以和谐为话题题目(实用16篇)

时间:2023-11-14 作者:ZS文王以和谐为话题题目(实用16篇)

优秀作文凭借其独特的表达方式和艺术性的结构赢得读者的赞赏。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些启示和参考。

以和谐为话题题目(实用16篇)篇一

“民主”与“和谐”往往被人们称之为与自己无关的话题。谈及这些人们第一想到的便是国家大事,却忽视了其实生活中也是有民主、和谐的。

民主与和谐一直在我们的身边,并且还直接反映在我们的生活方式、待人处事上。生活中也有好多例子,在社会生活中,我们会为一些问题而去争论。雄辩家为一个话题争得面红耳赤,常人也因坚持自己的观点或看法而各不相让。

其实,无论是雄辩家,还是普通人。如果雄辩家在发表自己观点的同时,允许与他对立的观点一起存在,这就是民主;如果普通人在坚信自己想法的同时,可以承认一种既不正确有不错误的观点,这就是和谐。

在这个赶潮的时代,在这个多元化的世界潮流中,许多人被时代无情的抛弃了。有的人对于赶潮持相反的态度,而有的人却用着无所谓来表明自己的态度。对于前者,如果我们可以平等对待,这边是民主了;如果我们可以保留后者的立足之地,这便是和谐。其实,生活之间有许多的民主与和谐,即使有的人犯了错,如果他们能改过,我们能够用对待常人的态度对待他们,民主就有了。对于那些厌恶了世事,想要超脱世俗,对尘世持冷漠态度的所谓出家人,我们能够同样善待他们,和谐就有了。

不过有些时候,是不能全部实现民主的,在一个国家政治里,所谓的民主是大多数人的,也就是那些善良的广大人民而不是那些对社会和他人造成严重危害的不法分子。

但是,和谐与民主也是有所不同的。民主是建立在大多数人的基础上的,而和谐是建立在所有人的基础上的。人常说,无论你在哪里,都要和周围的人和谐相处,这样可以减少很多麻烦与争端。

现在民主与和谐,在各色的人群中,都成了首要聚焦的主题。民主与和谐又是互相依赖的,民主是和谐的基础,和谐是民主的目标。所以如果要想达到和谐,首先要做到民主。

以和谐为话题题目(实用16篇)篇二

有一天,我和妈妈从公同回来,看到小区的两位保安正仰着头看楼顶,我好奇地也向上望,哇,好大的一个马蜂窝!马蜂窝在九楼的屋檐下,上小下大,呈水滴形。因为距离太远我看不见马峰,于是我跑回家拿来了望远镜。

透过望远镜,我看到马蜂窝周围有许多马峰在飞舞,时而自由飞翔,时而旋转身体,时而俯冲而下。马峰个头瘦长,飞行时两条长腿在后面,看着令人感到害怕。这时保安又说:“十七号楼也有马蜂窝!”我连忙跑过去看,果然,在十七号楼的八楼空调机下也有一个篮球大小的马蜂窝,不同的是这个马蜂窝是圆形的.

马蜂不是应该在森林里筑巢的吗?为什么现在会到城市的屋檐下筑巢?带着这一疑问,我回家上网查找原因。原来,马蜂喜欢吃昆虫的尸体和甜食。但随着森林的减少,昆虫的数量也减少了,而在城市中,随着人们生活质量的提高,甜食类的生活垃圾也多了,为了获得足够的食物,马蜂不得不搬到城市里来筑巢了。由于住宅的刚台、屋檐能遮风挡雨,很适合马峰的居住和繁殖,看来马蜂还是很聪明的!

如果你家周围有马蜂窝,请不要害怕,也不要去捅它,如果你捅它,它会以付出生命为代价来蛰你,给你带来不必要的伤害。如果你不击惊扰它们,它们也不会主动攻击你的。

请记住,人和动物都是自然界的成员,相互之间要友好相处。只有人和动物友好相处,我们的世界才会和谐、幸福。

以和谐为话题题目(实用16篇)篇三

一滴水,能滋润干涸的心;一束阳光,能照亮你阴暗的心灵;一个微笑,能伴随你的一生。嘴角微微翘起,微笑幸福自己的人生。

他,只是一名普通的大学生,但是,自己有着双重的使命,打工求学,照看年幼的妹妹,赡养体弱多病的父亲,这位带着妹妹上大学的洪战辉,传遍了祖国的大江南北,在接受采访的他,时刻都保持着一个灿烂的微笑,一个坚强的微笑,不是因为自己的荣誉,而是为了家人的生活,自己的人生之路,刻在心中,刻在脸上的一个微笑,他的微笑吸引了我,给了我心灵的震撼,原来,微笑的力量可以让自己肩负重担,坚持在布满荆棘的人生旅途之中。

