中华文明史初一(通用19篇)

时间:2023-12-04 作者:文轩

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中华文明史初一(通用19篇)篇一

中华美德可以从许多字眼当中体现出来。如:孝,爱,悌,信,谨,仁,礼,忠,廉,耻,勤,勇,忽,恕,俭等。而关于爱,我现在要和你们讲个事例。

在我的社区中有这样一对母子。她们是前年来到我家社区住的。一个6岁左右的男孩,说话结结巴巴、看着呆呆傻傻。我听我妈说:那个男孩刚生下来时很健康,一岁时不幸因为发烧严重,从此成了痴呆儿。他的父亲因为嫌弃他,所以离开了家。从此那个男孩只好和他的妈妈相依为命,共同生活。

那个男孩的妈妈我虽然见过几次面,但是印象十分深刻。她30岁应该不到,可是皱纹却早早地爬上了她的眼角,头上的白发也变得越来越多了。她是一个清洁工,白天,她要去街道打扫马路,然而她就把儿子交给我们这些她的邻居,让我们帮着照看。我们社区里的每一个人都很同情那个男孩,常常给他一些吃的或者衣服之类的。

我们空闲的.时候,我们总是会问男孩:妈妈好吗?男孩先是一个劲傻笑,然后口齿不清地说“妈妈是绿色的!”每次这样逗他玩,他都会说妈妈是绿色的。听的次数多了,我感觉这不是男孩随口乱答的。可是,男孩为什么会这样说,妈妈为什么又是绿色的呢?我一直很好奇。

直到有一天,社区里发送东西,我们这些邻居一起来到男孩家。一进门,我惊呆了:室内的许多地方,甚至连电器的开关,都被涂上了红、绿两种颜色。比如,饮水机和浴室里的热水器调节阀,热水的那一端被涂成红色,而冷水的一端则涂成绿色;冰箱里,熟食那一格涂成绿色,不能吃的那一格涂成红色;家中的接线板和低矮的线路,甚至连电源总闸、菜刀柄以及家中一切不可触碰的物体也都涂成了红色,其他安全的、可以触碰的物体则涂成了绿色。

看到我们迷惑不解的神色,孩子的妈妈对我们说:“孩子的分辨能力太差了,所以我把家里的东西大致分成了两种颜色。这样可以使儿子在家安全的玩,我在外面工作就能踏实了!”

想必你看到这里已经泪流满面了吧!似如母爱是一条长长的路。无论你走到哪里,她都伴你延伸、顺畅。那悠悠的牵挂,那谆谆的叮咛,为你指点迷津,护你一路走好。母爱就像阳光,感觉到的想到的都是热热的!母爱是一首田园诗,悠遥清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。我们今后应该回报母爱,传承中华美德。

我们也应该懂得“爱亲者人恒爱之,敬亲者人恒敬之”。让我们把中华美德发扬光大,一直传承下去!

(作者:黄诗琪浦江县黄宅镇初级中学709班指导老师:黄红政)。

政哥。

中华文明史初一(通用19篇)篇二

我国的`人名教育家周恩来曾说过“为中华之崛起而读书”,以前中国落后得让别的过家看不起,人们生活在战争中,周恩来12岁却拥有如此远大的志向。

革命者们为了给我们创造今天这美好的生活时刻准备着战斗,甚至牺牲。

民族英雄郑成功为了收复台湾付出了多少汗水?多少努力?

……。

中华文明史初一(通用19篇)篇三

中华文明是世界文明的瑰宝,拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。在学习中华文明史的过程中,我深切感受到了中华文明的博大精深和其对于现代社会的重要影响。通过对中华文明史的学习,我对中华文明的传承与发展有了更深入的了解,同时也明白了中华文明对于我们的启示和指导。在这篇文章里,我将分享我对中华文明史的心得体会。

首先,中华文明的源远流长让我深感敬畏。中华文明有着5000多年的历史,是世界上最古老的文明之一。从夏朝到商、周,再到秦、汉、唐、宋等朝代,每个时期的中华文明都有其独特的特点和影响。这段漫长的历史中,不仅涌现出了众多的先贤和伟大的思想家,如孔子、老子等,更有了对于社会制度、道德伦理、科学技术等方面的重大贡献。这一切都让我深感敬畏,同时也让我明白了中华文明的珍贵和独特性。

其次,中华文明的传承与发展给我以启示。中华文明的传承与发展是历朝历代人民的共同努力的结果。无论是在政治、经济、文化等方面,中华文明都呈现出独特的特点。中国传统文化中的许多价值观和道德准则,如“仁爱”、“不争”、“和谐”等,对于我们现代社会的建设与发展仍然具有重要的指导意义。我们应该继承和发扬中华文明,将中华文明的精神与时代的需求相结合,为实现国家的繁荣与社会的和谐作出更多的贡献。

