初中生这就是我(实用17篇)

时间:2023-12-05 作者:雨中梧

优秀作文是在写作过程中,通过运用正确的语言表达和合理的逻辑思维,表达出深入的思考和独到的见解。通过阅读以下优秀作文范文,你可以了解到不同类型的作文写作技巧和特点。

初中生这就是我(实用17篇)篇一

每个人都有每个人不同的个性,而我当然是这个世界上独一无二的!我也有我自己的性格!

我是一个有暴-力倾向、外向、开朗、爱笑的“假小子”,说暴-力倾向,其实也就是说比较野蛮,只要男生动我,他们就死定了!我会一个劲的猛k!直到他们投降为止,只针对男生们的个别人!!!我外向、开朗,就是表现在爱笑这方面,不管遇见什么事情,只要看见别人笑,我就会觉得这一定很好笑,别人都能笑出来,我为什么就不可以?我就会开朗的放声大笑!就算别人死翘翘了,只要有人敢笑,我绝对第二个笑!(这叫有毛病,千万别学我哟)说偶假小子,就是超级爱篮球,球技虽然不怎么样,但是我真的好喜欢看别人打篮球,动作好酷好帅好拽啊!够潇洒!够英俊!当nba的科比扣篮的时候好帅啊!~奥尼尔更拽,把篮框都震破了!!嘿嘿,还有一点,我比较重哥们义气!其他的,我不敢肯定,这点我绝对够格儿!因为我觉得朋友是世界上重要的东西,朋友会在你伤心的时候帮你分担忧愁!朋友在你快乐的时候,还会分享你的快乐,当然我是最愿意和她们分享我的快乐拉!当我开心时,我恨不得让全世界都来一起分享我的快乐!有位朋友给我写过这样一首诗(可能是抄的):

当你幸福时,忘记我;

当你困难时,记起我;

黑暗时,我照亮你!

光明时我便离开你!

你们看,朋友之间的友谊是多么重要!虽然我没有想这么多,我就想着,有朋友,有吃的一起吃!有玩的一起玩,有打的一起打!有难同当,有福同享!打架一起打,只要谁敢欺负我的朋友,我绝对不会容忍,我会第一时间的去帮忙,绝对不让我的朋友们受一点点的伤害!

好了,优点就这么多!~再多就没有了,要说我的缺点是一大堆:贪吃、贪玩、贪睡……要说上3天3夜也说不完,所以就不说了!节约时间嘛!不是说浪费时间就等于谋财害命嘛?我就不浪费拉!~嘿嘿!

总而言之,言而总之……我就是我!不管是我的缺点也好,优点也好!我就是我自己!世界独一无二的!~绝对没有克隆的!

初中生这就是我(实用17篇)篇二

我呢,今年13岁,姓郝名佳音;我的郝与“好”同音,佳解释为“好消息”音解释为“好听的音乐”再加上我是大年初2生的,而且又是我们郝家唯一的女娃,所以才给我起了这么天上难找,地下难寻;惊天地,泣鬼神;天下无双的好名字;可谁能想到这么好的名字,到了他们的嘴里,竟变了味。什么“好苍蝇、坏苍蝇、好家蝇。”有些人一见到了我,就脱口而出,说:“好苍蝇,你这个大头苍蝇,你可不是坏苍蝇哦!”这“苍蝇、苍蝇。”的都快成标点符号了。记得有一次,我三妈到学校来找我,因为当时三妈不知道我是几班的,于是就来到我们六年级教学楼,一个挨着一个班的问,可是跑了两个班,都没找到我,最后有一个外班的同学告诉我三妈,说:“在六年级〈5〉班有一个叫郝苍蝇的的女生,也不知道是不是您要找的那个人。”道声再见后,男生便扬长而去。这时三妈才恍然大悟,找到了我。事后,三妈把这件事告诉了我,我听完后哭笑不得,真想使出我的独门绝学“九陰白骨掌”抓的他们痛不欲生,更恨不得破口大骂,但是这又能怪谁呢?谁让我有这么好听的名字呢?他们那是在嫉妒,哼!对,他们那就是在嫉妒。呵呵,这样脾气暴躁,而且又有高人气人缘,又能为自己自圆其说的人,除了本小姐,还会有谁哩!现在,我终于摆脱了那些绰号,可是又迎来了新的绰号,什么“郝丫丫、坏丫丫”的,唉!苦恼。

