优秀作文是一篇富有深度和内涵的文章，通过精确的语言和生动的形象描述，引发读者的共鸣。这是一些杰出作品的摘录，希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。
初中天鹅的写物（模板18篇）篇一
这好比是听歌，听懂了它的内心，才能感受它的本质。
每周一早晨都是老师在操场上讲读的日子，这个时候我都会觉得乏味和无聊。我觉得讲这种类似普遍大众或官方的话不是我们这种学生和老师来讲的，感觉太假了。但是在上周的这一天，我却印象很深，并不是因为领操台上的`讲话，而是当时我看到了一幕真实的，却又心酸的场面。那是一名清洁工人，说好听点就叫清洁工，但现今许多人看见他们会称之为“扫垃圾的”，虽然意思差不多，但我觉得无论别人叫哪一种，都是体现了他们自己的素质。那是一个极黑的瘦小的老人，他坐在脏兮兮的地上，当时我只能看见一个黝黑的帽子，他站起来时的动作是很吃力的，用手扶着自己的双腿支撑着站起来，手里还拿着一支白色的似烟的东西，他在看我们的领操台的方向，那眼神是令人捉摸不透的。我当时觉得他一定是在看我们的同学在台上领读，而我只是在注意他身边来往的路人——一群赶着上班的年轻人。他们手持早饭和手机，随手就把吃完后的残纸塑料袋往垃圾桶方向丢去，但它们只是落在了地上，落到了一个不会痛也不会痒的地面上，但却毫无疑问地砸伤了那位老人的心，随着垃圾的掉落老人的眉头紧紧锁着。也不全是这样的人，也会有人走近垃圾桶，将垃圾丢进去产。看到这样的人，老人的表情，对，我看见那乌黑的脸上笑了。不用说，牙齿是黄的，落了好几颗。当时我想到了我的爷爷奶奶，他们已经在享福了，过着清静平淡老年人的生活。这位老人看上去和我爷爷奶奶差不多的年纪，但他呢？还在为大街的清洁而工作、烦恼着。所以，当我看见他那笑容时，心被震撼了，他在这个庞大的世界里划上了一笔让我永远无法抹去的亮色。原来他也有笑的能力，也能真心地绽开笑容，这笑不是最美、最动人的，但却是单纯的，扯上杂念只会让这一切都变味。
初中天鹅的写物（模板18篇）篇二
天净得发白，万里无云，刺眼的阳光赤裸裸地照耀着大地。一声震耳欲聋的嗥叫划破天空的宁静，一道如箭般银白色的身影从高崖山涧中俯冲下来。鹰挥舞着巨大的翅膀出现在人们的视野中。
那银白色的身影带着一道刺眼的光，近了，近了。庞大的羽翼仿佛一块乌云，盖住了地面，那身影越来越大，一道犀利的眼眸划过地面。
大地上，一群嬉戏的鸟儿“忽”得一下逃散开去，四处乱飞，仿佛这巨大的黑影和尖利的眼眸就是死神的代表。
当阴影盖住附近整片大地时，已经没有一只鸟儿的声息。时间仿佛静止到了这一时刻，鹰尖利的眼眸扫过方圆百里的大地，锋利的喙不时的与大地发出刺耳的声音。突然间鹰的目光定格在了一棵枯树上，一声晴天霹雳般的长吟后，是这个身影快速的起飞。
不远处的枯树上，一条约有两米长的青蛇盘绕在枝头，它扭动着冰静的身影，悠闲地吐着令人发怵的红信子，这如血般的颜色震慑着世间大部分动物，但，似乎除鹰除外。
近了，近了，鹰在枯树上空盘旋着。蛇没有慌乱，没有躲避，半开半合轻视的眼神似乎激怒了鹰，鹰没有耐心耗下去了，一个箭一般的俯冲，直接贴在了青蛇的脊背上。蛇也没有犹豫，昂头迎战。
此时晴朗无比的天空已不复存在，暗黑色的云彩布满了整个天空，气压低的让人喘不过气来。
一场恶战即将来临，蛇快速摆动自己灵活的身躯，想缠住老鹰，而此时的鹰，也没有躲闪，而是迅速的用自己锋利的喙叼住了蛇的身体。一时间，世间仿佛只有这两个生灵的存在，如暴雨般的怒吼震荡着整个世界。
突然间，世界静了，没有一丝声息。此时，鹰孤傲的站立在枝头，像天空长啸，仿佛在向世人宣告着自己胜利的荣耀。
雨悄无声息的来了，猛烈这冲刷着地上的血迹。将天空还原了原本的净色。
鹰展开双翼，冲向天空，明亮的歌喉回荡在山间，那锐利的眼睛，闪着晶亮的光芒，俊冷的杀气扫过被冲刷的战场。带着胜利者的高傲，回归到了陡峭的山涧，银白色的身影消失在崇山峻岭之间。
初中天鹅的写物（模板18篇）篇三
我是一件奇妙的物品，什么?你叫我把名字报上，呵，且听我介绍。
我很高，有19cm高，我很宽，有6cm宽，至于我的面积，哈哈，我也不知道。
我有一个紫色的头，在边缘有着精美的花纹。我还有两个淡紫色的把手，我的主人把我拎起来就是靠这两个把手，他们可是我的好兄弟呢!
