足球运动员合同（实用21篇）

合同协议是商业交往中常见的一种文件，它不仅适用于个人之间的交易，也适用于企业之间的合作与交流。小编为大家搜集了一些范文，供大家参考，希望能够帮助到您。

足球运动员合同（实用21篇）

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

足球运动员合同（实用21篇）篇一

亲爱的老师：

您好！

我是xxx，现向您悔过，检讨我今天在经过足球场时把手上的扔在了里面，给足球场的整洁度又降低了。我很歉疚我这行为给也给弄成了不太好的影响。

今天早上进入学校就直接去到学校里的小超市里买了一些零食，在去往教室的路上就一直在吃，本来垃圾是放在手上的，是想丢到垃圾桶里，但是我那会都没有看到一个垃圾桶，应该是正在搞卫生的同学拿走倒垃圾去了，所以周边也就没有让我可以扔垃圾的地方。我手上的垃圾积累的太多拿不动，因而我就正好经过足球场的时候看到没人看守的时候就把垃圾扔到地上了。我本来是不想的，但是我还是这样做了，而且还正好被看了个正着，我由此被您喊住批评了一番，我同时也知道了自己的错误犯在哪了。

足球场是公共场所，我应该维护它的整洁的，而不是肆意扔垃圾在里面，而且在学校里，我也是要经常经过的，我这样不易于是在给自己造成麻烦。这样一个大的足球场，同学打扫起来也很辛苦，本来人手就不够，我还给他们添麻烦，不知道体谅他们的辛苦。一大早到学校就要把场地打扫干净才能让之后的活动进行，说到底都是为我们其他人服务，我把垃圾就这样扔在那，算是给他们的工作又添加了阻力。

我扔垃圾的行为是在给他人立不好的榜样，是在给别人模仿的机会。我如此作为不是在校学生所为，这是很自私的行为，只顾自己吃的开心，不顾他人辛苦劳作。我这样也违反学校在卫生方面制定的规定，同时学校里面的标牌也写了不要乱认垃圾。我这是没有把这事当成己任在做，所以才会是这样的结果。我接受高等的教育，就应该有高等的教育的样子，而不是这样没有规矩的模样。所谓没有规矩就不会成方圆，所以我应该认真执守学校的规矩，把学校建设得更好。像扔垃圾此种行为应该坚决杜绝的，要让全校学生都要保护学校的环境的干净。这次我做错了事情，老师给予的处罚我全盘接受，努力改正自己的缺点和做得不好的地方，也希望老师给我机会去改正。

我自认自己有错，也是通过老师的开解，我才知道自己有很多地方还需要改正的，所以之后我都会努力的把自己的缺点改正掉，愿老师能够原谅。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

足球运动员合同（实用21篇）篇二

各位老师、同学们、全体运动员：

大家好！

为了足球的光荣和球队的荣誉，我代表全体参赛运动员，决心在20xx年“燃气杯”***市八人制足球联赛组委会的领导下，以真正的体育精神参与本届联赛。在比赛过程中严格遵守竞赛规程、尊重对手、尊重观众、服从裁判，顽强拼搏、团结友爱、比出风格、赛出水平，以良好的道德风尚和精彩的竞赛水平，体现***足球人的风采，为本届联赛增光添彩。

足球运动员合同（实用21篇）篇三

活动目标：

1、理解图书内容，能大胆地讲述自己的理解。

2、仔细观察画面，尝试用较完整地语言讲述画面内容。

3、对上小学充满向往，有做一名合格小学生的愿望。

4、通过阅读，理解故事情节。

5、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。

活动重点：

仔细观察画面。

活动难点：

较完整地讲述。

活动准备：

1、经验：学生参观过小学，通过各种渠道了解过小学的生活。

2、物质：绘本ppt、学生人手一本绘本。

活动过程：

1、导入活动，激发学生阅读兴趣。

师：“我今天带来一位新朋友，大卫刚上小学一年级，上学的第一天，发生了很多事情，我们一起来看看大卫发生了哪些事?”

