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养小乌龟初中（通用20篇）篇一
我家有个大鱼缸，那里面有许多贝壳和小石子，还有一个大石头。在贝壳和石子的下面藏着十几只泥鳅，在贝壳和石子的上面，有两个大“贝壳”，这就是我家的两只小乌龟。
在这么好的环境里，两只乌龟自然是快乐的，不愁“吃穿”，还可以出去玩玩。这两只乌龟中个头将小，腹部花纹是无形状的，龟壳较宽、圆的那只是母的。而另外一只个头比母的大，腹部花纹是圆的，有规律，龟壳较窄，形状椭圆，这自然也就是公的了。公的乌龟叫“宝宝”，母的乌龟叫“贝贝”，连起来就是“宝贝”。正因为我们全家把它当成了宝贝，他们才有这么好听的名字。
宝宝和贝贝是今年新年时期买的，刚买来时，还不习惯，整天缩头，成了“缩头乌龟”。只有在没人时，他们便伸出头来环顾四周。几个星期后，宝贝们渐渐地适应了这种生活方式，不那么怕人了。但只要你把它们从缸里抓出来，宝宝就一直把头藏在自己的“盔甲”里，任凭你怎么摆弄它，他就是不把头伸出来和你打声“招呼”，好像在和你较劲：就不出来，就不出来，看你能把我怎么样。而贝贝就比宝宝好多了，它伸出头来，用小小的眼睛瞅着你，你也望着它，妈妈说这是“大眼瞪小眼”。我经常会跟宝宝说：“宝宝呀！你看你连女生都不如，人家贝贝都比你大胆，你连男子汉的气概都没有。”几个月后，宝贝们已经开始随心所欲了。和人们一样，一天三餐，上午和下午，是它们自由活动的时间，想去哪就去哪。
半年后，宝贝们开始放肆起来，一点也不拘束了。有一次，我用手捏着饲料喂它们，它们抢着吃，四肢不停地扒，有时一不小心就会扒到对方的脸上，但它们似乎没有感觉似的，一个劲地抢，很像雏鸟找妈妈要虫子吃的场景。我准备把饲料给宝宝吃，但贝贝抢了过来，一口咬到了我的手指头，我疼得哇哇叫，但贝贝并没有松口，反而越咬越紧，足足咬了三秒钟才松口，我忙看了看手指：起了一个小泡，幸亏乌龟没有牙齿，否则我的手指非出血不可。我生气了，骂了贝贝一通，贝贝也挺知趣的，缩着脑袋一动不动的，好像也在认错。我决定这餐不给贝贝吃了，让它锇着给它个教训。于是，我用左手喂宝宝，贝贝灰溜溜地爬到一边去了。不料，宝宝好像在为它的同伴叫不平竟然也狠狠地咬了我一口，我当时那个气呀，恨不得全把它们沌汤喝。于是再这以后一日三餐就减成了两餐。那时正是夏季，乌龟正需要大量的食物增加脂肪，为冬眠作准备。于是，它们开始疯狂地袭击同在一个屋檐下的泥鳅，泥鳅们天天处惊恐中，随时都有被吃的危险，每天藏在贝壳下，但既便是这样，也难逃厄运。乌龟捕杀一只只泥鳅，猛烈地撕咬着它们的头、身子，尾巴，鲜红的血也涌出来了，那样子真是惨不忍睹。有一次，我走近鱼缸，一股鱼腥味扑鼻而来，往缸里一看：水面上浮着许多泥鳅的尸体，缸里一只活泥鳅也没有了，我真不敢相信，怀疑宝贝们不是乌龟，是老虎的化身。我把这次严重事件称为“乌攻泥”事件。经这次事件后，我给宝贝增加了饭量，家里一买来小虾或肉时，我就会给一些宝贝们吃，有时小河虾里有两三只小鱼，它们很快就会成为宝贝们的囊中之物。
现在，宝贝们已经比刚来时长大了很多，都说乌龟长得慢，可我家的乌龟就不一样，它们淘气又可爱，有谁家的乌龟能像我家的乌龟一样呢？我希望我家的两只小乌龟可以快快乐乐地陪我渡过每一天。
养小乌龟初中（通用20篇）篇二
小乌龟认为自己长大了，想独立，就去找工作。
小乌龟打听到，邮局缺人，小乌龟想去试一试。在半路上，一只身披黄衣服的小袋鼠也去应聘。它们便结伴而行，一边走一边说。小乌龟和小袋鼠在不知不觉中到了邮局门口。找到了应聘的办公室，走到了鸵鸟主任的面前。鸵鸟主任问了两位的姓名、年龄、住址、性别。又看了看它们的身材，一个高，一个矮。看完了，主任发给了一顶绿帽子，并说：“小乌龟，小袋鼠，我们邮局只收一个人，明天来个比赛，看谁信送得多，就要谁。你们要做好心里准备。”小乌龟往回家的路走，它把绿帽子戴在头上，到湖面上一照，说：“多美呀！”小乌龟兴匆匆的回家了。
