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优秀半命题那一抹范文（15篇）篇一
第一次读苏轼的《琴诗》时还是懵懂的儿童，自己只是在父亲的督促下摇头晃脑地背诵，“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”可我总是不明白，琴声究竟是在琴上还是在指上？这个疑问一直萦绕在我心头，留下一抹深深心痕。
后来上了小学，有了一些文学的积淀、常识的积累，而且，也在严父的督促下考过了小提琴十级，于是，明白了，琴声是琴与指碰撞所产生的美好音乐。琴只有在富有乐感的手指和最优良的琴弦的配合下才会发出动人的音乐。翻阅文学作品，我明白了许多关于音乐的道理。琴在琵琶女的指间跳动，缓缓诉说着琵琶女的凄婉身世，打动了贬谪的诗人白居易。身世凄惨的琵琶女在十几年漂泊生活中，将重重的心事掩入琵琶语中，日复一日，练就了具有音乐素质的手指，而此时和白居易的知音相遇的场景也许就是一根无形的琴弦，在那个风吹荻花秋瑟瑟的浔阳江畔，一曲千古美妙的乐音就飘逸而出了。
真正明白苏轼的这首诗的内涵，是在读初中以后，阅览了古今中外的名人传记后，逐渐地摸清了琴与指的关系。
美国作家欧·亨利，整天为生活而奔波，事务缠身，无法安心写作，这把琴依然在匣中，未能奏出美妙的琴音。而当他锒铛入狱后，他专注创作，以犯人讲的各种故事作为题材写成小说稿，开始投稿。多次失败后，终于有一家著名杂志的编辑认识到了欧·亨利的才华，这些来源于生活中的稿子，带着新鲜的生活气息，在读者间广泛流传。在三年的囚禁期间，欧·亨利的名气越来越大。他的成功，来自于他对自己天赋的发现，在苦难中他获得了对生活的敏感，也许这就是他生命之琴最有质感的琴弦，一旦被他热爱文学的手指拨动，一个伟大的作家就横空出世了。
苏轼实在是懂得人心灵的文学大师，他用经典的比喻表现了人生的一大哲理。他把人和物相互配合达到完美境界的哲思通过反问手法阐释得淋漓尽致。谁的生命中没有一个祈求美好的手指呢？但是，这个手指如果没有弹拨到最适合自己的琴弦，你的人生又怎么能发出美妙的乐音呢？于是才有了那么多多才多艺的人发出被埋没的感慨，因为他们空有美好的手指，却找不到可以弹奏的琴弦；于是有了那么多身居富贵之地却一生碌碌无为的豪门公子，因为他们怀抱着精美的琴匣却没有富有乐感的手指。
那一抹心痕，也许永远没有抚平的时候，因为，随着人生道路的曲折深入，我们的手指总会有远离乐感的时候，我们的琴匣总有断裂琴弦总有松动的时候，于是，我们的琴声可能暗哑。不过，没有关系，只要我们有一颗追求生命完美的心，再加上我们不断奋进的行动，我们心灵上空永远会出现最完美的琴声！
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇二
窗外的天空，太阳才刚刚升起，带来了清晨的第一抹阳光，在一瞬间照亮了整个大地。
这是我上初中的第一个学期，每天早上都要六点钟起床，朦胧的睡意使我在上课时不得不时地打几个哈欠；每个星期用完一支笔芯更是打破了我有始以来用笔芯的'记录。妈妈呢，比我起得还早，大约五点半左右就起床了。
每天起床妈妈做的第一件事就是准备早餐，因为我上初中了，每天的脑力、体力消耗跟小学时差远了，所以妈妈把给我补充体力的脑筋都用到了“吃”的方面，妈妈觉得吃得多了，身体才会吃得消。于是，我每天都会吃好多顿饭，除了早、中、晚的三餐外，晚自习回家还有一顿等着我，再加上我平时在学校吃得那些零食，基本上每天要吃上五顿饭了。“早餐最重要了”这是妈妈时常挂在嘴边的话语，因此在我的早餐里，一杯牛奶是必不可少的，还有一个鸡蛋或五、六个的鹌鹑蛋……如果牛奶或者蛋都吃得反胃了，妈妈就会跟我讲一堆道理：“这些东西里面蛋白质含量很高的，你就是因为以前缺少蛋白质，所以长得比别人慢、体质也要差，补充了这些蛋白质，人才会长得快，体质也会变好。”我也只有无奈地吃下这些东西。
