优秀作文要有丰富的内容和独特的表达方式，才能吸引读者的眼球。欣赏优秀作文的同时，也要学会从中吸取经验和借鉴优点。
初中生写景色（通用20篇）篇一
有人喜欢九寨沟神奇的色彩，有人喜欢一望无际的大海，而我却喜欢柳州的美丽风景。
柳州山清水秀。柳州的马鞍山远远望去，像一个巨大的马鞍，怪不得叫马鞍山呢。山上的树木郁郁葱葱，形态各异，你看，有的树枝长长伸出来，像极了黄山迎客松的样子;有的聚拢往上伸展，向一个老态龙钟的老人正在打坐;还有的向四周伸展开来，像一把巨大的绿色的伞。一处处树木连在一起高低错落，有的组成了一只兔子，有的组成了一个雪糕，还有的组成了一个笑脸。你看半山腰上有许多像蜂巢一样的窟窿，他们可都是大自然的杰作。上到马鞍山山顶，几乎可以看到整个柳州，就像一个八卦阵一样。
到了晚上七点，在这里能看到灯的世界。每一座山，每一座房子都会亮出五彩缤纷的灯光，他们的灯光金灿灿的，像一座座金塔倒映在柳江河中，犹如一幅五彩缤纷的画。
这就是美丽的柳州。
公众号：柳州启晨教育。
初中生写景色（通用20篇）篇二
送走了炎天，迎来了期盼已久的秋季。
秋季，我起首想到了树，“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这千古佳句，是咱们久久不能忘却的。枫叶不晓得是否是喝了不少酒，红的像一团火似的。金风抽丰吹，落叶飘，飘呀飘，扑进土壤的怀抱。红的、黄的铺在地上，大片大片的金黄在阳光下闪闪发光，被星星点点的红粉饰着。这无疑是一种美的享受。
风轻轻地吹，树叶沙沙的响，这是哪的风呢？
哦，这是秋季的海风！
海风一吹，带来了海得咸味、也带来了劳绩的气味。
年夜街上，随处可见人们手里的袋子被蔬菜、海鲜、瓜果撑得满满的。在市场里更是能听见人们的叫卖声“蟹子肥了，廉价卖”“本年收获好，水果很丰富，你看我买了不少”一对白叟乐得合不上嘴。
“一分耕耘，一分收获。”秋季没有春季那末朝气蓬勃，然而恰是由于有了春季的耕耘，才迎来了秋季的劳绩。
秋季是绝无仅有的，她率领咱们走向成熟！
初中生写景色（通用20篇）篇三
秋天的景色真不错啊！来到了学校的田野边，我看到了火一样红的高粱，金灿灿的稻谷弯下了腰。来到了果园，我看到一个个红通通的苹果，像一个个小朋友红通通的笑脸，好可爱哟！我又看到了一个个黄灿灿的梨子，如一个个黄灿灿的葫芦。接着，我又看到了一串串葡萄，紫莹莹的，像一个个紫色的珍珠挂在葡萄架上。
第一天，我们来到了福州的西湖公园里玩。啊！秋天到了，天气没有往常那么炎热，渐渐地，福州那“世界火炉”的称号也离我们远去。在这儿，秋风吹动着柳条，吹动着平静的湖面，吹过了我们的面颊，吹走了那炎热的太阳，给我们换来了清凉。
第二天，我们来到了周宁的鲤鱼溪，看到了一个农民伯伯在割稻谷，我颗黄灿灿的稻谷都弯下了腰，远看像一片金灿灿的火焰。割完了稻谷，农民伯伯拿着一台切稻谷的机器，手上拿着一捆稻谷，只听“啪……啪……”的声响，一捆稻谷上的谷子都掉到了套在机器外面的袋子里。看着收稻谷的季节到了，秋天到了。
第三天，我回到了外婆家，在晚上的时候，我和爸爸妈妈、舅公、表舅一起去溪边散步，走到溪边的半中间，一阵秋风猛然而过，几片枯黄的叶子被打了下来，落的不多不少，正好落在我的头顶上。秋天又进一步铺满了大自然。
秋姑娘已来到了我们的身边，给我们带来了凉爽。
初中生写景色（通用20篇）篇四
我最喜欢的季节就是秋季。我爱秋天那甜蜜的瓜果，我爱秋天那凉爽的秋风，我爱秋天那遍地金黄的田野，我爱秋天那五彩缤纷的树叶，它们是秋天的使者。这些五彩缤纷的树叶把秋天装扮得格外迷人。
一天早晨，我出去溜冰，在我表演高超的溜冰技术时，一不小心摔了一跤。我倒没事，却把我身边的银杏树给吓坏了。忽然，一片银杏树叶从树上掉了下来，可没等树叶落地，一阵微风又将它轻轻托起，这优雅的姿态使我入了迷。我赶紧上前接住那片树叶，仔细欣赏起来。呵!它的形状真特别，像一把小小的扇子，可我舍不得用这把小扇子扇风，生怕它这娇小的身体被我扇坏。我很喜欢这片银杏树叶，就想把它带回家。
我手里捧着银杏树叶，正飞快地向家滑去。这时，我忽然闻到一阵清香，便停了下来，向后退了一点，看到了两棵瘦小的桂树，我连忙上前，从地上捡起一片黄黄的树叶，仔细端详起来：这片树叶是椭圆形的，我用手摸了摸，啊!边上还有刺哩!于是我更细心地观察起来，看看它还有什么与众不同。过了一会儿，什么也没有发现，于是我又把它放到鼻子前闻了闻，哇噻!树叶上还有泥土的芳香呢!我对这片树叶也是爱不释手，便和银杏树叶一块带回家。
