优秀作文往往以生动的描述和细腻的描写给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇一
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的注意交通安全珍惜生命作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
交通事故的频繁发生，却甚少人关注到生命的脆弱，交通安全的重要性。在中国每5分钟有1人因车祸死亡，每1分钟有1人因车祸伤残，每天死亡280多人，每年死亡10万多人，车祸死亡人数占世界15%，且每年增加4。5%，全球车祸累计死亡3000万人，超过第二次世界大战的死亡人数。然而很多人对这一串惊人的数据却无动于衷，并非交通安全知识宣传力度不够，从小学到大学无时无刻，无处不在地提醒我们要注意交通安全，珍惜生命。小到宣传海报，大到交警亲自劝解，甚至亲眼目睹悲剧的发生。但就是有人不把这一切放在心上，非得等到惨剧降至自身上才后悔不已。
吕凯特曾经说过：“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”说的就是那些失去才悔恨的人。要知道只有拥有生命，保证生命安全的前提下，我们才能以安逸的心态着眼看世界，才能低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然，才能放声高歌“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的`激昂。只有拥有生命，保证生命安全，才能使我们国家建设具有中国特色的社会主意大道上稳步发展。
每天打开电脑进入新闻网，都可以看到其中一条新闻肯定是关于交通安全。每天都发生这么多的交通事故，希望大家引起重视。不要闯红灯，不要酒后驾车，不要超载超速，不要让绿色大道染上鲜血，不要让生命消失在飞驰的车轮下，不要让幸福的家庭转眼破碎不堪。“司机一滴酒，亲人两行泪”等等的警示语是为了让我们铭记你的生命不单单属于你自己一个人，你的生命更深深地牵寄着你的家人。父母不求你们“报得三春晖”，只求你们能“高高兴兴出门，平平安安回家！”
我们要始终记得，安全是维持你生命始终的源泉，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇，为了家庭的幸福，生命的安全，要做到遵守交通规则，人人有责。
生命安全是人们实现生命价值的最基本条件。如果人身安全难以保障，一切社会价值将无从创造。同学们啊，豆蔻年华是我带我们飞向理想殿堂的雨衣，请热爱与珍惜自己宝贵的生命，别让交通事故夺去美丽的生命，不要让淡薄的交通安全意识扼杀我们美好的青春。
同学们，让我们自觉增强交通安全意识和自我防范能力，做到文明出行，平安回家。让我们遵守交通安全规则，把交通事故降到最低，用健康美丽的年华书写灿烂的人生篇章。这才是时代发展的标志。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇二
活动目的：通过此次班会，使大家对大学生安全问题有更清晰的了解，并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视，最终通过学校和全体学生的共同努力，使大学真正成为一座安全的象牙塔。
活动对象：13级汽修2班。
活动地点：2-202。
活动活动内容：
一、学生合作探究。
1、像这种情况，我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)。
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。
3、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()。
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时()。
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他。
c、去劝阻d、告诉老师。
6、遇到火灾时，拨打()。
a、110b、119c、120d、121。
7、在道路上行走时()。
a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行。
8、判断题：
(1)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()。
(2)用手或金属制品去接触插头底部。()。
(3)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。()。
(4)用沙子或泥土打仗。()。
(5)下雨天，在湿的地面上奔跑。()。
二、小组讨论，代表发言。
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。
2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
三、教师总结:伤害事故与防范应急措施过程。
(一)交通伤害事故与防范应急措施。
1、行走安全：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑;没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
(二)暴力伤害事故与防范应急措施。
1.加大宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害。充分认识这一问题，不但会促使社会各界群策群力，思考解决问题的办法，而且会影响校园暴力的实施者和受害者的行为，使实施者减少侵害行为，使受害者增强自我保护的能力和意识。
2.控制暴力文化的传播。多年来公安、新闻出版等部门一直在努力采取措施，遏制“凶杀暴力”出版物的传播。现在的关键是采取有效措施，控制电视、电影、网络等媒体对于暴力文化的传播。