光彩迷人的服饰,翩翩动人的舞姿,在这个舞台上散发着与众不同的魅力,千变万化,活灵活现的“千手观音”吸引了我的视线,领舞的那位人,脸上那似月光一样温柔的笑容,一次次地激起我内心的浪潮。从此邰丽华这个名字,带着她那似月光的微笑刻入了我的内心。

她,是一位残疾人,听不到这繁华都市的奏章,听不到鸟儿清脆的鸣声,但她微笑面对,用心灵去感受音乐的真谛,用舞姿诠解了人生的含义。当她站在“年感动中国”人物的领奖台上时,微笑依然留在脸上,没在流下泪水,用微笑告诉人们:“我是坚强的”。原来微笑的力量,可以让自己与命运抗争,可以使全身都充满动力,用不一样的方式去谱写夺目的光芒。

微笑,是催化剂,让你在挫折面前更加充满前进的动力;微笑,是兴奋剂,面对荆棘与坎坷的你直冲黑暗的森林,迎接你的是阳光,是春天,是成功。

让微笑伴随你的人生,嘴角微微翘起,你的世界不再单调,不再有烦恼。成功那条彩虹在你经历这场风雨之后,便弯入了你的心间,再一次展现你那自信迷人的笑脸!请不要吝啬,给自己一个微笑!让微笑盈满你的人生路!

以和谐为话题题目(实用16篇)篇四

有一天,我从书上看到关于“和谐社会”的文章,我问妈妈什么叫和谐,妈妈回答说:“和谐呀,就是人与人之间和睦相处。”可我还是不懂,于是妈妈就让我自己去观察。

和谐该是怎么样的呢?

村里的垃圾箱重造了,而且变干净了。以前这里可是最让我受不了的地方,每次扔垃圾都得捂着鼻子过来,还没走近就赶紧把垃圾一扔。特别是夏天,苍蝇蚊子一大堆,吃完了西瓜去扔西瓜皮,估计一走到这里西瓜就又要吐出来了。现在可好了,垃圾箱用水泥板重新造过了,每天都会有车子来把垃圾运走,再也不会有垃圾堆成山的现象了。我们扔垃圾也是自觉地扔进垃圾箱里去了。

河水变干净了。我们这儿以前是有名的臭水塘,小河的颜色变像被墨水染过一样,偶尔也会飘浮一些水草,时不时地还发出一些臭味。可是现在大家越来越重视了环境了,水草渐渐地没有了,河水也越来越干净了,人们也不再往河里扔一些垃圾了。

我们的生活条件也越来越好了,娱乐不再是城里人的专利了。村里有了健身器,老人会来这里锻炼身体,我们小孩子在这里玩耍,就连大人也来这边锻炼身体。最热闹的要数晚上了,有人开始在大空地上组织跳舞,马上就吸引了许多人。随着人越来越多,那些喜欢的人,也纷纷赶来健身。大家相互交流着,邻居之间,也都是和和气气的了。

还有,路边的杂草被拔掉了,马路有人来打扫了,尊老爱幼的事多了……。

我看到了,原来“和谐”就在我们身边,“和谐”也就是这么简单。让我们共同为建设一个和谐的社会而努力吧。

以和谐为话题题目(实用16篇)篇五

走进温馨、美丽的校园,你可曾想过,这干净、整洁的教室、食堂、图书室、运动场……处处都有它无声的规则,学生们时时铭记,处处遵守。安定有序,是我们生活中必不可少的斑马线,是它让每一个人感到身心安全和愉悦,是它让每一个人都能自如地伸展自己,交往他人,让每一个人在尊重自己的同时也不忘尊重他人。

一只通体洁白、美丽的和平鸽,它衔着嫩绿的橄榄枝,在人类的心海里飞翔了几千年。和平、和谐,是全人类共同的向往,是全人类梦寐以求要追求的理想。追求和平、和谐的生活,是人类美好的愿望与天性。

和平,是人类赖以生存的基石,一旦和平成了海市蜃楼,人类便会生活在战争的阴影下。没有经历、体验过战争的人,也许不能真正体会到和平那样昂贵而又沉重的价值,不会懂得珍爱、珍惜我们今天所享受的幸福、和平的生活。

社会已迈进21新世纪,我们新一代的小学生应牢记历史使命,今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!

