初中差生的通知书评语(优质18篇)

时间:2023-11-28 作者:BW笔侠

作为一种表达方式,通知需要简明扼要地传达信息,避免冗长的叙述和复杂的措辞。在下面的通知范文中,我们可以看到不同场景下通知的具体表达方式。

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇一

1.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

2.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

3.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

4.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

5.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!

6.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

7.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

8.有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

9.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

10.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

11.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

12.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

13.勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!

14.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

15.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

16.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇二

1.你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

2.性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。

4.你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头的作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

6.运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

7.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会赏识你的,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

8.能坚持参加晨读午自习和晚自修这点做得很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

9.你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的`优点如:在集体劳动时,你十分迈力。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

10.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

11.你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但是你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

12.课堂上不专心思考,偶尔还伴有小动作。作业没能认真对待,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你不善于听取别人的劝告,性格有些固执。课间你常骂同学,你不想做个文明的公民!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

王朝得。

郑成龙。

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

栗朋英。

王豪。

你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

司寒松。

你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!王成。

张亚丽。

朱宝玉。

在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

马紫凡。

你是一个聪明、文静的女孩,日常总是夸夸其谈,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感遭到你对常识的渴望。你在班里从不宣扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不够。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

吕志远。

刘娜。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩略有进步,平时值日工作做得很好。愿你振作起来,增强信心,永远进取!

连巧玉。

你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的女孩。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有??身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

蔡宇。

你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

连旺。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩略有进步,平时值日工作做得很好。愿你振作起来,增强信心,永远进取!

王家旺。

随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

杨梦。

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

马栓喜。

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

赵胜。

老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

王猛。

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

李光才。

你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇三

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

栗朋英。

王豪。

你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

司寒松。

你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!王成。

张亚丽。

朱宝玉。

在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

马紫凡。

你是一个聪明、文静的女孩,日常总是夸夸其谈,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感遭到你对常识的渴望。你在班里从不宣扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不够。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

吕志远。

刘娜。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩略有进步,平时值日工作做得很好。愿你振作起来,增强信心,永远进取!

连巧玉。

你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的女孩。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

蔡宇。

你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

连旺。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩略有进步,平时值日工作做得很好。愿你振作起来,增强信心,永远进取!

王家旺。

随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

杨梦。

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

马栓喜。

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇四

1.本专业最勤奋努力的学生之一,坚持早读坚持晚自习,为了自己的目标默默地努力奋斗。学习上有自己的一套方法,成绩优秀,获得国家助学金奖励。

2.善良文静认真积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,不断进步。本学期获得国家助学金奖励。

3.善良诚恳,认真。对于大学三年的时间有自己的计划和安排,在学习中不断加深了对自己对本专业的了解,从而有了自己努力的方向,并能够积极主动的去争取。

4.脸上总带着微笑,对待学习对待生活也总是拥有一份好心情,不怕困难,不怕麻烦,与同学们相处融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜欢你。

5.平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。

6.认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来。学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。

7.能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。

8.待人和气,与人为善,与同学们关系融洽。对自己喜欢的专业课程能投入极大的热情去学习,能长时间的专注地进行思考和实验,专业学习学有所成,蓝球场上也有很棒的表现。

9.善良文静认真积极。专注于专业学习,这一年来专业素养提高很快。能为他人着想,凡事自己努力克服困难,积极乐观的面对各种困难。通过自己的不懈努力,专业学习有长足进步。

10.性格直爽,有一说一,善良诚恳,关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情,为同学的不幸着急。专业学习认真踏实,发展自己多方面的兴趣特长,综合素质强。

12.你文文静静踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。小小年纪的你就孤苦无依,老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。还记得你对老师袒露的心扉吗?“老师,我做事总是马马虎虎,今后一定要努力学习,为老师争气。”听到了你的话语,不知你看到没有,老师眼睛湿润了,但你为什么不履行你的诺言呢?难道就因为家庭的原因而自卑吗?难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。

14.似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。刚转来时,面对新的面孔,新的环境,你的成绩曾一度低下,但你并没有灰心,而是刻苦攻读。在你的努力之下,历史的昨天与你挥手告别,看到你的笑脸明媚如春,我很欣慰。朴实无华吃苦耐劳更是你与众不同的长处。

15.近来,从你的作文中透露出的点点自卑,使我感到一丝丝不安。贫穷是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍,然而自卑会是绊脚石,阻碍你前进。希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂!

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇五

1.你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

2.性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。

4.你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头的作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

【表现较差有好之处】。

6.运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的.是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

7.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会赏识你的,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

8.能坚持参加晨读午自习和晚自修这点做得很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

9.你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在集体劳动时,你十分迈力。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

【表现较差各项皆差】。

10.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

11.你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但是你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

12.课堂上不专心思考,偶尔还伴有小动作。作业没能认真对待,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你不善于听取别人的劝告,性格有些固执。课间你常骂同学,你不想做个文明的公民!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇六

1、在老师心目中,你是一个心地善良,诚实的男孩。见到老师,你总是很有礼貌,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里努力前进,你一定会很出色的。

2、在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。

3、你是聪明又带点害羞的孩子,热爱劳动,作业按时完成,书写工整,老师发现,你是个很有上进心的孩子,每次的值日工作都能出色完成。作业每次都能按时认真完成。学习上比较认真,能在课堂上听到你正确的发言,如果发言的声音大点,书写认真点,老师会更喜欢的,相信你一定会取得更大的进步。

4、你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就像爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康快乐上进!

