优秀作文是对文学艺术的欣赏和创造，是写作者的才华和情感的展示。精选了一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
雪初中生说明（专业16篇）篇一
天是黑的，也是寂寞的，空虚而神秘的天空引我进入了沉思的状态。
雪是白的，也是活泼的，欢快而神奇的雪感染了我，也感染了所有美好事物。——题记。
雪还在下，是的，它不知疲倦的下着。我趴在窗边，静静地观赏着这洁白美丽的雪，几丝寒风也偷偷地从窗缝溜进来取暖，它们不到几秒钟就变热了，变成了细腻的暖风，又把温暖传遍了屋里的每一个角落，包括那张纸条。风儿好奇地读出了纸条的内容，听着那些话，我的泪水再次夺眶而出......
纸条是姥姥写给我的，事隔多年，但每当我想起那张被爱温暖过无数次的纸条，我的眼里总镶满银色的珍珠。
那是个寒假，我在姥姥家过的很快乐。寒假结束时，我和姥姥洒满泪浇灌着离别而难过的心。它冰冷无比，直达疼痛。回到城里，久久不能平静的心急需温和，而我却无法找到使它平静的良药。
突然，一个电话介入了我的情绪，是姥姥打来的。电话那头的声音也是带着感冒似的鼻音：“鑫，你看看你书包里的那本语文书，里面夹着一封信和一些钱，好好，好好地学吧！”我疑惑不解的找到了那封信和那些钱，钱皱巴巴的，就像心水里荡漾出的波纹，只是有些微微波动，却足以刺痛我那颗脆弱的神经。我故意放慢速度，好让这次打开信的`时候，显得郑重一点，看到第一个字的时候，我就忍不住了，带着一种割心的感觉一字一字的看完了这封信，包括那四个叹号以及一个句号。“你爸妈挣钱不容易！好好念书吧！但也不要太累了！你想吃什么就用我给你的钱买啊！千万别累垮身体。”
我疯狂地流泪，再也无法控制自己的情绪，无声的房间里加入了我那复杂的情绪，变得愈发黑暗。哭过之后，我抬起头，房间却变得愈发明亮。因为在这一次特别的流泪中我受到了感动，受到了比感动更珍贵的启迪。
既然我无法这样扭转时间，何必去哀怨，现在应该面对现实，只有努力读书，才能改变人生。自古忠孝两难全，爱不拘于一种形式，其中一种是最难以做到的，那就是行动。而更可贵的是，如果在行动中又注入了刻骨铭心的爱，那它就是非同一般的。
这就像是生活中的那些琐事，似雪的纯洁，清雅，却失去了暖它的爱。如果它是用爱融成的雪，它就是深刻的。
那一刻，雪也停了。
雪初中生说明（专业16篇）篇二
成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。
——题记。
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失败也有成。面对一个挫折，一次失败，也许有人会一蹶不振，因此而自卑，自暴自弃，也许有人越战越勇，因此找到自己失败的原因，重新面对挫折。如：发明家迪生发明电灯泡时，经历了九九八十一难，一千二百多次的实验，但从来没有放弃过仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，只是微笑面对。最终他成功了，把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珠。想要成为珍珠就要经过不断的迷恋，不断地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展现出珍珠举世无双的风采。
明白了一个真理：只要自己不懈努力，就一定克服困难，尝到成功的喜悦。所以，加油吧!各位少年少女们!努力!努力!