另外,中华文明史也让我深感中华民族的团结和包容。中国是一个多民族、多元文化的国家,在长期的演变与磨合中,形成了以汉族为主体的中华民族。中华民族的形成和发展过程中,各个民族之间的交流与融合起到了重要的作用。中华文明史中涌现出的多元文化和多元思想,给我们展示了正是因为各民族之间的相互借鉴与融合,才形成了中华文明的多元特性。这告诉我们,在当今社会,我们应该摒弃狭隘的民族观念,推崇宽容与包容的精神,构建一个和谐的社会。

最后,中华文明史也给我带来了深深的自豪感。中华文明不仅仅是中国人民自己的文明,也是世界上的共同财富。无论是中国传统的绘画、书法、音乐等艺术形式,还是中国传统的医学、农业等技术,都给世界文明史留下了深远的影响。中华文明的丰富和独特性,让我倍感自豪,也让我深深地热爱着这个充满智慧和魅力的祖国。

综上所述,通过对中华文明史的学习,我深刻感受到了中华文明的博大精深和对于现代社会的重要影响。中华文明的源远流长让我敬畏,中华文明的传承与发展给我启示,中华文明史展现了中华民族的团结与包容,而中华文明的独特性让我自豪。这些体会与感受让我更加热爱这个祖先留给我们的宝贵财富,同时也让我更加深刻地认识到,作为中华儿女,我们有责任传承和发扬中华文明,为实现国家的繁荣与社会的和谐作出自己的贡献。

中华文明史初一(通用19篇)篇四

中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。

每个国家都有自己独特的传统文化,我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,是中国传统文化重要组成部分,我们都是中国人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物,就像我们是中国人,就要说中国话一样,和谐的社会需要中华美德来构建,来填充这个空虚的世界,否则我们的生活就会变得枯燥无味,这正是中华美德给予我们的,一颗中国心。

啊!让我们保持一颗纯正的中国心吧,并且是一颗有着中华美德的中国心!要永远记住,你是个中国人,要学习中国文化,中国美德!

雷锋叔叔永远值得我们崇敬,因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。

“弘扬中华美德,构建和谐社会”,势在必行。这是保护中国传统文化的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习,回味的地方!

文档为doc格式。

中华文明史初一(通用19篇)篇五

如果说人生似乐谱,那梦想是这乐谱中最美妙的音符,每个人都有一个只属于自己的梦。做为一个中国人,每个人心中都应有一个中国梦。由于每个人的观念、思想不同,这中国梦也就各有差异。在我的内心深处,也有一个虽谈不上伟大,但也不渺小的中国梦。

中国人靠着自己勤劳的双手不断努力,随着科技的不断进步,中国人自主研发了原子弹、氢弹、人造卫星……再次宣告全世界,中国人不是“东亚病夫”。中国的复兴梦也得到了实现。接下来最重要的一个梦——富强梦,近年来,我国成功研发载人火箭,航母等高科技项目。但有些山区还是有些贫困,富强梦还未完全实现。人人皆有梦,国家亦有梦。人人梦组成国家梦。作为家庭中的一员,我们有责任有义务去追求自己的理想,践行国家的梦。“少年强,则中国强。”现在的中国,有许多因为经济原因,家庭原因而读不了书的孩子,他们都有一颗渴望上学的心,一个想闯出大山去外面的世界去看看的梦。我的梦便是希望他们每个人都能读书认字,都能上学。让每个孩子都可以高高兴兴上学,不需要因为昂贵的学费而胆怯,不需要被某些制度而强制。读书的权利属于每个人,如果我们能把自己买几个糖的钱存下来,把少吃几顿麦当劳肯德基的钱存下来,买几本书捐给那些渴望读书的人,我相信他们都能够用知识武装自己,都变得强大。我有一个小小的中国梦,一个许多孩子都有的梦。

我的梦想就是成为舞蹈家,只要我的不断努力,一定可以实现,让我们的国家成为科技,文化,艺术都强大的国家。

中华文明史初一(通用19篇)篇六

中国是世界文明古国,悠悠五千年的的历史,沉淀了丰富的民族文化。传承中华美德是我们肩负的神圣使命。

传承中华美德,首先是热爱祖国。古往今来,热爱祖国的事例不胜枚举。比如为了抗日救国而献身的张自忠;为唤醒国人而横眉冷对的鲁迅先生;放弃美国重金聘用而回国的华罗庚……他们都是热爱祖国的楷模。当然也有为了个人利益而卖国求荣的人。这就更要求我们时刻不忘热爱祖国。

其次是孝敬父母。尊老爱幼一直是我们的传统美德。古来就有“百善孝为先”之说,我们耳熟能详的“黄香温席”的故事讲的就是孝敬父母的故事。父母辛辛苦苦把我们养育成人,我们要好好学习,学好了本领好孝敬他们。不仅要孝敬父母,还要尊敬师长,爱护我们的同龄人,保护比我们小的小朋友都是我们应该做的。