5、你活泼好动,眼睛总是努力捕捉周围发生的一切;你喜欢讲话,有时不分场合。顽皮的你该长大了!没有人能够随随便便成功,学习不是一件容易的事。

6、需要很多汗水的付出。老师多希望你能静下心来,把精力集中在学习上,课上聚精会神,课后认真复习。只有这样,你才能取得应有的进步。

7、沉着稳重是你做班长的良好素质,工作认真负责,其实,你是一个聪明的孩子,思维敏捷,你是一位处在班级的中上游,可再想进一步就比较困难了,是什么阻挡了你上进的脚步呢?我想原因或许很多,但有一个是绝对不能忽视的,那就是你的懒惰和散漫,有时缺乏自我控制能力。老师想看到的是一个全心全意投入学习的你,一个各方面全面发展的你,加油!

8、你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地埋头苦干,才能结出丰硕之果!

9、你是个乖巧可爱乐观开朗的女孩。你关心集体积极上进,在学校总是能够尽所能用功地学习,积极地参与学校的各项活动。最让老师欣赏的是你有自我反省严于律己的精神,继续发扬你的这种精神,你肯定会取得更加优异的成绩的,加油!

10、忘不了你在运动场上奋力拼搏的身影,更忘不了你的执着进取之心。虽然你总默默无闻,但你对班集体充满了热爱。一学期来,通过你的努力,你在学习上取得了一定的进步。其实,学习就是一场竞赛,谁付出的汗水多,谁找到了最好的学习方法,谁就能容易获胜。希望你在今后的学习中,能以锐意进取的精神,勇于拼搏的果敢,在成绩上能有突飞猛进的提高。

11、你是一位自觉听话的女孩。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快!静静地聆听,勤恳的脚步都走得很踏实,但老师更希望能看到你的锋芒,希望你能保持一股冲劲,争取在新的学期中创佳绩!

12、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

14、是所有老师对你的评价,可为什么在考试成绩中你不能遥遥领先呢?究其原因你的作业不够踏实,你自觉性不够强,相信,渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。老师期待着你的精彩!

15、在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己。老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生,不断完善自己却迎接更大的挑战。

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初中差生的通知书评语(优质18篇)篇七

每学期末,我都会认真做一件事,那就是写好每一位学生的。

评语。

写评语的原则有二:一是根据每个学生在每个学期的不同表现来写二是尽量写发展性评语因为每个学生都渴望得到认可至于建议用语尽量委婉点到为止;下面是有初中差生的评语欢迎参阅。

1:你上课积极回答问题,对学习有很强的主动性。你学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,是同学们学习的好榜样。同时,你有个性,是一个有追求、有理想的人,你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。当然,每期的。

黑板报。

都很漂亮!老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。同时也希望你,在生活中,更细致一些;在班级里,更加大胆地表现自己。

2:一直以来,你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。你有很强的自觉性,学习目的明确,并付诸努力,在此,希望能更加严格要求自己,更上一层楼;你对班长这一工作认真负责,在班内起到不可估量的作用,望今后再接再厉,取得更大进步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同时希望你戒骄戒躁,认真仔细地走好每一步!

3:一直以来,你都是学习踏实认真,成绩优秀,遵守校纪班规,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。你是一个非常自觉、认真的好学生。你有强烈的进取心,良好的思维习惯和学习习惯。希望你在今后发扬优点,更加勤奋努力,在各方面取得更大的进步。同时希望你胆子更大一点,凡事充满信心,努力去争取应有的荣誉!

4:在学习上,你刻苦努力,积极进取,因此取得了一次又一次的胜利;在纪律上,你也严格约束自己,遵守班级班规,是同学们的好榜样;在生活上,你和同学们和睦相处,相互帮助,也算是无可挑剔了。一分耕耘,一分收获。希望你在接下来的学习生活中,得到更好的发展。

5:作为班级的学习委员,无疑,你是做了一定的表率作用。一直以来,你学习积极认真,追求上进,有理想,有追求,还无私地帮助其他同学;在生活上,也是处处约束自己,遵规守矩;同时也是老师们的好帮手。希望在今后的学习中,你坚持秉性,更加刻苦努力,创就辉煌人生!

6:至始至终,你给他人的印象都是认真、勤奋、有理想、有追求,并且积极乐观地面对生活。你是一个值得所有人学习的好学生。这个班级正是因为你的存在,很多同学在潜移默化中,才懂得上进心和学习以及对未来的思考。在此,我也真诚地谢谢你!同时期待你的精彩人生!

7:你很聪明,做事也比较细心,因此,在每次考试中,都取得了优异的成绩;在这一点上,值得大家学习。在生活中,你乐观开朗,和同学们相处融洽,也是大家学习的榜样。在纪律上,你严格遵守班级班规,如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时希望你在今后的学习生活中,更上一层楼!

8:在学习上,你积极进取,追求上进,是大家学习的好榜样;对待班级工作,你尽心尽力,因此612寝室一直都是其他寝室的典范;对同学,你总是热心帮助,微笑面对;对班规班级,你也是严格遵守。希望并相信,在以后的学习生活中,你能创就不凡的青春!

