初二只有一个地球读后感(精选15篇)

时间:2023-12-04 作者:ZS文王

读后感是对作者情感和思维方式的感同身受和思考,是对作品内涵的独特解读。以下是小编为大家挑选的一些读者对于经典名著的深入解读,让我们一起来领略他们的智慧。

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇一

暑假里,我读了《只有一个地球》这本书,精彩纷呈的内容,神奇变化的境界,深深地吸引住了我的眼球。

书中描写了有幸飞上太空的宇航员的介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹的星球,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,在茫茫宇宙中显得格外美丽、神秘!

书中也写了人类破坏环境的故事:1995年7月份,我国中西部的许多工厂,过量排放污水和有毒气体,造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。

读了这本书,我想到了许多:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。地球总是无私地为人类作着贡献,但是人类不知道珍惜,不节制地开采和随意破坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重威胁。

我们这个地球太可爱了,同时又太容易受伤了。科学家早已证实,在以地球为中心的40万亿公里的宇宙内,没有适合人类居住的第二个星球,人类不能指望在破坏了地球以后,再移居到别的星球上去!

人类只有一个地球!让我们行动起来,从保护身边的一草一木、一山一水做起,共同保护我们赖以生存的地球!

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇二

课文讲了地球很美丽,但是却很渺小。地球上的自然资源非常有限,一些可再生的自然资源经过人们的随意毁坏也不能再生了。并且还造成了了一些生态灾难。当我们把资源都用完时,我们别无去处。

让我们行动起来保护地球,因为拯救地球就是拯救未来,为了子孙后代的明天,让我们共同努力吧!

文档为doc格式。

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇三

今天,我们新学了一篇课文——《只有一个地球》,它使我受益匪浅,回味无穷,《只有一个地球》读后感700字。

“只有一个地球!”这事1972年在瑞典首都斯得哥尔磨召开的人类环境会议提出的响亮的口号,本文以次为题,采用了科学小品文的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存,只有一个地球的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。

地球,是渺小的,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。她所拥有的自然资源也是有限的,但是,她却那样无私地,那样慷慨地,毫无保留地提供给了人类。但是,人类呢?人类不仅不珍惜资源,还随意毁坏自然资源,使本来可以再生的资源变成不可再生资源,而不可再生资源一天比一天少。人们这样做,只能让地球上的资源加速枯竭,而且带来一系列生态灾难,如:水土流失、水污染、沙尘暴、硫酸雨、气温升高等等灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

人类这样吸地球母亲的血,挖母亲的五脏六腑,必定让地球母亲走向绝路!摆在人类面前的,只有一座坟墓,到时候,人类将死无葬身之地。人类这样做,不仅把地球妈妈折磨地体无完肤、支离破碎,而且还害了自己!

可能有人会说,宇宙不是很大吗,到时候我们移居到别的星球上去,就可以了。虽然宇宙无边无际,但是,至少在以地球为中心的40万亿公里内,没有一个适合人类居住的星球。范围如此之大,大到人类根本无法达到。在这么大的范围内还找不到一个适合人类生活的星球,在地球资源枯竭的时候,人类没有任何希望,等待着他们的,只有死亡。

贪婪的人类,醒醒吧!地球妈妈已经伤痕累累、奄奄一息了,如果你们再这样下去,我们的地球妈妈必定会四分五裂!

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇四

5.12汶川地震,春节冰雪灾害,不知大家记得吗?这是为什么?是因为大家污染环境所造成的。读了《只有一个地球》,我终于明白了地球的重要,环保的重要!

地球是渺小的,我们的地球只有一个。本来,水资源、森林资源、生物资源、大气资源是可以再生的。可人类,不顾“母亲”,毁坏了各种资源,滥用化学品,使它们不能再生。上面提到的大地震、雪灾也是我们造成的。

当我看到科学家证明,在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。4万亿公里啊!都没有适合人类居住的星球。我们只有一个地球啊!

这些触目惊心的数字体现了如今环境污染的严重性!

人类啊!保护地球,保护人类共同的家园!

