优秀作文不仅能够引起读者的共鸣和思考，还能够给人以美的享受和心灵的激荡。阅读一些优秀作文的范本，有助于提高自己的写作水平和思辨能力。
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇一
中国特长千千万，唱歌跳舞占一半。但是，我的特长并不是唱歌，也不是跳舞。而是记忆力很好。
我的记忆力很好。快速读完一篇文章之后，可以把文章大概背出来。能清楚地记住别人说过的话和细节。不过，我记得最好的还是路。被称为真人版“导航”。我可不是浪得虚名的。
那一天，我和妈妈一起开车去一个人生地不熟的旅游景区游玩。从下午2点一直玩到7：00才依依不舍地回家。
可是，车开到了一个红绿灯的下面，妈妈突然大喊一声：“oh，mygod！”我听到妈妈的喊声立刻蹦了起来，连忙问道：“怎么了？怎么了？发生什么事了？”
原来是妈妈的手机没电了，手机没电了就代表没有导航。在这个人生地不熟的地方，失去了导航，就像在一片一望无际的大海上的一艘小船，失去了指南针的指引，孤独又无助。
这时，红绿灯变成了绿灯，现在必须做出选择了。
妈妈急得上热锅上的蚂蚁——团团转。我想了一会儿说：“右转！”妈妈半信半疑地听了我的话。结果开了一会儿就到了一个十字路口。
我毫不犹豫地说：“左转，然后开到那个玩具店，然后向右转，再直行到那个火锅店，然后左转穿过那个红绿灯。”
我都可以行云流水的记下来。并且保证一个不错。甚至可以把旁边的花花草草都给记下来。
凭借着我这个真人版的“导航”，我们安然无恙地回到家。
一到家，妈妈如释重负，她长叹一声：“嘿，要不是有你这个小家伙，我们现在还可能在那个红绿灯下发愁呢。或者开到撒哈拉沙漠呢，你真是个做导航的好料子呢。”
拥有超强记忆力，就是我的拿手好戏！我以后一定要把我的特长发挥到学习上，让自己拥有超级大脑！加油！
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇二
在这个凡事都讲究速度，高飞行的时代，我的拿手好戏可不是一般人愿意学，且耐得住性子坚持学的——缝制玩偶。
何谓手工玩偶，顾名思义就是用身边的一些闲置布料，一针一线地缝制出各种造型。
就是这么简单的步骤，过程可是相当艰辛的，看似简单的缝制，不是图形绘的`大小不合适，就是缝制出来的针线不仅没有美感，还惨不忍睹，用妈妈的话说就是“像被狗啃的一样”。真所谓“犬牙差互”!至于练习过程中的戳到手指头，那已经是家常便饭了。最艰难的就是那一针一线了，你以为你坐在那已经“地老天荒”了，可是一看手中的布，半边还没缝好，此刻，你要是一急，耐不住了，针线的密度稍稍变化一点，出来的效果必定是“狗牙”无疑了。
谢天谢地，总算是学到了一点精髓，现在的我也是能基本出师啦!
我所做的玩偶受到了“广大娃娃国公民”的喜欢。一次，堂妹生日，她什么礼物也不要，就是要我为她缝制一个兔子玩偶。至今我还记得她那一副摆着“惊喜”二字的肉嘟嘟的脸。眼睛睁得大大的，眼珠都快要飞出来了。嘴巴张得更大，足足可以塞下一个大包子。看着她那表情走势，估计连她的头发也快要竖起来了。类似于堂妹这样的迷妹表情，本姑娘已经见怪不怪，宠辱不惊啦!
玩偶对于我来说，更大的意义在于自己多了一个拿手的本领，多了一份消遣的乐趣，其中乐趣，只有自己才能体会哦!
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇三
我的课余生活最喜欢的就是打篮球了。有一天，我们在一节体育课上，老师让我们打篮球。刚开始分队，我的心里就紧张的怦怦直跳。很快老师就分好了队，我被选中当队员了。
正式开始了!由老师先发球，球刚发出去，一队就疯狂地抢球。大家你争我夺，场上热情十分的高涨。
过了一会儿，我们队最后夺到了球，我们一过护球，一边迅速向前传球。但一到对方的界线上，就被对方将球抢走了。我们傻眼了，心想务必赶紧把球夺回来，但是对方的那个队员跑得飞快，怎样都追不上。我们决定组队去拦截，我去他的前面将他拦住，逼着他将球扔出去，其它的队员去捡球，很快球到手了，我们兴奋极了，赶快将球向对方的领地传，大家你冲我突，球进了!
场上响起了一片掌声，我们胜利了!
我的感受是最后不管是他们队赢，还是我们队赢，都不重要，最重要的是让我们得到了快乐和友谊，还有经验。
上一年级时我就开始学书法了。
刚开始学书法时，老师先教我们拿笔，笔要直着拿，不能歪了。当我们把笔拿好后，老师让我们握一分钟，说完，就走了。
一分钟到了，老师也进来了，给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个：一字让我们写，一个又一个，一字总算被我写端正了。接着，老师又让我们练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这些字也被我们训服了。
第二次来上课，老师让我写上字。和上次一样，老师先给我们做个个示范，就让我们自己写，笔上的短横居然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，认为上那么简单，肯定好写，可是不写不知道，写一写吓一跳，原来上的结构那么难，不是这里长了，就是那里短了，老师耐心地教导我，在老师的指点下，我把上写得端端正正的。
下课后，老师对我说，你现在是班里唯一个女生，也是写字写得最好的一个。听了老师的话，我心想，我一定要认真把字练好。
如今，我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢!
我的拿手好戏很多，其中只有一个让我最难忘——学锯木头。
那一天，我要去妈妈的老家——白骨岛去爽快爽快。那个时候，外公独自一人拆旧房造新房，外公是个工程师，也是路桥中学有名的物理老师。我一进新房，里面很精致干净，已经造好了。这时候我看见外公在锯木头，锯子左右来来，发出喀嚓声。我很好奇，也找来木头锯子锯了起来。锯木头很吃力，于是我投机取巧，来了劈木头，不料锯子卡在木头里，我怎么拔也拔不出。外公见了哈哈大笑说：“让我来教你吧!”说着就让我丰外公做。外公说：“把左脚踩着木板，左手按住木板，使木板纹丝不动，右脚立在地面，让身子变得十拿九稳，拉锯有力，右手力气最大，拉锯最有把握。”我按照外公的话去做，手脚这样合理的组合，锯得既快又好。我高兴极了。
学锯木头既实用又简单，让我学了还想再学难度更高的工程。
大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳，有的是画画，有的是唱歌……我的绝招儿就是跳舞!
也许，你会觉得舞蹈是非常困难的，还要下叉，下腰……但是我觉得这些对我来说不算什么，因为我已经对舞蹈产生了一种喜爱之情。就像，你们喜欢唱歌，画画……他们都有一种解决的方法，但每一种都是要经过自己的决定自己的爱好的选择。因为我喜欢跳舞所以才选泽了跳舞!虽然跳舞很累但是不怕累的人一定坚持到底。记得刚去学跳舞的时候，害怕不敢进教室于是妈妈就鼓励我，在慢慢的克服下我就习惯了。不管是下叉，还是下腰我都能挺过去!我甚至还参加过很多比赛所以我又许多的本领!我非常喜欢跳舞!
每个人的爱好不同，所以有些人觉得不可能完她就会去努力的尝试一下，所以不能被小事困住，那你的你的本领是什么呢?来一起分享一下吧!