9:这学期你各方面的表现都还不错,学习成绩稳中求进,在班上始终也算是并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你突出的优点。多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你会取得更好的成绩。

10:你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,外表谦逊,内心却带着坚韧的毅力。以你的刻苦努力和不断拼搏,我相信,你会实现自己的美好理想,将来成为社会的好人才!

11:如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你学习态度好,头脑灵活,为你的成功奠定了基础。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。你会成功的,我始终对你充满信心。

12:同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁;你也总是替他人着想,在为人处世方面优于其他同学,这一点希望你保持下去。如果你在学习上花些心思,在纪律上多管管自己,就更好了。

13:你稳重大方,学习刻苦,做事认真,热心帮助他人,深得老师同学喜爱。你思维敏捷聪颖过人,课后认真完成的作业,这些都展示出你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离老师们的期望还有一定的距离。其实你很有实力的,期待下个学期你创造的精彩!

14:在老师的印象里,你秀外慧中。平时似乎默默无闻,我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争,我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习,认真踏实地做好本职工作。希望你在接下来的学习生活中,拓展交际面,继续努力去实现自己的理想!

15:你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,显示了你良好的素质和深厚的潜力。你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。望你在新的一年里能坚定自己的信念,不随波逐流,倾尽全力,争取更大进步!给自己的青春留下难忘的记忆!

16:这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。多一份勤奋,多一份刻苦,相信你持之以恒地努力下去,会取得更好的成绩,创就一个无悔的青春!

17:你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在纪律上更加严格的要求自己,认真一些对待这一生命时段的学习和成长,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,相信到时候你会笑得很灿烂。同时,也感谢这一学期你为班级做的种种事情,相信一定的磨练会带给你成长。

18:默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以这么棒。对于其他方面,你做到了严格遵守班规班纪,尊敬师长,帮助同学,是同学们学习的榜样。

19:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步,学习认真努力,并热心帮助其他同学,在这一点上,值得大家学习。你遵守班规班纪,做到有事及时和老师沟通。勇于承认和知错就改也是你的一大优点。希望在接下来的学习生活中,你再接再厉,创造不朽青春!

20:你有优秀的领悟力和理解力,思维灵活,你也不缺少活泼和开朗,富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧!老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者,人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,专注地做好你现在应该做的事情,祝你拥有一个精彩的人生!

21:在班级里,你的成绩还是比较优秀的,你及时认真完成作业,认真听讲,这无疑给大家树立了榜样;你也做到了和同学和睦相处,你的微笑、自信、大度、踏实感染着身边的每一个人;作为班级体育委员,你也是以身作则,认真履行自己的职责。好样的!希望在接下来的学习生活中,一如既往,勇登高峰!

22:你是一个爽朗活泼、坚强、毫无城府、诚挚的学生,总给人充满生命、朝气蓬勃的感觉;对待学习,你也比较认真。虽然在纪律上闹过一两次不愉快,但是你能及时纠正。希望在以后的生活中,你能不断磨砺自己,逐渐走向成熟,去赢得自己的美好人生!

23:你言语不多,性情温和,尊敬师长,爱护同学,也总是默默无闻地学习。希望在接下来的学习生活中,你能更好地约束自己,更加努力学习。我完全相信你有足够的毅力和勇气去拼搏,去创造,你完全可以登上更高更远的山峰。老师真心期待这一天!

24:很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,在过去的一学期中,你有成功,也有失败。但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。相信通过自己的努力,你完全可以创造不一样的生活!

25:一直以来,在老师们的眼中,你都是遵规守纪的好学生,热爱班集体,关心同学也是你的一大优点。学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,我希望你能勇敢地面对学习生活中的任何困准,要相信自己的能力!

27你活泼开朗,爽快大方,脸上总是挂着灿烂的笑容,我觉得你就像冬天的小太阳,温暖人心。尊敬师长,爱护同学也是你的一大优点。我希望在接下来的学习生活中,你能不断地约束自己,逐渐走向成熟,早日实现自己的梦想!

28:你成熟稳重,善解人意,尊敬师长,爱护同学,诚实守信。除了学习差那么一点,偶尔迟到,整体来说,你是一个听话的好学生。你现在正经历着青春,我希望你好好把握当下时光,让青春发光、发热,让青春不悔!

29:你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

30:本学期已结束了,你是否已撷取了累累硕果?你是否已惊喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路?一学期以来,你似乎成熟了许多,学习方法也日趋科学。一切都证明你是个聪明能干的男孩。希望在接下来的学习生活中,你能表现的更突出,成为大家的骄傲!

31:你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你遵规守纪,友爱同学,尊敬老师,朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生。希望你在接下来的学习生活中,更加刻苦努力,更上一层楼!相信你的青春会五彩缤纷!

32:你本来应该是一个成绩优秀学生,深受老师的喜爱,是同学们学习的好榜样。但是,目前你还没有树立远大的目标。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,找到学习的辉煌,去赢得自己美好的人生!

33:你是一个心直口快、善良可爱、活泼开朗的女孩。遗憾的是,一直以来都没能和你好好聊一聊,我相信我们会成为朋友。老师真诚地希望你能树立自己人生的目标,把握青春大好时光,不断地奋斗拼搏,去赢得自己精彩的人生。

34:你是一个活泼可爱、爽朗、聪明的女孩,经过这一学期,我们的相处还是挺愉快的。看得出,你有梦想,你也不乏青春活力。老师真诚地希望,你能好好地发挥自己的聪明才智,去实现梦想,去创造属于自己的美好未来!