3.学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关，而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的，一定要及时依法给以惩处。
4.从小对未成年人进行责任意识的教育。由于我们对于未成年人保护问题宣传不足，导致一些未成年人对于责任问题有了错误的认识，一些年龄稍大的未成年人认为侵害了低年级的学生无所谓，即使严重一些，自己年龄还小，也不会承担什么责任。实际上，根据我国现有的民事立法，10到18周岁的未成年人是限制民事行为能力人，对于他们能够理解、判断的一些侵权行为，他们自己是要承担法律责任的;而根据刑事法律，14周岁到16周岁的未成年人，对于抢劫、故意伤害致人死亡、故意杀人等8种严重刑事犯罪也是要承担责任的;而16周岁以上的未成年人，对于所有的刑事犯罪都要承担刑事责任。也就是说，我们必须在他们还小的时候就加强责任意识的教育。使他们充分意识到，如果他们去伤害了其他低年级的同学，他们不但可能要赔钱，而且可能要坐牢。
5.加强在校学生自我保护方面的教育。我们应该教育学生在面对暴力时的策略与勇气、遭遇暴力以后应该如何对待等。如面对高年级同学以及校外人员的侵害要及时向父母和老师汇报;对于老师的侵害要及时向父母和学校领导汇报;对于学校管理人员的侵害要及时向父母、学校领导或者教育行政主管部门汇报;对于严重的侵害行为可以向公安机关报案或者向人民法院起诉等。
6.清理学校周边环境。歌舞厅、游戏厅、卡拉ok厅、录像厅、网吧等这些青少年容易聚集的经营单位，一定要远离学校;学校周边也不应该建集贸市场等人员杂乱的经营场所。对于已经建立的上述单位，应该组织搬迁，为学校创造一个安定、清静的办学环境。
(三)火灾伤害事故与防范应急措施。
1、学生宿舍防火。在宿舍，同学应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线;不使用电炉、电热杯、热得快等电器;使用台灯、充电器、电脑等要注意发热部位的散热;室内无人时应关掉电源开关;不躺在床上吸烟或乱扔烟头;不点蜡烛，不在宿舍楼内使用明火和焚烧物品。
2、教室、实作室防火。在实验室、实作室实习，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器等设备的情况，使用完毕应认真进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时，更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时，应切断电源。
4、当遇到火灾时如何逃生。
如果您被突发的火灾所困，应设法在确保安全的前提下进行自救生。火势不大时要立即披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥冲出去。在浓烟中避难逃生要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧栓在门窗档或重物上，顺势滑下。当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒(夜间)、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队员及时发现，组织营救。呼救，也是一种主要的解救办法。
(四)网瘾伤害事故与防范应急措施。
1、认真学习《全国青少年网络文明公约》，严格约束自己，文明上网。
2、教育学生坚决控制上网时间，每次上网以不超过两小时为宜，长时间沉迷网络有害健康。
3、不要轻易与网友会面，特别是女生。
4、对网上求爱者不予理睬，以免陷入网恋陷阱。
5、单独在家时不要轻易让网友来访。
6、教育学生远离暴力游戏、远离色情网站。在头脑里树起一道网络“防火墙”。
(五)流氓滋事伤害事故与防范应急措施。
一方面要敢于出面制止或将流氓分子扭送有关部门，或及时向学校保安报案，或打“110”电话报警;另一方面，要加强自身的修养，冷静处置，积极慎重地同外部滋扰这一丑恶现象作斗争。
1、提高警惕，做好准备，正确看待，慎重处置。面对违法青少年挑起的流氓滋扰，千万不要惊谎，而要正确对待。弄清是非，既不畏惧退缩、避而远之，也不随便动手，一味蛮干，而应晓之以理，以礼待人，妥善处置。
2、充分依靠组织和集体的力量，积极干预和制止外部滋扰行为。如发现流氓滋扰事件，要及时向老师或学校有关部门报告，一旦出现公开侮辱、殴打自己的同学等类恶性事件，要敢于挺身而出，积极地加以揭露和制止。要注意团结和发动周围的群众，对滋事者形成压力，迫使其终止滋扰。
一方面及时报告并协助有关部门进行处理;另一方面采取正面对其劝告的方法，注意避免纠缠。
案件大致的经过怎样，现场状况如何，滋事者使用何种器械、有何证件，毁坏的衣物和设施是什么，地面留有什么痕迹，等等。
(六)送给大家安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇三
1.学习安全知识手册，了解安全知识的非常重要性。
2.通过学习周围发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的非常重要性。出示本次班会活动的主题。
3.主持人:安全就在我们周围。
4.主持人:我们每天上学、放学、，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。因此，我们必须明白得一些交通规则。现在，我们就一起来学习一下交通方面的知识。
a.让一名扮演交警手语，请同学来解讲是什么意思。
b.交通知识竞赛。出示一些常见的交通标志，让学生解讲它所指的意思，看谁讲的又对又多。
5.主持人:我们在校内或校外活动时，都要注意安全，否则，一些意想不到的安全事故讲不定可能就会发生在我们身上。
讨论:下面的行为对吗?
a.放学了在过桥的时候互相拥挤;。
b.在公路上你追我赶;。
c.骑自行车在路上乱窜;。
d.在河边钓龙虾;。
e.在桥的栏杆上走;。
f.乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外;。
主持人:同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀!