暑假刚开始，我就报了篮球班，妈妈期望我身体好一些，所以让我打篮球。到了篮球场上，我十分的紧张，害怕我打不好挨批，但慢慢的我发现教练不是很凶，而且很爱笑。
我在那里已经学了几节课了，学会了一点篮球知识，也会打了一些，明白了怎样投篮，虽然命中率不高。但我会继续坚持下去。
我觉得学篮球很累，每一天都要训练两个小时，有的时候围着操场跑十圈，还有体能训练，跑四千米，我越跑越累，但最后我还是坚持了下来，跑完了我累的满头大汗。
还有一个很搞笑的事情，有一次我的球不明白放哪了，这时候有个同学不明白为什么给我扔过来一个球，我没注意，那个球正好砸在了我的头上，我和那个同学都笑了，我心里想，他怎样能正好砸到我头呢?这就是我学篮球的经过。我要经过这一个暑假的锻炼，把身体练得棒棒的。
谢维，快下来玩，张睿又在叫我玩了，这次又不明白他会要我们玩什么，但是只要有的玩就行了。到了下面我看见张睿手里拿着个篮球，这时，我觉得很奇怪，怎样，平常不打球的张睿却玩起了篮球，哦!肯定是上次他在体育课投了几个空心球，就玩性大发。还想出点威风。
到了篮球场，我们便玩起了升级的游戏。游戏的规则是这样的，只要你站在点上投进了一个球，就可奖励一球，看谁先投完，谁就赢了。
开始张睿先投，他摆出姿势，然后轻轻的把球扔出去，进了，而且还是个空心球，我情不自禁的排起手来，第二球，张睿的球碰到栏杆，没进，该我了，我也不甘落后，进了几球，于是我们两便龙争虎斗。到了最后的关头，我们都是投个三分决胜负，我先，我摆好姿势投出了一个球，但连栏杆都没碰，但是张睿一投，让他碰了一个运气，进了，最后我输了，张睿赢了。
虽然，这次输了，但是只要经验，以后还是会赢。
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇四
不知从什么时候开始，我爱上了独特的墨香，淡黄色的宣纸，爱上了“枯燥”的书法。看到“好戏”，第一个想到的就是那是一本坚持了很久的书法。
一开始，我去练字，是想写些对联过年，好给自己好脸色。拿起细长的笔杆，心想：不就是练字吗，多简单啊！看看书法老师写字是多么的轻松，更何况我是多么的聪明！
我练的第一个字是“一”，柔软的笔尖刚碰到纸，“一扫”，就印出了一个大墨点。这一次不算，你不能怪我墨量太多！我吸取了教训，只拿起了一点墨水，就又开始写了。纸上有一行字：“嗯？”不能说和书上写的不一样，可以说一点影子都没有！
就在这时，一个悠长而沉稳的声音从身后响起，“小月——你写字不能浮躁。一转身，原来是沙老师！老师又张开了嘴。”道：“写书法，一定要仔细观察字的结构。软笔字符与硬笔字符不同。一个简单的横线就结束了，只需要选择五个转弯就可以了！我的天，每一个都需要五招。看来这书法难度很大。以后，那些笔画多的字不就被写死了吗？我犹豫了。
老师似乎洞悉了我的内心，笑着抚了抚胡须：“你知道那些书法家为什么要练书法吗？你知道他们的好书法是怎么来的吗？因为他们把宝物放在中华民族流传下来了，书法是先人智慧的结晶，是我们的传统。
不知不觉又握紧了笔，抓住了这个中华民族文化的瑰宝。。从此，我不再为了写对联，为了面子而练字。之后的日子里，每天春夏秋冬，每天练半个小时，不为所动。
现在，跳墨已经融入了我的灵魂；盛开的宣纸已贴近我的心情；端庄美丽的书法将陪伴我一生。
面对书法和我的特长，我敞开心扉接受书法，“是你的礼物，点燃了我心中的火。”我时常提醒自己：“不要让浓墨落下，他已经流进了我的生活。”
我爱技法，我爱黑白世界，我爱什么我愿意。
有一天我会写出世界上最美丽的书法——一个人。
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇五
屋子里，一阵阵墨香扑鼻而来，夹杂着几分纸的“古味”。一张张，一列列，一个个……不厌其烦地书写着。这就是书法，也是我的拿手好戏。
往往写着写着，就会记起小时候练就本领的那几年，不禁让我感慨万分。
万事开头难，没错，就练习那个“杨”字，已经让我伤透了脑筋，怎么写都不像。本来好强的我再加上妈妈的催促，急的我像猫抓了似的，心急如焚，根本就没了谱。但转念一想，不行，我必须要写出来。于是，我慢慢平静下来，专心致志的书写起来。一张张，一堆堆……记不清写了多少遍，多少张纸，才写了一个像样的字来!正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，成功是没有捷径的!
终于，“功夫不负有心人”，如今，我已经不用像以前那样反复琢磨，细细读贴就能很快临摹好一个字来。一副作品也很快都能完成，还参加各种书法比赛，都获得了很好的成绩，身边的亲戚朋友都夸我，给我点赞，这也成为我在众人面前的拿手好戏!尤其在书法课上，我的拿手好戏更是同学们眼中的活宝。
“写得真好看，我什么时候才能写得跟你一样好呢?”一位同学感叹道。
“你真厉害，帮我写一个呗”一位同学举着宣纸，挤到我面前，虔诚地说道。
“看，这就是我师父写得字，服不服”，哪位同学在那夸大其词?不过，此话一出，我忍不住笑了出来，打趣道：“那还不跟着师父好好学习”。同学听了哈哈大笑，那位同学挠挠后脑勺，低着头，尴尬地笑了。
“再写一个”，“对，再写一个”，同学们你一言，我一语，争先恐后地嚷嚷着让我给他们演示一下!这下，我不得不给他们再写一个。说来也怪，平时写得好好地，可一兴奋，居然把那个字写走了样。弄得同学么都悻悻离去。唉!我的拿手好戏也有演砸的时候，真是“金无足赤，人无完人啊”!
我的拿手好戏不仅让我的字练的好，还磨炼了我的意志，开阔了我的眼界。凡事不骄不躁，用一颗平常心去认真对待，这才是书法的最高境界啊!