雪初中生说明（专业16篇）篇三
“电视”是现代人科技发达的产物，从以前香港光复后到现在，电视产品不断的更新，有黑白电视，有彩色电视，有声控电视等，都是厂商花费九牛二虎之力研发出来的。
“电视”有相当多的功能，能录影，能上网，能看立体电影等。而且它带给我们的，也不是完全是好处喔！像它带给我的，有好处也有坏处。小时候，我还不喜欢看电视，直到我慢慢了解“电视”是什么时，我才开始慢慢的开始接触电视。电视里有趣味的卡通，有益智的新闻，有激烈的比赛，也有感人肺腑的剧情。我沉醉在这丰富的“电视”世界中。虽然丰富，但它却也一点一滴的“残害”我。
布朗曾说：“人生的难题不在于拥有多少时间，而是在于如何善用时间。”自从我喜欢看电视后，我就一直无法控制时间，有时看一、两小时就算了！但是有时候会几乎整天都在看！妈妈叫我要善用时间，不要一直看电视，但我就是无法自拔，电视啊！我觉得我好像步入你设置的“陷阱”了！
果然不出我所料，我真的步入你的“陷阱”了！自从开始喜欢你之后，我的视力一直退步，虽然我已经想办法远离你了！可是我就是不能控制自己。渐渐的，渐渐的，视力退步的情形愈来愈严重，我只好躲在房间里，享受没有你的生活。现在，我的视力已经好一点了。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”我希望自己可以好好控制时间，善选优质的电视节目，让“你”从我的损友中，变成我的益友。电视！我喜欢你！
雪初中生说明（专业16篇）篇四
水奔流不息，变化万千。它哺育着生命;它滋润着大地;它更是人类的好朋友。
水的简介。
水是由氢原子和氧原子组成的，每一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子，它的分子式是h2o。纯净的水在正常状态下是无色、无味、透明的液体。它遍布于世界各地。当然，也在我们的身上，近代医学家告诉我们：在人体中有70%是水分，蔬菜中的水分有90%。人体可以几天不吃而不至死亡，但是如果几天不喝水，那后果将不堪设想。
水的脾气。
水也是有脾气的，就是它善变。遇热后，水会无声无息地变成了水气跑掉了，去哪儿了，化作云彩了在天际飘浮，有时遇到了冷空气，它就化为了雨水，淅沥沥地回到地面，但如果遇到了严寒天气，它就结成了雪花，悠哉悠哉地飞扬。等太阳出来之后，又重新蒸发了，再来一次升腾旅行，看来，水在不同温度下在不断变化。
水的利用。
水的用途很广，在我们日常生活中，口渴了要喝水，衣服脏了要用水洗……做什么事都要用到水。离开了水，我们人类就不能生存。我们可以利用水来发电，使千家万户都可以得到光明;水可以使农田得到灌溉，让庄稼，果蔬得到很好地生长，使农民伯伯大丰收，我们便可以吃到可口的蔬菜了。水可以助于船的航行，有时火车要坐好几天，但如果坐船顺流而下，仅仅一天就可以抵达。总之，水的利用可以造福千秋万代。
尾声。
说了这么多，千言万语汇成一句话，让我们珍惜身边的每一滴水，节约每一滴水。水，蕴藏着无穷无尽的力量。
雪初中生说明（专业16篇）篇五
交通安全由我做起。近年来因交通事故死亡的人数直线上升，据统计去年死于交通安全事故的就有三万六千多人，难道这只是因为现在车多人多的原因吗，错，真正的原因还是行人、驾驶员交通知识不够强，不遵守交通法规造成的，以下便听我举几个事例吧!
以前，就在我家门口曾出现过一场严重的车祸，那天正好是中秋节，一位中年男子骑着自行车，提着月饼，哼着小调，，显然是急着回家过节呢!快要红灯了，可那位司机仍然一意孤行，只见他加快速度想冲过去，悲剧就在这时发生了。一辆大货车呼啸而过，随着一声刺耳的刹车声一个生命便悄然无息地消失了。刚才还喜气洋洋的那位男子，现在已经躺在了血泊之中，手中的月饼散落了一地，不论旁人怎样呼喊，他一动不动，完全没有了反应，一会儿急救车也随即赶来，可是他已经停止了呼吸。一个生命的逝世他不是一个个体，带给他的家庭、他的亲人的悲痛是无法弥补，无法消失的。
中国有近三亿中小学生，近年来死于交通事故中的中小学生，非正常死亡人数达到一万八千人，非正常死亡率已达到万分之一了，这个数字是多么的触目惊心呀!
