最新初中以爱为话题(汇总19篇)

时间:2023-11-30 作者:HT书生

优秀作文往往能够引人入胜,给读者留下深刻的印象,不仅内容充实、观点独到,而且结构严谨、语言流畅。当我们欣赏一篇优秀作文时,也要思考它的成功之处,以提高自己的写作水平。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇一

期待是什么?有人说,期待是希望;有人说,期待是美好事物的源泉;有人说,期待是人成功的引导思想等等。每个人都有对同一事物同一个词抱于不同态度,各抒不同观点,这就是现实。期待是什么没有一个唯一定义,随着人们的想法而改变。

可你们知道吗?花儿也在期待着什么……。

风儿轻轻掠过花儿,留下浅浅的芬芳,那明媚的微笑搁浅在花儿的嘴角,花瓣上的雨露好似示花儿惜春而落下的眼泪。它们是因悲伤而落泪吗?不,我想,它们流下的是幸福的泪水,因为它们在期待着明年再次绽放。

玫瑰是幸福的。因为它期待着绽放时,他把它送给了她,把幸福送给了她,把温暖送给了她。于是玫瑰带着幸福,带着温暖,带着感动,浓情蜜意地溢满了它的心房。从此,玫瑰幸福了,只因为别人幸福。

康乃馨是幸福的。因为它期待着绽放时,她把一束鲜艳的康乃馨送给了妈妈。她抚摸着妈妈的手说康乃馨只为您绽放,妈妈感动地落下了泪,说自己很幸福。妈妈的泪水湿润了康乃馨的心。从此,康乃馨幸福了,只因为别人幸福。

百合是幸福的。因为它期待着绽放时,它是最美丽的新娘手中的鲜花。当他把一束洁白的百合送给新娘,并承诺爱她一生一世的时候,新娘落下了幸福的泪水,新娘说这是她一生中最幸福的一天。百合见证了他们的幸福。从此,百合幸福了,只因为别人幸福。

又是春残花落时,花儿们开始期待下一季的幸福……。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇二

爱,是我们每个人所拥有的,每个人都会在丰富多彩的童年留下爱。在我们生活中爱有许多种,只要我们关心他人就会有爱。爸爸妈妈会送给我们无微不至的爱,只有爱才能鼓励我们走向人生的道路。

在我的成长记忆中,妈妈给予了我很大的爱,使我至今没齿难忘。

在我小的时候,妈妈是一名教师,爸爸在公司上班,他一直很晚才回来,只有妈妈照顾我,而县城妈妈还得教学,她总是在班期间来照顾我,我知道妈妈当时多么的艰难,可她还是忍着痛苦来照顾我。

妈妈不光给予我很多爱,我也有爱给了妈妈。记得有一次,那一天是妈妈的生日。妈妈没有告诉我,但我知道,所以我特意为妈妈画了一幅画,画里有一个妈妈牵着她女儿的手在一起玩耍,画面很幸福很甜蜜。然后又折了个小兔子准备送给妈妈。下午妈妈回来了,我把我的小礼物放在她的枕头边,晚上妈妈睡觉的时候,一下子就看到我送给妈妈的生日礼物,然后妈妈到我的房间里对我说:“宝贝女儿,谢谢你送给妈妈的生日礼物,妈妈好喜欢啊!”我笑呵呵地看着妈妈,心里暖烘烘的。我知道妈妈带给我许多爱,但我也能给妈妈带来爱了!

我感到很庆幸———————在我的成长过程中,因为有了爸爸妈妈的呵护、关心和爱,我才有信心和勇气。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇三

小时候总喜欢在树荫下看星星,去感受夏夜晚风轻轻划过脸庞的感觉,虽会有些凉凉的,但爱却藏匿其中。

姥姥是一个质朴的人,他身上的气息总是让人感到莫名的心安,那晚,我同姥姥坐在槐树下,享受着静谧的夜晚。

仰望星空,星星闪烁着亮晶晶的光芒一点、两点、三点,闪烁不定,就像一只只淘气,幼稚而又充满神秘智慧的眼睛,他们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起藏猫猫的游戏来他们灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱,忽然一颗流星飞来,吸引着我们的目光一眨眼的功夫,他又从我们的目光下隐遁了,我高仰起头,睁大眼睛,从东到西,仔仔细细的查看了一遍却连个影子也找不着。

