写景字初中生(通用19篇)

时间:2023-11-14 作者:MJ笔神写景字初中生(通用19篇)

优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构,还要有鲜明的观点和充分的论据支持。以下是一些脍炙人口的优秀作文摘抄,希望能够给大家带来思考和启发。

写景字初中生(通用19篇)篇一

玄武湖,这个名字大家都不陌生吧?那是一个山清水秀的地方,还是个令人向往的地方。

刚走进玄武湖的大门,只见湖面波光粼粼,一阵阵微风吹来,站在岸边的柳树姑娘,就快乐地疏起自己那美丽的长发。再往前走几步,你会看见有一座假山,那里面有许多小朋友哩!有的在和伙伴们玩捉迷藏;有的三五结队,正在谈笑风生;有的正和家长们聊天;还有的正坐在假山上,吃着美味的面包。

再往北走四五十米,你会发现一个美不胜收的地方。

大型池塘,池塘正中有一位亭亭玉立、仪态万方的仙子——荷花仙子。她立在水中,眼睛微闭,神态安祥,手里拿着一束荷花,真不愧是荷花仙子呀!在她的周围,有许多荷叶和荷花,好像在忠心耿耿地保护着主人。再往西面走一些,你会发现有一个圆形的大花坛,那里面有金黄的郁金香;雪白的水仙;粉红的杜鹃;还有紫罗兰的丁香。

玄武湖是举是文明的旅游圣地,那儿风景如画、山清水秀、树木挺拔、美不胜收。

真是令人流连忘返啊!

写景字初中生(通用19篇)篇二

是的,其实我很搞不懂现在的人啊,或许我真的很难理解,现在的人心里的想法吧。是的,我总听别人说,自己喜欢什么什么东西,这个东西好漂亮啊,哇这个东西好不错啊,我好喜欢之类之类的。

又或者说,哇这个人的成绩好好啊,我如果能有那么好的成绩就好了。以前我或许还只是不理解,可当我看透了那么多事情之后,再去想,多少都有些不屑和讽刺的意味在里面了,是的就是讽刺吧。真的是很不理解,现在的人了,明明他们什么都喜欢,明明他们又什么都渴望,他们很想要那样东西,很想要别人拥有的美好。可是如果你不愿意去努力,那么你再喜欢又有什么用呢。世人总是喜欢说自己有多么多么神往这件东西,你把你的喜欢夸得天花乱坠,你说你很喜欢,可是为什么我从来么有看到你真正的去努力过呢。是的你都没有努力,那么你到底有什么资格,说你多么喜欢这样东西。你根本就不配说喜欢啊,从你的表现中,我真的是一点都没有看出喜欢的意味来,我轻轻的讽刺着,讽刺什么,大概是这世人吧,明明都说很喜欢,可是又不愿意去做,那么谁管你有多喜欢。你再喜欢又怎么样,不好好努力,那些美好也不可能是你的。似乎人类对于美好的渴望只限于神往了,是的你们都只是喜欢,也就只是喜欢而已,可喜欢又什么用,你又不愿意去努力,那么怎么可能会获得你喜欢的东西啊,想想就觉得有点想发笑了。

只是喜欢而已,那么请你麻烦对的起你的喜欢,至少好好的认真的去努力一次吧,不管你最后有没有得到,认真点。

写景字初中生(通用19篇)篇三

美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。下面是小编为大家整理的初中生写景的。

作文。

仅供参考。

一年四季,春夏秋冬,各有各的美。

可我就对秋天情有独钟,因为她是多彩的,更是丰富的。

看,农民伯伯们都在田野中收获着他们的果实。一个个玉米金灿灿的的,它们笑得了歪了嘴。你看,有掰玉米的,有挖玉米杆子的,还有用袋子装玉米的,一个个干的可带劲了!更有农用车不断地响着,不断地用回他们的劳动果实。

走在田野的边上,脚下软绵绵的。树木都落叶了,叶子一片一片地在空中翩翩起舞,最后回到大地母亲的怀抱;可柳树姑娘依然在空中梳着她的长辫子;枫叶变得火红一片,仿佛是燃烧的一团火,你可以捡回一片夹在书中,还可以加工一下做成小卡片,送给最亲的人。

再走在各村的街道上,家家户户门前的柿子树上,挂满了一个个小小灯笼一样红彤彤的柿子。再到苹果地中看看,一个个苹果颜色鲜艳,仿佛还带一点露珠,看着都让人垂涎三尺,咬一口,苹果的甜香的果汁喷涌而出,吃一个,还想再吃一个。

秋雨绵绵,连续几天的秋雨,把人们带入了寒气逼人的深秋。这时,人们身上的衣服就需要加厚了。农民伯伯种的麦子,这时也调皮的从庄稼地里露出了额头。

在这期间,还有一个很重要的节日,给秋天更是增添了一层神秘的色彩,那就是中秋节。在中秋节,人们忙完了农活之后,大多都要准备各式各样的月饼,以及各种时令的水果。到了晚上,等候月亮爬上来了,人们纷纷拿出月饼盒水果先给月亮,孩子们则纷纷在街道上快活地玩耍、奔跑。

家乡的秋天是美丽的,是繁忙的,更是收获的季节!