我的抓子水平不是跟你吹，只要我说第二，就没人敢称第一。
每次下课我们都会拿出抓子玩耍，每次抓子我都是第一名，还要遛他们几十圈，下面就让你们看看我的抓子水平吧。
有一天，我们把全年级的高手都叫来一起，准备比一场抓子比赛。我是第一个，抓完第一关之后我就来了一个竖m字抓，直过两圈，我再一次过关后我又来了一次四连抓。又过一圈，第三次我也没有失误，我又过了一关，我这一次来了个极限挑战：五连抓。在最后一个子落地时候我以迅雷不及掩耳之速把他给抓住了，我兴奋坏了。我估计是兴奋过度了，在第四次的时候我的手不停地抖，结果失误，我暗暗告诫自己不能骄傲。
一共有三人，第二个人的势力也不弱，技术也可以，不过就是有点心急，他抓的快如风，不一会儿他突然跳了起来，来了一个旋转抓子，连过三圈。我看的目瞪口呆，但是就在他扭过身子抓子的时候，露出了他的狐狸尾巴。因为在他准备抓的时候，他左手的石子掉了出来，作弊犯规，三圈不算。他只好让下一个人抓。下一个人真是浪得虚名，连第一关还没有抓完就输了。
我又开始了我的王者之抓。我这一回心都平稳了，因为他们俩的技术都不怎么样，所以我也不必担心我的第一被人抢走。我开始放心的狂抓起来：四连抓，n字抓，在旁边围观的人都被我的技术惊得目瞪口呆。到了第四十圈，我已经被抓的没有力气了，我抬头一看，旁边人竟然都变成了木头人!我不知怎么的，我一看旁边的人，我的力气一下子又全部起来了，我又开始不停的抓。到了70圈，我终于没有力气了，被和我一起留在学校的同学们把我“扶”回了教室。
我坐在教室的板凳上想睡觉却没有睡意，那时候已经放学，教室里没有一个人，只有我们三个人在那里静静的坐着。过了一会儿同学们这样我恢复的差不多了，就提议和我一起玩游戏。又一次奇怪的事情发生了，我的力气一下子全部都起来了，又和他们开心的玩了起来。
这一天的抓子充满乐趣，充满极限，充满挑战性，这是我玩得最痛快的一次游戏。
人人都有拿手好戏，而且都不一样，我的拿手好戏，那可是一般人想不到的。
我喜欢吃，所以我是一个十足的大胖子。我也经常做出一些不同寻常的菜。想知道我的炒菜事迹吗?就继续看下去吧!
“妈，咱们家都有啥东西?”“你又想去弄啥?上回叉子就让你弄坏了。”“我忽然想弄一道菜——大包子。”“不行!”“妈，如果这道菜很好吃，那我就有名了，……”最后，老妈经不住我的软磨硬泡，不得不同意了我的请求。
哈!我兴高采烈的来到了厨房，顿时我觉得从北极飞到了非洲，不管那么多了，小手一提，将面盖拿了起来，又用那“九阴白骨爪”抓了一团面，擀平，将蜂蜜和蒜瓣混合的“甜辣汁”拿了出来尝了一口，嗯，再放盐，不一会儿由那甜腻的味儿，变成了香味儿。香中带甜，甜中带咸，咸中带辣。再撒上玉米面粉，加水一搅拌又粘又稠。
“不错不错……”我一边捋着头发，一边笑着说，这些只是“大包子”的汁，下面我要做馅了，将鸡蛋切碎，把我能找到的料都放了进去，还学着大厨的样子闻了一下，可那个屁早不出来，晚不出来，非要在我说“香”时冲了出来。
正准备包的时候，奶奶走了进来问道：“一豪，你弄的是啥?怎么一股屁臭味。”弄得我哭笑不得。
我将产品放入蒸炉时，心在剧烈地跳动，会不会有那种气味?正想着，只听“刺!”的一声，蒸炉的出气孔里挤着出来的水汽和空气挤着过去就像是气管放气一样，闻一闻，顿时觉得胃里翻江倒海，急忙跑了出去。
时间终于到了，虽然只有30分钟，可我犹如过了一个世纪那么漫长，戴上口罩冲了进去，只见一股子烟与冷气碰撞后变成了淡紫色。
将“大包子”拿出一看，这哪里是包子，明明是一个巨大的臭葡萄吗?我本来想尝一下，可为了安全考虑，我用手拿着来到了门前，那里经常有野狗走过，我将“大包子”放在地上。没过一会儿有一只野狗跑来，一口将那个包子吃了下去，我紧张的看着。
那只狗将包子吃下去以后，原来凹进去的肚子鼓了起来，只见它舒服的叫了一声，打了一个饱嗝，满意的走了。
在这，我想告诉大家，做饭没有经验可不要乱尝试哦!
有很多同学有自己的拿手好戏，有的是玩魔方，有的是变魔术，有的是做航模，还有的是滑滑板……我的拿手好戏就是滑旱冰。
在很小的时候，爸爸妈妈带我去墨宝园玩，我惊讶地看着周围的一切，发现有很多大哥哥、大姐姐脚下踩着有四个轮子的东西，还飞速地向前滑着。我问爸爸妈妈;“那些哥哥姐姐玩的是什么啊?是哪咤风火轮吗?”爸爸、妈妈却大笑起来，笑了许久，爸爸说：“儿子，那叫滑旱冰，脚穿的是旱冰鞋。”“哦!”我回应了一句，但我并不明白，只是知道那东西很好玩。
于是，我就对爸爸、妈妈说：“我也想学滑旱冰!”爸爸和妈妈吃惊地看着我。妈妈当即就同意了，可爸爸却不同意。在妈妈的一番劝说下，爸爸终于同意了，妈妈给我买了一双我喜欢的旱冰鞋。
开始，我穿上旱冰鞋，感觉不平稳，一下就摔倒了。爸爸看到了，连忙把我扶起来。我却哭了起来，连称：“我不学了!我不想学了!”但妈妈对我语重心长地说了一番话，虽然那时我听不懂，但是通过妈妈的眼神，我感觉到妈妈对我充满了信心。于是，我又开始练了起来，一次次摔倒，一次次的哭泣，但我始终没有放弃。
两个月后，我终于可以自己慢慢地向前滑了。妈妈看到了我的进步，便鼓励我说：“儿子，你是最棒的，继续努力!”我有很多次想要放弃，但听到妈妈的这番话，我又认真起来。
又过了一年，我都可以熟练地滑了。但有一次，滑的时候，前面有一块小石头，我没看见，一个轮子卡上了，一下子我摔倒了，轮子飞了出去。我那时只有7岁，还不够坚强，便大哭起来，爸爸、妈妈看见了，连忙带我去医院。医生把我的裤子撸起来，“啊!”妈妈大叫道，因为只见膝盖上坏了一个大口子，血渗透了出来。医生连忙把消毒水和一些药抹在了上面，又包了一层纱布。医生说两个月之内，不要做剧烈的运动就可以啦。
一年后，妈妈又给我买了一双旱冰鞋，我又重新玩了起来，经过两年的苦练，我已经学会漂移和走“8”字形了。
旱冰鞋陪伴了我五年，让我懂得了做事开头难，但只要努力就能成功的道理。
滑旱冰带给了我快乐，强健了我的身体，它也是我最喜欢的一项运动，我爱滑旱冰!