在家时,妈妈经常叫我“猪丫头”其原因有三个,一是因为我吃东西总是暴饮暴食,吃饭没有规律,见了好的活撑死,见的不好的就一口也不吃;我从小酷爱吃辣的东西,尤其是麻辣烫,再加上到了青春期,一吃麻辣烫我就起“美丽青春疙瘩豆”,而且还因为我长年食用过辣食物太多,所以才导致了我,现在经常胃痛,哎,郁闷啊!我曾经无数次的想借掉麻辣烫,可是最后还是因抵挡不住香味的诱惑,而以失败告终;直到上周,我吃了一份“苍蝇凉拌米线”这次以后,一提到麻辣烫我就想吐,哎,就算现在流行在“酸汤面”里放“鸡蛋”,那也不用在“麻辣烫”里放“苍蝇”吧?哎,别了,麻辣烫!原因之二呢,shi因为我一到放假的时候就想睡觉,如果没有人来叫我,我是不可能自己醒来的,三叔曾帮我计算过,我从早晨12点多起来,边吃边打盹用40多分钟的时间把午饭吃完,接着在睡午觉,一直在睡到下午7点多,再从床上艰难的爬起来,在用30多分钟的时间吃晚饭,吃完后在睡到第二天早晨12点多;如果有人在我睡的正香的时候吵醒了我,那他不但会听到一阵撕声裂肺的哭声,还要为我那可怜的玩具收尸,所以,家人还常叫我“野蛮的睡美人”。原因之三,是因为我做什么事都丢三落四,记得上周星期一,我刚放学回家,妈妈问我要车房的钥匙,说是要去找葱,我找了半天都没找到,妈妈急的破口大骂:“你这个猪,怎么做什么事都不长记性?你看看人家的孩子,多么聪明、多么听大人的话。”接着又扯出了n时年前的旧帐,翻来覆去的骂个不停,哎,骂完后我才发现,原来钥匙在我的手上;还有一次,我早晨起来后,肚子饿的厉害,可是妈妈又不在家,于是我用铝锅堡了一锅粥,粥熟后,我喝了一碗就跑出去溜达了,谁知道天有不测风云,我一回到家,就闻到了一股刺鼻的味道,原来,是煤气灶没关,爸爸、妈妈回来看到此景致,二话没说,就来了一场男女混合双打,接着,又给我上了一堂课,名为“爱的教育”。哎,我笨,这能全怪我吗?谁让你们在我小的时候对我照顾不周,害我晚上睡觉从炕上栽进了尿盆里,栽进去一次也就罢了,竟然害我栽进去了三次,你们不也没长记性吗?还敢说我?哼,你们惭愧不啊?正所谓:“什么鸟鸟,拉的什么屎屎。”还不都是你们遗传给我的嘛!要怪,也只能怪你们自己。哎,这就是为什么爸爸、妈妈叫我“猪丫头”的由来。

说起优点,我至今没有发现,不过我非常爱笑,我想在军训的这几天中,大家也都知道了;我行我素是我的座右铭,捉弄同学是我的嗜好,除此之外,看小说是我的最爱,我极为崇拜韩国的女作家“小妮子、可爱淘和明晓溪”。因为我也想象她们一样成为一位女作家,但是以我现在的写作水平是远远不够的,“革命尚未成功,同志仍需努力”。是啊,我一定会努力的,就算我没有当上女作家,但是,至少我努力过了。这就是我,一个叛逆、任性、我行我素、与众不同的女孩子,介绍到此结束,希望大家能和我做朋友。

初中生这就是我(实用17篇)篇三

我,属虎,大大的眼睛,挺直的鼻梁和小巧的嘴巴。个子不高,扎着马尾辫,平常爱穿休闲衣服和运动鞋,使我看起来很有活力。

我的兴趣广泛,对什么都充满好奇。比如:画画,勾描我心中的美好景物,扩展想象;运动,锻练我身体的柔韧灵活,增强毅力;练字,优化我内在的气质修养,磨练意志……但我最喜欢的要数阅读写作和旅行了。

我从小就爱好阅读写作,它们是分不开的,相辅相成。爸爸经常买书,一开始,我就跟着翻,让他给我讲。慢慢地就自己读,同时还喜好随手记,没有章法,一些好词,一些好句,以至不经意间入耳的一句歌词,一句对白……很随意,跟记流水帐似的。可是爸爸不这样认为,一直夸我,鼓励我。随着认字量的快速提升,捧起文学著作也欣然忘食。后来,不仅仅是摘抄笔记,自己的心得写作,编好目录已经一本又一本,甚至还撰文配图装订了几本“自创书”。加上几任老师的尽心辅导,去年在郑州教育博文大赛,一举摘取少年博览组银奖!

我还有一个特点,笃爱旅行。小小年纪,跟随爸爸,踏遍祖国秦晋大地、江南水乡,登顶青藏高原,深入西南边陲……听过许多故事,见过许多风景,走走停停,慢慢长大。我把所有美好,都描绘记录下来,那山、那海、那片园林,还会再去,还会再来。

在同学们眼里,我热心负责;在老师眼里,我文静守序;在父母眼里,我活泼好问,经常撒娇腻歪,是一个永远长不大的小女孩。

这就是我,一个醉心阅读习作,热爱旅行的小女生。怎么样,和我一起放眼看世界,书写成长历程吧!