以和谐为话题题目(实用16篇)篇六

小时候,每当我的生日,妈妈就会唱“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”而今,我也要为祖国母亲唱一支生日赞歌,“今天是你的生日,我的祖国,清晨我看见您甜蜜的微笑,儿女们在这笑声中成长,一步步迈向辉煌。

——题记。

我们的梦圆了。

“黄土墙,泥巴地”那是我们农村特有的景象。今天,我们告别了黄土墙,迎来了红砖房,但我们多么希望告别泥巴地,踏上水泥路啊!

不知道这是多少个祖辈们的梦想,只记得儿时的我喜欢坐在屋檐前那片空旷的土地上仰望星空,爷爷总爱给我讲小时候的故事。

爷爷小时候特爱玩,每当小雨天他就偷跑出去和小伙伴追逐打闹,每次都因不小心溅得满身泥巴而不敢回家。那次他把新做的衣服弄上了泥巴,回家后还被曾祖父罚站了半天。如果那时就有水泥路该多好啊!爷爷就不会把泥巴溅的满身都是而被罚站了。

渐渐地长大了,这种梦想越来越强烈深刻了,它一直在我的脑海中萦绕,那个梦中的水泥路何时才能实现啊!十几年来,我们一直被这路困扰着,一提起路,人们脸上总是挂满异样的表情。

孩子们和大人们的梦想都一样,他们都渴望把村里的路建好。在我们执着的追求中,我们的梦想终于实现了。

同舟共济,齐渡难关。

有了路,我们幸福了,可祖国母亲正遭受着灾难与打击。

20xx年是不寻常的一年,是多磨难的一年。

20xx年5月12日,一个令全国人民陷入沉痛与悲哀的日子;一个令祖国母亲落泪的日子,就在这个日子里,四川汶川发生了地震。

在这短短的一瞬间,这里变成了一片废墟了,人们奋不顾身的在这片废墟中寻找。他们不是在寻找钱币,也不是在寻找珍贵的物品,他们是在寻找他们生命中最重要的亲人。

那片废墟下面埋藏了多少条鲜血淋。

以和谐为话题题目(实用16篇)篇七

大家好,今天我要为大家讲的话题是《共创和谐校园》。

创建和谐校园,加强美化校园,是每个人应尽的职责。让每一位师生都生活在一个优美舒适的学习环境,我们应该打造一个完美的校园。

每时每刻,老师与校长都是最重视校园安全的监督员。在成都市晋阳小学中开展了好几次消防应急疏散演习活动,活动成立了以校长为组长的安全领导员,各位老师协调合作开展好了安全事故的应急救援工作。通过演习,既提高、加强了老师和同学们的安全逃生意识和能力,让大家掌握了自护自救的方法,又可以共创和谐、安全的校园。在这里,我还要向大家提出一些希望和要求:老师和同学之间应建立起诚实守信、平等友爱、融洽相处的和谐桥梁。师生间应彼此合作、彼此尊重,分享彼此的想法、经验和知识,交流彼此的感情、体验与观念。师生在交谈中,要做到理解、尊重、平等、宽容地对待学生。学生之间应建立起相互激励、相互学习、共同进步的同学关系。

教职之间应建立和谐的人际关系,是完善人格的要求,更是实现育人使命的需要。组织对于个人,要做到公正处事,公平待人,工作上严格要求,生活上多加关心;个人对组织要多做点贡献,多讲点服从;个人对自己,要多点自律,多点自省,多点爱心,多点修炼。努力形成团结和谐、共促发展的良好氛围。

老师们,同学们,和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以创造前途,和谐可以发展事业。以人为本,创建和谐校园是时代发展的必要因素。相信这一理念定会成为大家共同的追求,定会让大家自觉行动起来。希望大家开拓进取,求真务实,奋发向上,诚信友好,努力使自己成为创建和谐校园的实践者,努力促进学校事业的新发展,让我们的校园更加和谐、美好吧!