无暇的月光下，伴着一阵阵虫鸣，我拿起画笔，在雪白的画纸上静静落下，画出一道道优美的弧线。绘画，便是我的拿手好戏。
我从四岁时便喜欢上了它。那时，爸爸妈妈握住我的小手，一笔一画的带着我在纸上画出山河湖泊，画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现，心中充满了无数憧憬，从此便与它结下了不解之缘。
但是，学习绘画，可不是一件简单的事。
线条，是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”，想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润，笔直而自然。刚开始画时，我手拿笔十分不灵活，画起来生硬又歪曲，怎么也画不好。望着手下的一团乱麻，我渐渐没了耐心，便开始胡乱的画，一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导，我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下，我终于进步了许多，画出了优美的线条。
打好了基础，便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹，我按照老师教的那样，先拿出铅笔打上底稿，再用勾线笔描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”，我用力涂抹，可画笔好似不听我使唤似的，有的地方涂得太重有的地方又没涂到，犹如一层奇怪的蜘蛛网，难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸，十分泄气。老师走了过来，握住我的小手，一笔一画来回涂着，说：“涂色要有顺序，你看!”我点了点头，按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化，我心里成就感越发丰盈，由衷感受到了画画的乐趣。
慢慢地，我长大了。老师又教我画渐变与阴影，我的画画水平也越来越好，没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。
月亮的光华洒进室内，静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地，慢慢地，一副作品在我笔下渐次成型。你看，这盘樱桃又大又红，好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，殷红中带着点浅黄色，像一颗颗十分耀眼，十分诱人的宝石，又仿佛刚摘下，还带有山中露水的光泽。栩栩如生，好像活了一样。
绘画，是我的拿手好戏。在戏里，我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外，我懂得了一个道理：只要坚持不懈的努力，就能成功。
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇六
我喜欢剪纸，也擅长剪纸。我接触剪纸，是在四年级，那次我去书城买书，正好书城有剪纸活动，从小喜欢剪剪贴贴的我试着剪了一个，但主办方却把我赶走，说我没有“艺术细胞”!当时我可气坏了，一回家就开始练习，天天练习，后来还专门请教了青岛市的剪纸专家，终于，我能熟练的剪出各种图案和花纹了。
渐渐的，我剪的越来越熟练。一次，爷爷过生日，我为爷爷剪了一幅《松鹤延年》，上面的仙鹤栩栩如生，有的展翅，有的伸腿，有的昂首，有的高歌。松树的枝干劲挺，充满生机。当我神秘地拿出作品时，爷爷奶奶看了，赞叹不绝：“太棒了!太棒了!孙女手真巧!这作品可得拿给亲友们好好炫耀一番啊!”我听了，高兴极了，连眉毛都一翘一翘的，好像也狂赞美我的作品，亲友们见了我的作品，也无不赞叹：“这作品多好啊!要是我家孩子也能剪出这样的作品该多好!”后来，我的作品被爷爷奶奶用相框框起，摆在家里最显眼的地方，它一直让我引以为豪呢!
还有一次，课外班老师让我们表演才艺，大家有的唱歌，有的跳舞，轮到我了，我没用几分钟，就剪出了一只可爱的抱着一粒葡萄的小鼠，大家都说我能用剪刀当笔，在纸上作画易如反掌。得到大家夸赞的我自豪极了。
剪纸，已经成为中国文化的一种象征，以其独特的艺术魅力给人们带来不尽的欢乐和希望，我已被它深深的迷住了，而任何一种技能，都会伴随着十分的努力，我会继续提高我的剪纸技术，让它成为我最拿手的“好戏”。
我喜欢比赛场上人们阵阵的掌声，我喜欢公开课上那滔滔不绝的赞叹声，我喜欢班级中同学们的表演，而我也有自己的拿手好戏——画画。
在二年级的时候，我看见了一幅幅漫画人物，特别漂亮，我迫不及待地想画出来。我一手拿笔，把纸铺在桌上画了起来，我一会儿用手指拉大屏看细节，一会儿又点点屏幕，我眉头紧锁，衣服的褶皱怎么画，这让我苦恼，妈妈帮我解答后，我画出了一幅美丽的人物画，妈妈发现我有天赋，也就给我报了美术班。
今天我迎来了一月一次的公开课，所有的家长都望向我，老师让我们拿油笔芯画兔子。我的心中不时的紧张起来，心口好像压了一块大石头，话都说不出来，可是看见纸得我，慢慢的放松下来，一下子变得胸有成竹。
我拿出笔，先画出小兔子的身躯和耳朵、头，再一点一点地画出五官：三瓣小嘴，一个水汪汪的大眼睛，还有一个三角形的鼻子，很是可爱，这让我更加胸有成竹了。画出四肢后，一个卧着的小兔子活生生地展现出来，家长们一个个瞪大了眼睛，望着我的画，眼珠好似都要瞪到外面了，个个鼓掌叫好。可我总觉得少点什么，我摸摸头忽然想到了兔子的毛，可是要怎么画呢?我陷入了沉思，老师好像知道了我的心思，给我教了一次，我照猫画虎，一个活生生的兔子便出现在面前，家长们都滔滔不绝的赞扬我。
画画就是我的拿手好戏，我也爱上了画画。
说起我的拿手好戏，可能大多数人都猜不出来，那就是“嗑干果”!哈哈，你可别笑我是个“吃货”，其实这嗑干果里边的学问还不少呢。
有的人能嗑开干果，但速度太慢;有的人虽然速度快了，但容易把干果嗑坏;还有的人嗑的方法不对，容易伤牙。而我，则不同了，我不仅嗑得又快又好，还不伤牙齿。
国庆节的时候，我和很多亲戚聚在姥姥姥爷家。午饭后，舅舅、舅妈、表哥、表姐我们坐在沙发上一边聊天、看电视，一边吃着各种水果、干果。我发现大家都喜欢吃水果，而却把干果冷落在一旁。我把干果递给表哥表姐，他们试着吃了几下，却因为剥干果外壳太麻烦而选择了放弃。看着他们为难的样子，我有些幸灾乐祸地说：“哟，你们都这么大了，连个干果都不会吃啊，看我的!”说着，我三下五除二，剥出了一小堆干果仁，然后用手一抓，都放到了嘴里，有滋有味地咀嚼着。表哥表姐看得有些目瞪口呆，舅妈充满好奇地问：“果果，你是怎么剥的啊?快教教我们!”我紧嚼了几口嘴里的干果仁，洋洋得意地说：“来，我给你们上节课!”
我先抓了一把西瓜子放在面前，然后取出一颗捏在手里，对大家说：“你们看这西瓜子，它比普通瓜子皮要厚，而且表面更光滑，所以嗑它的时候，不能用门牙，而应该用槽牙，这样稳定性就提高多了。”说着，我把西瓜子放到嘴里，“咔”地一声，一个完整的果仁出现在我的手心里。听了我的讲解，大家纷纷嗑起了西瓜子。表哥一口气嗑好了好几个，然后在表姐面前炫耀自己一点就通、一学就会。
看着他们兴致勃勃的样子，我趁热打铁，高声对大家说：“同学们注意了，我现在开始讲巴坦木果的剥壳方法!”我拿起一颗巴坦木果，在大家的眼前晃了晃，一板一眼地说道：“大家看清楚，这个巴坦木果和杏核非常像，但是他的外壳比杏核脆得多，所以剥它的壳时，应该慢一点，小心一点，别把果仁弄坏了。”我一边说着一边剥着。当我看到有块果壳有点厚的时候，就指着那一块说：“遇到这种用手剥不动的地方，我们可以用牙把它嗑掉。”说着，我把它放到嘴里轻轻一嗑，一个完整的果仁就出现在了大家的面前。
看着大家欢喜的样子，我不禁得意地暗想：我这个拿手好戏终于有了用武之处，真是艺多不压身啊!