初中生这就是我(实用17篇)篇四

在我的脑海中,童年时的趣事有许许多多。但是有一件趣事让我至今记忆深刻,每想起这件趣事时都会捧腹大笑起来。那时的我才5岁。

五岁那年,我还没有上学,什么事情都不知道。每当我看见妈妈穿的衣服大大的,长长的,看见妈妈穿的漂亮的高跟鞋,也想穿。可是又害怕妈妈看见后会批评我,所以我一直都在等哪天妈妈不在家再穿上美美。终于,我的机会来了。那天早上,妈妈说出去办点事,中午再回来,爸爸也不在家。我可高兴了!等妈妈走后,我赶紧关上门,爬到床上和沙发上把窗户都关紧,虽然我家在3楼,但是我还是害怕容易被别人发现。关上门和窗户后,我放心了,就去开衣柜。虽然衣柜的门是轻而易举地打开了,可妈妈的衣服放在衣柜的最上面一层,我拿不着。

于是,我搬来一个小凳子爬上去,费了九牛二虎之力才把上面一层的衣服全拽了出来,衣服全掉到了地上。我往地上一坐,开始找妈妈这些衣服中我觉得最好看的衣服。我一边找,一边把不满意的那些衣服随手仍在地上。“这件可真漂亮!就是这件了!”我高兴地叫着,没解扣子就想穿。“哎,这大人的衣服虽然好看,但是怎么这么难穿呀!”我没办法,只好耐着性子把扣子解开。这下可以穿了,妈妈的衣服又长又大,容易穿得很。我穿好衣服后把扣子扣好,再穿上配套的裙子,又把妈妈的高跟鞋穿上。我迫不及待地来到镜子前面,看着镜子里的自己,美的我哈哈大笑。

忽然,我听见了妈妈熟悉的脚步声,我想:妈妈不是说中午才回来的吗?怎么这么早就回来了,真让我有些措手不及。呀!来不及收拾地上的衣服了,身上的衣服也来不及脱下来了。我正手忙脚乱,妈妈开门了,我眼睛一骨碌,有了,计上心头,赶忙爬到床上,用大被子蒙住头,刚盖上被子,妈妈就进来了。她看见地上自己的衣服被扔的乱七八糟的,再看看床上被子里的我,心里明白了八九分。妈妈走进床前,掀开被子,问我:“是不是你干的好事?”我怕妈妈说我,就对妈妈说了实话,还把事情的经过一五一十地说了。妈妈听后,瞧瞧我,又无奈的看看地上的东西,又好气又好笑,摸摸我的小脑袋说:“你这孩子,真逗!”我看见妈妈不生气了,自己也笑了。

现在,我已经上五年级了,回想起这段幼时的趣事,还偷偷的笑呢!我想我以后也不会再这样做了。

初中生这就是我(实用17篇)篇五

在镜子前一站,镜中出现了一个帅气的男孩儿;一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼晴,笑起来眯成一条线。他就是我——阮师展。因为喜欢晒太阳,所以脸蛋黑黑的。

我喜欢看书,家里的书柜里摆放着许多书籍,有《西游记》、《格林童话》、《水浒传》、《趣味实验》等等。我最喜欢的是看《趣味实验》,因为它告诉我很多知识。

我六岁的时候,就开始看实验书。有一次,我把一个瓶子紧紧地盖在正在燃烧的火上,过了一会儿,火慢慢地灭了。我很奇怪,就去问妈妈。妈妈说:“火和人一样,没有了空气也会灭的。”可是我有点儿不相信,就再一次做了这个实验,可依然还是灭了,我才相信妈妈说的话。这个实验,还让我知道了什么东西都需要空气,如果没了空气,什么东西都会灭绝。

还有一次,我把在冰箱里待了一小时的瓶拿出来,把气球套在瓶口上,然后放在一个盛满温水的盆子里。不一会儿,气球饱胀起来。我很奇怪,妈妈告诉我:“这个现象叫做热胀冷缩”。我说:“喔,这好像一个村子里的人,天气冷了,人们就拥在一起,气球就很小;一但热,人们就分散了,所以气球就大了。”这个实验让我明白了什么是“热胀冷缩”。

我从实验中还懂得了很多知识。

啊!你看,这就是我——爱看书和爱做实验的小男孩儿!

初中生这就是我(实用17篇)篇六

我有一双可爱的小眼睛,也有一头乌黑的头发,一对大大的耳朵,一个可爱的小鼻子,一张似苹果的脸蛋。那是谁呢?那就是我!

我的性格很天真,我的爱好是看书。

我每天到姐姐的房间,和姐姐一起看书,我看的书有《儿童世界》、《小矮人与王子》、《小学生作文》……有一次,我把《儿童世界》看完了,爸爸喊我们吃饭了,姐姐叫了我几次,我才听到。吃完了饭,我又接着看《十万个为什么》……每次我都看得津津有味。

我的优点和缺点很多,我喜欢帮助同学。我最大的缺点是喜欢玩手机,这个学期开学的时候,老师教育我们,小孩子不可以总是玩手机,我把手机给了妈妈,以后不玩了。

这就是我,一个可爱、爱看书的我——李晖鹏,你喜欢我吗?