当我六点钟准时起床时，餐桌上的牛奶已经使整个房间都充满了奶香的味道，我以最快的速度洗漱完毕后，跑过去拿起筷子就吃了起来，左一勺，右一勺地吃着，妈妈为我准备的早餐我在五分钟之内就解决了！因为吃得快，还剩下好多时间，所以耳边又响起了妈妈的唠叨声：“在学校里一定要多吃一点，不要只吃菜不吃饭，不要留剩饭剩菜，上课不能开小差，考试时一定要看清题目再做，不该错的不能错哦，还有啊……”
六点半，太阳已完全照亮了大地，感谢清晨的，让我感受到了温暖。
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇三
的微笑，是那么的和谐，是那么的自然，是那么的甜美，使我难以忘却。当遇到困难的时候，脑海中总会会浮现的微笑，那一抹微笑仿佛在隐隐约约告诉我：“你不能放弃，你是坚强的。”这个温暖的微笑看起来并不起眼，可是它却帮助了我许多生活上的事情。
开学的那一天，我们换班级了，迎来了新的一学期和新的老师，她叫杨老师，开学时，我跟杨老师之间感觉有一堵若隐若现的墙挡着，使我们的关系无法那么亲切。而把我跟杨老师之间的这堵若隐若现的墙变没了的是的微笑。每天，我来到学校，走进班门，直接进入我眼帘的是杨老师那温暖的微笑，流进心里的是一种温暖的泉流，使我难以忘却。每天都是这样，那一堵墙彻底的没了，我现在跟杨老师说话都有一种亲切感，还记得那一次，张俊鑫打架的事情传入杨老师的耳朵里，杨老师并不是过多的责骂，而是一丝一苟的跟张俊鑫讲道理。后来，老师发现张俊鑫最近进步了，可以管住自己的手了，不再打架的了，对张俊鑫露出了一抹温暖的微笑。而我知道老师的微笑的含义：你要再接再厉，克制住自己的手。
老师那种温暖的微笑给予我们的并不是一个普普通通的微笑，它帮助了我们生活上的许许多多的事。那时，我得知了一个消息，英语的外教班要开始了，英语老师叫我和查善为去参加。后来我发现和我去作文班的时间相突，正在我为难的时候，我的脑海里又想起了杨老师那一抹微笑，她慈祥的眼睛平静的望着我，像深深的潭水……这时，我便有了肯定的答案，我决定去作文班。
杨老师让我知道了关爱是什么，关爱是我们在受伤的时候杨老师喋喋不休的问候，是杨老师那焦急地表情，是杨老师那一颗担心的心；关爱是杨老师平静的眼神给了我们无声的祝福，是杨老师那如诗一般的话语给我们身心的舒畅，是杨老师下的一场春雨给我们心田的滋润；关爱是我们口渴的时候杨老师送来的一杯水，是我们沮丧时杨老师的一句鼓励，是我们在左右为难时候杨老师给我们的一种肯定！
杨老师温暖的并不是别的，温暖的是我们的心灵，使我们在受伤时找到关爱，使我们在困难中找到坚定，是我们在左右为难中找到一种肯定。除此之外，让我们一起呐喊：关爱也需要勇气和力量！
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇四
清晨，带着一股寒风走进教室，不经意间的一抬头，我又看到了那一抹灿烂的微笑。往事一幕幕如潮水般涌进我的脑海。
那是一个月前的一堂数学课，我“不幸”被点到上黑板做题目。当怀着忐忑不安的心情做完了题目，拍着粉笔灰走下讲台的时候，在一张张仰起的脸中看到了你的笑容。你的笑容很甜、很美，嘴巴微微翕开，露出几颗洁白的牙齿，嘴角微微上扬，像一弯新月，又像一个小小的香蕉。你的眼睛很大，水汪汪的，炯炯有神，但笑的时候，却又变得很细、很小。你的笑容给了我自信，我惴惴不安的心情也平静下来了，我迈着坚定的步伐走回座位。