十八般武艺，样样是好戏!我的好戏是什么?一会再告诉你。
首先，来说一说，我的拿手好戏已经伴随我7年了。它有许多种类，但有一点相同，他们总是用肢体来表达情感，没错，它就是舞蹈。
记得幼儿园时，老师要为“六一”儿童节的演出做准备，她问我们想参加舞蹈表演的举手，班里顿时齐刷刷地举起一片小手，我很犹豫，但想起大人们跳舞时的婀娜妩媚，那一个个旋转、跳跃，我羡慕极了，还是大胆地举起了手，开始了我的“舞蹈生涯”。
“对，很好。”刚上舞蹈班的我，屡屡受到老师的表扬，这使我更加自信。认真完成每一次练习，用全身心投入到舞蹈上。从最简单的单一动作，慢慢添加一些节奏感强的音乐，到难度又高一层的独舞，我都一丝不苟，终于，迎来了第一次演出。
我们在后台紧张极了，神经紧绷，大气都不敢出。等上了舞台，五彩的灯光照在我们身上，我低头看看这个代表中心的点，一切紧张都消失了。音乐响起，我们像一群小精灵，感染了在场的每一个人，用我们最纯真的舞姿，告诉他们，我们就是未来的舞蹈。不出所料，这次演出很成功，我下定决心，一定要坚持下去。
又过了几年，枯燥的练习，让我曾经想过放弃。可过去那些老师对我的期望，我取得的成绩，促使着我不能放弃;当初学舞是为了什么?很简单，热爱、喜欢，一种没有理由的东西，让我不能放弃。我既然选择了它，我就要付出努力。我想通了，这种坚定的信念在我心中更加深刻了。
我五年级时，舞蹈班里以前的同学都走了，身边的同学换了一批又一批，老师也更加严厉，刚上六年级的我作业变多了，但我还是坚持每天压腿、复习组合。
又一次考级，与以往不同的是考官不再结合平常表现，直接打分、上传。这使我们更加紧张，每一个动作都做到近乎完美，汗水湿透了我的衣服，但我丝毫没有松懈。7月18日，我走进考级的教室，音乐响起的那一刻，我仿佛跟它融为一体。我踮起脚尖，做出留头的旋转。就像小时候我憧憬的那样，像一只在地面上翩翩起舞的孔雀，让人如痴如醉。每一个动作都那么自然、流畅。监考老师向我微笑点头。我轻轻鞠了一躬，大方地走出了教室。
我做到了，做到了小时候向往的那个样子。
键子、羽毛球、画画、单双杆……样样都是我的拿手好戏。但练的最久的，那就要数葫芦丝了。
从小学二年级开始，我就开始与它亲密接触，开始了我的人生中第一个兴趣爱好。功夫不负有心人，在我坚持不懈的练习下，终于这个兴趣派上了用场。在三年级的六一儿童节时，我站上了这个华丽的舞台。
当提前得知这个消息时，我高兴的一蹦三尺高，笑得连嘴都合不拢，那一天我连走路都一蹦一跳，像个快乐的小鸟，脸上洋溢着幸福得意的表情。
梦寐以求的日子到了，在几个节目播完后，当主持人念到我的节目时，我心里微微一阵，心里紧张的不得了。我拘谨着站上台，简单的。
自我介绍。
后，我开始表演，舞台下几百双眼睛齐刷刷地盯着我，使我感到浑身不自在。当我站在舞台时，我感觉空气已经凝固，只有我还好好的，我努力让自己放轻松，不要紧张，尽量身体属于自然状态。
前奏完后，我开始吹奏，起初我有些紧张，后来在优美的乐曲声中我渐渐忘记了紧张，仿佛身临其境。同学们也陶醉在美妙的音乐中，有些眼睛都眯成一条缝，特别的享受，还有些是同学张着嘴，好像已经被我的催眠曲给催睡着了，树上的小鸟也停止了叫唤，仿佛也正在倾听我的曲子养神呢，表演完毕，台下发出一阵阵热烈的掌声，有的同学还突出了崇拜的神情。
葫芦丝不仅给予了我快乐，更能让我有成就感，我一定会更加努力练习，长大会有更多的荣耀，等我拥有。
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇七
那天，妈妈满怀期待的说：“儿子，今年团圆饭我想邀请你当我的助手。”我沉思片刻爽快的答应了。因为对于厨艺，我情有独钟，而且还是会那么一两道小菜，借机露一手吧。
我麻利的穿围裙、套袖笼，全副武装的随妈妈进了厨房。
开始做全家最喜爱的第一道菜：爆炒花甲。妈妈首先捞出在冰水里浸泡好几天的新鲜花甲，进行充分的沥干水后，倒入锅里用生姜水煮开，去腥味，过滤沙石，然后备用一锅沸水，放入适量的生姜、料酒。煮到花甲开壳时，就可以关火，为了不让它煮老，我必须要静静地站在一旁观察等待关火时机。
花甲关键在爆炒的工艺了。在妈妈鼓励的眼神下，我出场了。开火!热锅!油壶高高一举，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，油直入式地冲向锅底，小火烧五秒钟后，火速放入切好的姜片、蒜蓉、花椒等香料。我荡起锅，就那么晃一晃，家人们立刻像是奔驰着“汗血宝马”来闻浓香扑鼻的味道，纷纷观看我的表演。花甲倒入!此刻需要调成大火，油汁像是蹦跳的小精灵一样在锅上飞舞着。蓝色火焰往上一串，火花纷飞，香味顿然升起，姐姐也在一旁啧啧称赞，直流口水。快要熟了，我顺手拿起锅柄，上下抖动翻炒着，右手的锅铲也在上下不停地挥舞，像是在“华山论剑”其中的一把剑一样，光影四处跳，又像是在和我捉迷藏似的。
出锅了，最后还要加一点辣酱汁，每一滴滴在花甲上都是美味啊!我的第一道菜终于上来了。我拿起筷尝一口，乐滋滋的味道比花甲还美。
接着，肥而不腻的东坡肉、肉质柔软的孜然羊肉、入口即化的山药汤等等，陆陆续续地上来了，满满一桌子的美味佳肴，色香味俱全。终于又可以开吃了，品尝之下，还是我的爆炒花甲最好吃啦!连善长烹调的奶奶都夸我的手艺好。这时我瞅准时机，一边夹着菜一边慢悠悠说道：“谁说现在的孩子只学知识，光有不够用。”语气中那份得意让姐姐直撇嘴。
通过这次的动手做菜，我十分开心。也体会到了只要敢于、肯于认真的去干某一件事情，就会向你靠近。
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇八
我和钢琴的故事，也多着呢！小时候，我来到妈妈的琴行，看见了这些黑漆漆的大块头们，好奇地打量着它们。掀开琴盖，我看见了黑白相间的琴键。看着琴行的学生们弹出美妙的音乐，我对钢琴产生了浓厚的兴趣，踏上了学琴的道路。
这条道路十分艰辛，我也付出了许多汗水。每天，我坚持在琴房里奋斗着。六年过去了，从未间歇。付出了汗水后，我也得到了不少荣誉。
那天，我去参加“金葵花”青少年钢琴公开赛。我和妈妈来到比赛场地，工作人员把我们二十四位选手领进了一个小型音乐厅，让我们按顺序坐下。我恰好是二十四号选手。这时，我发现，二十三号选手是一张熟悉的面孔。她的实力很强，和我不相上下。想赢她，绝非易事。我不得不紧张起来，打开谱子复习起来。时间悄悄地溜走了，轮到了二十三号选手了。我站在一旁准备。琴声响了起来，充满了整个赛场，犹如雨点轻轻地打在叶子上。
演奏完毕，最激动人心的时刻到来了——颁奖典礼！我的心“扑通扑通”地叩击着胸膛，内心像掀起了狂风巨浪。
主持人响亮的声音响着，三等奖、二等奖、一等奖、季军，一直没有念到我！此时，只剩下了亚军、冠军两个奖项，我和二十三号选手两位了！结果会如何呢？我屏息凝神。“二十三号，亚军！”主持人的声音响起。
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇九
小时候，一次偶然的机会，我见识到了一位音乐大师的表演。那动人清脆的曲子和圆润厚重的音乐将我深深地吸引了。于是，我萌发出了学习小提琴的想法。在刚开始学的时候，琴声在我这就像是锯木头，手指也被琴弦硌得生疼，但经过我的努力练习，一首首《化碟》《鸿雁》《我的祖国》等曲子被我逐一攻破，我的技术也越发变得好起来。终于，我有了一次展示自己的机会。
当我站在大帷幕后面，听到舞台下面观众们热烈的掌声，我的心情是既紧张又激动，但手一摸到与我奋战多年的那位老朋友——小提琴时，我却又不那么紧张了。
“下面有请冯义卓为我们带来小提琴独奏《梁山伯与祝英台》，大家掌声欢迎!”主持人报出我的节目，同时又对我微微地笑了笑，使我“砰砰”跳的心平静了些许，在硬邦邦的脸上有了一丝表情。
月光如水，卧室里继续飘荡着我悠扬动听的琴声，学习它很简单，只要一把琴和一柄弓，只要不懈的努力。
这就是我的拿手好戏——拉小提琴。它不仅教会了我一门才艺，更是教会了我临危不惧和努力奋进的精神，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”!