安全卫士:我要考考大伙儿，你们明白哪些特别的电话号码?它们有什么作用呢?
(110，119，120，121……)。
6.主持人:我们不但要明白得一些必备的安全法规，还必须明白得如何样处理一些意外事故，还必须对我们周围的人和事保持一定的警惕。
让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得非常漂亮甚至非常慈爱，可能是男的，也可能是女的;可能是陌生人，也可能是自己周围的人。
假如你遇到下列几种情况你会如何办:。
a.你在路上看见一伙年青人在打架斗殴;。
b.当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了;。
c.当你看到一个地点起火了，而且火势非常猛;。
d.有人在你晚上放学的时候，称是你的妈妈来让他接你回家的;。
e.你和你父母一起去逛街时，和你的父母走散了，你又不明白如何回家;。
7.主持人拿出早已预备好的一份“珍爱生命，健康成长”的倡议书，宣读倡议书。
8.选出本周的安全小卫士。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇四
活动目的：(1)认识生命来之不易，生命对于每个人都只有一次。
(2)开展增强学生的安全意识，提高自护应急能力，珍爱自己生命的教育显得尤为重要。
活动形式：诗歌朗诵、视频感悟、安全知识竞赛、音乐欣赏。
活动时间：
活动准备：同学搜集有关生命教育的资料,谈谈对生命的理解。
活动过程：(1)开场白。
女甲：世界是美好的，它的美好在于有生命的存在，而我们是这个世界最美好的组成部分，我们周围有蓝天白云，父母朋友伴左右。
女乙：我们的生命是珍贵的，因为生命只有一次，所以珍惜生命是我们的责任。
女甲：当一叶新芽钻出贫瘠地面。
女乙：当一声啼哭打破宁静产房。
女甲：生命是何等的可贵，它就像那喷泉一样，是那样的多姿多彩。
女乙：它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好;。
观看视频，(天堂没有车来车往)。
女甲：看完这个视频，大家有什么感想，小女孩遭遇了什么灾难?(请同学发言)。
女乙：是的，生命很脆弱，它会在我们不经意间失去。小女孩因为遭遇车祸，如花的生命就这样被无情的夺去，所以我们要珍惜生命。
女甲：生命只有一次，我们应该把它打扮得更加的光彩，但是在生活中，总有人对生命不负责任，下面请观看(交通安全宣传片)。
看完这个宣传片，同学们还能列举生活中那些不遵守交通安全的事例。(同学发言)。
女乙：世界是美丽的，因为有了生命的存在，但是生命却是易逝的，下面请欣赏由同学带来的朗诵《热爱生命》。
女甲：同学们的朗诵激情澎湃，把对生命的热爱，生命的珍贵诠释得淋漓尽致，但是面对生命的灾难，我们也要笑着面对，努力活下去。
女乙：下面进行“安全知识知多少”的竞赛，看看同学们对安全知识了解多少。
选择题：
1.你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?(b)。
a、10周岁b、12周岁c、14周岁。
2.遇到交通事故应拨打哪个电话?(a)。
a、122b、114c、119。
3.当你刚刚开始过马路时，黄色的信号灯闪烁起来，你应该怎样做呢?(c)。
a、加快脚步跑过马路b立即停下脚步c、立即停下脚步并退回安全线以内。
4.当你走到马路中间的时候，有一辆车开了过来，你应该怎么做更安全?(c)。
a、赶紧往回跑b、赶紧冲过马路c、站在马路中间的横线上让车辆通过。
5.如果被绑架，你觉得对自己更有利一些的做法是什么?(c)。
a、大声斥责绑架者b、绝食c、假装与绑架者合作，然后再伺机逃跑。
6.油锅着火时，正确的灭火方法是：(b)。
a、用水浇b、用锅盖盖灭c、赶快去端油锅。
7.在火场中，下面几种保护措施，哪一条是正确的?(c)。
a、在火场中站立、直行，并大口呼吸b、迅速躲避在火场的下风。
c、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行。
8.下列蔬菜，那些会引起食物中毒?(a)。
a、已发芽的土豆b、生韭菜c、未煮熟的扁豆。
9.发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?(b)。
a、多喝开水b、催吐c、找解毒药。
10.发生煤气泄漏时，下面哪些措施是不正确的?(a)。
a、马上关掉煤气开关，不动任何电器开关b、打开排气扇通风。
c、打开门窗，让中毒者呼吸新鲜空气。