后来，因为一件事，我和你吵架了。其实那只不过是一件还没芝麻那么大的小事，但我脾气暴躁，又冲动，硬是狠狠地吵了一架。
又是一堂数学课，我仍被叫上去做题目，回座位时，我习惯性地抬头，却依旧看到了你的笑容。余怒未消的我丝毫没有领情，只留给你一个冷冷的眼神。我看见你像做错事般深深地埋下头，一种前所未有的快感涌上心头。
但以后的几天，我却陷入了深深的不安中。我非常想向你道歉，但好胜心又警告我不要这么做。无意间从同学那里得知，这几天你吃不好睡不好，连走路都没精神。我忽然想起那天你的笑容，你是多么想和我和解啊！而我却以冷酷和无知拒绝了，想到这儿，我更是自责。
第二天清晨，我早早地赶到学校想向你道歉，走进教室时却发现你来得更早。你看到我，不假思索地咧开嘴笑了，但那一瞬间，微笑却凝固在了脸上。你的目光游离着，大大的眼睛里隐含着复杂的心情：不安、难过、和解……我望着你，嫣然一笑，和解、愧疚、歉意浮上脸庞。你一愣，继而憨憨地笑了，那抹微笑，如同阳关般温暖，冰释前嫌。
忽然想起这么一则谜语：“你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。”有人猜这是镜子，而我说这是生活。只有用宽容、用微笑迎接每一天、每一个人，你才会变得快乐而又充实。
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇五
放眼的视角里仅仅是山川、河流和田地。
时常沐浴着阳光。
阳光背面悬挂着的月亮。
掉落的雨滴和路过的风时不时成为我最好的伙伴。
天晴的日子里海是蓝的。
下起雨的时候海是灰的色彩。
条条穿过星际的彩虹落放在短暂的雨后。
飘雪的季节里让人找不到了海岸线。
可她就在那里潜心地做着厚厚的棉被。
如云如雾如雨丝如闪电渐行渐远。
一段段时间里看不清自己。
飘到那里，飘到这里。
深蓝的海已经着色了整个躯体。
才知道自己是那一抹深蓝色海中的小雨滴。
偶尔在海中间小憩。
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇六
风缓缓地吹着，我站在时光的阁楼上纹丝不动。时间悄然离去，带走了我的躯体，心仍停滞在那里。
一个怀旧的人或许会去翻看相册，而我喜欢回忆。那往日的情景让我留恋，那美好的瞬间令我沉醉。
课堂上，一个男孩在认真的听课，后面一双眼睛呆呆地盯着他的背影。老师一声警告，让女孩回过神来。男孩回过头，望着女孩，目光交织在一起的刹那，女孩有些惊慌失措，男孩却已习惯。
不知怎么的，每次听课，男孩总觉得后面有双眼睛在望着自己，有些不自然，却又喜欢回头看女孩惊慌时的可爱表情。
久而久之，男孩对女孩有了一种朦胧的感觉。男孩想要去了解女孩，而女孩似乎有些逃避。男孩猜到了女孩是不想耽误自己的学习才躲着自己，所以也就不再多想。
有一天，有个人去追求女孩，显然那个人是为了虚荣而想要去恋爱。女孩自然不会同意，然而越是这样，那个人就越对女孩穷追不舍。
这个时候，男孩有些迷茫，尽管他知道女孩对他的情意，却始终没有勇气追女孩。直到最后女孩突然辍学了，男孩深深的后悔了。
后来不知怎么了，男孩总是上课走神，成绩明显下降。而后，男孩成绩不再名列前茅，性格也变得孤僻。
显然，男孩就是我。我的身影还在那段时光里徘徊。似乎在做决定，却始终犹豫不决，我想象着和她恋爱的种种结果。幻想着和她在一起后的生活情景，于是就成了一个爱幻想的孩子。
如今，我已经不在深陷那段时光。生活的现实，压迫我喘不过气来，如果还是那般爱幻想，恐怕将来会无法生存。
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇七