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇十
不同的人有不同的特长，但是，我的拿手好戏却不一般——踢足球。
记得最开始选择足球为我的特长的原因还有些有趣。一年级时，学校发布体育兴趣班招生信息。我就开始热血沸腾了：“我一定要选一个我的体育特长。”我的眼睛开始扫视：篮球、田径、足球、武术。我一看：篮球—太重了;田径—太无聊;武术—太野蛮。最终，我选定了足球，还是用的排除法!不过，同大多数半途而废的同学不一样，我坚持了下来，并进了校队，直到六年级“退役”。
在踢足球时，我们班上最有趣的囧事也发生在我身上。有一次踢足球比赛，双方打得不可开交，难分上下，直到一个契机：对方获得了一个难得的角球机会。瞌睡遇上枕头的是，我们的守门员异想天开，天真幼稚地认为只要一个人墙，对方就无法“开进”中路。后卫们听了这个主意后面面相觑，最终嘻嘻哈哈地站成了一个挡在前门柱前的人墙。当作为中锋的我气喘吁吁地从前场跑回时，惊呆了：这种华而不实的阵型有什么作用?还没等我重新安排阵型，对方就发了角球。“碰!”果不其然，球从人墙的缝隙窜了过去，路线的解析式倾斜改变得恰到好处——直朝球门的近角滑去，速度不快，但角度很刁钻。守门员还陶醉在自己的“花哨设计”上，所有防守队员全都去当“人墙”去了，其他零零星星的锋线球员都无能为力——除了我。我的大脑开始飞速运转，不能这样，一定要阻止他们。“怎么办?”我心急如焚。但那颗球似乎像是与世隔绝的隐士，把我的焦虑置之不理，慢慢地却坚定着朝球门滚去，向我甩着嘲笑的眼神。我的肺都要气炸了，不能为了一个低级错误付出如此惨重的代价呀!错误、错误……等等，错误?我的眼里又燃起些许希望之光，既然局势已经到了这样的地步，那就索性以暴制暴!我三步并作两步，像一个专业守门员一样，飞扑向球，单手牢牢按住球，球的动作戛然而止。我抬头一看，球最终被我制服在了门线上!对方一下子惊呆了，呆若木鸡，口齿不清地说着：“你……你……”我站起身，将球放在点球点，得意洋洋地说：“我手球了，点球!”对方这才反应过来，拼尽全力，嘶声力竭地吼：“无耻!”最终，气急败坏的对方发丢了点球，我以我的机智粉碎了对方的进球!
这就是我的拿手特长——足球!它有趣，它阳光，它让我乐在其中!
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇十一
仅仅是去体育广场散步，我的眼睛无意瞟到了篮球场。那些打篮球的哥哥们又在秀他们的技术了。什么空中接力，什么哈登后撤……那一个个炫酷的动作时不时在我眼前浮现。
当我再一次走到球场时，我对妈妈说：“妈，我要学篮球！”妈妈看没有一门才艺的我突然要报班，便一口答应了下来。
篮球天赋再好，要打得好也需要刻苦努力。这不，刚上篮球班的我现在才上五年级，别人都是六七年级的，论身体素质我不如他们，但我每天跑步可都是一厘米都没少跑。
在显著的成绩下，我很快晋级到了提高班。那次我永远都忘不掉的比赛就从这里开始了。
提高班的训练更加艰苦，但我始终有一颗进入精进班的决心。渐渐地，我成为了班上打篮球的佼佼者，我十分想展示一下我的训练成果。
这不，班上一位初一的同学向我发起挑战。教练说：“你一个精英班掉下来的学员，还有脸向五年级的挑战？你的脸皮简直比城墙还厚！”我想这家伙也太猖狂了吧，要给他一些教训。我心中的一把火一下被点燃了，一定要和这个家伙比试一下。
比赛开始了，他先是几个大步冲上去，用自己的长臂一投，那个球正好进了篮筐里。我也不甘示弱，是时候展现真正的技术了，我先是一个欧洲步，再接着一个反手，那球便轻松进了。
接着两三个球他都像第一个球一样稳进，我有点慌了，最后一个必须进了，要不就打脸了。我立马调整心态，不紧不慢向篮筐跑去，在起跳时，手不慎滑了一下，球弹到了死角，我心想：完了完了，这下真打脸了。
可是奇迹发生了，那个球又弹了回来，在篮筐边缘来回弹了四下，然后出奇地进了！观众们都惊讶地尖叫起来。
人们都说：“台上一分钟，台下十年功。”任何一门技艺都是靠无数颗汗珠换来的。，我自豪！
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇十二
虽说本小主不是十八样武艺样样精通，但也能拿出几个拿手好戏。
舞蹈是一种艺术，我既可以听它行云流水，也可以让它舞姿曼妙，在那一瞬间犹如一只正要起舞的蝴蝶。
赛场上动听的音乐响起，我穿着我最喜欢的大红长裙，两只手翘着兰花指，昂首挺胸地走进赛场，我从不孤芳自赏，总是把最好的一面展示给观众。我踮起脚尖，做起360度旋转，这时我觉得自己像一只轻快的飞燕在空中舞蹈，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀，我的心情也随着舞蹈和音乐变得自然，轻松。音乐突然变得跳跃起来，我们挥舞着轻快、有力的手臂，伴着强劲的节拍，踩着轻快的脚步，扭动着柔活的腰身，绽放最迷人的微笑。终于，在比赛中我们夺得了第一名的好成绩，真是功夫不负有心人啊！
所谓台上一分钟，台下十年功。为了完成这次出色的表演，我们付出了不少心血，每天黄昏大多数户人家已经吃晚饭，只有我们从早到晚一直练。我们的舞鞋已经破了，被地板磨破的，它见证了我们的刻苦，尽管这样我们依旧没有放弃，所有人都见证过我们最耀眼的时刻，可都没几个人看见过我们最坚难的时刻。
马上要升学了，学习时间越来越紧了，展示的时间少了，但我依然不会放弃，因为舞蹈已经成为我生活中不可缺少的部分。
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇十三
每个人都有自己的拿手好我，有的擅长跳舞，有的擅长绘画，有的擅长剪纸……我的拿手好戏是西红柿炒鸡蛋，是姥姥教给我的。
有一天晚上，月亮已经爬上树梢了，妈妈还没有回家，厨房里冷冰冰的，心想，平日里都是妈妈做好饭，等我回来吃，今天肯定是加班回不来，我也给妈妈做一回吧，说干就干。
我从冰箱里拿了两个西红柿三个鸡蛋。首先，把西红柿切成一块一块的，再来个帅气的单手打蛋，把它搅散，用我娴熟的手法把葱花、姜切成碎末。一切食材准备就绪了，准备开炒。先把锅里倒上油，让它在里面滚烫几分钟，再让葱花、姜放进去洗个热水澡，放入鸡蛋炒个半熟，然后放入西红柿，不断地翻炒，眼看着西红柿已经出来浓稠的汁液了，放上少许盐，不一会儿，一盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋出锅了。端到桌上，坐等妈妈归来。