在回家的路上，我还是用眼睛察看着周围，看看还有没有更好看的树叶。果然，在我家门前的花坛里发现了一棵枫树。我赶快滑到枫树下，看着枫叶，我恨不得把每一片树叶都摘下来。忽然，一阵微风吹来，枫叶被吹得“沙沙”作响，这时，枫叶们随风晃来晃去，好象在向我招手。我在一旁自言自语地问：“这枫叶的红色是秋姑娘给它们涂的“口红”还是枫叶就要离开大树而哭红了眼?”我太喜欢它们啦!于是我摘了一片带回了家。
今天，我收获了银杏叶，桂树叶和枫叶，真是太高兴了!我把这些小宝贝珍藏起来，等待下一个遍地金黄的日子。
初中生写景色（通用20篇）篇五
这个冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋季那样果实累累，落叶不断；但这个冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
这个冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗？路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。
这个冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。
这个冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么？是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。
这个冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。
这个冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊！
我爱你，冬！
初中生写景色（通用20篇）篇六
春天来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋季的硕果累累，更没有这个冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。
春少女彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。
“二月春风似剪刀”，春少女拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它在花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春天都是一首诗，一幅画。
“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，像母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，在草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！
“一年之计在于春”，春天是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，在田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛在耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里，同学们有的在思考问题，有的在预习功课，还有的在大声朗读课文。
春天是勤劳的，是播种的季节，我爱春天，爱她的千紫万红，爱她的生机勃勃，更爱她的温暖。
初中生写景色（通用20篇）篇七
临窗而坐，一丝凉意随风袭来，我拢了拢衣服，猛然想起李白的诗：举头望明月，低头思故乡，一丝不由凄凉涌上心头。
为什么世人总是寄情于秋之悲凉，而从不去感悟秋天的美好。在我看来，秋并不代表悲伤，更多的是喜悦，不信，你看！
家乡秋色，景美，情更美……。
初中生写景色（通用20篇）篇八