太阳已经挣脱了地平线的怀抱，天空中朵朵云层的空隙中泛起了阵阵橘红，这淡淡的阳光唤醒了空中沉睡的云朵，它们伸了一个懒腰后，静静地居于天际。清凉的水打在脸上，传来阵阵冰凉的触感，双眸望向远方，太阳正努力爬升着，阳光正透过薄薄的云层撒到沉睡的大地，唤醒每个生物。
清晨与邂逅，它驱逐了黑暗，唤醒了沉睡心灵……。
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇八
无声无息，在寂静的夜，你悄然降临。
你唤醒了大地，唤醒了沉睡百年的雄狮，你更给予了他们第二次生命。
寂静的夜，明亮的月光照射在大地上，仿佛黑夜如白天一样光亮，此时的人类却在自己的梦境中徘徊着，全然不知你已经把那寒冷的朔风赶走了，留下的是那丝丝温暖。
清晨，那寸草不生的土地，鸟不来的树林瞬间变幻成了另一个世界。这，是春来了！“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。”
打开门窗，春的气息向我们扑来，春的声音渐渐的向我们传来。
“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”爱，无言，滋润心田。那一块石缝下面透露出一抹淡淡的绿，那是他带来的生命，是一条稚嫩的生命崭新的开始。
路过小溪边，小溪里的封印已彻底被解除。
一片清澈见底的溪水滚滚而来，映入眼帘。
吸一口气，清爽怡人，那种寒冷刺骨地气息已不复存在，闭上眼睛感受春天的阳光带给我们的温暖。中国的那一条腾飞的巨龙终于苏醒了。
细细观察，那颗在石缝间的生命，依然坚强的从冬的牢笼里走出来，露出了他那最亮丽的一面，他在向大自然招手，他在向世界微笑。
他那双小而有神的芽儿在空中摇摆着，享受着春风的抚摸。
即使你只是在石缝之间，接收不到阳光的呵护，但你的拥有勇气证明你渴望一个崭新的生命，你像被脱了胎，换了骨，露出来的已不是当年的那个自己。
你对世界宣战：“没有什么是可以阻挡你的步伐，没有什么困境是逃不出来的。”即使是在一个艰难的环境里，也要微笑面对。睁开冬天酣睡的眼睛一瞧，呦，春在前方微笑。柳芽咬碎冬天的包裹，萌动了。
麦苗扬起泥浆的脑袋，拔节了，竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了，花瓣启开温馨的心窗，绽放了……啊，春撕破了灰蒙蒙的冬，走来了。春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪，阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖，岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇九
考试失利，我便成了办公室的常客，对于老师们的轮番“轰炸”，一句句批评，疑问打得我抱头鼠窜，晕头转向，转到了不知名的小径，遇见了。
绿得悲凉。
学习日渐消沉，看不下一个字，算不出一道题，气得我笔一扔，书一抛，门一摔，如牛一般冲了出去；不知怎地，又见到了它，它竟长出了新的芽，只不过芽头是枯黄，像秋天落叶，没有生命的黄，让人生恶，我便一拨，却如蝴蝶破茧，露出了新绿，一点点地，让人生怜。我的内心被触动了，决定从头开始。
绿得犹如新生。
一天天奋笔勤书，一次次挑灯夜读，一回回绞尽脑汁，已数不清有多少次筋疲力尽，有多少次痛苦不堪，又有多少次与书同眠，终于，日常中的点点滴滴，汇聚成小溪、河流；像那月考奔腾。考试那天，雨下得很大，风在呼啸，雨在狂嚎，不知疲倦地冲击着窗，窗户被震得作响。我埋头疾笔，一道道难题被解开，一个个拦路虎被我射过，一座座围栏为我冲开，跨进荆棘，不畏疼痛，奋力前行。窗外的小草已成长，面对风水，它不会躲闪，就算被吹倒，被雨压到地上，也一次次重新挺立在风中雨里展现着自己的倔强。