第二天，它俩一起到鸵鸟主任那儿，鸵鸟主任让它们去送信。小袋鼠一拿到信就蹦走了。到了傍晚，它们都回来了，小袋鼠送了100封信，可小乌龟只送了1封信。鸵鸟主任说：“我们的小袋鼠送了100封信，可小乌龟只送了1封信，我们收小袋鼠，小乌龟你虽然卖力，可我们不能收你”小乌龟把绿帽子还给了鸵鸟主任，垂头丧气地走了。
又过了几天，小乌龟在马路上，一只小猴子蹦蹦跳跳地走着，一边跳一边说：“我将有工作了，啦啦啦啦。”，小乌龟便跟着它去了消防队了。消防队的队长是熊队长，熊队长也问了两位的姓名、年龄、住址、性别。又看了看它们的身材，熊队长给每人发了一个红水桶。小乌龟心想：我要好好干，争取能留下。忽然，警报响了，广播里传来声音：“胡同乡564319946714616号的乌鸦窝着火，全体出动。”小乌龟马上跑到胡同乡564319946714616号的乌鸦窝下，可它不会爬树，小乌龟急得围着树团团转。这时，小猴子三蹦两跳的上了树，把火灭了。熊队长知道后说：“小乌龟你虽然卖力，可我们不能收你。像你一样，那得死多少人呀！”小乌龟把红水桶还给了队长。可它不灰心，小猴子推推小乌龟，又做了一个鬼脸，小乌龟跺了跺脚，走了。
几天了，小袋鼠和小猴子都没看见小乌龟。直到有一天，城里来了一个马戏团来表演。小袋鼠、小猴子、鸵鸟主任和熊队长都来看边表演。到了那里，座无虚席，在圆圆的棚里，有一头大象，大象背上有一只黑猩猩，黑猩猩的头上有一只小狗，小狗上有猫……全场观众都看呆了，眼睛最亮的小猴子尖叫：“你们看呀，上面是小乌龟，是它！”，大家的目光投向底下。
散场后，小袋鼠、小猴子、鸵鸟主任和熊队长都连连祝贺小乌龟。小乌龟可高兴了。
养小乌龟初中（通用20篇）篇三
几个月前，妈妈从花鸟市场带回来两只小乌龟，我特别高兴，围着它们转来转去，认真地观察起来。
这两只是中华龟，它们并不像巴西龟的颜色那么鲜艳，全身并没有多少绿色，而是灰灰的土色。而且它们的眼睛很黑、很小，嘴边还有一条纹路，看着像是一条裂缝。书上说乌龟的背甲是由十三块组成，我认真地数了一数，还真是。而反面的腹甲每个盾片上都有黑褐色的斑。
这两只小乌龟一公一母，认真观察就会发现它们是有挺大区别的：身体较圆形的是母的，较长形的是公的;底板平的是母的，凹的是公的;尾巴短的是母的，尾巴长的是公的;腹部花纹密集的是母的，稀疏的是公的。我给它们俩起了名字，一个叫团团，一个叫圆圆。
第二天，我写完作业就急忙把团团和圆圆从盒子拿出来玩。可是它们却相当的警惕，把头和腿都缩在壳子里，趴在地上一动也不动，像是睡着了，一点儿也不好玩，我觉得非常失望。等了半天见还是没有动静，慢慢地我失去了耐心，跑到一边看书去了，不再理它们。可是等过了一会儿再回去看时，却发现圆圆不见了，这下可不得了，把全家人都发动起来找它，终于在好远的沙发下面发现它，费了好大的劲才把它弄出来。嘿，没想到它笨乎乎的它，却还能跑得比耗子还快。
慢慢地小乌龟与我们都混熟了，它不再像刚开始那么“胆小如鼠”，现在即使我用手摸它的背时，它也不再那么紧张，尤其是我给它洗澡时，它乱蹬着小腿，很积极地跟我互动着。原来看着呆乎乎的小乌龟也还有活跃的一面啊。
现在，我经常给我的小乌龟换水，喂食，他也经常和我玩，我们已经是密不可分的好朋友了。
养小乌龟初中（通用20篇）篇四
我家养了一只小乌龟，它非常惹人喜爱。
小乌龟硬硬的壳，小小的脑袋，大大的眼睛真像个小丑。我就给这只小乌龟取了个名字叫“小丑”。
小丑特别喜欢吃虾和肉，不喜欢吃龟食。
我一天准时给它喂三顿饭，每次都有丰盛的饭菜，不久，小丑就更喜欢我这个小主人了。
周末，我一有时间就带它出去玩，小丑玩累了就趴在地下不走了，我急忙从口袋里拿出从家带来的水喂给它喝，又拿出一块肉喂给它，它不累了，就又和我一起玩，走到一条单车道，我怕单车压到它，就把它抓了起来。
有时我和爸爸一起带它上街，街上有各种各样的小商品，小丑好奇，把头伸得好长好长，真可笑，仿拂在说：“人类真伟大，能发明这么多新奇东西！”“是啊！”我说，这时，它抬头看看我，仿拂又在说：“那些都是什么？”我笑了笑，说；“小丑，你看，这是mp3，那是衣服……。”