在头底下，我的身体是透明的，但工人在制作我时印上了“中国人寿”四个大字，在上面不仅“chinalife”的字样，还有人寿保险的绿色图片，咳，准确地说是商标。
我的肚子里装着许多液体，小主人很会享受，昨天是澄汁，今天又是咖啡，但她很细心，在喝完我肚里的饮料会自觉把我洗个凉快的温水澡。有时她还会放几粒柠檬薄荷糖，给我清新一下身体的味道，以至于连白开水都有一种甘甜而有一点酸的味道，主人的同学们直夸她你这水好喝!比矿泉水好喝多了!
说到这儿，你应该知道我是什么了吧?水杯?嗯，有点接近，继续猜吧!
刚听到有人提到水杯，不错，我跟水杯有些关系。这不，水杯跑来说：“表哥，自你的“有奖猜猜猜”节目开播以后，我在超市里的朋友们都被抢购得一干二净，主人对我更加爱惜了呢!你的谜语编得真好，人们都意识到了水杯的用处，对我们也有了新的看法了!哎，你可推销一下你自己，包准你的好朋友也热销起来，有可能会出现多个超市断货哦!”
再提醒一下，我的头是可以打开的，材料是环保塑料，脚下还有pc的环保标志，也说明了我很环保。
我像一个老太太一样唠叨，一直给你们绕圈子。好吧，我公布答案，也就是我的身份——有盖便利水壶!
很意外吧?不急，不急，这只能说明你们思维不够广阔，那么多提示都想不到，回去好好思考，咱们下周第1101期节目见!拜拜!
初中天鹅的写物（模板18篇）篇四
俗话说：“十里不同风，百里不同俗”，我国各地区各个节日的习俗好比天上的星星，数也数不清。家乡泰州春节的习俗也不例外。有除夕夜的团圆守岁;有初五的“迎财神”;有正月十五的元宵灯会……..而我，却对年前的风俗包春卷情有独钟。
春卷，又称春盘、春饼、是中国民间节日的一种传统食品。目前流行于江南等地。年前做春卷，过年食春卷的民俗由来已久。“万物始于春”，吃春卷寓意迎春辞旧，因它色泽金黄，成条状而寓意财源滚滚。
据说春卷简单易做，我为何不自己尝试做一些呢?只见外婆已将春卷的馅料准备好，野菜被剁成米粒大小，现在就差我与外婆来包啦!我迫不及待的.取出一张皮，包了起来：我先用筷子夹了一些馅料放在皮中，再卷起来。可因为里面的馅儿放多了，又一捏紧，里面的部分馅“跑”了出来，把春卷和手都弄的狼狈不堪。外婆笑了笑，说“馅不可放太多，容易溢出来，还有，报的时候不能像卷饼一样卷的太紧，但又不可太宽松”。接着，外婆端来一碗白开水，说当包好一个春卷时，可以用食指蘸下水，再涂抹到春卷的接头处，这样，油炸的时候就不会松散了。经过我的细心操作，一大盘春卷已经包好了。下一个重要环节，也是决定着这次成功的环节——油炸春卷。外婆将燃气灶打开，往平底锅倒上少许油，我把春卷小心翼翼的放入锅中，伴随着一阵“哗”的响声，我将春卷不断的翻滚，它们由生至熟，由白色逐渐变为金黄色。终于，春卷炸好了。香气扑鼻而来，无论是谁，闻闻也能“口水直流三千尺”吧!它们色泽金黄，如块块黄金，引人注目。一口咬下去，酥脆而不腻，酥脆之香与菜香相互融合，是舌尖上的美味!