飘雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托颚,静观雪景。雪零星落下,如窗花飘零,而天公并不作美,接之遂化无;似美人,伊着一袭素衣,袅娜身姿舞,款款而至;如无香之梨花,但雪因无香,平添了几分素净,安宁,淡雅,清新,似不食人间烟火的仙娥。

至院,见雪洒满地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心践踏或蹂躏?静静立着,雪也不间断地落着,雪与我,似是已化进这冬季里了。雪伴我,无孤独之感,倒是添了些许欢愉。悄悄地,我们谁也不言,生怕坏了这静。我们认为,只须这样久久凝视,足矣。

梅开之夜,我悄然走进阳台,刚跨了门槛,便闻见梅香袅袅,梅香淡然入鼻,浓烈却不失淡雅。香气在空气中久久萦绕,我跟着香气走进,原是梅花,虽望不见她,却能想象出她一人于丛中独芳自开的情境,那种不惧,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而过。她的婀娜多姿的身影湮没在黑夜里。

正这样想着,疾步跑去开了灯,梅花的芳颜便尽现。不得不感叹她的美,动人,让人从心底里觉得她是极美的。

风,吹过了一年四季,带来了不同的色彩,不同的感情。

春风撩起丝丝杨柳,拂过安静湖面,吹过人们脸庞,吹过整个春天,带来了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一阵阵小波浪。在这个季节,更愿意随风奔跑,感受着春天的气息。春风,勾勒出了如诗如画的春天。

夏风,虽被烈日扼杀,吹不过一季,但初夏之风,却是那样真实地印在夏天的记忆中。烈日,是夏日的代表;树叶,在这个季节愈变愈烈;花儿,在这个季节愈开愈盛;大地,在这个季节愈发灼热。烈日无疑是对万物的考验,而初夏之风,亦是坚强的。许是听见了万物的呼唤,在不断与烈日的争锋下,遮住太阳,带来片刻的清凉,带来初夏的微凉之感。

秋日,阵阵秋风夹杂着桂花淡淡的香气,沁人心脾,给城市增添了素雅之感。听秋风,看风轻云淡,顿觉生活似乎慢了些前进的步伐;枯黄的叶子在风中飘散,最终抵达地面,铺成厚厚的一层,是那样的美丽。秋风,在农田上吹来了喜悦。

冬风夹杂着阴冷,似乎一根根针,刺进了人的骨子里,在萧瑟中肆虐着,似乎要吹散了人的内心。但是只要心不冷,身体就不会冷了。冬日的寒只是表面,纵然它吹进了内心,强大的心墙也能将寒冷抵挡。

写景字初中生(通用19篇)篇四

今天,就是一年一度的中秋佳节了,月饼浓浓的香气伴着家家喜气洋洋的气氛,使人感到惬意极了。而也就在今天晚上,我也将同爸爸、妈妈一起,品尝美味的月饼,观赏今天的中秋之月。

在人们期盼已久的、美丽的夜晚终于到来了。全家人围站在阳台上,把大团圆月饼分成几块,分着吃。这时,我望向了远处的月亮。现在的月亮特别明亮,圆月像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。我的周围被月光照得雪亮,别提有多美了。

中秋之夜,这月光好似也格外的皎洁。月亮撒下了银白的月光,它就犹如轻纱一般,铺盖了整个大地,为大地换上了一件新衣。月光透过树叶,星星点点的洒在大地上,显得宁静而美丽。中秋,合家欢聚的日子;中秋,全家团圆的日子。这个中秋,我与爸爸妈妈欢聚在了一起,得到了许多欢乐及幸福。

3天,2天,1天,终于盼到了8月11日,我和伙伴们登上了飞往韩国济州岛旅游的航班。由于是第一次出国,一路上我们都兴奋异常,象几只出了笼的百灵鸟,机舱内飘荡着我们欢快的笑声。

