优秀作文词藻华丽，句式灵活多样，给人以美的享受和思绪的飘渺。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性，避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
春天的思考初三（实用17篇）篇一
春天到了，百花齐放。迎春花露出羞答答的脸庞，随风摇曳的蒲公英开始孕育自己的孩子。
春天农民伯伯们开始忙碌起来，开始播种着庄稼，冬眠的动物苏醒过来开始觅食了，春天一片繁荣，一片生机勃勃。
孩子们也长了一岁，开始了新的学习生活，背上了书包来到了学校，在这生机勃勃的春天里，孩子们也更加专心听讲。
春天的燕子从南方飞回来了，唧唧喳喳的叫起来了，像是在喝着欢迎春天的歌曲。
春天农民们露出了笑脸，又是一个好的开始，又将迎来一次大丰收，他们欢唱起来，欢迎春天，迎接有一个美好的开始。
因为我喜欢春天，所以我拥抱春天。
春天的思考初三（实用17篇）篇二
春天像一个调皮的小孩，她如以往一样和我们捉迷藏，又悄悄地来到了我们的城市。
发现春天时，是我推开了我小屋的窗子，窗外那几棵落光了叶子而只有红花的树，不知什么时候冒出了几片翡翠般的小嫩叶。而平常只能听见叫声的那几只鸟儿，也高傲地站在了树尖上，对周围的声响毫不在意，只顾贪婪地享受着、嬉戏着，仿佛要告诉人们春天的来临。
虽然看上去还是如冬天那般的简单景色，但不经意间，春的生命已在悄悄地绽放。有时一夜之间，你会看到点点滴滴的绿色隐现在枝头的草地，像夜晚洒落下的绿宝石一样。绿色伴随充斥着城市的每个角落，使它由一幅朴素而庄重的水墨画变成了一幅精致而细腻的油画。
春天的城市并不是那种浓妆艳抹的美，而是稍经装饰却又十分自然的美，犹如一位戴了面纱的美丽少女，嗅着弥漫这个城市的花香，你可以想象面纱后的“女子”有怎样的漂亮容貌！花是春天最美丽的装饰品，它们总是像约定好了一般一起绽放，一朵接一朵，构成了人们心中的喜悦，调皮的春风一吹，花瓣便轻盈地拉着风的衣襟一起飞翔，飞舞的花瓣犹如一个个纯洁的梦，永远萦绕在人们心上。
待到柳树开花的时候，一丝一缕的柳絮便开始旅行，它们像蒲公英的种子，似有似无，就像天上的白云揉碎了飘洒下来一般，小孩子们都想抓住它，但它总是不知不觉地从指间逃走，却留下了春天淡淡的味道，有时你抬头看天空，漫天的柳絮像是人们在春天时快乐的希望。
春天是一位魔术师，她用生命变幻着无穷无尽的魔术，展示着无穷无尽的魅力！
春天的思考初三（实用17篇）篇三
时间如离弦之箭，刺破寒冷的冰雪，让盎然春意从地下汩汩地涌出。
比喻生动优美。
三月，铺开了春的画卷，让我们徐徐步入。
和煦的阳光洒满了大地，嫩绿的新叶探出了身子。娇美的花骨朵柔情地绽放，给世界一个暖暖的笑脸。
看到这般景色，云朵停止了飞翔，遥望着春景；蝴蝶翩翩地舞动，享受着春景。
看，燕子飞回来了。“谁家新燕啄春泥”，它叼着泥土，从枝桠间穿梭，吐下一块建筑用的砖块，又飞向蓝天，和白云互相问候。
看，树林里的花儿开放了。和着春雨的梨花，绯红如霞的桃花，随风飘扬的樱花，营造着一个甜蜜的梦。
看，那一湖碧水，荡漾着无限春光。鱼儿在水里欢快地游动，似乎连水也活泼起来了。湖边娇美的花儿对着它，梳理自己的妆容，垂柳徐徐地摇动，摇曳着春风，摇曳着诗情画意。
具体描写了春天的特点，观察细致具体。
……。
