优秀作文是思想的碑文，载满了作者对于世界的思索和感悟。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望大家学习他人写作的优秀之处。
快乐的一天初中生（实用14篇）篇一
今天有一件最快乐的事情，安慰了我烦闷的心情。就是溜冰回家后，妈妈看到钢琴考试的成绩单寄来了。
下个星期连续有三天有平时考，明明才开学，老师就把气氛搞得这么严重，我的压力好大，万一这学期考试成绩再不理想，爸妈会把我骂死了。
一大早，我就抓着“重点整理”和“测验纸”用心的写着，除了偶而跟同学讲挤句话，我的手根本没有停过。
今天有一件最快乐的事情，安慰了我烦闷的心情。就是溜冰回家后，妈妈看到钢琴考试的成绩单寄来了。看着妈妈急忙拆开信封的样子，我的心也发抖了起来，万一没过怎么办?万一大妹妹过了，我却没过，那我不是惨了?唉!我一定不会过的啦!我快要哭出来了。
但，妈妈用最美妙的声音宣布：“昀昀你也过了耶!”我如释重负的吐了大大的一口气，不能置信的接过成绩单看，真的耶!我真的过关了!太棒了!
我带着轻松的心情，开心的写日记，好高兴我的努力没有白费，谢谢你!天神!快乐!
快乐的一天初中生（实用14篇）篇二
开始感觉很好，渐渐的船的速度越来越快，这下真的感觉到海盗的来临，让人心惊胆颤。
7月15日，我去了外婆家。今天天气比较热，太阳格外耀眼。中午外婆做了一桌丰盛的菜肴，看了直流口水。有我爱吃的红烧肉，红烧鸡大腿，炒小青菜………晚上，我和姐姐一起去公园玩。哇!来公园游玩的人真多呀!还有好多大人带着小朋友，趁着灯光在公园边的小池塘边玩水，他们在拍打水面，溅起了很高的水花，水花在灯光的照耀下像金子一样闪闪发光。还有好多玩的，有摩天轮、海盗船、旋转木马……我和姐姐上了海盗船，上船后不一会儿船就开始启动了，开始感觉很好，渐渐的船的速度越来越快，这下真的感觉到海盗的来临，让人心惊胆颤。我和姐姐还玩了好多项目。我们正玩的尽兴时，发现周围的人了了无几，看看时间都快11点钟了。湖水在风的吹动下微波荡漾，看上去让人心旷神怡，犹如进入了仙境一般。这是我在暑假里过的最快乐的一天。
快乐的一天初中生（实用14篇）篇三
早上，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上玩。
它们发现半个鸡蛋壳和一块长方形的木板，毛毛虫提议说：“我们来做一个跷跷板吧!”蚂蚁问到：“那该怎么做呢?”毛毛虫说：“先把鸡蛋壳翻过来，大口朝下，再把木板放到鸡蛋壳的顶部，这样跷跷板就做好了。”于是它们就开始行动起来，不一会儿，它们就把跷跷板做好了，蝴蝶说：“我来做裁判吧!”毛毛虫一用力，小蚂蚁就被毛毛虫翘了上去，蝴蝶看到了，大声喊：“小蚂蚁加油!加油!”他们玩的真是开心啊!
过了一会儿，它们玩累了就躺在草地上休息。小蚂蚁和毛毛虫看到了蝴蝶可以在空中上飞来飞去，就说：“要是我们也能够在天上飞就好了。”小蚂蚁说：“热气球不是可以飞吗?要是我们坐在上面，就可以飞了。”说干就干，它们就把鸡蛋壳翻过来，大口朝上，又找来四跟绳子和一块布，不一会它们就做好了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐在上面，飞上了天空，它们看到了白白的云和蓝蓝的天，景色实在是太美了!
到了下午，忽然下起了大雨，它们赶快把热气球降落下来。雨太大了，他们身上都湿了，它们又把鸡蛋壳翻过来，躲在在鸡蛋壳下面，听着雨滴打在鸡蛋壳上面，就像是有人在弹奏动听的钢琴曲一样，实在是太好听了!