葱绿的树叶跟可恶的小草缓缓地枯败黄色的叶子降在黄色的小草上走上往像是迈入了绵延一直的沙漠有很多小草。
果园面，一串串晶莹的珍珠挂谦了全部葡萄藤，它们向己们频频招手：“钝来尝淙咱们酸甜的味儿！”一个个硕大的红苹果挂在树枝上，秋风吹来，告诉它们：“你们未经成熟了，可以分开果园了。”苹果听了，愉快地等候着本人被运迎到齐邦各地，让长乡内外、黄河二岩、大江南北的我们皆试试大家的厚味；树上的石榴还在游玩，秋风吹来，告知它们：“你们已经成熟了能够离开故乡了。”石榴听后，啼得折不拢嘴，笑的很启口，都停不下去了。
啊！秋天，硕果累乏的秋天，我几乎找不到一个最适当的词语来夸奖你。啊！漂亮的秋天，你深深地留在了尔的心里啊！最最俏丽的秋地，我恶喜欢你，我永遥记不了你的。还有秋天的歌声，带给大地的是一曲丰产的歌，带给小友人的是一首欢喜的歌。啊！我太爱好秋天了，不晓得小敌人们喜不喜欢秋天。
初中生写景色（通用20篇）篇九
在广阔的神州大地，有许多湖泊，如风景秀丽的西湖、海鸥成群的翠湖、让我们仰慕的太湖，但是让我陶醉，让我难忘的只有青海湖。
今年暑假，我有幸欣赏了她的美。那天，天气晴朗，我们的车还在几公里外就已被那她那一抹蓝给吸引过去了，和天空一样湛蓝的湖水在棉花一样的白云衬托下，我分不清看到的到底是天空，还是湖水了。
慢慢地，那一片蓝越变越宽阔，越来越清晰，如同一块价值连城的蓝宝石，蓝得让我透不过气，我连眼睛都不敢眨一下，因为我从来没见过这么蓝的湖，我怕在眨眼的瞬间，她会从我眼底下突然消失。公路两旁的花海，似乎也是因为她而盛开着，为这块宝石镶上一条五彩的花边，花儿在迎风摇曳，似乎在欢迎我们的到来。
近了，更近了，我们的汽车穿过花海后来到了青海湖旁边。一下车，微风送来了湖上湿润的味道，虽然正值夏天，天空也是响晴的，却感觉不到一丝热气。
我怀着激动的心情走到湖边，希望能亲手抚摸一下那块神秘的蓝宝石，可是，眼前的湖水已不是蓝色的，清澈透明，清得连湖底的沙石一览无余。虽然没有蓝色的诱惑，但我却没有一点失望，只有兴奋和惊喜，我迫不及待地脱下鞋，一脚踩进水里，身子不禁颤抖了一下，冰凉入骨的湖水把我包围，水波冲刷着我的脚踝，如踩在云里，有一种飘飘然的感觉。
水底的石头长期被湖水冲刷，有着五彩斑斓的颜色和各种各样的花纹，成千上万颗大大小小的石头像青海湖的衣裳，这些举世无双的衣裳，将她装扮成一位可爱的小姑娘。我正准备穿鞋的时候，她仿佛想留下我，便派出了鱼儿来吸引我的注意，那群鱼在浅水区附近游动，一条跟着一条，在头鱼的带领下，忽集忽散，一会向东，一会向西，像是在跳着水上华尔兹，我看着这群小精灵入了迷，直到妈妈不停的催促才慢慢的走上了岸。
此时，时近黄昏，另一幅美景悄悄打开，太阳变得通红，徐徐落下山谷，在太阳旁边，几朵火烧云像给大阳蒙上了一层神秘感。山谷虽是背光，但别有一番趣味，群山如同油画一样，连绵起的交错在一起。如果再看湖面上，就会发现在波光粼粼的水面上倒映着太阳和山谷，云彩散去，太阳照耀大地，花变红了，水变红了，大地也变红了，整个世界仿佛都是红的。
我们就这样陶醉在这美景中，也沐浴在这阳光中，直到太阳下山后，我们才依依不舍的驱车离去，回头望去，太阳的余晖洒在湖面上，美丽极了。
我不知道酒醉的感觉，但我却醉倒在美丽的青海湖的怀里了，青海湖的湖水，青海湖的落日，甚至她的石头和鱼儿都让我陶醉。
初中生写景色（通用20篇）篇十
别人常问我：“你最喜欢哪个季节的景色？”我会毫不犹豫地回答：“秋天。”
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步悄悄来到人间。古人常说“一叶落而知天下秋”。看，那些树叶正轻轻地被凉爽宜人的秋风吹落。它们有的像蝴蝶漫天飞舞，有的像鸟儿展翅盘旋，还有的像舞蹈演员翩然跃起。
秋天的风，像一支画笔，为世界万物增添了色彩；秋天的风，像一首激昂的歌曲，唱出了人们的心声；秋天的风，像一首抒情的小诗，写出了人们的愉悦。
秋天的雨，是一把钥匙，它打开了庄稼金色的大门；秋天的雨，是一盒五彩缤纷的颜料，它染红了高梁，染白了棉花；秋天的雨，是丰收的歌曲，是快乐的音符。
秋天，令我向往。我喜爱秋天丰收的景象，喜爱秋天迷人的景色。我爱秋天！
初中生写景色（通用20篇）篇十一
乡下虽比不上城市繁华，但有着美丽的乡村景色，到处弥漫着乡土气息。
