初一第五单元月亮(优质19篇)

时间:2023-12-03 作者:文锋

优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作,它展现了作者独特的思维和表达能力。鉴于大家对优秀作文表达方式的关注,小编挑选了一些范文供大家参考。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇一

坐在餐桌前,看着这一盘盘美味佳肴,五彩缤纷,精美养眼,我却闷闷不乐,一心想着电视上广告的意大利面。

奶奶瞧见了我,一边给我夹着菜,一边清了清嗓子说道:“小乖孙快点吃啊,我们小时候什么都吃不起,那见过这么多好吃的呀!吃面得用面票,吃肉得用肉票,做衣裳还得用布票。那时候甚至连肉票啥样都没见过,更别说吃了”。

爷爷也忙说:“我们小的时候饿的还吃过石头面哩”,惊讶地问爷爷:“石头面是啥”?

爷爷说:“那是用石头磨成的面”。

奶奶也沉重地说:“那吃了会便秘,那时候医疗条件差,你爸爸的一个舅舅就是这样没有的。”我听了吓得耸了耸身子,心想这也太不可思议了吧!

我连忙拿起筷子,往嘴里送了几口,过了一会儿,又放下了筷子。

奶奶接着认真地说:“我们小时候还把榆钱树的树皮剥下来,磨成面吃掉,每到那时山上的榆钱树总是光秃秃的,有些人家还专门种点榆钱树,等到饥荒时再吃,你们现在的日子比我们好上一千倍一万倍都不止。大鱼大肉的,还有那么丰富的副菜,不愁吃不愁穿,多幸福呀!真是身在福中不知福啊”。

说也奇怪,听了爷爷奶奶的话,我不仅丝毫没有厌烦,还惭愧的低下了头,脸红涨涨的。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇二

今天又是一年的中秋节,我和姐姐起了个大早,陪妈妈一起去超市购物。

超市里人很多,一进门各种各样的月饼映入眼帘,我们挑挑拣拣买好了月饼和一些吃的,准备去结账,队排了很长从收银台到后面的最后,排了很长,大约有几米了。

中午,妈妈给我们做了最拿手的土豆焖鸡,我们一家四口吃得不亦乐乎。

晚上吃完饭,我们拿出月饼爬到顶楼去赏月,刚去的时候还没有月亮,只是天上有一块地方发亮,那应该是被云彩遮住了的月亮吧!我们坐在椅子上,抬头看着若隐若现的月亮,像一个娇羞的女孩一样,这让我想起了白居易里面的《琵琶行》中的琵琶女。。。犹抱琵琶半遮面的景象。“我们说关于月亮的诗吧,说出了才可以吃月饼。”姐姐提议。我们一致同意,于是便开始了。

“我先来。”姐姐自告奋勇的说:“明月几时有,把酒问青天。”然后她挑了一块蛋黄的月饼塞进嘴里还说道:“该你啦!”

“月明星稀,乌鹊南飞。”我也拿起了一块月饼吃了起来。

紧接着爸爸便吟道,“举杯邀明月,对饮成三人。”于是他也拿起了一块月饼。

“快说。”姐姐到一块月饼已经吃完了,催促妈妈赶紧说。

而妈妈不紧不慢地说道:“急什么,又没人跟你抢,举头望明月,低头思故乡。”然后她优雅的拿起一块月饼吃了起来。

活动一直,举行到很晚。月亮也已经全露出来了它的脸庞,我们睡在床上很香。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇三

写作文可以开阔孩子的眼界,让孩子展开想象和联想,然后写下来。这就培养了孩子的拓展思维。这次漂亮的小编为您带来了初一第五单元作文600字【优秀8篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

初中生活把我们带入了一个崭新的天地,在这个新天地里,我站在一个新起点上,面对自身成长学习的新阶段。

刚升入初中,一切都感到非常陌生,为了适应新环境,我们应该尽快熟悉新学校,认识新同学,了解新老师,遵守校规,融入新集体。

作为一名中学生,所面对的学习任务、特点与小学相比都是一个巨大的转变。做事的节奏加快了,科目增多了,难度加深了压力也随着这些而来。

早晨,天还未亮,号角般的响铃在我耳边回荡。明明脑子在不停浮现出“起床”二字,可身体却不听使唤。唉,真累!我慢腾腾的挺起腰,打了个哈欠,不情愿的梳着云鬓。

来到操场上,整理好队伍,早操就开始了。每跑到主席台前,总有队伍喊出嘹亮的口号,那口号声非常大,差点震聋了我的耳朵!

下课后,同学们议论纷纷,有的说:“学习就像一杯凉茶,哭死了!”,而有的同学却说:“学习就像一块糖,甜滋滋的!”还有的同学说:“唉,学习就像一杯白开水,无色无味,无聊透了!”要我说啊,学习就像我们的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

其实,初中生活一点也不累,也不苦,就像我们的情绪,有喜,有怒,有哀,有惧!

灰蒙蒙的天不知为何在偷偷地阴笑着,我一_跌坐在洒满阳光的嫩绿的草坪上,手里摆弄着一棵刚刚扯下来还没来得及枯死的太阳草,还是那个熟悉的四边形,我知道明天又是个好天。

有光的地方就有影,我坐在一棵枝繁叶茂的树下,身上满是从树叶的空隙间漏下来的一点一点班驳的黑影,把我映得活象只金钱豹。我到觉得当只豹子也不错,每日为了生存奔波,不必去想那许许多多的人情冷暖`,世态炎凉。什么成功与失败啊,活下来就是成功,饿死了就得认命。

现在不过早晨八,九点钟,我还想再坐会,没有人的地方总是显得好美。在我的周围有好多蒲公英呢,他们绕着我飞舞,仿佛我是这个世界的花的头儿,可以享受这个有风的早晨而不必有一丁点儿的付出。

我环顾四周,发现目所能及的地方都能看见它们在微风中轻摆,像母亲送着自己的孩子去远征!那么纤细,却那么坚强!

原来,生命并不是脆弱的!

原来,生命可以直面挫折!

我的小学生活已经结束,开始初中新生活了。眼前的一切都是新的。

刚进中学的时候,眼前的一切都是陌生的,没有安全感。我很内向的,不善于与人交流,每次下课只能远远地看着别人在一起游戏。我很想和她们一起玩,可我不敢,我害怕她们的拒绝。很快,就有人主动找我说话,邀请我和她们一起玩。这样,很快我就结交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一样甜美的。

中学的作息时间和小学有很大的不同。每天早上5:20就要起床了,这比我们在小学时整整提前了一小时,一下子很难适应的,每天早上起床都是一百个不愿意。洗漱后到教室读一会儿书就要集合跑步了,小学是不跑步的,那么大个操场,几圈下来早就两腿发软了。还好,经过半个月的锻炼我已经能坚持下来了。晚自习要到9:10才下课,我八点半就开始打瞌睡了。起得比鸡早,睡的比狗晚。就那么一点时间睡觉,怎么会够呢。中学是生活是苦的。

中学要学习的科目比小学翻了一番还多,每天的作业都堆成了山。语文老师的作业还没有完成,数学老师就来了,刚刚还在庆幸课间有十五分钟的休息时间,可是如果不充分利用这每一个课间的十五分钟,作业是绝对不能按时完成的。到了星期天,可该好好休息一下吧,一科科的作业压的你抬不起头。中学的生活是辣的。

到了中学什么事情都要自己干,洗衣服、洗碗、叠被子,哪一样都得自己来,自己不做好会被别人嘲笑的。除了学习,连铺床叠被子在这里也是要比一比的,你愿意每天都被别人比败吗?中学的生活是酸的。

中学的生活五味杂陈,酸甜苦辣自己品。

步入初一,生活开始了快节奏,烦恼与快乐由花季洒向了我。长大了,也许吧。看着周围同学们渐渐脱落稚气的脸,我才发现花季已经走入了我。

烦人的心事在不知不觉中,悄入我的心头。学习的忙碌,作业的繁多,早已打破大人那认为我们这个年龄是天真烂漫,没有心事,没有烦恼的想法了。家长那迫不及待望子成龙的心理给了我无尽的压力,因此我不在快乐,反而心事重重。