这让人垂涎三尺的春卷，不仅是一种美食，还是传统文化的体现，寓意“冬去春来”，更是人们对美好生活的向往!
初中天鹅的写物（模板18篇）篇五
在我10岁的时候，爸爸给我买了一只小狗，我养了几天，小狗就死了，可是我没有伤心，可能是我那个时候还小吧！！
兔子，说到兔子，那一身雪白的绒毛，尖尖的嘴，眼睛像棵小瓜子，有什么好看的？
可是我慢慢的长大了，却感觉兔子哪里不好看了？而是越看越可爱，虽然兔子的爪子很尖，会抓伤人，我让妈妈给我买一只兔子，可是妈妈就是不让，我一直纠缠着妈妈。还哭着闹着，妈妈才买下来了呢！在汽车上，我把兔子放在我的腿上，觉得兔子很可爱，我摸了几下兔子的毛。
兔子买了好久，有一次，早上，我把兔子抱出来玩了一会儿，觉得兔子应该饿了吧！所以我去厨房，把一片叶子放在手指那边，可能是因为兔子太饿了吧，吃的太快了，咬到了我的手，感觉一阵疼痛，心里想：你这死兔子，我把你养这么大，你还咬我，说完，便不知道不觉得打了一下兔子的头。
中国有句古话：打在儿身，痛在母心。我也不愿意打你，因为很多人都知道，我很喜欢动物的。
到了夏天，爸爸妈妈一直在谈论一个话题，那就是：兔子到了夏天会发臭！！老师谈论要把我可爱的宝贝放生了。
有一天，我去上学了，心里想：爸爸会不会把兔子放了？一天过去了，我回到了家里，看见放兔子的地方什么也没了。
我很伤心，兔子跟了我那么多年，我也跟它有感情了，想到我和兔子在一起玩的时候，我有种想哭的感觉。
我的宝贝。你现在在哪里？？
初中天鹅的写物（模板18篇）篇六
吃过晚饭，就见奶奶拿出一袋饺子皮和一盆饺子肉馅，对着妈妈说：“小娟，你等会吃好帮我包饺子行吗?”妈妈回答：“当然可以了，我最爱吃饺子。”我也在旁边开心地说：“还有我!还有我!我也喜欢吃饺子!”妈妈笑着说：“你要是喜欢吃那就得自己动手呦，自己动手做出来的饺子最好吃。”我说：“我不会包，你可以教我吗?”“当然可以啦!”妈妈愉快地答应了!
就这样，我高兴地跑去厨房把手洗干净。我先看看妈妈怎么包的。妈妈先是拿出一张饺子皮，然后用勺子蘸了一点水，绕着饺子皮边刷了一圈，然后再用筷子夹了一点肉放在饺子皮中间。妈妈手飞快地捏着饺子皮，就像变魔术一样，一会工夫，一个饺子就出来了。
没看一会，我就想自己动手了。我把衣袖往上卷了卷，也学着妈妈的样子，拿起一张饺子皮，然后用勺子蘸了一点水。可是还没在饺子皮边刷一圈水就没了，我又用勺子舀了一勺子水接着刷，没想到这次水又多了，饺子皮湿了好多。接着，我用筷子夹起一块肉团放饺子皮中间，也学着妈妈的样子开始捏饺子，结果因为水多了，馅也放多了，捏得太用力，把饺子皮直接捏破了，浪费了一张饺子皮。接着，我又连续包了好几个，结果都失败了……哎!不就是包饺子吗?怎么这么难呀?我不想干了!
妈妈看见我气馁的样子，放下手中的饺子，语重心长地对我说：“乐乐，没有什么事能轻易成功的，包饺子看着很容易，当你自己做的时候就知道难了!失败了没关系，咱们继续努力呀!”我想了想，认真地点了点头。在妈妈的认真指导下，我终于包出了一个饺子——它的'样子我无法描述，就先叫它“小丑”吧!我还让奶奶把这个“小丑”饺子留给我吃!因为它是我自己的劳动成果!
今天，我很开心!我不但学会了包饺子，还从妈妈的话语中，知道了一个道理：失败是成功之母!下次我一定要包出最漂亮的饺子!