再就是勤俭节约。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。我读过《上下五千年》,知道汉朝的时候有文景之治,唐朝的时候有贞观之治,正是在帝王带领的勤政下,才有了国力的强盛和经济的繁荣。记得过年的时候贴对联,有个对联是“勤俭持家远诗书继世长”,说的就是勤俭节约。我们现在能做的就是热爱劳动;爱惜粮食、节约用水、不浪费一张纸一支笔;衣服只要干净就好,不攀比……从一点一滴做起,积少成多。

现在我们国家倡导的社会主义核心价值观是“富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善”就是从各个层面要求我们能够弘扬中国文化,传播中华美德。

中华文明史初一(通用19篇)篇七

中国是一个文明古国,上上下下五千年的历史里蕴含着深奥的文化,这里面足以展现出我们华夏儿女的中华美德。迄今为止,中华美德就就象一条奔腾不息的长河延伸到21世纪,想要取得中华美德,我们大家应从小事做起。

中华美德人人能做到,它并不是为国抛头颅,洒热血,也许是社会上一个美丽而细小的动作,也许它是一个亲切的问候,也许它是一个坚定的信念。

这些太小不过的事情也能代表一个国家的发展素质,这虽算不上什么国家大事,但也把我们国家的美德风彩展现得淋漓尽致。中华美德就像长鸣的号角鼓舞着我们这些炎黄子孙向前进,会让我们每一个人的心灵更加高尚。美,并不是外表美而是内心美,德,并不是德高望重,而是品德高尚。我们一个个跟随时代进步,沿着一个个足迹前进。

我相信,更多的同学会逐渐行动起来,滴水成涌,积少成多,涓涓细流终有一天会汇成长江黄河,让我们从小事做起来吧!

中华文明史初一(通用19篇)篇八

中国是一个拥有五千年文明历史的古老国度,中华文明是世界上最古老、最悠久、最持久的文明之一。通过学习中华文明史,我深感自豪。中华文明史的光辉点滴散发着独特的魅力,给予我们很多启示和体会。在这篇文章中,我将分享我对中华文明史的心得体会。

首先,中华文明的传承是一个奇迹。五千年的历史传承,让中国成为了一个拥有深厚文化底蕴的国家。中华文明历经朝代更替、战乱动荡,但始终保持了自己的特色和独立性。这得益于中华文明的传统教育和价值观,如孝道、儒家文化等。这些传统给予每个中华子民坚定的信仰和奋斗的动力,使得中华文明能够传承至今。

其次,中华文明注重和谐与包容。无论是古代的诸夏、汉唐盛世还是现代的中国社会,中华文明一直注重人与人之间的和谐与包容。中国是一个开放的国家,接纳了多样的文化和民族,并将其融合成独特的中国文明。中华文明的包容性使得中国能够吸收外来文化,同时又能保持自身独特性。这种和谐与包容不仅体现在对外交往中,也体现在内部社会结构和价值观的塑造上。

再者,中华文明重视的是人文精神。深刻的人文精神是中华文明的重要组成部分。中华文明追求的是人类全面发展的价值观,注重人的改造与自我完善。孔子的儒家思想为中华文明注入了强烈的人文关怀和伦理道德观。而中国古代文人墨客的诗词歌赋,则展现了对自然和人性的独特的感悟和表达。这种强调人文精神的文化,为中华文明塑造了独特的文化形态,也为中华子民带来了积极向上的力量。

最后,中华文明鼓励创新和进步。中国古代有很多伟大的发明和科技创造,如造纸术、指南针、火药等,对全人类的进步做出了巨大贡献。中华文明重视教育和学术,曾经出现过很多杰出的学者和思想家,将中国的文化智慧传承下来。今天,中国正积极推动科技创新和社会进步,力争成为世界科技强国。这种创新和进步的精神,是中华文明中一以贯之的核心价值观。

总结起来,中华文明史是有关中国五千年文明的光辉历史。通过学习中华文明史,我深刻领略到中国文化的博大精深,也对自己的国家和民族更加自豪。中华文明的传承奇迹、和谐与包容、人文精神和创新与进步等都给予我们很多启示和正能量。相信在未来的发展中,中华文明将继续闪耀着独特的光芒,并为人类文明的发展做出新的贡献。我们每个中华子民都应该为中华文明的辉煌感到自豪,并不断为其传承和创新努力奋斗。

中华文明史初一(通用19篇)篇九

大家好!今天就由我带领大家敲开历史的大门!