在农村的小溪边住着一户人家，他们的茅草屋又低有小，溪边长满了青青的小草。小溪里，几朵荷花在荷叶的衬托下显得格外鲜艳。溪水“哗哗”的流着，似乎永远都不会干涸。小鱼儿在溪水里欢快的说着笑着，在讨论春天的到来。茅草屋旁长满了喇叭花、一串红……喇叭花就像一个喇叭似的，怪不得叫喇叭花。在喇叭花旁，长了一棵高达挺秀的身影---白杨。白杨树就像一把大伞，是那么直。白杨树旁还有一棵银杏树，银杏树的每一个叶子就想一把小扇子。在蔚蓝的天空上飞着自由自在的小鸟，它们在叽叽喳喳的叫着，在欢快的歌唱。
听见茅草屋里有人带着醉意操着柔美的南方口音互相逗乐取笑。是谁呢？原来是白发夫妻，好像在说着童年时候的趣事。一位白发苍苍的老奶奶听见了老爷爷的话，咯咯笑的不停。他们的大儿子正在小溪东边锄豆田里的杂草。一会儿，他已经满头大汗了，气喘吁吁地说：“真是，怎么这么多的草？”又锄了一会儿，他累得实在不行了，就靠在一棵大树上休息了。二儿子正在院子里盘腿坐着，正在认真地一针一线地编织鸡笼，站在旁边的芦花鸡咯咯地叫起来，好像是说：“求求你了，不要编了，我想要自由的生活。”可爱调皮的小儿子最讨街坊四邻喜欢，他看见在溪边有一个莲蓬，就连忙跑过去，把莲蓬摘下来，剥了皮，趴在湿软的土地上玩耍；这时邻居的小孩跑过来，站在小溪对面，大声喊着：“喂，过来陪我玩，好吗？”“好！”小儿子不假思索地回答，当他在趟着小溪水，快到岸对面时，那个小孩神不知鬼不觉地用手捧满水，往小儿子身上泼去，小儿子就像一个“落汤鸡”。他们玩着玩着，天色已经傍晚了，美好的一天生活将要结束了。
这是多么有趣的一幅画面啊！不禁使我想起了古诗词：
茅檐低小，溪上青青草，醉里无音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
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初中生写景色（通用20篇）篇十二
美丽的扬州城，高楼鳞次栉比，汽车川流不息，我们感受着城市的繁华，自然也眷恋着哺育了扬州的母亲――古运河。
古运河两旁绿树成阴，花繁叶茂，亭台楼阁，曲径通幽。淡绿色的河水透着丝丝的柔和，水里的鱼儿在自由嬉戏。河面上还不时有五颜六色的花船驶过，两旁便会出现一道道水波，如同在水面上开辟了一条大道。不过最引人注目的还是那横跨古运河的巨人似的大桥，在阳光的映衬下，更为古运河增添了一份庄严。
到了晚上，桥上张灯结彩，五彩缤纷的灯光交织在一起，形成了一道绚丽的彩虹。桥下，金黄色的灯光照亮了墙壁，使大桥显得金碧辉煌。运河两侧的高楼上，一串串彩灯亮起，此时此刻，夜幕下的河水被照亮，显示着灿烂，展现着辉煌。岸边，各种珍贵的植物在灯光的点缀下，更是一片火树银花，整个古运河远远望去，成了灯的海洋。
初中生写景色（通用20篇）篇十三
我静静的坐在窗边，看着桌上的《傲慢与偏见》，看了一会儿眼睛有些累了。我便揉了揉眼睛，推开书本趴在坐上休息了一会儿。
“喳喳喳”，外面的鸟儿清脆的叫声引起了我的注意，我站起身来，打开窗户将头伸出了窗外，找找是哪传来的叫声。一束束阳光照在了我的脸上，我吸了一口清新的空气感觉到了放松。抬起头看见一只小鸟站在枝头，它那机灵的小眼睛到处张望着，似乎在寻找着什么东西。我仔细看了一会儿，原来，它在找虫子，当它看见一只虫子时，立马飞了过去，飞快地叼走了那只虫子，飞到了远处，它飞得是那么的轻松、自在。
慢慢地，我听见了各种声音，大人们坐在楼下的小亭子里寒暄，还传来一阵阵欢笑声，仿佛在聊一些家常。爷爷、奶奶们有的在散步，有的在打羽毛球，充满了活力，让我感受到了对生活的向往。小孩子们在楼下玩得不亦乐乎，沉迷于自己的世界中无法自拔。
我连忙走到楼下，无意间，我看见了草地上的蒲公英，也不是什么时候，它们从这儿冒了出来，生长在一起，它们是那么的顽强。我突然想起一首歌——《蒲公英的约定》，蒲公英等着风的到来，它们与风有个约定。当风来了，被吹走的蒲公英开始了自己的旅行，它们都有着自己的梦想，想去更远的地方。大世界小小的我们都拥有着自己独一无二的梦想。
原来，窗外有着这么美丽的景象，有时一个小身份的人也会有着大大的梦想。不做则已，一已做惊人，现在的我们只是一个小人物，但是只要怀着一颗有梦想的心，并为之而努力，也许不知哪一天，梦想就变成了现实!