女甲：安全知识天天讲，安全警钟天天敲。确实生命是如此的美好和美妙，在微小的生命也在努力生存下去，再微小的生命也要努力绽放生命的精彩。我们应该为我们年轻的生命喝彩，为我们鲜活的生命喝彩，珍惜我们的生命，让我们的生命焕发活力。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》让我们在歌声中感受生命的珍贵。
女乙：今天的班会活动很成功，下面请老师为这次的班会。
女甲：老师的总结很到位，没错，我们的生命只有一次，让我们一起珍惜生命，注意安全，为我们的生命负责。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇五
上帝是公平的，它给了我们每个人生命;上帝又是吝啬的，它只给了我们一次生命。生命是如此的宝贵，我们要珍惜生命。为了让我们高高兴兴地上学，平平安安地回家，老师和家长们采取了各种措施，但有一部分同学不以为然。我也是其中之一。
一天，我去大桥玩，走到红绿灯那里，刚好是红灯，我不管三七二十一，浑然忘记了老师说的`话，就要闯过去。爸爸一把拽住我，严肃地说：“你是小学生，在学校里，老师不是常对你们说，红灯停绿灯行，要注意安全吗?红绿灯就像是交通警察，在无声地指挥着车辆、行人安全通过。要是人人都像你这样乱闯红灯，还要红绿灯干什么?”我羞愧地低下了头，心想，以后可不能再闯红灯了。
现在很多交通事故都是由于酒后驾车造成的，为了减少此类事故的发生，交警部门对酒后驾车查得很严。一个晚上，爸爸骑车带我到遂昌去玩。骑到立交桥下面时，看见有许多交警，手里拿着一个什么仪器，让路过的驾驶员对着那个东西吹气。我很好奇，爸爸告诉我，这个仪器是用来检测有没有喝酒的。正说着，一个摩托车驾驶员的车被交警扣下了，驾驶证也被扣留，还罚了500元钱。这时，我想起了小强说的“开车不喝酒，喝酒不开车。”的确，经过整治以来，这类交通事故已减少了许多。为了我们生命的安全，为了我们家庭的幸福，让我们都对爸爸妈妈、身边的人说“开车不喝酒，喝酒不开车。”
生命只有一次，我们应该对自己的生命负责，让它做有意义的事，让生命之花绽放得更美丽。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇六
生命至高无上，安全事关重大。出现安全事故，轻则伤身破财，重则危及生命。安全危机可以分为两类：一类是自然灾害，像地震、台风、泥石流等；一类是人为事故，包括有意伤害和意外事故，像打架斗殴、交通事故等。现今最大的意外事故是交通事故。一旦发生自然灾害或安全事故，就极有可能伤及人的性命，所以我们要严加防范，把伤害和损失降到最低的限度。
对于自然灾害，有时我们不可能预知，但我们可以防范：在灾害发生之前，制定预案，开展演练；在灾害发生时，紧急趋避、紧急疏散；在灾害发生后，迅速营救、减少伤亡。人为事故好多却是可以避免发生的，但是，如果放松警惕性，则会增加意外事故的发生。
那么，在学校里面，要如何注意安全呢？
一是有关骑车的问题。我们使用交通工具的目的，是为了提高速度，减少辛苦，不是为了别的，所以你在骑车的过程中，要按常规操作，不能像某些年轻人那样，开车横冲直撞。甚至开s型线路，险象环生。对此，学校有一建议一禁止。校外学校不能干预你们开车，建议你们要注意安全，但学校是禁止学生开车来学校的，毕竟是属于无证驾驶，是违法的，校园里面更是不允许车辆随便进出，因为学生多，大小都有，极容易出现意外事情。大家知道，家长接送学生的车辆都不得进入校园。
在学校里面更要记住的几个方面：一是不能携带非学习需要的东西到学校来，特别是危险品，上次学校就没收啦一把电击手电；二是上下楼梯要有序，不得奔走推攘；三是走廊不得用来追逐，打闹；四是体育课要严肃认真，不能当做游戏，否则，绷紧锻炼不了身体，相反，带来身体。还有其他方面，总之，就是要时刻绷紧安全这条舷，才是珍惜生命的表现。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇七
首先我们要遵守交通规则，珍爱生命，珍惜生命作文150字。随着经济的发展素质的提高。我们过马路时要看红录灯，不要茫然过马路，珍爱生命，关爱他人。
要从我做起。我们正在长身体，许要营养的时候，不要偏食不要在路上买三无产品是不卫生，很不卫生的，我们要饭前饭后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡。样样卫生身体好。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇八
1、组织学生观看了交通、行路话安全等系列教育短片，教育学生做一个遵守交通规则的好少年。