于是，你停下了脚步，你以为景色已达绝美，再没有什么可胜过它。
可是你错了。“春华秋实”，春水映梨花固然美丽，可是秋风拂玉果更加甜美，更加喜悦。
过渡顺畅自然。
春天，只有经过艳阳暴雨的洗礼，才能结出甜美的，具有价值的果实。千万不要浅尝辄止，正如哲人所说：“春天里不要做秋天的梦”。
语句深刻，饱含哲理。
所以，还是让我们从容地面对压力，恭敬地迈开步伐，谦卑地不断开拓吧。
千万不要被一时的表象所迷惑。青春，只有经过不断的磨砺，才能获得真正的成功与价值。当宝刀铸成的那一刻，你才会明白，曾经面对的重压，原来是智慧的磨刀石。
内心的感悟深刻。
所以，我毫不客气地说：“走进春天，请勿打扰”。
照应开头，抒情自然真挚。
春天的思考初三（实用17篇）篇四
春天到了，天气忽变，我是风婆婆带着我乘坐白云快车从南方来到这里的。我和风婆婆来到时，冬爷爷还没离开，还在等着我们。见了面，冬爷爷和风婆婆那股久别重逢的亲热劲和将要离别的那种难分难离的场面让我十分感动。我被感动得掉下幸福的泪水。泪水一滴一滴地从天上掉下来，人们把我叫做雨。我就是春天的小雨点。
我是透明的，一滴一滴地带着春的希望和欢乐从天而降。细细的雨丝淋湿了花草树木，滋润了大地。丝丝春雨、丝丝温暖，给万物带来勃勃生机。你听，“滴沥，滴沥”那是我的笑声，“滴沥，滴沥”那是我的在呼唤。我将唤醒世间万物。
我淅淅沥沥地随风飘着。我飘到小河里，小河水哗啦啦地唱着歌欢迎我。河里的小鱼在水中欢快地游来游去，还不时跃出水面亲我一下。
我飘到山坡上。山坡上的树林吐出了绿芽，小草舒展着身子钻出地面，那粉红的桃花也探出枝头为春天增添几分秀色与生机。
我飘到田野里。刚刚苏醒的麦苗换上了绿纱贪婪地吮吸着春天甘露，长得一片绿油油的，地里的油菜花早已吐出金黄色的花蕾在朝我欢笑。在田间忙着春耕的农民伯伯望着我高兴地说：“春雨贵如油啊！有了这及时雨今年将又是一个丰收年啦！”从农民伯伯的笑脸上，我知道他们非常喜欢我，我能给他们带来春的气息，春的希望。
我飘到校园里，我的滴嗒声和校园里的读书声、唱歌声交织在一起，像是和小朋友在一起读书唱歌。哦！我终于时白了“一年之计在于春。”我要在这美好的春天里伴着小朋友发奋学习，陶醉在如诗如画的春色中。我仿佛又变成了多姿多彩的一棵小草、一朵小花在园丁的辛勤浇灌下快乐健康地成长。
啊——我是春天的小雨点。我会经常来做客，我会把世上最珍贵的礼物献给人间。让它滋润大地，滋润万物。使人间生活更加美好，更加幸福与和谐。
春天的思考初三（实用17篇）篇五
再美的春天，在充满悲伤的眼里，也是凄美的。
春天在不期然里到来。带给别人的是希望，带给我的却是又一次伤害。有时，写别人的故事很容易，难以下笔的是，属于自己的真实。在到处弥漫希望的白天背后，是无数个孤寂的黑夜，在没有人的角落，我不快乐，好想逃出这样的现实，却没有办法逃出轮回的生命，从成功到失败，我的情节，就象电影一样上映。
只是，失败面前，我不甘心。总算明白：失败让我痛苦，在那些星光灿烂的夜晚，夜再美，都只能勾出我的伤悲，有人在欢笑，有人却在哭泣。我还像一直活在回忆里，不肯忘记那些美好，那些光芒。都不曾想想，回忆只能是回忆，不可能让我现在也一样美好和拥有无数光芒。
活在回忆里，也是哀伤的寄托和一种自我安慰吧！可是，回忆只能让我沉溺于过去，看不清现实，在朦胧中生活，结果是悲剧。有忧愁的微笑，是对生活的无奈；带着微笑的忧愁，是对生活的执着。在春风里，当孤寂占据心灵，抓住温柔的风，以为就可以感受其中的情怀，却不知风也寂寞，也不会理解孤独的人，往往永远孤独；不会正视痛苦的人，往往得到双倍痛苦。