教师点评:晖鹏,你的习作有进步!文章介绍了自己的外貌和优缺点,重点介绍了自己很喜欢看书,非常好,记得少玩手机多看书,坚持下去,你会越来越棒!加油!

作者:全南县第三小学三年级李晖鹏。

公众号:小红快乐成长空间。

初中生这就是我(实用17篇)篇七

大眼睛、高鼻梁,满头卷毛,不服帖的头发,让我只能编一根麻花辫,使头发看起来没那么凌乱。这就是我,一个普普通通的小女孩。

我喜欢读书,小时读绘本,长大些,读儿童读物和课外必读书目,现在读名著原文和国内国外的获奖书目。家里两个落地大书柜里满满当当地装的都是我读过的书。暑假作业要摘抄读书笔记,我读起了必读书目《小兵张嘎》,刚开始还在积累本上摘抄了一段,但是故事太有意思了,我用了一下午的时间一口气把书就读完,妈妈问我笔记摘抄的怎么样了?我才回过神,看的太投入了,早就把摘抄这事忘到九霄云外了,我又重复读了第二遍、第三遍才把这项作业完成了。我自认为没有别人的天资聪颖,但我听过一句话,“腹有诗书气自华”,我相信爱读书的人,会由内而外的散发不同的气质,我喜欢读书,喜欢从每一本书当中汲取知识,让读书点亮我的生活,让我向更好的方向去改变。

我和所有的孩子一样喜欢吃零食,喜欢漂亮的东西,还喜欢赖床。特别是周末,难得不用早起,九、十点钟,太阳光通过窗帘的缝隙显得刺眼,翻个身我依然继续睡。为了叫我起床,妈妈想了很多办法,拉开窗帘,让刺眼的阳光照亮整个房间,我会蒙起被子继续睡;把音乐声放得震耳欲聋,我会把头塞在枕头下,嘟囔着“再睡5分钟”,转头继续睡去。只要没有什么重要的事,妈妈只能无奈地摇头走开,直到我睡够自己起来。当然,如果有事,妈妈就会上来拉开被子把我拖出被窝,什么懒觉都别想睡了。

我有时也会借着青春期耍赖。有一次作业写到很晚,一阵困意袭来,我打了个哈欠,怎么都不想继续再写了,我伸个懒腰,放下笔就准备上床去睡觉。妈妈脸色黑得可怕,问:“作业写完了?”我说,“老师布置的写完了,你布置的我不想写了。”妈妈生气地说:“好啊,不想学习你就走人。”我顿时觉得委屈,双手叉腰吼道“我正在青春期,我不开心,我就不写!你能把我咋样?”妈妈气得指着我说,“我还更年期呢,气出来个好歹看有人管你吗?”看着妈妈疲惫的面容,我不由得想:“好像是我的不对,妈妈每天上班那么辛苦,下班回来该休息,还要管我学习,不能这样气她。”想到这,我瞬间像泄了气的气球一样没了气势,乖乖地去把作业写完了。

这就是我,一个平凡又普通的女孩儿,淹没于“漫天星辰”中,却终将闪烁出独属自己光芒的星星。

初中生这就是我(实用17篇)篇八

一双明亮的眼睛,一个棱棱的,鼻子两道浓浓的眉毛,一张能说会道的嘴巴,组成了一张性格多变的脸.

我就张芹,是一个性格活泼的女孩子,我今年13岁了,唱歌,看书,打羽毛球是我的最爱.

我的生活丰富多彩.平时,在家没人或者安静时,我喜欢放声歌唱;没事可做时我喜欢在书海里遨游,去满足我的精神需要,因为书是人类精神的食粮嘛.在运动中我喜欢打羽毛球,因为它能让我感到有一种高兴的感觉.

我的性格开朗活泼.我喜欢交友所以在我的.生活中,有许许多多的好朋友,他们都喜欢和我一起玩,并且和他们一起运动,因为这样能使我们增强体质,使友谊变得更深.

我的性格丰富多变.在我生气的时候,如果有人在我旁边讲一个笑话,我便怒气全消.如果遇到一些不高兴的事情时,我会放声大哭,把内心的不悦全排放出来,哭过后,我便高兴多了.我不像有些人,有什么不开心的事情总装到心里,装作很开心,但心里却不是个滋味.

这就是我,一个情感丰富,性格开朗的女孩子.

