。我喜欢我童年时代的花草。它就像一块无边无际的看不见的彩色地毯。谈论童年的乐趣真是无穷无尽。但是当你看到窗外一缕金色的阳光射进房间，这意味着童年的快乐全在金色的阳光里，因为这是从荒野到老的阳光。因此，我把这段阳光称为“金色童年”。
童年是梦想飞翔的蓝天。童年是一首多彩的诗。童年是我唯一的溜溜球在世界上。童年是我战胜奥尔特曼的利剑。有人说童年是人生最难忘的时光，但我说只有纯洁的心灵才能体会到爱情的甜蜜!
心的成长初中（实用18篇）篇十八
山川因为有了松柏，才巍峨翠绿；大海因为有了浪花，才充满活力；成长路上，因为爱才精彩。
——题记。
如果成长是一辆车，爱是它的发动机；如果成长是一条路，爱是铺它的石子；如果成长是一把琴，爱就是它的琴弦。每个人都被爱包围着，即使你感觉不到，它也围绕在你身边，伴着你成长，纠正你的错误，把你引向成功。成长不能离开爱，爱是成长路上最美的风景。
爱，是一种引导。
当我还是个不满5岁的孩子，妈妈就开始手把手地教我写自己的名字，本是应该玩耍的年纪，看着外面小朋友们的嬉笑玩耍，我却要每天重复练习一样的三个字，别提有多不情愿了。可是，每次写字时，妈妈都会坐在我身边，及肩的直发拢在耳后，一只手按着纸，一只手把着我的手，将我围在她身前，一边教我写字，一边一遍一遍地念着我的名字，她说，只有这样，我才能把名字刻在心上。虽然我牺牲了自己的玩耍时间心中略有不快，但也算好学，在妈妈的身前，小小的我总是认真地盯着纸，使劲握着手中的笔，一笔一划，虽然写的不漂亮，但也算是尽心尽力。就这样，一日复一日，我学会了写自己的名字，她也耐心地教了我几十次。爱是一种引导，就像妈妈教我写名字一样，虽不耀眼，却是成长的夜空中最美的星。
爱，是一句鼓励。
不知不觉，我上了小学，虽然没有太大的压力，但我也对自己的成绩要求严格。那是一个雨天，考试过后，无精打采的我漫无目的地走在放学的路上，雨滴打在伞上的声音更让我心烦意乱，手上那张不过80分的卷子已被我揉得皱巴巴的，脑子里全都在想回家怎样跟爸妈解释。想着，我放慢了脚步，虽不想但不得向那熟悉的街道走去。我做贼似的悄悄爬上楼梯，轻轻拿钥匙捅开了门，一股香味立刻钻进我的鼻孔，但此刻我却无心欣赏，忐忑地等待妈妈的批评。漫长又短暂的几秒钟过后，我出现在妈妈的视野中，她是想要问些什么的样子，看到我后目光亮了一些。我想要开口说些什么，但总没有说出来。爸爸看了一眼我手中的卷子，轻轻的说：“别灰心，下次别让自己失望。”听完，我就像一株重新得到阳光的植物，又振奋起来。晚上，我仔细地整理试卷上的错题，认真纠正，在心中告诉自己：不能再让爸妈和自己失望。爱是一句鼓励，就像爸妈鼓励我不要灰心一样，虽不高大，却是成长的山川中最美的峰。
爱，是一份关心。
夜渐渐深了，进入中学的我仍在台灯下为作业奋斗，不慎被一道复杂的几何题拦了路，乐于解难题的我用笔在草稿纸上画着一个又一个图形，真有一种“头悬梁，锥刺股”的劲头。突然，一个轻轻的脚步声闯入我的耳中。只见妈妈缓慢地推开我的房门，准备踏进我的房间，“妈，我忙着呢”，看她想要进来，我连忙敷衍她，低下头继续工作。她像个做错事的孩子一样，蹑手蹑脚地走进来，手上还端着一盘切好的苹果。她轻轻走到我面前，把苹果放到我的书桌上，就像放一个随时爆发的炸弹一样小心翼翼。“写完快点睡吧，别熬夜”，见我头也不抬地解题，她无奈地叹了口气，重复进来时的道路，轻手轻脚地走到门边，关心的看着我。像突然明白了什么似的，我抬头望她，一瞬间，四目相对，我读懂了妈妈对我无限的关心与爱，再低头做题，仿佛任何难题都无法阻挡我前进的路。爱是一份关心，就像妈妈给我送来新鲜的水果，虽不澎湃，却是成长的河流中最美的湖。
那种爱，像一盏灯，照亮成长的路；那种爱，像一瓢水，滋润成长的田；依然是那种爱，像一阵风，托起成长的风筝，让它高高飘起。那就是父母的爱，正如一杯上好的西湖龙井，虽然有时微苦，却饱含清香，让人沉醉。
成长路上伴着爱，每个人都如此，离开爱，成长的路会变的枯燥无聊，因为有爱，成长之路才更精彩。