或许，我就是自己束缚自己，自己让自己孤独寂寞的人吧！有些，甚至于有些幼稚的幻想，活在过往的美好，从不曾活在现实当下。
生活将我一次次无情地击垮，却让我一次次坚强，从幼稚的梦幻到成熟的忧愁，生活正教我一点点长大，成长让我痛并快乐着！
春天可以让我失望，也可以让我拥有奋起的情怀。难以割舍的过往，已不复存在，何苦让自己难过呢。此时，窗外的春光，让我灿烂，让我振作！
因为我知道：当一切都拥有时，我珍惜所拥有的；当一切失落时，我还拥有我自己！
春天，在泪眼里，可以伤悲，当然，也可以是无与伦比的美丽！
春天的思考初三（实用17篇）篇六
人生之春便是青春。
青春，是花一样的季节，诗一般的年华。
青春，是阳光下晶莹透明的水珠折射出的绚丽光彩；
青春，是蜿蜒河流中自由流淌着的缤纷梦想。
梦想，闪着耀眼的光芒，指引我们向前去，而我们，也能生出坚强的翅膀，冲破一切艰难与阻碍，向着自己的梦想，鼓起勇气向前闯。
对梦想的追寻，是泪水，是欢笑，是分离，是团聚，是失败，是成功，而更多时候，它则是一份感动。
如夏日里荷叶丛中的第一滴薄荷露，清爽如虎跑龙泉的淡茶，如山涧中滴下的泉眼，如掉落在青石板上的松针，如月夜色中的一丝月光……这种感动不轰轰烈烈，却也是足以撼动人心灵的对梦想追寻的理想境界。
我们各自都怀有不同的想像，也都曾经幻想过自己天马行空不同的绽放，我们都一样有梦想，也都一样会不顾一切地痴狂，就算会受伤，也阻挡不了我们继续向前闯！
让我们用我们的执著，用我们的坚强，去感动所有的一切，让我们为了心中那份感动的梦想，挥动着爱的翅膀，飞越世界，在梦想的国度坚定地翱翔！
春天的思考初三（实用17篇）篇七
小时候，就常去公园，看那些漂亮的玩意儿在空中飞舞。于是奶奶跟我讲，风筝虽不是漂亮的象征，可是它毕竟能纷飞在空中，所以它可以携着一个美丽而飘忽的梦，带着一个不大不小而可以实现的预言，飞到天际。那时的我，虽然听不懂奶奶说的话，但还是点了点头，记下了。
每天去公园看那些风筝，边看边听奶奶讲故事，这是我记忆中的童年。后来爷爷奶奶搬走了，我便少了这个乐趣。有时自己跑出去，可没有奶奶意味深长的话，总觉得少了点什么。
不久，爷爷病了，看到奶奶悲伤的样子，我心不忍。忽然想起奶奶说过的话，便去买了个风筝，在风筝上写到：“祝福爷爷早日康复！”。便把风筝送上了天。那年，我上小学三年级。
第二年春天到了，奶奶又住到我们家。可是我的作业总是非常多，没有闲暇时间陪奶奶去看风筝。终于有一天，我告诉奶奶下午休息，可以一起去公园，奶奶高兴地答应了。
我没有追问，只是站在卧石边，静静地看风筝。阳光非常好，七彩得可以编织梦幻的颜色；天空非常蓝，纯净得让你想去咬上一口。白色的丝线一根根升往天空，虽然束缚着风筝，却耀眼。
一个一个彩虹般的梦幻，绕着丝线飞向天空。我想，春天，永恒地到了……。
春天的思考初三（实用17篇）篇八
春天到了，花儿开了，草儿也绿了。
早晨，森林里刚刚下了一场雨，天空是深蓝的，一望无边的，白云像软软的棉花糖。
远处的大树的叶子是碧绿的，绿油油的草地像刺猬的背，许多五颜六色的'花许多五颜六色的太阳。一块圆溜溜的石头没有自由，如果没有自由，就会变成石头。
花丛中的花有开的和没开的，花像飞镖一样。在花间飞舞的蝴蝶有橙色的、黄色的。
