手机的初中生（优质18篇）

随着科技的不断进步，手机的功能越来越强大，已经不仅仅是通讯工具，还可以拍照、听音乐、上网等。希望通过阅读以下手机评论，能够帮助大家选择适合自己的手机，并满足个人需求。

手机的初中生（优质18篇）篇一

尊敬的老师：

我错了！

于20xx年xx月xx日课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错了，确实错了。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。

一个人放纵自己时心就做不了主，一切受环境支配；心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。

我也要通过这次事件，提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的，但受周围环境的.影响，禁不住诱惑才玩的，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

在这半月中，我每天都按时就起床，相信我，以后我一定以好学生为榜样，与不遵守纪律的学生划清界限，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。

无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。

我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

谢谢老师对我的帮助。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

手机的初中生（优质18篇）篇二

尊敬的老师：

您好!

我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。

遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：

我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。

我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过"聪明的人不会第二次犯同样的错误"像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。

但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

我一定会痛改前非，好好学习来报答您!

最后，我想说：老师，我错了，虽然我错了，可是我改了，希望老师可以原谅我，如果再有下次的话，不，没有下次了，希望老师原谅我的年少无知，毕竟我还未成年，您大人不记小人过，原谅我吧!

此致

敬礼!

检讨人：

20xx年x月x日。

手机的初中生（优质18篇）篇三

初中生宿舍玩手机检讨书由本站会员“qq1138”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

在某件事出现差错以后，为了避免再次出现相同情况，我们要通过写检讨书来反省，请注意写检讨书要注意正确的格式。还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初中生宿舍玩手机检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的老师：

您好！

初中这个阶段，是我们每个人成长当中比较关键的一个阶段。在这三年之中，我们的心理、生理都在悄悄的发生着变化，有很多的`诱惑会让我们迷失方向，也有很多的歧途等着我们去走进。所以想要顺利的走过这三年，我想我应该去面对自己现在的缺点。这次我就犯了这样的一个问题，在宿舍玩手机被老师抓到，当场没收了我的手机，并且让我认真的检讨反思自己，写好一封检讨书。

在这个时代，或许对于我们初中生来说，最大的诱惑就是手机了吧。现在全民都有一部手机，很多家庭里也有很多多余的机子，所以我们初中生偶尔也能得到一部手机。虽然说学校严令禁止我们把手机带进校园，但是这次我还是没有把这样的校训放在心里，义无反顾把手机带进了校园，藏在了宿舍了。昨天晚上下晚自习之后，我洗漱完了躺在床上玩手机，本来想放一些歌让自己轻松一点，没想到恰好这个时候老师就出现了，听到了我的音乐声，然后就发现了我正在玩手机，我当时措手不及，也不知道该怎么对老师解释，所以我也只能保持沉默，听老师对我的批评。

其实老师，我想和您解释一下，我带手机来学校从来没有去玩什么游戏，我一直都是用来联系我妈妈的，因为他们一直都在外地，我也快中考了，他们很担心我的情况，所以才给我买了一部手机，为了和我联络用的。我知道其中有一点我做的不太好的是，我没有重视纪律，并且在校园里玩手机会给周围的同学也带来一些影响，尤其是像我们这个年纪阶段，极其容易受到这些事情的影响，所以这是我的错误。

我也不应该在手机下一个联络软件，不应该和别人聊天，我知道这样会很影响我的学习，所以我真的很抱歉。但是老师，我想表明一下，我这个手机从来都没有带到教室去过，我也从来没有怎么过分的去玩。我希望您能够看在我平时表现不算差的份上，请您谅解一次吧。如果您觉得我这次检讨书写的真诚，在这里恳求您把手机还给我，我放到爷爷奶奶那里去，再也不会触碰了，请您给我这一个机会，我需要得到您的谅解和宽容，真的很抱歉，我一定能够把自己改好的！

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

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手机的初中生（优质18篇）篇四

随着手机的普及以及手机功能的不断拓展，中学生在校园内使用手机的弊端日益突出。为避免学生不当使用手机，创造良好的.教与学氛围，向学生提供安全的、有保障的学习环境，借鉴区内外中小学手机管理的经验，制定本办法。