初中生这就是我(实用17篇)篇九

我牵着奶奶的手,一蹦一跳地走在去幼儿园的路上。以前我住在奶奶家,总希望我放学后让奶奶早点来接我,因为这样我就可以早点回家玩了。

而晚了呢,同学们走光了,我害怕一个人呆在幼儿园里,被无边的黑暗笼罩着,是一件很恐怖的事情。特别是冬天,天暗的特别快,偏偏我听多了鬼故事,又相信故事里的剧情是真实的,当冬风刮过我的脸夹,我就会瑟瑟发抖,因为害怕,也因为寒冷。

七岁·绘画。

绘画是我的爱好,也是我的特长。我喜欢绘画有很多种原因,其中最重要的原因,是因为绘画能画出那些无法用语言表达的感觉。

别人说,绘画是一种折磨,因为他们不喜欢绘画。可我认为绘画是一种乐趣、享受,因为我喜欢绘画。我认为,绘画是一杯浓香的奶茶,口渴的时候喝上一口,感受生活的甜蜜;绘画是一张柔软的床,疲惫的时候往上一躺,享受生活的舒适;绘画是一曲优美的小令,难过的时候听上一首,感受生活的快乐。

我经常沉迷于绘画,时常忘了吃饭,忘了睡觉,直到妈妈的河东狮吼来临时,我才不情愿地从书桌旁走开。这些年来的努力一直没有白费,我有了很大的成就,多次获得奖状,多次得到的表扬,多次得到的欣赏都说明了这一切。

我爱绘画,不是因为它帮我获得了很多荣誉,很多赞美,而是因为,它给我带来了无穷的乐趣,让我的生活变得丰富多彩,不再枯燥无味。

十岁·梦想。

每个人都有梦想,每个人都会为了梦想而努力追逐。我的梦想是当一个出色的服装设计师,为此,我还特地千里迢迢跑去服装店里做参考。

是钻石总会发光,是金子总会闪耀,是梦想也总会实现。服装设计师这个梦想对于我来说,还是比较遥远的,所以,我要努力让这个梦想实现,因为我知道,并不是所有的铁都能练成有用之才,并不是所有石头都会发光,并不是所有梦想都会开花结果,一切,皆要看自己的付出。

小结。

我胆小、喜欢画画、拥有梦想,我知道,我并不完美,但我会努力改正自己的错误,纠正自己的缺点,因为我是一个带着梦想迎接未来的女孩!

初中生这就是我(实用17篇)篇十

写作•口语交际•综合性学习。

教学目的:

3.在各种情境中,学会调适自己的角色,包括言语举止,学习在各种社会活动情境中发展自己,得体地推荐自己。

4.锻炼学生的口语交际能力和写作能力。

教学重点: 用普通话清楚、流利、简明地介绍自我。

教学难点: 提高口语交际能力和文字表达能力。

课时安排:  一课时。

课前准备: 1、让学生反思“我长大了吗?”“我的生命的价值在哪里?”

2、准备好图片、照片、影像资料、个人作品、个人简历等材料。

教学过程:

一. 创设情境 。

让学生齐读《童年》,教师导入:“同学们,在每个人的印象里,童年都是美好的,但已成为永远的记忆,现在我们已经成为一名中学生了,大家走进了新的集体,渴望新的同学认识你,你也希望交上新的朋友。现在,就让我们亮出自己这道风景线,让新同学认识自己吧!”

1、以学习小组为单位,逐一自我介绍。(介绍过程中,介绍人需起立面对其他同学。)。

2、选出代表上台向全班作自我介绍,展示自我风采。可以说说自己的血型、星座、名字的由来、已有的成绩、喜欢的名言、爱读的书籍、崇拜的偶像等内容,由学生自己定。(可带实物:小玩具、小照片、个人作品;也可用power—point课件。)。

要求:表述过程中要流畅、清晰,要富有个性,充分展现自我风采。

3、快乐在线,请为我鼓掌:

如:(1)唱一首自己喜欢的歌。

(2)介绍贝多芬及其作品。

(3)跳街舞。

(4)配乐朗诵自创诗歌。

(5)学电台播音员,播报时事新闻。

(6)打拳。

(7)即席挥毫:爱拼才会赢。

(本活动的目的在于让同学们尽快认识自己、了解自己,因此,介绍要突出自己的个性特点。综合性活动是学生的一次自主性活动,教师应放手让学生自行选择、设计和组织,以便调动学生的积极性、增强学生的参与意识。)。

4、老师评议:“不看不知道,你们比老师强多了。知道吗,当你们在台上挥洒自己风采的时候,你们已经进入了一段崭新的成长历程——向成熟迈进。无论是思想、个性、知识,还是风度,都有了一个飞跃。祝贺你们,你们长大了!”

三、深入了解,记者采访:

1、假如你是一位小记者,现在你将去采访一位教师,你将怎样采访呢?限时5分钟。

小组讨论拟定方案,然后派代表采访。(目的是通过教师的参与,激发同学主动参与活动的意识)。

2、全班分成四人学习小组,模仿“答记者问”的形式,三人问,一人答,四人轮转。(如:a.“如果人的一生只能做一件事,你会做什么?”b.“你最想成为哪种人?”c.“你最满意自己的是什么时候?”)。