初中天鹅的写物（模板18篇）篇七
一直以来，我都对蒲公英很陌生。
我甚至从未仔细地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。
那是一次讨论会。主题是：你的理想是什么?我的心恍的一动：我长大要成为优秀的画家!我要发言啊，让大家给我更多的信心!正在我思索之时，美术课代表抢先了一步：“我长大要成为一名优秀的画家，勾勒出祖国的大好河山，用画笔去创造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功!”话音刚落，就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了，心想：天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着，又想了想：不行!我不能轻言放弃，我要发言，我一定要发言!我一下子举起了手：“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信，通过我的努力与奋斗，一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望，满脸写着尴尬。
下课后，我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语，而是一句句对我的嘲笑与讽刺：“呵，某人还想当画家!真是可笑!”“就是，就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话，我的内心好像一下子跌入了万丈深渊，顿时悲痛万分。
人生好似一株小小的蒲公英，它满载着理想，在风中飘荡，只为寻觅一片属于它的土壤，生根，发芽。
初中天鹅的写物（模板18篇）篇八
多少年了，在这座绝世名塔之下，一具粉红色的骷髅坐在那里，目光深深地凝望着一个方向，尽管你已没有了眼瞳，因为，塔外，有另一具早已风化的'骷髅。
江南的花火，在空中绚烂，绽放了微笑，你与他，目光交织，温柔荡漾，深情且漫长，无数的思念，在星空中化为了幸福。上边，依然飘扬着那把伞，夹杂着星光，也变成了你的记忆，永生难忘。
但你与他被一道石墙，永远阻隔时。世界，悄然沉默，你与他，好像两只飞蛾，寂静漆黑的夜晚，灰色的砖墙，上面燃烧着一支粉红色的蜡烛，把整个世界，染的忽明忽暗，然后，义无反顾，扑过去，终于化为一丝灰尘，随着风，飘散了。
阡陌路尽，奈何桥头，彼岸花前，三生石上，依然刻着你与他的名字，你与他，这个时候，也该在蔚蓝的尽头，相遇了吧。
初中天鹅的写物（模板18篇）篇九
我们的学校座落在人杰地灵的金犍古镇，她叫犍师附小。“附小”(简称)里有一棵高大古老、直冲云霄的银杏树。
我见过果实累累的桂圆树，观看过四季常绿的小叶榕树，它们却都不能与年喻古稀的银杏树相提并论。银杏树真高呀，大约有五层楼那么高;银杏树真老呀，它经历了五十年多年的风风雨雨;银杏树真粗壮呀，要五六个小同学才能把它合抱。但有一点母庸置疑：银杏树乃是我校最高的植物。下面，就和我一起去看属于它们春夏秋冬吧!
春天，万物复苏、柳绿花红，银杏树“醒”了，愉快地看着春姑娘，并尽情的地展示着自己的婀娜多资。小新绿从树皮底下探出头来，好奇的东张西望：“呀!好多小朋友!”“是呀!”“你看!”“哇!”它们叽哩噜哩地谈天说地。银杏树温柔地望着我们做一切活动，笑呵呵地翩翩起舞。
夏天，银杏树枝繁叶茂、绿树成阴，远远望去，好似一把翠绿的巨伞正笔直的站在那里。这时的银杏树像巨人、像绿伞、像屏障、小朋友们和它们捉迷藏，在它的“巨伞”下乘凉吧!银杏树喜气洋洋地辉舞着它笑。“巨人”有时还会严肃地保护我们的学校。
秋天，银杏树开始“由晴阴”(指叶子)，叶子变得五颜六色：有的还是绿油油的，有的已经是完全金灿灿了，还有的半黄半绿，煞时好看。这时，纵横交错的`树枝上结满了果(白果)因为银杏树又叫白果树。男孩儿们常常用它做成“臭臭糠“来臭女孩儿，让女孩儿恕气冲天，银杏树却在一旁幸灾乐祸。
银杏树，你给我们带来了多少喜怒哀乐!银杏树，你这棵高大古才老的银杏树，你给我们带来了多少欢天喜地!我们不会忘记你的，永远永远。
初中天鹅的写物（模板18篇）篇十
在厚厚的冰面上，寒风吹着乌云，天鹅努力挥动着鲜红的翅膀，高傲的头颅仰向天空。
“啾……”扁长的喙，长啸一声，传遍了整座大山。
洁白的雪花似箭般，狠狠地扎着它的肉，也冻住了它的血。这个世界似乎只有白与红……。
它凝望着天空，眼中是不懈，是不甘心。它浑身都在颤抖，但，它仍挥动着受伤的翅膀。
寒风狂笑着：“别做挣扎了!你赢不了我!”