南京某学校二年级学生王诚，就是在马路上失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚王诚溜出家门，找小伙伴一起玩耍。一个小伙伴跑在前头，王诚就在后面追他，他们不知不觉地跑到了一个交叉路口，被追的小朋友担心被同伴抓住，就飞一般地跑到了对面，王诚就想抓住他，也迅速地冲过马路。就在这时，一辆卡车驶来，幸亏司机反应快发现了王诚，虽然急刹了车，但轮子还是压过了他的右腿，刹那间，鲜血染红了马路。后来王诚被及时送到了医院，由于伤势太重，当天夜里医生截除了他的右腿，如果不这样做，伤口一旦恶化，就连性命也保不住了。王诚虽然活了下来，可是他永远的失去了一条腿，以后再也不能和同伴们快快乐乐的追逐玩耍了，在他以后的人生中也因此会背上承重的负担。可见遵守交通规则在生活中是多么重要啊!
近期，学校开展了“文明交通，由我做起”的讲座，同学们听了个个受益匪浅呢!现在同学们在马路上追逐打闹的现象明显少了，过马路都知道走斑马线，坐在父母的车里还能及时的督促提醒父母文明安全的行驶。我相信，随着交通意识的增强，人人遵守交通法规，我们的生活会更加美好，幸福!
雪初中生说明（专业16篇）篇六
又是一年，又是一个冬天，又是一场雪。好像还没有完全适应自已已经是一名初中生了，初三的一个学期已经过去。不知要责怪岁月的无情，还是后悔自己的虚度光阴。冬天已经来此多时了，而且带来了一场又一场的雪，本想用“冬爷爷给大地盖上了一层雪白的被子。”来描述此情此景时，不禁哑然失笑，笑这个句子的幼稚。但是是，小时候，用这类句子写作文那但是是攻无不克，战无不胜啊。为什么现如今却又觉得幼稚至极，那是因为我已经长大。
小时候，“光阴似箭，日月如梭”出现在作文中，那是家常便饭。总认为那是学识渊博的体现。但是是，什么是箭，什么又是梭，恐怕没几个人知道，如今想来，往日的学识渊博已然成为笑柄。不禁发觉我真的已经长大，无论是心理还是生理，倘若是生理，那是自然万物的生长规律，而心理那便是灵魂的'升华。
不会再像以前那样口无遮拦，小时候是顽劣如今却是没有教养；不能再在沙堆上堆沙子，那是幼稚；在公交车上，没有人会再为你让座，相反，你还要为他人让座，恍惚间，你已经“老弱病残孕”中“弱”这一行列，种种之后，才发觉自己的生活已经完全颠覆，那就是因为我已经长大。
读书时不会只分析一个方面，因为答案不止一个，也许一个阴险狡诈的恶人，从另一方面来说，他也是一个有苦衷的好人。
雪初中生说明（专业16篇）篇七
有大有小、有方有圆、有高有矮真乃千变万化形态各异。这就是每栋房子，不论大房子还是小房子都离不开的东西——窗。
窗对房子很重要，如果一个房子没有了窗，就如一个人没有了眼睛，见不到光明。
窗是人类制造的，只须少量材料便可装成：玻璃门、框架、纱窗，别看它的用料少，但是春夏秋冬、遮风挡雨可都少不了它。春天，只要把窗关上，就可以挡住冬天未消的冷气；夏天，只要把通风纱窗关着，就可以防止害虫；秋天，只要把玻璃门关上便可以防止风沙了；冬天，只要把窗关好便可以挡住冷风一结合边成了：春挡寒气，夏挡害虫，秋挡沙叶，冬挡冷风。
因此让人们可以放心的休息。
窗不仅可以遮风挡雨，还可以当‘警卫员’，现在我国以经研制出了报警窗、抓贼窗、防盗窗由于有了这些窗，人民的财产就得到了保护。因为如果小偷想用高级手段撬开玻璃门，那么玻璃门就会像婴儿一样乱叫一通。使小偷胆颤心惊，落荒而逃，因此保护了人民的.财产。
窗虽然好，但不好好用，那就把窗的特性给埋没了，比如下雨，时不把窗关好，那么家里就会有小水窝；夏天，不把纱窗关上就会有虫蚊飞进家要真是这样，就埋没了窗遮风挡虫的性能。所以我们要好好运用窗。
总之每家每户都离不开窗，窗也离不开人们的控制。
雪初中生说明（专业16篇）篇八
他叫于波，一个喜欢静水的男孩。如果一颗“小石头”偶尔落入他琐碎的生活，就会引起波澜；然后，它会随着水波的停止而平静下来。
“余震，请起来回答问题，”新来的英语老师说。余震站起来什么也没说，因为他从来不太懂英语。老师再次用亲切的语气说：“于波，请站起来回答我的问题。”老师当时的问题是：“你周末做什么？”我很久没接善后了，就对他说：“我平时打扫厕所！”根据我的回答，他给了老师，能听懂的同学都笑了。看到善后的脸由白转红，才知道自己的玩笑开多了。当老师像张耳和尚一样看到余波时，他想不通，于是对他说：“你平时周末打扫厕所吗？”然后，全班就是一阵哄笑。善后发言：“老师，这不是我的答案，是宋富明告诉我的。”于是，老师把我叫出来，站在门外听课。我用白色的眼睛狠狠地看了他一眼.