在那神秘的远古时代,有着纯朴的中华先民。让我们一起回顾那段褪色的历史。

先说古代文字,最早人们使用的是甲骨文、金文,西周时期有大篆(籀文),战国时期有蝌蚪文(古文)。此外一些诸侯国还有各自不同的文字。秦统一后,规定小篆为统一字体,通行全国,后来,秦朝出现了一种更加便于书写的篆书,这种字体从汉朝在官方和民间通用,至今仍广泛使用。

再来说四大发明:造纸术,印刷术,指南针和火药。纸发明于西汉前朝。东汉时,蔡伦改进了造纸术。纸的出现,大大便利于人民的书写,有利于人类文化的传播。

隋唐时,我国已有雕版印刷品。此,宋毕节发明活字印刷术。活字印刷术既经济,又省事,促进了文化的传播与发展。

战国时我国制成了能指示方向的“司南”。后来有制成指南针,北宋时开始用于航海。它促进了航海事业的发展,为欧洲航海家进行环球旅行和发现美洲,提供了重要条件。

火药是我国古代炼丹家发明。宋元时期,火药在军事上广泛使用。火药的`使用,改变了单纯依靠大刀、长矛和弓箭作战的局面,使整个作战方法发生了重大变革。

继续说一下古代闻名建筑物吧!——长城,是不同时期的古代中国的为抵御不同时期的塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。使无数人民付出鲜血而取得的伟大成绩,犹为后人赞叹!

最后说一下兵马俑吧!兵马俑,又称秦始皇陵兵马俑,位于中国陕西省西安市临潼区东5公里的下河村。秦兵马俑坑位于秦始皇陵封土以东约1.5公里处,普遍认为秦始皇兵马俑位于秦始皇陵的外围,有戍卫陵寝的含义,是秦始皇陵有机组成部分。

我们的先辈还有好多光荣历史,如今,那些鲜血染成的五星红旗被中国人一点一点,不用语言,而是行动的侮辱了!让我们从现在开始,从一点一滴做起,把老辈的好行为传承下去吧!

中华文明史初一(通用19篇)篇十

中华文明悠久,并在漫长的历史时间里留下了不可磨灭的印记,其中包括无数个奇迹的故事和伟大的功绩。了解中华文明的历史和演变过程,能够让我们更好地领悟中华民族的优秀传统和文化,在社会学、历史学、哲学等方面深入思考,也可以更好的适应和了解现代中国以及中国文化的崛起。因此,此时此刻,我想要谈一谈我个人对于中华文明史的心得体会。

第二段:中国古代文明的探究。

在我所学习中华文明史的过程中,感受最深刻的莫过于中国古代文明的探究。中国古代,经历了夏、商、周等多个朝代,至今仍有许多历史,如《尚书》、《周礼》等经典或者史书被广泛应用。这些经典不但为后人翻开历史大门提供了支持,而且也为中国古代文化的传承和发展奠定了坚实的基础。在对中国古代文明的深入探究中,我们不仅能够认识到古代中国社会的运行状态和思想文化的发展,更能够把握中国人的历史和现实的根本精神内涵。

第三段:传统文化的传承和发展。

中华文明的发展历程是丰富多彩的,纪念这个过程的都有中华文明的传统文化。传统文化以经典、序文、文献、文化活动等形式呈现其内容,涉及各个领域,如诗词、书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲、文化遗址、古建筑等,吸引了许多人。非物质文化遗产代表中华文化中的经典之一,体现了中华文化的优秀传统和深刻精神内涵。相信随着年轻一代的不断培养和传承,它将继续光耀中华文明。

第四段:中华文明中有名的古文明。

中华文明中有几个具有特殊意义的古文明。一是古代中国的科技文明。古代中国取得了一系列科技发明和发展,如火药、印刷、指南针等,对人类文明作出了开创性的贡献。另一个是思想文明,它是中华文明的重要组成部分。如“礼”、“义”、“忠”、“信”、“孝”、“仁”、“正义”等思想观念是中华文化的核心,是中国古代文化中的瑰宝。这是我们应该认识和探究这这些现象的重要原因。

第五段:结论。

中华文明史是中华民族历史的总和,人类各种文化的交汇与竞争一定程度上能够解释它的精妙卓越。为了推广中华文化的声誉,现代中国的享受者应尽力释放其强大的魅力。当然,这需要我们每个人不桎梏于过去而要积极接受新信息,大胆创新、不断活跃中华文化的血脉,从而才能更立足于世界的舞台,更好的面向未来。总之,只有深入了解中华文明史,了解其中的奥秘,才能更好地把握自己的历史和现实。

中华文明史初一(通用19篇)篇十一

那一夜,众多人流下了感动的泪水,没人会感到寒冷,因为是那十一人的动人事迹温暖了十三亿人的心田。

我完全能感觉到那是平凡中的伟大,是灵魂唱出的音乐,是生命谱写出的音符!2011感动中国十大人物颁奖盛典,让我们怦然心动、泪眼娑娑,那无不是我们中国的新创举啊!他们的坚强,能凝聚成巨大的力量,我们的一抹真情,能带来一份感动!