不知不觉天黑了，雨也停了，它们也该睡觉了，就把鸡蛋壳翻了过来，又找了一片树叶当被子，它们躺在里面很快就进入了梦乡，鸡蛋壳摇来摇去，像一个舒服的摇篮，瞧!它们睡的多香啊!
快乐的一天初中生（实用14篇）篇四
今天在爸爸的陪同下我来到了自然博物馆解开了心中的谜。
大家可能认为世界上的恐龙早已消失但它们并没完全消失而且就在我们身边，它们就是鸟类，不信吧!那就让我为你讲讲，再一次，科学家的仔细研究发现部分食肉类小型的恐龙变成了鸟。经过我的诉说你可能是似懂非懂，想知道就来看看吧。我不仅知道了这个我还了解了恐龙让我做一名导游为你讲解几个吧!
首先讲解的是健美龙。健美龙的身体上长有锋利的角，这是因为它的头部太小太笨，长有角别的恐龙会以为它很厉害不可侵犯。下一个是慈母龙，恐龙是冷血动物但到最后恐龙还是会产蛋，可是一般的恐龙产完蛋就自行离去，让蛋自己裂开，但是慈母龙不一样，它产完蛋还要看着蛋裂开，并把他带大。在恐龙世纪这样的恐龙是很少见的还有很多的恐龙，在这我就不一一说了。想知道就到自然博物馆来看吧!
今天我很快乐并在快乐中学到了知识。
今天，爸爸、妈妈带我去了大伯家。
一进大伯家的门，我就先到处参观了一下，锃亮的木地板、干净的厨房、整洁的卧室、精美的小装饰品……大伯的家还真的挺漂亮。
我的小表弟也跟着表姑一起来了，弟弟才三岁，我觉得他可爱极了。(此处加上他如何可爱)但是他也很调皮，动不动就哭、就闹，还把我表哥的房间弄得乱七八糟的。
我们玩得正在兴头上，大妈叫我们吃午饭，走到餐桌旁一看，好吃得东西还真不少呢!有烧鸡、海鱼、排骨等等。我还没吃口水就已经流出来了，一坐下去我就和弟弟狼吞虎咽的吃了起来，一直到吃不下才罢休。吃完饭后，我们聊天的聊天，看电视的看电视，我和弟弟则继续玩我们的电脑游戏。我们大家都很开心。
快乐的一天初中生（实用14篇）篇五
包完饺子，我们拿了一个小桶，带上一根很长的螺丝钉和两把铲子，去楼下挖蚯蚓了。
今天早上，我和妈妈去花园城看了“熊出没之夺宝熊兵”大电影，电影讲的是熊大、熊二、光头强和小女孩嘟嘟的故事，电影很搞笑，里面大森林的景色非常的美，我非常喜欢!
看完电影，我去了我的好朋友姚雅闻家。我们玩了一会儿游戏之后，我们就吃午饭了，阿姨家的菜可真丰富，有鸡翅、鸭胗......
吃完饭，我们和阿姨一起包饺子。我俩包的饺子形状各种各样，我包的饺子都是扁扁的，还有一个饺子包的像大太阳呢!姚雅闻包的饺子像一个个小笼包。后来，我俩还做了几个肉球饺子，真好看!
包完饺子，我们拿了一个小桶，带上一根很长的螺丝钉和两把铲子，去楼下挖蚯蚓了。我们先找了一块潮湿、阴暗的地方，就马上挖了起来。挖了一会儿之后，我们挖不动了，原来下面有块大石头。我想大石头下面很有可能有蚯蚓，我拿着螺丝钉，插进大石头边上的土里，再用铲子把它拍进里面，一撬，石头就被挖出来了。在石头下面就有一条蚯蚓，我俩赶紧把土装进小桶里，然后把蚯蚓也放进小桶里。我们终于抓到蚯蚓了!
是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。
作文。
水平都能有更大的提高!