1、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

2、在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

3、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

4、你听说过这样一句。

名言。

吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

5、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。

6、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

7、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

8、我很欣赏你最近写的一篇。

作文。

《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

10、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

11、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

12、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

13、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

14、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

15、你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

1、在探究活动中,你给老师的印象就是:你是一个聪明、朴实、懂事而又认真的女孩。你常常自荐为探究小队的队长,带领队员们积极参与每次探究活动。你对待活动一丝不苟,对待集体关怀有加。遇到困难永不退缩,看到成功再求进步。我为你感到无比的高兴,希望你不屈不挠、勇往直前,在愉快的探究天地中,采撷最美丽的花朵!

考察报告。

顶刮刮。小组活动时,你能带头出主意,想办法,顺利地完成探究任务。在你的评价单上,星星是最多的。相信你今后的探究热情会更足,收获会更多。

3、在老师眼里,你是一个聪明活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。在探究活动中你勤奋,善于组织队员开展活动,遇到困难,能协调好队员之间的关系,是一名出色的活动组织者、参与者。

4、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

5、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

6、你知识丰富,思路开阔,并对知识探究具有浓厚的兴趣。每一次探究课上,你都能带领本组的小朋友徜徉在知识的海洋,是小伙伴的好榜样,是老师的小帮手,希望你能搏击长空,愈飞愈高。

8、你的聪明伶俐,心灵手巧给老师留下了深刻印象。探究活中,你新颖别致的见解,不同凡响思维给大家留下了深刻的印象。在探究活动中,你进步很大,老师坚信:成功属于你。

9、每次探究活动,你都能积极参与,而且你的表达能力和实践能力也较强,有关节日的知识,你也了解得比较多。希望你能再接再厉,不断地去探索,大胆地去实践。

10、每次探究活动,你都积极主动,认真对待。你看,课堂上,你总是充满活力,全心投入;课堂外,你总是积极收集资料,指导队员。正是因为你的投入,你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把这种可贵的探究精神运用到生活的各个角落中去。

11、浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。这句话在你身上有了很好的体现。瞧你在探究活动课上那滔滔不绝的发言,绘声绘色的表演,给大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中,伙伴们获得了快乐,得到了帮助,继续努力,相信你会有更加出色的表现。

12、你是一个上进心强,聪明伶俐的小姑娘。你在探究课上那用心听讲的神情,告诉我们你的专注、认真。你是一个热爱生活,细心能干的小姑娘。你在探究课上展示的漂亮的报告,告诉我们你的塌实、渊博。用你的长处去帮助那些需要帮助的同学吧!让我们携起手来共同进步。

13、你是我们班中的“小博士”,同学们常常用钦佩的眼光看着你,因为你的课外知识总是那么的丰富。在探究活动中,遇到困难你从不退缩,你那永不言败的精神值得大家学习。老师相信,凭着你的认真劲儿,一定能成为一个真正的博士娃。

14、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。在每一次的探究活动中,你是那么积极主动,成果也是精彩纷呈;活动中遵守纪律,却又不失天真活泼;你头脑灵活,但又从不骄傲自满。可以说,你是个出色的孩子。努力吧,你会成功的!

15、你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。在探究活动中,你很爱动脑筋,你总把你那双小手举得高高的,生怕老师看不到。你总是一丝不苟,认认真真地完成任务。老师希望你能再接再厉!

16、听话、懂事的你,能按老师要求去探究活动,每次探究任务完成出色,是同学们学习的榜样。老师知道这与你平时的爱看书,爱动脑分不开。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你在探究方面有一定的钻研精神。对探究活动中有困难的同学你总是乐于前往帮忙。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇八

1、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

2、看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会赏识你的,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

3、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

4、xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。

5、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。

6、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在新的一年里,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

9、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

12、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

13、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

15、你是一个聪明、文静的女孩,日常总是夸夸其谈,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感遭到你对常识的渴望。你在班里从不宣扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不够。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

16、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

17、你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在集体劳动时,你十分迈力。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

18、课堂上不专心思考,偶尔还伴有小动作。作业没能认真对待,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你不善于听取别人的劝告,性格有些固执。课间你常骂同学,你不想做个文明的公民!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

19、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

20、随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇九

1.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

2.你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。

3.你能积极参加班级开展的各项活动,遵守纪律,团结同学,尊敬师长。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

4.你是个懂礼貌的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。书写不好。劳动时,老师和同学们总能看见你忙前忙后,大家都很感动。

6.你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能积极参加有益的文化体育活动。对待值日工作总是很主动。希今后继续努力,争取更大进步!

