稻草人初中(专业22篇)

时间:2023-12-04 作者:曼珠

优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术,让人感受到作者的真实与美好。以下是一些优秀作文的片段引用,希望能给大家提供一些写作上的启示和思考。

稻草人初中(专业22篇)篇一

这学期我只想着怎么给同学推荐好书。刚刚学了语文书上叶圣陶写的《荷花》。文章很好看,我很喜欢。我觉得孩子们也很喜欢,就让同学们看他的作品,同意和孩子们一起读,一起写他们的读后感。

对我来说,这个童话《稻草人》是很小的时候读的,我对它的记忆依然是稻草人是个稻草人。它插在庄稼里,用大米赶走麻雀。他虽然不会动,也不会说话,但心地善良,想帮助受苦的人。

现在,当我读完整篇课文时,我的心里充满了无聊和沮丧。稻草人的形象一直挥之不去,可怜的老太婆一直萦绕在我的心头。我久久不能从悲痛中走出来。

当我看到老太太的小麦被嚼碎了,我的心感到疼痛。怎么可能?麦子是老婆婆一颗一颗种下的。然而,那些害虫毫不费力,敢于不付出任何代价就偷食物。我仿佛看到了老人灰白的头发和两行浑浊的泪水。

如果说老妇人的遭遇是悲剧,那么我想说稻草人的遭遇更是悲剧。他说不出自己的疾苦,也看得见普通人的疾苦,却什么也说不出来,什么也帮不上。他用尽全力挥舞着扇子,却无法摆脱那些可恶的侵略者。他的努力没有结果。他的内心是焦虑的,怨恨的,可恨的,羞愧的。也许他最后在战场上是因为他不忍心看到人们再受苦了。也许是太痛苦了,他崩溃了。

本文运用了拟人、夸张、寓言、幽默等手法。以一种孩子喜欢看、容易理解的'风格,唤起丰富的想象力和符合孩子心理特点的想法,反映当时的社会状况。稻草人是比喻一个人像叶圣陶老师一样,想成为一个拯救水深火热的人。然而,由于他们的力量不足,他们无法成功。无奈之下,他们不得不眼睁睁看着人民受苦,却无能为力。老妇人和鱼的悲惨经历恰恰反映了社会上的统治阶级剥削老百姓的食物和财产,甚至把他们逼上绝路。

回顾20世纪中国童话创作,叶圣陶是一个不朽的名字,他的《稻草人》将流芳百世。

稻草人初中(专业22篇)篇二

我读了一本有趣童话故事,名字叫《稻草人》,它是叶圣陶老爷爷作品。

稻草人不会说话,也不吃饭,也从不睡觉,但他很有责任心,每天总是直挺挺地立在田地中间。如果小鸟来吃稻子,风吹动他身上扇子,“哗哗”地响,小鸟还以为是人呢,就吓得迅速飞跑了。

稻草人不分日夜地守着田地,它看见可怜老妇人稻叶被虫子吃光了,它非常难过。他想告诉老妇人,自己却无能为力,只能伤心地流泪。

在夜间,他看见一个孩子病了,而他妈妈却没有钱给孩子买药和烧热水,他只能喝河里凉水,稻草人可怜那个孩子,他恨不得自己做被子给孩子一些温暖。

稻草人又听见了鲫鱼求救声,还看见了一个跳河寻死人。他多想去救他们啊!可他无能为力,他心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。

从这个童话里,我看出稻草人真是一个善良并且富有同情心人!但愿我们世界多一些像稻草人这样好心人!我想:如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间。就像去年5.12大地震后那样,我在大街上走着,看见街边放着一个个募捐箱,当我想起大地震时,石头下压那些可怜一个个生命时,我就毫不犹豫地把口袋里所有零花钱都拿了出来,捐给受灾人们。我以后也要向稻草人一样,做一个心地善良人。

稻草人初中(专业22篇)篇三

之前,有两个女人的作品,我是从来抗拒的,一个是张爱玲,一个是三毛。张爱玲的东西太阴郁,我承认这种阴郁的确带来一种与众不同的魅惑,这个女人就好像穿梭在时代黑洞中的妖精,带着她心里某些缺失的部分,潮湿了很多人的情绪。她是一个有心病的女人。很多人给过类似的评价,臆想症,抑郁,等等。固然是非常好看的作品,但是太折磨人的心绪。

而三毛,因为潜意识的抵触,我并没有真正读过她的文字。说来好笑,抵触她的原因只是觉得她懦弱和言不由衷。她曾经说自杀的人是最懦弱的人,但是最后却选择这条为她自己所鄙视的道路。让我非常不屑。尽管她留下很多传奇,却在我心里总带上了秀的成分。

但非常喜欢伊能静,喜欢这个在演艺圈中还能有几分轻灵的女子,喜欢这个说不喜欢化妆,因为化妆为掩盖孩子气表情的女子。而我喜欢的这个始终有着少女一样清澈眼神的女子却那样爱着三毛。这不得不让我心里好奇的难受。