初中生写景色（通用20篇）篇十四
朋友，您去过国家森林公园五女峰吗?如果把它称作长白山森林公园中的一颗明珠，应该是不算过分的赞誉。无论是尊贵的国宾，还是普通的游客，谁不因为有机会欣赏这里的山光水色而喜悦呢?今年国庆期间我就随着爸爸、妈妈一起感受了它的美。
那是一个晴朗的上午，我们坐车来到了山脚下，一进入园门，“幽谷银瀑”四个大字映入眼帘。在两道高得令人头晕目眩的悬崖中间，是一个长长的弯弯曲曲的千米大峡谷。一条浅浅的山涧小溪潺潺地流着;悬崖峭壁上生长着各种树木花卉。山涧的上游有一处瀑布，碧绿的溪水从山崖上飞流直下，碰着嶙峋的乱石，激起一片雪白的水珠，雾一般地飘在游人的头上、身上。下游滚水坝形成的一道小瀑布和人工湖也很壮观。五女峰下两股小溪汇流绿水河中，形成较宽水湾。传说仙女们就是在这里洗澡沐浴，采撷翡翠般的玉石，这便是“五女戏水”景点。如今这种玉石已被命名为“安绿玉”，得到开发利用，其工艺品销往国内外，很受欢迎。
抬头望去，在蓝天白云的映衬下，无数斑斓的色彩扑面而来，在满山的火红中透出金黄，翠绿……我迫不及待地扑入大自然的调色盘中，沿着陡峭的山路往上走，立即融入了色彩的海洋，山林四处五色缤纷，那白洁的杨树、桦树，青翠的柏树、松树，黄澄澄的山梨和藤蔓。紫欧欧的山葡萄，都美不过红彤彤的枫叶。越往上走，枫叶的颜色就越浓，真是“霜重色愈浓”啊!叶片灿烂如红霞，层林尽染，绯红万顷，似乎整个世界都沉浸在溢彩的氤氲之中。2000年五女峰枫叶节，漫山遍野的红叶令游人和记者赞叹不已，认为这才是“天下第一枫”，“霜叶红于二月花”，北京的香山红叶也不过如此吧!
游览五女峰，好像在欣赏一幅秀甲的塞北风光画卷，渊源的历史，悠久的文化，优美的自然景观给集安这块的土地赋予了永远的灵气和活力。
我爱家乡的五女峰!