以和谐为话题题目(实用16篇)篇八

“城市,让生活更美好”,这是今年上海世博会的主题,上海世博会向人类展示了未来的高科技生活,与此同时也警示着文明科技的飞速发展带来的一系列城市问题。如果地球的气温上升4°c,威尼斯,孟买这些地方将消失,且在本世纪内完全有可能变成现实,而且有些地方现已伤痕累累。

爪哇岛的默拉皮火上在过去的5个世纪中共喷发了68次,古巴的开曼群岛自1871年以来,前后经历了64场风暴的袭击,令人瞠目结舌的数据,警醒着人类保护环境。迟日江山丽,春风花早香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这美景似乎只有古人可以看见了。

只知燕子会衔泥筑巢,这么多年了,我都未亲眼目睹此事;只知熊鸳鸯比雌的美,却从未见过鸳鸯戏水的美景。长这么大我看得最多,最熟悉的也就是麻雀了,我也不知是幸运还是不幸呢?人类的“凶残”“贪婪”使我触目惊心,为了获鱼翅,人们割掉了鲨鱼的鳍,并且鱼鳍的营养价值一点也不高!

割掉鱼鳍的它们尽管被放回了海洋,但等待它们的只有死亡。老虎也未能幸免于难,有些丧尽天良的人为了它那精美绝伦的外衣,残忍地杀害了他们。这些动物有错吗?它们死于人类的利欲熏心不是自然的主宰,不可以肆虐地杀害其他的动物!假如你是一个善良的人、有责任的人、无私的人,那就站出来吧!

呼吁世人去关爱,去保护自然吧!低碳生活就在文明身边,人人都可以做到。空调尽量开在27度左右;家里的灯要换成节能灯;生活用水可多次循环使用;外出就餐时尽量自带餐具;不要乱仍垃圾。其实想一想,这些小事做起来利己利人利自然。

届时天会蓝的透彻,草会绿色欲滴,花会粉得可人。为了地球,为了明天,为了下一代,让文明立刻行动起来,还自然一片和谐!

以和谐为话题题目(实用16篇)篇九

并不是所有的呜咽都代表悲伤,也并不是所有的笑容都表示快乐,同样,并不是所有的快节奏都应该受到谴责,也并不是所有的慢动作都值得提倡。和谐的生活,和谐的社会需要快节奏与慢动作的共同演绎。

这方面,朱光亚是我们行动的指南!

面对百废待兴的新中国,朱光亚怀着一颗年轻而赤诚的心匆匆赶回中国;面对一封由北京发来的加急电报,他怀揣着内疚之心离开年老的双亲,赶往北京。面对祖国的召唤他的行动是如此之快,他的快是因为盼望祖国的崛起,民族强盛的迫切心情。他的快赢得了国人的尊重,这样的快是构建和谐社会所不可或缺的。

是谁?在汶川地震发生时第一时间赶往灾区?是谁,在7﹒16大连新港火灾发生时第一时间率领专家赶往现场,指导救灾?是温总理,是刘金国。因为心怀百姓,心怀天下,他们不顾危险,不怕困难,以最快的速度赶赴现场。他们的速度之快让我们惊讶,也让我们感动!

该慢的时候还是慢下来吧!慢阅读,慢生活,这何尝不是一种提高生活质量创造和谐社会的途径。

这个社会需要慢,同样需要快,这两者是相辅相成的。只有掌握好两者的度,才能奏出最和谐的旋律!

以和谐为话题题目(实用16篇)篇十

“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我所追求的和谐,是和好友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”

和谐,便是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。

和谐,便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在你眼里,就在你心中。

采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些吧,你便找到了和谐。

今天是星期五,我和往常一样在教室里写作业。最近学校将举办一场棋类比赛,我参加的项目是五子棋。离比赛那天只有四天了,我的心情不由得紧张起来。放学的路上,我一边思考着下五子棋的战略,一边想着今天的活动安排。走着走着,不知不觉地回到了家。我正想把课本和作业本放到桌上时,突然看见了黑中带绿的桌子上竟然放着一盒五子棋,肯定是妈妈知道我参加比赛特地给我买的。我开心极了,同时也想起了妈妈的辛劳。

晚上,我写完作业,提出和妈妈下五子棋的要求,妈妈爽快地答应了。在柔和的灯光下,妈妈一步一步的教我下棋的方法和如何判断对方的下一步,我虚心地学着。虽然一开始妈妈占了上风,但是我却从中学到了不少知识。比赛那天终于来了,我和黄沛明一路过关斩将,决赛也伴随着紧张的气氛开始了,由于我一时粗心,没过多久便让黄沛明赢得了胜利,我成为了亚军。心里虽然有些遗憾,不过友谊第一,比赛第二。

虽然我没能取得冠军,不过妈妈说:“没关系,重在参与嘛!”这时我眼前不禁又浮现出灯下我和妈妈下五字棋的画面,这是一幅多么和谐的画面,简直是令人难以忘怀的梦幻曲!