经过两个小时的飞行,我们到达了济州岛。济州岛是韩国最大的岛屿,全年气候温和,有“韩国的夏威夷”之称,吸引着成千上万的海内外游客前往观光;韩国的新婚夫妇都会来济州岛度蜜月,因此它还有个好听的名字--蜜月之岛。在济州岛,感觉一切都那么井井有条。目之所及的地方一尘不染,路边的停车棚内放置的一把雨伞,更能让人感觉到这个国度的文明。一路上,山林葱郁,农田平整,麦苗青青,即使是山路边庄稼地的栅栏,也是精心修饰过的。

第二天,导游将我们带到了海滨浴场。我们立即就被无边无际的大海迷住了,导游似乎看出了我们的心思,带领我们到更衣室换好了游泳衣,还没等命令下达我们就迫不及待地冲向了沙滩,有的玩沙子,有的冲进大海,还有的玩沙滩排球。等到回到宾馆,玩累了的我们渐渐进入了甜美的梦乡。

第三天,我们早早地起床了,坐上巴士前往济州岛有名的鬼坡,鬼坡还有一个名字:“怪坡”。汽车在上坡的时候你可以关掉发动机,汽车就可以沿着坡往上走,而且越走越快;下坡的反而要加着油门才能前进。到了鬼坡,司机把车熄了火,果然汽车自动往上走,我还问导游要了一瓶水,往路上倒,果然水往上流。太神奇了!

旅游的最后一天,我们去了泰迪熊博物馆,我来给你们介绍一下,这里是为展示百年来深受全世界人们喜爱的玩具熊而建的。泰迪熊博物馆收集了各种各样的泰迪熊,大大小小的造型奇趣,由蒙娜丽莎的画像,梵高自画像,以及玛丽莲梦露,迈克尔乔丹,圣雄甘地也可以找到。你可以挑选你喜欢的小熊,相信小朋友会爱不释手的!

短暂的济州岛之旅在我们的依依不舍中很快结束了。再见,美丽的济州岛,我们还会回来的。

写景字初中生(通用19篇)篇五

你看那水沟里吧,一滴水都没有了,许多小鱼在沟里渴死了,沿着水沟走去,你会看到沟中裂开了深深地裂开了缝隙,里面长出了黄黄的小草。在这干燥的天气里田间也不免少了许多活力,许多刚刚插下的秧苗都被晒得枯黄,没有一点儿的生机了。

田间的泥地也被晒干了,没有一点了水分,踩上去也不会陷下去。禾苗间也是杂草丛生,将禾苗的肥力全部吸收了,禾苗长得非常的差,我想要是有水的话,这些草肯定会被除草剂杀灭的,禾苗也会长得更好。你看那河边吧,水深不过尺,水中有许多死去的鱼儿,在那里散发着难闻的臭味,让过往的行人匆匆而过,一点也不会停留。

河水中央露出了许多的石滩,像是一些孤岛,有时还有一些钓鱼的人会在上面悠闲的钓鱼。甚至有的一些地方断流了,变成了人们过往的马路。

人们都渴望大雨的到来。终于雷声轰隆隆,风声呼呼而来,天空上的无语卷积而来,一会儿再雷声的伴奏下,雨水哗啦啦的落到了大地上,大地干涸的裂缝张开了大口,使劲的吮吸着雨水,任由着它滋润。

让我们珍惜水资源,是大地更加的滋润吧!

写景字初中生(通用19篇)篇六

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是通红的,天空是湛蓝的,树梢儿是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪从古到今有那么多的文人墨客爱用美丽的诗句来赞美春天,因为春天是一切美的融合。

春天的风,暖暖的,蕴含着泥土的芳香,柔柔地抚摸着脸庞,不经意让我想起了"吹面不寒杨柳风″这句诗。随风飘动的柳条和杨枝,泛出了寿色,远看似一抹淡绿的烟,走到近外却没有了颜色。

春天的雨,细细的,打在人的身上好似温柔的母亲轻轻地抚摸着你,它滋润着大地,使大地到处都洋溢着盎然的春色。

在风和雨的互相配合下,我感受到了"春风又绿江南岸″的真正含义。

再看看天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来那是孩子们的风筝,在蓝天白云的映衬下,干姿百态的风筝潇洒地自由自在地飘舞着,春天是属于那些热爱春天的人们的,瞧,这些孩子们又为春天增添了绚丽的`一笔。

苍翠挺拔的松柏,经历了一冬的考验,翠色依旧,它们面对冰冷的冬天,毫不畏惧与松懈,它们这种精神难道不值得我们每一个人学习吗?但是,如果你俯身看看地上,你会发现,有一些零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息,真是美中不足啊!可是,如果你再仔细地深入观察,你会惊奇地发现,里面却是绿的!原来,外表枯黄的小草,也在孕育着新的生命,也在孕育着更美丽的春天。

这样迷人的景色,是经历了一个冬天的严寒、封闭、沉闷换来的,却格外地迸发出一种催人奋进的力量,演奏出令人振奋而难忘的春天的韵律。

我爱如画的春色!同学们,你们是否也和我一样呢?