2、各班班主任老师开展了以“增强交通安全意识。提高自我保护能力”为主题的出黑板报活动以及充分利用宣传橱窗、墙报栏进行了交通安全、用电安全、防火安全等方面的图片展览，来增长学生的安全防护和自救知识。
3、围绕《中华人民共和国道路交通安全法》的内容，以加强中小学生。
道德建设，促进儿童的健康成长，倡导青少年开展《中华人民共和国道路交通安全法》的宣传教育活动为主题，教育学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。
通过活动的开展，学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
今后我们还要把交通安全教育进行到底，持之以恒，确保学生把“安全”两字牢记于心，并以行动来体现。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇九
生命，这个惹人怜惜，而脆弱的词语。
我们的生命犹如春天的花朵，它娇艳美丽，同时也很脆弱。稍不留就有凋零的危险。要想让生命之花永远绽放，我们就时刻牢记安全知识，听取老师的教诲，牢记家长的嘱托。
可是，就有一些孩子我听我素，把老师家长的话抛之九霄云外，造成严重的后果，家长绝望，老师惋惜，可世上是没有后悔药的。
生命，这个惹人怜惜，而又脆弱的词语！
同学们，珍惜自己的生命吧！
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇十
人的生命是很宝贵的，我们应该好好珍惜生命。
怎样珍惜生命呢?就是无论在什么地方玩，都要注意安全，如果出了事，后果不堪设想。
比如有一次，我闲着没事，就跑到表叔家去玩，虽说是我的表叔，但只不过比我大两岁，所以我们只要在一起玩，就会没完没了，在夜里，我们一起玩捉迷藏，我们躲在一座没有修好的房子里，他看见有人来了，叫我躲好了，不料，我躲的那个地方有个水坑，他用手一滩，我掉进去了，那时，真的是非常的冷，我在水里，动也不敢动，过了一会儿，表叔看我不见了，就往前走，他也掉进了水坑，我们俩大声的.喊："救命啊，救命啊"。这时才来了人救我们。回到家，姨婆给我们换了衣服，并告诉了我妈妈，我妈妈赶忙来表叔家接我，回到家，妈妈给我喝了姜汤，我就睡了。因为妈妈怕我冷，特别为我准备了烤火工具。我渐渐的，渐渐的，进入梦乡了。
这件事深深的打动了我，我想告诉全球人："遇事千万要冷静，思考过后再作决定，无论在什么地方，在我们玩的最高兴的时候，一定要想到安全，因为我们的路还有很长呢！我们读完小学读中学，读完中学读大学，将来还要为国家做出贡献，只有安全，只有健康，才能快快乐乐的成长。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇十一
老师们、同学们：
每次在马路上看到一起起的，小的是轻伤，大的是重伤甚至死亡，一想起这些，我就十分紧张，真害怕第二天我就遇上了车祸。
其实，造成的原因是多方面的。
一是因为司机野蛮造成的，比如说轰动全国的哈尔滨“宝马撞人案”，“宝马”的主人实在是野蛮，人家不注意把葱挂在你的车头镜上，又不是故意的，再说也没有人员受伤，并向你赔礼道歉了，你干吗杀人灭口？就算人家弄得有人伤亡，也不该报复，应该让法律来处理才对。
二是司机酒后驾车，因神志不清导致，比如今年5月11日晚，著名演员牛振华驾驶一辆奔驰轿车，在北京西外大街与一辆大货车的尾部相撞，本人当场死亡。在此提醒广大的司机叔叔阿姨们，从中吸取血的教训，下决心引以为戒，更加自觉地严格遵守交通法规，避免给您带来麻烦。
三是司机的不良习惯造成的，比如自动挡车司机不扶方向盘、司机开车时抽烟、喝饮料、行驶时气囊上面摆放物品、加油灯亮继续行驶、不开大灯和老开大灯等等的不良习惯也是造成的根源。
四是有的确实是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闯红灯或横穿马路造成的，交通信号红绿灯的发明是减少有效方法之一。
常言道“红灯无数次，生命只一次”，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车，也绝对不能穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而把同学的东西扔到马路对面，那个同学便到马路对面去拣，由于着急，也顾不上环视四周的车辆就跑，如果这个同学有福气，那还好；可如果正好有一辆车经过，那后果可不堪设想。因此，同学们千万不要在马路上打闹，以防止的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的，请大家不怕麻烦绕过护栏吧！