“嘿！宋富明，你的手出界了！还给我！”“喂，姓余的，你的书怎么弄到我桌上了？快把它还给我！”.这些事情以前不可能发生！但是如何.
刹那间，两天过去了，我一句话也没有和他交流。我突然觉得我们之间的空气好像凝结了。
……。
“余震，请站起来回答问题！”新来的英语老师说。事后，我一身冷汗站了起来。过了一会儿，老师没念我的名字，我冷汗涔涔地站了起来。老师说是练习对话。于是我问：“你周末做什么？”待了一会儿，他笑着说：“我平时打扫房间…………”
于是他给我写了一封信，“怎么样？我们和好吧！”
我回信说：“嗯，我们重视和平！”
雪初中生说明（专业16篇）篇九
谁说绿叶比不上花儿的美丽？没有了绿叶的映衬，谁也找不到花儿的笑脸。——题记我是一片叶子，只是一片绿得发光的叶子。尽管我绿，绿得发亮，绿得耀眼，也不及花儿那抹妩媚的红。我只是一点孤独的绿，只能在花儿面前眨眼的绿。
我尽职尽责地工作着，将二氧化碳当做粮食，把清新空气献给了大地。我像个不知疲惫的机器，在阳光耀眼的注视下不停工作着。可是不知道为什么，当我的双眼捕捉到那抹红时，心里像有个虫子在爬啊爬啊，痒痒的。但这抹红令我精神无比。我是多么希望像花那样绽放，享受着阳光与人们的目光。
夜幕渐渐降临，月儿挂上了天际，皎洁的月光欢快地倾洒在花朵上，显得无比神圣。我在背后，悄悄地望着洒满银光的花朵，偷偷地幻想着，自己是一朵花，一朵尽情绽放自己美丽的花，任由辛劳的绿叶们衬着，彰显耀眼的光辉。
但这终归只是幻想，我仍是一片普普通通的叶子。这时我突然想起那年秋天，我还在枝条里不肯出来时，妈妈对我说的话：“孩子，绿叶便是绿叶，做本分而本色的自己，我们也终有绽放自己的一天。”于是，我便不敢多想，闭上眼，硬生生地将这些幻想挤了回去。只是后来，它们总会时不时地跑出来，冷不丁地染红了我的心情。那时我总会在心里偷偷感叹，多么希望妈妈的那句话真的可以应验啊！
日子就这样一晃而过，渐渐地，天气开始变凉了，我还是一片叶子，并没有因我美丽的幻想而像花一样绽放。渐渐地，我没了往日的光彩，变成一片黯淡的叶子。一阵风吹过，身边的叶子们在叽叽喳喳地讨论着秋天的来临：“过不了多久，我们要光荣地回到土地！”“是啊！像花儿一样落向土地！”花？土地？我似乎明白了妈妈的`那句话：我们终有绽放自己的一天！
那天，感觉我的身体有了什么变化，望着昔日的伙伴们，大家都呈现出一种火红的姿态。这多么像我那时的心情，梦想着绽放。
此时的我，是一片叶子，是一片不再发光的叶子，尽管我已开始沉睡飘落，但我明白，绽放并不是花儿的专利。
叶儿绿着，它在默默地努力，它比花儿还美丽；叶儿落了，它在无声地消逝，但它比花儿更灿烂。
雪初中生说明（专业16篇）篇十
“啊……渴死了。”面对着炎炎夏日，刚刚打完羽毛球的我，准备去买个冰激凌冰爽一下，老妈拉住我：“别急，我们自己做冰激凌怎么样?”