小丑睡觉时，我轻轻地摸了摸它，它还是不起来，像个名副其实的“小懒虫”。有一次，中午它在睡觉时，我走路一不小心滑了一跤，把盆子踢了一脚，小丑醒了，我乐了，说：“嘻嘻，小丑你终于醒了。”爸爸走了过来，对我说：“佳佳，小丑会生气的。”我一听，急了，说：“小丑，你别生气，晚上我给你吃多点，好吗？”小丑好像听懂了，又爬回去睡了，我这就安心多了。
小丑和我的故事还有很多，今天我就说这么多。不管怎么样，它都是我最心爱的好朋友——我的小丑！
养小乌龟初中（通用20篇）篇五
它活泼可爱；它有趣调皮；它幽默风趣，那就是我家的小乌龟。
它那坚硬无比的壳，就像将军用的铠甲，这可是它的防身武器哦！他还有一座小山似的头，头顶上还有两颗小眼睛，就像黑色的小芝麻，脸的两颊红红的，好像是乌龟觉得太单调，加上去的，就像是涂了腮红似的。它的爪子长长的，锋利无比。
有一次，我把乌龟的身子翻了过来，乌龟意识到：自己被主人翻过身来了。乌龟的呼吸管动来动去，好像要憋足气，才好翻转过来。它把脖子伸长，试探外面有没有动静，又把一只爪子伸了出来，接着伸出四肢，还有那三角形似的尾巴，只见它使劲一翻，眼看要成功了，可一支铅笔挡住了它的去路，它绞尽脑汁，一会儿动动它那爪子，一会儿晃晃它那小脑袋，但事实不尽“龟”意，无济于事，没成功。小乌龟前功尽弃，还累得气喘吁吁，也许是它那坚持不懈的精神打动了上天，它终于成功了，我真为他捏了一把汗。
我把红红的小西红柿放在光滑的地板上，小乌龟看见了，慢吞吞地爬过去，马上追到西红柿了，可西红柿溜到了另一边，小乌龟还是大腹便便地爬，小乌龟刚碰到了，西红柿又逃跑了。于是屋子里出现了“龟捉西红柿”的壮观情景。小乌龟爬了无数次，后果永远一样，没吃着。我于心不忍，拿在了手上，小乌龟吃到了，可它不要这样，一把抢了过去，西红柿又像小船一样划了过去。我把西红柿拿了起来，小乌龟津津有味地吃了起来，吃完了还舔舔嘴。
这就是我家的小乌龟，是不是很可爱啊？
养小乌龟初中（通用20篇）篇六
我家养了两只小巴西龟，它们的名字叫小淘气和大淘气。平常，小淘气和大淘气养在一个盆里，它们有时静静的趴在那，像在思考什么；有时头靠头，像是在窃窃私语；还有时它们欢快地爬着，像是在锻炼身体。它们十分友好，经常在一起玩，像一对好朋友。看着它们友好的样子，仿佛它们也是我的朋友，让我的暑假不再孤单。
它们的壳硬硬的，中间是鼓起来的，像个小山丘，龟壳上有好多六边形的的花纹。小乌龟的前肢短短的，后肢长一些还有蹼，像小鸭子的脚。它们的四肢很有力，每个脚趾上都长着锋利的爪子，这样才能慢慢地向前移动，有时甚至能爬上盆边。
小乌龟经常伸出三角形的头，瞪着又亮又圆的小眼睛，东瞧瞧，西望望。如果它们遇到了危险，就把头和四肢都缩到壳里去了，谁也奈何不了它们。
小乌龟非常胆小。只要碰一下它，它就会把脑袋，四肢和尾巴都缩在壳里。有一次我逗小淘气玩，我把它倒过来放在地上，让它四脚朝天，它怎么也翻不过来，可着急了。小淘气把头缩在壳里，像是在想办法，又像是在运气。突然间，它把头伸了出来，四只脚伸直，头猛的往上一顶，它的身子一下子翻了过来。它晃晃脑袋，往前爬了了几步，抬起头看看我，好像在说：“别逗了，你难不倒我的！”它带着成功的喜悦爬走了。
还有一次，两只小乌龟表现出异常的团结合作，它们叠在一起，十分努力地向上爬，终于从盆边爬了出来。幸好我及时发现，要不然还不知到他们会爬到哪里去呢！
每天清晨，我拿小虾去喂小乌龟，每当这个时候大淘气便会迈着官步，大摇大摆的向小虾走去。然后伸出头，用它那双灵活的小眼睛向四周张望，如果没什么动静，它便会伸出脖子，张开嘴，叼起一块虾肉，接着把脖子一缩，猛地把头向前一冲，就吞下了一块虾肉。可不知到为什么，它还要吐出一点咬到嘴里的肉。然后再重复上面吃虾的动作，反复几次就吞下了一只虾。这还好一点，是它自己进食的。有时在发懒病的时候，竟然要我把虾子放到它的嘴边，它才慢吞吞地咬上一口。
它也挺爱管闲事的，只要家里有一点风吹草动，它便会伸出头来朝声音的来源望去，还一动不动地煞有其事地听一会儿，才会继续自己的活动。
这就是我们家的小乌龟，它们不管什么时候都是一幅可爱的样子，两只小乌龟为我家增添了许多欢乐，我爱我的小乌龟。
养小乌龟初中（通用20篇）篇七