里面有个无臂却拥有隐形翅膀的.年轻人,他坚强地解脱被疾病缚束了缰绳,那就是刘伟。他身残,志不残,一直不肯向无情的命运低头,顽强、精彩的路途、人生才是他的去处。失去双臂,一样可以游泳,甚至拿下奖项,超越别人,失去双臂,还有双腿,一样可以用它们来编写乐谱,甚至弹出动听的名曲,触动别人心灵深处。我知道,即使是没有完好无缺的生命,只要自己驾驭好命运、生命,都能看到一切希望与美好的明天。那一枚枚金牌,闪耀着刘伟的汗水,一个个信念,给予他一次次成功的机会。他凭着坚定不移的梦想,给自己插上了一双隐形翅膀。然而我也要用我的奋斗演绎精彩,用梦想点亮人生。

还有两个立足在山区的教师,他们是胡忠和谢晓君。他们放下苍老的父母,不是绝情,而是为了更多的孩子。不是冲动,而是不悔的抉择!他们向孩子们承诺了要坚定地守着高原,甚至是一辈子在那里当孩子们的父母。每个月300元的报酬,对我们来说已是少得不能再少的数目,而对于他们来说已足够了。他们是“高义薄云”,时刻都能要我们记住他们无私奉献、默默无闻!

胡忠、谢晓君让我们明白:人最在于爱和信念坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,他们可以抉择放弃,带给孤儿幸福。一心守着对孤儿记永恒的承诺,从没想过要逃避教书。艰难的生活条件,虽使他们忧愁不已,但依然是向前看:生病了。也没有停止教书。这些感人的事迹,无不摧人流泪。

相对来说,有些人一遇到挫折就放弃;心中没有信念,也没有梦想,只会游手好闲,空虚地过日子,这些连残疾人都不如的人是最失败的!只值得被人瞧不起!感动中国人物颁奖盛典陪伴十三亿人民,走过了十年。这十年中,许许多多的故事摧人流泪。更重要的,还是作为中国人而感到自豪!中国上下五千年,无私奉献、舍己为人、大公无私。。。。。。这些人也是数不胜数,这使中国充满了蓬勃的气息,整个国家闪烁着金灿灿的光芒!

感动中国,温暖人心!那些动人的事迹,像一串串曼妙的音符久久飘荡在我心间,也洗涤着我的心灵。它们使我感悟到了人生的哲理,品尝到了未来路途的韵味!

中华文明史初一(通用19篇)篇十二

中华文明是华夏民族几千年来的历史文化积淀,如今已成为人类宝贵的文化遗产,这种文明不仅体现了一种古老而深沉的文化底蕴,而且也能够激励我们为实现生活目标而继续前行。在探究和了解这种文明时,我们应该关心什么事情?我想分享我的经验和感悟。

二、正文。

黄河流域是中华文明的发源地,在这个千年古国,先民们创造了许多具有特色的文化。最显著的表现就是“礼乐文化”,在这种文化中,节日、礼仪、音乐和绘画都起到了重要的作用。此外,中国的文化也体现了大量的传统价值观,如孝道、诚信、尊老爱幼、敬虔信仰等等,这些价值忠实反映了中国人尊敬祖先和礼教观念的表达。

三、中华文明的物质文化也是最具特色的资源之一。在考古发掘中,我们看到了青铜器、瓷器、玉器等珍稀古董。这些古董是中华文明的瑰宝,也是我们家族历史的重要遗迹,它们有着漫长而富有色彩的历史,从中我们可以了解到我们祖先的生活和智慧。这些文化艺术品呈现出绚丽多样的色彩和造型,同时也是中华民族的传统美学和人文精神的体现。

四、随着时间推移,中华文明也经历了许多变化。从先民们创办的初步文化渐渐走向了复杂而多样化的皇朝时期,中国政治和文化峰回路转,有时也会遭受战争和内乱的折磨。这样的震荡和变化一直持续到现代,随着中国对国际社会日益重要,中华文明也获得了进一步的改变和迁移。我们看到了文化透明和开放的趋势,这个国家正逐渐成为全球文化潮流的新兴力量,并取得了在世界舞台上的声誉和影响。

五、结论。

中华文明具有丰富的历史和文化内涵,因此,对这种文明的学习和了解对于我们在现代社会中的展现和发展有着重要的意义。在我的心中,中华文明代表了一种精神和文化的高度,也代表着一个信仰和精神上的家园。同时,中华文明也能够引领我们进入一个全新的思考和生活模式。当我们加强对中华文化的研究和了解时,我深信我们可以更好地面对现实生活中的挑战,并且更加清晰地理解我们本身在这个世界中的位置。