加强学生手机管理主要是为了规避以下可能引发的问题：

1.引发攀比心理；

2.导致偷盗、抢夺和潜在的欺负行为；

3.影响学习，比如分散注意力、干扰课堂、考试作弊等；

4.垃圾短信、不良图片、照片或视频及上网不安全因素等对学生发展产生不利影响；

5.影响家庭教育，比如家长通过手机与孩子谈话而忽略面对面的交流和关心；

6.从微波辐射安全角度来看，学生经常使用手机可能有害身体健康。

2.如果学生确需带手机进入学校，学生及家长必须填写承诺书，家长务必陈述学生带手机入校的理由。并获得学校批准。

经学校批准同意带手机进校的学生须同时遵守以下规定：

（1）不携带高档手机到校；

（2）在课堂上必须关机；

（4）同学之间不得相互借用手机；

（5）不得在教室、宿舍或教师办公室充电；

（6）出于安全和礼貌，不允许使用耳机；

（7）必须确保手机中没有暴力或低级的图片；

（8）在任何情况下都不能带手机入考场，考试期间可交由老师暂为保管。

经学校批准同意带手机进校的学生使用手机应承担的责任：

（1）在上学或放学路上手机丢失或被盗，学校不承担责任；

（3）若因充电或其他行为造成任何安全事故，责任由手机所有人承担；

（4）建议学生为手机设置密码，学生要对手机涉及的隐私负责，学校对手机中的信息资料的损坏或丢失不负责任。

3.家长如需联系学生，可以通过班主任、老师或门卫等途径传递信息；在紧急或特殊情况下，学生可以使用学校设置的专用电话联系父母。

1.如果学生带手机，而没有提交承诺书或没有被学校批准，手机须交由学校暂收代管，并通知家长一星期后取回。

2.学生违规携带手机到校或获学校批准带手机到校而在校内外违规使用手机，初犯予以全校通报批评，重犯予以校级处分，屡教不改者直至开出学籍勒令退学处理。并对造成严重后果的交由公安机关处理。

其它可以随身携带的移动通信工具，包括各种式样的电子音视、游戏机等便携式无线娱乐设备的使用管理参照本办法执行。

本办法自20xx年9月1日起执行。

手机的初中生（优质18篇）篇五

手机的初中生（优质18篇）篇六

此时此刻，现在的我怀着万分后悔的心情在向您写关于我在宿舍玩的检讨书，对我在宿舍玩手机这件事，我已经深刻的清楚到的了，现在在我脑海中的除了后悔就只剩下后悔了。

的经过宿管老师是不是已经跟您说过了，但是我还是觉得有必要向您讲事情的来龙去脉讲清楚，虽说这件事完完全全是我的错，现在向您讲这件事无非就是在向您诉说自己的“犯罪过程”，事情的经过是这样的，今天，我和室友在宿舍玩耍的时候，我觉得无聊，并想着现在老师以及宿管阿姨都不会过来，就把自己偷偷从家里带来的手机拿出来玩了，可是我没有想到的是，宿管阿姨突然悄无声息的出现在了我们寝室门口，加上她多年的宿管工作的经验，她以敏捷的身手和精明的眼睛，走到我身边，以迅雷不及掩耳之势，就把我的手机给没收了，我知道自己不占理，所以也就把手机给她了，后来的事您就都知道了。

我知道这件事我没有任何可以狡辩的地方，我作为一个初中生，却犯这么严重的错误，我知道您心里也明白，带手机的远远不只有我一个人，但是我却当了这个出头鸟，我也清楚的知道作为一个封闭的在校生，是不应该把手机带到学校来的，更不应该在宿舍玩手机，这件事的影响是非常重大的，但是我也希望通过我这件事，来提醒其他同学，不要像我一样违反纪律，做学校禁止的事情。

在这个事情发生之后，我就想过所有可能发生的后果，可能会造成的影响，但是现在没有后悔的，也没有后悔的药给我吃，我只能尽量去弥补我玩手机这个错误，对自己做的事情负责到底，所以我思考了很久，我反思了自己的几点错误：