快乐的一天初中生（实用14篇）篇六
在一个阳光明媚的星期天，爸爸突然对我说：“儿子，你跟不跟我一起去打球呢？”我听到这句话高兴地从沙发上跳了起来还摔了一个大跟头说：“我去，我去。”于是我们就收拾好行装出发了。
到了体育馆放眼望去，看台上有许多的座位，肯定能坐下五千多个人，用力打球的话有很大的回音，非常的空旷，真是打球的好地方。
说到这里大家应该很想听听看我是怎么打球的`吧？现在就让我一一道来，开始是先学基本功发球，爸爸做了一个示范，我跟着做，别看是非常简单的一个动作，但真的做起来还真是有点难，爸爸就手把手地教我，练了几十次后我开始象模象样起来，马上要求和爸爸开始实战练习，我发了一个标准的球，爸爸一接就接到了，照这样打了几个回合，爸爸来了一个扣杀一下就把我打得屁滚尿流，我有点不服气，不相信爸爸有这么厉害的水平，于是我发了个高发球，本以为爸爸这次百分百接不到，没想到他却轻而易举的又接住了，打了几个来回爸爸又来了一个扣杀，我没接住这次我可输得心服口服，于是爸爸又开始教我解扣杀的招数那就是往下勾球，又开始新一轮的比赛了，爸爸直接来了个扣杀我用了那招海底捞月果真把他的扣杀给破解了。我高兴得直叫，我们玩得满头大汗，一看时间已经五点了，时间过得可真快啊！
在回去的路上我告诉爸爸今天玩得可真爽，我喜欢和老爸一起享受健身运动。
指导老师评语：
项嘉怡点评：较细致地描写了爸爸教作者打球的情景，从文中可以看出作者可爱的、不服输的特点。但不足之处在于标点错误太多，语言有些啰嗦。
快乐的一天初中生（实用14篇）篇七
今天中午，我们几个小记者去汶源讲堂开会。
我们做到该坐的地方，安静下来，听老师讲话。先讲发奖的事，一等奖共三人。开始念名单了，第一个：尚一明。我高兴的不得了，恨不得跳起来欢呼。同学们都夸我真棒！因为我前一次就是第一名，得了一个美丽动人的大花瓶。这次奖品又是什么呢？我迫不及待地等待着它的降临。
老师喊到我上台领奖了，我急切地跑到老师那里。哇！是一支毛笔，一张练字纸……我捧着那个大盒子跑回到了座位上。我们班得奖的同学可多了，有一、二、三……我能再次得到大奖，也是我平时努力的结果啊！回到教室，一个个都看着我们几位得奖的同学，投来羡慕的目光。
回到家，妈妈也高兴的不得了。还给我和奖品、证书拍了照。今天真是去啊！
快乐的一天初中生（实用14篇）篇八
今天，是无比，今天简直就是，四（3）班的幸运日！我多想把这一堆的快乐平分给这周的每一天，好变成快乐的一周。
早上，刚来到班级，通常都是先交作业然后读书。但是，今天却与众不同，因为今天是肖沁彦的身日。据我所知，张煊陈要给寿星（肖沁彦）一个惊喜，surprise！但是，被孙老师发现了，悲催的场面谁也料想不到的。虽然被孙老师说了几句，但张煊陈的计划没有被孙老师破坏掉，老师一走，大家又兴致勃勃的躲起来，等待肖沁彦的到来，给他一个惊喜。可是，等了好长时间，该来的不来，不该来的全来了。终于在外面随时报告情况的江之恒说：”肖沁彦来了！““真的？””嗯！”千盼万盼的时刻终于到来了：“嗞——“”啊，祝肖沁彦生日快乐！“顿时，礼物如雨，纷纷投向肖沁彦，无论肖沁彦再三推辞，但是都推辞不掉同学们的”激动“与”开心“。
快乐的一天初中生（实用14篇）篇九
今天是圣诞节，雪花漫天飞舞，树上披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白。