7.你文静温和,大家都愿意和你一起玩。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。每次值日工作都能出色地完成。

8.你用实际行动证明你是一个诚实乐于助人的好同学。你在学习中不畏困难,勇敢地克服学习的难题,做到按时按质完成老师的作业。你能积极参加有益的文化体育活动。每次值日工作都能出色地完成。

9.你有很多的优点,热爱劳动又乐于助人。你是一个积极上进,勤奋好学的好孩子在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

10.善于与上级沟通,善于整合资源为己所用,有相当强的组织能力。本学期成功的组织了几次较大型的活动,从中得到了锻炼和提高。综合素质强。

12.对学习对工作态度总是认真努力。因为每一件事情都是尽心尽力去做了,所以心想事成也是理所当然的。与周围的同学相处融洽,和大家的关系都很好,对不好的东西能敬而远之,独善其身。

13.凡事胸有成竹,不急不燥,以学业为重,兼顾到全面的发展。专业学习踏实认真,进步显著。能为他人着想,严于律己宽以待人,与同学相处融洽。

14.很安静很斯文的一个女孩子。凡事都很认真:认真学习,认真看书,认真完成自己应该承担的各种任务,在学有余力的前提下,自己主动去尝试学更多的东西。与同学们相处和睦。

15.外表文静,内心热情,总是拥有一份好心情,总有笑容。你知道自己的优缺点,有稳定的目标,有自己努力的方向,认真的做好每一件事情,专业能力和综合素质都有显著进步。

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇十

21、你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头的作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

22、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩略有进步,平时值日工作做得很好。愿你振作起来,增强信心,永远进取!

23、你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但是你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

24、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

25、你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的女孩。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

27、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

28、你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

29、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

30、能坚持参加晨读午自习和晚自修这点做得很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

31、运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇十一

1、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

2、你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

3、你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

4、许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

5、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

6、你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

7、是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的.成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

8、在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

9、你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

10、你身上最大的毛病是什么——“懒”。

11、你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

12、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

13、你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思攷,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。

14、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

16、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

17、你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

20、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇十二

教师抓住了。

评语。

这块"方寸之地",用倾注师爱的评语与学生进行心与心的沟通,情与情的交流,来感化、激励学生,会充分展现出评语的教育魅力。那么你知道初中差生的。

通知书。

1.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

2.当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

3.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

4.在老师眼里,你是一个聪明活泼善于开动脑筋富有进取心的好学生。课堂思维敏捷,发言踊跃,回答问题声音响亮。你热爱班级,乐于助人。但是你总是因为粗心而没有和好成绩交朋友,希望你细心去做每一件事。把更多的心思用在学习上。努力吧,老师期待你更大的进步!

5.你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。你能做好值日工作,劳动认真负责。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,你一定会进步得更快。

7.你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

8.你是个懂事较有上进心的好男孩。你尊敬师长,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。

9.在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。

10.在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。

11.翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的。

作文。

自然优美的语言让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲积极地思维。你乐于助人热爱劳动关心集体老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力争做一名全面发展的好学生。

12.你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习,争取加入好学生的行列。

13.在老师心目中,你是一个聪明机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。

14.你是个文静内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。

15.你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动和学校开展的各项活动。不过,你学习成绩很不理想。学习如逆水行舟,不进则退。在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

1.你是一个活泼热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。

2.你是一个聪明而顽皮的孩子,你兴趣广泛,爱好广泛,成绩良好。但你作业完成不够认真及时,书写不漂亮,愿你从各方面严格要求自己,争取不断进步。

3.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。

4.你是一个非常出色的孩子,你做任何事都很认真,课堂总是积极思考,踊跃发言,作业更是一丝不苟。愿你坚持不懈,努力去实现自己美好的理想。

5.你是一名文静的好女孩,守纪律,与同学友好相处。这学期你学习有很大进步,老师真为你高兴。如果你学习上再刻苦些,你一定会有更大进步。

6.你思维敏捷,回答问题非常准确,学习勤奋而踏实,成绩良好。你有很强的进取心,但粗心。愿你课外多读数学方面书。

7.你知道吗,老师非赏喜欢你,因为你学习进步了,你乐于助人,同学们都愿与你做朋友。但作业质量不高,老师希望你在学习上多下一点功夫,争取更上一层楼。

8.你是个文明守纪尊敬老师团结同学热爱劳动的好学生。上课时你勤动脑,勤思考,在胆发言。你也能把书本当作好朋友,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”!在新学年里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习也一定会得到满意的成绩。

9.在老师眼里,你是一个不善多言的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动。令老师遗憾的是,上课时总看不到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力。

10.在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚,同学们都愿意和你交朋友。在这里,老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,要做到一丝不苟。我相信,这样,你的成绩会更加出色。

11.你尊敬老师,文明守纪,能积极参加各项活动,团结同学。你的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心马虎,总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真细心,还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。

12.在老师眼里,你是一个文静,懂事的女孩,能积极参加各项活动,与同学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是默默无闻。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。

13.你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。你对待学习严肃认真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结同学,积极参加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。

14.你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。

15.你是一个天性好动聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。

1.往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。

2.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

3.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

4.你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

5.你是一个聪明文静的女孩,日常总是夸夸其谈,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感遭到你对常识的渴望。你在班里从不宣扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不够。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

6.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

7.你做事认真仔细有耐心,在以往的学习探究活动中也赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。勇敢些吧,孩子!

8.你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于害怕数学,以至于理科不太理想。试想信心都没有,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在仅剩的半年中获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”这句话,认真的对待每一分每一秒。

9.王春莲:你的礼貌懂事值得很多同学学习,你有着比同龄人更多的坚强与乐观,这些都让老师很为你骄傲!只是在学习上你有时对自己要求不够严格,作业不太认真遇到困难经常选择逃避或者退缩,希望及时改正。记住生活或学习上有困难,老师和同学都乐意帮助你,另外你的学习方法有待改进,最关键课堂效率不够高,掌握知识不够牢固。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率。顺祝猪年好运,全家幸福!