3、请两位同学到前台“答记者问”,学生简评。(要注意文明得体的应答)。

四、自我推荐:如果让我当小记者、文学社社员……进行自我推荐,竞争上岗。

1、每人拟一份发言提纲。(要求同学根据自己个性特点、兴趣爱好、能力水平有针对性的发言。)。

2、四人小组模拟竞争,然后确定一位发言人,全班交流。

五、来自心海的消息(欣赏别人)。

要求:留心观察身边的一位同学,发现他(她)身上不易被人发觉的闪光点,真诚地加以赞扬。

目的:懂得欣赏自己,学会欣赏别人,团结互助,营造班级和谐、友爱的氛围。

同学们纷纷上台,热情赞扬身边同学的闪光点。都是一些平时不易被察觉的细小之处,赞扬的同学为自己的发现而自豪,被赞扬的同学会不好意思地低下头,但流露出抑制不住的感动和兴奋。相信,无论是发言的同学还是被赞扬的同学,他们对这一堂课的印象会特别深,而且同样的优点将会在他们两个人的身上闪光。

六、趣味游戏:猜猜我是谁?

写一个自画像。尽量抓住自己最突出的外部特征及性格特点,但不能透露姓名、学号、在班级担任的职务(如班长、组长等)。然后由组长统一上交讲台。

老师从每组各抽出两份朗读出来,其它同学猜猜作者是谁,如猜对则该组+10分。

(目的在于提高学生的趣味性,学会抓住重点描写的方法,同时提高学生的文字表达能力)。

附:板书设计。

写作•口语交际•综合性学习。

自我展示                 快乐在线  。

了解采访                          自我推荐。

学会欣赏               趣味游戏。

初中生这就是我(实用17篇)篇十一

哈喽,大家好!我叫小颖,今年10岁了,小学三年级5班,身高1.4米,体重30千克。我有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻子,一头乌黑的头发。

我的爱好是唱歌。记得有一次,学校举行音乐大赛,每年级都要派出一人代表。张老师是三年级每班的音乐老师,张老师先从每班挑选,1班选到了小红,2班选到了乐乐,3班选到了小英,4班选到了洋洋,我们班选到了我。张老师说:“每个人都唱一首歌给我听。”我们都唱了,张老师说:“这次音乐大赛我选小颖去,小颖留下来,其他的可以回家了。”张老师对我说:“小颖,你明天就唱这首歌,不过要唱大点声;记得回家要练习哦!好了,你可以回家了。”我说:"知道了老师,老师再见。"在回家的路上我非常的开心,回到家里我告诉了妈妈,妈妈也很开心。我写完了作业,吃了晚饭,就打开电脑进行练习,21:00该睡觉了,我把电脑关了就上床睡觉了。

新的一天要来临了,我早早地起床洗脸刷牙吃早餐。我来到学校,去办公室找张老师,张老师帮我化好了妆,就叫我唱《青苹果乐园》给在座的老师们。我唱完了,响起了热烈的掌声,老师们异口同声地说:“唱得真好。”比赛开始了,参赛者们都唱好了,主任说:“第一名是三年级5班小颖,第二名一年级1班可青,第三名四年级5班百草。请三名同学上台领奖。”领完了奖,我回到了教室老师和同学们异口同声地说:“恭喜你小颖,得了第一名!”

你们想和我交朋友吗?

初中生这就是我(实用17篇)篇十二

说起我,爸爸的头都大了:进入初中才一学期,老师请家长已不下10次。“我真是无地自容。”他说,“你究竟知不知道羞耻!”

的确,我是一个很调皮的学生,我甚至连自己的日常行为都无法管住。我就象得了好动症,坐在自己的位置上总是动个不停,老师提醒了,只管得了一会儿,过一会儿,我又动起来了。我也许就是个神经病患者,有时竟在课堂上无缘无故地与张程同学相视而笑。更让人不可理解的是,我因为作业不认真完成才受到老师的批评,老师才花了一节课的时间给我们讲做人的道理,可一下课,我就去把同学自行车的气放了。都是初中生了,还犯这样简单的错误,真是让人笑掉大牙。

可笑的事远不止这些。有天音乐课下课,我和几个同学在操场上疯打,不小心撞着秦齐同学了,他就来劝我,我不但不听,反而一拳向他脸打去,打得他鼻血直流。他哭着去老师那儿告状,我不承认自己有错,死口咬定他先动手,气得老师没法了,只好把家长请来。最后,问题虽然解决了,但我是口服心不服。爸爸问我,同学的鼻子会不会有事,我说不会,他本来就是个痧鼻子,碰了一下就出血了。你瞧,这个时候还有心情讲笑话,真是恬不知耻。

我还是一个固执己见的人。对的坚持,错的也坚持。一个星期天,我和张程都没完成政治作业,晚自习时,我开始补,但我觉得翻书太慢,就趁黄俣其转过头去说话的时间,把他的作业本拿来抄,结果还未抄,就被张程一把夺过去。“明天我拿去交,你不能说。”他说。黄俣其说完话转过头来,见本子不见了,就去告诉老师,并怀疑是我们拿的,老师就说:“哪个同学不小心拿错了黄俣其的本子,请还回来。”我们不懂老师是在给我们台阶下,没有吭声。于是,老师就叫黄俣其来搜我们的桌子,结果在张程的桌子里找着了。证据确凿,可我们还是不承认。“难道他会长脚。”老师说,于是就把家长请来协助教育。经过政治老师、班主任和家长一个多小时的攻心战和事实分析,我觉得再坚持也是无用的了,于是就承认了。真是不见棺材不掉泪,不见鬼子不挂线。