于是,一口气读完了三毛的《稻草人》。只是序言。就让我不愿意放手。

这个心始终在流浪的女子,竟然有那样桀骜的自我。她的旅行,她和荷西的爱情,都让我无法不颠覆之前的所有看法,去开始深深喜欢这样的三毛。

偶然间看到一段话,说世界上就是有这样连走路都不发声音的精灵般的女子。始终爱着自己爱的人,做着自己喜欢做的事,说着自己想说的话。

沼泽吧。我其实没有权利去不屑于三毛的选择。就好像地铁里常常有人自杀,我难过他们选择这样凄厉的死法,却终于明白人生始终有太多无奈,已不是勇气就能抗衡。三毛,应该有她的理由。

是非常自然的文字。却诉尽一个叛逆女子的率真无邪,以及她的疯狂和沉溺。真的就像独自职守麦田的稻草人,别人眼中的凄凉确是它脸上最甜蜜的微笑。

她笔下的人,真实动人。那些生活中细微的情节,被合理的放大呈现。以一颗包含爱的心,观察着别人爱的生活。喜欢这本书里关于老人的描写。让人动容。不自觉听到心脏变柔软的声音。有人说,一个人不管如何,她能活到80岁就是英雄。活着的人要把死去的爱人的那半一起活好。他们不能忘记过去的爱,却也要让生活在爱中继续。这已无关生存,而只是生。所以,老人的微笑总是格外平和却也格外深邃吧。

也喜欢她最后的那个故事。一个被领养的孩子,却那样爱着他的养父母,竟然是爱的那样不遗余力。这般年轻的心,却已经可以如此成熟的对待人生。没有埋怨,只有感恩。便光是这种力量,已然超越一个孩子的极限。你怎能不深深钦佩。

想说谢谢,对三毛。把这样的爱写给我们。尽管我们都是人生的稻草人,却有不一样的微笑。而你,在天上,看得到吧。

稻草人初中(专业22篇)篇四

暑假里我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,书中的稻草人是不能动,不能说的,但是他心眼好,一心想帮助受伤害的人们,可是再怎么努力也帮不到别人,最后稻草人倒下了。

稻草人的主人是一位年迈的老奶奶,这一年她种的稻子长的很好,眼看着今年有一个好收成。可是,一种飞蛾飞来了,还在稻叶上下卵安了家,它可是稻子的天敌啊,这可怎么办呢?稻草人慌忙用自己的扇子扇,但是不管用,飞蛾还是继续下卵,然后一拍翅膀飞走了。稻草人多想告诉老奶奶,可他不会说,只能眼睁睁地看着飞蛾飞来又飞走,他好伤心。

河面上停着一只小船,里面躺着一个病重的孩子,他妈妈是个渔妇,靠打鱼为生,他口渴了,多想喝一杯茶啊,可船上没有茶,他妈妈只好舀了一碗河水给他喝。孩子的妈妈捕到了一条鱼,稻草人多么想用自己给那个孩子烧鱼汤补身子,可他不会动,伤心极了。

有一位妇女,她的丈夫要卖她,她就跳河自尽了,稻草人想帮又帮不上,他伤心的哭了。

稻草人是多么的想帮助身边的人们,可不能动也不能说,只能眼睁睁地看着人们受苦受累,最后稻草人倒下了,他并不是因为怕辛苦,而是因为伤心而死。

稻草人的精神多么伟大啊,一心想帮助别人。如果我们都能像他那样时时处处为别人着想,那么世界将变的更加美好!

稻草人初中(专业22篇)篇五

今天,妈妈给我买了《戴眼镜的稻草人》这本书,我非常喜欢。知道小朋友应该向稻草人学习,虽然它戴眼镜不好看,但是它发挥了自己的作用。我是小学生了就要努力学习,有好的成绩才是爸爸妈妈的好宝贝,是老师的好学生,我一定努力学习。

【点评】结构不完整,语言平淡。

稻草人初中(专业22篇)篇六

稻草人是一本童话作品集,书中蕴含了许多道理,如《富翁》《芬儿的梦》,但让我最有感触的是《稻草人》这篇文章。

开始,我只以为生活中的稻草人是用稻草做的,只能被插在田中央,用来驱赶吃稻谷的麻雀等鸟类,可叶圣陶爷爷笔下的稻草人却有着强烈的心理活动。

稻草人守着一片田,这是一位老太太的田。稻草人心里很高兴,因为今年稻子长得不错,老太太可以笑一笑了。在稻草人看来,如果真有那么一笑,那就比星星月亮的笑更可爱,因为他爱他的主人。就在这时,一只小蛾子飞来了,他落在稻叶上,被稻草人发现了,可不管怎么赶,他就是不动。星星结队归去,那小蛾子才飞走,但叶子上留着好多小蛾子的子,这使稻草人感到无限惊恐,他多想去帮助稻子啊,可他做不到。他内心好焦急,他痛心,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住哭了;一个渔妇在捕鱼,她的孩子在不停的咳嗽,稻草人多想帮助孩子,但他深深地扎在地里,不能动。渔妇钓到的一条鲤鱼向稻草人求救,稻草人也无法帮忙;有一位女子要自杀,稻草人还是爱莫能助……最后稻草人倒下了。