1、我不应该把手机带来学校，更不应该在宿舍公然的当着其他同学的面玩手机。

2、我不应该违反学校和班级，以及宿舍的纪律，不应该影响自己周边的同学。

3、我这件事对班级的荣誉造成了影响，给班级抹黑了，我也对学校的.学习氛围造成了影响。给班上的同学，学校的同学带了不好的头。

所以我希望老师您能给我个机会，让我为自己犯的错误，做的事情都付出相应的代价，我将做到：

1、以后绝不在学校玩手机，更不会把手机带来学校。

2、绝不做任何影响班级荣誉的事情，遵守学校的纪律，维护班级的荣誉。

3、给同学带好头，保证不再犯同样的错误，将自己的错误记在心里，在以后做任何事的时候提醒自己。

老师，我现在知道错了，对不起，您能原谅我吗？真的很对不起，我以后再也不会犯了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

手机的初中生（优质18篇）篇七

尊敬的老师：

今天我怀着无比沉重的心情对自习时玩手机的事情做出了深刻的忏悔，事情的经过是这样的！我在年月日晚自习没有认真复习，做作业。在教室玩手机，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性！对于上课玩手机这种不良的行为我已经有了明确并且深刻的认识，以及再也不在上课的时候玩手机的决心。这是一次十分深刻的自我检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在晚自习的时候玩手机，我不应该违背吴老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，何况现在的我已经是一名大学生了，而我这次没有很好的重视到吴老师讲的话，我感到很抱歉，我希望吴老师可以原谅我这次的错误。人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望吴老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，这次是因为我把其他同学的手机拿来看照片，完全没有意识到这是在上课时间，所以才会有这种事情发生，吴老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我真的感到很惭愧。我对这次的事件有很深刻的悔过态度，希望吴老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在晚自习玩手机。

经过一天的时间我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，吴老师对我们所提的要求都是为了我们学生好，所以我们不能挑战老师的纪律，我们是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心。犯了这样希的错误，我相信对于父母对我的期望也是一种很大的打击，父母辛辛苦苦的赚钱，让我在学校认认真真的上学，可是，我却违背了父母的心意，我犯了这样的错误，简直是对于父母心血的否定，我对此也感到很惭愧，父母的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我可以做的就是做他们的乖孩子，听从他们的话，他们是我最亲的人，也是我在现在这个社会上最可以信任的人，所以我就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事件我真的感到抱歉，希望吴老师可以原谅我。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很深刻。

错误的性质是严重的。我在上课的时候玩手机，这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全没有考虑到这样做是不正确的。作为一名当代中学生，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。其实当时我怀着一种吴老师不会发现的侥幸心理，所以才酿成了现在的后果。经过这么多个小时的深刻反思我已经认识到这件事情的严重性，老师教育我们也是希望我们在以后的道路上能走得更好、走的更远。所以我今后要谨遵吴老师的教诲，充分领会并理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。

一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请吴老师相信我能够记取教训、改正错误，今后绝不犯类似的错误。我已经意识到我必须对自己的人生负责，对社会负责，增强自己的控制力，不断自我约束。做好课堂上应作的每件事，遵守课堂纪律，不辜负老师对我们的期望。放纵是件很容易的事情，对诱惑说不，担负责任才是最困难的事，我愿意借此事给自己提出挑战，从而达到不断的完善。最后谢谢大家愿意接受并查看我的情况说明。

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

手机的初中生（优质18篇）篇八

手机的初中生（优质18篇）篇九

尊敬的老师：

您好！

经过回家后深刻的反省，今天，我怀着愧疚和懊悔给您们写下这份检讨书，以向您们表示我对考试期间带手机这种不良行为的深刻认识以及改正错误的决心。

回想事情的经过：xx年xx月xx日上午考化学，离考试结束大约还有x分钟。在试卷答的差不多的情况下，我低头想小憩一会儿，监考老师可能以为我在看纸条，于是极其负责的将我叫起并让我拉开衣领，并没有发现纸条。又掏出上衣口袋，还是没有发现纸条。又掏出裤口袋，于是，在右边裤口袋的手机便被发现了。