叶子上的露珠圆圆的，还是透明的。叶子上还有很小的七星瓢虫是红色的。
这片森林的水很清，树木也很高大，空气也很好。树多空气就清新，森林可以净化空气，让空气更加的好。
春天的思考初三（实用17篇）篇九
时光流逝，光阴荏苒，我已步入人生第12个春天，迎接我的第12个生日。望着窗外那一朵朵姹紫嫣红的花开得正旺、正美，不禁浮想联翩，竟丝丝缕缕牵出了一件发生在春天里的往事。
3年前的这个时候，同样是一个花团锦簇、竞相争妍的日子，我和小记者团的伙伴们准备出发去东亚银行采访行长以及经理。这是我第一次采访，不免有些紧张，连脸色也变得煞白，手还不停地颤抖着，我的心怦怦直跳。老师见状，走过来轻声安慰我并且朝着远方的花丛望了望，便走开了。我向老师注视过的花丛瞧去：春意盎然，万紫千红的花尽力绽放出它们的美丽，在嫩绿的小草和青叶的衬托下，花儿相互掩映着，十分可爱。
在彩排厅里，学兄、学姐们自信的言辞更使我感到莫名的恐慌。我拼命想模仿他们的腔调，但都失败了，我急得都快哭了。这时，老师又走了过来，她俯下身子，和颜悦色地对我说：“还记得那些争妍的花儿吗？你能说出长得最美的是哪种花吗？”我听了，默默地想着：桃花有粉红的花瓣，色彩纯洁；迎春花有黄色的花瓣，还能治病养人……我脱口而出：“其实每种花都很美啊！”
“不错，每种花都有它们的独特之处，没有一朵花极为突出，也没有一朵花非常低俗，它们不会相互模仿，只会努力地装饰自己。人也是如此，每个人都有自己的风格，每个人都会开出属于自己的花朵呀！”老师仍然亲切地微笑着。
老师的话让我恍然大悟：我要做回我自己！如此一来，我的心里不再紧张，反倒充满了自信。
采访顺利完成。出了银行大门，我发现那朵朵春花比刚才更艳丽了，好像在对我笑。我呢，仿佛也成了一朵翘首盼春的独特花朵。是啊，我是独一无二的！
春天的思考初三（实用17篇）篇十
春天又称为春季，是一年的第一个季节，北半球为公历3，4，5月。而南半球却是在十一月开始，如澳大利亚。气候学上以连续5天日平均气温稳定通过10℃为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区少雨。万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。
春阳因春天阳光温和明媚，令人神往陶醉，故而得名；陈子昂诗“白日每不归，春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。
阳春春天的美称。唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我饶烟景”的诗句。
芳春因春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，故而得名。陆机诗“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”。将芳春的特点，写得入景入神。
蠢古时“春”“蠢”同音同意，春来虫动，形声兼会。
青春因春天草木青青而得名。杜甫诗：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。
艳阳因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云：“艳阳天，和风荡荡，杨柳依依”。