在学校里,面对学习上的竞争,对我来说是种压力。好强的心理在作怪,总让我在千钧一发间迷失方向,在深久的迷宫中徘徊着,徘徊着。好想努力走出去,好想见到为我绽放的花朵;好想仰望为我升起的希望;好想眺望为我架起的七彩桥。但是,我只能凭空想象着它们的美好。

学习繁忙的那种压力我不喜欢,但是竞争是残酷的,它越激烈我便要越努力,不能比任何人慢半拍。因此,我很累。

才这短短的时光中,我已不知所措。学习的压力之庞大,麻木的心灵在忍受着它,“只为自己的将来奋斗”,这不正是家长的口头禅么?对我来说,现在只能按照家长的想法去做,去改变。

快看!每个与我同龄人的头上都悬挂着个摇摇欲坠的东西。那是什么?是父母为我们定的要求。我们只能担心着它的降落,又要追逐着别人的步伐。

学校的节奏是异常的快,我怕我会掉队,怕在人生的乐曲中缺少一个音符,这是我最担心的。一切的一切,我好怕。现在的我已被学习的烦恼冲昏了头。望着小学的学生们犹如一朵朵绚丽的花蕾,我何曾不是一朵未经绽放的花蕾呢?但我的绽放是那么的累,经过重要一跳的我已精疲力尽了。

学习,我并不讨厌你,而是家长的不理解给了我学习上的压力,我的烦恼除了这也许在也找不出另一个了吧!

今天,我将要临来我崭新的初中生活!对母校说再见!眼前的校园啊,我要对你说,你好!以后请多多指教!

走进校园,到处种着花花草草。一阵风吹来,花花草草跳起了“迎新舞会”。看!其中的一朵,正在对着我“笑”呢!校园内的路道旁,种着一棵棵高大的树。它们是士兵!保护着我们,度过一个个春夏秋冬!小花,小草以及大树,无不洋溢这青春、自由的气息!

从各个地方来的新同学,将会是我们的伙伴!我们将同窗三年!我们,将会成为一个美好、和谐的大家庭。每位同学都会是其中的一份子!我们要努力,要奋斗,要为大家庭而创造荣誉!我们不光为了班级,为了同学,为了老师,更是为了我们自己!去获得属于我们自己的那份荣耀!加油!

新生活,新体验!新起点!未来,还在等着我们去创造!将来的我们,一定会是学校的骄傲!

我在初一(7)班,班主任姓杨,是语文女,个子偏高,戴着一副眼镜,还总喜欢她那棕黑色的直长发披在肩膀的一边。数学也是女的,和语文关系很好。哦,对了,她姓陈,从小学算到现在,我已经遇到三位姓陈的老师了,而且还都教数学呢!英语老师的名字我印象最深刻,她叫施莲,读起来怪怪的,不过我很喜欢上她的英语课。

在开学的第一天,是星期五,正好有节生物课。第一节生物课,老师首先立下课堂规矩,其次,和我们聊了许多我们所知道的奇特生物,就连老师也在向我们学习,因为我们还说到了些她不知道的生物呢!我想,或许老师是知道的,想让我们自己来多说说,多介绍介绍。语文课,同样是先立规矩,然后,我记得老师还给我们看了篇有趣的文言文,名叫《季姬击鸡记》,是不是很有趣!当天还有一节音乐课。课上,老师让我们介绍自己,并说说自己曾学过什么音乐方面的技能,结果班上都是什么的钢琴十级、小提琴十级、葫芦丝十级的,看来我们班的音乐细胞很强大呀!

我呢!没什么音乐细胞,但我的手工方面还是杠杠的。当天有一节劳技课,知道劳技是什么意思吗?就是劳动与技术。小学有有过,不过都变成其他课了。现在呢,这门课又回来了!第一节,老师教我们做中国结。我从没做过,觉得挺难的。不过看教程图,倒是觉得简单,但是一上手,我就晕了。看来,要真正学好劳技,可没那么简单呀。

面对着新的,新的课程,新的教室,新的老师,新的同学,一切都是新的,让我们好好努力,向初中,展开美好的未来,出发吧!

阳光透过纵横交错的格子窗,洒下细细的碎影。此时微风不燥,阳光正好。

微笑着,我伫立在门口,凝望这一张张将伴我未来三年的脸庞。他们青春洋溢的`脸上,仿佛看见了另一个自己,或张扬或腼腆,或高谈阔论或低声细语,他们是四月的鲜花,开得热烈又奔放。就像鱼儿游在水中,我也游进年轻的他们的身影里。

你好呀,同学们!

木制的门被轻轻的推开,一道人影缓缓走来。大概每一个人的记忆里都会有这样一个人。她目光平静,面容沉静,扎着马尾,戴着眼镜,浑身上下都散发着“我不好惹”的气息。真是可爱又可敬,可怕又可亲。她就这样不怒自威地走来,座下青衫们彼此交换了眼神,确定了未来三年的共同“敌人”。但她体贴照顾学生,把我们的事放在第一位,实不枉是个好班主任,不枉是个好老师!

你好,老师!

结束了初次相遇,才直奔我朝思暮想的圣殿——学堂。林中阡陌,足下小道,石阶边有一排开得正灿烂的白花,向阳而生,故名太阳花,现在才知道,拥有这样美丽名字的花,是这般模样。花瓣打着卷儿,沾上了清晨的露珠,娇嫩又坚强,沐浴光辉,披上金衣,纵在无人理睬的角落也要绽放属于自己的光芒。

我亦是一颗小小的向阳花,满怀热血,将一腔热情聚于花苞之上,精心搭配每一朵花瓣,精心打理每一片嫩叶,要将最每好的样子展现。

你好啊,学校!

新的九月迎来新的世界,我要以全部的热情道出:嗨!我的新生活。

曾听学姐说初中生活温馨而愉快,于是,我带着憧憬开始编织美丽的童话。踏入初中校园后,我却是手忙脚乱和紧张不安。

记得刚读寄宿的那天早上,我怀着轻松而愉快的心情,提着沉重的行李,满怀希望地开始了独立的新生活。没有了妈妈的唠叨,我像离笼的小鸟自由欢快,意想不到的是那一晚成了我人生中最忙的一晚。由于大家都是初次体验寄宿生活,什么都不懂。要么这没拿,要么那没带,宿舍里各种声音都有,简直乱成了一锅粥。最苦恼的是,换了新环境,大家都坐立难安,久久不能入眠。第二天早上,大家都变成了国宝——大熊猫。姚老师一边安慰,一边鼓励我们:自己本站动手,丰衣足食!很快,我学会了整理内务,从一个依赖父母的孩子迅速成长为一个能够独当一面的寝室长。

进入初中,文化科目突然增多,时间总是不够用……我连忙调整心态,改变学习方法,重视课前预习,课后复习。遇到难题,全力以赴与同学一起探讨https:///,解决。在合作中,我体会到互帮互助的重要和合作共赢的快乐。

初中生活紧张快乐,我们要学习的不只是文化知识,还有提高综合素质的音、体、美、劳、书法、阅读、写作……这些都将成为我们初中生活的浓墨重彩的一笔。

初中新生活向我们伸出了双手,只要你愿还它一个拥抱,未来的生活定会五彩缤纷。

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初一第五单元月亮(优质19篇)篇四

端午节,我去农村的外婆家度假,无意间翻看到一张旧照片。照片里有一座矮小的灰色平房,屋前凹凸不平的土地上站着两个孩子,他们都穿着素色的衣服,显得朝气不足。

我好奇地问妈妈那照片里的故事,妈妈说:“这三间平房原先住着外婆一家四口和五婆婆一家四口。每家吃喝拉撒只能各自在一间屋子完成,中间的堂屋两家还得合用。”我简直不敢相信自己的耳朵,差点惊掉了下巴,说:“可是这里的人们现在家家都是小洋楼呀,还能随意地养鸡鸭猫狗,真是翻天覆地的变化呀!”