稻草人的精神是多么崇高,他的这种处处为别人着想,想着去帮助别人,虽然没有成功,但他的可贵品质是永远值得我们学习的。

稻草人初中(专业22篇)篇七

叶绍钧先生是文坛的一颗明星,是现代著名的作家、教育家。他用毕生所学写了这本《稻草人》,用优美的文笔描写了一篇篇的童话。使我们从中充分感受到他写作时的心情。

比如第一篇童话《小白船》。“小白船不知要飞到哪里去!两个孩子着慌了,航行了许多时候,不知道了什么地方。要让小白船停住,可是又办不到,小白船飞的正欢哩。”每字每句都流露出一种天真活泼的感觉,读完整篇童话,我仿佛乘着那只小白船,在微波荡漾的水面上航行着。

除了这篇,想《傻子》、《燕子》,《芳儿的梦》,《新的表》和《梧桐子》诸篇,同样描绘了一个童话般真善美的世界。读完这些篇目,心底不自禁地荡起一缕春风,拂过心田,暖暖的。

但是,在这本童话集中,还有其他童话所没有的一些现实的悲哀。

例如《稻草人》,“稻草人,看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。”

稻草人想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的轻生。然而他不能动,只能像棵树木一样定在泥土里,他什么也不能做,只能默默地难过暗暗地流泪。这使我能充分地认识到现实的残酷。

通过观看整本书,让我感受到了童话世界里如诗如画般的美好,它让我们向往。也了解到了现实世界的悲哀,不由得去同情那些受苦受难的劳动人民,深刻地反省了自己以往的懒惰的习惯。

《稻草人》,它不纯粹是一本童话书,更是一本充分反映了现实的书籍,它通过童话的形式,将现实完全地深刻的解析了。

稻草人初中(专业22篇)篇八

今天我有幸读了一篇小说《稻草人》,它的作者是叶圣陶,这是一个以稻草人为线索的,非常有想象力的故事,所以我认为这是一篇是非常有哲理的文章,可是书中却没有一处不让人感受到悲伤的一面。

故事讲述了在宁静的夜晚,稻草人在冷风中所看到的优美的景色:大片大片的金黄的稻子迎风摆动,发出“唰~唰~”的声音,稻草人十分的高兴,想着可怜的主人终于能在这个收获的季节快快乐乐。稻草人仍在遐想······可是,不幸来临了。一直小蛾飞了过来,它是稻子的天敌,他不仅吃了好多的稻子,而且还产了好多的子。过了几天,虫子长得又肥又大,把主人的稻子全吃光了,稻草人十分惋惜。这时,他又看见了一个孩子和渔妇,孩子生病了,面黄肌馊,渔妇钓了一条鱼,并把它放在了一个没有水的桶里,准备明天吃。渔妇还答应给孩子煮碗粥喝,可是因为天太黑,而且困意十足,不小心睡着了。晚上,一位可怜的女子因为心情不好,跳水轻生了。第二天,桶里的鱼死了,那个孩子更憔悴了,那位女子的尸体也浮在了水面上,稻田没有了,只能听到轻轻的哭泣声。

田野是很美丽与多趣,然而现在的田野也是无时无处不表现出可悲的事实。

文档为doc格式。

稻草人初中(专业22篇)篇九

“读一本好书就是和一个高尚的人说话。”最近几天又看完一本好书,——《稻草人》。我合上书,还是看不完。

《稻草人》有很多感人的故事,比如《一粒种子》《葛翔的胡琴》《以后怎么办》《月亮女神的婚礼》…其中印象最深的是“一粒种子”。

“一粒种子”是指世界上有一粒核桃种子,而且是唯一的种子,极其珍贵。国王得到了它,非常高兴,把它当作宝贵的支持,等待奇迹出现,但最后失败了,只好不耐烦地扔掉;财主得到了,很得意,也很细心的照顾,但是过了几个月,没有创造出他期待的奇迹,只好丢到别处;商人看到了,就种下种子,用最好的肥料照顾,期待,最后丢了,扔到大街上;也是一个军人获得的,也是以上述方式支持的。等了一年多了,还是没培养出来。于是他立刻用力一扔,种子乘着快飞机直奔麦田;最后被一个年轻的农民捡走了,他种下种子,让它们自然生长。最后种子长成参天大树,树的浓郁香味让人脸上露出平和的笑容。

每一个生物都有自己的存在规律,违反了这个规律就会产生反作用。种子的生长也需要合适的环境和合适的候选人。这篇文章中的国王、富人、商人和士兵没有播下种子,因为他们不理解这个规则。同时,国王、富人、商人、军人供养种子的方式让我想起了现在很多溺爱孩子的父母。他们把孩子当宝贝养,不愁吃穿劳……我在想:在温室里长大的孩子会坚强吗?他们不像是一次次被抛弃的种子,永远长不大。就像最终长成参天大树的种子,经历风雨才能茁壮成长。

从这本书里,我收获了很多。我有做人的道理,有学习生活的态度,有生活的常识……是的,书是人类进步的阶梯,我不会错过任何学习的机会!