一阵冷风袭来,将我从眼前的美景中拉了出来,我不禁浑身一颤,这时姥姥起身,银白的发丝被风吹起,脸上的皱纹也清晰可见他拖着他那早已不在硬朗的身体走向屋内,不一会儿,姥姥把一件厚厚的衣服披在我的身上,又递给我一个水杯我接过,一股热气温暖了我的整个手心,心里也有一种说不出的甜蜜。

一丝淡淡的花香飘入我的.鼻子中,那是树上桂花散发的香气,那香气似乎是淡黄色的梦幻一般笼罩着我。几只鸟儿落在树枝上,却罕见的没有叽叽喳喳的叫,似乎是不想打破这美好的夜晚。

一道戏曲声响起,那戏曲声并不是唱出来的,而是轻轻哼出来的,苍老的声音有些低沉而又跑调,那是我喜欢的为数不多的戏曲之一,姥姥竟一直记在心里伴随着戏曲声,我渐渐睡着了。

半夜我醒了过来,发现我已经躺在床上,身上半盖着被子,姥姥的气息仍残留在我的身上,姥姥已经熟睡,一丝皎洁的月光透过窗户照在姥姥身上,我看到姥姥面带笑容的熟睡着。看着姥姥,我的心平静下来,却抑制不住心中的甜蜜,时间仿佛定格在这一刻,那一晚,我久久不能忘怀。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇四

我从小就爱读书,所以我家的书柜上摆着许多我爱读的课外书,其中我最爱读的就数《苦儿流浪记》了。

《苦儿流浪记》讲的是小主角雷米被一心想霸占财产的叔叔丢。

弃,后来又被继父卖掉,踏上了流浪的苦旅,最后几经波折终于找到亲生父母的故事。最可气的就是雷米的叔叔,他偷偷把雷米扔到街上之后,竟然还准备杀掉雷米的弟弟阿瑟,为了金钱真是六亲不认。还有雷米的继父,最初收养雷米只为收到谢礼,最后竟然把雷米给卖了。几经变故,雷米成了无依无靠的流浪儿,其间的遭遇真是令人同情,小雷米遭受了命运无情的折磨,受尽了无尽的苦难。所幸的是,故事的结局是圆满的,雷米最终找到了自己的母亲,恢复了自己的姓氏,还继承了一大笔遗产。

故事的情节实在是曲折,吸引我读了一遍又一遍,我常常在想,如果人们没有那么多私心和贪欲的话,或许就不会有像雷米一样流浪街头的苦孩子,如果我们人人见到别人遇到困难能够及时伸出援手,世界上可能就没有那么多生活在苦难中的人了。这不免让我想起了卖火柴的小女孩,小女孩的结局没有雷米那么幸运,她最终冻死在充满欢乐气氛的平安夜,冻死在人来车往的黑暗寒冷的街头。我真不明白,有些人怎么就如此的冷漠无情?如果雷米和卖火柴的小女孩生活在中国,不知道他们是不是也会有类似的悲惨遭遇呢?我想肯定不会的。

我爱读《苦儿流浪记》,它让我懂得了要好好珍惜现在的幸福生活,知道了当别人遇到危难的时候,一定要给予帮助。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇五

忽地记起江心屿的塔,又想起采风时老师的娓娓道来。榕树能在小岛生根不仅是由于位于瓯海之上,也因着它们顽强的生命力,它们能依附于周围任何东西,长年汲取内部养分,因此得以生存,长成苍天之树。现下再重返故地,位于江心屿中心的榕树让人不由得为之惊叹,枝干苍虬卧龙,根须飘荡。又见,榕树根一圈一圈地缠住中心的塔,塔上弯曲不匀的裂痕,似是自哥窑中打磨的制品,金丝铁线般一丝丝蜿蜒。确是难见美景,可想见榕树落户此地时花的气力之大。