三春因为春季包涵了一、二、三月，而合称“三春”。孟郊诗：“谁言寸草心，报得三春晖”。
九春按民间习俗，十天为一春，春季有90天，故又称“九春”。诗人阮籍有诗：“说怪若九春，磐折似秋霜”。
此外，还有“阳节”、“昭节”、“韵节”、“淑节”、“仑灵”等二十多种雅称，限于篇幅，不再详述。
春天的思考初三（实用17篇）篇十一
现在的我，每天被这个世界所吸引，在这个所谓的“大世界”中迷失了方向，就形如出海远航的船帆，一不小心落了队，一个人在茫茫大海中孤寂的飘荡。妈妈，每天督促我，让我回到学习的状态，而我总是那句话了事：心有余而力不足。偶尔在大海中票累了会静下心来回到学习中。
初中的生活是多么短暂啊，瞬息之后，我已经要上初三了。初三对于我们来说是最重要的一个学习阶段，它决定着我们的命运，是我们人生道路上的一个重要的转折点。然而，初三的生活又是艰苦的，难熬的，是我们学习生活中的一大挑战。带着对初三的向往与好奇，我已经随着许多脚步一起迈进了初三的门槛。回首过去，许多美好与悲伤已经成为回忆。而现在，我面对的是苦涩而又醇香的咖啡般的初三生活，翻开学习生活的又一个篇章。
面临初三，我们对自己的要求一定要比初一初二高一些，我们应该在各方面提高自己的素质和能力，增强自己的'意志，努力培养成良好的学习习惯，合理安排时间，只有这样，我们才能踏稳初三生活的每一步，才能走的更远。初三的生活无疑是艰苦的，但我们绝对不能临阵退缩，我们应该以全新的自我，坚强的自我来面对初三生活。我们应该把学习抓得更紧，少一些玩耍，让自己的精神保持饱满，当然适当运动也是有必要的，它可以帮助我们消除内心的压力和疲惫，可以提高学习效率。以前的不良习惯也对我们的学习生活产生着巨大的影响，我们应该努力克服那些不良习惯，充分把握每一分每一秒，为自己铺平学习道路。
我知道初中是人生道路上一个必经之路，就让我们扬起人生之帆，斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!
初三，你是不可穿透的厚盾，而我是锋利无比的长矛，我不怕你。初三，放马过来吧，我不怕你!
就让暴风雨来得更猛烈些吧!
春天的思考初三（实用17篇）篇十二
俗话说“一年之计在于春！”春天总是给人一种充满活力与新鲜的感觉，但今年的春天却多了一分辛苦与忙碌，第一次让我体会到又爱又恨的感受。一切只源于我是一名初三的学生！
这个春天无私的给予我太多压力和挑战。一次次的考试，一遍遍的担忧心灵上经受了前所未有的打击与磨练，我也因此多了一份冷静，增了一点坦然。一次次的失败，一次次的沮丧，使我深刻领悟到生活不总是一帆风顺的，难免会出现一些意料之外的事儿，我们要学我会承受，学会坚强，要有一个良好的心态去乐观面对，积极挑战。
这个春天属于初三，繁忙充实，充满挑战。我既盼望着它早点儿结束，又希望它再长点儿，好多给我一点儿生活的考验，在这个春天里，我学会了每天都微笑着迎接晨曦，没有任何遗憾地告别夕阳。
转眼间，春天已逝，酷夏即临，在紧张迎考的日子里，回回首，我想说：初三的春天，我无悔！
春天的思考初三（实用17篇）篇十三
落日余晖，孤雁残阳，一人独挂夕阳下。影子被夕阳拉的很长很长，一个人瑟瑟的站在覆满凉意的春风中，撩起几缕发丝，轻触脸颊，凌乱与回忆中。
初春。
河畔。春天的气息弥漫开来。