写景字初中生(通用19篇)篇七

我喜欢日湖的春天,鲜花盛开,百鸟争鸣,到处一片生机勃勃。我喜欢日湖的夏天,绿树成荫,是乘凉的好地方。我喜欢日湖的秋天,到处都是金色的。但我更喜欢日湖的冬天。

上午,我来到了日湖,阳光笼罩着大地,千万缕利剑般的金光照耀着日湖。虽然早已入冬,但日湖的湖却没多大变化,深蓝和淡青的湖水交错着,泛着淡淡的微波,湖边种着许多荷花,每当盛夏的时候,它都会盎然开放,露出粉嫩粉嫩的花瓣。湖上架着一座小桥,桥的两边刻着精美的图案,有的刻着两只凤凰在嬉戏;有的`刻着波涛汹涌的大海;还有的刻着两条巨龙在空中打斗……桥的对岸,是一片人造沙滩,沙滩上有着许多被湖水冲上来,五颜六色,各式各样的小贝壳。

走出锦鲤鱼池,就来到了广场,花坛周围放着一排椅子,每当晚上的时候,总有老人来这里锻炼、跳广场舞。广场旁边有一条小路,路的两边种着许多树和小花,尽管现在是冬天,花草已经枯败,但树依然“坚守岗位’。

我爱日湖,更爱日湖的冬天!

写景字初中生(通用19篇)篇八

冬天来了,春天还会远吗!在被寒冷拥抱着的世界终于被春天临幸了。原先略显单调的白色像是抹上了女子的烟脂,光彩夺目。艳煞了所有人的目光。

在春雨的洗涤下,变得更加耀眼、更加璀璨。回过神来,才偶然惊觉鼻尖浮着淡淡的清香。让空气都变得鲜甜起来。也不知这时是谁灵感爆发,哼出了一首小曲,回响在我的耳畔。初听时,如那潺潺的流水,风拂杨柳;细细再听,只觉天阔云舒;而放大耳朵仔细一听,竟带些迎春的喜悦。抬眼望去,才发现那位小曲的演绎者,高傲的站在树枝上。双翅在不停地拍打着,开心极了。

而前面,如我一样在欣赏美景的人。本先经过我身旁时,那眼中淡淡的忧愁。在这一瞬间,竟消失了大半。看来,这春天的到来真是美丽,把人的情绪也跟着带动。

时光啊,不听话;你不闹,它就快步走;你一闹,它就跑了起来。不过好在,人已为美景如此好,不过近黄昏。但是现在看来,满天的云霞让着美景多了份仙气。也不得不让我感叹,这春天的妙笔手工。

好美的一幅图,如此梦幻,如此诱人。让我看也看不够,也没来得及把所有的美景收入眼底。那这心情也是极其喜悦。

写景字初中生(通用19篇)篇九

天下着蒙蒙细雨,房檐下的雨水一滴一滴落下来。我凭窗坐着,看着这雨水一滴一滴的落下来。我想是不是淘气的星星弟弟把云姐姐气哭了。云姐姐哭得好伤心,好伤心,她的泪落在大地上。有的泪花落在地上,它们不好好的呆着,它们使劲一跳,跳到一株干渴的小草上,小草喝了小泪珠,马上昂头挺胸;小泪珠一跳,跳到一棵大树前,大树伯伯喝了小泪珠,挺起了胸脯。云姐姐还是哭呀,哭呀,她的泪还来了新鲜的空气。

我正在遐想,上学的时间到了,我连忙背上书包拿上雨伞,匆匆的从家出来。我撑着伞在马路上慢悠悠的走着,云姐姐的泪落在树叶上,在树上滚动着,闪闪烁烁的滚动着。突然一个泪珠从一片叶子上滚了下来,下面的叶子伸手去接,可是它太短了,没接到,只听见“啪”的一声泪珠摔在地上。

我估算时间快到了,便加紧脚步,前面的路开始泥泞了,我艰难的行走着。这时,云姐姐哭的小泪珠开始淘气了,它蹦到我的伞上,我的伞“啪啪”做响;它蹦到我的书包上,我的书包湿了。

当我伸手去感觉雨的大小时,雨碰到我的手,这感觉似乎在我小时候,躺在妈妈的怀抱里,妈妈用她温暖的手抚摸;这感觉似乎又在我抱小宝宝时,他伸出手碰到我的脸。

我来到学校,学校的操场上到处是水,云姐姐的泪珠落在水里面发出“咚”的声响。似乎在叫:“我也变成水了”。当我踩到它们时发出“哗哗”的声音,好象一起说:“我们要飞。”