过了一会儿，妈妈回来了。“哇，这是你炒的！”说着，便把鼻子凑上去，好香啊！顿时，口水都流了下来，手也没来得及洗，就拿起筷子吃起来。边吃边说：“这味道堪比大厨啊，我女儿真长大了，刚进胡同时我就闻到了香味，还以为是别人家在吃大席呢！原来是我女儿做的西红柿炒鸡蛋啊！太好吃了”说完，便狼吞虎咽地吃起来。看着妈妈美美的吃相，我高兴极了。
还有一次，家里来了亲戚，钦点一道菜，看看我的厨艺怎么样。于是，我便做了一盘西红柿炒鸡蛋。刚端上桌不一会儿，盘子里就精光了，就连平时不爱吃这道菜的表妹，也大口大口地吃起来，嚷嚷着还要吃还要吃呢，我的心里美滋滋的。
这就是我的拿手好戏――做蛋炒饭，不仅给了我展示特长、动手实践的机会，更重要的是，我能把对妈妈的爱落实到行动上。
悄悄地，我也用这段文字为自己的拿手好戏点个赞！
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇十四
每个人都有自己的拿手好戏，如跳舞、书法、绘画等，而是唱歌。
一开始，我的歌唱的并不好听，就像乌鸦哇哇叫一样。直到那一天晚上，听电视上的明星唱的歌犹如天籁之音，使我萌生了一个想法：努力练习唱歌。在以后的歌唱比赛中取得优秀的成绩。
从此以后，我每天都在不断练习，学校练，家里也练。不过有些同学总是嘲笑我：“切，就你这副乌鸦嗓子，还想唱歌。”“唱的不好听也就算了，还想上舞台。想都别想。””我回到家，趴在桌子上呜呜的哭了起来。为什么，为什么就我唱歌不好听。我要不要放弃呢？不行，绝对不行，这是我的梦想，我要响着我所追求的而奋斗，我要做我自己！我抹了眼泪继续刻苦练习。
每当我的音跑调了，我总会反复练上十几遍；每当练习久了，嗓子很痛时，我就喝几口水润润嗓子继续唱。妈妈时不时推开门，劝我休息一下，我总会说：“不，我要从现在开始努力，一定会取得成功的！”
渐渐地，我的歌声变得优美动听，音也不跑调了。一天，妈妈急匆匆地打开门，鞋也来不及换，激动地对正在练习的我说：“最近县里举行了一次歌唱比赛，你。”妈妈还没说完，我已经高兴地一蹦一跳的了。
歌唱比赛转眼就到，我来到演出现场。哇，人可真多呀！参赛选手昂首挺胸，十分有信心。我像只无头苍蝇，在人群中穿梭，快到我出场了，我站着不动，头上一阵发热，冒出层层汗水，心在咚咚咚地跳个不停，脑子里一片空白。我心想：镇定镇定，我能行的！这首歌我不是练了很久了吗？勇敢点，唱出来吧！
我大大方方的走上台，鼓起勇气，大声地唱着，全场的人时不时窃窃私语，不过我已深深地陶醉在音乐之中了。一首唱完了，我在一阵又一阵的掌声中走下台。结果出来了，我捧着一等奖的证书，十分激动，心久久不能平静。
唱歌使我快乐，我——爱——唱——歌！
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇十五
下棋，是我的拿手好戏。棋盘里，每一个棋子都有自己的灵魂，有的棋子别看它小，但它的战斗力高。比如“将”，他的身边有很多小弟维护着它，可当它和对面的“帅”对在一起时，就会一步定胜负。我和爸爸下棋时就被钻了空子。
周天一早，爸爸反常的早起研究棋谱，只见他双眼盯住棋谱的某一角，一会眉头紧锁，一会又开怀大笑，行为及其反常，这一看就要大事发生啊!果不其然，中午之时他找我下了象棋。身为“棋王”的我又怎能置身事外呢!而且我经常把爸爸压制的喘不过气，他这简直就是一场“自杀式挑战”。
我答应了。在棋盘前，我和爸爸隔空对望，仿佛两人之间一条无尽深渊。我是红方我先走，当我的炮移到正中央时，一股无形的风带着我的战意，向敌方席卷而去。此时，爸爸也作出了反应，“马”上了战场，控制住了局面，我丝毫不顾眼前的“马”，改变了战术—拱兵。显然，爸爸也没想到我的战术，他和我一样也拱了兵。当他研究者我的“兵”时，我出其不意，以炮干掉了爸爸的“马”。爸爸瞪大了眼睛看着我，仿佛第一次认识我一样。
棋如火如荼的下着，当我要赢的时候，爸爸的“车”来到了我的阵营。我不得不逃，将“帅”移开了大本营。正在我想如何应对之时，对方的“将”如同离弦之箭一样飞过来，结局已定，我输了。
爸爸拍拍我的肩，说：“年轻人，要仔细。”我虽然咽不下这口气，但也只能认了。
现实也是如此，干任何事都要仔细，一不小心就会发生天翻地覆的变化。
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇十六
每个人都有自己的拿手好戏，有的人会唱歌，有的人会炒菜，有的人会陶艺，还有的人会……而我的拿手好戏是跳拉丁舞。
我是从两年前开始学跳拉丁舞的，当时并不觉得跳拉丁舞累，只是单纯觉得好玩而已。
可等开始学后才发现自己错了。最基础的基本功便将我折磨得不行，开开心心地去上课，然后红着眼睛回家，每一天都是折磨。
到后来，一个个艰难的动作更是接踵而至，抬手，旋转，立稳，一次次重复，失败一次再来一次，磕倒了爬起来继续跳，就算如此，还是没少被老师批评和指责。
练站姿，抬头，挺胸，提裙，练手位，一举便是几十分钟……种.种困难几乎将我击倒，有时真想不学了，可开弓没有回头箭，妈妈说：“做什么都不容易，要想做出成绩更需要毅力!妈妈相信你，只要能坚持下去，肯定会有好的结果。”正是因为有了妈妈的鼓励，才让我咬牙坚持了下来。
一晃一年过去了，我要参加我人生中第一次体育舞蹈锦标赛。会场人很多，很吵，舞台旁有一个很大的银幕，这时的我，紧张得手心冒汗，心也怦怦直跳。
老师拍拍我的肩膀，说：“没事，就当和平时练习一样就好了。相信自己，加油!”
很快轮到我上场了，依旧是熟悉的动作，提裙，抬头，迈步。和周围整齐划一的动作比起釆好似有些格格不入，自然，那时并未想到这是一种与众不同。
我深吸了一口气，暗暗数着音乐的节拍，用自已的最大能力把音乐灌满，跳着，跳着就忘了紧张，旋转，迈步，后退，一个个动作，一气呵成，最后还加上了一个之前死也不想加上的大旋转。
最后我也不负众望取得了好成绩，我特别高兴!首先庆幸当初自己坚持了下来，没有选择放弃。其次，最想感谢对自己严格要求的老师和鼓励自己的妈妈。拿到获奖证书时，我心中漾起一抹甜蜜，是属于成功的甜蜜，真的是甜入骨髓。
这就是我的拿手好戏，我将会继续努力，争取取得更加优异的成绩!