稻草人初中(专业22篇)篇十

这本书我最喜欢的故事是《一粒种子》,故事讲述的是:世界上有一粒很美丽的种子,它经过许多人。第一个人是国王,他把种子种在白玉盆里,可时间过得很快,转眼间,两年就过去了,国王等了两年,他就觉得这么久种子为什么不发芽,于是他生气得忍不住了就说:“你这个破种子,死种子,我白白等了这两年。”

于是他用全身的力气把种子扔得远远的,用肉眼几乎看不见,落到了内河沟,于是种子在水里游来游去,被一个渔夫给捡到,他就把种子拿到市场上去卖,一个有钱的富翁看到了,可高兴了,他把种子买了下来,他把种子种在白金缸里,他想如果这个种子发芽开花,他就可以请客炫耀一下,可是等呀等,时间又过了两年,白金缸都化灰泥了不见种子发芽,他就说:“你这个种子原来是死的。”于是他用全身力气把种子扔了,又被一个商人捡到,商人把种子种在自家门口,每天开门都去看一回,可时间一分一秒的过去,没过多久又是一年过去了,商人把种子拿出来看说:“你这死破种子,让我白白等了一年不发芽开花,我要你干嘛。”气愤地把种子丢了出去。

种子被一个兵士得到,他就把种子种在兵营旁边,每天下操都去看它,时间还是过得很快,不一会又是一年,兵士没耐心,他用全身力气把种子扔得远远的,种子随风飞到田里,被一个农夫给捡到,农夫每天用心浇灌施肥,种子终于开出世界上最美的花。

这个故事告诉了我们,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能爱慕虚荣,半途而废,只有用心去做,最后才有好的结果。所以这个故事我最喜欢的人物是农夫。

稻草人初中(专业22篇)篇十一

读了《稻草人》这本书,我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草,那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶,那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。

《稻草人》这本书主要写了一些励志故事,锻炼我们意志的,孩子的童心必须要接触的文章。

我要学习《稻草人》书上的写作手法,写作手法有:比喻,拟人,排比,比拟,拟物等等,应有尽有,书上才显得亲切,活跃,引人深思。在这本书上,有着许许多多华丽的语句,这些语句是在我们写作中需要掌握的。

童心是天真无邪的,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古,他的“神笔一挥”,就透彻的描写出了童心。

如果叶圣陶老先生还在世,我一定要拜他为师。

稻草人是一本童话,里面有很多童话比如:燕子、富人,但是我最喜欢的是《富人》。

我读了富人,他给我的感觉是如果世界上所有人都是有钱人,那么所有人都会死。因为所有人有钱,所有人都是富人了,所以个个觉得自己有钱,好吃懒做都认为钱可以买一切。谁知世界上的人都有钱,他们一个一个的找东西吃,都不愿意去做事,最后一个个的都饿死了。因为世界上所有的人都成了富翁,所以个个都觉得自己高人一等,觉得不用去做事。造成没人种田、没人做衣服,所有人都等着别人去做,只想着自己可以用钱买到别人的劳动成果。

所以这个故事告诉我们一个道理,当所有人都拥有一样东西时,那怕这样东西是钱,也是会贬值的。所以富翁可以有,但一定不是每人都是。每人都有钱就不叫富人,所以事情都要适可而止。

假期里,我读了《稻草人》这篇文章,这是叶圣陶爷爷的精彩童话。文章描写了田野白天的情形,诗人把它写成了诗,画家把它画成了一幅美丽的画。文中不仅写了稻草人身边的美丽景色,也写下了稻草人悲伤的故事。

稻草人很想帮助老奶奶,也想帮渔妇,它尽职﹑忠诚,有一颗善良的心,可不能说又不能动,不能照自己的心愿去做,谁也帮助不了。

读了这篇文章后,我明白了,我也应该和稻草人一样有同情心,当别人有困难的时候一定要帮助他。但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

今天我读了《稻草人》这篇文章,作者是着名作家叶圣陶。

农村的孩子大多都见过稻草人,它们是用稻草做的,倒插在田地里,用来驱赶麻雀等。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人和生活中的稻草人没什么区别。唯一不同的是,故事中的稻草人有思想,心地善良。稻草人的主人是一位年迈的`老太太。稻草人眼看庄稼要有好收成了,他很高兴,可是稻子的天敌—一种蛾子在稻叶上安了家,丰收是无望了。稻草人想到主人,心如刀割,他多想告诉主人,可是他不会说话;稻草人还看到一个渔夫和一个病重的孩子。稻草人想给孩子一些温暖和帮助,但他只能一动不动。

稻草人的精神多么崇高!如果他能有能力改变这世间不幸的一切,那该多好啊!

假期里妈妈给我买了一本《稻草人》。

里的人说,人是上帝亲手创造的。且不问这句话对不对,咱们可以套一句话说,稻草人是农人亲手造的。它的骨架子是竹园里的细竹枝,它的肌肉。皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子。残荷叶都可以做它的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里算是鼻子,那里是眼睛。它的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线栓住扇柄,挂在手上罢了。它的骨架子长得很,脚底下还有一段农人把这一段插在田地中间的泥土里,它就整天整夜的站在那里了。稻草人非常尽责任。

它每日不怕劳累,摇动着手里的扇子,赶走那些飞来吃稻穗的小鸟。它的奉献精神多么值得我们学习啊!如果世界上所有人都像稻草人那样去奉献世界有多么美好!