上课了,校园静了下来,只有朗读声和回答问题的声音。还有浠浠沥沥的雨声在为我们伴奏。

写景字初中生(通用19篇)篇十

下午是暑期作文班的最后一节课。童老师给我们做了一张测试卷,检测了我们这个月以来有哪些收获和不足。因为在课堂上没有出成绩,所以妈妈要求我自己先来做个总结。好吧!我觉得这个月的作文课我的收获还是很大的。首先在这10多节课里,童老师带着我们学习了写景、写人物、写童话、写观后感、写游戏几乎每天都会换新的体裁,来拓宽我们的思路。其中在我的作文本里《我的一天》、《善良的医生》、《疯狂的游戏》、《寻宝大挑战》等我都拿到了最高分。这说明我很喜欢写游戏、童话和日记。当然也有不太好的作品,有几篇(观后感、回忆一件难忘的往事)等我写的都不是很理想。我还会经常犯些小错误。比如我经常写错别字,有时居然还能把整个句子漏掉了1-2个字或词等等。这些方面我还需要继续努力。

其次,我喜欢老师教我们写作文的过程,因为每一节课的开始,老师都是先带我们玩,有时是课间做游戏,在游戏中体验快乐,有时我们还外出游览,在大自然中传授我们知识,让我们在身边的环境中学习。还有时,我们上课先看电影或短篇课外书,然后进行积极地讨论,针对影片或者文章的内容进行反思正是由于老师循序渐进地引导我们,把我们领进了五彩缤纷的世界,才让我们的作文也鲜活起来。

我想说:在作文班里,我一直都很快乐!因为每一天都能给我留下美好的回忆。虽然作文班结束了,但是我以后再也不会害怕写作文了。

写景字初中生(通用19篇)篇十一

很小很小的时候,我就常常坐在这儿,遥望着河那边,往往是一个初春的清晨,身旁的白色小野花还带着晶莹透亮的露珠时,我就这么静静的坐着凝神遐想。我想那座山上一定有各种各样的果树,还有我最喜欢的樱桃,还有一条干净的小溪,和很小很小的小白兔。

河那边薄薄的雾没有散尽,宛如我想象中那些随风飘舞的仙女蒙上了一层面纱,那么神秘那么美丽。远方开着五颜六色的鲜花,迷迷蒙蒙的一片,很飘渺,很遥远。

我拉着我最好的朋友畅儿,向河那边走去,决定去看对岸那可望而不可及的美丽。河那边那飘飘渺渺、若有若无的美丽,也渐渐明朗起来。

是啊,我终于到了,终于真切地看到了这一切美景,可当我双手触到她们的时候却什么都不存在了。那份神秘和如梦般的美丽刹那间都消失了。就像畅儿说的:“也许在你眼里神秘的美比真实的没更美些。"。

我沿着河边,漫步而行。

太美丽!

写景字初中生(通用19篇)篇十二

我的家乡在兴化,那里是有名的“鱼米之乡”。

清晨,人们还没睡醒就听见公鸡在啼叫了。瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵白云,就像蓝色手帕上绣着几朵盛开的白玉兰。这里的房子四面环水,犹如一条透明的蓝绸子,又像一面硕大的银镜。一阵微风吹过,湖面顿时漾起了一道道波纹。

湖水清澈见底,站在岸边就能看到鱼儿在湖里游来游去,好不自在!有的在开心地享用着嫩绿的水草;有的鱼儿很是调皮,正在水底追逐打闹;还有的静静地躲在水草下,仰望着碧蓝的天空,遐想着自己变成一只美丽的小鸟在天空自由自在地翱翔,好一副甜美的图画啊!

一只小木船徐徐划来,原来是渔夫正在捕鱼,只见大网里鱼儿在乱蹦乱跳着,可爱极了!

“突突突”咦?什么声音?闻声望去,是一艘大铁皮轮船在湖面上行驶。我们这儿的轮船大多数是用来装鱼、虾、蟹等水产品运到各大城市销售的。这一定是渔民们最开心的时候。

湖的左边是一块块“田”字形的稻田。放眼望去,金灿灿的稻子像给大地铺上了一层金色的地毯。一颗颗饱满的稻穗压得稻秆抬不起头。一阵秋风吹来,掀起了一层层稻浪,那“沙沙沙”的稻浪声。是在向人民汇报:今年又是一个丰收年!

我们这还有著名的游玩景点,“千岛菜花”:每年油菜花盛开的时候,都会吸引全国各地的游客来欣赏油菜花。还有“水上森林”,那里的树木苍翠欲滴,还有各种鸟儿在枝头上筑巢安家,养育后代。真是景色迷人,而且都是原生态哦!