这就是我,一个让老师和家长头疼的家伙。

初中生这就是我(实用17篇)篇十三

姓名:跟浙江省一个美丽的城市同名同姓。(姓金)。

性别:跟妈妈一样。

年龄:现以度过12个“六一”儿童节。

模样:小眼小嘴巴,不高不矮,不胖不瘦,一般也。

优点:能干的我。

饭,是我们生活中不可缺少。谈起煮饭,你肯定不屑一顾地说:“哼!这谁都会,这样也算能干?”莫急!莫急!听我慢慢到来。

煮饭,水是最关键的,水怎样才能放得不多不少呢?我有个好办法。

一天下午,妈妈有事出去,叫我把饭煮一下。蛋糕了!我可从来都没煮过?怎么办呢?我们家有4个人,我用盛米的量杯盛了满满3杯米,因为弟弟才6岁,肯定吃不了多少。接下来,放水,这可难了,我小心翼翼将水放到离水面1。5至2。5厘米差不多的位置。开煮!哈!万事具备,只欠东风!我兴高采烈的去看电视。

看得正入迷,门铃响了,一定是爸爸妈妈回来了,我急忙跑到厨房先去看饭怎么样了,恩!还不错!正进入保温状态中。我开了门,妈妈立刻开门见山:“饭怎么样了?”“ok!ok!”我得意洋洋的说。开饭了!爸爸先吃了一口,在嘴里咀嚼,“怎么样?怎么样?”我迫不及待的问。爸爸偏偏跟我唱反调,故意等我不耐烦了,才慢慢吞吞地说:“恩!不错嘛!”妈妈也尝了一口说:“没想到你还可以啊!”“你们现在才发现我这颗埋在土里的金子啊!”

妈妈又让我连续让我煮了几天饭,都可以。我便成了家里名副其实的“淘米专家”。妈妈每次煮饭都要向我禀告一声,问我水怎么样?我边雄赳赳,气昂昂的说:“ok!ok!不多也!”爸爸总在一边嘲笑说:“哟!装得挺象的嘛!”

缺点:马虎的我。

世上没有完美的人,每个人都有缺点。可别看我仪表堂堂,我也是个名副其实的“小马虎”哦!

星期天晚上,妈妈出去买东西,叫我记得等水烧开了关掉煤气炉,妈妈再三叮嘱,我也答应了。我在厨房里逛了几圈,觉得没意思,便去看电视。看得正入迷,妈妈不知什么时候凶巴巴的站在我后面,妈妈严厉的问:“开水呢?”这时,我才想起开水!天啊!我来到厨房,煤气显然被妈妈关了。煤气炉周围全是水,壶里水也只剩下一点点了。“你说你!哪点不让我省心,不是我回来得早,家里就着火了!你做事,就不能认真点吗?”妈妈大声斥训着。

做事和学习一样,稍微有点马虎,就会造成很大的损失,所以,我一直在克服这个缺点!

初中生这就是我(实用17篇)篇十四

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

孩童时候的我,天真活泼,性格刚烈,是家中的掌上明珠,名副其实的“娇小姐”。现在的我变了,变得更争强好胜,自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格,但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了,不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。童年的我,活蹦乱跳,哪儿热闹到哪儿,为此,没少让父母伤脑筋,无忧无虑,整日迷恋于吃,喝,玩,乐,忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交,面红耳赤,要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了;忘不了在电脑面前玩游戏,“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿,更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我,180度大转弯,在那人来人往,熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨,一切都让人留恋忘返,贴在记事薄上,翻开崭新的一页,在那人烟稀少,令人瞩目的书店,那充满诱惑力的音像店......出现了我,如饥似渴地遨游书海,吸收精因,静听那美妙的旋律,放松自己的神经。此时,把全部的魅力释放出来,投入在自己的爱好中。这就是我,一束耀眼的郁金香,一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光,弹指一挥间,绚丽多彩的童年过去了,13岁的到来,犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵,我再也不是不懂事,调皮,爱搞恶作剧的我了,家长也开始警惕了,开始攒钱,密切关注着孩子的言谈举止,戒条多了,什么不给看电视,不给玩游戏,不准看谈情说爱的小说啦等等,就连课外书,家长也翻一遍,怕不健康的内容玷污了你的心灵,但还是随心所欲,现在的我有了远大而崇高的理想,把这里当作起点向上,再向上,考上重点高中,名牌大学,毕业后,作一名优秀的主持人,这一连串的幻想,虽然遥远,深不可测,但却有一颗赤红的在翻腾,跳跃。