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇五

“地球妈妈”这个称呼一点不假,我读了《只有一个地球》这篇课文以后,对这个称呼更感亲切了。广大的宇宙中只有一个地球供人类生存,她把所有的资源默默奉献给人们,哺育人类成长、发展。

读了《只有一个地球》,又有一种忧心忡忡的感情涌上心头。地球倒不小,人类居住地只占地球的五分之一,但是资源是有限的。资源可分为两种,一种是不能再生的矿产资源,另一种是水资源,生物资源等能再生的资源,而人类对不能再生的资源不加节制地开采,对能再生的资源滥用化学品,使再生的也不能再生了。长此以往,资源总有一天会被用完,地球也会变成死球。

读完课文掩卷沉思,一旦地球变成死球怎么办?经科学家探测,地球附近没有能适合人类居住的星球,将来即使能够移居到月球上去,那也是遥远的事情,何况那里更不适于人类居住,也去不了多少人。

是呀,如果大家都来营造一方净土,世界将变得更美好,地球将永远有再生的资源供人类生存。

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇六

人类呀!我要向你们大声呼吁:

既然共同的命运,共同的生活将我们紧紧联系在一起,那么保护地球母亲,我们自然是责无旁贷。

让我们保护每一寸空间,以使明天的山更青,水更净,天更蓝,更是使明天的地球更加美丽更加可爱、青春、奔放!我们的生活,也会更加幸福,更加美满!

让我们共同期待着吧!

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇七

我常常想:如果地球被破坏了,不是还有很多其他星球可以移居吗?直到我读了《只有一个地球》这篇文章后我才明白了,只有一个地球,如果地球被破坏了,我们别无去路,我们一定要保护我们生存的地球,让地球造福于人类。

这篇课文主要讲了:宇航员遨游太空时发现,地球只有一个,再没有第二个适合人类居住的星球了。

据我所知,金星永远被炽热的气体所笼罩,火星周围笼罩着一层冰冷的二氧化碳,都不是讨人喜欢的星球。而我们居住的地球不仅有值得夸耀的、冷热宜人的气温变化,而且有美妙的大气层。氧的含量恰到好处。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

同时人类所需要的水资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做出巨大的贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,到处乱砍滥伐树木,人类不断地砍树做家具,山上的树木逐渐减少,人类不顾后果的滥用化学用品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

地球把它的一切都献给人类,却没有所求,“这个地球实在太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员的赞叹。地球上人类活动范围和地球上自然资源有限,地球有限,它充分满足着人类的物欲,却又经常遭到人类的毁灭性的破坏,地球母亲呼唤着人类的救助。

只有一个地球,如果被破坏了,我们别无去处。我们要精心保护地球,保护生态平衡的环境。让地球更好地造福于我们,造福于我们的子孙后代吧!行动起来吧!为环保添一份力,尽一份心吧!让我们的地球更美好吧!

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇八

我们这个地球“母亲”表面的面积是5。1亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一,这样人类生活的范围就很小了。地球所拥有的自然资源我们要是不加节制地开采,滥用化学物品。不但造成一系列生态灾难,而且使它们不能再生,还给人类生存带来严重的威胁。

等地球资源枯竭时,我们也不能移居到别的星球上去,因为以地球为中心的40万亿公里内没有适合人类居住的星球。所以我们要保护我们这个可爱的“母亲”——地球。

要保护地球,首先要先从自己做起。不破坏地球上的一切自然资源;少用一次性木制筷子;不乱扔垃圾;不伤害国家保护动物;应该有数量地开采自然资源。

我希望我们大家在自己生日那天种一棵树,既有意义有为地球奉献一片力量;每天节约50滴水;积累起来才能保护我们这个美丽可爱的地球——“母亲”

这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇九

地球,一颗美丽而又脆弱的星球,我们生活在她的怀抱里,她是我们的母亲,是我们赖以生存的家园。可是为什么!为什么人类还在破坏它!

有几个人听见了?曾经自由翱翔的鸟儿心中的哀鸣?有几个人看见了?曾经自由自在的动物眼中的泪与绝望?地球母亲的感受有几个人在意过?她在流泪啊!人类,到底是什么使你们失去了良知!到底是什么使你们眼中只剩下欲望!

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇十

我们的母亲——地球,是多么的漂亮:她是人类知道的在浩瀚的宇宙中唯一一个晶莹剔透的球体,上面的蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。就是这样一位美丽的母亲,在她身上发生着,酸雨、大气污染、水质污染等等。曾经歌唱的“太湖美”,现在变成了“太湖臭”,成了重点治理对象。

1998年我国发生了百年一遇的大洪灾,多少无辜的生命丧失,多少良田被毁,多少房屋被冲垮啊!是什么原因造成这样的呢?明白人都知道:长江中上游的植被被破坏,造成了严重的水土流失。真是谁种下孽果,谁遭殃!

我曾想:如果有一天,当我们手里捏着大把的钱,却抬头看不见蔚蓝的天空,站在山涧听不见鸟鸣,穿过森林闻不见花香,那是怎样的一幅情景啊!

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

但愿烟囱里冒出的黑烟,不再直冲蔚蓝的天空;但愿厂里排出的污水,不再直流入清澈的河流;但愿高大挺立的绿树,不再传出痛苦的呻吟;但愿臭气熏天的垃圾山,不再出现在人们的眼前。正如西雅图所说的“青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟”保护身边的一草一木、一山一水。行动起来,让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得美丽可爱、生机勃勃!