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇十七
剪一枝梅花，贴在窗玻璃上，看着很喜庆；剪一块西瓜，贴在冰柜上，看着很解渴；剪一个胖丫头，贴在西瓜旁边，就有了故事。我的拿好戏是剪纸，它让我的童年更有趣。
我的剪纸绝技可是在老家称“一剪梅”的姥姥教我的。她告诉我：“剪纸有三个技巧：”剪、刻、贴。”在姥姥的指导下，我很快就学会了剪纸。我高兴极了，想赶快跟别人炫耀一下。
记得有一次，我们学校举办元旦联欢。老师交给了我一个艰巨的任务——剪窗花。当时，我兴奋极了，心想：终于能一展身手了！我回到家后，从抽屉里拿出了几张红纸，按照三个技巧，我拿起了剪刀飞快剪出了一条龙的样子。瞧！一条凶猛的龙出现在纸上，我把它举高，欣赏着我的作品。我又刻了“万事如意”的字样。我隔天带到学校去，同学们都赞不绝口，我羞涩的笑了笑。突然，有一个同学说：“你这条龙怎么没有龙须呢？”同学们你看看我，我看看你，异口同声的说：“是啊！是啊！”我羞愧地低下了头。
记得还有一次，我们班级举办了一个剪纸比赛。我去老师那报了名，心想：“这次，我一定能剪好。”比赛开始了，大家都剪了起来，只有我还没有想好剪什么。这时，我看到了老师养的那一缸小鱼，在水里摆动着。我好像看到了大海，小鱼在水中嬉戏、玩耍，在不停地游动着。太阳升起来了，阳光照在海面上，真是太美了。我被美丽的景象吸引了。等我醒过神来，比赛都快结束了。我赶紧把刚才“看”到的景象剪了出来。最终，也获得了第一名，全班同学都对我竖起了大拇指。
——剪纸，一种寓意悠长的民间艺术，带给我乐趣和自豪感！让我成为民间艺术的传承人吧，把剪纸艺术，一直传承下去！
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇十八
有很多———书法、画画儿、手工剪纸……其中我最拿手的一样就是——生动的讲故事。
要说我是怎样练成生动的讲故事的技巧，还得从幼儿园时说起。上幼儿园时，家里有一个红色的学习机，我拿出一本薄薄的目录，找到童话故事一栏，一听就是几十分钟。听的次数多了，能把整个故事复述下来。后来，我开始学着改编故事情节、自己创编故事，渐渐地，“讲故事”已与我有了深厚情缘。
上小学时的一次周末，我和同学们在公园里举办读书会，这时，家长提出要增加一个“才艺演示”环节。大家一个个摩拳擦掌，我也跃跃欲试，心想：展现我拿手好戏的机会来啦！终于轮到我了，我登上台，准备讲以前我精心创编的“新猫和老鼠”的故事。我从一段引子开始讲起，声情并茂地讲着故事情节。看着台下被故事情节所吸引的同学们和家长们，我更加自信了，顺利的讲完了故事。获得了同学和家长的一致夸赞，我听后非常得意。
这时，同学们喊着，再来一个，再来一个，怎么办，我头脑一热，再讲一个就再讲一个。讲哪一个故事呢，我对一个故事比较熟悉，可是对故事情节记得不太详细，顺着故事情节编下去吧，就这样，我一边讲着，一边按照想象编造着，同学和家长听得更加津津有味了。掌声也更热烈了。
故事讲完后，几名家长凑到我妈妈身旁，居然问道，白玉容是不是上了演讲口才辅导班，在哪上的？我妈妈听后一时感到无言以对。
这就是，通过讲故事，锻炼了我的表达能力，增强了我的记忆能力，拓展了我的思维和随机应变能力。
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇十九
在那清脆的笛声中，我带着微笑与乐团成员在总指挥下演奏，全场观众寂静无声，全神贯注地看着我们。
我的手里拿着熟悉的笛子，吹着动听的曲子——《陕北小曲》。美妙的乐曲声从笛孔中飞出，我已经和大家合声为整齐划一的演奏，我们仿佛不再是一个乐团在演奏，而是一个人在独奏。
在美妙的乐曲声中，我的思绪仿佛又飘到了我学笛子的时候。因为一次偶然的机会我喜欢上了笛子。那天，我在公园里听到一位老奶奶吹《葬花吟》，听到这首曲子，它勾起了我许多《红楼梦》场景的遐想，我仿佛看到了黛玉葬花，我很喜欢这种身临其境的感觉，于是我到了少年宫，让郭老师教我吹笛子。而我就从do开始学，在这期间郭老师告诉我们，学乐器贵在坚持，而我坚持了下来成为了一名优秀的小演奏家。
此时，音乐演奏厅外，天已经黑了，天上的月亮照着大地，散发出柔和的光，众星捧月，月亮旁边的星星一眨一眨着眼睛，它们好奇地注视着乐场，静静地聆听着乐曲。再看乐场里随着指挥的手一上一下地挥动，清脆的笛声在乐场上方回旋，观众席上鸦雀无声，所有人都静静的听着，一曲终了，半晌观众依然陶醉其中，没有人从那美妙的乐曲中醒来。忽然观众席上不知谁先鼓掌，接着雷鸣般的掌声，想起来为我们喝彩，而在这响起来的掌声中，我们脸上露出了骄傲的微笑。
那次我们的演出获得了观众的一致好评，而我则更加喜欢自己的拿手好戏——吹笛子。
初中我的拿手好戏（实用20篇）篇二十
人人都有一个拿手的好戏，有人的拿手好戏平平常常，有人的拿手好戏罕见无比，而是做编程。
在我上五年级的时候，就爱上了编程，看见同学做出一个个精彩的动画，我的心中甚至有些嫉妒他们，我也决定要学编程。
一开始，老师教我们认识每一个积木的意思，我认真地记录下来，花了一个星期的时间记住了每个积木的意思甚至是位置……，经过2个月的苦练，我终于取得了成功。
我做的编程人人夸奖，心里乐开了花，于是就在周日约一个补习班的同学来看我做编程。
为了显示我的技艺高超，就让同学挑了一个“狼羊过河”，我心里非常高兴，心想，这可是最简单的编程了。接下来，我滑动鼠标，在“嗒嗒嗒，咔咔咔”的声响里，作品完成了。小船像一朵绿色的花，缓缓地驶向对岸。同学眼里装着是都是夸奖与羡慕，我心里比吃了蜜还甜，就豪迈地说：“你再挑一下吧，保证让你看呆!”他毫不犹豫地挑了一个“大鱼吃小鱼”，我又自信满满地做了起来……不一会儿的功夫，这个就做好了，我让同学看，可大鱼和小鱼到边缘的时候突然没了，同学对我说：“你也太搞笑了吧。”说完就抱着肚子在一旁哈哈大笑，我一脸尴尬在站一旁，发现少了一个碰到就反弹的积木，才会搞成这样。
看来，做人还是不能骄傲自大啊!就是技术再好，也不能骄傲，否则就会像今天一样。以后我一定多向老师请教，变成“所向无敌”的编程大王。