初中生这就是我(实用17篇)篇十五

我,一个活泼开朗的女孩,名叫易嘉乐。我的爸爸妈妈都希望我在这个世界上快乐的生活,所以取名叫易嘉乐。我生活在一个多姿多彩的家庭。呵呵。我说了半天都没有说我的样子,现在我来说说吧!我生出来就是一对小小的眼睛,笑起来像月亮一样弯弯的,闪出智慧的光芒,我的嘴巴大大的,时不时就会没完没了说个不停。我是一个守诚信的女孩。

记得有一次,妈妈叫我去买西瓜,我来到水果摊,买了一个西瓜一共23.4元。我给了老板30元。本来应该找6.6元的,可是老板却找给我13元,我一看,心情很高兴,飞快的往家里跑,连个袋子也没有拿,突然,我的脑子里出现了两个小人,一个小人心说:“不拿白不拿,反正是他自己拿给你的。”另一个小人说“鲁迅说过‘诚信为人之本’我们要守诚信呀!”两个小人在我的脑子里闹个不停。......最后我还是把多出的钱,还给了老板,老板夸我是个守诚信的孩子。回到家后,我把刚才的事情告诉了妈妈,我和妈妈一边看视一边吃西瓜,我的心像吃了蜜一样甜。

我也很胆小,有一次,晚上,我一个人在家,我洗完澡,就上床了,我听见风的声音以为是小蚂蚁军队来了,看见衣飘飘以为是幽灵,我吓得躲进被子里,我自己对自己说“要有信心。”拿开被子,我慢慢地睡着了。

一个变化多端的小精灵。

初中生这就是我(实用17篇)篇十六

镜中的我白白净净的脸蛋,可惜在鼻梁处撒上了几粒黑芝麻粒似的小小的斑点,虽若隐若现,但“雀斑”毕竟不是美丽的象征。弯弯的`眉毛本来很美,可惜又淡了点,不太黑。不过,我的小嘴很好看,薄薄的嘴唇几整天像涂了淡淡的口红。配上高高的鼻梁,轮廓还是很清楚的。特别是我那双眼睛,别看不太大,又不是双眼皮,但却很有神气,总能看透爸爸妈妈的心。所以,妈妈说:“看小臻那双眼睛,什么事都懂,好像是个大孩子。”

在家里,我的性格是外向型的。热情、开朗、爱唱、爱跳,整天神采飞扬。爸爸妈妈一说什么,我马上参与进去跟着评论,发表自己的看法。例如:妈妈说工作太忙,让乡亲把给爷爷奶奶的钱捎回去,星期天要带我去大海边玩。我一听,马上急了,大声喊:“我不去大海,我愿去奶奶家。”而且一本正经地走到父母面前,一个“立正”,右手五指并拢举过头顶,行了一个队礼,文绘绘地说:‘尔雅’云——善父母曰孝。父母老了要不忘抚慰。”然后大声唱起“常回家看看……生活的烦恼,向妈妈说说,工作的事惰给爸爸谈谈??二…”于是爸爸妈妈一块笑了,异口同声地说:‘啊!星期天一起回家。”我如愿以偿。

但在学校里,我的性格又表现为内向型的。沉默寡言,扭扭捏捏,唱功、跳功全‘稍失”了。小嘴紧紧地抿着,一双眼睛偷偷看那爱唱、爱跳的同学。看着他们勇敢地表演,我真羡慕!这是为什么?主要的是怕自己不如别人唱得好。跳得好,让人家笑话,想练好后再上场来个一鸣惊人!妈妈说这是缺乏自信心的表现,还说我不勇敢。爸爸说:“让她慢慢想吧,终有一天她会勇敢地参与进去的,我相信良己的女儿。只要迈出了第一步,她的进步会变得一发而不可收拾。”

这第一步多难呀!好几次我都跃跃欲试,但总没成功!

初中生这就是我(实用17篇)篇十七

看,对面走来一个小男孩。他个子不高不矮,身材不胖不瘦,一双浓眉,两只炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。总之一个字就是“帅”。那么他是谁呢?哈哈,那就是我!

我今年九岁,是一名三年级的小学生。我活泼开朗,兴趣广泛。跑步、游泳、玩滑板、下棋、玩网络游戏等等都是我喜欢的,但我最感兴趣的还是科普知识。小时候,就爱看中央十的科学探索频道,现在爱看科普知识的丛书。从中我知道了很多的课外知识,比如:宇宙星空、海洋生物、考古历史、地理奇观等等。正因如此,我经常能回答出别的同学不知道的科学方面的问题,还会受到老师的表扬。有一次老师问:“谁知道世界上最深的海沟是哪个?”全班同学没有一个人知道,这时我举起手说:“是玛里亚那大海省沟。”“你真像个小博士”老师夸奖道。但是我也有不少的缺点,经常写错字,做题不认真,这些是我需要改正的。

这就是我,你喜欢这样的我吗?想和我成为好朋友吗?请在“赛尔号”加我为好友吧,我的赛尔名是“leiyi”。

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