学期心理活动总结(热门20篇)

时间:2023-11-10 作者:碧墨学期心理活动总结(热门20篇)

活动总结可以帮助我们发现自己在活动中存在的问题和不足,及时进行调整和改进,提高活动效果和成果。小编为大家整理了一些写作技巧和注意事项,希望能对大家撰写活动总结起到一定的指导作用。

学期心理活动总结(热门20篇)篇一

安徽农业大学经济技术学院3c动漫社,是由我校一群热爱动漫的同好者本着“热爱动漫,发展动漫”的信念创立的社团,立足本院,开展动漫活动。在不耽误学习的情况下,把课余时间充分利用起来,在一起互相学习,创作,以发展自己的业余爱好。

当初申请成立这个社团时,并未想过在这历程中它将会遇到什么困难,只是单纯的希望能给喜欢动漫的同学们一个交流的平台,让他们不会觉得在如此大的一个校园里却找不到一个同好的人。

于是在成立初期,我们制定了这样一些计划:

1、社团主要活动是cosplay。在学院各个晚会上都会争取表演,并积极参加合肥市甚至安徽省举办的cosplay大赛,尽力提高社团在合肥cos界里的地位。

2、积极参加每年定期举行的合肥各个高校漫展。如每年在安徽大学的漫展。因此要与合肥其他高校的动漫社保持联络,彼此促进,加深感情。

我们制定了计划后,怀着一腔热血想要把这个社团做大做强。于是先从招新开始,尽量吸引新生。招新的时候由于地理位,结果不如预期的好,所幸迎新晚会后有很多人断断续续的加入。

然后在10月份,开始着手准备徽赛的各个事项。是非常紧张且忙碌的一个月。

在此期间,还穿插有两次参观三美动漫公司的活动。旨在让同学们更加了解动漫的制作过程,满足他们的好奇心。

11月3日是徽赛的决赛。地点在安徽国际会展中心。这是我们社自创设以来第一次参加大型的cosplay比赛。社团参赛的20个人及其他幕后人员都怀着紧张而激动的心情前往,结果让人惊喜,获得了“最佳团队奖”。

徽赛结束后有了两个星期相对空闲的时间,在每周五开始开展动漫讨论会的活动。11月5日是第一次讨论会,大家依次上台,介绍自己以及讨论自己喜爱的动漫,相互交流加深感情。

11月12日第二次动漫讨论会。由组织部主持,以动漫问答的形式开展,答对问题有动漫精美礼品相送。后半段在2教播放当红动画片。

11月14日是中国科技大学的漫展,带领社员前去观看。从11月的第3周开始,我社开始本学期最主要的活动安徽大学动漫之夜的排练。

11月27日晚5:30受安徽大学江淮学院邀请参加江淮的漫展演出,表演非常成功。

12月11日晚6:30,参加安徽大学漫展演出,在合肥各个高校中以新的面孔亮相。反响不错。

1)由于之前没有社团管理经验,在进行活动时并不知道要上交活动策划书和活动报告,只是凭着自己的热情在管理社团,初期的活动中有点与学校脱离。

2)太重视比赛而导致忽视了其他社员,以至于出cos的人忙的团团转,不出cos的人却觉得没有活动。

3)社团的组织力度和规章不够完善,导致整个社团给人一种松散的感觉。

一学期过去,我们积极对比了与其他社团的差距,发现了很多需要改进的地方。无论是社团自身的管理方式还是对外交流的力度,都会在接下来的时间里慢慢改善。

作为安徽农业大学经济技术学院经开区唯一的动漫社,在未来的时间里,我们将继续贯彻“团结,创新,热情”的原则以及“热爱动漫,发展动漫”的信念,在有限的地点里,用我们无限的热情,去感染在校的全体师生,彰显动漫的无穷魅力!

学期心理活动总结(热门20篇)篇二

不知不觉中,初一的路程已经走过了,在这半学期中,我们小队也经历了不少事。我们主要行动在十月份。首先,我们接下了班级班报的任务,负责关于9月30日的运动会。大家都很努力地去完成,有的挑、洗照片,有的策划着版面的设计,还有的在一旁默默准备着材料……可以说大家是忙得不亦乐乎。尽管说在制作过程中,发生了些许不愉快的事情,但我们还是成功的完成了这一期班报。在这里要特别表扬康一同学与张宇圣同学。他们虽然不是住宿生,但为了更好地做完,他们毅然在秋游结束后留在学校至晚上7点左右才回家。

说到秋游,我也就要说说秋游的情况了。本次秋游,我们早上组织到佘山国防教育基地参观,中午到菁菁旅游基地游玩,下午前往少管所接受教育。值得一提的是中午同学们的表现。中午班级规定按照小队行动,许多小队都分散了,但我们小队始终保持一致。大家都去租了自行车,团队行动,也玩得很开心,同时大家也体会到了团队合作的快感。

另外,在班级中的古诗文竞赛中,我们小队尽管只得到了平均分的第四,但每一位同学都是尽力完成。有几位同学的成绩并不理想,希望能够在以后考出好成绩!

我们小队的每一位同学可都有自己的特点。

康一,你是一个很热心的同学,很乐于为集体、为班级作贡献,但你有时候做事情太过于急躁,希望你能够继续保持热情的心,并在处事方面多加思考。

朱偲逸,你是一个很内向的女孩,平时只是默默地做好自己的事情,希望以后能够更加积极地参与到班级与小队的建设中。

李晓萱,你同样是一个内向的女孩,你的文科很不错,做事也很认真,希望你能够在理科方面多下工夫,并能更多地参与团体的活动,相信你能行!