我和你手拿棉花糖走在初春河畔的小桥上。我念叨道：“很快上学了，又不能一起玩了。”你捏了捏我的小脸“好啦，有时间会来看你的。”你笑的两眼弯弯，眉目如画。我排掉你的手，“走，放风筝去。”大概我快乐的暑假时光，都有她的微笑罢！
仲春。
夜晚。漫天的繁星点点。
我两坐在凉椅上，谈谈家常，闹闹趣事。你说“十年之后，我们是依旧如此陪伴至白发苍苍，还是两个人坐在沙发两头低头玩手机。”我不敢想象多年以后，如果街头相遇，是否还记得彼此，人海中，是温暖相拥，还是擦肩而过。
到了车站。你一只手托着银色行李箱，另一只手拎着你最喜欢的凯蒂猫的袋子，那是我送你的生日礼物。你的头发没有用橡皮筋扎着，似懒散的人儿般躺落下来，长发及腰。你狭长的丹凤眼眯起，嘴角上扬：“你该多运动了。”伸手像摸着小猫的绒发揉揉着我的头。我一抿唇，瞪着眼睛：“坐你的车去，快走快走，这么多废话。”说着嫌弃却满是不舍。
春末。
还是河畔。你告诉我你要走了。
入春。
春天的思考初三（实用17篇）篇十四
透过岁月的眼眸，忆那岁月的剪影，浮出脑海的是拥抱自然之和谐，走进自然之奥秘的爱的表达，那是我们的春天。
题记。
犹记得，刚踏上濮上园大门的那一刻，依稀听到同学们的欢呼声，走在小路上，只见两旁都是苍翠挺拔，郁郁葱葱的树木。道路两旁，被鲜花簇拥着，散发着沁人心脾的香气，小路前方是一个湖，淡青色的湖水清澈见底，好像是一面镜子，又好似柔软的绸缎。后面是一片草坪，在一片绿海之中点缀着一片黄色，好似用黄绿色毛线织出来的毡毯。天是那样的湛蓝，想伸出双手，触摸春天，聆听天空中鸟的歌唱，这是天籁之音，那是我们的春，美丽的春季。
看，那群充满活力的少女，她们穿着鲜艳的表演服，欢快的舞蹈，更让她们增添活力。她们正在学校艺术节上尽情的展示自己。我要闪亮全世界！伴随着歌声，班长衣着绿色的公主裙，像春天的精灵一样，出现在大家眼前。裙摆后的蝴蝶结，让她看起来文静而不失可爱。舞蹈开始了，她舞动身体，一抹笑意，在她深邃的双眼里闪亮世界。像清泉，慢慢流进人的心田，像阳光，挥洒整个大地，像火苗，燃起心中团团的火焰，像听古诗词朗诵，那些赞颂祖国山河的人，即兴的动作，真挚的情感，激起了我们爱国的热情。那声音，点燃了对中国进步的渴望，她们的声音，足以响彻天，撼动地。她们也许准备了许多时日，只为了台上的几分钟，为我们上一堂意义非凡的课。想，祖国为我们付出了许多，我们为祖国付出了什么，难道我们不应该为中华之腾飞而读书吗？这是一次华丽的演出，更是一堂课，用心品悟，用爱聆听，感受祖国，感受。
转瞬即逝，回想此刻，我们正座在教室里，安静的学习，不知何时还会重来。
回想此刻，告别过去。那是我们的春天，前方等待我们的不知是怎样的挑战？一起努力吧。记住它！
春天的思考初三（实用17篇）篇十五
一年之计在于春。
缕缕花香，飘来淡淡的春意；习习微风，送来悠悠的春韵；声声鸟语，传来甜甜的`春声。美哉!春天！
一觉醒来，便被觉察到的春的气息所吸引，双手轻轻推开那扇被严峻的冬天尘封已久的窗户，静静地欣赏这个崭新的春天，生怕弄乱春姑娘的脚步。
(一) 春 风
春风，轻轻的，柔柔的。
春风在光秃的树枝间来回飘荡，传递着春天来到的消息。它吹醒了沉睡一冬的嫩嫩的树芽，为树木披上一层鲜绿的纱衣；它吹走了迷漫在马路上的尘土，为出行的人们扫净了街道；它吹化了积雪，为春姑娘的到来清除了障碍。
春风，吹走了人们心灵上的尘土。美哉!春风!