话还没有说完,“滴滴滴”,舅舅和舅妈开着小汽车下班啦。他们穿得光鲜亮丽,气派十足地走进院子。外婆喊我们一起吃晚饭,宽敞明亮的现代式厨房里,美味佳肴里一圈,外一圈地铺满了整个圆桌,我心血来潮地问外婆:“你们小时候肯定没有这么多好吃的吧?”外婆满是感慨地说:“那时候的农村娃平时都吃不饱,个个饿得面黄肌瘦,双腿发软。有次我太饿了,就偷吃了花生种,被你太婆发现后,一顿痛打。”从外婆的口中我听出一些伤感,但更多的是她对如今生活满满的幸福感。

晚饭后,我和妈妈一起在笔直宽阔的水泥马路上散步,还有很多散步的农村人三五成群,嘻嘻哈哈地边走边聊。妈妈打趣地说:“这些人不打麻将,改健身了嘛!”“妈妈,快看!路边有和我们小区一样的分类垃圾桶呢。农村与时俱进呢!”我也因为自己的新发现而惊呼起来。

“新农村,速发展,小娃娃,有理想,勤学习,创未来。”我和妈妈自编儿歌,边走边唱,歌声回荡在农村的乡间大道上。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇五

一、中心内容这篇演讲稿哀悼了罹难的航天勇士,颂扬人类的探索精神,号召人们化悲痛为力量,踏着先烈开辟的道路,继续进行太空探索。

三、题目解读“英雄”,指才能超群、英勇无畏的人,又用“真正”加以修饰、强调,表达了对在这次空难中罹难的七位英雄的充分肯定和赞扬。

四、句子解析1、“他们彼此很不相同,但他们每个人的追求和肩负的使命却又是那样的一致”这是一个过渡句,由这句话引出下文对七位英雄生平的介绍,引起人们对英雄的回忆。

2、宇航员因为航天飞机的失事而牺牲,但演讲者却说:“这是述说胜利和勇敢的故事”,如何理解?人类探索本身就意味着冒险,宇航员的每一次升空,都意味着危险,很有可能是灾难,但他们没有害怕,而是义无反顾随时都做好了牺牲的准备,从这个意义上来说不管是成功还是失败,他们都是胜利者,都是勇敢者。

一、中心内容。

1、“他们彼此很不相同,但他们每个人的追求和肩负的使命却又是那样的一致”这是一个过渡句,由这句话引出下文对七位英雄生平的介绍,引起人们对英雄的回忆。

人类探索本身就意味着冒险,宇航员的每一次升空,都意味着危险,很有可能是灾难,但他们没有害怕,而是义无反顾随时都做好了牺牲的准备,从这个意义上来说不管是成功还是失败,他们都是胜利者,都是勇敢者。

3、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神?宣扬的是开拓精神、想象力、英雄主义、献身精神、巨大的勇气、令人信赖的声誉、刚毅不屈的品质等。

这种精神是优秀的、高贵的,不分民族、种族、国家,都应当学习和借鉴。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇六

小鸟有舒适的巢,蚂蚁有温暖的穴,我有一个温馨,美好的家。它就好似一个安全的避风港,天塌下来有母亲撑着,雨打下来有父亲挡着,我是快乐的孩子,在里面无忧无虑地生活着,度过了一个又一个的春秋,我爱我家!

房不在大,温馨就行,屋不在贵,能住就行。虽然我的家并不大,但别有一番情趣。一进门,映入眼帘的是两只黑色沙发,说不上高档,却很干净,每天,它们都被擦得油光发亮;在沙发的正前方,是一张椭圆形的大餐桌。晚上,我们一家三口围聚在一起,吃着丰盛的美味佳肴,谈天说地,多么美好的时刻啊!再来瞧瞧我的小天地吧,大大的书橱里放满了各种各样的书,让人爱不释手。闲暇时光,我就会舒舒服服地躺在小床上,双手抱着可爱的洋娃娃,看精彩的电视节目。墙角边还堆放着几个旧箱子和七零八落的零件,我经常在那里做实验,研究各种电器,这个小天地给了我许多的乐趣。

父母对我的爱是不可估量,无穷尽的,说不尽,道不完。

依稀记得,一个严冬的早晨,风像刀子一样刮在行人的身上。我因睡过了头,急急匆匆地起了床,随手抓起一件外套,拿了馒头就走。妈妈跟在后面问我:"有没有什么东西忘带了,我帮你回去拿。"我头也不回,不耐烦地答道:"没有,没有!"然而,我直到学校里才发现铅笔盒没有带。我不由得颤抖起来,是怕老师骂吗?不是,因为我伤了一颗心,一颗如此爱我的心!

还有一次,我把学校里的作业完成后,正想出去玩,一旁看报纸的爸爸叫住了我,递过来一张考卷,让我去做。我不肯,偏要去玩,爸爸生气了,狠狠地打了我一下,我委屈地哭了。可后来冷静一想:爸爸这也是为我好呀!而我却辜负了他的良苦用心。

父母老了,而我们一天天长大了,随着我年龄的增长,我会越来越强烈的感受到父母对我深沉的爱,在随着我的长大,我要好好孝顺那一天天老去的父母。

我爱我家,是它让我健康,茁壮成长,我爱我的家,是它给予我快乐和温暖,我爱我的家庭,是它噶诶我种下了求知的种子。

家,是温馨而美好的;家,是舒适而安逸的;家,是幸福而和睦的;我爱我家!

学校是大家,班级是小家。在我的家中,充满了如茉莉花般平淡无奇的爱。我的家也像浩瀚的夜空中一颗微不足道的小星星,虽然比不上其他的星星,但是,这颗星星总会闪烁,让别人发现即使最弱小的人也总会有闪光的一点......

在我的班里,老师就是我们的家长,对待我们与他们的子女一般。同学们就是自己的兄弟姐妹。我从一个天真无知的女孩到现在,是老师将一点一滴的知识教给我,再苦再累也无怨无悔。兄弟姐妹之间时常发生一些小矛盾,不是我踩你一脚,就是你推我一下。而我们却从不吵架,互相谦让,找出自己的不对之处而自责,然后加以改正。我们无忧无虑地生活着,每个人都深爱着这个大家庭。

老师是园丁,我们则是祖国的花朵。他们每天都细心地呵护我们,给我们最好的教育。希望我们长大后能对社会有用,对祖国有用。每天,家庭作业即使有了家长检查、签字,也仍不放心,坚持一字一句的检查,直到找出错误为止。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

记得有一次傍晚,天空中下着大暴雨,其他的同学都回家了,只有我一个人留在教室里。我又没有带伞,也不知道怎么回家。我在教室里急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,老师来到教室拿文件,发现我还在,问明了情况,便把我送回家。一路上,老师手中的伞都遮在我这边,而她一半的衣服都淋湿了。我让她撑过点,她却说没事的,如果我生病了才不好......回到家,我让老师进屋坐会儿,老师却谢绝了,说她还有急事,便匆匆走了。望着老师远去的身影,我默默地流下了感激的泪水......

我们班还是一个团结向上、勇于奋斗的大集体呢!

在这次学校举行的一年一度的广播操比赛中,我们刻苦练习,虽然有些老师说我们做得并不好,但是我们毫不气馁,因为我们坚信我们一定能赢。在练习的过程中,没有哪个同学叫苦叫累,都十分认真,将自己错误的地方改正,做得不标准的动作做好。最终,功夫不负有心人,我们在比赛时发挥得很好,赢得了大家的啧啧赞叹。最终取得了全年级的二等奖,为我们班争得了荣誉。我们之所以能赢,是因为我们齐心协力,心中充满了信心。

我爱我家!因为我的老师和蔼可亲!我爱我家!因为我的同学团结友爱!我爱我家!因为我的家温馨美满!