“自己做?”我怀疑地摇摇头，见老妈神秘一笑，说：“走吧!去买材料!”
我顿时把炎热和口渴忘到一边去了，一路心里想着：“这自制的冰激凌会是什么味道呢?”
我们来到超市，老妈买了四袋蒙牛纯牛奶和一盒奥利奥奶油饼干。我一肚子的怀疑：“不是吧?这也能做冰激凌?”老妈说：“你等着看吧!”
回到家，我们就开始忙乎。首先老妈吩咐我：“把两袋牛奶倒进电磁炉里烧到微开。”
于是我把两袋纯牛奶剪开一个小口，倒进电磁炉里面。一会儿，白色的牛奶便冒出了气泡。我赶紧关掉，一看老妈，已经打了4个鸡蛋，把鸡蛋清撇出去，剩下了蛋黄。然后我帮忙将蛋黄全部搅碎，一会儿，碗里就变成金黄的蛋糊了。
接下来，老妈说：“把牛奶倒进鸡蛋糊里面，注意要慢慢地倒，不然就变成鸡蛋花了。”于是老妈开始慢慢地向蛋糊里面倒牛奶，我则用筷子使劲地搅拌着。这个搅拌可真费时间啊，要是有打蛋器就好了。二十分钟后，终于把一锅牛奶倒完了，此时金黄的蛋糊，已经变成了乳白色的蛋奶。
老妈又打开了奥利奥饼干，把里面的夹心奶油挖出来，放进蛋奶里面，解释说：“如果加一些奶油的话，冰激凌的味道会更加香浓一些。我们没有奶油，但是用奥利奥饼干里面的奶油也不错啊。”于是我也帮忙放奶油，很快我手上全是黏糊糊的奶油和蛋糊了。
老妈又问：“你喜欢什么口味的冰激凌?”我说：“橙子吧!”于是老妈拿出一袋冲果汁用的“果珍”橙子粉，倒进去几勺，然后又放了些白糖。说：“现在把它晾凉就可以了。”
我把这一碗蛋奶放到空调下面，一个小时过去了，我一摸，果然凉了。连忙请示老妈下一步该怎么办。老妈说：“放进冰箱的冷冻层吧。”于是我放进了冰箱。老妈又说：“等一晚上，明天早上就可以吃了。”
第二天早晨很快就到了，我迫不及待地冲到了冰箱面前，拉开了门，取出了一碗冰激凌。哇!金黄色的冰激凌，看起来是无比的美味。我立刻拿起了勺子，将冰激凌放进了嘴里，细细品尝着。嗯!不错!有鸡蛋和牛奶的香味，有冰激凌的凉爽，还有橙子的香甜，真是冰激凌珍品!见到我狼吞虎咽的模样，老妈也拿了勺子和冰激凌开战。很快，一大碗冰激凌就被我们给“消灭”光了。
我抹抹嘴巴说：“这冰激凌可真不错，比买的冰激凌还好吃呢，而且也没有色素和香精，都是牛奶和鸡蛋，真是太好了!”
老妈也满意地说：“这是甜橙味道的，下一次我们做咖啡味的、葡萄味的、芒果味的……啊，在夏日炎炎的时候，吃上自己做的冰激凌，真是太好了!”
是啊，在这激情夏日，吃一碗自己亲手做的冰激凌，可是别有一番滋味!
