观察蒲公英四年级(汇总21篇)

时间:2023-11-14 作者:ZS文王观察蒲公英四年级(汇总21篇)

优秀作文能够体现学生的独特思维和个人观点,给读者以启迪和思考。下面是一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启发和思考。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇一

我最喜欢的花,就是纯洁的蒲公英。

蒲公英有雪白的“翅膀”,其余的结构再简单不过了。一个个“降落伞”结在花杆上。旁边有几条细长的绿辫儿“盛”着花辫。花杆直下去点就是“护卫”——叶子,叶子是呈圆形的,但是边上会有大大小小的“波浪”。叶子上的毛和杆上两三毫米的毛,不细看就像没有一样;在叶子和杆交接处,毛很多。杆就这样直插进土里了。

这就是我最喜欢的蒲公英,一朵纯洁的蒲公英。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇二

从前有一个蒲公英宝宝,它一生出来就有一个很大的理想,那就是周游世界。

时间一天一天地过去了,小蒲公英们也一天一天地长大了。有一天,刮起了大风,小蒲公英们看时机成熟了,都纷纷打开了自己的降落伞,离开了自己的妈妈。

突然,天色暗了下来,天上响起了隆隆的雷声。一滴雨水滴落在了蒲公英宝宝的绒毛上。它只觉得身上湿漉漉的,它对在它绒毛上面的小水滴喊道:“你把我的……”,话音未落,它便失去了平衡,从空中掉了下来。

不知道过了多长时间,小蒲公英醒了过来。它发现自己在一个陌生的地方。这时它环顾四周,发现它好似来到了一个花园里。它发现周围有许多花在注视着它。这时,有一朵面色和蔼的菊花问它:“孩子,你从哪里来啊?”小蒲公英支支吾吾地回答道:“我也不知道我从哪里来,我只记得我在之前遇到了一场暴雨,后来就什么都不知道了。”

菊花点点头:“看来你是被昨天的暴雨吹过来的,那要不你就和我们住在一起吧。”小蒲公英点了点,正想站起来给菊花道谢,却发现它的身子陷在了泥潭里,动弹不得。经过大家的一起努力,才把蒲公英从泥潭里救了出来。

后来,蒲公英长成了一株比它妈妈还大的蒲公英。它把自己的故事讲给孩子们听。它把自己未完成的心愿托付给它的孩子,让它们帮它去实现周游世界的梦想。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇三

嗨,大家好!我是轻盈可爱的蒲公英。大家应该都知道,我们蒲公英是被风吹来吹去的。现在,让我们一起来看看我的历险记吧!

“呼—呼——”,突然,一阵风吹来,我脱离了妈妈的身体!我害怕地尖叫道:“啊,妈妈,我不要离开您!呜呜呜。”我伤心地哭了赶来。妈妈安慰道:“孩子,别害怕,风会带你去你该去的地方,再见!”我随着风而行,飘啊飘呀,渐渐地,我落在了地上。

我慢慢地睁开了眼睛,哇!眼前的情景实在太神奇了!到处都是美丽的花朵,牡丹、芍药、蔷薇、夜来香、玫瑰……争奇斗艳。芬芳扑鼻。这里简直是个大花园!那些美丽的花儿很快发现了我。高傲的牡丹傲慢地说:“哟,这是什么不起眼的花呀?”怒放的芍药答道:“这是下等的蒲公英哩!”听到她们的奚落,我气愤地喊道:“你们有什么了不起!漂亮的花就是高贵吗?”众花生气地说:“哪来的蒲公英,竟敢讲我们,马她赶走!”我被赶出了花园。

过了一会儿,好心的蔷薇姐姐对我说:“你不要跟她们计较,蒲公英妹妹。她们就是那么傲慢,我也经常被她们取笑……”听了蔷薇姐姐的话,我不再生气了,想是呀,不要和她们计较。我感慨地说:“谢谢你!”忽然,一阵风吹来,我悄悄地飘走了。

过了许久,我没有感觉到落在地面,而是感觉身体冰凉。我睁眼一看,天哪,我竟落在了黄果树瀑布里!一个浪头打来,眼见我就要被冲下去了!突然,我好像飞了起来,原来是燕子哥哥救了我。我感激地说:“太谢谢你了,燕子哥哥!”我来到了他的家,我给燕子姐姐、燕子哥哥和燕子宝宝讲述了我的故事,我们开心地度过了一天。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇四