初一第五单元月亮(优质19篇)篇七

自从考到潭头一中上学,我每周有5天是在外头的,于是每周星期五的晚餐就成了我们全家最重要的一件事,而餐桌前的谈话也成了我们一家子的美好时光。

盼望着,盼望着,星期五如约而至……。

爸爸炒,妈妈端,不一会桌子摆满了美味佳肴,瞧,香辣的爆炒花甲、酸甜的西红柿炒蛋、酱香的排骨、松软的土豆丝,冒着香喷喷的热气!我不禁凑过去闻了又闻,“香!香!老爸您的厨艺还是那么棒呀!”我举着大拇指赞叹道。就这样,我一言一语把爸爸夸得合不扰嘴。老妈说:“小馋猫,想吃就去洗手吧!”

这时,老爸倒了一杯杯酒,妈妈不愿意爸爸喝酒。我为爸爸求情:“妈,就让我爸喝一杯吧,今天咱们都高兴嘛。”一听这话,爸爸乐了:“还是我闺女懂我。”我给爸爸倒了一小杯酒,妈妈给我倒了一杯可乐,爸爸接过可乐也给妈妈倒了一杯,妈妈还让我不要喝太多饮料。

“来,咱们干一杯”爸爸提议。我们纷纷响应,那一刻,我们真开心。

妈妈最担心我在学校吃不好了,所以不停地给我夹菜,花甲呀,西红柿呀,排骨呀,都是我爱吃的。爸爸笑呵呵地说:“今天咱们吃的开心!“紧接着,妈妈又问:“在学校怎样,考试好不好,今天路上回来有伴吗?”我耐心地回答妈妈:“在学校过的很好,路上有伴呢。”

一顿饭,我们吃了很久,聊了很久,欢声笑语,萦绕在我家的每一个空间。我爱这个充满关怀,尊重和理解的家,也爱一家子餐桌前的唠嗑。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇八

我家啊,是由许多动物组成的,爸爸是猪,妈妈是牛,姐姐呢,是狮子,我呢,则是一只调皮的小猴子,我们是动物家庭!

起床,真是个十足的懒虫!

染、干干净净、还早早为我们准备了香喷喷的午饭。

子,一会儿拿鞋子······唉!大王就是大王!

得乱七八糟,最后还是我收拾东西!

我的家是个热闹的家庭,每个人都有各自的特点,我爱这个家!

我们家就像一个调色板,盘里有各种各样的颜色。外公是红色,妈妈是绿色,爸爸是紫色,我是橙色。我们组成了一幅美丽的画。

为什么说外公是红色呢?因为外公乐观开朗,整天乐呵呵的,常常是边走路边哼着小曲跟我闹着玩,他和我都是相声迷,喜剧迷。滑稽戏《老舅娘》.《红茶坊》都是外公最喜爱看的节目。红色代表热闹,所以说外公,最合适不过啦!

说爸爸是紫色,一点都不过分,因为他一天到晚都板着一张严肃的面孔,令人惧怕.。

妈妈是绿色。只要妈妈一回家,我们就有一种祥和的感觉,每当我遇到困难,只要想起妈妈对我的期望,眼前就出现了一片大草原,我就是马儿。信心倍增,奔跑在草原上。

我是橙色。橙色代表太阳,大家都说我活泼.可爱。我喜欢橙色,可能还有一个原因,就是我喜欢吃橙子。

我们家这幅画上,红.绿.紫.橙都很重要,没有了红色,就会显得冷清。没有了绿色,就少一份安逸。没有了紫色,就会过度明亮。没有了橙色,就会没有活力。我爱我家,更爱它画出的画。

昭阳实验小学三(3)班。

高雨迪。

在我的心里,家是最温暖的港湾。无论寒冬酷暑,有了温柔的妈妈,我的家永远是四季如春;无论狂风暴雨,有了勇敢的爸爸,我的家一直是宁静安详。最喜欢大雪纷飞的日子,一家人围坐在一起,谈笑风生,这时候,我常想要是“卖火柴的小女孩”也在我家,她一定不会受冻挨饿了;也喜欢夏日炎炎的日子,一家人围坐在一起,纳凉聊天,那时侯,我就想,要是没有了坏人,做警察的爸爸就不会在外面忍受蚊虫的叮咬了。我爱我家。

在我的眼里,家是最美丽的花园。红红的木地板上,犹如铺满一株株盛开的牡丹花;绿色的书橱,如同一棵翠绿的小松树,微风中,不停地向我招手;白白的屋顶,就像满片的百合花。最喜欢在这“花园”里学习、读书;也喜欢在这“花园”里嬉戏、玩乐。我爱我家。

我爱我家,因为家里有爱我的妈妈和疼我的爸爸。只要有家,委屈时,我的泪就可以在妈妈的怀里尽情地流淌;高兴时,我的笑就能够在爸爸的臂弯下放肆地旋转。有家真好!

我爱我温暖、美丽、快乐的家!

(指导老师:熊伟)。

我家是由三个人组成的:爸爸妈妈和我。我们在自己的岗位上都很努力,都很"勤".

爸爸带着一副眼镜,一看就是一个知识渊博的人。的确如此,除了吃饭和睡觉,爸爸都守在电脑旁边,研究自然界里和疾病有关的东西,如蓝藻、钉螺等。他能看懂很长的英语文章,会用英语写论文。我不会的英语难题一问他,他准能帮我解答。前不久,爸爸的一篇英语学术论文被国际会议选中,再过几天,他将漂洋过海,应邀赴会演讲。我为爸爸感到自豪!

妈妈是一家公司的职员,在公司是业务能手,由她负责的工作总能让大家满意和放心。妈妈是我们家的"总理大臣",一家人的吃喝拉撒睡统统由她管。由于事情多,她总是步履匆匆,但她从无怨言。妈妈很爱学习,也很爱看书,她是我的"家庭教师",在我遇到困难和挫折的时候,总能得到她的帮助和鼓励。

我是一个阳光男孩,在生活和学习中,总要连着问“为什么?为什么?”凡事都要探个究竟,颇有一股不达目的誓不罢休的劲头。

这就是我的一家,爸爸"勤奋",妈妈"勤劳",我"勤勉".我爱我的家。

我的家一共五个人,个个有绝活儿。

有一次,我家开了一个绝活大会,比一比谁的绝活最厉害。首先当然是强壮的爸爸表演了。只见他一手迅速拿起了三个橘子,又用另一只手将那三个橘子调整好位置。我想:哦?爸爸想表演什么呢?难道表演失传已久的“一手剥三橘”吗?原来爸爸要表演三橘单手转圈。只见他手指灵活的动了起来,三个圆圆的橘子在他手中飞快的转动起来,爸爸的绝活真是高明。

接着就是我表演了。我来个什么呢?我想了想,有了,我就个大家表演一个:金鸡独立三分钟吧。我双手来一个大鹏展翅,左脚单立,右脚收起,酷!可开始没多久,我的脚就发软了,整个身体摇摇晃晃,好不容易才稳了下来。

一分钟,两分钟,两分半钟。:“啊”!我松了下来,可惜的是只差十三秒就成功可。我真是个失败者啊。

接下来,妈妈给我们表演了唱歌,她的歌声优美动听,可以和专业歌手一决高下。奶奶和爷爷一起表演了戏曲,他们两人一个拉琴,一个唱,配合得天衣无缝,那神态一点都看不出是一对老人家。

瞧!我家人是不是个个都有绝活啊!我家常常会举行这样的家庭聚会,每当这,时大家在一起欢歌笑语,充满了欢乐。我爱我家人,我爱我家。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇九

莫特是一个探险家,热衷于冒险。

他,去过千里冰封的雪山,去过幽深黑暗的古堡,去过深不见底的洞穴,他的经历是任何人都想不到的。

为了冒险,他可以放弃生命。

有一次,他看见网上有个帖子,帖子里的标题是:xx海滩附近发现神秘生物。

而内容则是关于那个神秘生物的照片和相关说明,不过那几张照片看起来很模糊,怪物根本看不清是什么样子的。于是他决定自己去那个地方见一见怪物的真容。

次日的一大早,他就收拾好了要带的物品,他每次探险,为了减轻物品对自己的负担,都会将一些其他人探险必备的几样东西搁在家里,这样他也跑的更快一些,进行一些大的运动体力也能尽可能多的保存一些下来。