雪初中生说明（专业16篇）篇十一
前一天是个艳阳天，太阳暖和和地照在我们身上，就如同春日的暖阳，温暖着我们每一个人的心房。
可这天一早，当我掀开被子准备起床时，一股寒流就迅速地渗进我身体的每个细胞。我不由打了一个寒颤，赶紧又缩回被窝里了。这冬天的天气怎么跟夏天似的说变脸就变脸啊，我在心里埋怨着。要不是赶着上学，我真的提不起勇气钻出被窝。
妈妈给我加了毛衣，套了棉袄，再在脖子上围上一条围巾，我就这样裹得严严实实，走在上学的路上。天灰蒙蒙的，风嗖嗖地刮着，太阳早就成了逃兵，躲得没影儿了。路上，所有的同学都跟我一样，成了小笨熊，行色匆匆地往学校赶。
一整个上午，风都呼呼地刮着。我窝在教室里，即使下课也不愿意出去。
午后约一点半的时候，大雨突然哗哗地下了起来。雨点很大，雨势很急，砸在窗玻璃上砰砰地响，落在地上开起了一朵朵晶莹的水花，那水花转瞬即逝。
下着下着，雨点变成了雨夹雪落了下来。我阴郁的心情一下子亮堂起来。这久违的精灵终于在我们的翘首期盼中坠入凡间。虽然雪花不像鹅毛般雪白、轻盈，但它夹杂着雨露，晶莹、剔透。多少的雪花呀，放眼望去，一片片，一朵朵，天地就是它们的舞池，在这广袤的天地间，它们快乐旋转，蹁跹起舞。
同学们和我一样兴奋!有的放下雨伞，任由这欢快的精灵在发梢上玩滑梯，捉迷藏;有的展开双臂，昂首向天，张开嘴巴，想要尝一尝久违的雪的味道;还有的索性跟着雪花一起旋转，一起飞舞。
雪初中生说明（专业16篇）篇十二
早上，我从床上跳下来，依依不舍地离开暖和的被子，我睡眼朦胧，双眼微微睁开，便被眼前的美丽景色所迷住了。我三下五除二地匆忙叠好被褥，草草洗了脸，牙都不刷便撒腿冲向屋外。啊!好一个银装素裹、冰清玉洁的美妙童话世界。天地一片白茫茫的，我绞尽脑汁用白雪皑皑、粉妆玉砌来形容它、描绘它，可依然力不从心、词不达意。
那像鹅毛、像杨花、像柳絮、像棉花、像蒲公英带着种子一般的可爱的雪，纷纷扬扬、飘飘洒洒落在树枝上，落在屋顶上，落在小汽车上，落在杂草丛中，落到了小女孩的发卡上，落到了我们的校园里，落到了每一个人的心田上。这朵朵雪花盛开在每个上的心田上。
我找来了我的小伙伴们，我们准备一起滚雪球、堆雪人。我先滚好雪人的身子，我们笑嘻嘻地从门前小道的一端，将雪滚到另一端。雪球越滚越大，而我们的手也越来越感到麻木冰冷，修长的玉指顷刻间被修饰成红彤彤的胡萝卜。五分钟过去了，我们把雪人的身段初步塑成了人形。这群孩子中的“孩子王”小刚也将雪人的头给雕饰得栩栩如生。我们大家齐心协力、小心翼翼地将雪人的白胖胖的圆头，同他那圆滚滚的身段严丝合缝地连接起来。外表框架已塑造完毕，只需给他一双炯炯有神的双眸和红彤彤的长鼻子，以及甜甜的笑着的嘴了。于是，小明回家拿来两颗黑亮的大纽扣，小红拿来一根细细的朝天椒，这样雪人那美丽的双眼和那通红的鼻子便生动完美展现于眼前了。小芳带来了黑布书包为雪人挎上，我害怕雪人挨冻为他围了一条绯红的长丝巾。
雪初中生说明（专业16篇）篇十三
弹着中阮，不禁感慨时间过得飞快。七年前，我第一次与中阮相遇。那时候，手指总是在按弦时被弄得生疼，按下去就像被刀割一样。但现在，我已经掌握了中阮弹、挑、扫、拂等技巧。能让我坚持弹中阮的，还是对中阮的那份热爱。
第一次相遇。
六岁那年，我第一次认识中阮这种民族乐器。它的琴身是一个圆，琴板上有两个孔，是琴的发音孔，整个琴身是空心的；琴身上面是琴把，长条形的，在琴把的顶端还有一朵雕刻的花；中阮有四根弦，和琵琶一样。中阮能模仿出古琴般的悠扬，也能模仿出琵琶的清脆。我第一次遇见中阮，便深深地喜欢上了它。
中阮的由来。
中阮，是阮咸的一种，也是在五种阮中最常见的一种。说到名字的由来，还得追随到两千多年前。
那时候，有一位很擅长弹阮的人，名叫阮咸，同时他也是历史上慕名的竹林七贤中的一位。便后来因为种原因，阮失传了。直到唐朝武则天在位时期，有人从阮咸的古墓中发现了一个铁做的阮。于是，这种乐器便有了它的名字——阮咸，简称阮，是中国历史上唯一一种用人名来命名的乐器。