李凌波,你做事很认真,能够将自己的任务——财产管理员做得近乎完美,只是希望你能够更主动地参与集体的活动,这样可以让你的认真更充分地发挥出来。

吴佳晟,你的学习很不错,是小队中的佼佼者,自从上学期成为班长后,你的工作能力有了明显的提高,大家都感到为你感到很欣喜,希望你更加努力,向大家展现出属于你自己的风采!

张宇圣,你是一个很为集体着想的男生,每次班级有表演的时候,你的身影总在其中。但你在学习方面还不够努力,希望你可以在学习方面多下工夫,和你在为集体作贡献方面一样出色!

袁立峰,你是一位很朴实的同学,可以说,最近你的进步很大,的确可喜可贺!同时,你又是一位责任心很强的同学,相信经过更多的努力,你的明天会更精彩!

是啊,我们小队离不开小队中的每一位同学,相信在大家的努力下,我们的明天会更美好!

学期心理活动总结(热门20篇)篇三

本学期我教研室继续以建立和完善教学管理制度,加强教学管理,提高教学质量为教学工作的中心,开展了一系列常规性及探索性的工作,有效地推动了我教研室各项教育教学工作的良性发展。现将本学期的教学工作总结如下:

根据外语系的特点和学生的具体情况,制定了新学期教学计划。建立和完善了教学制度。本教研室在开学之初,经过集体讨论,制定了本学期综合英语课程授课计划和教研室活动计划,各科任老师如期填写并上交了教学周历,做到本课程的教学及研讨工作有目的、有计划地展开。

综合英语课程是英语专业学生最重要的一门专业必修课,因此各任课教师深感责任重大。每学期教研组老师定期举行会议,开展集体备课和教学经验交流。同时进行了教学研讨和教学改革活动。在本学期青年教师优质课比赛中,我教研室选送的唐纬教师获得了二等奖的好成绩。此外,综英教研室还组织教师听了蒋蕊老师的研讨课。经过一年的磨练,蒋蕊老师的课有了很大的进步,她将音乐欣赏引入英语课堂教学,取得了极好的效果。

为了确保教学计划的落实和良好的教学效果,本教研室于第十二周进行了期中考核,通过学生填写教学评估表、召集学生代表座谈、检查教师教案及作业批改情况等方式方法,了解并检查该课程的教学进度和教学效果,把学生对该课程的教学意见及要求及时反馈给各个任课教师,以便进一步调整教学方法及内容,确保各个任课教师业务水平的进一步提高和更好的教学效益,提升学生对该课程的教学的满意度。

根据学校的整体教学计划,本教研室及时做好了期中、期末试卷出题及考试工作,认真评卷,并对段考、期考情况进行小结,对各该课程考卷进行分析,并及时把学生在考试中存在的问题进行汇总和反馈。

本教研室于学期末进行了期末总结工作,回顾过去,总结经验教训,展望未来,着手进行下学期教学工作安排,以期本教研室在新学期里取得更好的成绩和更大的发展。

学期心理活动总结(热门20篇)篇四

不知不觉20xx-20xx学年上学期接近尾声,我部工作也相应的告一段落,现将本学期的活动做如下总结:

作为新学期的第一个活动,它很好的展现了大学活动的丰富多彩,吸引了大多数学生,同时也为大一新生很好的了解大学,很好的适应大学,很好起了一个辅助作用。

通过高数讲座,同学们明确了学习目标和方法。让同学们在迷茫中找到了学习高数的兴趣,不再对高数存在恐惧心理,把它作为一科自己喜欢的科目。

青春风采主持人大赛,让同学们又一次体会到了大学中活动的乐趣,当然也有激烈的竞争场面。给同学们增加了一次锻炼自己的机会,也让同学们更加的相互了解,关系更加融洽。同时也丰富了同学们的大学生活。

一次以笔试的形式举行的网络知识竞赛,是对同学们的又一次的锻炼,通过本次比赛,同学们更加了解本专业,培养了同学们对计算机的兴趣,增强了他们学习好本专业的信心和决心,同时也是我部对电脑爱好者协会十五年庆典的一次献礼。

随着20xx级新生第一次期末考试的来临,针对相当一部分学生不了解大学期末考试复习方法甚至出现考试畏惧心理的情况,减轻新生的考试压力,更好的准备复习考试,杜绝考试作弊现象,给新生送去宝贵的经验,增强新生顺利通过大学第一次考试、取得优异成绩的信心。

以上是我部单独举办的一些活动,本学期我部还辅助助贷部等学生会中的部门举办了“诚信校园行”等活动,以及电协十五周年庆典晚会中的背景音乐的播放,教科院英语模拟四六级考试等工作,从这一系列的工作活动中,我部成员得到了很好的锻炼,都或多或少的取得了一些工作经验,同时也有不足之处,如:对于活动的组织还不够到位,活动中的一些小的细节还不够重视等。但是我们会借鉴这学期的经验,吸取本学期教训,下学期还要举办更多丰富多彩的活动,力争把下学期的活动办的更好,更有水平。我坚相信,我部的活动会越办越好,越来越吸引人。

学期心理活动总结(热门20篇)篇五

学习是不间断的,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。

在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。

学期心理活动总结(热门20篇)篇六

为庆祝建党九十周年,进一步丰富校园文化的生活,提高学生的艺术修养,在院领导的大力倡导和支持下,于20xx年6月12日晚在我院音乐厅成功举办了“20xx级音乐学班建党九十周年班级主题音乐会”,受到了院领导老师的好评,但总的看依然有很多问题需要总结和反思一下,下面,结合我个人对组织,安排以及排练演出的体会,说一下自己的感受和体会。