这一次,他除了一点食物之外什么都没有带,然后匆匆赶赴那个海滩。

到了之后,这里什么都没有,只有哗啦啦的'浪花,不断地击打着这片海滩。这时,天已步入黄昏了,看着落入海平线的夕阳,他知道今天应该等不到了,于是在海边的一片丛林里用天然的原料打了一个简易的居所,然后睡下了。

早上,当清晨的第一缕阳光照到他是,他才慢慢醒来,揉了揉眼睛,他突然惊呼了一声。

因为他看到了,海滩上出现了那种怪物,长着鱼头,但却是两栖动物,而且能直立行走。

正当他准备拍照的时候,那个两栖怪物似乎发觉了他,瞬间跳进了海里,莫特立即就追了过去并且也跟着跳进了海里。

跳进海里后,不知那里来的一阵吸力,把莫特给吸走了,而他也晕了过去……。

当他醒来后,发现自己居然回到了家里,他也不知道这是怎么回事,但他始终没有放弃过探险。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇十

我家有五口人:妈妈、爸爸、奶奶、爷爷和我。

妈妈是一名老师,她非常关心我的学习,还经常和我到书店去看书。

爸爸是国家干部,工作很忙,有时候星期六和星期日还要上班。但是爸爸还是很关心我的学习,经常抽空辅导我写。

作文。

和讲故事。

我的奶奶很勤劳,每天都要到市场买菜,给我们做饭,还经常打扫屋子。奶奶没有多少文化,我时常抽空教奶奶写字和讲普通话,奶奶写的字也非常漂亮。

我的爷爷身体不好,经常生病,可是他也很关心我。

我非常爱我的家,我为有这样的家感到高兴。

我有一个普通的三口之家——爸爸、妈妈和我。

爸爸工作忙,可一有时间就陪我滑滑板、打球、下棋。我经常骑在爸爸的肩上玩“空中飞人”的游戏,每次我们都百玩不厌。妈妈常常辅导我功课,和我玩字卡摆长龙、找不同……有时,妈妈也会闹“糊涂”。本来我在吃饭,她嫌我磨磨蹭蹭,就会说:“快快写呀!”;相反,本来我在写作业,因为东摸西摸,她却说:“快吃”,逗得我咯咯大笑,这时,妈妈会嗔怪地说:“坏小子”,自己也跟着我笑起来。

我爱爸爸,也爱妈妈,更爱我欢声笑语的家。

深圳育才四小二年级(2)班王为。

勤劳致富家旺。

科技兴农财多。

勤劳门第春光好。

和睦人家幸福多。

社会和谐千家亲睦千家富。

祖国昌盛万年平安万年青。

国富千山秀。

家和万事兴。

余福家位美中山,石岐员峰校园旁。

屋黑灰瓦砖门脏,幸福总把之头降。

大女勤朴为榜样,小儿成绩第一常。

父亲装修收资短,母亲钟工举脸汗。

老爷白须掬脸蛋,奶奶皱纹唯面满。

小叔动车把金攒,叔母烧煮好菜饭。

安福日头如耀阳,围食聚好笑欢谈。

虽穷无能志却长,我爱我家由不完。

——黄仁钟。

家,是躲避惊涛骇浪的安全港湾;家,是民辛跋涉后养精蓄锐的加油站;家,是满溢着温馨的爱巢。一个人要是没有了家,就是天下最可怜的人了;一个人要是没有了家,便是失去了翅膀,却想要在天空上翱翔的老鹰;一个人要是没有了家,就会变得越来越堕落。

在我的家里,每个人都是团结友爱的,互相帮助的。所以,这个家对我而言是温馨的,是满溢这温馨的爱巢的。但是,对于某些人而言,却是非常令他向往的家庭。在我的印象中,我家是很少有争吵声的,顶多在一些有不同意见的情况之下会有一点点儿反对的想法。我觉得我家像“绿色蝈蝈”一样,彼此和睦。

我有一个幸福的家,家里共有五口人:见我非常亲的爷爷、疼爱我的奶奶、慈祥漂亮的妈妈、关心我的爸爸,还有调皮捣蛋的我。

爸爸每天接送我上下学,同时还辅导我写作业,他对我要求很严格,虽然他很少训我,可是我还是有点怕他。妈妈工作很忙,但她还是尽量抽出时间照顾我,妈妈性格很急,常常对我唠叨、训斥,但我还是比较喜欢和妈妈在一起。

爷爷奶奶非常疼爱我,是我的保护伞。每当我受了委屈,我总是告诉爷爷,爷爷就会买许多好吃的和好玩的来安慰我。奶奶却不同,她不像爷爷一样溺爱我。

我觉得自己非常幸福,我爱我幸福的家。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇十一

我们的校园是个大家庭,大家庭中的每一位同学都要爱护好这个大家庭中的一草一木。

春天来临的时候,草丛中的小花们都开了,变成了我们这个家庭的一道风景线!可是,有些同学们喜欢这些小花,就把它摘下来!这样,花儿就越来越少,我们这个大家庭就少了一道风景线!

夏天又到了,山楂树结出了红红的山楂,可好看了,我们学校就又多了一道风景线!可是,有些同学想要吃这些山楂,于是,就拼命的摇这棵山楂树,许多山楂都掉了下来,同学们就都去捡!这样,山楂就越来越少,我们这个大家庭就又少了一道风景线!

秋天又来了,柿子树又结出了金灿灿的柿子,挂在树上,就像一个个小太阳,我们这个大家庭就又有了一道风景线!可是,同学们又想吃这些柿子,于是,他们就找很多人,一个摇柿子树,其它的就接柿子树上落下来的柿子!这样,柿子就越来越少,我们这个大家庭当然就又少了一道风景线!

冬天又来临了,大家庭中只有雪松了,有些同学想要几根雪松的枝子,于是他们就跳过栅栏,跑到雪松的身边,折几根枝子,跑了!我们这个大家庭中的雪松显得枝子少了!

这些同学做的真是不对,我们应该惩罚他们,因为他们破坏了我们这个大家庭中的一草一木,并没有爱护它们,所以大家不要像他们学,否则,你就会被惩罚!

家是心灵的港湾,家是每个人一生的加油站,家是整个世界在下雪、走进其中却是春天的地方。

我是一名六年级的小学生,我的家离学校比较远,每天要骑自行车几公里的路程才能到学校,而在学校那儿有一个很长的上坡,要花很大的力气才能上去。

有一天,放学的路上,我回家经过那个下坡时,忽然一架摩托车飞过来,撞上了我的自行车,肇事者迅速地跑了,而我的脚被划破了几层皮,血流不止,还好当时一位姐姐在,给了我一张纸,我迅速将纸包在伤口上,血流的更少了些。由于我的自行车被撞坏了,我只能一步一步走了几公里回家。

当爸爸妈妈了解情况后,立刻帮我包扎了受伤的脚,然后找人修自行车,接着寻找在学校附近出租的屋子。过了几天,父母便找到了出租的房间,一个月要三百多元,但是为了我的安全,还是租下了。父母把家里的一切设备搬了过去,也跟着我在那边住了。

但虽然我离学校近了,只有几十米的距离,但是父母里上班的地方却远了,有好几公里。每天都要从家中匆匆忙忙的赶过去上班,还要匆匆忙忙的赶回家来,给我做饭,每次都征求我的意见,要吃什么。

虽然家里的人忙的不可开交,但是每个人心里还是很快乐、温暖的,我唯一能够报答父母,报答这个家的,就是学好。

我有一个幸福美满的家——幽默风趣的爸爸、美丽贤淑的妈妈、喜欢抽烟的爷爷、精巧厨艺的奶奶和特别“淘气”的我。

先说说我爸爸吧,他非常幽默,有一次,我一边哼着小调,一边躺在浴缸里洗澡,觉得好舒服。过了很长时间,爸爸敲门说:“起床了,起床了!”啊,怎么会是‘起床’呢?一定是我洗的时间太长了,于是我赶快“起床”了。

再说我的妈妈吧,她非常热情,每次妈妈回到家,我们家就会热闹起来。邻居家要帮忙,她会跑过去帮忙;我作业不会写,她总是耐心的教我;办公室电脑有病毒,她会大方的拿出我们家出售的杀毒软件去杀毒。

我呢,是个淘气包。有一次,我和阿婆家去玩时,带了一盒小炮。我在路上看见一群鸡在找食物,忽然我“灵机一动”,想出一个“好法子”。我点燃一根小炮,朝对鸡群那边扔去,它们先是吓了一跳,看这冒白烟的小东西一动不动,以为是什么好吃的呢,它们慢慢靠近了,炮突然炸了。吓得这些鸡四处逃窜,我哈哈大笑。这时,妈妈看见了,教训了我一顿,我只好垂头丧气的走开了,下次再也不敢了。

我的家里还有慈祥的爷爷和奶奶,我就不一一介绍了,有空来我家玩噢!