中华文明史初一(通用19篇)篇十三

中华文明源远流长,历经数千年的演变,凝聚了中华民族智慧和创造力的结晶。通过对中华文明史的学习,我深刻体会到了其丰富多彩的内涵和世界影响力。在这篇文章中,我将通过对中国古代文化、科技、艺术、哲学和社会制度的分析,从历史的角度剖析中华文明的发展脉络,并提出我个人的心得体会。

首先,中华古代文化的独特性给我留下了深刻的印象。中国的文字和传统价值观是中华文明的独特象征。中国古代的文字以汉字为主,这使得中国的文字系统成为世界上唯一延续至今的古老文字。汉字的象形性和结构逻辑性,不仅使得人们能够表达复杂的思想,也成为中国文化的重要组成部分。此外,传统的价值观念,如孝道、忠诚和谦逊,一直是中华文明的核心价值观,影响了几千年来中国人民的行为和思维方式。

其次,中国古代科技的创新精神让我深为钦佩。中国古代的科技领域涌现出许多伟大的发明和创新,为人类文明的进步做出重要贡献。例如,造纸术的发明使知识的传播变得更加便捷,火药的发明在军事和民用方面都起到了重要作用,指南针的应用为海洋航行提供了可靠的定向工具。这些科技创新的背后是中国古代人民的智慧和勤劳,他们通过自己的努力和不懈探索,开创了许多奇迹。

中华文明史中的艺术也让我深深着迷。中国古代的艺术形式多种多样,包括绘画、音乐、戏曲和雕塑等。其中,中国古代绘画以山水画和人物画最为著名,其精湛的技巧和丰富的表现力使人叹为观止。中国古代音乐以古琴和笛子最具代表性,这些乐器在中华文明的发展中扮演了重要的角色。中国古代戏曲也是一大亮点,其形式独特、表演丰富,世界闻名。此外,中国古代的雕塑艺术也有着独特的风格,通过对人物形象的塑造,展现了中国人民的审美追求和文化内涵。

中国古代的哲学思想对中华文明的塑造起到了决定性的作用。儒家、道家和墨家等各种思想流派,为中国古代的哲学贡献了许多深刻而原创的观点。孔子的儒家思想强调人的德行和伦理,道家强调与自然和谐相处,墨家则提出了普遍的爱和公正的思想。这些思想不仅对中国古代的政治、道德和教育产生了深远的影响,也为其他文化体系提供了启示和借鉴。

最后,中国古代的社会制度给我留下了深刻的印象。封建社会制度是中国古代社会的主要制度之一,从一定程度上塑造了中华文明的特点。它以皇帝为中心,设置了君主、贵族、士人和农民等不同阶层,规范了人们的地位和义务。虽然封建社会制度在一定程度上限制了社会的进步和发展,但它也体现了中国古代人民的团结和和谐。

综上所述,通过对中华文明史的学习,我不仅了解了中华文明的发展历程,还深刻领悟到了其中的丰富内涵和智慧。中国古代文化、科技、艺术、哲学和社会制度等方面的特点,都给我留下了深刻而难以忘怀的印象。我相信,正是这些精神财富的传承和发扬,让中华文明成为了世界文明之一,为人类的进步做出了重要贡献。在今后的学习和工作中,我将倍加珍惜中华文明的宝贵财富,努力将其发扬光大。

中华文明史初一(通用19篇)篇十四

时光如水,生命如歌。历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,传承着中华民族的文明美德。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的名言。

忘不了,“精忠报国”的岳飞,忘不了,英勇抗倭的戚继光;

忘不了,“东北抗联”的英雄事迹,忘不了,“太行八路”的传奇故事;

忘不了,“两弹元勋”邓稼先,忘不了,“航天之父”钱学森。

…….

是他们,用爱国之心,传承着民族美德,传递着复兴之梦!

中华五千年,美德代代传。

最美女教师张丽莉,舍生忘死救学生,用无私大爱谱写人生的赞歌;人们的好司机吴斌,肝胆破裂,强忍剧痛,用生命树立了舍己为人的光辉榜样。

…….

古人云:上善若水,厚德载物。中华美德,无处不在。

你听,多美的'歌曲,“中国好人淮北多,阳光路上歌声飞……”

你看,多好的人啊,“中国好人”孙燕飞,对待留守儿童,空巢老人如亲人;“中国好人”王小勇,乐于助人,无私奉献无条件。还有…还有…,一个个熟悉的姓名,一件件感人的事迹,在淮北大地传扬。他们传承着美德,传递着爱心,塑造着淮北这座“好人之城”!“爱心苹果”大促销,2天销售11万斤,解果农之困境,足以见证“好人之城”的力量!