随后，老师问我要手机，而我当时却觉得我没有用便不算作弊并没有将手机上交，却忘记了学校公告处那几个鲜明的大字“考试期间带手机者视为作弊”。

我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试期间带手机，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的服从学校的管理，而我这次没有很好的重视到学校条例，抱着只要在校内关机并且不用手机便不会有问题的侥幸心理在考试期间将手机带入了校园。对此我感到很抱歉，我希望校领导可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

其次，我在考试期间带手机的行为也是一种对老师工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这次行为显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。“xx一中”这所百年名校，在人们眼里一直是一所学风严谨的学校，而我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：

1、在同学中间造成了不良的影响，由于我在考试期间带手机，有可能影响校园纪律性，让其他同学也带手机，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

2、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果我在犯错之前就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.其所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的'认识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。

我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在今后的几年里更严格地要求自己，在考试期间绝对不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。

作为在考试期间带手机的同学，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以在在家反省期间自觉书写保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

这次的事件有很深刻的悔过态度，我非常重视这次的事件，希望校领导及老师可以原谅我的错误，我可以向校领导及老师保证今后一定不再带手机并且上交手机，保证不再违反校纪校规。望校领导及老师能念在我认识深刻的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得日新月异的进步。

今后我一定会好好学习，考试期间坚决不带手机，并且监督其他同学。积极为班级做贡献，为学校添光彩！请校领导及老师相信我！

检讨人：xx。

20xx年x月x日。

手机的初中生（优质18篇）篇十

尊敬的老师：

您好！

我是您的学生xxx，对于上课玩手机的事情我感到十分抱歉，明明老师您已经警告了我们很多次，但我仍没有听您的谆谆教导，还是在上课时间玩起了手机，对此，我再次向您郑重的表示道歉。

把手机带到学校主要是想和家里人保持联系，尽管有着好的出发点，但终究还是违反了规定。今天午休后把手机放在了口袋，不小心带到教室来了，但自己也没太过在意，我以为自己能克制住，但我还是低估了手机的诱惑。自习课上没忍住看了一眼，结果玩了几分钟，没想到后面完全停不下来了。期间老师给过我悔改的机会，看了我好几次，相信是早就已经发现，但我抱着不会被发现的想法，在上课时间一直在玩手机，现在想想真是感到惭愧。我的前桌也提醒过我不要上课玩手机，但我没有理会她的忠告，看着她失望的眼神我也觉得很愧疚。

我觉得很对不起老师的教导，也对不起相信我的家人，他们辛辛苦苦供我上学，我却干出了这样的事情，给同学们做了一个坏的榜样，败坏学校的风纪，为班级蒙羞。一想到父母知道这件事，会对我失望，我就不禁感到惶恐不安，这件事归根到底全是因为我的自制力不够。

作为一名初中生，要以认真学习将来报效祖国为己任，在入校的第一天就听说了不能带手机的规定，但我不仅违反规定带手机进来，还一而再的违反规定在上课期间玩起了手机，对此我也对自己很失望。老师开始没收我手机时，我还感到有些生气，冷静下来想清楚前因后果后，我的像是被一桶水倒在身上，感到一阵阵的透心凉。开始有些庆幸老师能够及时发现，不然长此以往下去，成绩倒退，不能去理想的高中，对我人生产生的影响是巨大的，一想到这里，我就更加清晰的认识到自己犯了一个什么样的错，对于老师的惩罚没有任何异议。

同样的错误不能再犯第二遍，我保证今后再也不会在上课时间玩手机，我会认真听课，好好学习，争取在下次的考试里取得理想的成绩，希望各位同学能够监督我，希望老师能够原谅我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx。

20xx年x月x日。

手机的初中生（优质18篇）篇十一

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对带手机来学校这种不良行为，深刻认识以及再也不带手机来学校的决心。

早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机来学校。而我对错误的认识不足，导致这样的事情发生。在写这份检讨书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们！而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会（有类似）的事情发生．希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后不再无故带手机来学校，不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误！