暴雪讥笑着：“放弃吧!你赢不了我!”
它依然用高傲的眼神仰望天空，倔强着不肯低头。洁白的羽毛在寒风中抖动着。
一股热，将要滑下眼眶，它，不肯!只因为它是天鹅!
狐狸缩在自己温暖的窝中，狼也不见了，偌大的冰河上，只有它……。
“咝——咝——”
一回又一回，一朵朵红梅，在雪白的翅上绽放，高贵、冷艳……。
雪伤心了，轻轻盖在它身上;风叹息了，轻轻抚着它的肉体。
“啾……”一声长鸣。震动整座山，震撼了人心，震撼了太阳。
它倔强地仰头，挥动翅膀，它飞起来了!它似箭般，向天空射去!深蓝的天空上，一个白色的点，在晃动……那个点在洁白的云中穿梭，飞向了火红的太阳!
一只大白鹅“嘎嘎”地叫着，满是羡慕……。
它淡淡地望着，它知道它不是大白鹅!它是天鹅!流着高贵的血统!
它不怕受伤，不怕风，不怕雪!
雪停了，风低下了头。它坚信乌云遮不住太阳!晴日之下，一个雪白的小点飘向远方!
初中天鹅的写物（模板18篇）篇十一
上午第四节课下课铃一响，饥肠辘辘的我随手抄起书包，还没来得及背上就一个箭步就冲向自行车棚，取好自行车飞一般地向家里骑去。味道就是能够早点儿吃上饭，因为我已经饿的前胸贴后背了。
我前脚刚踏进家门，瞄了一眼餐桌，只见上面空空如也，我不由得抱怨起来：“妈，你怎么搞得?现在还没开饭，我快饿死了!”
“马上就好!马上就好!”妈妈从厨房里探出了头，略带歉意地看着我说。
“真是的。”我不满的嘀咕了一句。我把书包扔进书房，径自走进厨房，想看看妈妈做了什么菜。这不看不知道，一看吓一跳：
香味四溢的凉拌海带，金黄的咖喱土豆，五颜六色的时蔬大杂烩，还有清淡可口的冬菜豆腐汤。这些都是我的最爱。
我随手抄起一块土豆扔进嘴里，那个味美得我像是上了天堂。
忽然，我看见了妈妈右手的大拇指上有一串水泡，我着急地问妈妈：“妈，你的手怎么了?”
妈妈顺势。
初中天鹅的写物（模板18篇）篇十二
《黑天鹅紫水晶》的作者是大名鼎鼎的动物小说大王沈石溪，我还看过《狼王梦全集》《野马传奇》《猎狐》……每一本都让我回味无穷。
这本书主要讲了紫水晶带领四只幼儿返回窝巢的途中，遭到两只黑天鹅袭击，它不顾生命危险地救那四只幼儿的故事。故事中的紫水晶给我留下了深刻的印象，其中有段故事让我记忆犹新。约翰一不小心压死了一只紫水晶的幼崽，紫水晶当时没有说这件事，更没有责备约翰，半夜却又去了幼崽埋葬的地方，想呼唤着它们，但幼崽却永远地离开了，这说明了紫水晶不想让约翰内心愧疚，反而给予信任，让约翰照顾生存下来的四只幼崽。紫水晶真是一个深明大义的母亲。
初中天鹅的写物（模板18篇）篇十三
一、 说教材。
《天鹅的故事》主要讲了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动的感召下，用自己的身体破冰的神奇而又壮观的场面，反映了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神。文章情节感人，令人深思，同时又能给人以启迪。文章语言优美，款款读来，使人对这群可爱的鸟儿顿生喜爱之情，是一篇朗读训练的好教材。课文清晰地表达了作者的爱憎情感，是对学生进行思想教育的好文章。课文中描写天鹅破冰的场面，既有典型场面描写，又有整体场面描写，是指导学生学习写作的好文章。
二、 说教学目标。
1、 正确、流利、有感情的朗读课文。
2、 理解本课生字，理解有生字组成的词语。
3、凭借课文具体的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养学生爱护珍惜动物的思想感情，懂得保护生态平衡的重要性。
三、 说教法、学法。
1、先从整体把握课文的情节，再引导学生抓住文中的重点词句感受老天鹅及天鹅群的勇敢奉献、团结拼搏的精神。