街,古朴美。

朔门街,温州保存最完好的古街。朱自清当年便是住这附近的。街道不宽,大约只够得一辆轿车经过,因此巷子里头的通道更是细窄了,但用老师的话说,虽窄小,却有几分幽深的味道,反而又觉得狭长了。街上古风古色的建筑,虽隐藏在高楼的阴影下,却不减其独树一帜的风格,与中国馆的设计大同小异——东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓。再谈谈这的蓑衣井,井口不过一只桶大小,井里的水却也算明澈,只可惜不会再有人为井口盖上蓑衣了。

盆,生命美。

趣味园,栽了各具特色的盆景。它们都不过有巴掌大小。底部的盆也颇有讲究,就像古埃及的种族制度,贵的是紫砂,普通的陶瓷和过成了型也可。“景”是最为讲究的,配上人、物的像,里面的景色便是山、水、农的各种略缩图。这些植物大多皆需几十年长成,好比人,风雨锤炼精打方能经受考验。这盆——生的精小,形的淡雅,散的幽香,成的高贵,正是文人喜赞的梅了。

后记:奇丽景类,无分高低,处处皆美。江南水乡,却天下独绝。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇六

欣赏,可以陶冶我们的情操;欣赏,可以净化我们的心灵;欣赏,可以使我们对生活充满自信。我欣赏大自然的美。

瞧!路边的花儿多美呀!露出迷人的笑脸,向路人微微点头呢!人们忍不住弯下腰去,与它悄悄话;小草也睁开了它睡意朦胧的眼睛,在微风中频频向路人招手。这景色,构成了一副优美,和谐的画面,真是美极了。

田野里的绿油油的麦苗沉睡了整整一个冬天,欣欣然张开了眼。这时的它,经历了严寒的考验,经过了生命的积蓄,经受了冬雪的滋润,越发的精神了。它抖落了身上的积雪,显得更加蓬勃,更加碧绿。看着如绿毯一样的麦田,好想睡在上面,打个滚,再翻个跟头,伸一伸懒腰,再沉沉睡去,做个美梦然后与大自然融合在一起。

树林里,春天树木抽出了新的枝条,结满了小小的绿苞,渐渐长出了新新的嫩叶。一到夏天,树林里便传出了蝉儿的阵阵长鸣。阳光给林子披上了金色的外衣,如巨伞似的树冠向大地投下一片绿荫,留下斑斑驳驳的身影。这时的林子充满了无限的生机与活力。哇,美极了!我感叹着大自然的美丽与神奇!

秋天,不知不觉中来临了......

那飞舞的蝴蝶好美呀!啊!原来是落叶,那么轻巧,无声无息的。林子里静极了,走在树林间,只能听到沙沙的足音,像幽幽的小曲。啊,我感觉自己和这神奇的自然融为了一体。

欣赏大自然,让我感到身心愉悦,快乐无比!大自然,你好美,好美......

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇七

小时候,最爱听母亲讲童话,丑小鸭摇身变成白天鹅,卖火柴的小姑娘烛光中的天堂,海的女儿化作泡沫散去,皇帝新衣的独特。在童话的世界中尽情遨游,阅读成为我日常最好看的的邂逅。

后来,我尝试着拿起书本,这个时候,文字中轩昂的意气常令我的心中泛起涟漪,随便地将我俘获。巴金“让生命开花”的生活愿望,使大家在动荡的年代里,体味人性的纯真与美好;冰心那浩瀚的大海与圣洁的母爱,是人世间最好看的的风景,让大家在匆匆行走的间隙中驻足赏析波涛与温情。

伴随年龄的增长,我才深刻地感受到阅读对我有多么要紧,那字里行间里所包含的崇高的精神,使我在狭小的空间里感受到万物的博大、世界的神奇。我开始探索那隐藏在文字背后的精神之花。《老人与海》中老人对运势的不懈挑战,铸就了一种百折不挠精神;《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊不畏重重困难,用我们的双手造就了孤岛的一片天;《三国演义》中,诸葛亮的神机妙算让我惊叹,而他一生鞠躬尽瘁,死而后已的精神更是令我敬佩。这种种精神勉励着我,让我领略到了阅读的漂亮。