那天清晨,天色微明。马上就有大群大群的鸟儿在我家附近的银杏树上唱歌。它们的歌声太动听了,鸟儿把我从梦里,“拖”了出来。

我漫步走到银杏树下,抬头望了望树上的鸟儿,又望了望地上的银杏叶,心想:这几片叶子十分绿,像翡翠一般,为什么这么早落下呢?突然,鸟儿震动了一下,树上的叶子又落下了几片,我这才明白叶子为什么早早的落下。

第二天,我依然来到了这棵银杏树下,发现有许多类鸟儿在树上搏斗:有的用自己扁扁的嘴巴去叼其他鸟;有的用自己前脚“踢”向对方;还有的用自己的羽毛拍向它们。我看我上去了,提了裤子,就连忙爬上树去,制止这场“战争”。

我爬上了树,那些鸟儿丝毫没有感觉到。我一边扶着树干,一边抓着鸟儿,将它们一个个放飞。

上帝:听说人间变了,你去看看。

天使:遵命。

“加油!加油!”喊叫声此起彼伏,震耳欲聋。

两个班的正在进行拔河比赛,双方一个劲往后倒,脸红的像关公。此时大家都明白:坚持就是胜利。突然,小明往后迈了一步正踩在后面人的脚上。“唉,这时踩人算什么”说着还一脚。小明差点摔倒。“泥鳅”被对方拉了过去。

“叮叮……”做完操的'同学像退去的潮水,流到了窄小的阶梯。阶梯里的人摩肩接踵。“闪开,开水来啦。”前面的人让出一条道。突然半路杀出个“程咬金”来,一个瘦小的男生“凌波微步”上楼。我惊愕,抬头一看,几个红字瞪着眼:上楼梯,右慢行。

上帝:怎么样了?

天使:和谐被关在阴暗的杂物间。

上帝:我看你的行动。

天使把团结种子,守则种子播撒在校园的每个角落。

种子在脊土上生根发芽,根深蒂固。

天使:和谐是一把保护伞,把混乱挡在伞外,伞内则是平安。请让行动吹开尘土,满园和谐。

有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。

朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

和谐之美亦在于平凡的生活。

太阳公公升起来,阳光洒满了整片大地,我背着书包,带着满怀的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。

那红色的跑道,盛满热情,那用大理石砌成的旗台,庄严肃穆,再加上花花草草的点缀,即透露出百年名校的沉稳与气度,又不失现代化的青春活力,主校道两旁的树木和盆栽让人赏心悦目。我望着这一切,心中的自豪之情油然而生。我们的校园,多么美丽啊!

一个小弟弟不小心跌倒了,大哥哥连忙跑上前扶起他,关切的问:“摔倒了?疼吗?”小弟弟见到大哥哥关心的眼神,要滴出来的泪水急忙收了回去,他灿烂的笑了笑,说:“不疼,谢谢大哥哥!”便再次背上书包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我们的校园,多么美丽啊!

一个小纸片飞啊飞,身后跟着一名扎着两个小辫的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小纸片,抓了几下,没抓到,便停在那里,等到小纸片落下来后,再急忙跑过去将它捡起来,放到垃圾桶里,透过阳光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她额头上晶莹的汗珠。我们的校园,多么美丽啊!

一位老师拿着一大摞作业本,哧哧的喘着气。一位同学跑过去,微笑着说:“老师好,老师,我帮您拿作业本吧”,老师微笑的点了点头说“谢谢啦”,“没关系”!同学和老师不约而同地对视而笑。一束阳光撇下,好像为他们镀上一层金色的光华。我们的校园多么美丽啊!

和谐校园要靠我们一起创造要靠我们一起创造。即使是关紧水龙头、捡起一张纸、扶起小同学这样微不足道的小事,只要我们做好,坚持做、仔细做,那么,和谐校风一定为我们所创造,和谐校园一定有我们保护。

同学们,让我们一起:创建和谐校园,从点滴做起!