10.默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,在探究的天地里,开创出你自己的一片天空,你会发现原来自己也可以笑得更加灿烂。

11.杨颖:你是一个聪明文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。另外自己的身体要时刻注意,身体才是革命的本钱!老师希望你健康活泼积极快乐!顺祝猪年好运,全家幸福!

12.:英俊潇洒的你,性格开朗大方,学习有天赋,也有很好的绘画才能。为人正直友善,团结同学并有很强的组织能力,担任学生会劳动部长期间,具有带头作用。学校卫生得到一致好评。因此获得优秀学生干部,区级优秀团员的称号。

13.你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

14.:你是一个文静的女孩,沉稳又不失活泼爱笑又乐于助人与人交往随和亲切且品行端正。在班级活动中总能见到你的身影。自立是你的有一个亮点,待事待物都有自己准则。你总是很让老师省心,能将老师交代的任务保质保量的完成。老师相信你一定会取得优异的成绩。

15.从你的作文中,谈话中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子;在你的内心深处,肯定有一颗强烈的上进心,只是表面装成一副毫不在乎的样子。做的不错,这学期进步了,一直在努力地学习,拼命地追赶,虽然结果不是很理想。但最重要的是你为之奋斗过,这就足以令人欣喜了。

16.在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

17.虽然平日你默默无闻,但在探究活动中却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你能行,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你还有一些小缺点,要更好地与同学合作。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!

18.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,订正不够自觉主动,字迹潦草,很让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

19.在老师眼里,你是一个聪明活泼,善于开动脑筋,富有进取心的好学生。但是你经常会犯下大大小小的错误,你是否应该仔细反省,找出原因?平时更要注意自身言行,严以律己,以身作则,更好的开展工作。

20.你已经取得了可喜的成绩。勤学好问,踏实刻苦,多读精思,掌握好的学习方法,你会拥有一个硕果累累的秋天。

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇十三

对学生思想品德的考核一般采用定性的。

评语。

对学生进行综合评价也就是通常的操行评语;下面是有教师对差生评语,欢迎参阅。

1.毛健祖老师很欣赏你的篮球技艺,也完全能理解你对篮球的痴迷,如果能将对篮球的热爱转移到学习上来一些,相信你的学习也会有一些进步。一个人要有目标,不仅要有远大的,也要有近期的。老师希望将来别人提到健祖的时候,不仅说是八(3)班篮球打的好的那个男孩,而且也是学习上的前锋,那将是老师最欣慰的一刻。

2.孔德晖懂事的你有时却又那么冲动,坚强的你有时却又那么颓废。其实你是一个很有上进心的同学,遗憾的是你的自制力不强,情绪波动大,造成如今这种状况。不过值得老师为你高兴的是最近你似乎找到了前进的目标和方向,学习努力,生活态度积极向上,甜蜜的微笑再次呈现在你的脸庞。学习犹如大海行船,只有顽强拼搏,才会有驶向金色的海岸,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,相信自己的能力,做无畏的勇士,不要做胆小的懦夫。

3.“天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,苏老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但苏老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

4.“兰心慧质,妙手丹青。”你在美术和书法方面的过人才华实在令人刮目相看。你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情,你更是班中不折不扣的纪律模范。虽然你不善言辞,但你的行动已是最好的明证。试着再开朗些吧,苏老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

5.沈佳猛世上没有一个人甘于落后,也没有谁愿意堕落。其实从内心讲,你也很想有一个骄人的成绩,也想得到同学的羡慕,老师的赞许和家长的笑脸。从现实上讲,你不是不想学习,不是不能进步,其关键在于缺少毅力,缺乏学习的动力。不能把自己的精力完全放在学习上,没有一个明确的学习目标。初三关键的一年即将到来,希望你一定要摆脱贪玩之心,端正学习态度,争取一个理想的中考成绩回报父母。

6.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进掌握知识不够牢固思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意但是老师看到你还是挺努力的不要气馁坚持就是胜利你一定会逐渐缩小差距的。

7.你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

8.×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门功课的学习时间,寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。是个非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学习成绩名列前茅。

9.你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

10.×××同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

11.×××同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲、专注、认真。能按时完成作业,字迹工整。懂得合理安排各门功课的学习时间,各科都有很大的进步!

12.×××同学对待同学热情大方,课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。在行为和学习习惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学习也认真,上进心很强。

13.你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

14.×××同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。

15.×××同学有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。有一个聪明的头脑,数学成绩很好。

17.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

18.你活泼可爱,为人坦诚。运动场上的你是那样的给人以精神和力量。班上的功劳薄里留下了你的大名。你有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。学习也开始变得勤奋起来。尤其是本学期你在不断地超越自己。看着你的进步,老师打心眼为你高兴!也感谢你的父母对你的培养!

19.你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的“痛”。你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!

20.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。

21.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”你是个胸怀大志,气质高雅的女孩。无论是你声情并茂的朗诵,还是你一丝不苟的工作态度,都令大家由衷佩服。自从你担任生活委员,班里顿时变得井井有条。作为小护士,你是那么细心,又是那么宽容,难怪大家都这么信赖你。这学期你的变化之大有目共睹,苏老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。

22.你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。希望克服。

24.你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!