1:关于建党九十周年的班级主题音乐会是一定要开的,有的同学认为会影响大家的学习时间,因而会有抱怨心理,但是我们应该认真审视本场音乐会的重要性:这不仅是学校,院大力拥护中国共产党的一种表现方式,也是我们大家展示自己专业成果的平台,20xx年是中国共产党诞辰九十周年的大事年,作为音乐学院的学生,我们更应该尽自己的一份力量来表达对中国共产党的拥护与感激之情,所以,排练之前一定要做好大家的工作,大力倡导大家积极投入排练,积极性高了,大家才会凝成一股劲儿,任何困难就变得微不足道了。

2:早下手准备,提高节目质量,让大家在舞台上的表现更加完整,作为班长,有很多地方没有做好,连续两年的音乐会,并没有很好的合理安排好时间,使得排练的时间松散,一拖再拖,这方面,应该吸取经验,节目排练之前就应该列好时间表,并严格按表执行,这样大家就不会因为临时通知排练而无法安排自己的时间,有时候使得很多人需要请假,这样就严重影响了排练的效果和进度,所以音乐会的前期工作务必合理安排落实好。

3:节目的安排上,每次的音乐会节目安排上都会花大量的心思,必须考虑到每个细节,包括剧务,人员安排以及整台音乐会的效果,都不得忽视。但还是有些细节未考虑周全,影响到了个别同学节目太紧,影响节目的参加人数,这是以后音乐会中需要吸取教训的地方。

4:节目的质量上,一定要严格把关,在保证质量高的同时,再尽可能的多多个大家展示自己的平台与机会,相信大家都很需要舞台实践的机会。

5:做好策划宣传工作,这次音乐会因为节目单和海报印的晚,有的老师没有收到邀请函,海报贴的也晚,影响了上座率,这也是明年要吸取教训的地方。

筹备一场音乐会,从策划,到征集节目,节目的筛选,组织排练,到节目的安排,以及后续的剧务,舞美等等,是一个很漫长艰辛的过程,作为班长,很清楚大家排练很辛苦,但是有时候会看到大家没有积极的投入到排练中来很着急,向大家发火,有时候语言也很苛刻,知道也给大家带来了很多不满的情绪,在此,我向大家对我的包涵表示感谢,同时,我也做了深刻的反思,在以后的活动中,我将努力与大家配合,避免类似不开心的事情的发生。

作为我本人来说,组织一台音乐会真的让我学会了很多,也成长了很多,相信班里的同学也收获很多,虽然过程是艰难的,其中也遇到了不少意想不到的问题,但是我们都一步步的迎刃而解了,看到音乐会的礼花从天而降,所有的辛苦,幸福都化作眼泪,那时的真的觉得好幸福,同时,很感谢大家一路走来与班委的配合,这台音乐会使我感受到了什么是一个大家庭的力量,这里有欢笑,有矛盾,有艰辛,有幸福,有我们在一起努力的点点滴滴・・・・相信这是本场音乐会的最大收获吧。

学期心理活动总结(热门20篇)篇七

本学期,我担任少年宫戏曲曲艺组的辅导教师,现将本学期的活动情况总结如下:

在活动过程中让学生通过看视频、看图,来了解戏曲曲艺艺术的定义、特点、种类,对孩子们能正确认识这样的艺术类型打下了基础,也在间接中培养孩子的观察能力、合作意识,激发他们对家乡的热爱。

学生天真,表现欲望强烈,他们已经有了自己的评判标准、自己的意识,让他们为别人捧哏,自己仔细听别人的语言,观察别人的动作和神态,然后让他们交换进行,反复多次的训练,找回他们的自信,让他们有成功感。同时还可以结合熟悉的情境进行,这样时间长了,他们就能大胆的张嘴了。

在活动中,鼓励学生自己或者跟大家多进行表演。在的班会活动中学生的表演得到了同学们和老师的一致好评。在自己的音乐课上也经常设计一些小活动,利用空闲时间多次组织活动组练习,提高了学生的演奏水平,培养了学生团结合作的精神。

总之,在这半学期的工作中虽然取得了一些小小的成绩,但还有许多不足的地方需要进一步的努力,在今后的工作中,我一定尽我所能为新课改工作奉献微薄的力量。

学期心理活动总结(热门20篇)篇八

活动二:在同学自己准备的精彩魔术表演之后班会进入高潮。军事小品给大家眼前一亮的感觉,带有家乡腔的话语,搞笑的动作以及与我们平时生活完全不同的故事背景让在场所有人都融入了这片欢乐的海洋。这部小品纯朴中又透出军人那种严肃认真的态度,作为保护人民生命与财产安全的子弟兵。军人拥有无比崇高的信仰以及比钢铁还硬的精神。让我们在以后的学习生活中有了学习的榜样,能时刻督促自己严格要求自己,以严肃的态度对待事情,更要用正直的姿态展示自己。

活动四:活动即将结束,一幅幅温馨而美好的画面也勾起了我们内心的感动。全班46人围着教室中心由蜡烛围成的“心”型光环唱起动听感人的歌曲,我们大家都在如此美妙的氛围下感怀过去,展望未来。在铭记那段艰辛的军训生活的同时,带着憧憬及坚定的心走向未来。