和谐,无处不在,但有的时候它却像一个顽皮的孩子一样爱与我们玩躲猫猫。每当这个时候,就需要你用眼去发现,用心去感受了。

校园里,辛勤的园丁对我们这些含苞待放的花蕾给予了无尽的关怀,这也是我们这帮学子爱戴尊敬老师的前提。有人曾说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”正因为我们有了老师的无尽关爱,才得以在知识的海洋中尽情的遨游满在蔚蓝的苍穹之中自由翱翔。老师的无私奉献,让无数人都感激不已。老师,如缕缕春风,让我们这些原本大小不同的种子萌发出新芽;老师,如棵棵大树,在炎热的酷暑用浓密的绿荫为我们这些树下的小草遮阳;老师,如绵绵细雨,洗净我们的内心,使它纯净无比。

在家里,每天的晚饭之余是我们一家最最快乐的时刻。白天的我们都各奔东西,只有这个时候才聚到一起,。这时的我们似乎像朋友一般,谈论着一天所放生的事情,有快乐,有悲伤,这些事只有父母才会仔细聆听,并开导着我,让我找到正确的方向,并面带微笑的继续前进。家,永远都是温馨的,充满了幸福,洋溢着阵阵爽朗的笑声,家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风,让家的每一天都和谐美满。从我家飘出的幸福,让无数亲朋好友羡慕的了不得,同时也深受我家的感染。

走出校园,走出家门,走进社会,也会有许许多多的和谐之花开在你的眼前。我曾经就看到过不少,其中印象最深的就是:骤然间红灯亮起了,可是斑马线的中间却站着一位老人,显然,老人被这突然到来的变化感到有些惊呆,他驻立在斑马线的中间位置,举目四望,那单薄的背影显得有些凄凉与无助,来往的车辆在老人身边疾驰,却没有一人把车停下,让老人过去,我的内心对那些司机抱怨不休,在我抱怨之时,有一辆车停下了,老人也注意到了,开始有些惊讶,后来,车主下来了,面带微笑的把老人搀扶着过了马路,并不时的慰问几句,老人感到非常欣慰,露出了一个大大的微笑。

其实在有的时候,一个淡淡的微笑,一个细微的动作,一句关切的问候,都足以让人感到快乐。和谐,如阳光般温暖着每个人的心;如春雨般洗刷每个人的心灵;如丝缕甘泉般使人感到凉爽无比。它存在于世界的每一个角落,散发出自己独特的光芒,照亮我们前进的方向,让我们的内心时刻充满爱!

创建和谐校园,这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止,都能文明友善。我认为,和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来,和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重,相互理解。相互尊重,是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重,老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重,做到相互理解也不是难事了。相互理解,就是能够耐心听取他人的心声,能够换位思考。只有了解了他人的真实想法,才能做到真正的相互理解。相互理解了之后,就能有更好的沟通。这样,师生之间的距离就会缩短,校园自然就更加和谐了。

和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内,同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度,爱护校园的环境与设施,能约束自己的行为,知道什么是该做的,什么是不该做的,能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语,不说脏话,这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认,被别人误会不冲动,而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止,那么那些小部分的举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响,渐渐改变自己的举止。这样,校园中不和谐的现象就会逐渐减少。创建和谐校园,需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行,都能设身处地为他人着想,那么,这样的校园一定是和谐的,美好的。

一辆卡车有一个承载量,超过了这个承载量,它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量,一旦超载,它便会扭曲变形。

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨,常常面对失败的压抑,常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起,很重。可是我们的心灵在承载的同时,又在不停的“减负”:我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难,解决困难;我们不断地发展和完善自己,奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时,又在不断地卸重,从而达到了自我的和谐。

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些,都是能正确处理承载与承载的关系,最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量,就会使我们的心灵不扭曲,不碎裂,最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量,我们的心灵就会超载,失去平衡,甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些,都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。

一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。

它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐,美得永恒。

其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面,让每个生灵都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。

物犹如此,何况人呢?

人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。

和谐是一个永恒的话题。小到人与人,大到国与国,只有构建和谐才能求得发展。我们不也在积极构建和谐社会吗?实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据新世纪新阶段中国经济社会发展的新要求和社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

以和谐为话题题目(实用16篇)篇十一

有一种和谐,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种和谐,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种和谐,给生命带来激情,给生活带来温馨,这是一种和谐之美,它时时刻刻都与我们同在。

“和谐”是什么?和谐是天苍苍野茫茫,风吹草地见牛羊的憧憬;和众人拾柴火焰高的众志成城;和谐是国泰民安,龙腾虎跃的盛世联欢;和谐更是全面建设小康社会的伟大目标!

中华巨龙正在腾飞着,中国正在斗转星移般日新月异的变化着,世纪的中国正在如火如荼的建设中。我们作为一名中国人更是作为一名新世纪的中学生,能为有如此伟大的祖国而倍感骄傲和自豪!