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的'。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

一天晚上,稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心,她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我非常喜欢这个热心善良的稻草人。

第一次读《稻草人》这本书,感触颇深。这本书不仅有童话的纯真,还将成年人的悲哀展现了出来,包含着很多做人的道理。

比如说第十三篇童话《小白船》,“小白船不知要飞到哪儿去!两个孩子慌了,航行了许多时候,不知到了什么地方。要让小白船停住,可是又办不到,小白船飞得正欢哩。”字里行间,都显现出天真活泼的感觉,我仿佛乘着那只小白船在微波荡漾的水面上航行着。

读到这里,我不由自主的想起了那一年,我到乡下的奶奶家,帮奶奶秋收。一路上,我们坐着牛车,就像坐着一个会移动的大板炕,虽然有点硬,但是很惬意。爷爷在前面向牛发出指令,这“大板炕”就开始有节奏的移动,偶尔走过有坑的地方,牛车也会颠簸几下。我的屁股就会被牛车震的有点疼,但是,我还是希望牛车多经过几个坑,这也许就是痛并快乐着吧!每当想起这件事,我就会从心底感到童年的快乐。

除了这篇,像《傻子》、《燕子》、《芳儿的梦》、《新的表》和《梧桐子》等文章,同样描绘了一个童话般真善美的世界。

《稻草人》这本书给了我无穷的快乐,我从每个故事中受到了很多启发,像如何做人,如何做事,怎样与人交往等等。我还要多看几遍,从中得到更多的精华。

我是一个文静、爱读书的孩子。近期我在反复阅读叶圣陶爷爷的著作《稻草人》。在《稻草人》书中,我看到了旧社会中国劳动人民的苦难,也读懂了他们的勤劳和淳朴。他们是那样的善良,不怕牺牲自己,虽然无能为力,但一心想要帮助别人的形象深深地留在我们的脑海里。

我们现在真幸福,比一比旧社会,真是天壤之别。特别是在传播和谐社会、孝道文化,争做文明市民的活动中,在我们的生活中,在强国富民的道路上,我们周围也涌现了许许多多象“稻草人”那样默默无闻,无私奉献的既平凡而又不平凡的值得我们尊敬的人。在十字路口的红绿灯旁,你经常会看见热心的阿姨、叔叔、婆婆、爷爷主动带领素不相识的小学生安全地过马路;在公共汽车上,你也会常常听到:“爷爷到这里来坐!”“婆婆请坐!”这些清脆悦耳的童声;在电视上,在大人们的谈话中,知道了许许多多叔叔阿姨在节假里放弃休息,建设在第一线,服务在第一线;在强国梦的群体中有一群敢为人先,战天斗地,上天下海,强我军威的英雄人物。这些守卫祖国的领土,保卫人民安全的千千万万无名英雄是我们敬仰的榜样。

世界要和平,人民要和谐。我们和美少年要在“打造和美校园,”“共创文明城市”活动中出一份力。让友善之花遍地开放,让世界变成美好的人间!

今年寒假,妈妈给我买了《稻草人》这本书,这本书里的故事都很精彩,让我看了之后,感慨万分。

在这本书里,我最喜欢的一篇就是“芳儿的梦”,内容主要讲的就是:芳儿的妈妈的生日快要到了,芳儿的姐姐已经做好了充足的准备为妈妈过生日,而芳儿却不知道买什么礼物送给妈妈芳儿想尽了所有东西,却都觉得送给妈妈不合适。因为她想给妈妈一个很美丽,能表达出自己对妈妈比海还深的爱。

这样的礼物很难找。她找了很多人,却总想不出买什么给妈妈。最后想出了用星星来串成一条项链,并且在梦里实现。

当然,芳儿的梦是无法实现的,用星星串成的项链也是不存在的。但这一切都不重要,重要的是芳儿的心,一颗爱妈妈的心,一颗懂得感恩的心。

看到了芳儿的努力,感受到芳儿对她妈妈的爱。看到这里,我不由又想起我自己。

生活中,妈妈给了我无微不至的爱和关怀,而我却没想过怎样报答她,甚至认为,这是理所应当的。而且,在有的时候,有些方面,我感到妈妈所做的没有达到我的要求,我总会任性发脾气,从来没考虑过妈妈的感受。

举例来说,我从小都不太喜欢吃蔬菜,妈妈总为了我的健康着想,为了让我得到全面的营养,总是费尽了心机。无论她上班有多累,总是还要为我准备饭菜。而我感到饭菜不合胃口的时候,不但不吃,还对妈妈发脾气。从来没想过妈妈的辛苦。现在想一想,真不应该。

我决定,以文中的芳儿学习,以她为榜样,在以后的生活中,不再任性,不惹妈妈伤心,争取做一个懂得爱和感恩的孩子!