民乐合奏中的中阮。
从十岁开始，我每年都会参加民乐合奏。合奏的曲目也很多，有欢快的，有忧伤的，有抒情的，还有载歌载舞的……合奏的乐器也很多，有琵琶、有阮、扬琴、二胡、古筝……虽然种类很多，但中阮在合奏中永远不变的，是它与其它乐器合奏的方式。无论弹什么曲子，中阮大部分时间都是在给主旋律伴奏。因为中阮的音色比较淳厚，不如琵琶的清脆，也不如扬琴的温柔。所以主旋律通常都是琵琶和扬琴。但在合奏中，中阮却是必不可少的。如果没有了中阮的伴奏，乐曲就会变得单调，听起来便失去了层次感。
在一次又一次的演奏中，我对中阮的热爱也越来越深。我仿佛不再是在演奏中阮，而是在享受中阮带来的快乐。在每一次的弹、挑、扫、滚奏等中，我好像在与中阮进行着特别的对话。在合奏中，我也逐渐明白：只有朴素的叶子衬托出的花儿才会更美丽。
《侗歌》中侗族的风情，《瑶族舞曲》中民族的欢乐，《龙灯》中丰收的欢乐，《丝路驼铃》中西域沙漠的悲凉与人们的善歌舞……每一次与中阮的交流，我都能知道不同的东西，对中阮的热爱，也愈来愈深。
雪初中生说明（专业16篇）篇十四
对于一个在长沙住惯的人，像我，冬天要是能看到下一场大雪，便觉得是奇迹了。今年，在这喜迎新春的日子里，天空作美，将那纯洁、雪白的飞花洒向人间，为人们送来一片雪白的世界，再加上神彩飞扬的红灯笼、对联等，让人们心里喜洋洋的。白雪像小银珠，像小雨点，像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘，抬头透过稀疏的'雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看。走进学校，周围树上堆满了雪，变成了各种形状的白色珊瑚树，高楼变成了白塔，白雪像床大毯子，将大地紧紧地裹着。大地像怕冷似的，缩到毯子里面去了。走在道路上，从两排树上飞落下来的雪花擦过脸颊，一个人漫步着，有种奇幻的感觉，像做梦一样。雪下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有个人在洒白糖似的。
不一会儿，雪下大了，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的轻飘飘，慢悠悠的往下落。路边那些树木不时抛晃着身躯，把雪晃到地上，可是它们刚晃下一些，马上又多了许多，渐渐地，大雪给它们穿上了一件洁白的外衣，夜里，只听得雪粒簌簌地不断往下落。大雪整整下了一夜，第二天早晨，天放睛了，太阳出来了，推开门一看，好大的雪呀！整个变成了一个粉妆玉砌的世界，看近处那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。
雪初中生说明（专业16篇）篇十五
终于20xx年的第一场雪落下来了，那时我们正在课堂上上课，只听见外面呼呼的风声，不一会儿天空下起了鹅毛大雪。
不一会儿雪越下越大，我们也下课了，同学们有的在教室里、有的在外面打雪仗、有的滑雪、堆雪人······不一会儿上课了，大家都依依不舍的进屋了，可是每一个在外面玩雪的人都成了活雪人与白发魔女。我们刚进屋里老师进来了，问我们玩的好吗，我们毫不犹豫地说好。
这场雪让我毫不想起一句诗：“忽如一夜冬风来，千树万草雪花开。”我们每个人都会对雪有不同的感受，也相信每个人都盼望雪很久了，确实雪很美，他给予了每个人一个道理。他给我的道理是：要做好一件事，就把这件事做好。
20xx年的第一场雪，真是一场唯美的视觉盛宴！
雪初中生说明（专业16篇）篇十六
学校是一个充满欢乐的地方，学习的地方，环境优美的地方。下面是小编为大家整理的一些关于校园的说明文。
作文。
仅供参考。