这份漂亮在日常伴随着我,无处不在。面对日常坎坷和曲折,我感到彷徨。这个时候,是作家陈建功告诉我前进的方向:“只须星星还在空中闪烁,大家就不必害怕生活的坎坷。”于是,我从迷惘中清醒,从彷徨中坚定。的确,生活是一道优美的曲线,大家用行动诠释了它的别样风采。屈原遭放逐乃赋《离骚》,司马迁身受宫刑却写出《史记》,他们遇见挫折时并没消沉,而是透过暂时的风雨看到了将来的阳光。与他们邂逅,我不再彷徨,不再迷惑,我要向自己挑战,超越自我。

与阅读邂逅,仿佛是一首诗,悠然甘甜,意蕴深厚;与阅读邂逅,仿佛是一首歌,宛转动听,沁人心脾;与阅读邂逅,仿佛是一块糖,清凉可口,滋润心田?与阅读邂逅,生活之幸。

在生活中,邂逅阅读,让我不禁在心中酣笑:“邂逅阅读,不枉此生!”

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇八

回忆的树叶飘啊飘,飘到了我初入小学的时候。那时的我,是懵懂而无知的,我看着讲台上的她,温言笑语,不禁对她产生了好感。在第一次上班会课时,我想参加文娱委员的竞选,可那时年少胆小,我畏畏缩缩坐在座位上,始终不敢参加竞选。她发现了我的异样,关切的眼神如阳光般向我照来,而我,就像已经习惯了阴暗的地鼠般,拼命闪躲那一缕温暖。

她,向我走了过来,伸手摸了摸我的头,那感觉真奇妙!像温柔的母亲,像温暖的阳光;既不滚烫,也不冷漠。我怯怯地抬头望向她:上翘的嘴角,微扬的眉梢,藏了星星般美丽的眼睛。在她鼓励的眼神中,我走上台,勇敢地参加了竞选,发表了演讲,并成功当选了文娱委员。在同学们认可的掌声中,我终于找回了自己的信心。

回忆的树叶飘啊飘,飘到了我小学毕业时。那一刻,我哭了。伴随着少先队歌的响起,我脑中闪过六年来的点点滴滴,我再也忍不住了,豆大的泪珠如断线的珍珠簌簌往下落。正当这时,樊老师走了过来,把右手放在我的肩上,这便是对我无声的安慰了。那一天,我看到了她睫毛上的晶莹泪珠。

许多年过去之后,也许我会忘记很多事情,但我永远不会忘记的,便是讲台上那个温暖如阳光的她。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇九

爱,无处不在。因为有爱,所以才有感动;因为有爱,所以世界才变得如此美好。

记得那是上四年级的第一天,老师让我和一个女生成了同桌。她头发乱乱的,上面沾满了灰尘,衣服和脸上也处处有污垢,有时还散发出浓浓的臭味,这使我特别讨厌她,更何况和她是同桌?后来,课堂上老师经常让同桌之间讨论问题,看着别的同桌都在兴致勃勃地讨论着,自己却没有一点兴趣。每当想到这,我都会狠狠地瞪她几眼。可是,通过一次考试,我对她的看法却发生了改变。

那是上四年级的第一次语文考试,老师要求我们用钢笔做题。试卷发下来后,我一看,简单!便认真地答起来。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇十

初三,第一眼看你。陌生的面孔,缤纷的风采,纷飞的秋叶,与我们一同仰视“高高在上”的你们。四五楼这片圣地奕奕生辉,凌晨早于太阳雨“曙光”是学校的王冠。初三,有多高?高不可及,因为每个人都头戴王冠。

初三,第二眼看你。多了些熟悉,少了些神秘。窗外与我们齐头并进的小树,何时可以映入你们的眼里。少了些尊崇,多了些期许。我们之间,似乎只隔了一顶的天花板。初三,与我们已不远。六月,光环骤暗,王冠褪色,我多了些恐惧,头顶上,似乎就是春天。初三,有多高?我数过,四十八个台阶。

初三,看你第三眼。第三眼,已看不见。当年,初三是个神话。今天,只晓得初一是个童话。

呵,韶化不为少年。那年,我们意气风发,“傻”气蓬勃;今朝,你我齐头并进,乘风破浪。你我成为了那高高在上的光环,可今日,总懂得了光辉的来之不易,真正体会到了“欲戴王冠,必承其重”的含义。

初三有多高?心有多高,初三有多高。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇十一

小蜘蛛的执著让我想起了海伦、凯勒,她双目失明,又是一个聋哑人,可她却拥有非凡的成就,这是为什么?是因为她执著,她努力、不放弃,才能为她的生命谱写更美妙的篇章!任何成功的人都很执著,因为执著就好像是一把钥匙,有了它,才能打开成功之门。让我们学会执著,为明天而奋斗吧!