黑板报。

工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

25.你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

27.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

28.看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

29.张义通一年来,你的成长总体还是令老师比较满意的,纪律观念有所加强,做事,做人的能力有所提高。思想态度有了较大的转变。但平时对自己要求还是随便了一些,学习不够刻苦,有畏难情绪,上课的状态有待提高,有时上课会打磕睡。作业有拖欠现象。其实,一个人的潜能是无穷的,关键看你想不想发挥,只要你有一个明确目标和方向,坚持不懈,一如既往去努力,相信你同样也会很出色的。

30.苏淑仪:经过一年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,虽然期中考试有些波动,但能很快调整自己的学习状态,这点还不错,初三新的学习生活即将在你面前展开,老师希望你能驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达理想的彼岸。吕老师送你两句话:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了赶路。”“学习就像一艘大海上的航船,不进则退。”

1.你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。表现较好、成绩一般:

2.你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

3.通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

4.:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

5.你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

6.谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

7.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

8.xx:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

9.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

10.“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!

1.张亮:老师们都认为你是个聪明的孩子,同时,老师们也对你忧心忡忡。聪明的你,若用在正道上,将来一定是一个可造之材;若一味沉迷玩乐,不思进取,等待你的也许是泥潭深渊。或许是老师多虑了,但老师真诚地希望,你能快快清醒,快快懂事。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。相信在下个学期,一个好学上进、自尊自强的张亮能斗志昂扬、精神抖擞向我们走来!

2.黄伟基你是个诚实,正直的孩子,学习努力但缺少激情,在即将踏入初三的关键时刻,老师想送你一句话:伟基,勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

3.学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,希望你上课能认真听讲,不讲话,不做小动作,能勇敢地面对学习中的任何困准,只要更加勤劳,挖掘潜质,会进步更大的!自信+努力,你一定会做到的!希望能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

5.你是一位通情达理,活泼开朗,热情大方的好姑娘。懂礼貌,尊敬老师,关心集体,热爱劳动。但你的学习态度确实需要进一步的改善,作业不够认真完成,对学过的知识没有及时复习与巩固,学习上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其价值、意义却是实在值得去努力争取的!希望你今后在学习上多投入点,要有战胜困难的决心。

6.你是一位自觉、听话、聪明的女孩,能守纪律、懂礼貌、爱劳动。希望能严格要求自己,把心思放在学习上,要知道学习尤如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,老师希望你充分认识自己的不足之处,要勤思善问。学习上多投入点,要有战胜困难的勇气和决心。

7.你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业。你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。但你还没有适应紧张的学习生活,对学到的知识不够灵活应用,因此你要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。这对你成绩的进一步提高有很大的帮助。继续努力吧,我深深地为你祝福!

8.你是一位乖巧、懂事、朴实无华女孩,思想健康,积极上进。但基础知识不够牢固,学习不够灵活,要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,通过自己的努力成绩已有所提高,请不要灰心,继续努力,让无数次失败奠定成功的基石,相信你终能获得成功!

9.“桃李不言,下自成蹊。”朴实、憨厚的你在班中人缘极好,大家都喜欢和你交朋友。在苏老师眼里,你从人品到工作能力也是顶呱呱的。在你担任教室卫生班长的日子里,你不怕脏,不怕累,用汗水为大家营造了舒适的学习环境。在打扫环境卫生中你更是一马当先。在学业上,你一直在稳步前进着,苏老师看在眼里,喜在心上。苏老师愿与你共同寻找适合你的学习方法,使你早日实现心中梦想。

10.冯加韵你是一位个性沉静、不爱言辞,做事认真的女孩。课堂上,专注的神情,认真的态度,确实令人敬佩,但有时也会开小差,发呆现象。另外,最近老师感觉你学习时间抓的不够紧,对自己的要求有些松懈,学习的积极性不是很高,初三关键的一年就要到来了,老师建议你要明确学习目标,调整学习方法和技巧,提高学习效率。只要持之一恒,坚持努力,相信你会变得更加优秀。

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇十四

1.你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。表现较好、成绩一般:

2.你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

3.通过看xxx的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

4.xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

5.你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!

6.谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

7.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

8.xx:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

9.你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

10.“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良是你最大的美德。你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。在担任班干部和护导生期间,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。多才多艺的你还是舞台上的七色花,书写方面的小赢家,诗作也写得赏心悦目。再开朗大胆些,苏老师相信,只要你,一定能实现心中梦想——成为最棒的!

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇十五

2.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

3.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

5.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

7.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱欺负同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

8.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

9.你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

10.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

11.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

12.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

13.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

14.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

15.你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

1.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

2.斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

3.你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!

4.是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

5.你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你,身上那种进取不服输的劲儿,令同学和老师佩服!老师希望你保持勤勤恳恳脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来!

6.你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩良好,是位不错的学生。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。

8.你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

10.有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

11.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

13.如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

14.你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

15.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇十六

1、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

2、你是一个可爱的小女孩,有时候活泼好动,像只小兔,有时候又懒洋洋的,你尊敬老师,也能在课间和小朋友一起做有意义的活动,待人热情有礼,喜欢帮助同学,拾金不昧,上课比较认真,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

3、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

4、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

5、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

6、你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我"提心吊胆"的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

7、你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

8、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

10、你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的初中生活!