“圣诞老人”给我送来了许多好玩的玩具：有飞机、有芭芘娃娃、还有小火车……圣诞老人给我送完礼物后就微笑着骑着鹿飞走了。看到这么多的礼物，我欣喜若狂，我突然起妈妈曾经告诉过我：快乐是需要大家一起分享的！于是我约了小明和小红一起来我家玩玩具。
小明和小红如约而至，他们和我一样都非常的兴奋，小明玩玩具飞机，只见他拿着飞机一会儿翱翔在蓝天，一会儿降落到地面，好像他就是一位飞行员；小红玩芭芘娃娃，给芭芘娃娃穿上盛装，让她去别的芭芘娃娃家坐客，还让她们一起去参加舞会，可热闹了！我玩圣诞老人送给我的小火车，我让小火车呜呜的跑着，让小火车载着人们去任何他们想去的地方……我们玩的开心极了！
这真是一个难忘的圣诞节啊！
快乐的一天初中生（实用14篇）篇十
在我的记忆中，有许多许多的事，快乐的、悲伤的、感动的、后悔的……像天上的星星数也数不清，但有一件快乐的事，至今还让我记忆犹新。
六一儿童节放假那天，我和王沛丹约好一起去逛街。吃完早饭，我就给她打了电话。电话里传出一个悦耳的声音：“喂，孙畅呀，咱们去哪里玩？”我说：“去金源购物广场吧，一会儿我和妈妈去接你。”
我们到那后，妈妈给了我们手机和很多零花钱说：“你们逛吧，妈妈就不陪你们了，玩够了给妈妈打电话。”我们便手拉手走进了金源购物广场。
第一次没有家长陪伴和同学逛街，我们就像两只飞出笼子的小鸟，别提有多快活了！我们先去金源四楼看衣服，哇，好多衣服呀，琳琅满目！有短袖、短裤、牛仔裤、牛仔裙、长裙、短裙、大人的、小孩儿的……应有尽有。我们数了数钱，可以买一条短裤和一件短袖，我买了一条短裤，王沛丹买了一件短袖，我们穿上一看，不大不小正合适，好看极了！我们付完钱后，高兴地离开了。我们边跑边喊：“啊，我们也会买衣服啦……”
然后，我们来到了金源楼下“西士玛”吃肯德基。我们点了两对鸡翅、两对鸡腿、两份玉米、两份可乐……我们正吃得起劲，突然，电话响了，原来是妈妈来接我们了，我们迅速吃完，然后跟着妈妈恋恋不舍地回家了。
这真是呀！
快乐的一天初中生（实用14篇）篇十一
盼星星盼月亮，终于盼来了这，参加下沙农业科技园的亲子活动。一路上，我无比兴奋，因为我是第一次参加这样的活动。
不一会儿，凉爽的秋风把我们送到了目的地。一下车，我就像一只快乐的小鸟飞出车外，和同学们愉快地玩起了游戏。当老师宣布去采摘草莓时，大家都高兴得一蹦三尺高。我们顺着弯曲的小路，飞快地跑到大棚前，大棚有一尺多高，用白色的塑料薄膜覆盖着，每个大棚前都有一个矮小的门。我弯着腰迫不急待地钻了进去，远远望去，只是一片绿色，我找来找去，终算找到了一颗又红又大的草莓。原来，它们都羞答答地隐藏在枝叶的后面，我争先恐后地摘了起来，生怕别人抢光似的。不一会儿，就摘了很多。望着这么新鲜的草莓，心想：想不到现在农业科技也这么发达，现在这个季节也能吃到草莓了，真了不起哦！
最刺激的就是烧烤了。同学们都兴致勃勃地亲自动手，我也当然不例外。我先把自己喜欢吃得食物在上面涂上一层油，再在食物上面涂了调料，然后小心翼翼地放到火上上下翻动，直到发出诱人的香味，望着自已第一次做得美味佳肴，脸上露出了得意的笑容，亲亲咬上一小口，啊！真好吃！香喷喷的，大人们看了也忍不住要流口水了，哈哈……谁叫你们自已不动手哦，活该！