绿得耀眼。
走出考场，风和丽日，大雨后的空气异常清新，阳光异常明媚，带着露珠的小草再次屹立于天地，是啊，滴水穿石，在暴风雨中所诞生的是坚持，是毅力，是信念。不见风雨，怎能拨开云雾，再见彩虹。
感谢让我相遇的——！
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇十
接近植物园，各地的植物景象各不相同。最远处的那一片地里，植物长得异常茂盛，叶子你挨着我，我挤着你，形成了一道绿色的屏障。而近处的有一些班级的地里的植物零零星星的，一眼扫过去，看到的更多的是未被绿色遮盖的、赤裸着的土地。但更多的还是绿色，植物园充满了冉冉生机。
油菜花姑娘在风中优雅地摇曳着她那绿莹莹的身体。油菜花姑娘的头上戴着好几朵金黄色的花。油菜花四瓣全部绽开，那花心吐出几根小巧纤细的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在绿色的映衬下显得那么淡雅清秀。油菜花姑娘翠绿的身上，挂着好几个月牙般形状的豆荚。有的豆荚已经非常饱满，仿佛马上就要裂了。有的才结角，绿油油的。
咦，这是什么？这般新奇？只见这植物的叶子都是从根部长出来的。叶子并不是很大，也不多，才四、五片，很平常。但这种植物怪就怪在叶子的颜色上。朝向天空的那一面，呈现出来的的是灰蓝色的，很暗淡。而面向土地的那一面叶面，却是那么的青翠，如新生的嫩叶一样。从下往上看，对着阳光，发觉叶子很薄，有些透明的感觉。滕苡含觉得可能是菠菜。这种植物可真是古怪。
一条条青藤攀着木棍，卯足了劲一个劲地往上爬。在碧绿的叶间，青绿的藤蔓上，有着一朵朵小巧玲珑，好似蝴蝶降落，还未收起翅膀时的摸样的花朵。在一片绿中，格外显眼。豌豆花的中心是紫色的，颜色越往外蔓延，越浅。两片花瓣也逐渐变成粉白色。
冬日中的在植物园中绽放。
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇十一
清香醉人墨绿翻涌的荷塘，仍是我处于困境时的慰藉。
——题记。
心头杂乱纷纷，无法消解。
雨后，湿润空气引我下楼。步入花园，眼前被骤雨侵略过的荷塘尽呈一片绿肥红瘦的风光。
有的荷花娇弱地伏在水面，瑟瑟发抖，有的残荷则被粗壮的荷杆撑着，依然笑对湛蓝的天空。
雨后的荷叶淳朴自然，干净饱满，比暴风雨来临之前的荷叶更有风采，似乎暴雨带来的不是打击，而是按摩。高洁独立的荷叶，它自信又沉静，闭着眼悠闲地荡漾在在水面上，它小心翼翼的捧着怀里的那颗灵气的雨珠，享受着最后的滋润，它不因暴雨的进犯而愤怒惶恐，反而淡定自若，从容如初，视暴雨的打击如亲切的问候，它怀里的雨珠远远近近地闪烁着，犹如颗颗闪亮亮、明晃晃的珍珠，煞是勾人魂魄。
我不禁凑上前去，想抚摸这诱人的荷叶，但是我没有摸，我怕影响它正享受着的按摩，也怕自己对暴雨的恐惧染指了它的刚劲。
打落的花瓣静寂地浮在水面上，与残荷相映成趣，蜻蜓调皮地在这里飞来绕去，搅得池塘立即生动热闹起来，翩翩蝴蝶滞留在小巧的黄色花蕊上，吮吸着那丝丝的花蜜，嗅着那清凉的香，久久不愿离去。
我痴痴地望着起伏的荷塘，不觉想起杨绛先生的一句话。
——“人生最曼妙的风景竟是内心的淡定从容。”
眼前那抹绿依然笑着，摇着。暴风雨扫过，它依旧杆不折，叶不翻，从容自若。
"江南可采莲，莲叶何田田"的佳句瞬间涌上心头，田田的荷叶，溢满心间的幽香，抚平我心头的褶皱。
碧波荡漾，深绿与浅绿相映，我的心顿时空明澄澈……。
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇十二