此致

敬礼！

您的学生：

xx年x月x日。

手机的初中生（优质18篇）篇十二

尊敬的老师：

我于xx时间在宿舍使用了手机(写出当时的具体情形)。被宿管员老师发现，并没收了手机。不论是什么原因，我都无需解释，因为我错了，我违反了学校的校纪校规。先向老师道歉，对不起。

在我们入校后，就对学校的学生守则进行了学习，老师也多次对我们在这一方面进行过教育，但由于我对学校的规章制度不够重视，对现代化通讯工具比较羡慕，对在校期间使用手机的负面作用认识不足，自控能力较差，所以不情不自禁地把手机带在身上，无视规定地玩了起来。通过老师你对我的批评教育，我认真地反省自己所犯的错误，真是不应该。在学校用手机，其实是有很多不良的作用，影响学习、消费超支、交友过多。对自己、对家人、对班级都没有什么好处。通过老师的教育，我下定决心改正，保证以后再不出现这样的事。请老师相信我，我一定认真学习，将精力用于对知识的追求上，用实际行动改正自己所犯的错误。再次向老师说对不起。

此致

敬礼!

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

手机的初中生（优质18篇）篇十三

尊敬的老师：

您好！

由于我在校玩手机被校领导发现的缘故着实令人惭愧不已，既有对玩手机行为的悔恨也有着对影响到班集体声誉的愧疚，相对于个人受罚来说这种影响到班集体发展本就更令人感到难以接受，然而通过对这份批评的接受让我明白铭记教训才能够意识到玩手机的危害性，为了弥补这份过失还是应该检讨玩手机的错误做法比较好。

对比其他同学的学习力度着实应该反思这次玩手机的不妥之处，毕竟作为初中生的我在以后的学习中还有许多难题需要解决，若是因此一蹶不振的话只会让老师觉得自己面对学习毫无上进心，听之任之的做法对目前的我来说已经无法带来任何益处，所以我在认清玩手机带来的危害性以后应该克制住这种行为并对自身的错误做法进行改善，在校期间的学习对我来说还很重要自然不能够因为玩手机收到影响。

一方面我得加强对自身的监督从而确保不会再将手机带进学校，可以说这次在校玩手机已经造成很严重过得信任危机自然不能够继续堕落下去，若是因为玩手机导致老师和同学们不再信任自己则是得不偿失的，所以要强化自制力从而在学习生活中做好自我监督。若是对此感到不放心的话也可以让同学们和家长监督自己，毕竟改正玩手机的过失本就是长期性的工程子安不要急于求成，在这之中也不要因为好高骛远的想法导致自己产生短时间内便能提升成绩的错觉。

检讨书的提交是为了认清玩手机会对学习造成的不良影响，目前的我已经在学习上制定了改进的计划以及检讨书就得立即行动起来，至少要将不不再将手机带进校园当做自己的目标并通过努力提升成绩，希望能够通过自己以后的努力在学业上获得令人满意的成长。

检讨人。

20xx年xx月xx日。

手机的初中生（优质18篇）篇十四

老师：

自己错了！

于xxxx年xx月xx日课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在自己很后悔，经过认真反思，自己错了，确实错了。

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可自己却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。自己自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，自己在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，自己知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。自己真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！自己犯的是一个严重的原则性的问题。

一个人放纵自己时心就做不了主，一切受环境支配；心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是自己却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，自己深深懊悔不已。自己会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。自己要知羞而警醒，知羞而奋进。

自己也要通过这次事件，提高自己的思想认识。自己还是很想好好学习的，但受周围环境的影响，禁不住诱惑才玩的，希望老师给予自己一个做好学生的一个机会，在今后的学习生活中，自己一定会好好学习，各课都努力往上赶。在这半月中，自己每天都按时就起床，相信自己，以后自己一定以好学生为榜样，与不遵守纪律的学生划清界限，不在给学校和年级还有自己的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面自己都会用校规来严格要求自己，自己会把握这次机会。将它当成自己人生的转折点，老师是希望自己们成为社会的栋梁，所以自己在今后学校的学习生活中更加的努力。