稻草人初中(专业22篇)篇十二

今天我读了叶圣陶写的童话《稻草人》,《稻草人》这则童话我小的时候听过,记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,那些可怜的人也一直在我心头萦绕。

文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,孩子生病了,咳得厉害,但她却没有时间照顾他,稻草人真想自己去做柴火,给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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稻草人初中(专业22篇)篇十三

作品集中,最具代表性的作品是《稻草人》。通过一个富有同情心和无助的稻草人所看到和思考的,感受到劳动人民的贫困和痛苦,真实地描述了20世纪20年代中国的农村生活,展现了一个充满起伏的世界。

也许是时代的原因,也许是对群众艰苦生活的同情,《稻草人》给儿童展现生活中悲伤、贫穷和残酷的一面。许多人说儿童的世界应该给他们纯真,但同时,儿童的世界也应该让他们知道真相。

《稻草人》是民国时期的一部作品,在当时的时代背景下,作者的创作意义不言而喻,现实中人民的苦难,本文承载着对人民、对土地的深情厚谊。所以他写了稻草人的悲伤,写了不快乐的人,写了被卖的女人,写了无助的社会悲歌。

叶老的童话构思独特,描写细腻,语言简洁,富有诗情画意。它们不仅充满了丰富的想象,而且充满了有趣而深刻的现实情怀。

茅盾这样评价叶圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人惊叹的东西,不一定有。然而即在初无惊人处,有他那种净化升华人的品性的力量。”

生活就是这样。你可以想象它是好的.时候,也可以想象它是残酷的时候。我相信这本书会给孩子们的心灵和感悟带来深刻的影响,也许童话里不仅有王子和公主,还有悲伤悄然枯萎的稻草人。

当我还是个孩子的时候,我妈妈给我讲了安徒生的童话。我记得最清楚的是卖火柴的小女孩。直到现在,当我把这件事告诉我的女儿时,她也会被深深地感动,常常了听流泪。

也许童话带给孩子们的世界是可以想象的。人物和场景的声音和颜色可以是喜气洋洋,春花盛开。也可以是哭泣、寒冷和饥饿的现实。

给孩子们讲故事,不是为了让他们伤心,而是通过伤心的故事,感恩现在的生活,珍惜美好的每一天。

稻草人初中(专业22篇)篇十四

军人,每当我们有困难时,第一个想到的,总是他们。不论是平日里的鸡毛蒜皮、小偷小盗,还是九死一生的火灾、洪水,大到守疆戍边、保家卫国,小到街邻四坊,处处都有他们一丝不苟的身影。

军人们,就像是“田野”里的稻草人,伫立在岗位上,守护着我们的安全……。

稻草人初中(专业22篇)篇十五

大家都知道,鸟儿很喜欢吃小麦,但他们很怕人类。

农田里,小麦中间插了一个稻草人。

一只鸟儿飞到小麦上,小麦着急地喊着:“稻草人叔叔,快来帮帮我呀!”鸟向四面八方看了看,发现一个人一样的东西跳着过来了。鸟儿大喊一声“救命啊!”就一溜烟跑了。稻草人因此变得很骄傲。

第二天,农田里下起了大雨。乌云压下来,把整个农田都吞食了。突然一道闪电落在了一堆小麦上,小麦们纷纷叫着:“稻草人英雄,你快来救救我们啊!”

可是,小麦们怎么喊稻草人,稻草人也不过来。小麦们伸长耳朵,他们听见了打呼噜的声音。大树也来帮忙喊稻草人,喊了一会儿,他还是没有醒来。大树摇下树叶,树叶大声喊着:“稻草人,快醒来!”

天空劈下一道雷,正好劈到了稻草人身上。稻草人变成了一堆灰烬。小麦也一起被烧了。

从此,人们对稻草人家族不搭理了。

哪有英雄不睡觉,哪有神仙不喝水?这个故事告诉我们,世界上没有什么是万能的。

稻草人初中(专业22篇)篇十六

那一天,我遇见了你,源,你朝着我笑,轻轻地。那笑容却深深地,印在了我的心中。

你最终把我遗弃了。原因是,你不知道该把我怎么办。我要崩溃了!

最后,我被一个小孩捡走。让他和他的妈妈把我做成了枕头。我对不起他们母子,每晚,我都以泪洗面。被珍藏馆的人收走,我,被誉为“流泪的枕头”。

接着,我被收购,接触到买家的时候,我闻到了!是那种享受的清香。是你,源!,此时,你身边多了一个女子。我被你和她放在了一个书架上。我每天,看着你和她,我想,我吃醋了。伤心了。以前的你不是这样的!有一天晚上,我流干了所有的泪。我不会在流泪了。人们把我遗忘,把我扔弃。

包裹在外面的布,变烂,稻草散落一地。对,我只是一个稻草人,被风吹过后,只是一堆稻草。

稻草人初中(专业22篇)篇十七

那个沉静的田间夜晚,稻草人直挺挺地站在田间,坚守着属于自己的使命。

在满天星斗的笼罩下,他聆听,他盼望,他希望每个人获得幸福美满的生活。

可就在那寂静的夜晚,孩子的哭声,妇人的绝望,肉虫的撕咬,渐渐地将他击倒。

当破晓黎明的那一刹,光明冲破了黑暗,温暖了所有的悲伤,但大家所看到的是。

稻草人倒下了,而在他的身旁,躺着一根根光秃的稻杆。

——内容简述。

叶圣陶老先生的《稻草人》曾被鲁迅先生评论:为中国的童话开了一条自己创作的路。这也难怪,作者以简洁、朴素的语言,以及贴近现实生活的题材,将当时的社会背景融于一体,给人以心灵的震撼。叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者,他别具一格的描写,构思新颖的童话充满了诗意。