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇十一

读了这篇课文,我的心久久不能平静下来。地球是我们人类的母亲,是生命的摇篮,她用自己的甘甜的血液哺育了我们;他无私地给人类慷慨地提供水资源。森林资源、生物资源、而我们人类一如既往的破坏她,伤害她。

她是我们唯一的地球妈妈!

看看我们以前的地球妈妈是多么美丽——广阔的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍绿的群山、绿色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、这是多么美丽!这简直是一个天堂!再看看现在——到处是人们的生活垃圾,以前的那一条小河也变成了臭水沟,水土大量流失,植物被砍伐,到处是生态灾难的痕迹!“这还是昔日那美丽可爱的地球吗?”我问自己。保护地球吧!从小事作起,丛生边做起!

我们应该;见到垃圾就要捡起来;在家里可以让水多次使用;工厂的工业垃圾不能排到河水里;多种植树木;少使用一次性物品。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

这句话印证了现在的这个地球。顾炎武曾经说过,“天下兴亡,匹夫有责”。我们担任起保护地球的重任,让我们手挽手、肩并肩、心连心地筑起一道绿色大堤,保护资源、保护环境、保护我们唯一的地球吧!

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇十二

读了《我们只有一个地球》我很有感触。地球妈妈无私地奉献给我们。地球资源,在我们一天的生活中,吃、穿、住、行,都在不断地使用来自地球的资源,而日常生活的棉制品、金属制品、石油制品、生物制品等等。也都是由地球资源做成的,可以说,我们人类强烈地依赖着地球资源而生活着。如果有一天,大自然停止了资源的供给我们将无法生存,因此,我们要节约地球资源,糟蹋地球资源实际是在毁灭自己。

在生活中,我们应该力所能及地节约资源,比如说我们应该尽量少用一次性用具。不乱仍瓜皮果壳,在校园里撤离物品交换使用的方法,用过的书留给下一届的小弟弟小妹妹们用这样可以节约资源。减轻对生态环境的负担。

人们常以为,水是取之不尽的天然资源,大量地浪费,可是水在地球上只占有很少的一部分。我们应该节约用水,随手你拧紧水龙头。提倡“一水多用”节约小小水滴,关乎户户人人啊!

另外,花草树木也是不可缺少的资源它们能给陆地积水,像一块吸收雨水的海绵;能蒸发水份,使空气湿润,极大地净化了空气;还能减少水土流失、防止土地沙漠化。它们多么可贵去,不能再乱砍滥伐,糟践花草啦;不然,后过难以想象。

地球上的生物物种也是宝贵的不可再生的自然。任何一种生物的灭绝意味着地球永久性地丢失了一个物种独特而珍贵的基因库。因此如果是由人的活动造成的物种灭绝损失将无法估量!

正如唐代诗人李商隐说的“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”纵观历史,大至国家,小至家庭,无不是兴盛于勤俭节约,败亡于奢靡浪费啊!因此,从小要确立“节约资源,从我做起”的观念,并化为实际的行动,因为,这是我们每个地球人的职责!

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇十三

读了《只有一个地球》,令我感慨万千。这篇文章主要讲了地球是生命的摇篮,美丽壮观,和蔼可亲。她无私得把我们必需的资源奉献给我们,可我们却随意毁坏自然资源,使它们枯竭。等到地球资源耗尽那一天,我们不能指望移居到别的星球上去,只能等待死神降临。

让我们人类,乃至各种生物延续的最好方法不是移居到别的星球上去,而是珍惜地球上的一草一木,坚持可持续发展,给子孙留下生存的余地,让我们和所有的生物共享美好的未来!

我们这个地球“母亲”表面的面积是51亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一,这样人类生活的范围就很小了。地球所拥有的自然资源我们要是不加节制地开采,滥用化学物品。不但造成一系列生态灾难,而且使它们不能再生,还给人类生存带来严重的威胁。

等地球资源枯竭时,我们也不能移居到别的星球上去,因为以地球为中心的40万亿公里内没有适合人类居住的星球。所以我们要保护我们这个可爱的“母亲”——地球。

要保护地球,首先要先从自己做起。不破坏地球上的一切自然资源;少用一次性木制筷子;不乱扔垃圾;不伤害国家保护动物;应该有数量地开采自然资源。

我希望我们大家在自己生日那天种一棵树,既有意义有为地球奉献一片力量;每天节约50滴水;积累起来才能保护我们这个美丽可爱的地球——“母亲”。

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇十四

自从我读了13课《只有一个地球》之后我就觉得人类只有一个地球。而今日的地球,早已被我们破坏得不如当日的地球那么美丽,地球他为我们人类付出了这么多可得到的是什么?结果是被人类胡乱破坏、践踏《只有一个地球读后感》王鸿玮,现在人类还在不断的破坏这可爱的地球。