11、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

12、你是位健康,精力充沛的孩子,能干热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

13、你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学习有计划,有条理。学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩百尺竿头,更上一层楼。

14、你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你没有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!

15、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇十七

做好差生思想政治工作,对于提高他们的课业成绩、认识水平和为人素质,对于面向全体学生培育有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人,有不可低估的作用。那么你知道初中老师对差生的。

评语。

1.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,

黑板报。

中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

3.你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项。

规章制度。

抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进掌握知识不够牢固思维能力要进一步培养和提高。

4.学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。

5.你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

6.你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事任劳任怨,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。能严格遵守学校的各项规章制度。能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。

7.思维不够灵活,基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。

9.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!

10.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

12.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

15.从你的。

作文。

中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

1.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

3.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

4.你是一个朴实懂事可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋,还以为我不知道你“行”!近段时间你在各方面表现都很出色,不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出,你的优秀更具说明力了,我为你高兴!想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

5.你是一个可爱的男孩,安静中透着活泼,可爱中透着智慧你朗读课文的声音真美。你还是个懂事尊师守纪认真负责的好孩子。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀,上课专心善于思考,积极举手发言。希望新的一学期中你能更加认真,取得更大的进步。

6.聪明知识丰富爱好广泛是你身上的优点。不过学习上你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

7.你是一个聪明的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在学习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练字,争取下个学期一开始,就能给老师一个好印象!送你一句话:有志者,事竟成。

8.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

9.平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

10.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

11.该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!

12.你一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

13.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

17.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

18.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

19.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

20.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!

1.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

2.能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

3.孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

4.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

5.你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

6.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

8.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

9.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

10.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

11.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

12.你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。

13.你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

14.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,××,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

15.泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

初中差生的通知书评语(优质18篇)篇十八

1、在探究活动中,你给老师的印象就是:你是一个聪明、朴实、懂事而又认真的女孩。你常常自荐为探究小队的队长,带领队员们积极参与每次探究活动。你对待活动一丝不苟,对待集体关怀有加。遇到困难永不退缩,看到成功再求进步。我为你感到无比的高兴,希望你不屈不挠、勇往直前,在愉快的探究天地中,采撷最美丽的花朵!

2、在老师的眼里,你是一个富有朝气、勇于探究、富有进取心的男孩。课内、课外都有一片强烈的探究热情,你的探究资料最完整,考察报告顶刮刮。小组活动时,你能带头出主意,想办法,顺利地完成探究任务。在你的评价单上,星星是最多的。相信你今后的探究热情会更足,收获会更多。

3、在老师眼里,你是一个聪明活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。在探究活动中你勤奋,善于组织队员开展活动,遇到困难,能协调好队员之间的关系,是一名出色的活动组织者、参与者。

4、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!

5、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

6、你知识丰富,思路开阔,并对知识探究具有浓厚的兴趣。每一次探究课上,你都能带领本组的小朋友徜徉在知识的海洋,是小伙伴的好榜样,是老师的小帮手,希望你能搏击长空,愈飞愈高。

8、你的聪明伶俐,心灵手巧给老师留下了深刻印象。探究活中,你新颖别致的见解,不同凡响思维给大家留下了深刻的印象。在探究活动中,你进步很大,老师坚信:成功属于你。

9、每次探究活动,你都能积极参与,而且你的表达能力和实践能力也较强,有关节日的知识,你也了解得比较多。希望你能再接再厉,不断地去探索,大胆地去实践。

10、每次探究活动,你都积极主动,认真对待。你看,课堂上,你总是充满活力,全心投入;课堂外,你总是积极收集资料,指导队员。正是因为你的投入,你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把这种可贵的探究精神运用到生活的各个角落中去。

11、浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。这句话在你身上有了很好的体现。瞧你在探究活动课上那滔滔不绝的发言,绘声绘色的表演,给大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中,伙伴们获得了快乐,得到了帮助,继续努力,相信你会有更加出色的表现。

12、你是一个上进心强,聪明伶俐的小姑娘。你在探究课上那用心听讲的神情,告诉我们你的专注、认真。你是一个热爱生活,细心能干的小姑娘。你在探究课上展示的漂亮的报告,告诉我们你的塌实、渊博。用你的长处去帮助那些需要帮助的同学吧!让我们携起手来共同进步。

13、你是我们班中的“小博士”,同学们常常用钦佩的眼光看着你,因为你的课外知识总是那么的丰富。在探究活动中,遇到困难你从不退缩,你那永不言败的精神值得大家学习。老师相信,凭着你的认真劲儿,一定能成为一个真正的博士娃。

14、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。在每一次的探究活动中,你是那么积极主动,成果也是精彩纷呈;活动中遵守纪律,却又不失天真活泼;你头脑灵活,但又从不骄傲自满。可以说,你是个出色的孩子。努力吧,你会成功的!

15、你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。在探究活动中,你很爱动脑筋,你总把你那双小手举得高高的,生怕老师看不到。你总是一丝不苟,认认真真地完成任务。老师希望你能再接再厉!

16、听话、懂事的你,能按老师要求去探究活动,每次探究任务完成出色,是同学们学习的榜样。老师知道这与你平时的爱看书,爱动脑分不开。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你在探究方面有一定的钻研精神。对探究活动中有困难的同学你总是乐于前往帮忙。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

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