那是一个小小的水池，水池的中央有一尊观音的石像，很多善男信女路过的时候都会朝拜。
石像座下露出一级小阶，其实是落下水中的，水池估计也不深，但是这不小的水池里却放生着不少的乌龟。
这些乌龟有大有小，大的估摸着那背壳的长度有二三十公分吧，小的话则是小巧的很，有的可能才三五公分的，其中很大一部分是大给十公分左右的小乌龟。
小乌龟在水中游着，但也有会累的时刻，所以观音像底座的石阶有时候就成了它们的栖息地，但是后来不知道是不是怕那里太拥挤，有人在水池里放了几块小木板，于是我们经常就能看到有的小乌龟会在木板上晒太阳。
今天过去看的时候，刚好有一只大约只有八九公分的小乌龟，它正努力地爬上木板准备晒太阳。木板有点儿湿，不知道对于它来说是不是有点儿滑了，眼看着它升着脖子，努力地把前面的两只小爪子撑在木板上，然后整个小身子用力地往木板上托。
一次，两次，三次......已经没去数这只小乌龟到底做了多少次的努力，每一次都替它捏把汗，眼看着好像就要爬上木板了最后还是力不从心地滑下水中，有几次还把脖子磕到了板子上，它甚至尝试着换了几个方向和位置，最后潜入水中，然后我看另一边的一只小乌龟借着在木板上已把外壳晒干的同伴的外壳，爬上了木板，因为它们大小差不多，也不知道是不是同一只。
观察了那么久，我才发现，平时我们只留意到在木板上晒太阳惬意的它们，却不知道要爬上木板的时候是那么难。
凡事都不只看表面，学会多观察。
养小乌龟初中（通用20篇）篇八
在我家的大鱼缸里曾经住着一个巴掌大小的朋友，一路上是有了他的陪伴才让我快乐成长。他叫“小贝”。
小贝一年四季都穿着一件又黑又笨重的皮衣，可他毫不介意，反而认为自己穿上了大将军的盔甲，神气极了!他的腹部平平的，是只雄乌龟。四肢虽短但却肥嘟嘟的，上面还留着尖尖的指甲。如果你惹了他，他就会狠狠地抓你，非疼死你不可。平常，他总是伸出三角形的头，瞪着那带有杀气、圆鼓鼓的小眼睛四处瞭望。如果他遇到危险，就把头缩进壳里，犹如一块褐色的大卵石。
小贝居然也喜欢听音乐。每次我听歌时。他就悠闲地靠在鱼缸上伸长脖子，一动也不动，听得可认真了。
小贝也是杂食动物，青菜、面包渣、海鲜都是他的最爱。有时，他还吃蚊子。夏天，他还是我们的“好帮手”呢!
有一次，我偷偷拿了一个虾仁来喂他。我逗他玩，把虾仁放在他坚硬的盔甲上。他兴奋极了，一不小心，摔了个四脚朝天。我便捧腹大笑起来。他尝试了好几次都没有翻过来，好像有点恼火了。我就帮翻了个身。他累得精疲力竭，死死地趴在鱼缸上，可一看到又鲜又肥的虾仁时，他的口水抑制不住了。我只好喂到他嘴边。他开心地吃了起来。我们都玩累了，便各自休息去了。
小贝是一只憨厚的小乌龟，成长路上有了他的陪伴给我增添了不少的快乐。小贝，感谢你，一路有你!
养小乌龟初中（通用20篇）篇九
我家养了一只小巴西龟，它很小可以放在我的手掌上。它有又绿又圆的坚硬外壳，和白色的硬肚皮。它的外壳上和肚皮上都有相对应的梯形花纹。
它的四条腿和头连在外壳和肚皮的中间，好像穿上了一件绿色盔甲，这其实就是它的保护层。小乌龟走起路来很慢很慢，如果遇到“敌情”，它就将软软的身体缩进那硬邦邦的外壳里，这样就可以逃避危险了。
我的这只小乌龟是食肉动物，妈妈每天都买一些小鱼虫给它吃。我的这只小乌龟很有灵性，每当妈妈做饭切肉的时候，它就把上石头，伸长脖子，好像在说：“我要吃肉！我要吃肉！”每次喂它4-5块肉它都可以全部吃掉，我看到它每次都把我喂它的食物吃光，我就非常高兴。
可这只小乌龟突然有一天喂它什么都不吃了，只是趴在石头上晒太阳，我想小乌龟是不是生病了？看着它连续几天没有吃东西了我很担心，我就把这几天的情况告诉了爸爸，爸爸听后告诉我不用担心，小乌龟不是生病了，而是进入了冬眠期这个时候它什么都不吃，直到有一个节气叫“惊蛰”的时候它才会再吃东西恢复以往的好胃口，噢！这下我就放心你了，真有意思！
这只小乌龟给我带来了很多乐趣，我们全家都特别喜欢这种小乌龟。
这篇文章，首先对乌龟的外形进行了描写，接着通过写乌龟在生活中两件事情，写出了小乌龟的活泼可爱，表达了“我”对于乌龟的喜爱之情。作为三年级的学生，文章语言通顺流利，结构比较完整，是篇不错的文章。