我们是和谐校园的一分子,都有无限爱国的雄心壮志,一谈到祖国都不禁热血沸腾,是的,祖国的未来要让我们来创造!

我们是青春的火焰,我们是初升的太阳,我们雄心勃勃但壮志难筹,现在谈建设祖国仍为之过早,再学校就要努力学习,伴着跳跃的青春音符为共建和谐校园,贡献自己的一份力量!

说道共建和谐校园,有的人会想那是多么崇高,我怎么能做到?教室的门坏了,你把它修好,水桶里的水满了,搭上一八,随手将他倒掉,花该浇了,你淋上写些清水,同学摔到了你跑过去扶。不在乎你的功绩有多大,不在乎你的成绩有多好,只要你努力了只要你付出过,哪怕你只是为同学为学校,借过一只笔,拔过一棵草,你就是一个合格的中学生,你就是和谐校园的一分子,就是所有同学们的榜样!没有什么惊天动地的大事等着你做,建设和谐校园就体现在我们举手投足的小事中。

平凡之中显伟大,琐碎之中出英雄,不在乎风雨有多大,不要顾忌成败得失,不要怀揣畏惧与不安,牢记你是和谐校园的一分子,带上你青春的激情,拥上你矢志不渝的意志,载上你勇往之前的自信,扬帆起航,手挽手,肩并肩,众志成城,一齐建设我们和谐的学校。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

以和谐为话题题目(实用16篇)篇十二

爱似冬日的一缕阳光,将温暖洒满人间,似夏日的微风驱走阵阵炎热,也如早春的一棵小草,为我们带来绿的生机,绿的希望。爱无时无刻不在传达着我们的内心的情感,正是有了爱才使社会和谐,正是有了和谐才使我们的国家更好地发展,进步得更快。爱只不过是和谐的一种,社会的发展需要和谐,祖国的繁荣有赖于和谐,世界的和平更取决于和谐。爱与和谐共同构成了一篇美妙的乐章。

诚信能够使人与人之间彼此友爱,彼此和睦,彼此信任,诚信也是一种和谐,正是因为诚信才使人与人之间彼此和睦,使社会和谐,减少了信任危机。和谐因诚信而丰富,因诚信而多彩,也是因为诚信而散发出夺目的光彩。

宽容如母亲的胸怀,包容着我们的调皮;如宽阔的大海,任鱼儿在里面自由遨游;如蔚蓝的天空,包容万象。世界因宽容而和谐,和谐需要宽容去滋润,需要宽容去浇灌,多一份宽容就多一份和谐,多一份和谐社会就会更加发展,国家就会更加绚丽多彩。

环境可以养性,环境可以愉心,环境同样可以使社会和谐。如今我国面临着环境的重大威胁,环境问题已成为我国的一种问题,社会的和谐需要环境保护,保护环境可以使我们的生活充满和谐之美。

爱、宽容、诚信、环保和和谐是多么紧密地联系在一起,让我们共同营造和谐吧!

——后记。

以和谐为话题题目(实用16篇)篇十三

毕达哥拉斯认为,“整个天就是一个和谐。”

赫拉克利特认为,和谐产生于对立的东西。

文艺复兴后,许多思想家都把“和谐”视为重要的哲学范畴。

马克思真正把握了“和谐”理念,提倡社会和谐。

我觉得,世界上任何事物的存在都是一种和谐。氧气、肺、水使人类很好地生存了下来,这是和谐;人与人之间的平等共处,这是和谐;大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,这是和谐。和谐不但是小家庭的其乐融融,更是世界大家庭的和平共处,一方有难,八方支援。

也许每个人对和谐这一词的看法、见解不同,但谁不希望自己能处在一个和平、美好的世界。可有些贫困国家却因填不饱肚子而被活活饿死,这是真是残忍的事实啊!类似于这样的例子数不胜数。

就让我们每个人尽自己的绵薄之力。与人相处,多一些关切的问候和甜甜的微笑,少一些恶毒的咒骂和不良的表现。在这和平的年代里,让我们每一个人都做到讲文明,爱和平,共创一个和谐的社会!

以和谐为话题题目(实用16篇)篇十四

是师生间的教导;是同事间的谦让。

和谐是人与人之间的宽容,是万众一心的力量。

和谐是一曲回荡在乡间的田园牧歌;

是一首唱响都市的流行歌曲;

是一只飘飞校园的音乐精灵。

和谐是阳光洒遍祖国大地,如春风拂过大江南北。

让我们和谐相处,共同编织和谐社会。

让我们的大中国,永远唱响和谐之歌!