作者:徐向宇。

我爱我的家。

推开我的房间的门,会看见有一张全家福挂在墙上。中间一个胖胖的小男孩就是我。左边头发卷卷的是我老爸。这头发不是烫的,而是天生的。右边是我老妈,她戴着一副眼镜,还做着“yeah”的手势。

先说说我老爸。别说我爸看起来有点老,可是他已经去过好多国家了。我老爸英语也很好,每天开会里说的全是英语。我老爸还爱运动。只要有时间,就去一兆韦德。如果那时我正好没事干,爸爸就会让我去游泳。我们在游泳池里比赛游泳、潜水、憋气等,可开心了。我爱爸爸。

说起老妈,就三个字:真唠叨。我真想让妈妈闭嘴。瞧,我早上刚起床妈妈就说:“快点起床,吃早饭!”刚回到家的我就听见妈妈说:“快去洗个澡,身体粘粘的。”写作业时老妈又说“坐直了,快点写!”睡觉前说“快点睡,,明天还要上学呢!”唉,在睡觉前也能听见老妈的唠叨。不过妈妈这样做是为了我有好习惯,我也就不觉得烦了。我爱妈妈。

最后说说我吧。我今年10岁了。可是一米四还不够的我还不够60斤。可是我得体育是很好的。20米跑了8秒3;就是海棉球也扔的很远很远。所以我爱上上体育课。

说到上课,我的烦脑也在脑海里浮现了。那就是——写。

作文。

只要老师一说要写作文或小练笔,我的头就大了所以每次写作文都至少要两个小时。

这就是我。

我们的家是幸福的,快乐的。我爱我们全家!

我家有5口人,分别是我、爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。

我,一个文静的小女孩,今年12岁了,属老鼠。我在学校里不声不响,就连下课也是默默无闻。但是,别看我在学校这么文静,在外面,别人都说我像个男孩。有一次,我到别人家去玩,互不相识,我却一下子“蹦”到大姐姐的钢琴上乱弹一通,因为那时我才六、七岁,不太懂事,十足一个小淘气。

妈妈是一位年轻的妇女,今年38岁了,属狗。妈妈上班时勤勤恳恳的工作,下班时还教我做作业,有时连星期六、星期天都还要加班,在空余时间,还要在家做繁重的家务活。我为我有这样一个能干的妈妈而感到自豪。

爸爸是一名警察,当过兵,曾获得神枪手、擒敌能手等荣誉称号,如今穿上警服特精神。爸爸在工作方面认真负责,主要任务是执行公务,经常上电视呢!那酷的样子真得好羡慕。

爷爷今年岁数已经很大,属老虎,但70岁的爷爷却很能干,会烧一手好菜,养一些好花,整天都是乐呵呵的,是一位慈祥的老人。

奶奶67岁了,属蛇,身体不太好,生了六年的病,但也能做些家务,精明能干的奶奶有一个最大的遗憾——长得太矮,今年我都比奶奶高了,不管怎样,我也非常爱奶奶。

我永远爱我的家—一个快乐、幸福、美满的家。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇十二

一天晚上,我们一家三口正在其乐融融地吃饭。妈妈刚吃了一口饭,就说家里的饭真是好吃啊!我疑惑地问道,家里的饭与外面的饭不都是一样的吗?不,妈妈郑重地摇摇头,说家里的饭,跟别处的不一样,它里面有家温暖的阳光的味道呢!看我的妈妈爱家吧!

爸爸是家里的厨师,他做的饭菜香味四溢,让人垂涎三尺。但是做一餐好吃的饭菜,往往要花费很多时间。那次我看到爸爸一大清早就起来,给我们做打卤面,从6点一直忙到7点多。可小时候的我,有时候还挑剔饭菜,嫌爸爸做的菜咸了或者淡了,现在我才明白,每顿饭,其实爸爸都是很用心地去做。我后来学着多表扬爸爸,即使有时饭不好吃,我也说点善意的谎言,表扬他一番,因为我也长大了。

自从那次我帮爸爸擀面条后,以后每次爸爸擀面条都会叫上我。我问他为什么,他搞笑地吐了吐舌头说,因为有了你的帮助,我总感觉面条擀得比别的时候香很多,因为这里面有亲情的味道。你看我的爸爸妈妈,“味道味道”的,真有意思。

在闲暇之余,我跟妈妈经常坐在电脑旁敲敲打打。我仔细斟酌每一句话,因为那是我的文章。每次都用不了多久,我们就打出来一篇好文章。就这样持之以恒,我终于打开了《快乐日记》、《东营日报》等刊物的大门。

我们家的打扫卫生政策也很有趣,当遇到苦活累活,谁都不想干的时候,我们总会用世界上最公平的办法,猜拳来决定。当胜利的两个人兴高采烈地离开的时候,愁眉苦脸的就是另外的一个人了。那次爸爸输了,他又拖地,又扫地,还无可奈何地去倒了垃圾。

我还是个活宝,老爸说我是个活泼可爱的宝贝,简称活宝。我还是调味剂,保鲜剂,每每说些搞笑的话,逗得爸爸妈妈哈哈大笑,使他们想打架也打不成。

我爱我的家,爱这个幸福的家庭。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇十三

家是宁静的港湾,为我们遮风挡雨!家是温馨的摇篮,使我们度过美好的童年!我有一个温暖而又幸福的家,家里有:爷爷,奶奶,爸爸,妈妈和我。

我的爷爷是个和蔼可亲,勤劳能干的人。他一年365天里有355天都是在上班的,但只要一休息就会回来陪我。每次回来总是笑呵呵的看着我,不厌其烦地陪我玩幼稚的游戏。还总是给我带很多我爱吃的。

我的奶奶是个平易近人,能烧一手好菜的“大厨师”!我最爱吃奶奶烧的菜了,她总能把最简单的,最普通的东西,做成人间美味。只要是我点的餐,奶奶总会像魔术师一样把它变出来。奶奶的人缘很好,走到哪都有她的朋友。

我的爸爸是家里的“财神”,他既聪明又有学问,永远不会被我的问题难倒。爸爸平时很忙碌,但只要一有时间,就会给我讲许多历史故事,我们经常会天南地北聊天。每当这时我就会觉得爸爸更像是我的知心朋友。但爸爸也是很有原则的,每当我犯错误妈妈惩罚我时,爸爸却是“视而不见”的。事后他会亲切地对我说:“人不怕犯错,但犯了错一定要勇于承担责任,积极改正。”

我的妈妈是个全能的人。每天大闹钟“鸡”还没有响,“鸟”还没有醒,妈妈就不顾一切地从温暖的被窝起来,给我变着花样做美味营养的早餐。

在学习上妈妈给我的是“严格的爱”,每天都会认认真真地检查我的作业,只要有一字一点不对不认真,她都会让我重新写。妈妈很聪明,只要我学习上遇到困难了,她总能想出解决的办法,有时候我半信半疑的时候,总能被妈妈发现,她就会用最简单的方法让我明白。妈妈还是个很爱唠叨的人,她经常会像复读机一样,在我耳边不停地重复着我各门功课存在的弱点。