《稻草人》一文主要描绘了当时劳动人民所受的疾苦,其中稻草人则可以代表怀有希望,想要摆脱黑暗束缚的广大文青。情景与现实相结合,将黑暗但却仍有希望的社会,比作拥有星空的夜晚。而稻草人则是在这种坏境下的,一个富有同情心但却对穷苦百姓遭遇无能为力的人。

本文的开头说道,在田间白天的风景,有诗人和画家会去赞颂,而在夜间,他们却没有功夫到田野中来。侧面体现了,在当时社会有能力的人不关心劳动人民的遭遇,而同情他们的人,却没有能力做出改变。表达了作者对农民的同情和叹惋,以及对当时黑暗社会冷漠的无奈。

因为是生于小康社会的人,所以在读本文时,更能被描绘的情节所感触。稻草人在田间的夜晚,经历了肉虫掠夺果实,渔妇为生计筹劳,孩子因口渴而啼哭,鲫鱼临死的祈求,甚至妇人绝望寻死。他从自身失职的悲伤渐渐到为无法帮助别人而痛苦。原来直挺挺的站姿,也变得斜着肩,弯着腰,好像害了病似的,最后连站直的力气也没有,终究倒在了地上。

作者巧用“稻草人”的眼光去看夜晚的田间,用拟人手法,带有感情色彩的描绘了稻草人的内心世界,情感变化很丰富。在经过事件曲折的变化后,稻草人原来的站姿也变化了,从笔直到倒下,生动表现了他受到疾苦的折磨后,一蹶不振。文中的稻草人,第一层是指田间驱赶蚊虫麻雀的人,另一层则寓意了无法动弹,虽然看见了疾苦,却不能改变的人。

“他用力挥舞着手中的扇子,但却无济于事,它们撕咬着主人辛苦中下的稻子,就像强盗。”一瞬间的心痛充斥在我心中,这篇文章,只是在那一段历史中的片段缩影,但却那么真实的存在。黑夜星空下的场景渐渐缠绕着我,让我跌入时空的隧道,仿佛站在稻草人的身旁。

这时的他,仍笔直的站着。

稻草人初中(专业22篇)篇十八

叶圣陶原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。19我国的第一个童话故事叶圣陶写的《稻草人》诞生了。

这是一本很有趣的童话故事,小学我就读过《稻草人》,这些天我又拿起了它阅读。

稻草人不会说话,也不吃饭,也从不睡觉,但他很有责任心,每天总是直挺挺地立在田地中间。如果小鸟来吃稻子,风吹动他身上的扇子,“哗哗”地响,小鸟还以为是人呢,就吓得迅速飞跑了。

稻草人不分日夜地守着田地,它看见可怜的老妇人的稻叶被虫子吃光了,它非常难过。他想告诉老妇人,自己却无能为力,只能伤心地流泪。

在夜间,他看见一个孩子病了,而他的妈妈却没有钱给孩子买药和烧热水,他只能喝河里的凉水,稻草人可怜那个孩子,他恨不得自己做被子给孩子一些温暖。

稻草人又听见了鲫鱼的求救声,还看见了一个跳河寻死的人。他多想去救他们啊!可他无能为力,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。

从这个童话里,我看出稻草人真是一个善良并且富有同情心的人!但愿我们的世界多一些像稻草人这样的好心人!

我想:如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。就像今年武汉新型冠状病毒疫情,全国各地的人们,也包括全世界各国人民都向他捐赠医疗物资。我们以后也要向稻草人学习,做一个心地善良的人。

稻草人初中(专业22篇)篇十九

稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国著名的作家叶老师创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的"《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的"。我想,这个童话也许会影响我一生。

文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:"你救救我把,把我放出来把!"可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名"稻草人"。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的`形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

稻草人初中(专业22篇)篇二十

这个暑假,在老师的推荐下,我购阅了《稻草人》这本书,《稻草人》中每一篇文章都有很大的教育意义,很优美很感动。《稻草人》这本书的作者是叶圣陶,他是20世纪代一个著名的作家,他所作的作品深受儿童们的喜爱,他的作品有的甚至还被编入了课文,我十分佩服他,我也要好好学习,成为一个像他那样的一个作家!