我看见后院长了许多蒲公英。妈妈说:“蒲公英是所有野花最先长出来的,他又叫“婆婆丁”。

蒲公的叶子长的狭长,上面带着小刺,也边是锯齿形的,但并不扎人。它的叶子是淡绿色的,然后变成深绿色的,这是你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。慢慢地,随着叶子长大,小花蕾长高了,开出一朵黄色的小花。他的花很特别,像一个个小绒球,非常好看。花开放的时间也很长,等到花谢了,它就变成个棉花似的小绒球,白白的又像一朵小降落伞。风一吹他就离开了妈妈,飞到四面八方。落到哪里,那里就是它的家,到了第二年春天,它就会长出一棵茁壮的蒲公英。

有一天早晨,我在楼院儿里玩,发现,蒲公英是合拢的,草地是绿色的。中午,我发现蒲公英是张开的,草地就是金黄色的。我仔细观察了一下,原来蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,可以合拢。早晨,蒲公英的花是合拢的,中午,蒲公英的花就是张开的。

蒲公英不但可以欣赏,还可以食用和草药。记得每年春天,我都要和姥姥到草垫子上挖一些蒲公英,洗干净吃。它的味道很苦,姥姥说“它是一种草药,可以消炎败火。

这就是蒲公英,蒲公英真是很美吧!

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇五

安家落户扎根基。”

大家知道我是谁吗?答对了,我是一朵无忧无虑的蒲公英。

我喜欢戴一顶雪白雪白的帽子,这顶帽子既轻盈又美丽,它可以当我的降落伞!带着我慢慢悠悠地飞到东,飞到西。

帽子的下面是我轻盈的身体,从远处看就像一位亭亭玉立的少女。我爱穿绿色的长袍,这使我又漂亮又精神。

身体的最上方,就是我黄灿灿的脸蛋。它像太阳的颜色,看上去很温暖!你喜欢我吗?

我小时候的家在田野里,那里安安静静,空气格外清新,风景也很优美。特别是春天的时候,黄金黄金的油菜花像洒了一地的金子;还有雪白雪白的萝卜花上会来了勤劳的小蜜蜂,而黑白相间的蚕豆花像一只只色彩斑斓的蝴蝶呢!

我有很多好朋友,你看小蜜蜂每天帮我传花粉,小蝴蝶围着我跳舞,小蚂蚁还会爬上来跟我一起说悄悄话呢!所以我一点儿也不寂寞。

长大以后的我,本领可大了,我要以四海为家。在要出走的前一天,土地妈妈叮嘱我:"你明天就要离开这里,到远方安家了,祝您一路好运!当然,可别贪玩,掉进水里呀!"蚯蚓伯伯说:“你要常回家看看。”

最后,土地妈妈送给我了一把小伞,就让风伯伯把我给带走了。

我飞呀飞,飞到了祖国的土地上……。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇六

蒲公英代表着一个梦想。如果梦想很大,蒲公英会随风飘得更远,生根发芽,长得更远。

小时候经常喜欢和妈妈一起走在茫茫的远野里。许多不知名的草长在园叶上,露出一点白色的芽。白色绒毛像棉花。我走到蒲公英面前,蹲下身子仔细看着它。我妈走到我身边蹲下来。看到我这么好奇,她突然对着这些蒲公英松了一口气。蒲公英突然飞起,随风飘荡。不知道飘到哪里去了,再也没见过。我看着有意思,高兴地拍着手,问妈妈:“妈妈,这是什么?好漂亮!”我妈摸着我的头,很温柔的给我解释:“这叫蒲公英。它们会随风飘到很远的地方,然后生长。每一次种子与母亲分离,它们都会再次存活下来。蒲公英就这样,越来越多了!”