自己犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，自己对此很惭愧。相信老师看到自己这个态度也可以知道自己对这次事件有很深刻的悔过态度，相信自己的悔过之心，希望老师可以原谅自己的错误，自己也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切自己还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信自己能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持自己，并却对自己的问题酌情处理。

谢谢老师对自己的帮助。

检讨人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

手机的初中生（优质18篇）篇十五

如今手机已经成为人们人们生活中必不可少的工具，基本上可以说每天都要使用移动网络来联网，手机上的app等等大多都需要联网才能使用。然而使用多了就发现流量经常使用过多，一个月下来就要多花费不少的流量费，贴心的oppo就有一个可以防止流量偷跑的功能。

打开oppo手机的设置选项，点击“双卡与移动网络”，在下方的选项中点击“每日流量限额与提醒”，之后开启这个功能。开启之后可以选择自己每日的需要限额的流量大小，只要一天的流量达到限额就会自动关闭移动网络，防止流量偷跑造成大额的流量费用。

无形解锁。

现在手机使用的大多都是指纹识别解锁的方式，不过在之前最常使用的就是图案解锁了，当然在指纹识别的时代，也有一些不方便使用指纹解锁的适合，例如手指头有污垢等等的情况。那么使用图案解锁又担心被人看到并记住图案，oppo就有了一个无形解锁的功能，可以隐藏解锁轨迹，从而解锁更加安全。

打开oppo手机的设置选项，点击“指纹与密码”，在下方的选项中将“显示图案”关闭，这样就开启了无形解锁的功能，之后在使用图案解锁的时候只会显示九个点，而不会显示解锁轨迹，是不是很安全呢。

快速拼图。

在用oppo手机拍摄了很好看的照片之后，有一些朋友想要将拍摄的照片进行拼图后分享给好友，那么有朋友会选择去下载一些拼图软件来使用，其实使用oppo手机不需要下载软件就能完成拼图的操作。

首先打开oppo的相册，选择两张或者以上的图片或者照片，之后选择下方的拼图选项，选择需要拼图的模式，之后进行保存就完成了。完成后的拼图会保存在相册的拼图类目当中，查找十分方便。

手机的初中生（优质18篇）篇十六

尊敬的老师：

您好！

在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为在上周的星期三的中级财务会计课上玩耍手机不好好听课，给班级上课秩序造成了非常严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。

这次所犯错误，是我有史以来最为深刻的，也是很困扰的事情。经过这一周我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。从上课后老师就三令五申，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心。我也很是对不起辛勤教育我的老师。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，每一个同学都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的.是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级课堂的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反老师的学生给予惩罚也是应该的，经过这一周的时间，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。而且在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，上课期间玩手机、不专心听课，这是对于教育资源的浪费.给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。我犯的错误违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。，造成如此大错误，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，我真诚地接受批评。

对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的触犯原则，非常的生气。我也知道，对于学生，不违反老师的话，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。

我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好专业的，专业对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在成年了也还年轻，我还有去拼搏的能力。

我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，我会把握这次机会。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：xx。

20xx年x月x日。

手机的初中生（优质18篇）篇十七

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及决心.

我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试时用手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试时用手机的。

所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我在考试使用手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:。

1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也用手机，都没有好好考试，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.

2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误.

3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在考试的时候绝对不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合.

作为在考试的时候讲用手机的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果.

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步.

今后我一定会好好学习，考试不用手机，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!

20xx年xx月xx日。

手机的初中生（优质18篇）篇十八

在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为在上周的星期三的中级财务会计课上玩耍手机不好好听课，给班级上课秩序造成了非常严重的'影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。

这次所犯错误，是我有史以来最为深刻的，也是很困扰的事情。经过这一周我自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。从上课后老师就三令五申，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心。我也很是对不起辛勤教育我的老师。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，每一个同学都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了班级课堂的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反老师的学生给予惩罚也是应该的。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好专业的，专业对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在成年了也还年轻，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，我会把握这次机会。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

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