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇十二

中午,我还在午睡,还在床上伸懒腰,从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。

这可是极好的,下雨的天气是我最喜欢的,小雨中的漫步,看起来,都充满了诗意美。不知什么时候开始,开始喜欢上下雨天。下雨天,真好!下雨时天是灰蒙蒙的,犹如水墨画般,引人无数遐想。我喜欢假期里下雨,我可以窝在家里,静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。

我更感谢老天爷,在这不用上学的日子里下了一场小小的雨,他仿佛懂得:今天孩子们不用上学,该是下雨的时候啦!以前总认为,下雨天就是天空在哭泣,在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此,但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,看到下雨,我的脑海中竟会想到这句诗,虽然楼房这里没有池塘,没有青蛙。为什么我也不知道,但我的脑海中却浮现出这幅场景。

有人跟我说过,在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然,因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景,总认为是老天在哭,本来就忧伤的世界,这个时候,你却偏偏要到雨里去思考问题,真的有用吗?这个时候的你,思考问题的答案一定是反面的吧。

所以,我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后,就会期待,期待雨停了会是怎样的一番景象?会猜测,猜测会不会有七彩的彩虹?虽然我生活的城市的空气并不清新,不太可能会有彩虹,但给人一种遐想也是不错的。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇十三

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话已经在中国流传了几百年了。自古人们就开始读书,努力学习,热爱读书。但对于现在的人来说,读书学习竟然成了一种苦。但是,我赞同学海无涯乐作舟的这种观点。

现在,学习对现在的学生来讲是一把架在脖子上沉重的枷锁。但对于我来讲,读书学习是一种乐趣。人们都说“读万卷书,行万里路。”读书是一种乐趣,是一种消耗时间,却让你学渊广博、陶冶情操的一种好的方式。拿我们刚学过的《送东阳马生序》这篇文章来讲,文中的“我”在那么艰苦的环境下仍不放弃自己的.追求,仍不放弃读书,可见他那么喜欢学习读书。他把读书认为是一种可贵的学习,认为这是一种追求。

在生活当中,我有个朋友,她很喜欢学习,她认为学习不只带给了她乐趣,也带给了她许多真心朋友。曾经她为了读书,把自己关在房间里,一天一夜才出来。出来后居然说了一句“这道题中终于破了出来了。”我是受她感染,才知道读书是多么有乐趣啊!读书是可以分很多种,但当你达到一种忘我的境界时,那你便是成功了。

最后,我还是认为我综合上述所说是正确的。“书籍是人类进步的阶梯。”

文档为doc格式。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇十四

今天,我和妈妈去超市买东西,恰巧大路上人多又堵车,于是我们就改走小路。

走了一半的时候,我和妈妈看见路边有几个人在乞讨。一个年龄和我相仿的男孩,长得邋里邋遢,看见我们使劲地点头,眼里流露出可怜、乞求的眼神,我想他是想向我们讨钱。小男孩的对面坐着一个满脸沧桑的女人,不知是不是小男孩的妈妈。她的旁边还站着一个蓬头垢面的小女孩。我想他们是不是一家人啊?或许是家里遭了什么灾难?反正看着挺可怜的。他们看见我和妈妈,就拿着装零钱的碗伸向我们。我看到他们可怜的样子,就对妈妈说:“我们给他们一些钱吧?他们看起来好可怜啊。”妈妈朝我微微一笑,说:“你真是一个有爱心的孩子。好吧,你去把这些钱给他们吧!”我朝妈妈笑了笑,接过妈妈递过来的十元钱说:“只是奉献一点点爱心而已。”我把钱放在了那只破破烂烂的碗里,我看到小男孩的眼里透出了激动与感谢,我朝他笑了笑就和妈妈一起离开了。

我和妈妈快步走进商场,买了我们要买的东西,妈妈又多买了几袋沙琪玛。付了钱,我们走出商场。妈妈还是带我走小路,我们又看见了那些可怜人。走到他们身边,妈妈让我把那几袋沙琪玛送给了他们吃。他们接住连忙说:“谢谢,你们真是好人呢!”