听完之后,我很好奇用嘴把这些小蒲公英炸了。蒲公英很柔弱,像一个很柔弱的女孩,经不起打击。我看着这些蒲公英,渐渐沉浸在蒲公英的花海里。我妈突然站起来对我说:“这些蒲公英就像我们的梦。它们会飞向任何地方。风大的时候,它们会飞得更远。我们的梦想也是。所以,蒲公英就像我们的梦。只要梦想更大,就能飞得更远。”听完妈妈的话,我站了起来,好像听懂了妈妈说的话。

蒲公英是梦,风是挫折。如果你能经受住挫折,你会飞得更远。如果你愿意飞翔,你会从母亲那里挣脱出来,飞到遥远的天边,飞到你自己的理想里。

我和妈妈站在蒲公英的花海里,玩着一大簇蒲公英。微风吹过我们的脸颊,蒲公英飞舞。那一刻,所有的蒲公英都从我们身边飞过。我用手摸摸这些蒲公英,觉得它们的梦想好大。

蒲公英代表着一个梦想。梦想越大,它飞得越远,越向远方发展。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇七

“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”一曲悠长动听的蒙古歌曲钻入耳眼,使人仿佛置身于广阔无垠的的大草原,青绿的草地,湛蓝的天空,成群的牛羊像花朵绽放在草原的绿毯上,看那蒲公英般的蒙古包,随处可见。

蒙古包建在大草原上,有两三米高,呈圆柱形,上面的顶子形似圆锥形,蒙古包大多为白色,象征圣洁,上面有蓝色的祥云图案。

建造蒙古包既简单又讲究,首先建支架,固定好后披上“外套”,要牢牢地绑在支架上。看似容易但选用材料都十分讲究,传统的蒙古包支架要找结实的木柱木条,外套要选用厚实的毛毡,用粗粗的绳子绑好,一定要扎紧才行。

走进蒙古包首先映入眼帘的是一个大土炕,上面放着盛满食品的桌子,四周是一些家具,有的蒙古包圆锥形的顶子上还可以储物呢,是不是很棒啊!这还不是最棒的呢,蒙古包冬暖夏凉。冬天,草原上寒风呼啸,牛羊都躲在圈里瑟瑟发抖,挤在一起取暖,蒙古包内的人却安然无恙,因为蒙古包的“外套”十分厚实,大风大沙都钻不进来,加上包内火炉散发出热气,还有香浓的热奶茶,想冷都不行了。到了炎热的夏天,狗热得耷拉着舌头,蒙古包内却凉快的很,因为毡布具有良好的通风和隔热性。

如果想亲自体会,就请到内蒙来。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇八

“呼——呼——”春风轻轻地抚摸着我们的脸庞,唤醒了已经沉睡很久的蒲公英种子,它用力伸了一个懒腰,啪啪一声破土而出,来到了陌生又美丽的世界,它害羞的.地低着圆圆的笨重的大脑袋。

春风依然在呼呼地吹着,那小脑袋变成了椭圆形碧绿的叶子,那叶子非常绿,可真像美丽的玉石呀!

太阳像一个大火球照射着我们,那灿烂的阳光使天气更炎热了,这时我们知道夏天到了。那碧绿的叶子变得更加细长,叶子里绽放出一朵朵黄色的小花,远远望去,那些小花如同天空中闪烁的星星;仿佛夏姑娘精心剪出来的毛绒球。走近发现,那黄色的花瓣排列得非常整齐。

秋风吹过了我们的脸庞,非常凉爽,树叶开始变黄了,这是秋天到了。秋爷爷像一位魔法师,把蒲公英的花瓣变成了一个个毛茸茸的小球。可花茎和叶子却不再生机勃勃,因为它们把水分全部给了小花。

这时有一只小狗跑过来,好奇地盯着它们,可能在想:这些是什么呢?小狗终于忍不住用鼻子轻轻碰了一下蒲公英,那些蒲公英种子,犹如一只只美丽的蝴蝶飞向了深蓝色的天空。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇九

我生长在一片茂密的森林里,每天一抬起头就能看见高大又优雅的树姐姐,她每天都细心地为我遮风挡雨,身旁还有一大片可爱的花朵妹妹陪伴着我。可我,却想着要去外面的世界瞧瞧,爸爸、妈妈每天对着我唠叨,不愿意我离开家乡。

我,一株向往自由的蒲公英。

我在这美好的环境中一日日长大,终于有一天我可以离开爸爸妈妈啦。风儿姐姐来了,我满心欢喜地说道:“风姐姐,我在这儿,快来带我去环游世界!”风姐姐听见了,点了点头用力一吹。呀——我飞起来了!心想:哈哈,我长大了,我可以飞了!正当我无限感慨时,我突然发现我在摇摇晃晃地往下降,我闭上眼睛,享受着飘荡时的自由的味道。过了会儿我发现我掉到了一只小兔子的身上,太好了,还能搭辆免费观光车!