我爱我家,更爱我的家人。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇十四

《“变”来“变”去的盐》是湘版小学科学四年级下册第五单元“物质的变化”中的第一课。在这一课中教材安排了“找回溶解在水里的盐”、“可逆的变化过程”、“制作一个蜡星星”3个活动,这3个活动构成了学生认识可逆变化过程的三个台阶:第一个活动,让学生通过实验知道盐溶解于水又从水中分离出来的变化过程是可逆的,并通过分析变化过程的特点建立可逆变化过程的概念;第二个活动,主要是概念的运用,对物质变化过程是否可逆进行判断,认识不可逆变化过程,完善概念体系并及时巩固;第三个活动,旨在发挥科技史(“青铜器的生产”)的指导功能,让学生在制作蜡星星的实践活动中进一步认识物质的可逆变化过程。

本课安排两课时,第一课时完成活动1和活动2的教学,第2课时完成科技史“青铜器的生产”的教学和活动3的.教学。

以下是第一课时的教学设计。

学情分析。

本课的学习对象是小学四年级的学生,对身边事物充满好奇心,大多数学生已具备初步的思维能力、实验设计操作能力,在学习过程中能解决简单的实际问题,进行自主学习。但个别学生在活动的过程中不能主动参与,实验设计操作能力有待提高。

科学探究。

1.以“盐溶解于水和提取溶解在水中的盐”为例,通过对盐的变化过程进行分析,建立可逆变化过程的概念。

2.以“把苹果切开”为例,通过与可逆变化过程的概念进行比较,建立不可逆变化过程的概念。

3.尝试将物质的变化过程进行系统分类,能对物质的变化过程是否可逆初步进行判断,能模仿青铜器的生产方法制作蜡星星。

情感、态度与价值观。

在活动中愿意合作与交流,初步意识到物质的变化有利也有弊。

科学知识。

1.知道什么样的变化过程是可逆的变化过程;什么样的变化过程是不可逆的变化过程。

2.知道“煮海为盐”、“青铜器的生产”是人们对可逆的变化过程的运用。

教学重点和难点。

教学重点:设计实验将盐“变”来“变”去并由此引申,建立可逆变化过程的概念。

教学难点:判断某些变化过程是否可逆。

教学过程。

分组实验材料(不是每组都一样):2包盛在小纸包中的少量食盐;少量蒸馏水(或纯净水);清洁并已消毒的小烧杯。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇十五

推开我的房间的门,会看见有一张全家福挂在墙上。中间一个胖胖的小男孩就是我。左边头发卷卷的是我老爸。这头发不是烫的,而是天生的。右边是我老妈,她戴着一副眼镜,还做着“yeah”的手势。

先说说我老爸。别说我爸看起来有点老,可是他已经去过好多国家了。我老爸英语也很好,每天开会里说的全是英语。我老爸还爱运动。只要有时间,就去一兆韦德。如果那时我正好没事干,爸爸就会让我去游泳。我们在游泳池里比赛游泳、潜水、憋气等,可开心了。我爱爸爸。

说起老妈,就三个字:真唠叨。我真想让妈妈闭嘴。瞧,我早上刚起床妈妈就说:“快点起床,吃早饭!”刚回到家的我就听见妈妈说:“快去洗个澡,身体粘粘的。”写作业时老妈又说“坐直了,快点写!”睡觉前说“快点睡,,明天还要上学呢!”唉,在睡觉前也能听见老妈的唠叨。不过妈妈这样做是为了我有好习惯,我也就不觉得烦了。我爱妈妈。

最后说说我吧。我今年10岁了。可是一米四还不够的我还不够60斤。可是我得体育是很好的。20米跑了8秒3;就是海棉球也扔的很远很远。所以我爱上上体育课。

说到上课,我的烦脑也在脑海里浮现了。那就是――写作文。只要老师一说要写作文或小练笔,我的头就大了。所以每次写作文都至少要两个小时。

这就是我。

我们的家是幸福的,快乐的。我爱我们全家!

初一第五单元月亮(优质19篇)篇十六

纵横几千年,横跨几万里,把历史浓缩在脚下,把美景感受在心中。八年级(5)班同学正在举行“背起行李走四方”的综合性学习活动.让我们一起参加。

(1)“走”的文化。

请积累一句最有特色的写景诗文:

________________________,________________________。

请写出给你留下印象最深的某处名胜古迹的一副对联。(也可以自拟)。

_______________________________。

(2)“走”的路标。

“谁不说俺家乡好”,请你向大家介绍一下你家乡的某一胜景,写一段导游词,以展示家乡的风采。(可以增添与此景相关的历史、传说、人文故事等,不超过50字)。

_______________________________。

(3)“走”的.发现。

五湖四海,山川名胜,亲近自然,心情多么畅快。然而旅行之中有一些不和谐的音调总会影响我们观光的心情。你发现了吗?请指出其一,并向有关部门提出一条合理的建议。

_______________________________。

【答案】(1)示例:诗文:大漠弧烟直,长河落日圆。

对联:武汉黄鹤楼联一楼萃三楚精神云鹤俱空横笛在二水汇百川支派古今无尽大江流(答案不唯一)。

(3)示例:我有个建议,就是比如,持文化园或者实景剧门票,可以享受餐饮住宿交通打折什么的,把全城的积极性都调动起来啊,仅仅是我个人鄙见,希望武乡这条路走的更远更广!!(答案不唯一,合理即可)。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇十七

1、什么是自强?(p47)。

自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的对动作用。是我们民族几千年熔铸成的民族精神。

2、为什么说认生自强少年始?p47。

初中阶段是我们青少年学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。少壮不努力,老大徒伤悲。我们应当趁此大好时光,培养自强的品质,努力学习,奋发进取。

2、自强精神的表现有哪些?(p48)。

1)在困难面前不低头,不丧气;2)自尊自爱,不卑不亢;3)勇于开拓,积极进取;4)志存高远,执著追求。

3、为什么要自强?(自强对人生的意义)(七下p47—50)。

1)自强是人生进取的动力,是一个人活出尊严、活出个性,是实现人生价值必备的品质。是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。2)自强是通向成功的阶梯。一个人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。无数成功者的经历,都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。

4、我们应该怎样培养自强品质呢?(培养自强能力的途径或方法)(p51—56)。

1)理想是自强的航标。树立正确的人生理想,并坚持不懈地为之奋斗。2)战胜自我是自强的关键。勇于战胜自己的弱点,改变学习生活中的不良习惯。3)扬长避短是自强的捷径。全面认识自己,善于发扬自己的长处,避免自己的短处。还要善于发现自己的兴趣和爱好,据此确定自己前进的方向。

5、什么是自弃?自弃有什么表现?p50。

自弃,是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。

自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终自然一事无成。

在成长的过程中,要成就一番事业,我们会遇到各个方面的困难和挫折。这些困难和挫折既可能是物质上的,也可能是精神上的;既可能是技术方面的,也可能是人际关系方面的;既可能是外在的,也可能是内在的。

没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了奔头,就有了进取的恒心和动力。要自强,首先必须要树立坚定的理想。

我们每个人都有自己的缺点和弱点,有的人不爱思考、有的'人做事马虎、有的人怕苦怕累、有的人缺乏耐心等。这些缺点和弱点会把人往后拖,使人无法前进,使人不能自强。如果不克服这些缺点和弱点,一个人再有美好的理想,再聪明的头脑,也不可能实现自强,不可能成功。所以,战胜自我是自强的关键。

自强的人不是没有缺点和弱点的人,而是勇于并善于战胜自己缺点和弱点的人。人最大的敌人不是别人,而是自己。只有能够战胜自己的缺点和弱点、目光远大、善于控制自我的人,才是真正自强的人。