初中生写景色（通用20篇）篇十五
又是一个金色的秋季，虽然它没有春的绚丽，也没有夏的热烈，更没有冬的圣洁，但它却有秋的收获，秋的风采。
秋漫步在田野上，所到之处，金色烂漫。放眼望去，无际的田野上，可爱的金麦放出耀眼的光芒，甚至还散发出了小麦的香味儿。坐在田野边的小路上，听见秋风吹动落叶那宛如天籁般的声音，那是多么怡人，多么惬意啊！
山野上，最引人注目的就是那漫山漫野的菊花，星星点点的菊花分布在路野边，有白色的、黄色的，还有粉红色的。它们耀眼的颜色映满了整个秋季。还散发着淡淡的清香，沁人心脾，野菊花在微风中轻轻晃着脑袋，享受着秋风无限的亲近。摆弄它那美妙的身姿，为这安静的秋季伴舞，美丽朴实的乡村少女梳着柳条辫。挎着盛满水果的竹篮，一步步走下来，经过路边时，俯下身子，摘下一朵白色的小野菊插在自己美丽的头发上，竹篮里的水果多么诱人啊！鲜红的苹果，硕大的柚子，香甜的雪梨，少女的头发上的小野菊经不住诱惑而脱离了少女的头发，轻轻的落在鲜艳的水果上，美丽的少女没有察觉，向着山下走去。夕阳的余辉映在少女的脸上，一切的事物都映着那金秋。
这个冬天就要来临了，而秋季依然在我心中徘徊……。
初中生写景色（通用20篇）篇十六
今天，妈妈神神秘秘地告诉我，要和我一起去寻找春天。
“为什么要寻找春天啊？”我拉紧身的棉袄，有些不乐意的嘟囔道：“外面风吹着冷飕飕的。”妈妈穿着浅色卫衣笑着对我说：“春天是温暖的，等你找到了春天，你就会发现自己‘更新’了！”我虽然疑惑，但也不禁心生好奇，快步跟上了妈妈。
抬头就望见了玉兰花，白的已盛开，犹如一只只姿态优美的鸽子停息在枝头，粉的还是未放的花苞，嫩嫩小小的，她们一定是还没做好展翅于碧空的准备吧。我望着玉兰入了迷，妈妈拍拍我的肩膀：“走吧，还有更多“春天”要我们去找呢！“嗯”。我转身向小区外走去。
我和妈妈走进一个小公园，人不多，可以清晰的听见清脆的鸟鸣声，阳光轻轻地抚上了枝头，翠绿的嫩芽脉络和纹理都看得清清楚楚，在晨曦中绿得发亮，芽的。远方的一树树白花像飘落林间的白云。“妈妈，那是什么花？”“应该是梨花吧。”听说，梨花应该是春天开得很早的花，等桃花开放时，梨花就差不多谢尽了。我走近梨花树，一阵春风拂过，吹乱了我的发丝，也吹落了几片梨花瓣。花瓣蹭过我的脸庞，它瓣并不是纯白的，它带着一点点粉绿。我感到花瓣触过的地方有些凉，用手一摸，湿湿的，是露水。露水凉凉的，在阳光下晶莹如珠。我的眼里有一片春光，每一滴叶尖儿上的露珠里也都有一片春光，它们是春天的眼睛，我也是。
春光惹人醉，回去的路上，我还真的有些轻飘飘的，但意识却清新得很。冬天已经过去，让我们快换上春装，让春天住满每个人的心房吧！
初中生写景色（通用20篇）篇十七
我的家乡不论什么季节都有一道独特的迷人的风景。
春天，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣，小鸟在枝头上唱歌；小草也悄悄地探出头来，好像是在看看外面的世界危不危险；胆怯的小白菊也慢慢的抬起了它们的头；迎春花吹着乐曲，柳树跳着舞好像是在欢迎春姑娘的到来。
夏天，夏天的城市可是非常热的，可我这一点也不热，那是因为我们这里有许多参天大树，是它们帮我们遮挡太阳，所以我们还要感谢参天大树呢！
秋天，金黄的叶子一片一片的飘落下来，就像是一只只飞舞的蝴蝶。农民伯伯笑声连连，那是因为今年的收成可大了。
冬天，雪一片，两片的掉下来，紧接着就是鹅毛大雪，那一片片雪花就像是一个个小天使，形态各异，它们好像是在变魔法，把这里变成了冰雪天地，变成了孩子们的乐园。这就是我家乡的四季，一个令人陶醉的家乡四季。
初中生写景色（通用20篇）篇十八
星期天的下午，我和爸爸一起去公园里玩;来到公园我就看到有的花瓣上有很多的彩蝶;他们都围绕着花枝翩翩起舞。在这里我们闻到了浓郁的花香其中有玉兰花;月季花;郁金香等等。在花旁的小路边，有许多大树都长出了新芽;春风吹来，你看那边柳树的枝条在微风中左右的摆动着，就像是对我们招手一样，仿佛还在对我们说：“欢迎你们来这里玩耍。”