听了我的介绍,觉得我的家乡——“鱼米之乡”美吗?欢迎你们来我的家乡做客。

写景字初中生(通用19篇)篇十三

我的家乡是宁武,那里有许多赏都赏不完的美景,其中龙山公园和凤舞广场最吸引人。

站在龙山公园的正门抬头看,上面有四个金光闪闪的大字“龙山公园”。从龙山公园的山脚下,沿着洁白的台阶往上走,边走边欣赏着台阶两边美丽的风景,不知不觉便抵达了半山腰的中央广场。首先映入眼帘的便是一根根高大笔直的石柱,石柱上面盘着一条条长龙,他们就像保卫公园的卫士,坚守在自己的岗位。边上有一条小路,沿着蜿蜒的小路,绕过一座座光秃秃的小山,便来到了令人胆战心惊地方——吊桥。每次走上去都会被它摇晃的吓出一身冷汗,好在次次都有惊无险。

过了桥,顺着一条羊肠小道下去,便是最受欢迎的健身广场。广场上有许多多健身器材,有秋千,有跑步机,有跷跷板……每次去了,都手忙脚乱,玩儿都玩儿不过来,别提多开心了。

站在健身广场远远望去,有一座美丽的亭子,到了晚上的时候,亭子上的彩灯亮了,闪烁着色彩斑斓的光,就像许多星星在眨眼,漂亮极了!山上像这样美丽的亭子还有许多呢!

不光是龙山公园美,凤舞广场也不例外。凤舞广场有四个高低不一的人工亭子,夏天的时候,人们就躲到亭子里乘凉。当然,最雄伟的要数立在广场中央展翅欲飞的火凤凰了,我想:凤舞广场就是因此而得名吧。瞧,孩子们有的骑自行车,有的玩儿滑冰……别提多开心了。

广场最美的还数夏天的夜晚。每当音乐喷泉开放,孩子们都迫不及待地钻进去等待水花落在身上,喷泉里的水喷涌而出,周围的彩灯把水花照的五彩缤纷,好看极了。不管是老人,还是小孩都乐的笑哈哈。旁边有的在谈笑风生,还有的在轻歌曼舞……真是热闹极了!

我爱美丽的家乡,更爱家乡秀丽的风景。

写景字初中生(通用19篇)篇十四

有人喜欢白云,有人喜欢蓝天,有人喜欢动物,有人喜欢钻石……而我喜欢露珠。

露珠是万物之史,在晚上的时候,露珠就悄悄的凝结,一直凝结到早上,有一个个一个的水分子,一直融合交错,从水分子,到水丝到露珠,最后又化为水蒸汽。消散在白云间,一天又一天,一年又一年,一直重复着从水分子,到水丝到露珠,最后又化为水蒸汽。消散在白云间,这一过程。

我们不像露珠吗,表面是像的,每一天都重复着同样的事,吃饭睡觉学习,玩游戏,可内在呢,露珠那么的洁净,那么美丽,有各自的整体,不被环境放纵,充分展现自我,而我们呢,显然不能与露珠比较。

露珠,很是纯洁,有多少诗人赞美露。

珠呢,很多很多。露珠不仅外表美丽,更重要的是,内在纯净,纯净的没有一丝污垢咏露(董思恭)。

夜色凝仙掌,晨甘下帝庭。

不觉九秋至,远向三危零。

芦渚花初白,葵园叶尚青。

晞阳一洒惠,方愿益沧溟。

在夜间吸收大自然的精化,在早晨时将自己舒展在天地间。多磨美好的诗句,每一天,每一年,尽管我没丝毫注意露珠,可是露珠却不管那些虚有其表的东西,比如花,用自己的香甜吸引蜜蜂,这虽然管用,但是不能常用,当自己的密没了价值,但自己的花没了香气,自己就不复存在了。而露珠,看似淳朴,实则大有用处,他除了化作水蒸气以外,还是小动物的早餐,尽管如此,却没有一句怨言,还是凝聚,被喝,凝聚被喝。

露珠,多磨美好,多么纯洁,世界上有多少像露珠一样的人,少则又少,有些人说自己像露珠一样,可是能一样吗,只有真正纯洁的人才算露珠。

写景字初中生(通用19篇)篇十五

每天的清晨,我会和杜天一起出门,送他到区政府站做德强校车上学。今天恰逢下雪,看到了地面上和天空中飘着闪闪发光的冰花,感觉非常好。我现在不觉得陪送孩子是件非常累的事情,这是因为大自然赐予了我们冬日的美景,只是需要我们做父母的慢慢停下你的匆忙的脚步,我在网上搜集了一下雪花的美文,整理后发表出来,希望大家同我分享这份好心情。不当之处,尽管拍砖了。

清晨,出得门来,大雪纷飞。我好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

在路灯的照耀下闪着光的冰花,脚底下,雪中,有千千万万颗晶莹的冰块,在闪闪发光。树,被雪穿上了衣服,白帽子,白棉袄,白围巾,好一个纯白天地。整个世界仿若进入了无声的世界,是漫天飞雪的冬天啊!一个如此令人痴迷的冬天!