我在小兔子身上兴奋地度过了两天。第三天,我一下子被甩了下来,回过神来才发现这竟是一片世外桃源,庆幸地是看见旁边有一群和我一样流浪的蒲公英,我们不久便成为了朋友,大家相约有机会再一起去看世界。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇十

我在借新公园看到一丛蒲公英,刚刚开花,一只只蓬着花瓣,精神抖擞得开着、笑着;嫩嫩的脸庞胖乎乎的,娇嫩的黄色似乎要一滴一滴地滴下来;花蕊们在摆来摆去,伸出无数只奸细的手在向人们欢呼。多美的小花啊!

我好象还听到蒲公英在唱歌,唱着夏之歌......

第二天我又去看他们。有两枝只剩下光秃秃的蓬头了,于是我就把他们全吹了,种子撑着小伞张开理想的翅膀飞走了这时我感到,蒲公英的花是美的,但种子的花更美----它门都有一个看似平凡却极为远大的理想:翻山越岭,飘扬过海,到自己需要的地方去安家落户,生根开花。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇十一

在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使,一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状,我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!

我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!

在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。

植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇十二

我喜欢蒲公英。

初春,蒲公英钻出地面,伸展出它那嫩绿的叶子,仿佛在张开手臂迎接春天。田野里到处都是绿油油的蒲公英,去野外踏青的人,有时会随手采来一些蒲公英当野菜,因为蒲公英有清热解毒的效果,它的叶和根还可以晒干泡茶呢。

春末,蒲公英开出了黄色的小花,它的花瓣很像野菊花,但是却比菊花的花瓣小得多。被阳光一照,它就会变得金灿灿的,远远地看,像一块块绿油油的地毯上镶嵌着一朵朵鲜亮的小黄花,显得格外美丽。

夏初,蒲公英那一朵朵黄色的小花,就变成了一个个带着白色绒毛的圆绒球了。风一吹,白色的绒球里的“小伞兵”就撑开了小小的降落伞,风吹向哪里,它就在哪里安家落户。

蒲公英的生命力十分顽强,没有谁刻意播种它、照顾它。冬去春来,它仿佛和大地母亲约定好一样,每年春天都在祖国的广袤大地上繁衍。马路边、田野里、野草间、石縫中,只要有一丁点儿土,有一点点湿度,它就可以落地生根,用嫩绿和鲜黄涂抹美丽的春天。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇十三

我从开学到现在,一直盼望着当一名小小的蒲公英义工团成员,我想做一个乖孩子。今天,我的梦想终于实现了!我终于当上了蒲公英义工团的小蒲公英!我真快乐呀!

父母留言:〖写这个日记从头到尾我们都没有参与,写不出来的字就用拼音代替。不看到儿子这个日记,我还真不知道学校还有蒲公英义工团,也还真不知道它对儿子有这么大的吸引力,更不知道儿子一直有这样一个愿望,一颗为同学们热情服务的真诚的心!儿子,你不愧为中队长,不愧“少先队员”的光荣称号,你真棒!爸爸妈妈为你而骄傲!

老师留言:特别喜欢水晶战士用胖乎乎的小手拍着巴掌指挥同学们安静。真是一位好干部啊!愿蒲公英的种子飘到校园的每个角落,把校园装扮得更加美丽!