我们的校园每一都很迷人，校园里最令我陶醉的就是求知园。
进了大门，我看见了求知亭两边的狮子，那几头石狮子，笔直的站在那里，像是守卫在这里的勇士。我站在求知亭上，抬头往上面望，就可以看见古代时侯的故事和事情。
春天时，微风轻轻地吹着，三叶草似乎也跟着电扇一起转起来，三叶草风扇和家用风扇一起欢快的转着，这儿一丛，那儿一簇，很不少，怎么都数不清，就像自己走进了绿色的海洋，就像那毛茸茸绿油油的大地毯，也给没有绿色的大地铺上了地毯，大地一下子显得更美了。两边有两个大大的迎春花，一到春天，就开起了金黄色的花儿，那些花儿就像喇叭，好像吹着说：“春天来了，春天来了!”近看，远看，都是圆溜溜的，像一个打滚球。我在这样美丽的校园里生活，我感到自豪，我在这样美丽的景色里，像是在那无边无际的天堂里，我感到美的不知道该说什么好话。
夏天时，求知亭最有用，不管下雨还是热，都可以在里面躲着，他就是我们的伞，还有春天的三叶草，现在都已经长大了，嫩绿嫩绿的，也可以在葡萄藤下面乘凉，中午，阳光照耀着，像是绿色的小精灵在上面跳跃。
秋天时，就该石榴树和葡萄树了，先说石榴树，五月石榴红似火，石榴树一到秋天，肚子里就盛满了甜丝丝的果实，盛着饱饱的，他说：“我在春天和夏天终于吃饱了，我现在已经成大人了。”下课了，同学们都争先恐后的抢他的果实，他很高兴。秋天，葡萄藤上就长满了紫莹莹的葡萄，甜丝丝的。
冬天，大地换上了白色的衣服，正是腊梅茂盛的时期，所有的花都羡慕着它，天空中飘下了雪花，把绿色的求知园，用魔法变成了银装，大树穿上了厚厚的衣服睡着了，准备迎接下一年的春天，同学们都再滚雪球，真美呀。
我对这个校园感到自豪，我爱英华园的每一处景象。
说起我的校园，真是破烂不堪，可是我已经在这学习了1~2年。
我喜欢我的学校，可是我希望有哪个好心人，拿出一些钱，能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了，只要下一点小雨，屋顶就一滴一滴的往下滴水，我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法，水火无情嘛!水是无情的，可人呢，人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱，家里的钱也放不开了，银行里存满了钱，还不如捐给我们学校，进行翻盖房屋。免去所有的学费，因为我们是农村人，没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。可是，就种这一亩三分地怎么能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内，就一条好路，其他的全是坑坑洼洼，下一场雨，满是泥土。我们还没走到学校，脚上已经沾满了泥土，希望能够有些好人，把泥泞的土路给铺成砖路或油路，我知道天下有很多热心人。但帮助我们的又有多少呢!
春天里，小鸟飞回来了，我们又为这而担心，因为小鸟回来了，我们上课时就无法听讲，没5分钟就从上边落下一块一块的鸟屎，落在小女孩头上，气的直哭，因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来，都盼望着冬天的到来，那时没有小鸟，也落不了学生头上鸟屎了，我们希望的学校是一层层小楼，坚固耐用。可是现在呢，用的是平常房屋。
我们都盼望着新房的到来!
我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的。
课余生活。
变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福!
我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学!