养小乌龟初中（通用20篇）篇十
今天，赵老师带了一只小乌龟来和我们一起“听课”。这只小乌龟名叫“长生”。
“长生”穿着一身绿而坚硬的外衣，像铠甲一样保护着自己。外衣上有左右对称的花纹，像棋盘一样四四方方的。它的胸壳像豹子的花纹一样，一块黄一块棕的，非常好看!它的头是尖尖的、小小的，上面襄嵌着一对绿豆大小的眼睛。针眼大的鼻孔挤出一个个水泡。脖子上围着白绿相间的围巾，脖子一伸一缩的，悠闲地在水里生活。短而有力的四肢总是划来划去，好像要越狱似的。后面拖着又细又长的尾巴。
“长生”很有毅力，它走路的时候从来不愿从平坦的、好走的地方走，非得要像刘翔一样来个“100米跨栏”，从这里跨到那里。
“长生”也很谨慎，一但听见脚步声就拼命的往前冲，速度可不慢。一但有了危险，它就会缩回它那铠甲似的外壳里保护自己，不受伤害。
我们今天又喂了“长生”一点肉，但是不知道是怎么回事，“长生”不吃也不碰，估计是今天换了个临时住所不习惯吧。
我还发现“长生”喜欢照镜子，它对着镜子左看看，右瞅瞅，一会伸手，一会低头可有趣了!
老师说古人常把蝙蝠和乌龟画在一起送人，这叫“大福大贵”。可惜，下了课就要和小乌龟“长生”说拜拜了，真是舍不得呀!
养小乌龟初中（通用20篇）篇十一
我小时候放学的时候都是很晚才回家，而且还把身上搞的一身脏，第一天的时候，妈妈看到我说：“你在哪里把身上搞的一身脏？”我说：“在学校。”妈妈一听到我这样的回答就破口大骂：“你啊你，你在学校把身上搞脏了你不会打电话给我的啊，你偏偏就是不打电话给我，让我出去买了菜回来的时候把面子给丢光了，让别人议论纷纷，你不要面子可是我和你爸爸要面子的啊！”我就放声大哭，说：“我很孤独嘛。”
然后，妈妈自言自语的说：“也对。”然后我就哭着进房了，妈妈走到我的房间的门前面想打开门，但是，房门是紧锁的。于是妈妈就说：“给我买一只乌龟。”我一听我有玩伴了，我好象变了一个人似的，立刻擦干眼泪打开门跑到妈妈怀里说：“还是妈妈对我最好了。”我又说：“妈妈，你明天就要给我买那只小乌龟哦”妈妈说：“我会的，你先去洗一个澡，然后做完作业刷了牙就去睡觉。”……我睡觉的.时候我就慢慢想着就睡着了。到了第二天妈妈说星期六再去买，我说：“你不是答应我说今天去买的吗？”妈妈说：“这是紧急情况，昨天我没想道今天要上班啊！”哎，我又斗不过妈妈那一堆道理，只能等了。一眨眼，星期六到了，是妈妈实现诺言的时候了，妈妈果然实现诺言了。我给小乌龟取了一个名字叫“好好”。我把小乌龟放进一个鱼缸里让它自己一个生活，不知怎么的，它好象也很孤独。于是我叫妈妈多买了一只乌龟，我再把那只乌龟取名为“玩玩”。
养小乌龟初中（通用20篇）篇十二
人生或许是一个过程，在这个过程中有失败，有成功，有快乐，有悲伤，有悲欢，有离合……对于学习生活和理想追求等等而言，有的人扮演着乌龟的角色，有的人扮演着兔子的角色。说起乌龟，人们最先想到的自然是它的胆小缩头；茫茫人海，兔子世界，我甘心做一只乌龟。
今天是去学校领试卷的一天，当然“祸不单行”，它们是组团来的——和开家长会拉着小手一起来的。
回首昨晚，星光灿漫，去姨妈家吃饭，惆怅挂断……让我遂想起考语文的时候考到的一个“舟”的句子：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
这个句子又一次勾起了我的“思念”：明天领试卷；又想快点领了试卷，又害怕领试卷时父亲与我的表情，害怕父亲的眼会像凝固了一般死死地盯着我不放……想想这些，真是说不出来的愁滋味啊。
考试之前我是不紧张的，然而现在我害怕我最看重的语文学科考不好。
表姐早已大学毕业，我顺手拿出书包里的答题卡，姐姐接过我的语文答题卡，只是轻轻的用眼睛扫了一眼；问道：“作文多少分？”
我死气沉沉的、爱搭理不搭理的说：“50！”
“要是我啊，给你得38分就不错的了。”说这话时候，姐姐的脸上没有一丝丝表情，像是一块木头；让我遂想到我们语老上课时候的表情，心里不断的打着寒噤。
连忙缓个神来说：“哎、哎、哎……老姐，我的作文可是得44分的呢！”