同学们，你们听了以后，心中一定有数吧！生命只有一次，让我们共同关注安全，关爱生命！让安全永在我心中！
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇十二
一、导入班会。
主持人a:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟.生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生的最大的幸福。
主持人b：每一个生命都是美丽的，所以每朵花都不应该拒绝开放。一个人活着，你的生命不再在是你一个人，我们的生命是父母给予的，保护好自己的生命，以便让其他的生命更好的活着。
主持人a:“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
主持人合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。三年级二班“珍爱生命，安全第一”主题班会现在开始。
二、交通安全新闻发布会。
(1)行人乱穿马路。
(2)在马路上踢球。
(3)在马路上疯逗、追逐。
(4)电动车不按交通规则在马路上乱穿。
(5)翻越栏杆。
主持人a:同学们发布的这些新闻多么可怕呀!我们如果缺少应有的警惕，危险就在那一瞬间!
主持人b:下面请同学们猜猜这些警示牌是什么意思?
主持人a：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
主持人b：就让我们一起来唱一唱《交通安全拍手歌》，将交通安全牢记心中。
交通安全拍手歌。
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一，我拍一，交通安全是第一，
你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，
你拍三，我拍三，行人要走斑马线，
你拍四，我拍四，不穿红灯保安全，
你拍五，我拍五，横过马路看左右，
你拍六，我拍六，大小拐弯要注意，
你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，
你拍八，我拍八，生命才是第一位，
你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，
你拍十，我拍十，做个文明小公民。
三、校园安全大讨论。
主持人a:同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
主持人b：接下来，让我们来关注一下我们身边不安全的行为。请同学们举例。
1.在楼梯扶手上滑行;。
2、在楼道里相互追逐，打闹，撞到同学，出现不应有的事故;。
3、在楼梯上相互推搡，挤压;。
4、在操场上打闹;。
5、高空抛物砸到同学;。
6、从高处跳下。
主持人a:以上所举的事例，你能从中发现许多安全隐患。
主持人a:下面就让我们一起来讨论一下：在校园里我们应当注意哪些方面的安全?
主持人b：下面让我们一起来听听同学们的讨论吧!
主持人b：大家的建议太好了，就让我们一起来制作安全警示牌吧!
(分组制作安全警示牌)。
主持人a：请同学们展示自己做的警示牌。
主持人a:校园安全我们到底该怎么做呢?让我们一起来读读《校园安全拍手歌》吧!
校园安全拍手歌。
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。
你拍一，我拍一，校园安全要牢记。
你拍二，我拍二，课间午间不追逐。
你拍三，我拍三，带尖东西不乱舞。
你拍四，我拍四，废品垃圾不乱丢，
你拍五，我拍五，清扫工具不乱挥，
你拍六，我拍六，上下楼梯不拥挤。
你拍七，我拍七，上下楼梯不打闹。
你拍八，我拍八，集体活动不喧哗。
你拍九，我拍九，危险器械不伸手。
你拍十，我拍十，我是安全小卫士。
主持人b：下面请班主任王老师讲话。
四、辅导员讲话。
同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。请大家在倡议书上慎重地签上自己的名字。
五、歌曲合唱。
主持人b：日日平安不仅是我们老师的愿望，也是我们全班同学的愿望，下面在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。祝我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记：“珍爱生命，安全第一!”。
主持人合：今天的主题班会到此结束，谢谢大家!