2、通过朗读指导帮助学生理解感悟，并通过朗读来表达自己的敬佩之情。
3、朗读感悟、自读自悟。
4、小组合作，自主学习。
四、 说教学过程。
一、复习。
1、齐读课题。
2、课文主要讲了什么？
板书：破冰。
二、新授。
2、交流。
第一次：
（1）交流出示：“这时，从……一大群天鹅。”
（2）理解“清脆）。
（3）指导朗读。
（4）这清脆的啼叫声是在什么情况下发生的？表达了天鹅怎样的内心世界？自由朗读三、四小节，把你认为重要的词、句画出来。
（5）交流：
（6）小结。
（7）指导朗读。
第二次：
1、指名读第二次叫声，注意破折号要延长。
2、交流讨论：这叫声是在什么情况下产生的？读五、六小节，画出最让你感动的语句。读一读，把你的感受写下来。
3、组织交流。
指导理解“破冰勇士”。
指导体会天鹅不怕牺牲的奉献精神和团结拼搏的可贵品质。
4、指导朗读。
第三次：
1、引读。
2、指导学生抓住“昂着”、“挺着胸”、来体会天鹅们为自己的成功而感到自豪的心情。
3、指导朗读。
4、引读最后两小节，说说“我”为什么放下了枪？
5、总结齐读课文。
三、拓展。
你还知道哪些鸟也很可爱，说说理由。
四、作业。
学了课文，你一定很感动，你想对老天鹅说些什么？请你把他们写下来。
初中天鹅的写物（模板18篇）篇十四
我祖父的平台上种着许多花和盆景。其中有一盆腊梅花。
有一次我和祖母去平台上玩，那是个春季，平台上的花，有的已经打了花苞，有的已经开花了。有一盆没有开花也没有打花苞，我就问祖母为什么这盆花没有花苞呢？祖母说：“它凋零了。”我才知道这盆就是腊梅花。
到了夏天各种植物都生长的很茂盛，那盆腊梅花也不例外，枝干上长满了绿油油的叶子。在阳光的照耀下并不显得独特，倒是平台上的那盆夜来香，每天晚上都是其香无比。
到了秋天，枯黄的叶子一片片的凋落了，腊梅花的叶子也不例外。各式各样的花里唯有冬青树还带着绿色的气息，剩下的只有那些松树盆景。
随着天气变冷，几乎所有的花和盆景都进了家，只有腊梅花还呆在外面，我对祖父说：“腊梅花不怕冷吗？”祖父说：“它喜欢冷，并不怕冷。”我望着“可怜”的腊梅花不知它会怎么样，很为它担心生怕出了什么事。可祖父一点也不关心，我想祖父不喜欢腊梅花吗？我怀着这个想法离开了。
天气越来越冷了，随着腊梅花最后一片叶子的凋落，光秃秃的枝干上露出了新的生机，在光秃秃的枝干上偶尔能看见几个小小的黄色花苞了，我越是焦急它越是生长的慢。倒是突如其来的一场大雪让腊梅花开放了，她们没有被冻坏冻僵，虽然只开了几朵，却显得格外耀眼。第二天，我的祖父将腊梅花请进了家，放在书桌上，一走进书房一股清香扑鼻而来，我将鼻子贴近花瓣深深的吸一口气，真是沁人心肺。我很喜欢腊梅花的清香，看着这枝干上没有树叶只有黄色的小花倒也是与众不同。
到我长大后读到了《卜算子》才真正的了解了梅花，“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”从古到今有多少诗人都赞美过梅花啊，小小的花儿开在冬季，不怕艰难险阻，就为了绽放出美丽的花朵，散发出迷人的芳香。到了春季百花争艳的时期，五颜六色的花都开放了，我仿佛也看见了腊梅花，是的，她在丛中笑。
初中天鹅的写物（模板18篇）篇十五
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每年农历九月初九是重阳节，是中国的传统节日之一。古时民间有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿的习俗，传承至今，现在又新增了登高赏秋与感恩敬老两大重要主题。