我心里高兴极了,妈妈说过:赠人玫瑰,手留余香。现在我心里很甜蜜,我做了一件力所能及的事。只要人人都献出一点爱世界就会变成美好的人间。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇十五

那是我小时候6岁时的事了,此刻固然已经时隔7年,然则那种无助的觉得我还能感受到。那时我和几个小朋友在一起游玩。

“咦,好大一个洞啊!”此中一个小朋友华依感叹道,“不知道是干什么的?”

“也许是一口较小的枯井吧!”此中一个大点的有学问的姐姐说道。

许多小朋友都在[枯井]边侦察,像一群考古学家似的,我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驱使,使我不及自拔。

“啊,救命呀!”

“怎么啦?”其他一些小朋友齐聚上来,“海尹掉到大洞里去了,我们快跑,免得待会儿大人们来了会训斥我们。”“好,我们快跑!”

“哎,救命啊,救我。”我拼命地喊,却已得不到回应了。

那时,洞底是一些松软的黄土,周围都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到这一切,我蜷缩在一角,惊愕万状。俄然听见有人在啜泣,正纳闷那是谁时,结果发现原来是本身。

时间一分一秒地过去,这里好象倏忽变得荒无火食,一个人都没有,我起头试着往上爬。固然周围是凹凸不屈的,但因为都是黄土,所以不单爬不上去,并且身上全部是黄土。我绝望了,出气似的乱踢乱打,倏忽感觉有一根绳子向里面垂着,便拉着绳子向上爬。我顾不了那么多了,就算这只是一个陷阱,我也要爬。求生欲望使我最终战胜了波折。

这即是我第一个妨害。

长大后,妨害便越多。像饭吃欠好,觉睡欠好……此类的已经数不尽了。

每次的荆棘都会捐躯我许多泪水。每当我再次遇到妨害的时候,我都会默默地呈文本身:要学会顽强、要顽强、肯定要顽强。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇十六

曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,老夫妇竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。

一位著名作家在谈到社会道德时,也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钱包送还自己家中。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助:我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!

当整个社会呈现出冷漠的姿态时,我们需要一种有责任感的态度来面对社会道德危机。这便是:滴水之恩,当涌泉相报!

一位即将不久于人世的老人,将自己的儿女唤到跟前,一一叙说何人何时帮助过自己,教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷,遭受过不少人的陷害,但他自始至终未提一句,只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物,他让人们明白了感激的力量与回报的感动。

无独有偶,一位女士把自己430元稿费捐给了西北一个素未谋面的小女孩。这位女孩把她的恩德深深地记在心里,即便在贫困的条件下,仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘记了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。

无论东西方,无论古今,“滴水之恩,当涌泉相报”都是我们为人处世的准则,它将促使我们的社会变得有思想、有内涵,它让我们可以遥望一个美好的未来。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇十七

女儿对父亲诉苦,生活是如何如何的痛楚与无助,接踵而至的难题,让她无力抵挡。父亲带着女儿走向厨房,烧了三锅水,水开之后,他在第一个锅里放进萝卜,第二个锅里放了一颗鸡蛋,第三个锅里则放进咖啡粉。女儿疑惑地望着父亲,父亲只表示她静静地看着。

一段时间过后,父亲把锅里的萝卜、鸡蛋捞起来放进碗中,把咖啡粉倒进杯子。女儿问:“这是什么意思?”父亲解释,这三样东西在面对相通的窘境时,却各有分歧的反应。本来坚固的萝卜,在滚烫的水中却变软、变烂了;本来非常脆弱的蛋,经由沸腾的水后,蛋壳内却变坚忍了;而咖啡粉却在滚烫的热水中,改变了香醇的咖啡。