二、活动自我评估。

这次活动我们有周详的考虑、周全的计划和充分的准备。活动前几天各位工作人员进行了多次讨论,制定了详细的计划做出了切实可行的活动部署。

学期心理活动总结(热门20篇)篇九

4月11日16时,山东大学管理学院10级管科三班全体在校同学,满怀热情积极地参加了以“班级传统文化内涵建设”为主题的团会。

会议伊始,由班长同学简单扼要地宣布了此次团会要进行的事项。会议第一项,班长同学给大家简介了十七届六中全会的会议主旨。会议提出了“建设社会主义文化强国”的战略目标,并提出了文化在发展社会主义的重要地位及作用。为了积极响应党的号召,作为新时代的大学生应积极主动参加到其中来,努力学习极具古韵的五千年的中国文化精髓。这也是此次团会的真正目的,号召同学们熟读经典的中国文化著作,熟谙中国的传统文化。会议第二项既是班级同学排练的两个话剧的精彩展示。为了让同学们更真实的感受到传统文化的艺术魅力,由阅读小组成员编排,重现经典文化中的`爱情故事,梁山伯与祝英台。另一个是反应古代官员铁面无私的经典,包青天审案。话剧表演一方面需要表演的同学们熟读经典,并对剧情及人物有自己独到的见解,才能真正展现剧情,表现出剧中人的性格,并表达出戏剧的主题;另一方面,观看的同学也能从各个角度欣赏演员的姿态、动作、对话、独白等表演,能直接观赏到演员所塑造的剧中人物的形象,并对相关情节有更深刻的理解。话剧是一种具有现代性和民族特色的中国戏剧样式,成为中华民族文学艺术的组成部分,通过此次排练,可以督促同学们更加积极主动地贴近传统文化。

此次团会在一片热闹的气氛中结束了,但是对传统文化的学习,同学们正热情高涨!

学期心理活动总结(热门20篇)篇十

在二年级即将结束之际,回顾五班家委会本学期的工作。总的感觉班级家长委员会在全体领导、老师的共同努力下,在班主任宋老师指导帮助下,在所有家长的热心配合下。家长委员发挥了联系学校和家庭的桥梁作用,促进了学校教育工作的提高。工作开展顺利圆满,收到了很好的效果,取得了一定的成绩,受到了各位家长和孩子们的一致好评。在此对本年度的工作总结如下:

充分利用班级群这个平台,召集家长定期组织亲子游、科普游和各类社会实践活动。使孩子们接触社会,了解自然和社会科普知识。家长们也能相互交流育儿育教知识,相互学习,取长补短。主要活动有:

(一)、三月份植树节期间组织班级进行了“亲子植树爱护环境、亲近自然美化家园”活动。全体家长孩子共同参加,出动车辆30余台,参加人员100多人,赴日照水库生态园植树800余棵。孩子们在此次活动中亲近了自然,美化了环境,培养了孩子爱护环境,美化家园的良好意识。家长们相互交流增进了感情,加深了了解,增加了班级的凝聚力和向心力。

(二)、每个周末号召家长相互邀请给孩子创造一个家庭平台,相互学习,相互比较,相互促进。回家后各自交流一下心得,以此增强孩子理解父母,爱护家庭的良好品德,逐步培养孩子的责任意识。

(三)、在宋老师的倡导和组织下班级组织了以“我的梦想”为主题的庆“六一”文艺活动。孩子们身着盛装,在自己的节日里尽情的歌唱、跳舞。家长们也带去的各种各样的节日礼物,整个班级沉浸在欢乐的海洋,宋老师也做了热情洋溢的讲话,鼓励大家有梦想就能实现。

(四)、在班宋老的提议下家委会建立了的二年级五班班级博客,倡导学生将自已的所做所想写出来,将生活学习的美图晒出来,相互交流,相互学习,很好的培养了学生们的写作意识和良好的生活学习习惯。

我校有着“校”“家”“社会”共育的优良传统,在学校的号召下,我班家委会积极参加了班级家长护卫队和总委会组织的各项活动。在各项活动的组织中,班主任宋老师及时组织家长委员会研究活动组织计划和组织方案,很好的调动了家长的积极性和参与意识,校方组织的活动都能圆满的完成。家长的团结精神和对班级的荣誉感也有了大幅提高。

现在家长们的教育理念跟我们时代的发展是一致的。他们都懂得开阔孩子视野、培养孩子情商、促进孩子非智力因素发展的重要性,带领孩子走出校园的活动受到了家长的热烈欢迎,是顺应教育改革大潮的。家长强烈要求家委会还要精心策划,多搞有意义的课外亲子活动,通过活动慢慢增长孩子们的社会阅历。在本学期各类活动的组织中,家长给予了学校和家委会的大力支持,为我们开展活动提供了有利的配合帮助。

当然,我们在工作中也存在有组织活动的针对性不强,全班普遍参与的活动组织较少。明年,我班家长委员会将在今年工作的基础上发扬优势,弥补不足。为我们的孩子,为二年级五做出更多的,更有意义的贡献。

学期心理活动总结(热门20篇)篇十一

活动背景:

经黄辉同学提议、全班同学热烈赞同,给排水1001班决定以除评委、主持人外的其他班上同学为参赛对象、部分唱歌功底较好的同学为评委,展开班级内部红歌赛。

一、前期准备:

1、召开班委会议商量活动进展的相关内容,如确定主持人等;

2、申请教室;

4、李日炜、吴彬彬、与生活委员方启欣共同外出购买比赛小奖品;

5、再次通知全体同学活动时间、地点确保活动准时开始。

二、活动过程:

首先由两位主持人介绍本次活动意义与当晚比赛流程,并且在比赛开始前由主持人吴彬彬给同学们演唱一首歌曲,由此以弥补主持人不能参赛的缺憾且缓和同学们等待比赛的紧张气氛。接着就由两位主持人依次上台为参赛选手们抽取参赛序号、选赛选手们一次上台比赛、三位评委黄欣嘉、潘育辉、李日炜当场点评,每三组选手公布一次参赛成绩。其中宗彬和颂豪在开始合唱《大中国》之前颂豪在台上表示本次选这首歌第一是因为他们两个都会唱,第二更是因为这首歌是我们班去年参加系合唱比赛的曲目,并在台上鼓舞大家跟着他们一起唱,共同回忆去年的我们。评委们当场指出两位选手虽然唱的不是最好的,但是这首歌曲选得相当好,由此宗彬和颂豪合唱的《大中国》获得本次比赛一等奖的好成绩和丰厚的小奖品。启欣同学演唱的是《中国少年先锋队队歌》,但是评委们表示虽然有加动作、创意不错,但是唱功不行,因此只有参与奖。获得二等奖的是凤楠和丽晶的合唱,他们两个的声音不止在场的观众还有评委们都感到甜美;与其并列二等的是驰然独唱的《映山红》。而且在我们活动进行过半的时候,辅导员陈德堃老师倾情到来加入到我们的观众席中。在活动结束之时,同学们热烈欢迎陈德堃老师上台就本次活动发言,陈老师表示本次活动举办的非常成功,大大鼓励了同学们上台的信心,而且同学们的表现也很积极,这体现的不仅仅只是同学们对祖国的感情,还是一个班级的团结。在此期间还有评委现场激情献唱、爱心帮帮唱,整个现场不失幽默风趣,又激情高昂。

三、活动效果:

在整个活动进行的过程中,主持人的串接效果尚好,同学们的表现更好,整个活动进展的井然有序又不乏激情。主要是主持人的选择当中我们选择了不仅需要上台锻炼又对主持有一定把握的同学。本次活动班上全体同学都参与到了其中,不仅大大加强了同学们在演唱歌曲这方面的交流,又鼓励每个人都上台、让大家都得到了上台锻炼的机会,又在激情演唱红歌的同时激发了同学们的爱国情怀。

四、不足之处:

在颁奖之后如果还有一个小游戏调节下应该会更好,这样同学们间的交流时间更多,而且还有时间分享我们的小奖品。这样我们下次考虑将会更周到,争取做的更好!

学期心理活动总结(热门20篇)篇十二

为丰富校园文化生活,更进一步增进同学之间的交流,以及让更多热爱绘画和书法的同学得到充分发展,校团委会宣传部特在本学期举办黑板报创作大赛,本学期黑板报创作大赛已完美收工,继上学期而言,形式上有了明显的改革和创新,且在质量上也有所提高,以下便是此次活动的总结:

本次黑板报创作大赛要求大专班规定人数参赛,中专班自由参赛,为保证每组公平竞争,每组组员中均安排了会绘画和写字的。各班宣传委员先将参赛名单交至宣传部,再由宣传部干部抽签决定分人。每组成员有大专四年级一人,大专三年级三人,大专二年级两人,大专一年级和中专班各一人,共8人,参赛人数一共56人,分为七组参赛。本次黑板报创作大赛两期大主题分别为“红色十月”和“世界那么大,我想去看看”,小主题则由各组成员自拟。此次大赛创新之处则在于采用“擂台----挑战”模式,通过投票选出第一期擂主,再由第二期参赛者挑战第一期擂主投票选出新擂主。

第一期共四组成员,第一期准备时间为两周,实践两周,展出两周。第一期结束后,于林荫道举行了“谁是擂主”的投票。经过两轮投票后,票数最高的为综合楼大厅主题为《红色足迹》的黑板报,所以《红色足迹》成为第一期擂主,并保留至第二期继续参与投票,第二期以相同方式进行。第二期擂主为一栋宿舍楼下的主题为《在路上》的黑板报,所以《在路上》成为最终擂主,评得最佳人气奖。

第二期完美收工后,请来了专业的老师对此次活动进行评奖,本学期黑板报有了明显的进步,质量也有所提高,也得到了老师们的一致好评,最后评出一等奖一名主题为《红色足迹》,二等奖一名《锦绣山河》,三等奖一名《中华颂》,优胜奖两名主题分别为《看见》及《梦画中国》,最佳人气奖主题为《在路上》。

此次活动中也存在着一些问题,由于本次采用新赛制,同学们均处于适应期,还不太熟悉新的赛制,导致在投票时,许多同学反映根本不知道有这一回事,没有参与投票,对比赛结果产生一定影响,相信经过这一学期的适应,熟悉了赛制后,大赛会举办得越来越好。本次大赛出现了未按时完成的情况,因此在最后评奖时酌情考虑各种情况以保证大赛后的公平性。

此次黑板报创作大赛已顺利结束,收尾工作也已基本完成,感谢广大同学的积极参与,也希望黑板报创作大赛会办得越来越好,敬请期待!

校团委会宣传部。

学期心理活动总结(热门20篇)篇十三

我有幸在大学里参加了电子协会这个社团,并很庆幸能够成功竞选为协会社干,为协会的发展尽到自己应尽的义务。

大学第一学期,我们这些大一新入选的社干,在大二、大三学长的耐心指导下了解并参与了电子协会大一第一学期的所有活动。

主要培养大学生的创新能力、协作精神和理论联系实际的学风,培养学生的实际动手操作能力,增加学生科学文化水平。让参赛者亲身体会一个产品完成的过程,提升自己的科学素质。

在这个活动中,我们学会了电焊的初步使用、收音机的主要组成零件、收音机的工作原理以及电路元件的识别。当我们听着自己组装好的收音机能收到电台,一种成就感油然而生。

这个活动是我们电子协会与计算机协会一起联合举行的。在这次活动中,我们在计算机协会会员的耐心讲解下,初步了解了计算机系统的安装,使我们受益匪浅。

由于我们电子协会是偏向于技术方面,导致我们协会对于晚会这些偏向于文艺的活动没有经验。所以在学长们的安排下我们与影视协会联合举办了这次晚会,在这次晚会上我们了解了他们是如何举办晚会的,希望下次我们电子协会自己举办的晚会会更好!