去年重阳节，我们全家人去澄江菊花培植基地赏花，毕竟菊花是大名鼎鼎的“长寿花”。吃过早饭，我们全家人便出发了。抵达花田，虽然阳光明媚，但秋风瑟瑟，一阵阵带着凉意的微风，包裹着菊花的甜香和泥土的芳香拂面而过，沁人心脾。大片大片的菊花在阳光的照耀下越发闪耀、越发可爱，一眼望去，像一大片金色的海洋，光彩夺目。
走进菊花地里，顺着小路边走边赏菊。这一朵朵菊花，大的差不多有爸爸的巴掌大，小的却只有我的`一个拳头大，它们一团一团地聚在一起，供人观赏。
秋天，百花凋零，唯有菊花还在含苞怒放。大片大片的菊花争奇斗艳，谁也不甘示弱。有一种菊花，它的花瓣是条形的，时间久了，花瓣一条条地垂了下来，像高贵的公主穿着漂亮的礼服一样。虽然它的花蕊是淡绿色的，但它美丽的外形十分引人注目。还有一种菊花，尽管它还没有完全开放，但是非常可爱，它的花瓣是椭圆形的，一层包一层，像穿衣服似的，整朵花像一个金色的小太阳，让人觉得十分温暖。
菊花有金黄色的、淡粉色的、淡橘色的，还有黄白相间的。花丛之间夹杂着青绿色的叶子，使色彩艳丽的菊花田显得更加清新诱人。
参观完菊花田，爷爷奶奶开心得像孩子一样，乐呵呵地讲述着自己的感受。看到爷爷奶奶如此开心，我的心里也甜滋滋的。重阳节是尊老敬老的节日，但我认为孝敬不需要等待，没有时间、地点的限制。朋友们，赶快行动起来表达你的孝心吧！
初中天鹅的写物（模板18篇）篇十六
那天上午，晴空万里，阳光明媚，是适合运动的天气。我们班在经历了“一板三桥”之后终于迎来了“竹竿舞”。我们认真的听了老师的讲解之后，同学们都准备去试一试，我也不例外。原来在小学时曾经跳过“竹竿舞”，可是当时还没有过完瘾，心里暗想：这一次一定要过足瘾！
我不知疲惫地跳了一遍又一遍，那个上午，我玩得真“疯”！
“竹竿舞”真是乐趣与挑战并存的游戏啊！
初中天鹅的写物（模板18篇）篇十七
三年级刚开学的时候，妈妈给我买了一个新笔袋，希望我能在新学期里取得好成绩！
这只笔袋可漂亮啦！它的底色是我最爱的蓝色，上面是大家都熟悉的卡通图案——一只可爱的米老鼠。
它的结构很简单，里外就两层，外面的一层带有粘扣，打开粘扣，可以往里面放三支比较长的铅笔，还有个放课程表的小袋子。
第二层带着拉链，里面装着我每天都必须用到的学习用品，每当我学习的时候，我的这些助手就会纷纷来帮我：钢笔帮我写字、直尺帮我画图、橡皮帮我修改……有了这些助手，我的.学习可方便多了。
每天我做作业时都是这只笔袋就像是爸爸的小士兵；在督促我要认真做作业，千万不要偷懒；每次我考试时也都是它默默地关心我，看到它我就不由得想起妈妈的嘱咐，一定要看清题目，仔细答题，千万不要紧张！
现在我已经离不开我的笔袋“兄弟”了，我一定要好好的爱护它！
初中天鹅的写物（模板18篇）篇十八
每个人都有一个珍爱的心爱之物。我的心爱之物是一块跆拳道奖牌，它不光是一块奖牌，更是一个精致的纪念品。
奖牌是一个古铜色的圆形。它的一面刻有比赛名称和太极图，只不过图的一边雕刻了小人。这些人有的在踢腿，有的在冲拳，有的在格斗……它的另一面刻着花边和三个用图形拼成的小人。这块奖牌真精巧啊！
说起来，这块奖牌可谓是来之不易呀。在它背后，有我两年来不论严寒、酷暑，不论刮风、下雨坚持去道馆的身影；有我两年在道馆勤奋、刻苦训练的身影。
或许有人会说，只要刻苦训练就能获得奖牌，为什么说它是个纪念品呢？
但在我眼中，这块奖牌就是一个纪念品。
它是我从学习跆拳道以来第一次参加比赛收获的第一枚奖牌。当时收到这个消息后，我感到震惊、高兴。它鼓励了我，让我对跆拳道充满信心，激励我在跆拳道的路上越走越远。
它也让我明白了一个道理——坚持就是胜利。
这块奖牌实在是一个纪念品，一个鼓励我的纪念品。