8、我们能不能放任自己?为什么?(或许多人碌碌无为的原因是什么?)p54。

我们每个人都有自己的潜能和天赋,都能有所作为。许多人所以碌碌无为,其中一个重要的原因就是1)意志薄弱,不能克制自己,2)不愿意抓紧时间学习和工作,3)不愿意为了长远的利益而牺牲眼前的享乐。自强的人都会面临着一只拦路虎,那就是放任自己。只有战胜它,才能自强,才能成功。

如果根据自己的兴趣和爱好确定努力方向。我们的主动性就会得到充分发挥。这样做既能发挥我们的特长,又能发挥我们的主动性。即使十分辛劳,也总是兴致勃勃、心情愉快;即使困难重重,也不会灰心丧气。自强的人要善于根据自己的兴趣和爱好,确定自己前进的方向。

初一第五单元月亮(优质19篇)篇十八

我家住在雁儿湾,地处兰州市的最东面,在一个叫教育学院的地方。四五岁的时候,我常常被一个问题所困扰,那就是:到底是妈妈嫁给了爸爸呢,还是爸爸嫁给了妈妈?一次,趁全家吃饭的时候,我大胆地说出了我的发现:“爸爸,我猜肯定是妈妈把你娶了回来吧?”妈妈“扑哧”一声笑了,她望着爸爸不知所措,爸爸好像也吃了一惊,他把脸一沉,说:“去去去!没大没小。”

你们知道当时我为什么会得出这么一个奇怪的结论来吗?因为雁儿湾、教育学院是我妈妈上班的地方。我的爸爸是军人,他一年四季都在军营里忙碌着,早上他离家的时候我还在睡觉,晚上他回家的时候我有时已经睡着了,到了节假日,他好像总是在加班,所以,爸爸的家应该在部队。

后来,我猜想因为他长得帅,还因为他穿上军装又威武又英俊,我妈妈才娶了他,所以我们一家人才住在了教育学院这地方。

我的妈妈是教师,可是她似乎比我奶奶还健忘。记得有一次做臊子面,她在“当当当”地剁葱花,剁得好麻利。我一喊:“妈妈,锅开了!”她端起葱花就往身后的垃圾桶里倒!更严重的是,她在教育我的时候也总是犯“糊涂”。本来我正在做作业,嫌我磨蹭,她会督促一句说:“快吃!快吃!”本来我正在吃饭,因为速度太慢了,在一旁的妈妈就会冒出一句:“快写!快写!”虽然口气很厉害,可是一看我在哈哈大笑,她马上就知道自己说错了话,连她都会跟着笑起来,她还会说:“都是你这个小讨厌,把你妈妈整天折磨得晕头转向,语无伦次。”你看!我可一点儿也不怕我妈妈!

还是在上一年级时,有一次,妈妈说我的作业做得不对,要我擦掉重写,可是我死活也不愿意,我说:“这是我的同桌教我的,我同桌焦立飞自己就是这么做来着。”妈妈很生气,跑过去对爸爸说:“焦立飞是小学一年级的学生,她妈妈是大学中文系的老师,可是这孩子居然宁可相信她的同桌也不相信她的妈妈!”爸爸半开导半开玩笑地对妈妈说:“一个堂堂的教授居然教不了一个6岁多的小毛孩,难道你这个做哈哈哈不应该反思反思吗?”妈妈哑口无言。最后,她很不情愿地给我做了一点让步。

我是我们家的重要成员,时而像一个小霸王,他们都得让着我;时而又像一个小天使,他们都变换着花样地爱着我。爷爷喊我是“小乖乖”,奶奶常称我“好宝宝”,爸爸则我叫“臭崽崽”,妈妈喊我“小讨厌”。反正,只要有我在,我家的大门口就会整天一拨一拨地站满了小朋友―――妈妈说那都是我的“狐朋狗友”。只要有我在,我家一室两厅的每一个角落里都会充满混乱和欢笑―――爸爸说这个孩子生性活泼为人慷慨将来肯定是朋友“遍天下”。

只是,自从背上书包开始上学以后,我便有了一点小小的忧伤和难过,那是因为,每天早晨一起床我就要对我的家说“再见”,和我的爸爸妈妈道离别,而每天直到下午放学后,我才能坐着班车慢慢腾腾地赶回去―――我爱我家,爱我神出鬼没的爸爸,颠三倒四的妈妈,还有―――我家门口一拨一拨来喊我去玩的那些“狐朋”和“狗友”。我爱我家!

初一第五单元月亮(优质19篇)篇十九

当你皎洁的面容映在湖面上,鱼儿被你陶醉,路边的行人也为你痴迷,呆在湖边的我更是对你有无限的依恋,是不舍还是留恋?是痴迷还是神往?我看不透那美丽的娇容究竟是你少女般的腼腆还是你感落时的忧伤。

当你象顽皮的孩子悄悄爬上树梢,让我再也找不到你时,看我一个人在树下孤独地徘徊,难过了又忧伤,你却躲在树后偷笑。啊,月亮,此时的你却成了我儿时的回忆————遗忘的时光。

多少次站在阳台上,抬头遥望天空中的你,你时而变幻着自己的面容,偶尔也戴上神秘的面纱,或许我该羡慕你,吸收天地精华,拥有太阳的光辉,星星的陪衬。你戴上面纱的时候,在你下面朴实的人们,却从不问你为何戴上面纱。他们甚至在你的背后为你颂扬着那些所谓的传说和故事,“天狗吃月”成了你戴上神秘面纱最好的“借口”。不过还好,你并没有为此而颓废你自己,因为你知道你戴上神秘面纱,只是为了逃避某种你认为的“宿命”和生命的无常,因为你也有一种情感。一种让人猜不透的情感。啊,月亮,戴上神秘面纱的你成了宇宙的奥秘——人类探索科学的根源。

不管神秘面纱的背后,你是否也保留着你的爱恨情仇,但是月亮,我想对你说,你美丽的身影,洁白的灵魂,是我对你由衷的敬佩,因为你是一个强者,一个对自己坚贞的精灵。不论你要面对多少世俗的纷争,天地的混浊,宇宙的无常,你都不会改变自己生活的原则,你的自我本色依旧那么洁白,是的,有人认为你很顽固,顽固得近乎执着,因此我很佩服你,也有那么点怨你。

有时你头带一顶黄晕的小帽,眯着眼睛笑得那样灿烂,或许你也曾和我一样有过儿时无忧无虑的梦,你也和我一样也曾为牵挂着谁而悄悄收拾自己破碎的心,假装坚强。

月亮,不管你是否和我一样有着同样的情感同样的思想,但是我想对你说,你不应该只眷恋着湖面去照你的娇容,不应该只顾自己的欢乐而玩起“捉迷藏”,你有着年轻的使命,光荣的任务——去照亮夜行人的方向。你是一盏灯,就应该好好照亮别人;你是诗人美好的意象,就应该把他们的诗情寄送远方;你是鸿雁,就不应该让游子想家的思绪四处飘荡。

不管你以何种理由哪种借口,请你都不要逃避,灰暗的云朵并不是你永恒的归宿。就算你也和我一样遇着无法解决的事情,就选择退缩,但是月亮,请你记住:灰暗的云朵遮住不了现实的混浊,逃避的背后迎不了灿烂曙光。月圆月缺是生命的轮回,你的银辉也曾使大地增光。或许你曾自卑,那光辉没有火一般的温暖,但是夏日的沁凉少不了你的“功劳”,那时的你是晶莹的露珠即使日升,露珠就要烟消云散,无影无踪,明天你又要换了新的模样,但是我们忘不了你的银辉曾照耀大地,你的光芒曾温暖人民的胸膛。

情人的玫瑰没你动请,诗人的文章在传唱你的神秘,月亮,请你露出你的脸庞,勇敢面对,坚强面对,相信你会获得重生,不会在宇宙中迷失自己的方向。

啊!月亮,你照亮行人的路,寄送诗人的情意,温暖情人的心房,你象征了爱情的永恒,你让人间充满了光亮,你让人们有了美丽的向往。你是孩子的梦,你用洁白见证了对自己的坚贞,你用时间证实了对现实的永恒,你是守护神,守护着梦的那边-——。

我的家乡。

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