学期心理活动总结(热门20篇)篇十四

20xx年6月14日星期四早上,慎中小学部开展了6月份的常规性紧急疏散演练活动。

本次活动是本学期最后一次紧急疏散演练,演练后,年段长张老师还对本次活动进行小结,并对本学期的紧急疏散演练进行总结。

本次参加活动有在校全体师生,他们都能在张年段长的哨子声响下,以最快的速度(比上一次演练少2秒)逃离教室(高建筑物)。所有该逃出的师生全部撤离后,各班的班长都能及时向年段长报告应参加人数(包括任课教师)和应到的人数,且汇报缺少人数及原因。

演练结束前,张年段长给活动作出简短点评,并对本学期的紧急疏散演练活动进行总结。生命诚可贵,安全高一切。我们学校举行紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦真的遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。今后我们将会继续开展此活动,希望全体师生应严肃对待,特别是在演练中有个别同学还嘻嘻哈哈的,不够严肃,下楼梯时要注意有序、文明进行,以防止发生挤倒、踩踏等事故。

通过活动,证明了我校紧抓安全常规工作是对的,取得的成效是明显的。

学期心理活动总结(热门20篇)篇十五

为了促进教师专业化成长,凸显学生课堂学习的主体地位,着力打造高效魅力课堂,提高教育教学质量,云南师大附中呈贡校区政治学科组根据学校“一师一优课”活动实施方案,开展了第一阶段校级晒课活动。经过4个月以来的授课、听课、评课,活动圆满结束,现将开展情况总结如下:

4月8日下午第二节课,可希思老师在初二1班讲授《依法行使公民权利》。整堂课以“合格公民养成记”为主线,基于学生的生活精心选取教学素材,巧创情境,组织学生开展角色扮演、自主探究、合作探究、小组讨论等丰富的课堂学习活动,充分调动学生的学习积极性,学生参与度广,学习热情高。

学科组张劲松老师、杨黎明老师、黄娅玲老师听课后,提出了很多建设性的建议,在此基础上,可老师更进一步修改完善了课堂设计,于6月21日在初二3班再次讲授这一课题。

学科组各位老师再一次听评课后,一致认为可老师课程有四个亮点:1.以活动“激活”课堂。2.以探究“思辨”内容。3.以对比“突破”重难点。4.以感悟“提升”课堂。把活动和教学内容很好的结合在了一起。

xx老师所授《日益重要的国际组织——联合国》一课更是经过了多次尝试与打磨,最终于6月22日在高一3班开展。本节课上,黄老师通过视频《叙利亚之痛》导入课堂,让学生快速进入了情境。接下来黄老师把课堂交给了学生,学生开展了模拟联合国的活动,通过学生主持、准备、角色代入,深入探究了各个主权国家以及联合国在叙利亚问题上的态度。最后让学生总结对联合国的知识,并带领学生一起朗读呼吁和平的小诗。

黄老师的课充分体现了20xx年新课标要求,以活动型课程来设计课堂,让学生全程准备参与,在搜集、整理素材的基础上,以模拟联合国的形式展现出来,较好地体现了学生的主体地位。黄老师上课充满激情和热情,教学资源和素材丰富,最后的朗诵也非常出彩。黄老师的此节课既基于教材又高于教材。

此次活动中两位授课教师认真备课写教案、酝酿设计,素材丰富、课件精美、活动开展得有趣有效。走进每节评比的课堂,都令人眼前一亮,耳目一新。评课的老师都畅所欲言,各抒己见,对教学设计及过程的不足提出了很多宝贵的建议及改进措施。通过我们政治学科组各位教师的认真对待、精诚合作,本次晒课活动取得了实质性的效果。

本次活动不仅是教师教学的一次展示,也是对政治学科组常规教学的一次检验,是政治组全体教师积极进取的表现。大家在交流学习中进一步认识到:教学实践中要以学生发展为本,注重满足学生发展的需求;教师要着力营造师生间、生生间的民主互动关系;积极引导学生自主学习、合作学习、探究学习。不断努力优化课堂教学,提升专业水平,提高教学质量。

学期心理活动总结(热门20篇)篇十六

本学期伊始,在教育局领导的关心与指导下,美术中心组依据教研室对美术工作的要求,制定了全面且详细的教研活动计划。依照活动计划教研组共组织并开展了两次教研活动。活动开展情况小结如下:

美术基础知识是我们每个美术教师上好课的前提,只有不断的学习,不断地积累,才能把理论运用到平时的教学活动中。我们通过网络读书沙龙活动,让组员学习、交流美术基础知识。