实话说，考场作文没好好写，我把时间给了阅读理解。
似乎听姐姐在说：“妹子，勇敢面对，接受现实，别做缩头乌龟。”
……终于，今天走进教室，嘴角少了一弯弧度，少了“慧”眸一笑；老班在讲台上割着成绩，这个我是知道的：老班把成绩割成小条条发给家长；老爸比我还急，好几次想让我去看看成绩，我只是装作若无其事的样子。
“王雪慧，快来和我帮帮忙！”老班叫我了，桌子又是在第一排；于是跟老班去弄成绩。我的手颤抖抖的，心似乎也在颤抖，终于鼓起勇气，拿起成绩单：语文95，没优秀啊！
……回到家，跟语文老师老蔺唠了一番。
作为一个文学爱好者来说，敏感是有的；我自然知道我的缺陷在何方；再者说，老蔺也是我两年的语文老师了，毫无理由说他最了解我。
我承认我的作文没好好写；阅读理解我倒是花尽了心思；基础知识一直都很弱。文言文还是可以的，古诗文最差。
语文老师突然说：“那天跟你语文老师一块吃饭，我对你的评价是：乌龟是可怕的，它虽然爬行慢，但是你一闭眼，它就跑你前面了。我们害怕的不是兔子，而是乌龟。”看到这些话，心里倒是很明白，不用去挖掘，我自然知道：那是周五的大课间，在背《呼吸》（全名《让读写像呼吸一样自然》），默写的时候，老师见我无从写笔，走到我的桌子前对我说了一番话：“真不相信你背不过……”还有一次午读默写古诗词也上演了这一幕。
记忆中似乎还有一次：老师让我翻译文言文《送东阳马生序》的第一、二段，当时很是吞吞吐吐，自然我理解的也很慢。
老师还说：“你学习中确实表现很慢，记忆慢，理解慢……这不是坏事。上帝为你关上了门，却为你打开了一扇窗。”是啊，我是一个很慢的人，接受新的事物慢，适应新的环境慢……霎时想到了当红少年偶像组合——tf的歌曲：“右手左手慢动作……”
或许理解我的人认为我很慢，也的确如此；或许理解我的人认为我并不快乐，整天笑哈哈只是我的表面，也正是如此。
茫茫人海，兔子世界，我是一只小小的、不起眼的乌龟。
遂想起《龟兔赛跑》的故事：兔子嘲笑乌龟的步子爬的慢，但是他笑了，说总有一天他会和她赛跑，并且赢他。“快点”，兔子说，“你很快会看到我是跑的多么的快”。他们打算马上就开始比赛。乌龟拼命的爬，一刻都不停止，兔子认为比赛太轻松了，他说他先打个盹，然后很快的可以追上乌龟。同时乌龟坚持爬行，当兔子醒来跑到的时候只能看着乌龟在他前面到达终点。说明稳扎稳打终能胜利。
乌龟是可怕的，它虽然爬行慢，但是你一闭眼，它就跑你前面了；我们害怕的不是兔子，而是乌龟。
做一只乌龟倒很幸福，茫茫人海，兔子时间，我愿做那只乌龟。
养小乌龟初中（通用20篇）篇十三
我一直对小动物情有独钟。
曾先后养过许多小动物。不过，最最使我难忘的，还是我养的那只小乌龟。小乌龟只有小鸡蛋那么大，那圆圆的眼睛骨碌骨碌直转，显得特别机灵。你瞧，它背上那坚硬的外壳，多像古代战士的盔甲呀。乌龟的四肢又小又胖，爬起来慢慢地，一摇一摆的，多像一位大腹便便的将军在走大方步呀！小乌龟特别爱吃肉。
有一次，我放学回家后，去给小乌龟“开饭”。我拿了几块切好的肉丁，来到鱼缸前，刚才还是一动不动的小乌龟，大概是闻到了肉味，一下子活跃起来，头左探探右望望。我故意把肉放在缸口上，想逗逗它。它看到了自己最爱吃的肉，立即靠着缸壁站起来。还没有站稳，它的爪子突然一滑，“啪”的一声，跌进水里。我一看，非常心疼，连忙趴在缸边看看它有没有摔坏。当我看到它安然无恙时，我摸了摸它，说：“小乌龟，继续加油，加油啊！”小乌龟似乎听到了我对它的鼓励。
第二次，也许是它吸取了上次的教训，小乌龟用爪子紧紧地扒住鱼缸，可刚要向上爬，又“嘭”的一声，翻了个四脚朝天。我怜爱得赶快用小手指轻轻地把它的壳向上推，这小东西就翻过来了。这时，它再也不想吃肉，而是慢慢地向鱼缸的一角爬去。看着它那眼神，似乎受了很大的委屈。我看着它那副可怜巴巴的样子，心里埋怨地对它说：“小乌龟啊，小乌龟，你真是的！哪像龟兔赛跑中的乌龟啊！一点坚持不懈的精神都没有！”不过，我还是心软了，我把肉向下送，它看见了，转悲为喜，迅速地摇摇摆摆地爬过来，一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃着，一面东张西望。好像生怕“美食”会被别人抢走似的。真是令人哭笑不得。当它吃完后，又抬头望着我，好像对我说：“我还没吃饱呢，再给我一点吧！”看着它那馋样，我笑着摇了摇头。又给了它一块，它一口夺过，津津有味地吃起来……爸爸几次劝我，说小动物要回归大自然，那样对它们生长有利。我非常爱我的小乌龟，真舍不得让它离开我。但是小乌龟天天被我圈在一个不大的鱼缸中，一定很寂寞。