（二）春 雨
春雨，清清的，凉凉的。
春雨在春风的帮助下，穿梭在草地与花丛之间。草地刚刚泛绿，新生的小草在大口大口地吮吸着老天爷赏赐的甘露，是呀，“春雨贵如油”。而它，又不知道什么时候早已“随风潜入夜，润物细无声”了。
春雨，洗涤了人们心灵上的污垢。美哉！春雨！
（三）春 情
春情，深深的，沉沉的。
春天，是孕育希望的季节；春天，是播种梦想的季节；春天，是春光灿烂的季节。在这个季节里，我们洒下希望与梦想的种子，期待着明天的收获；在这个季节里，我们展开想像的翅膀，任自己翱翔于蓝天之上；在这个季节里，我们懂得了成功=百分之一的天才+百分之九十九的汗水。
春情，净化了人们心灵上的瑕疵。美哉！春情！
后 记
万物复苏，又一个美丽的季节，又一个崭新的春天，让我们也以崭新的姿态、睁开朦胧的睡眼去拥抱着迷人的春天！
梦醒春天！美哉!春天！
春天的思考初三（实用17篇）篇十六
我要把这春天送个你！把草尖上倒影着晨曦的露珠送个你；把山泉获得自由后第一声清唱送给你；把春风拂过的每一寸大地送给你；把溢满整个世界的希望送给你！
我要把这春天送个你，请你一定要接受。也许这春天不是夏天，没有那炽热的激情和活力；不是秋天，没有那硕果累累的丰收；不是冬天，没有那梅花香自若寒来的毅力。但是，春天，是一切希望萌发的摇篮！
你知道吗？你说眼前的浓雾太重，你分不出前进的道路。那就看看着春天吧！那嫩芽破土而出的一瞬，是否感动了你的心灵？那泉水叮叮咚咚的余音，是否荡涤了眼前的浓雾？再看看那绿吧！不是浓墨重彩地让人乏味，不是铺张了满地而显得单调，只是星星点点，每一点都足以照亮那前行的路！虽然，草色遥看近却无，但这希望的光亮，却飞流直下，悬挂于九天之上！
也许你说，生活太过紧张，光阴似箭，留不得半点喘息。那你就来这春天里尽情地观赏吧！这里的景色还有什么可以比的呢？也许，有人会用“目不暇接”来形容景色之美，但这种紧张之感是春天绝不会有的。你可以从蓝天白云看到高山，可以从树木看到草丛，在看到某条欢快的小溪，一切都是一种自然而舒缓的气息。
也许你有很多也许的可能，但在这之前，欣然接受这春天吧！走到这春天中，让一切也许化为春风，带来一丝清爽的气息。
当这草尖的露珠随着季节的变更摔碎了时，当这山泉的叮咚又被重新禁锢了时，当着春风又逝去了时，不用着急，春的气息，依然布满我们的生活！
春天的思考初三（实用17篇）篇十七
梦醒了，很难再接着做下去。梦醒后，一切的美好都将离去，一切的忧愁都会散去。梦中的美好，很难成为现实。
梦，似乎离我很遥远，我国有句俗话叫做：日有所思，夜有所梦。看来，梦也不是随便产生的。美梦终会消散，我们面临的，不是梦境，而是现实。
自己的理想远大，但那并不是现实，要想实现，还需要通过自身的努力。
我们老师经常用一句话来教导我们，这句话是这样的：瞄准并不等于射中。
想想也是，我们瞄准一个目标，但是能不能射中确实一个严肃的问题，我们要考虑许多隐私，例如，我们是否用了足够的力，风向的影响。其实，我们考高中不也是如此？我们要努力学习，向着自己理想的高中迈进，要考虑中招政策等等，这都是影响我们考试的重要因素。
我们的梦，到底有多远，我们要实现梦，还需要多久，我们实现梦的道路，到底有多少坎坷，这谁也不知道。
实现了梦，我们的春天就来了，梦的春天就来了。
我们都有着自己的目标，谁也不例外。一个个鲜明通往梦，实现梦过程的例子摆在我们面前。例如，世界乒乓球冠军邓亚萍，大家都知道她的经历，但是在先天条件不优越的她，却赢得了世界冠军，站在自己梦的春天。
我们的梦，我们的春天，我们梦的春天，我们何时会到达那里，何时会成就自己的梦想，取得胜利，取得成功，站在自己梦的春天里。
实现梦，来到春天，一切都将美好。
通往梦的春天的道路是坎坷的，但是我们也有方法呀！品思儒家孔子教学主张“因材施教”，我们可以不断发展自己的.长处，并且在过程中见贤思齐，见不齐自省和学与思兼行。并且我们还需努力学习，积极进取。相信这样，梦的春天就离我们不远了。
梦，谁都有，但是梦的春天，又有几人会到达。让我们学习李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”及杜甫“会当临绝顶，一览众山小”。
相信自己，相信梦，相信我们会成功。相信自己会到达梦的春天！