本学期有三位教师为全体美术教师上了研讨课。三都中心小学的廖仪行老师指教的《童话中的城堡》,课前准备充分,图片丰富,给学生直观的感受到童话中城堡的魅力,激发了学生的学习热情;进德中心小学的刘红惠老师指教的《故事中的形象》,教材把握的很透彻,课堂效果生动有趣,教学方法新颖灵活,学生能在短短的四十分钟里学习到卡通形象的设计方法。里雍中心小学覃佑老师的《湖边的倒影》,为我们展现了新的课程标准下“欣赏、评述”类型美术课的教学新方式。课后各校的老师都对研讨课给予了很高的评价,一些老师还将在教学中遇到的困惑与组员进行了交流。活动营造了积极交流、相互促进的和谐氛围。通过这些活动大大的激励了教师在各自的日常教学中大胆实践,勇于创新的精神。

教师基本功的培训同样是本学期教研工作的重点内容。开学初的教研活动,拉堡小学的韦露丝老师为全体教师讲了一节生动的教师范画课。她向大家讲解了自己多年教学美术时范画的体验。期间大家就各自在教学时遇到的范画问题和韦老师进行了交流。活动结束后很多老师都建议多开展这样的活动,这对于提高课堂教学质量有很大的帮助。

本学期美术教研活动的开展中也遇到一些问题。由于教学任务比较重且缺少创作时间,因此很多老师有很好的想法却因时间问题而无法开展。

1、开展教师基本功练习活动。力争在学期末举办美术教师作品展,并设想在以后的每学年举办一次不同题材教师作品展。把教师基本功作品展长期开展下去,办成我县美术特色。

2、继续开展教师现场研讨,为全体教师提供教学展示平台。全面推进美术新课程教学实践改革。

3、积极组织教师参观各类美术作品展览,为教师开阔眼界创造条件。

学期心理活动总结(热门20篇)篇十七

为深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,扎实推进科普资源共享,推动未成年人及公民科学素质再上一个新台阶,按照x自治区科技厅、党委宣传部、x自治区科协《关于举办20xx年x科技活动周暨全区第十六届科技活动宣传周的通知》的精神。科普大篷车行动在满洲里市各学校全面展开,现将活动总结如下:

为了使本次科普大篷车行动开展地更富有实效,市科协做了从分的准备工作。专门召开会议,研究活动方案,结合我市学校实际,本着形式灵活多样,注重实效的原则,对整个活动进行了周密的安排部署。确保大篷车行动在十六届科技周期间有组织、有计划的开展。

为全面实施素质教育,提高中学生的科技素质,培养科学创新精神,通过开展科技节系列活动,以此来促进各校的科普教育工作,丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。同时培养团队合作意识,节约意识,倡导学生关注生活,从我做起,建设节约型社会,开创学校科技教育新局面。

在老师和讲解员的讲解下,同学们从不知如何下手到熟练应用,并了解其中的原理及科学道理,学生们的兴趣得以提升,了解到科学就在身边,身边就有科学等等。

从饮食健康展板中了解到学生们的饮食习惯有很多的不足,从而让孩子们认真对待饮食习惯。从保护环境的展板中认识到环境与我们的生活息息相关,保护环境从我做起等。在活动中留下了孩子们精彩的一刻。

在短短的一周时间内,各学校科普宣传活动的组织到实施,每一个环节都进行了细致的安排,在学校的发动下,学生积极参加,在活动中同学们既增长了知识,又增进了和同学的交流,锻炼了自己的才能,在教育效果上取得了明显成效。

科技周活动的开展,丰富了校园文化生活,提高了广大学生的科学素质,增强了广大青少年的低碳环保意识和低碳环保的社会责任感。科普展教活动开阔了学生的视野,提高了学生的科普认知水平。

学期心理活动总结(热门20篇)篇十八

校志愿者服务队是由xx级各班志愿者代表组成,xx年5月召开会议,正式开展活动。

队长:学生会组织部部长xx02班迟xx,副队长:学生会学习部部长xx12班申xx。成员60余人分成五个大组,每个组12人,为各班一个志愿者代表。五个大组组长分别是,xx01班景xx;xx02班迟xx;xx03班汪xx;xx04班马xx;xx05班王xx。每组负责一周的志愿者服务工作活动。申xx带领10人负责人队伍负责志愿者岗位培训和检查。

每周三下午第一节课间,申xx负责组织负责人例会。每周五上午大课间迟源负责组织当周和下周志愿者轮换例会。

各班志愿者主要分工:

一班、三班志愿者负责一楼正厅课间礼仪站岗。要求佩戴袖标,对遇见教师客人行礼问好。打第二遍铃迅速回教室上课。有事情可以找本班级其他志愿者佩戴袖标顶替。

二班志愿者负责楼内、本学年教学楼周边柏油路范围内学生安全问题检查。内容:是否有同学做危险动作,是否有打架现象,是否有同学在楼内快跑,疯闹等,是否有人群拥堵现象。每天检查一次,情节严重的第一时间到周围办公室找老师汇报,适合当时制止的可以出面制止。一般现象出现要增加观察次数,对出现时间、地点、典型人物收集更多信息,做好相应记录。

四班、十班志愿者负责大课间检查班级内物品摆放。每天用一个大课间时间进行检查工作,两人同时检查。四班志愿者负责记录,十班志愿者负责对扣分的班级联系组长填写扣分条。

五班志愿者负责课间、大课间和中午(11:40—12:30)节电情况检查。要求每天巡视一次,每次巡视对未节电班级、具体时间记录。

六班志愿者负责楼内走廊、楼梯物品安全隐患检查,具体内容包括:安全指示灯、门窗等玻璃、墙皮是否脱落、楼梯扶手是否弯折、损坏、棚顶灯具是否松动、墙壁悬挂物是否稳定或松动。检查每天进行一次,同时对检查时间、问题作出记录。