养小乌龟初中（通用20篇）篇十四
这是一个下雪寒冷的平安夜，寒风呼啸着“呜呜呜”。街上的人都回到了温暖的家，只有一只失去父母的小乌龟在街上慢慢爬着。冷风吹在乌龟身上，乌龟冻得瑟瑟发抖。小乌龟又冷又饿，所有的窗户都发出柔和的光，街上飘着一阵阵的食物香味。小乌龟闻到香味就流口水。它想：如果我也能在温暖的家里吃到好吃的，那该多好啊！”小乌龟伤心地哭着爬着。
突然，窗外传来一阵白色的叫声：“伙计们，你们看，门口有个龟哥哥，多可怜啊！””听兔子的话徒劳无功，狗汪汪和猪咪咪都围了上来。他们急着把乌龟哥哥抱进屋里，端上热腾腾的饭菜，给他送了许多圣诞礼物。
看着眼前的同伴，小乌龟喜极而泣。
小伙伴们拉着乌龟哥哥的手，唱着“快乐的一年”这首歌。就这样，乌龟哥哥和他的朋友们度过了一个快乐的圣诞节。
养小乌龟初中（通用20篇）篇十五
不知从什么时候起，我喜欢上了乌龟。每当回忆起童话故事中的乌龟与兔子赛跑，我越发觉得它们可爱。
终于，在暑假里，我对它有了一段难忘的回忆。
我托同学从市内给我带来了四只小乌龟，听他说，这是巴西龟。我仔细打量着他们，背上的龟壳像座小山，但没有山那么尖锐。龟壳上都有对称的五边形似的图案。全身都是青绿色的，圆溜溜的眼睛配上它那短而粗的四条腿，憨憨的，可爱极了。
小乌龟让我失落，让我开心，让我体验到了不一样的快乐。如果人们不为一己私利，去割鲨鱼的鱼翅做汤；如果人们不为牟取暴力，去贩卖珍贵的野生动物；如果人们能把动物当朋友，就不会把黑熊囚禁起来抽取胆汁做药。动物和人都是属于大自然的。
我们定能善待它们。动物忧人不一定会忧，但动物乐，人定会乐。
养小乌龟初中（通用20篇）篇十六
我们没养什么宠物，只有两只小乌龟。这两只小乌龟一眼看上去没什么不同，其实它们一只是雌性的，一只是雄性的。细细看，会发现雌的那只龟壳上的纹路清晰一些，爪子没有雄的锋利，有些粗钝。可能因为这些，他们性格才出现差异，雌龟比较憨厚老实，它总是被雄的欺负。因此，我们喂食物只能分开喂，这也是典型的弱肉强食的例子吧。
由此，我想到我们的社会应该帮助弱势群体，不能漠视，不能歧视。要给予关心帮助。这样他们才能与常人一样生活。我们的社会已经意识到这些：公共汽车上有老弱孕妇的专座，商场有育婴室，马路上有盲道，许多小区有轮椅通道，洗手间有老人扶手，有与儿童身高匹配的洗手池，国家有慈善基金用来帮助那些生活困难的人。
但有时候反过来想想，难道仅仅这样就真的好了吗?强攻弱，这是生物界的自然规律啊!达尔文《进化论》中谈及到适者生存就是这个道理。人也一样，如果有些人永远在帮助中度过，在同情眼光中生活，他们如何自强，孩子都做了温室中的花朵，如何经历起风霜雨雪，那人类会不会一代比一代弱不禁风。我们人类要延续，需要一代比一代坚强。
也许这是对立，但我想来想两方面都有道理，有强有弱构成我们这个丰富多彩而又奇妙的世界。帮助弱小与锻炼弱小并不矛盾，我们需要的不仅是互相帮助，还需要互相提升。
养小乌龟初中（通用20篇）篇十七
有一天晚上，吃完晚饭，我闲着没事，便和爸爸出去逛夜市，我看到一个专卖小动物的地摊。我发现一只乌龟非常地可爱，它把头翘得高高的，四肢和尾巴全都缩进了龟壳，它还非常懒惰呢；我才看了它一会儿，它就昏昏欲睡了，它的性格简直和我一模一样。我便要爸爸掏钱买下了它。在回家的路上摇要晃晃的，可他还是一动不动地睡在袋子里面，我还给它起了一个好听的名字叫“小强”。