我踩在雪地上,一个人置身于这一片白茫茫的景象当中,仿佛来到了天堂,脚下是软软的白云,身边是可爱而纯洁的小精灵。

抬头望去,深蓝色的天空中闪烁着一颗颗明亮的小星星,它们越聚越多,好像在蓝色的地毯上跳舞。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。

空气也仿佛被雪过滤了,是那样的清新,有一种纯净的、真实的自然美。雪给万物带来了生机,它让万物纯洁,大地、万物需要雪,离不开雪。雪花落在哪儿,哪儿就会变美,雪花儿飘飘、,雪花儿飘飘,它将世界装点得美不胜收。

一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

此时此刻的雪花,是人间的神圣纯洁的代表。我喜欢雪花,喜欢它的晶莹剔透,喜欢它的洁白无瑕。

写景字初中生(通用19篇)篇十六

秋天来了,送走炎热的夏天之后秋天就悄悄地来临了。

你看,秋天的风令人心旷神怡。它吹走了人们心中的阴霾,带来了美好的希望;它吹走了孩子们心中的烦恼,带来了欢声笑语。

你看,秋天的雨英姿飒爽,它哗啦啦地唱着歌儿,瞧,小树在它的歌声中,轻摆着身子,为这美丽的秋天伴舞!

你看,秋天的孩子们都背上了书包,唱着一阵阵欢快的歌,蹦蹦跳跳的去上学了,留下的不是夏天的烦闷,不是冬天的寒冷,而是愉悦和凉爽。

但是这只是秋温柔的一面,他还有狂怒的一面。听!“轰隆隆!!!”刚入秋便迎来了一阵雷雨,风呼呼的刮着,小树不再欢快,而是坚强的挺起了身子,狂风呼啸着来了,发出一阵“呼呼”的声音,它好像在说:“哈哈,小树们,你们完蛋啦,你们就要在我的狂怒中折断腰身了。”有的小树抵不住狂风,弯下了腰,狂风正想哈哈大笑,可是小树们没有低头,而是毅然的扬起了头,昂首挺胸,瞧!它们多坚强!

秋天是灿烂的,它带给我们银铃般的笑声;秋天是美好的,它给我们的生活增添了美感;秋天是坚强的,在险恶中不低头,勇往直前;秋天更是幸福的,它给予了我们物质和精神上的帮助!

秋天,是一个美好的季节,是一个丰收的季节,是一个喜悦的季节。

写景字初中生(通用19篇)篇十七

淅淅沥沥的雨,滴到我光滑的脸颊上,顺势流到我的口里,真香啊!

打着小伞,漫步在小路上,滴滴丝雨滴进玫瑰的`花蕊里,股股充满了甜甜蜜蜜的花香中央带着的雨香,扑鼻而来,神清气爽、沁人心脾,让我感受到爱情的甜美!

尝一片薄荷叶,望着天空中牛毛般的丝雨,贪婪地呼吸着香甜的雨味和透凉的薄荷味。轻轻接住一滴雨露,如此的透亮晶莹,友好走来与我共享美景,我感受到了友情的浓烈!

摘下一叶梅花,上面的雪早已化成露珠,滋润了片片花叶。我轻吻着花片,我完全陶醉在了花香中,感受着大自然的美好。我轻轻一嗅,嗅到了梅花那坚强不息的精神!

雨露如此美妙!

滴滴雨露附魔着我的脸颊,轻吻着我的额头,我接受着雨的洗礼,雨珠中带满了各种花的香,滴在鼻子上,我闻到了世上独一无二的香。一种美妙,一种神奇。是那么的幸福,那么的快乐,那样的惊喜,那样的甜蜜!

大地经过香雨的洗礼后,变得更加美好,更加芳香。街上芳香的花香传入每个人的鼻孔,让所有人更加舒适、精神。

我爱雨露!

我爱雨露,带我们享受到了爱情的甜蜜,友情的浓烈,梅花的自强不息!雨露带给我们从未有过的感觉。

我爱你,雨露!雨露飘香!