我不知道我在哪里，只知道色的身影距离我愈来愈进，当我看清楚的时候，不禁讶然一惊……。
她好美，美得令人窒息。五官如白玉般柔润细滑，秀发如云，披散在身后。
“你从哪里来？”我问她。
她宛然一笑，“我从很远很远的地方来。”
我同样笑笑，“我能问你几个问题吗？”
她默许。
“人活在这个世上有意义吗？”
她闭上眼睛，叹了口气，“很少有人问我这个问题了。”深深吐了一口气，她的嘴角溢出了一丝温柔的笑意，“人活在这个世上，本是没有意义的。”
我一时顿住，我也曾问过其他人，但他们总会说出人生各种各样的意义，只有她说，人生是没有意义的。
她仿佛没有注意到我的反应。继续说下去，“人生本是没有意义的。有人认为人民服务就是人生的意义，但我今天要告诉你，人生的意义并不是这个。”
她的眼睛在这时温柔无限，感觉，好像妈妈的眼睛，那么的令人感到安全……。。
“也许你认为这样，人活着又有什么意义呢？”她轻启朱唇，说出了我心中所问。
“人生本是没有意义的，若真要非给人生添加上什么意义的话，那么人生的意义就是让自己活的幸福。”她此时闭上了眼睛，绿色的汉装随风而起，仿佛是一位不可亵渎的女神。
“那么，”我看着她，“什么才是真正的幸福呢？”
她唇角勾起一笑，“幸福在每个人心中都有一个衡量。”她看着我的眼睛，“每个人心中所认为的幸福都是不一样的。”
我悟懂了什么，但又说不出来。
她似是戏谑，又仿佛有些失望，“人生本没有意义，若真要强加上什么意义的话，那就是让自己过得幸福。幸福在每个人心中是不一样的。有的人认为能够照顾好父母，就是幸福；有的人认为能够承担起自己的责任就是一种幸福；有的人认为………总之，真正的幸福需要靠你自己体会。”
我笑笑，“我明白了。”
她也笑了，“我该走了。”
我急忙问她，“你究竟从哪里来？”
她没有作答。
色的身影渐渐消失在我的视野中………。
隐约听见，“醒醒，该去上学了！”
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇十三
大自然的颜色丰富多彩，而绿色则是大自然的主旋律。就是这一抹绿，在我心中产生了别样的情感，渗入骨髓。
大树摇曳着自己婀娜多姿的身躯，风也配合着抚弄绿色的叶子，发出自信的“沙沙”声响，这是怎样的绿？我想：应该是大树在茁壮生长，力求在夏季为人类送出凉爽的清风而奉献的绿。因为有了这一抹绿，人类才有阴凉而又舒适的纳凉地方，稚嫩的树苗才能生长成为粗壮的大树。
家门前枯死的桂花树上有一抹绿冒了出来，在阳光的照射下显得十分耀眼。刹那间，我看见了希望，虽然很渺小，但是体现了桂花树对生命的渴望与追求。
打动我的，不只是这些。
去年金秋的一个下午，我无意之间看见几株蒲公英，在风的吹动下，蒲公英雪白的花儿随风飞舞，四处飘散在水里、地上、树下、还有几瓣儿轻缓地落入到了石缝中。
今年夏季，它们奇迹般地长成了一株株绿色的植物。脑海中可以想象出一幅画面，春暖花开它们吸取着土地里那微薄的营养，吸收着一小块阳光的照射，慢慢的在微软的土地里，种子终于破土发芽了。
蒲公英凭借着对生命的渴望与执着，努力地向上生长，最终发芽了。可是好景不长，灰暗的天空，张着血盆大口，向下吐着雨滴，打得蒲公英生疼，地上的这个蒲公英被雨水冲洗折断了它的腰肢；树下的蒲公英没有受伤，因为有大树的遮蔽；石缝里的蒲公英，根被深深的埋在泥土之中，它的身体还有石头给它施加的重量。但是它却依然执着地长在天地间，接受大自然给它带来的磨练。
因为所处的环境不同，蒲公英的遭遇也因此发生了翻天覆地的变化。大树被砍，工人刚刚拖走树枝，留下这孤立的蒲公英，很快它被大自然的洗礼而无情的给淘汰了。树下的蒲公英死了，因为没有了大树给它遮风挡雨。而石缝里的蒲公英依然傲立在风雨中。