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇十四

“呜——不要啊,我不想走,我要永永远远和妈咪在一起啊!”我紧紧依偎在妈咪光秃秃的脑门上,可怜巴巴地对风婆婆说。

原来,今天是蒲公英幻想王国的法定离母日,(人类时间6月12日)2月20日是我们小蒲公英种子和妈妈说拜拜的日子,每当2月20日,我和我的兄弟姐妹就要被风婆婆带去另外一个地方生活了,可是,我还是放不下这里的一切,一切。

“妈咪………我不想走,我要永远和你在一起。”我眼里满含泪水用乞求的眼睛望着妈咪。“宝贝,我们都是要长大的,不是吗?就像人一样。”妈妈轻轻抚摸着我的头,亲切地说。“妈咪,那………你也是从外婆的脑门儿上被风婆婆带走的吗?”我盼巴着说。“嗯,是呀,我从很远很远的地方飞到这里,一路上还结交了不少朋友,遇到了很多新奇的东西,是我从来没有见过的呢!”妈妈闭着眼睛,仿佛沉醉在那个世界里了。“妈咪,你说,我会有你那么幸运吗?”我托着下巴沉思着。“一定会的,妈妈相信!”妈妈用坚定的语气回着。细细的茎把一朵花托了起来。花心是金黄色的,像一朵小小的菊花,又像一颗小巧玲珑的向日葵。我的叶子绿绿的、细细的,是二月春风婆婆把我裁剪出来的。

夜深了,人静了,不知道,此时此刻我的妈咪又在哪儿呢?

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇十五

据说几百年前的一个荒岛上,长了一棵老槐树,树下长了一株蒲公英。千百年来,老槐树一个人饱受风雨,所以很孤独。就在老槐树支撑不住快要死掉的时候,树下长出了一株蒲公英。她对老槐树说:“爷爷,你不会再寂寞了。有我和你在一起,以后我们就是一根绳上的蚂蚁。我们同甘共苦!”这句卑微的话唤醒了老槐树的生命。从此老槐树焕然一新!

“一寸光阴一寸金”,不知不觉,一个月过去了。夏天来了!此时正是蒲公英的旺盛期。她的叶子又嫩又绿,已经下了许多种子。荒岛上的台风来了,一些种子被吹到了每个角落。秋天来了,蒲公英的生命结束了。当她快要死的时候,眼泪不自觉地掉下来。“爷爷,我要走了,让我的后代陪着你!”虽然和你在一起的时间是一年又短的时间,但是我觉得很开心,谢谢!你让我的生活焕发光彩。再见,爷爷!老槐树也向蒲公英挥手告别:“再见,蒲公英~~”

不久之后,一架飞机降落在一个荒岛上。仔细一问,才知道是走错方向了。从此,这两个人在这个荒岛上开辟了田地,每天努力早出晚归,把这个荒芜的地方变成了欢笑和幸福。他们在树下建了一所房子。夏天,在树下乘凉。冬天可以避风避雨,生活愉快。

这两个人要回他们自己的国家。他们把树下的房子给了老槐树。

传说那是复活节,那个荒岛就是现在的复活岛。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇十六

在这个万千世界中,每个角落、每个缝隙都会有小生命的存在。

这个世界,美丽无处不在。只要你细心观察、仔细寻找,就能发现。

那天,我独自走在回家的路上,在不经意间,发现墙角有一颗蒲公英。都已经到夏天了,还会有蒲公英的存在?我感到很是好奇。于是,我走到那里,蹲了下来,准备仔细观察它一下,觉得非常有趣。它那狭长而又嫩绿的叶子总是向上翘着,好像一把绿色的小伞,到扎在地上。我一直以为蒲公英是白色的,没想到,仔细观察后却发现不是,嫩绿的的叶子显得非常可爱。它的茎总是直直地挺立着,永不垂头。如果将其茎折断,就会从它那吸管似的茎中流出白色的液体。在阳光的爱抚下,碧绿的齿形叶子紧紧地簇拥在一起,显得安闲、舒适。它的花蕊很特殊,仿佛一个浅黄色的帽子扣在花茎上,还有金黄色的花瓣,环绕在周围,既高雅又朴实无华。

在许多人的眼里,蒲公英是一种很不起眼的植物,有时在路旁会长出一个、两个,但是,微风吹过,就好象在世间蒸发一样,只留下一枝嫩绿色的茎;有时在花园里被小孩子发现,由于好奇,就会将它拔起然后吹散,它给孩子们带来了欢乐,却使自己在世间蒸发;有时由于自己太渺小,忙碌的人们看不到它的存在,会在不经意间踢到或是踩到它;有时……但即使是这样,它依旧不会放弃、依旧顽强的站立着。

当被风吹散时,它的种子会散落在另一片土地上,生根、发芽,又会长出一颗颗蒲公英。因此,它虽然弱小,但生命力却是非常顽强!