其中我想来赏析一下《稻草人》这篇文章,它拥有一种洁净的力量,让我受益匪浅。

《稻草人》的主要内容是一个农人亲手制作的稻草人,整天整夜站在一片田里,很有爱心,非常尽职,但是却什么也做不了。

那片田属于一个老太太,丈夫和儿子都去世了,自己身上也有很多病。前两年闹水,把稻子都淹了,她便比以前更常流泪了,眼睛也有了毛病,稍微远一点就看不清楚,她已经很久没有笑了,而今年天气很好,稻子也长得很好,稻草人很高兴因为这样老太太就可以笑一笑了,如果真有这一笑,在他看来那就比星星月亮的`笑更可贵,因为他爱他的主人。

可是在一天夜里,有蛾子在稻叶上产了子,稻草人很着急,因为他知道这些子就是稻子的仇敌,他想帮助主人驱除这些害虫可是却一步也走不动,他极力的摇动手里的扇子想要赶走它们,想要提醒那个老太太,可是他并没有成功赶走那些蛾子,老太太也没有注意他,几天之后那些子就变成了肉虫把稻子都啃光了。稻草人很伤心,低下头哭了。

夜里很凉他很冷,他想帮助口渴的孩子,想帮助劳累捕鱼的妇人,想帮助濒临死亡的鱼儿,想帮助绝望跳海的女人,可是他什么也做不了,因为他是一个稻草人,他不能动不能说话,他唯一的工具只有手里的扇子,但是没有人会注意到。最终,他悲伤极了,倒在了田野里。

我想,如果他能动能说话,他一定能阻止这一切悲剧的发生,一定能改变结局……。

稻草人初中(专业22篇)篇二十一

稻草人是一位贫困的老婆婆用干草编造的。稻草人结构很简单,但它以为这老妈妈和他相依为命的孩子的粮食问题。身担重任的稻草人心地善良,它从不图求什么,一心只为他人。世间像稻草人一般的人,真是少有啊!第一次,稻草人就碰到了难题。

一只飞蛾停在了一棵秧苗的叶尖上,别看一只飞蛾微不足道,但它产下的卵却是祸国殃民呀!善良的稻草人便使劲煽动用破扇子做的手,但总是煽不掉,因为那棵秧苗离它太远了。没过多久,飞蛾就自动飞走了。稻草人无精打采的看了看那可秧苗。唉,上面已布满了蛾的卵,它很想告诉那位老妈妈,可老妈妈听不懂他的语言。一切都已经晚了。到秋季时,秧田被蛾的幼虫啃噬的只剩下根。老妈妈哭了,她悲哀欲绝,那稻草人更是悲哀。

夜晚,本万籁俱寂,但被小孩的哭声打破了。原先呀,这小孩在发高烧,喉咙干的冒烟。而母亲在打鱼。恰巧,捕到了一条鱼。那条鱼挣扎着,并向稻草人发出哀求。临近黎明,一位年轻女子慢悠悠的向河边走去。到了岸边,她停住脚步准备跳下去。稻草人想拦住她,但无能为力。女子自杀了,它悲哀万分。它恨自己不能动,不能保护好秧田;它恨自己不能动,不能给小孩送去清凉的水;它恨自己不能动,不能给鱼以生的机会;它恨自己不能动,不能阻止女子跳河最终,稻草人结束了生命,带着恨离开了。

稻草人的善良让人感动,他无私奉献的精神更是值得我们学习!

稻草人初中(专业22篇)篇二十二

望无垠的金色麦田里,是谁哼着丰收的歌谣?是谁在偷笑追蜻蜓累了的我?是我的朋友,是农民伯伯的好帮手,是稻草人。我靠着稻草人,吹着风,睡着了。

稻草人身体是树枝,他的毛发皮肤则是晒干的稻草。我们穿旧了的破衣服,稻草人一点儿也不嫌弃,穿在身上还有几分帅气。它就这样站在庄稼地里,用来驱赶偷吃庄稼的家伙儿。稻草人虽然不会动也不会说话,但是心肠很好,一心想帮助那些艰苦生活的人们。它的主人是一个贫穷的妇女,她终于盼来了大丰收,可是虫子把他的庄稼吃了个精光,妇女的庄稼又闹了一次虫灾。稻草人多么想变成一个真正的人啊,驱赶走哪些可恶的虫子。

稻草人又看见一个渔夫,渔夫带着他的孩子乘着船去捕鱼。他的孩子病了,很口渴想喝热水,但是渔船上没有热水,渔夫只能在河里面舀了一瓢水。孩子一口把水喝下去,反而加重了孩子的病情,对他的妈妈说:“妈妈我的喉咙很痛,一直不停的咳嗽,我好难受!”稻草人此刻多么想变成一堆柴火,煮一碗热茶给他喝。

转眼,稻草人又看见是河边走来一个女人。这个妇女她并不穷,可是她的钱一下子就花光了。因为他的丈夫很会赌钱,就连她自己也要被丈夫卖掉。她心里别提有多难过了,所以来到河边要投河自尽。稻草人很着急地想救他,但是他办不到,恨自己的见死不救,成为了自己最大的遗憾。

叶圣陶先生笔下的稻草人看尽了世间百态、人生冷暖,善良的天性让他非常同情受苦难的人。为了消灭老妇人的仇敌——虫子,他愁眉不展着,急得像热锅上的蚂蚁。为了让生病的孩子有口热茶喝,它宁可自己烧为灰烬也在所不惜。为了那名悲伤的妇女的生命,他的心都碎了,无能为力的它昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心、不怕牺牲自己、一心想帮助别人的人。但他什么都做不到,他恨自己对每件事情都无能为力,这就是他的无奈。

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