快乐的时光总是过得很快，老师宣布今天的活动到此结束。我只好依依不舍地回家了，坐在车上，我闭着眼睛。心想：今天的活动真开心！真过瘾！真希望这样的活动下次多搞几次。
快乐的一天初中生（实用14篇）篇十二
活动目标：
1、了解动物的明显特征，知道动物的简单习性。
2、遇到困难会互相帮助一起解决。
3、能在集体面前大胆表达、表述。
环境创设：
1、幼儿参与收集资料，了解一些动物的明显特征及简单的生活习性。
2、动手操作材料。
3、音乐磁带。
活动过程：
一、观察幼儿收集的动物图片。
提问：1、你喜欢哪一个动物，你为什么喜欢？
2、你为什么要把它放在这里？
二、猜猜、讲讲、做做。
3、你想怎么来帮它们？
4、老师这里帮你们准备了许多材料，我们一起来动手做，帮帮小动物，让它们快乐起来好吗？（幼儿动手做）。
重点：让幼儿动脑筋，自己选择材料来制作动物喜欢的运动器械。
难点：能和同伴一起合作使用剪刀来进行制作。
5、幼儿动手制作，教师巡回指导。
（1）、帮助孩子确立主题，选择材料进行制作。
（2）、与合作的孩子一起商量，提醒他们安全使用剪刀。
6、现在的森林里看上去怎么样？
7、这些都是谁帮它们的？那么，小动物会对你们说什么呢？
三、对呀，小动物们非常非常的感谢你们，它们想邀请你们一起去森林里玩，你们愿意吗？听音乐去操场。
快乐的一天初中生（实用14篇）篇十三
今天我过的很快乐.因为就在今天我做了一件对得起自己的良心的事.
在今天上午我上完辅导班回家的路上.我碰见了一位急匆匆的走着的年轻的大哥哥.他看起来好像有什么要紧的是一般,边走边看看戴在手腕上的表.而就在他和我擦肩而过的时候,突然从他的口袋里掉出来了一个红色的纸片似的东西.我连忙捡起来一看,原来是张钞票.而且是张百元大钞.我一下子就愣住了,因为我不知道要不要个把钱还给那位大哥哥.如果不还的话,我就可以买一个我梦寐已久的玩具,如果还的话,我则可以得到心灵的平静.权衡良久,我终于决定把钱还给那位大哥哥.于是,我连忙追上那位大哥哥把钱还给了他.
虽然我没能买到玩具,但是我依然很开心.因为,我做了一件对得起我自己的良心的事.
快乐的一天初中生（实用14篇）篇十四
一、活动目标：
1、通过观察、操作、游戏等活动，萌发做个健康宝宝的欲望，快乐地度过每一天；
2、能合理的安排一日生活时间，养成有规律的生活习惯；
3、初步了解时钟、分钟之间的关系，认识整点、半点。
二、活动准备：
1、幼儿已观察过时钟、闹钟、手表等；
2、大闹钟一面、小闹钟人手一面；幼儿一日活动时间安排挂图；一日活动设计图表和记号笔若干。
三、活动过程：
1、猜谜导入活动。
有个东西真奇怪，一天到晚转圈圈，不吃饭来不睡觉，要问时间就找他。
2、探索时钟的秘密。
（1）幼儿自由探索时钟。
（2）分享交流探索的秘密。
（3）朗诵儿歌，了解时钟分钟之间的关系。
3、游戏：时钟、分钟握握手。
（1）教师报整点或半点，幼儿拨钟。
（2）幼儿两两互动拨整点或半点时间。
（3）根据幼儿园一日活动时间安排，教师进行情景表演，幼儿用时钟拨出相应时间。
4、设计一日活动时间图表。
（1）教师出示一日活动时间图表，交代操作要求。
（2）幼儿分组进行操作。
（3）交流分享设计图表。
5、幼儿观看挂图，学会如何合理地安排一日生活时间，养成有规律的生活习惯。