接着往前走迎面将是一片绿油油的小草像是了绿色的地毯一样：快看那边桃花开了，有粉红的花包，孕育着生命的激情。爸爸在旁边说，等到春日暖暄，枝条如着火一般。淡红的芳泽，看痴多少人的心。芳草青青，桃子夭夭。花的另一边就是池塘，池塘里有许多五彩斑斓的小鱼在游来游去，自由自在的玩耍着，还有的在和同伴窃窃私语。
初中生写景色（通用20篇）篇十九
春来了，春来了，我期盼以久的春天终于来了！
走进校园，到处都弥漫着春天的味道，操场上，樟树们都褪去了旧的冬装，换上了翠绿的春装，再加上春雨的滋润，使它们显得更加苍翠挺拔。它们依旧站在我们学校的岗位上守护着我们，让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱，小草偷偷地从湿润的土地里露出小脑袋来，懒懒的抬抬头，伸伸腰，享受着春雨的滋润。各式各样的小花也睡醒了，它们陪伴着小草一起绽放开来。有红的、黄的、蓝的花儿把自己无私的奉献给校园，为校园增添了一片生机。
一阵春雨过后，小动物们都蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快的唱起歌，一边听着我们朗读古诗、课文，再加上下雨儿‘哗啦啦’的声音，就好像在校园里演奏了一首优美的歌，动听极了。连小草小花们也被这旋律吸引过来，为它们的歌声伴舞、鼓掌。
春天来了，小虫子们都出来了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁无忧无虑的釆蜜。而小鸟们也在和同伴们玩耍，有的在枝头唱歌，有的在水边嬉戏，有的在扑翅膀，我目不转睛的看着它们，好像我自己也融入其中，和它们一起玩耍。
雨终于停了，我一看操场，哇！操场上竟然干干净净，我惊蘹，心想，这么小的雨，竟然可以把操场洗刷得那么干净，可见春雨的力量多么大啊，真的让人不敢相信，春天为我们新的一年的学习和生活增添了更多的活力。我喜欢可以穿裙子的夏天，喜欢凉爽的秋天，喜欢可以堆雪人的冬天，可我最喜欢的还是充满生机的春天！
初中生写景色（通用20篇）篇二十
“我望树，树亦望我。蓝天若天，红叶如鱼”我一边朗诵着这首散文，一边在老家的树林里散步。就在这时，一片枫叶飘到了我的散文书上，我将它捧起，静静地观察着这片“秋叶”。
只见这片枫叶火红火红的像一团火焰，又像一朵花，悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同，一片叶子分成了5份哪！像一个婴儿的小手，细嫩、爽滑、柔软。它的根茎非常细小，不突出，要想看清它，还真不容易！忽然，一阵风吹来，吹走了我手上的枫叶，“枫叶它在向我告别呢！”你瞧，它在风中转动着优美的舞姿，好像在说：“再见了！朋友。”就这样，它慢慢地飘走了。我不忍回家，就继续寻找秋的足迹。“哎呦！”不知怎么了，我被什么东西刺了一下，回头一看，是一棵树，这棵树五彩缤纷，于是我摘下了一片树叶瞧瞧，只见它全身一半红，一半绿。由其是中间的部分，颜色渐变，是那秋姑娘画的吧，红的通红，绿的碧红，只有秋姑娘才能画的出来；是那鸟儿的小脚，东抹抹，西抹抹，把颜色抹地是那样的和谐；是那大地母亲生出来的吧，把肚子鼓起，生育出了这红绿相间的小精灵，大地母亲是那样的自豪，那样的伟大。我将它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如锯齿般的边角刺到。在阳光下，它是那样地璀璨夺目，“这是什么叶子？”我不禁好奇地问了起来。“这是锯齿叶，”爸爸笑着回答到。我将它仔细地观察了一下，发现这片锯齿叶和枫叶的根茎截然不同。锯齿叶的根茎像一个字母“s”，中间像一个字母“l”，把树叶分得井井有条。我望着这片树叶，越看越喜欢，仿佛忘了它所做的“坏事”，而沉浸在这片自然美中。今天，采到了许多叶子，我好高兴，因为我留住了秋天。
秋天的叶子，它默默地为大树疏送着阳光、水分，枯落了，为泥土增添了一份肥沃，一片营养。我爱秋天，更爱这默默无闻的奉献者－－叶子。