大多数人遭逢荆棘时,难免怨天尤人,自怨自哎,一味的指责与谩骂,让本身沉醉在妨害失败的经验中,无法自拔,然而,众所周知,世上的伟人,都是历经千锤百炼的魔难,才调名留千古,永垂不朽。

如同故事中的食材,遇到厘革时,如何改变本身,顺应事势。因此,妨害并弗成怕,可骇的是怒知道如何从妨害中吸取人生的经验,作为日后乐成的基石。

俗话说:“命好不怕运来磨。”培养接受妨害的手段是十分紧张,因为太甚一帆风顺,太甚养尊处优,如何能面对人生旅途中的疾风骤雨呢?昔人云:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”因此,如何越过重重无尽的山头,发现绿柳成荫,百花光鲜的园林,让本身有“行到水穷处,坐看云起时”的恬适,端看遭逢窘境时,要让窘境打垮你,照旧你来扭转窘境了。

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇十八

妨害是什么?在我看来妨害即是很想超过但却无能为力的挫败感。但当你回过头来看才会发现,切实并不是没法超过,只是内心有一道难以超过的屏障罢了。今日小编在这给人人整理了以“荆棘”为话题的作文,接下来跟着小编一起来看看吧!

最新初中以爱为话题(汇总19篇)篇十九

龙吟阵阵,凤尾森森。数千百竿翠竹遮映的几间小屋,一明两暗,清幽而静谧。“宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指犹凉。”这样的环境,也只有她,潇湘妃子有资格入住吧。

黛玉以竹为友,她的生活如竹般诗意。“把屋子收拾了,撂下一扇沙屉;看那大燕子回来,把帘子放下去,拿狮子倚住;烧了香就把炉罩上。”她出去,不忘檐下的大燕子,屋内的纱屉与香炉。淡淡的炉烟,密密的竹影,叽喳的燕语,读书写诗时,他们陪着她,午后小憩时,他们伴她入眠。

我无法像书中的黛玉那样,住在潇湘馆,被竹拥抱着;我也无法像古时的竹林七贤,与竹日日相伴,吟诗作对,倜傥风流。丰子恺爱竹,幼时,在月光下描着竹影,天亮时,便是一幅生动的竹叶图。而我幼时,巴巴地盼着竹别长大,好做竹枪,伤害着竹,却从没想过以他为友,描摹他,尊敬他,学习他。

我家四周,是密密的房子,钢筋铁骨,容不下一棵翠竹的纤影。不再年幼的我,开始爱竹,屋外无竹,却可以在屋内绘竹,让四壁,全是竹的倩影。

壁上翠竹的叶,是翠绿的。不是嫩绿,也不是墨绿,而是那种充满力量,朝气蓬勃的翠绿。嫩绿的竹叶,太幼嫩,还未经过岁月的考验,无法迎接风霜的体验。墨绿的竹叶,太苍老,已经历风雨,却让岁月的痕迹永远留存,时不时顾影自怜,对于新的挑战,力不从心。而高三的我,已经历了11年的磨练,不再是幼嫩的新叶;面对高三,太多的理由驱使我不得不勇敢面对不退缩,而不是做无能为力的苍老的竹叶。我愿如四壁翠竹翠绿的叶,舞于狂风暴雨中,却不臣服,始终高傲地昂首,唱响不屈的壮歌。

壁上翠竹的竿,是笔直的。不弯曲,一丝一毫也不行。就像鸟儿一样,既然梦在天上,那么便是向上。竹的梦也是天空,所以他不停地向上,心无旁骛,不流连四周的风景。我愿如四壁翠竹笔直的竿,向着梦想不断靠近,飒爽的英姿,在烈日中越发挺直。

壁上翠竹的节,是深刻的。不是轻描淡写,深深的节,是竹不屈的气节与灵魂的象征。竹节,时刻提醒竹不要迷失方向,不要丢失傲骨。停留是为了铭记,竹节,令竹成长得更加稳健。我愿如四壁翠竹深深的节,坚守本质,不忘品格,“任尔东西南北风”。

古有苏子的雪堂,今有我的竹屋,虽不能相提并论,却是我对圣贤的敬仰与追寻。四壁翠竹,在你们的激励下,我的人生,将变得更加绚烂。

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