这只小乌龟的身体结构非常有趣，它身上的那些甲壳非常容易让人感觉到以前士兵穿的铠甲，它是多么地像一个小士兵啊。它有许多尖锐的爪子，如果把它放在你的腿上，那它会毫不客气地施展它的武力绝招“疯狂乱抓”把你的腿抓出裂痕，它才会罢休。它还有一条短短的尾巴，如果你想抓住它的尾巴它就一缩，再把头转过来用爪字把你的手指抓一下，保证让你疼得哇哇叫。如果你把它翻过身来，它就会拼命挣扎，用头顶着地，一只前爪和一只后爪撑着地，另外两只爪子在空中挥啊挥，最后，终于翻过来了。
他还非常聪明呢，有一次我把它放在盒子里，喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去，有些肉片太大，他就用爪子把肉撕碎，然后再细细地品尝。这就是我的朋友“小强”。
养小乌龟初中（通用20篇）篇十八
我家养了两只乌龟。
乌龟的头是三角形的，有拇指般大小，布满了清晰可见的黄色斑纹。一双黑豆似的眼睛咕噜咕噜地转着，东张西望，好奇地打量着外面的世界。它的壳呈青褐色，像一件“护身服”，可说刀枪不入，壳上有13块六角形的图案，壳下长着四条又粗又短的腿，爬起来慢条斯里的。
有时候，我放学回家，两只乌龟就出现在我的眼前，只见它们从缸底探出头，好像在说：“我们饿了。”于是我跑进厨房，拿出一块猪肉，放了下去，两只乌龟都想得到肉，就拥了过去，只听“叭”的一声，大乌龟毫不费劲地把小乌龟撞到一旁，正准备品尝，这时，小乌龟猛冲过来，咬住大乌龟的尾巴费了九牛二虎之力才把大乌龟拖到一边去，然后，匆匆忙忙地过去，叼起肉正想爬，大乌龟急忙过去，咬住肉剩余的一半，使劲地拉，只见肉被撕成了两半，它们各自带着自己的“战利品”回到了自己的“营地”。
这就是我的两只乌龟，在水缸里的两只乌龟，尽管它们把水缸里弄得杂乱，但我仍然喜欢它们。
养小乌龟初中（通用20篇）篇十九
今年暑假，妈妈给我买了一只小无乌龟。
小乌龟的样子十分可爱，它有一个坚实的外壳，上面布满了裂纹，形状像个大瓜子，大大的头上有两只小眼睛，像两颗黑豆粘在上面。脖子全部伸出来，大约有四五厘米长。它爬行时，还会露出浆般的四只小脚一个不大的小尾巴。
乌龟的胆子很小，每天只在洗手间里爬来爬去。一旦遇到危险，就把头、四只小脚和小尾巴都缩进壳里，一动也不动，等周围没有动静了，它才慢慢地把头伸出壳外，两只小眼睛警惕地向四周张望，当确信没有危险时，才会露小脚和尾巴。小乌龟最喜欢吃小鱼、小虾了，每次喂它时都能把小鱼、小虾吃的`干干净净。
养小乌龟初中（通用20篇）篇二十
11月5日今天，我和妈妈去东塘逛街时，看到有人在卖小乌龟，那些小乌龟的颜色是绿色的，还带有一些漂亮的花纹。
它的背上有一层厚厚的壳，上面还有好多的小格子呢！它的眼睛小小的，像小豆子一样。
它的脖子一缩一缩的，四只脚就像小鸭的脚蹼，在玻璃缸里爬来爬去。
我伸手碰了碰小乌龟，它的头和脚立刻缩回到壳里面，可爱极了！于是我缠着妈妈，让她给我买了一个。
我把小乌龟带回家，把它放到金鱼缸里养着。11月6日今天，我一放学回家就去喂小乌龟。
我拿起妈妈给我准备的切好的小肉丁，扔了一小块到鱼缸里。开始金鱼都游过来了，可是发现这不是它们喜欢的食物，于是又游走了。
小乌龟慢慢的游过来了，伸长了脖子，先是碰了碰肉丁，后来长大了小嘴，一口把肉丁吞进去了。
11月7日写完作业，我走到金鱼缸前去看小乌龟。发现小乌龟缩在浴缸的底下一动也不动。
“爸爸爸爸，你快来呀！小乌龟死了！”我难过得叫起来。
爸爸听了以后，立刻走了过来。他看了看小乌龟，说：“小乌龟没死，它在睡觉呢！”
“真的吗？”我有点儿怀疑。爸爸从外面捡了一根小木棍，把小乌龟扒拉了一下，小乌龟的脖子一伸，迅速跑到另外一边去了。
原来小乌龟真的没死！我高兴得笑起来。我又去厨房里拿来了小肉丁，丢进鱼缸里，和爸爸一起津津有味地看小乌龟吃东西。
11月8日今天放学回家，我让爸爸把小乌龟从鱼缸里拿出来，放在地上玩。
我马上叫爸爸：“爸爸爸爸，小乌龟出汗了！”爸爸过来告诉我：“傻孩子，它才不是出汗呢！小乌龟这是在向你报告天气呢！”
小乌龟也会报告天气？爸爸又说：“小乌龟的背上要是出汗啊，就是说快要下雨了，不信，你等会儿看明天的天气预报好了。”
吃过晚饭，我就守在电视机前，一定要看看明天的天气预报。
嗬嗬，还真让爸爸说对了，明天的天气果然是雨呢！
小乌龟还能够预报天气，真了不起！