地球是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,这位人类的母亲是那样美丽壮观。在茫茫的宇宙中,地球是渺小的,而人类活动的范围更小了。迄今为止,科学家还没有在以地球为中心的40万亿千米的范围内找不到第二个适合我们人类居住的星球,人类不该破坏地球——这位人类的母亲。可人类却做到了,是大肆地、随意地破坏生态环境。地球只有一个,足以让人珍惜,而人类却毁坏她。水是生命之源,是不可缺少的,我们要节约用水,不要让水浪费掉,不知不觉流掉。保护水资源,不要让世界上最后一滴水是眼泪!节约用水,刻不容缓,因为浪费水就是扼杀人类自己。

还有最近的沙尘暴真是越来越多了,这是怎没一回事呢?原来啊,是有很多的伐木工肆无忌惮的没有计划地砍伐树木,这使得许多小动物无家可归,可怕的沙尘暴也跟着来了,因为没有了树木的保护,沙尘暴大摇大摆的闯进了市民区,开始了破坏让许多行走在风沙中的人们生了病。所以,我劝告那些砍伐森林的人们放下斧头,让那些花草树木尽情、茂盛地成长吧!

初二只有一个地球读后感(精选15篇)篇十五

大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质垃圾。”这是惠特曼曾经说过的一句话,而这句话也应证了我今天所看的这篇课文——《只有一个地球》。这篇文章主要讲了地球是美丽的,是渺小的,是唯一的,更是需要我们全身心去保护的,保护地球的生态环境。

读了这篇课文,我的心久久不能平静下来。地球是我们人类的母亲,是生命的摇篮,她用自己的甘甜的血液哺育了我们;他无私地给人类慷慨地提供水资源。森林资源、生物资源、而我们人类一如既往的破坏她,伤害她。

她是我们唯一的地球妈妈!

看看我们以前的地球妈妈是多么美丽——广阔的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍绿的群山、绿色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、这是多么美丽!这简直是一个天堂!再看看现在——到处是人们的生活垃圾,以前的那一条小河也变成了臭水沟,水土大量流失,植物被砍伐,到处是生态灾难的痕迹!“这还是昔日那美丽可爱的地球吗?”我问自己。保护地球吧!从小事作起,丛生边做起!

我们应该;见到垃圾就要捡起来;在家里可以让水多次使用;工厂的工业垃圾不能排到河水里;多种植树木;少使用一次性物品。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

这句话印证了现在的这个地球。顾炎武曾经说过,“天下兴亡,匹夫有责”。我们担任起保护地球的重任,让我们手挽手、肩并肩、心连心地筑起一道绿色大堤,保护资源、保护环境、保护我们唯一的地球吧!

今天,我翻开课本,大声的有感情的朗读了一遍,读完后,我深受感动,心里久久不能平静。

事情是这样发生的.:大约在1942年期间,小萝卜头就和妈妈一起被抓进了监狱,他只能通过天窗去了解外面的世界。我想:小萝卜头有什么错,这么小就失去了自由,可怜啊!我们怎能感受到痛苦?下面就介绍了小萝卜头捉飞虫与放飞虫的事:突然,小萝卜头看到了什么新事物——飞虫。伸手捉了一只,他轻轻捧着小飞虫,唯恐吓到了它。刘思扬从口袋里摸出一个空的火柴盒,递给了小萝卜头,小萝卜头打开火柴盒,小心翼翼的把小飞虫放了进去,他正要关上时,他瞥见小飞虫在里面不安的爬着。于是,他果断的打开盒子,说:“飞吧,你飞吧!”小虫扇动翅膀缓缓地飞走了。通过他放飞虫的事,我可以看出小萝卜头渴望自由,如果他关上盒子时,他就知道它失去了自由,于是便放飞了小飞虫。

战争是残酷而又无情的,是它夺去了数万人的生命,也夺去了小萝卜头幼小的灵魂。给他一些温暖,安抚一下他幼小而受伤的心灵。如果小萝卜头能来到这个美丽而祥和的世界,我一定要和他一起学习,一起玩耍……让他好好感受一下现代生活的幸福和温暖。

人类不需要战争,而希望世界永远和平。我们生活在这个富裕而和谐的社会里,感到无比的幸福和自豪。我现在要好好学习,掌握更多的科学知识,长大以后,要发挥自己的一切力量,来维护世界的和平。

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