以和谐为话题题目(实用16篇)篇十五

清晨,雾笼罩着美丽的校园,像是给一位美丽的姑娘穿上了婚纱。小鸟枝头唱着清晨的第一首歌;小草在贪婪地吮吸着清晨第一滴露水的清凉;蝴蝶忙碌地采着清晨第一口桂花上香甜的花蜜。同学们也纷纷蹦蹦跳跳地来到学校,朗朗的读书声弥漫着整个校园。最美的要数周一的早晨,翠绿色的操场,朱红色的跑道,庄严的升旗仪式,在阳光的照耀下,组成了一幅和谐而又色彩绚丽的.图画。随着一阵音乐铃声的响起,下课了,整个校园一下子沸腾了起来,到处洋溢着我们欢乐的笑声,但不良的安全隐患依然存在…,你们瞧,带着红肩章的大哥哥、大姐姐时刻关注着学弟学妹们的安全,宣传栏里到处可见关于平安课间,安全课间的海报,让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的事件烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安永远伴随着我们茁壮成长!

中午的红绿灯下。

一位爸爸正在骂骂咧咧地说:“这该死的红灯,怎么到处都是,儿子坐稳了,趁现在没交警,赶紧冲过去。”可是,后座上的儿子不紧不慢的下了车,反对老爸说道:“没有红灯停,哪来的绿灯行呀。”此时,一辆轿车从刚才爸爸想冲过去的路口飞驰而过,爸爸不禁吓出了冷汗,对儿子说:“儿子,还是你把我们从死亡线上拉了回来。”红绿灯虽小,但系着千家万户人的安全与性命,所以,我们应该遵守交通规则,不要因小失大,共同创建平安之行。

夜幕下的滨河广场。

夜幕降临,可是滨河广场却灯光璀璨,一二三四,五六七八,随着节拍,大家一起舞动着身体,跳起了排舞,你进,我退,转个圈,都跳地不亦乐乎。小孩子们穿着轮滑不时地穿梭在人群之中,一些老人拿把蒲扇,坐在大树下聊着家常,虫鸣声也一阵高过一阵的歌唱着。广场边一辆辆闪烁着红灯的巡逻车徘徊着,远远望去像一盏盏活动的红灯笼,瞧!多么美丽和谐的一幅画呀!

以和谐为话题题目(实用16篇)篇十六

节日把一年365天分割成每一段特殊的章节;节日让生命的每一个章节赋予了特殊的意义;节日让每一个特殊的纪念日充满了期望和喜悦。我们不仅持续地分享着每一个与自己关联的节日,就连期盼节日到来的每一时刻都充满了快乐。节日充实和丰富了我们的生活,节日充分表达了人类对和谐生活的追求和向往。

古人在没有各种丰富的电器、娱乐设施时,用智慧在各季节中寻找生活的乐趣和意义;现代人在拥有了各种物质享受之后,更注重通过节日进行情感和快乐的交流。我们在节日中寻找快乐、在快乐中营造和谐、在和谐中体验生命的珍贵。

节日其实就是一群拥有同样情感的人,在同一个日子里,分享同一份快乐,为生活营造了一片和谐的景象。从古到今、从中到外、从小到大、从个人到群体的和谐,都是人们用快乐的心、用聪明的智慧、用浓浓的情感创造的,在这份和谐的氛围里,充满了人与人的交流、心与心的交流、情与情的交流。

快乐是没有时间阻隔的,和谐是可以跨越空间距离的,生命的和谐快乐是全人类共同的需要,共建和谐的家园是全人类共同的希望,我们建造的和谐家园是世界的家园、是人类的家园、是所有生命的家园。

其实人间的任何快乐都可以自己寻找的,无论是有节日的日子还是没有节日的日子,你都可以寻找到快乐。寻找到的快乐是可以和大家共同分享的,那么这份能够群体分享的快乐就是和谐的、健康的、持久的,这就是人类的各种节日能够渊源流传的原因,那是一种快乐的传承。即使有些节日的由来是前人为营造后人的和谐生活而作出牺牲奉献的痛苦纪念,但他们的目的同样是为了社会和谐。

只要拥有一颗愿意分享快乐的心,那么每一天、每一刻都可以成为心灵的节日。让我们珍惜每一个日子,让每一天都充满快乐和谐的氛围、让浓浓的情谊灌注在我们每一段生命的里程,让我们为构建和谐的人类家园而努力。

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