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇十三
我和姐姐的谈话内容不知怎么涉及到了“地震”,姐姐告诉我当地震发生的'时候，逃命时最重要的，因为有了生命就有了一切，钱可以再挣啊！
毛绒兔、毛绒狗等等你心爱的东西还是可以在有的，如果生命没有了，有这些还有什么用呢？一个老头，当地震发生的时候，他心里想的是我的钱——我的钱回去拿钱，结果搂着钱被砸死了，你说什么重要呢？姐姐的话我记在了心里：当灾难来临的时候，生命安危才是最重要的！
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇十四
生命只有一次，我们要珍惜生命，有人说时间就是生命，有人说钱就是生命，而我说健康就是生命，生命非常的短暂，我们要珍惜。
造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的`长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。
初二:韩雪枫。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇十五
生命如蜡烛一般，只求奉献，不求回报;生命如花儿一般，有过灿烂，有过辉煌;生命如鸣蝉一般，一个夏天，响彻人生。
生命如蜡烛。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蜡烛只是生命的工具，熄灭后，一片黑暗就是你眼前的困难，你要用你的毅力达到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鲜花。一开始是花苗，慢慢地有了花苞，等开了花，那一阵阵花香留给人们慢慢品味，一日白天后，那花朵就会凋谢，就这样，只求人们品味花香，不求回报。
生命如鸣蝉。在土里生活了17年，只为等那一个夏天尽情的歌唱，而我们却讨厌那歌声。它的生命很短暂，只要秋风一吹，它的生命就结束了。
生命的每一个阶段，生命中的每一个点点滴滴，都值得我们去珍惜，拥有生命，珍惜生命，那么生命就会多姿多彩。
珍惜生命，生命将更加有意义。
自尊自强，人生更加绚丽多彩。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇十六
生命对每个人来说都不是永恒的，因为人生下来，死亡也跟着一起生下来。生命的每一刻都在朝死亡移动。我们要珍惜生命，感激生命中的每一天。
人生短暂，最多只有那么百十年。没有人知道自己的下一刻会发生什么?人生漫长，每个人的一生都要经历许多事情，错过许多东西。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。
活着，真好!然而人不可能永远活着，生命从它诞生的那一秒就开始走向死亡的旅途，活着真的不容易。
生活就像是一场戏，自导自演。许多人因为承受不了生活中的压力，而选择死亡，企图在生命的极限释放、解脱，留存下最美的回忆。其实，好好生活比死更需要勇气、更难。不仅要有信念、精神、意志，更重要的是怀有对生活的渴望和对生命的敬意与感怀。要让这无常宝贵的生命，散发出真正灿烂的光辉，映照出生命的真正价值。
因为——死亡留下的悲哀不属于自己，属于那些活着还深爱你的人!
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇十七
人的生命是很宝贵的，我们应该好好珍惜生命。
怎样珍惜生命呢？就是无论在什么地方玩，都要注意安全，如果出了事，后果不堪设想。
比如有一次，我闲着没事，就跑到表叔家去玩，虽说是我的表叔，但只不过比我大两岁，所以我们只要在一起玩，就会没完没了，在夜里，我们一起玩捉迷藏，我们躲在一座没有修好的房子里，他看见有人来了，叫我躲好了，不料，我躲的那个地方有个水坑，他用手一滩，我掉进去了，那时，真的是非常的冷，我在水里，动也不敢动，过了一会儿，表叔看我不见了，就往前走，他也掉进了水坑，我们俩大声的喊："救命啊，救命啊"。这时才来了人救我们。回到家，姨婆给我们换了衣服，并告诉了我妈妈，我妈妈赶忙来表叔家接我，回到家，妈妈给我喝了姜汤，我就睡了。因为妈妈怕我冷，特别为我准备了烤火工具。我渐渐的，渐渐的，进入梦乡了。
这件事深深的.打动了我，我想告诉全球人："遇事千万要冷静，思考过后再作决定，无论在什么地方，在我们玩的最高兴的时候，一定要想到安全，因为我们的路还有很长呢！我们读完小学读中学，读完中学读大学，将来还要为国家做出贡献，只有安全，只有健康，才能快快乐乐的成长。
初三珍惜生命注意安全（热门18篇）篇十八
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校园安全演讲稿参考
各位领导、老师、同学们：
“安全”与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来，营造“关注校园，关爱生命，关心自己”的氛围，牢固树立“安全第一”的意识，逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我们六年级全体同学向大家发出以下倡议：
一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在校园内外发生暴力行为，争做文明的学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。
四、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不同社会闲杂人员交往。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，来校、回家做到文明行路，不骑电动车摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。