我们人类不也要有这样的一股钻劲儿？一种将阻碍变成垫脚石的精神吗？
小小的蒲公英，就拥有这样的一种精神，人类呢？难道连蒲公英也不如吗？
所以我愿做一个不怕困难的蒲公英，因为我喜欢这一抹绿，正如它小小的身体，大大的精神。
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优秀半命题那一抹范文（15篇）篇十四
是大海的蓝色，映照了天空，天空变成了美丽的蓝色。是花儿的红色，渲染了祖国，祖国变成了自豪的红色。是小草的绿色，洋溢了校园，校园变成了和谐的绿色。
校园中总有这样一丛绿草……。
他们在课间穿梭于每个班级，拿着手中的笔记录下每个班级教室的干净整洁状况。将地上的纸屑弯腰捡起放入垃圾箱内，将窗台上久封的灰尘轻轻擦去，将书桌上凌乱的书本整理干净，对每个班级指出不足之处，使班级更干净美观。
校园中的来了，带来的是崭新的教室，整洁的班级，绿色的生活习惯。
校园中也有这样一丛绿草……。
红色跑道上有她矫健的身影，绿茵场上有他投篮跳起的身姿，沙坑旁有他在空中飞跃时划过的弧线，操场上有豆大的汗滴，有沸腾的激情，有昂扬的斗志，有不服输的精神，有勇往直前的力量。
校园中的来了，带来的是蓬勃的朝气，向上的动力，绿色的生活理念。
校园中还有这样一丛绿草……。
他们无论春夏秋冬，都站在三尺讲台上，无论风霜雨雪，都板书在三米黑板，无论黑日白夜，都备课在一方书桌上。他们将道义播种在空旷的原野上，将知识浇灌在萌发的幼苗上，将绿色呈现于祖国大地上。
校园中的来了，带来的是严谨的作风，求知的精神，绿色的生活方式。
光和影交织的空间，尘嚣浮动是世界，尽管还是草色遥看却无，但草尖上的那一丝绿，已然透露出春的信息。一枝枝青绿嫩芽从土壤中冒出，那株泛起生命律动的草，顶珠挂露，出一个鲜活的春天。才知道，所携带的梦里，原本藏着春的风信，一经散开，便落入校园，从草尖上开始，一株一株蔓延，一树一树抽芽，一朵一朵花开。
校园中的，将春天的和谐美妙之声传遍每一个角落，绿色溢满整个校园……。
优秀半命题那一抹范文（15篇）篇十五
不鸣则已，一鸣惊人。
题记。
初春温暖的阳光照在那一盆放在阳台上的金钱草上，显得格外的耀眼，美丽。
那盆金钱草是在上去年过年的时候买的，那个时候正逢春天，金钱草显得毫无生机，我们也没有对它进行细心的照料，每天只给它浇浇水就当完成任务。
很快，一个冬天过去了，金钱草开始慢慢地变绿，开始生长起来，最初，我们全家依然没有把它放在心上，还是没有对其进行细心的照料，直到今天。
我本来想到阳台上去欣赏一番外面的美景，可是，我的双眼却被这一盆金钱草吸引住了：天哪！金钱草上长出了许许多多新的绿叶，每一片绿叶都有着铜钱似的外形，看上去赏心悦目。
再往它的茎看去，上面并没有那些大大小小的刺，而是一条一条整齐而又光滑的枝条，让人觉得能在上面滑上一圈却又不会受伤。
就在我正对它的外形进行观赏时，忽然，一阵风吹了过来，哗啦啦金钱草的叶子开始随风摇摆起来，叶子不停地飘动着，好似一个个在空中翩翩起舞的舞蹈家。茎也跟着一起摇摆，整一盆金钱草就像演唱会一样热闹。
但是，我却突然注意到了一个问题：我们从来没有给金钱草施过肥，为什么它能长到这么漂亮呢？我开始往它的底部看去，它的根却丝毫没有要枯萎的样子，反倒绿得耀眼。
我望了望那一盆玫瑰花，它的叶子虽然美丽，红的像一个熟透的苹果，可是，我们全家对它可是精心呵护、无微不至。再看看金钱草，每天只需要浇一些水，就变得生机勃勃、绿盖叠翠。
想到这里，我不禁被金钱草的那一种精神给打动了，平时默默无闻，不强求别人给它多大的好处，相反，总是将最坏的留给自己。在生长的时候，也不像其它的花一样盛气凌人，只留下，成为一道美丽的风景线。