其实,人也是如此。当遇到挫折时,只要我们敢于拼搏、坚持到底,成功就属于我们。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇十七

还记得教你走路的人是谁吗?还记得教你说话的人是谁吗?还记得你一张口喊的是谁吗?还记得养育你的是谁吗?这个人不是别人,而是你再亲的人——妈妈。

妈妈,多么甜美的字眼。在我伤心时,你是我心灵的慰藉;在我迷茫时,你是我的引路明灯。妈妈的爱无所不在,它让我的心变得无比刚强,使我不断奋进向上。

每次看见蒲公英,我很自然就会想起妈妈。我永远忘不了上五年级时的一件事。我们班班长换选,原来是班长的我名落孙山,我看到新班长上任时,心被深深刺痛了。放学时,强忍着泪水的我冲向房间,放声痛哭。

妈妈轻轻推开我房门,问我想不想去公园走走。这是一个春光明媚的下午,妈妈牵着我的手,慢慢地走着。公园鲜花盛开,不起眼的蒲公英夹杂在鲜花丛中傲然怒放。母亲漫不经心的在一丛蒲公英旁弯下腰:“我要把它拔掉,只留下这些美丽的鲜花。”她边说边要把蒲公英拔起。“可我喜欢蒲公英。”我提出抗议。妈妈站起来,温柔地看着我,语重心长地说:“每种花都有它独特的美,都有人来欣赏它。”我点点头表示同意。“人如花,其实每个人都是姣姣者,只是有时候摆的位置不同而已。”妈妈补充道。我呜咽着告诉妈妈今天落选的事,她听了微笑着说:“我的傻孩子,你在班里只是换了一个角色而已,即使你不是一名管理者,你也一样可以做得很出色的。”

在后来的日子里,妈妈不断的鼓励我,我逐渐忘了伤痛,把精力投入学习中,努力成为再美的“蒲公英”。

妈妈送了我一张蒲公英做的书签。每当看到它,我就会想起妈妈温柔如水的爱,想起与妈妈一起沐浴在柔和的阳光中的日子,尽管那些只是母爱篇章中的一个小小的逗号,可母爱依然让我深深感动。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇十八

有一个小女孩叫糖糖,她有一条漂亮的裙子,裙子上有一个晶莹剔透的纽扣。

一天下午,糖糖和朋友们到游乐园玩耍,不知何时小纽扣从糖糖的裙子上掉了下来,滚进了路边的草丛里。

小纽扣揉了揉眼睛,往四周看了看,自言自语的说到:“咦!这是哪里呀?”小纽扣越想越害怕,一想到主人没有找到它就更害怕了,不禁哭了起来。这时,一只站在枝头的喜鹊寻着哭声飞了过来,问:“你是谁?你住在哪儿?为什么会在这哭?”还没等小纽扣回答,小喜鹊就问了一堆问题。小纽扣便向小喜鹊说了自己的经历。小喜鹊听了之后非常同情小纽扣。可是它却对小纽扣说:“,小纽扣,真的很抱歉,我只能让你在这住一晚,因为明天我还要去学校上课呢,不能送你回家。但是我可以送你去松鼠家,请松鼠帮你想办法!”

第二天,小喜鹊把小纽扣送到了小松鼠家。松鼠了解了情况后,就背着小纽扣连夜赶往糖糖家。好不容易小纽扣和小松鼠到了城市,天却黑了。夜里,小松鼠对小纽扣说:“小纽扣,天太暗了,我看不清前方的路了。”

这时,一只萤火虫飞了过来,小松鼠连忙上前对萤火虫说:“萤火虫,萤火虫,你能为我们带路吗?”热心肠的萤火虫很爽快的答应了他们的请求。在萤火虫的带领下,大家又继续赶路了。他们走着走,小纽扣突然大叫起来:“那……那不是我的主人糖糖吗?”小松鼠把小纽扣放回了糖糖的屋子里。

“咦?这不是我找了很久的小纽扣吗?它怎么自己回来了?”糖糖笑了,小纽扣也笑了。

【本文作者:楚雄市北浦小学四(4)班唐张馨。(微信公众号:语尘作文)】。

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇十九

蒲公英,是一种微不足道、默默无闻的植物。如果蒲公英生长在草地上,那么,白天的草地将是一片金色。因为蒲公英的花瓣是金黄的。傍晚,花瓣就悄然合拢,草地就变成了一片青绿。

霍金,一个最具代表性的人物。他21岁时患上了肌萎缩性脊髓侧索硬化症,逐步丧失了运动能力和语言能力。面对这种大的挫折,霍金恼了吗?哭了吗?他始终保持着乐观向上的精神。他就是在小块泥土上傲然绽放的一颗蒲公英。坚强的意志是一种巨大的力量,它将给我们创造出奇迹!