赠人玫瑰,手有余香。爱心在传递,美德在传承!中华民族几千年延续下来的爱国、敬业、诚信、友善、尊老爱幼等传统美德,已深深地植根在我们的身上,发芽、生长。

俗话说“百善孝为先”。作为学生,在家里,我们要孝敬长辈,分担家务,不让父母操心;在学校,尊敬师长,勤奋学习,听老师的话,不让老师担心;在社会上,文明出行,遵守公共秩序,不让别人烦心,做一个文明的小公民。

上前一小步,文明一大步。让我们用自己的实际行动,争做一个名副其实的文明美德好少年!

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中华文明史初一(通用19篇)篇十五

“爱我中华,爱我中华”《爱我中华》这首歌已陪伴我不知走过了多少春秋,每当听到那熟悉的歌词时,我就热血沸腾、心潮澎湃,应为我热爱我们伟大的祖国。这世上有许多种爱,有亲情、有友情,但我认为对祖国的热爱才是最伟大的那种。

热爱祖国不是靠嘴说出来的,靠的是我们的实际行动,不同的人通过不同的方式来表达自己对祖国的热爱,医生救死扶伤,老师教育学生,士兵保家卫国,不是说只有这样才能表现自己对祖国的热爱,哪怕是一件微不足道的小事也可以体现。

爱国不是空话,作为青少年的我们,应该从自我做起,有一句话说得好“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”,我们是祖国的未来。我们应该从小就树立远大理想,并向着这个目标不懈努力。首先我们就得爱学习,什么是爱学习?在学校里,要认真听好老师的每一句话,尽最大努力地学习,积极思考,认真对待,敢想敢做,大胆尝试。成绩优异了不骄傲,应为还有很多东西仍需要我们去虚心学习;如果成绩还不够好,那就继续努力,不要灰心,相信世上无难事,只怕有心人,成功的甜果终会属于勤劳耕耘的人!

不仅要爱学习,还应该爱劳动,勤劳者的家园永远是美好的。我们应从自己力所能及的小事做起,比如帮助爸爸妈妈做一些家务,收拾好自己的房间,主动捡起地上的垃圾,到社区去做义务劳动等等。这些小事不仅能够造福他人,而且能够提升自我,让我们在劳动中获得成长,从而也会更加珍惜他人的劳动成果,明白我们现在所拥有的美好生活来之不易,我们不应该坐享其成,挥霍浪费,而应该通过自己的努力,把祖国和家园建设得更加美好!

我从小就想做一个能对祖国的发展作出贡献的人,于是我从一点一滴做起,爱学习使我视野开阔,情趣高雅,也使我懂得了许多人生的真谛,乐在其中;多亲近自然,使我善于发现问题、解决问题;贴近生活,观察身边的一点一滴,向优秀的人学习使我自己也变得优秀,然自己变得强大,今后才可以回报社会,报效祖国!

我们热爱祖国,最好的体现方式就是现在把自己建设好,拥有丰富的学识,强健的体魄,让富国、强国的理想屹立在我们心中。实现伟大复兴的中国梦要从我做起、从现在做起,祖国的未来要靠我们书写!

中华文明史初一(通用19篇)篇十六

在我们这个大中国里面,有着古老而又传统的文化:造纸术、印刷术、火药、指南针。有着助人为乐、舍己为人的楷模:雷锋、张丽莉、吴斌。还有着现代发达的科技:“蛟龙”号潜艇进行7000米下潜试验;神舟九号飞船与天宫一号飞船对接成功……可见我们的中华民族真是人才辈出、日新月异!但我们不能在已有的成绩上沾沾自喜,不进则退,只有不断努力,才能创造出一个又一个的辉煌!

粱启超曾说过:“少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强;少年雄于世界,则国雄于世界!”周恩来同志也曾有“为中华之崛起而读书”来鞭策自己。所以说,我们少年是国家未来的希望,民族复兴的栋梁。而我们作为小学生,就更应该把努力学习、丰富知识放在首位,树立远大的理想,长大后报效祖国。

作为新时代的一名少年儿童,我一定要牢记肩上的使命,发奋图强,做德才兼备之人,为中华民族的`复兴和腾飞奉献自己的青春和热血!

中华文明史初一(通用19篇)篇十七

从远古时期的华夏始祖开始,到新中国的成立,让我增长知识,广博见闻。看到古代战场上的那些猛将,三国的赤壁之战,谢安的淝水之战,戚继光抗倭、黄巾军起义、抗金名将岳飞等等,一个个故事,一位位英雄,都让人肃然起敬。

再看看各个朝代的皇帝,昏君把整个朝廷指挥得乱七八糟,明君治理国家都会用减税负和鼓励生产的方法来治理国家,更多的明君会重用那些充满智慧的大臣和宰相,我最崇拜的就是历史上最有名的管仲、乐毅、诸葛亮、商鞅、蔺相如等忠臣名相,都是他们忠心耿耿地辅助皇上,想出超乎常人的策略来发展国家,这些更是让我学到了为人处世的谋略和智慧!