七班志愿者负责课间教室、办公室门开关情况检查。各班级要求有专人负责课间走廊分担区内门的开关,或者全关、或者全开。检查时看到有半开的情况要求记录,每天检查一次。

八班志愿者负责课间楼内分担区保洁情况检查工作。每天检查一次,楼内巡视分担区地面,发现有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡视中看到的保洁员进行班级和时间的记录。

九班志愿者负责课间楼内分担区保洁情况检查工作。每天检查一次,室外巡视分担区地面,发现有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡视中看到的保洁员进行班级和时间的记录。

十一班志愿者负责午间读报收听情况检查工作。逢读报都要进行检查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品,同学坐好收听。班级有半数以上未按要求扣5分,记全班未按要求收听读报。

十二班志愿者负责午间12:30-1:00各班午休时间纪律检查工作。每周检查两次,对期间教室声音大,下地同学多等纪律不好情况进行记录。

6月25日八年级换到学校主楼,志愿者服务队又新填了一项工作,课间走廊文明劝导活动。

一个学期的志愿者服务工作即将结束,同学们既要一丝不苟地完成每天任务和定期活动,还要在期末考试前认真地搞好复习,可谓时间紧,压力大。

回顾本学期志愿者服务工作,总体可圈可点,每周例会一板一眼准时高效进行,每天早上楼前轮流站岗提早到校心甘情愿,逢周三进行交通劝导活动,无论寒暑没漏掉一次活动。

可以说,校园和社会需要青少年志愿者,我们的学生志愿者服务也越来越得到认可和尊重,这些学生同学生会成员一样:善于管理、精于服务、甘于奉献。愿志愿者精神一直在校园传承下去,愿每名志愿者同学在未来的活动中继续锻炼成长!

学期心理活动总结(热门20篇)篇十九

下学期,我们信息技术组共开展了教研活动四次。本组教师发扬团结协作的精神,使教研工作保质保量,收到很好的效果。

9月10日上午,老师在二年级做了一节题为《设计和编辑课程表》的研究课。此课根据学生实际,备课精心,问题设计合。,并充分展示了“任务驱动”教学模式的特点,让学生在自主探究中进行学习,最终在分组合作中很好地完成了教学任务。

在课后的研讨中,大家以本节研究课为出发点,对“任务驱动”教学模式在微机课中的有效应用进行了探讨与肯定。此活动使大家对于课程的把握方面有了新的领悟。

二、进行学科探索。

9月10日下午,老师在一年级进行了一节“综合实践与信息技术。合”实践的活动。由于课前老师与综合实践学科教师多次沟通探讨,活动中充分发挥出本络资源的优势,圆满完成教学任务已经水到渠成了。在各位老师的点评中,我们对本学科在。合中的地位及如何更有效地进行实施有了更明确的认识。

三、以质量抽测为样本,寻找自身差距有不足,认真进行“两个标准”的研讨。

9月13日下午,由多位老师牵头,在三年级进行了信息技术抽测质量分析和“两个标准”的研讨。活动中,本组教师基于抽测质量分析,查找自身在教学中对于课程的把握方面的欠缺,对于提高教学质量有了较为清晰的认识。

四、认真组织学生进行论坛交流与展示,为我镇网站健康、高效发展搭建有力平台。

9月29日下午,我镇信息技术组的展示与交流活动如期在学生论坛中拉开了帷幕。由于网络问题,只有部分参加了此次活动,我校独占第一。

活动中,同学们在信息技术教师的指导下,争相进入自己的论坛,切身处地的、真正的成为了这里的主人。

为了在校园内创建氛围,使学生们能真正做到关心、关注自己的论坛,老师为了这一活动的顺利开展,做了很多准备工作。

此次活动,不但给学生们与自己的同龄人能有交流的机会搭建了平台,促使他们在交流中体味到快乐,也锻炼了操作技能,更重要的是,为学生们真正关心、关注我们自己的论坛搭建了有力平台。

学期心理活动总结(热门20篇)篇二十

为促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,不断丰富户外器械,培养幼儿参加体育活动的兴趣,让孩子在活动中强身健体,激发师生们环保和自创意识,丰富幼儿园教育资源。本学期20xx年11月10日,在蔡海娟园长的指导下,由蔡蕊副园长主持,开展我园“教师自制户外体育器械”评比活动,担任本次活动的评委有园长、各年级组老师、10位大班小朋友。

小班组自制体育器械—踩高跷,由王小姿老师介绍本组自制器械的玩法。

中班组体育器械—移动投投乐,由郑天童老师介绍本组体育器械玩法。

大班组自制体育器械—套圈圈,由王德红老师介绍本组的器械玩法。

老师们介绍完玩法,我们的小评委都迫不及待的来试一试,一起探索新玩法。

本次活动中,老师们利用奶粉罐、垃圾桶、铁丝、纸类、管类等废旧物品,经过巧妙构思,精心加工,制作出踩高跷、移动投投乐、套圈圈等有趣的体育器械,这些器械材料丰富、形态各异、安全卫生、结实耐用,最重要的是能体现一物多玩,可操作性很强,深受孩子们的喜爱。老师们制作的这些器械不仅为教师开展户外活动提供了良好的材料、丰富了孩子的一日生活。增强孩子们练习走、跑、跳、投掷、平衡等基本动作,还体现了幼儿之间的协作能力,提高动作协调发展,促进了幼儿健康成长。

本次评比活动也积极发挥了教师动手动脑的能力,体现了教师以孩子发展为本的教育思想,将会给孩子带来许多充满情趣的户外游戏,调动孩子们参加体育游戏的兴趣。

澄迈县福山中心幼儿园。

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