“滴答……”

写景字初中生(通用19篇)篇十八

10月1日我们全家来到了位于北京周边的雾灵山。

汽车大约开了两个小时,终于出了北京市区。眼前是一片片金黄色的玉米地,不远处是一个个各具特色的农家小院,茂密的果树林里那一个个苹果红得可爱。一条条清澈见底的小溪,流得那样轻快欢畅,发出“叮叮咚咚”悦耳的声音。离开了喧闹的市区,使人感到浑身轻松。经过了三个小时的颠簸,我们终于来到了雾灵山。一下汽车,首先映入眼帘的是一片片郁郁葱葱的树林,隐隐约约能听见清脆的鸟叫声。

我们沿着一条曲折不平的上山小路,来到了第一个景点——观音送子崖。只见一块巨大的岩石上写着四个大字——观音送子。我朝箭头指着的方向望去,远处那座山峰顶上的一块巨石还真像一尊观音手里抱着一个孩子呢!妈妈告诉我,传说观音就是送子娘娘,只要你有诚心去乞求,她都会送给你一个孩子的。山峰上一片片绿荫和巨石构成了一幅和谐自然的风景画。

不远处传来了一阵阵清脆的流水声,我们闻声而去,只见一股水流沿着陡峭的山崖飞泻而下,这便到了龙潭瀑布。青灰色的崖石上点缀着簇簇嫩绿色的小树,和瀑布相映衬,犹如一幅浓淡相宜的水墨画。我注意到,在瀑布四周的岩石上也有被水打湿的痕迹,难道以前的龙潭瀑布比现在面积大?妈妈为我揭开了谜底:龙潭瀑布在夏季时水流比秋季大很多,过了夏季又渐渐变小,自然而然就留下了印记。我真想夏季再来看一看龙潭瀑布的壮观景象。

过了龙潭瀑布,我们来到了同样也非常有名的壶口瀑布。走近一看,壶口瀑布远远小于龙潭瀑布,可它也有自己别具一格的特点。它的水流仿佛从壶口中喷出,所以才得名壶口瀑布。它的景色真是跟龙潭瀑布不相上下!

时间过得飞快,转眼就到了回家的时间,我们恋恋不舍地下了山。

雾灵山地风景美不胜收,这都是神秘的大自然的伟大杰作呀!我们一定要保护环境,珍惜大自然送给我们的一草一木。

写景字初中生(通用19篇)篇十九

春来了,轻轻地,悄悄地来了。我看到了浅绿间她翠绿的影子在生长,我摸到了湿土上她五彩的足迹在绽放,我听到了树荫下她悦耳的笑声在筑巢。一切,似乎在一夜之间被唤醒了。

初春,像把神奇的剪刀。她在藤蔓上轻轻剪,干枯的叶子纷纷落下,像只只淡黄的蝴蝶翩翩起舞。它们在藤蔓上挨过了太多的辛酸,经历了太长的痛苦,是时候让它们奔向大地妈妈的怀抱中融化在温暖舒适的梦里。她又在小河里轻轻剪,沉寂了个冬天的水流推着薄冰流淌起来,叮叮咚咚地哼唱着久违的乐曲,静悄悄的石头下面有鱼儿在吐泡泡,它们僵硬着身体度过了漫长的冬天。现在终于可以伸个懒腰,活动筋骨,玩起你追我赶的游戏。

春天,像块绿色的手帕。她在草地上慢慢抹,枯黄的草叶下立刻冒出星星点点的绿色来,她又在梢头慢慢抹,每个树苞里都探出小巧可爱的绿点来。手帕很勤快,高山间,草地上,河水里,天空中,无不片青,片绿的,到处翠色欲流,缓缓流入云际,把天空渲染得绿汪汪的。

春天,像支五彩的画笔。她在灌木丛中细细点,静静的小花苞纷纷冒出,像个个害羞的小姑娘在生人面着脸红,它们纺织了冬的花蕊,装饰了冬的花瓣,孕育了冬的芳香,终于迫不及待地鼓破了花苞,展开了柔软的花瓣,露出甜美的微笑。

春天,像曲美妙的歌谣。她又在树枝上细细绕,叶丛间忽地探出紫色的小脑袋来,左右探望了番后,便跳出来展歌喉,亮羽毛,那鸟儿忍了冬的风雪,耐了冬的严寒,想了冬的乐曲,终于让那清脆悦耳又宛转动听的歌声重温去年的曲调。

春天,更像把巨大的扇子。她在柳树间悄悄扇,成群的柳絮顷刻间都飞了起来,像只只白色的小精灵在空中嬉戏。她又在蒲公英的花丛中悄悄扇,洁白的绒白带着未来的希望口口声声在向妈妈道别。这把扇子真神奇,天地间下子就生机勃勃。

春天,可爱的春天,带走的是荒凉,留下的是繁华。

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