让我们拥有蒲公英的精神吧!让我们在心灵深处种上一株蒲公英,让它时刻提醒自己做一株有顽强意志的蒲公英!让自己的价值绽放吧!

观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇二十

在我上初一的时候,终于得到了一个女生同桌,一至六年级,全是男生,整天闹哄哄的,我是一个喜欢篮球的女生,所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。

可是,站在讲台上的女生明确的告诉老师:“老师,我想坐在那个穿红色球衣的女生旁边。”

“女生?“我甚至忘记了自己还是个女生,看到自己的红色球衣,我才意识到;她要坐在我旁边!

听到她的话,班里一片哗然,我低下头,不敢正视她。是啊,这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起,可能我只会把她衬托得更美吧!

我正胡乱的想,这个女孩子却大大方方的向我伸出了手,笑着向我打招呼:“你好,我叫赵盈,以后我们就是同桌了!“我愣了一下,直到后面的男生向我大吼道:“喂,姓丁的,你听不到吗?“女神”叫你呢!”我不好意思地看了看赵盈,赵盈无奈的笑了笑,我握住她的手,说:“我叫丁桃,很高兴认识你。“那一刻,我相信我的脸肯定是红的,同时我也非常的难过,为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“?但之后,我听到赵盈小声的重复了一下我的名字,对我说:“真好听。”

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观察蒲公英四年级(汇总21篇)篇二十一

她似雪而微小,她如纱而洁白。她舞动着无数片羽毛,轻盈的身躯飞向天际。

傍晚,在校园里,在这条路上,每个人都匆匆地赶向那幢高大的教学楼,我也是一样。

抬起沉重的头颅,耳边仍然回响着组长催着交作文的声音。忽地,有阵阵风吹来,我不由得停住了脚步。

视野中出现了淡淡的洁白,随风飘动,起初是星星点点,然后越来越多,升上了天空。噢,是蒲公英,多么可爱的小精灵!它们仿佛在欢笑,在空中不停地舞蹈,漫天飞舞着,一会儿飘在那,一会儿跃在这,好不活泼热闹!

“我会飞了!”他们欢笑。

“我会跳舞!”他们吵闹。

看着它们调皮可爱的样子,我情不自禁走上前,张开手心,任由它们停留。每一朵蒲公英都是头上顶着一团雪白的绒毛,身下挂着一个棕色的小包裹。一朵朵飞翔的蒲公英就像是一个个鼓鼓的热气球,载着生命的的种子飘向远方;又像是一个伟大的信使,把希望播撒在异地他乡。它们不知道从哪里来,又将会飘向何方。

我又看了一会儿,随即释然。这些小家伙飘着,却飞得并不顺畅:撞在墙上,落在水里,跌在水泥路上当我遗憾地想:它们再也飞不起来了。可是,它们在用行动,用毅力告诉我“你是错的”。多少蒲公英挣扎着重新起航,多少蒲公英静默着等待下一阵风虽然有一部分真的就此沦落,但他们依然也可以自豪地呼喊:“至少我飞翔过,奋斗过,挣扎过,此生足矣!”

成长之路,谁没有烦恼,又有谁过得畅通无阻?

人生之路,多少人奋斗、挣扎一生?又有多少人得以成功圆满?

不辜负身后那含着脉脉温情的目光,不让身旁那殷切的期待失望,也许,已经够了,人生至此,已无忧虑。

但是,积极向上地活,努力拼搏地学,有朝一日,开创出一片能让自己扎根生长、再次飞翔的土地岂不是更美好!

想到这,我又迈开了脚步。只不过,这一次的我,心中怀揣的却是一朵飞翔的蒲公英。

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