最令我印象深刻的是,商朝商纣王的时候,周武王出动300辆战车,带领3000名精选的勇士伐纣。商纣王急忙应战。虽然纣王出动了70万人的大部队,但这些士兵多是被压迫的奴隶和俘虏,他们早就痛恨纣王,反而在阵前纷纷起义,掉转戈矛,替周军开路,和周军一起杀向纣王,真所谓是“多行不义必自毙”!

也不至于我们中国落后那么多,我们也不会受到那些列强们的欺侮,我们中国的文物、历史瑰宝就不会大量地流失海外,也不会有现在的外国人叫嚣拍卖我们国家的文物,我们还要用高价去买回来。而且,我们现在也不会仅留下火烧圆明园的遗址供后人参观。那可是一座和故宫一样神奇伟大的宫殿呀!如果没有战争,我们的香港、澳门更不会离开祖国妈妈的怀抱,任人宰割,历经沧桑。国耻难忘啊!

看到这些昏庸无能的国君,我恨不得和起义军一起战斗。看到外国列强欺负我们华夏时,我也恨不得穿越时空,和战场上指挥的大将们,一起讨论兵法,把他们杀个片甲不留。总之,这本书,让我身临其境、心潮澎湃。

作为中华民族的后代,我为有我们这样英勇、伟大的民族而感到自豪;也为我们坚强、勇敢,充满智慧的华夏儿女感到骄傲。这本书真的很精彩,我真心诚意地为你推荐,了解一下我们中华民族的发展历程,相信您一定会更加热爱我们伟大的祖国!

中华文明史初一(通用19篇)篇十八

“起来,不愿做奴隶的人们,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。”

每当这熟悉的旋律萦绕耳畔,每个中华儿女都会为之振奋!

中国是一个文明古国,有着五千年历史文化。曾在唐朝时进鼎盛时期,有‘天朝’的美誉。但中国也曾饱受屈辱和压迫:从1840年6月,鸦片战争开始,中国开始任人宰割,共签订了大大小小一千多个不平等条约,甚至沦为半殖民地半封建社会,中国人民饱受压迫和屈辱!

直到新中国成立之后,中国这威武的东方雄狮,又焕发了它荣光!

1949年10月1日,随着毛主席响亮的呼喊:“中华人民共和国——成立了!”整个世界为之颤抖,所有中国人为之振奋,他们知道,中国从此振兴了!

新中国成立以后,紧接着就是中华民族的复兴之路:1949年11月,在原中央研究院和北平研究院的基础上成立了中国科学院,作为新中国的主要政府研究机构,并在随后的几年里陆续成立了中国科协、中国气象局、国家地质部等科学技术协调与研究机构。中国的科学技术发展进入了崭新的历史阶段。1964年周总理提出了“四个现代化建设”,1995年五月__提出“科教兴国”,由此中国走向了繁荣富强之路。

时至今日,中国已不再软弱,成为瞩目世界的强国,恢复了往日的雄风!

坚决保卫主权独立和领土完整,维护人民利益是国家的责任;维护国家的利益是人民的责任!

中国的过去是屈辱的;中国的现在是繁荣的;愿祖国的未来更加强盛!!!

中华文明史初一(通用19篇)篇十九

天女舞风,秋雨连绵;阴云遮天,双雁低飞;空天苍苍,绿叶摇摆。这个灰色的下午,我看了一部电影--《我和我的祖国》。

少年强则中国强,少年富则国富!恍恍十年惚飞过,芸芸山河落红尘。少年错莫好光阴,终效己身丧祖国!遂以此机,抒吾一腔壮志。祖国生为己,何不效此乐土?然而,何为爱国?又如何爱国?……清晨,当人们还在沉浸在梦乡里,一年轻的网约司机,认真接单,勤恳服务,将客人安全送达目的地。当看到大街小巷,一群不起眼的人们,身着工作服,忙忙碌碌、不言不语清除垃圾,……我想,这本也是爱国。此时,耳边飘来熟悉的歌声,我想我和我的祖国,一刻也不可分离………这声音多么悠扬。是啊,我和我的祖国!秀山青云,碧叶沃若,花绽美颜,清水堤畔,乃国之大好河山!

然则今之责任,不在他人,而全在我少年!人世浮沉惟静而广博者胜,惟智而淡泊者强。当日以继夜,奋发读书,踏少时多年基础,博未来终年大成。将励精治学,不负吾之宏志,不负师友之祝愿,不负父母之期望,重在不负国家之渴求。然则《劝学》荀子有言:学不可以己!而学为谁?全在为我华夏之祖国!无论我生之何做,统统归国!受人滴水之恩当以涌泉相报,而国托命于己,汝吾当尽命以报。

当复兴中华,就当爱我中华,为我中华!

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