2、集体观看ppt，理解画面内容。

小结：谁能用完整的话说说图片内容。

小结：请用完整的话说说。

(3)图三：师：“这是在什么地方?大卫在做什么?老师会怎么说?(注意语气)小结：完整讲述。

3、学生自主阅读，进一步理解文本内容。

师：”大卫还发生了许多事，你们自己打开书看一看，还可以和旁边的小朋友说一说。“教师巡视指导，提醒学生一页一页翻书，仔细观察画面内容，用完整的语言描述图片内容。

4、师幼共同讨论交流。

(1)师幼共同观察，集体交流。

师：”大卫在学校里还发生了哪些事情?你能用完整的话讲给我们听吗?“。

(2)感受受到表扬和接纳的快乐。

你的眼里大卫是个什么样的孩子?为什么?

在老师的眼里大卫是什么样的孩子呢?老师和同学们都喜欢大卫吗?你从哪里看出来的?

5、完整欣赏图书。鼓励学生边翻阅边轻声讲述。

6、猜测推想，激发学生上小学的愿望。

师：”第二天，大卫上学会怎么做呢?"。

【活动反思】。

本次教学活动设计的目的是让学生对射门活动有所认识。在活动中，学生常常要多次才能将球射入门中，而不是一次就能射进。经过多次的练习后，学生能够一脚踢，虽然命中率不够高，但踢球射门的热情非常的高。但还是存在不足之处，本次活动主要以技能训练为重，在游戏化方面体现的还不够，在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。

足球运动员合同（实用21篇）篇四

我的梦想。

我的理想是成为一名一流的足球运动员。别看我有点胖，但我特别喜欢踢足球，自从去年寒假开始踢足球，我就深深爱上了足球。我喜欢在球场上奔跑的感觉，喜欢当球射进球门时的激动快乐。

踢足球不但可以让我们的`身体健康，更增强我们的团结合作意识。刚开始，我还什么都不懂，踢球也不会运用技巧，通过不到一年的训练，我已经学会了各种动作和技巧，上个月还代表学校去孟州参加了市长杯校园足球赛呢！

现在，足球更是我的好朋友，不管夏天有多热，冬天有多冷，我都坚持参加训练，等我长大了，一定要成为一名出色的足球运动员，进入国家队，打上世界杯，为我们国家的足球增添荣誉！

足球运动员合同（实用21篇）篇五

学校一年一度的运动会终于到来了。那一天，校园里彩旗飘扬，运动员进行曲让我们感觉充满了活力。同学们高喊我的偶像是贝克汉姆，气氛达到了高潮，以下小编整理出足球运动员的加油稿。

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的射门进球。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

你们灵活的运球，你们精准的传射，都是你们无数汗水的结晶，向你们致敬，永不放弃的运动健儿们!你们在球场上奋力的拼搏，你们个个身轻如燕，凶猛如虎，时进时退,时缓时急,时而急停传射,时而转身过人,每一个转身，每一次转身，都展现了你们的绝佳球技。

足球运动员合同（实用21篇）篇六

尊敬的各位领导、各位运动员：

为了确保本次比赛顺利进行，我代表全体裁判员宣誓：恪守体育职业道德,坚决服从裁判长指挥，严格遵守竞赛规则和裁判员纪律，尊重参赛选手，文明裁判，严肃认真，不循私情，秉公办事，圆满完成各项裁判工作。预祝各代表队取得优异成绩！

宣誓人：某某。

足球运动员合同（实用21篇）篇七

各位领导、各位来宾、各位朋友们：

大家下午好!

今天，我很荣幸，代表足协，代表永顺县同志队全体队员们，和大家欢聚一起，共同感受足球带给我们的快乐。世界杯刚刚过去不久，它的余温延续到了我们湘西猛洞河畔溪州这块神奇的土地之上。年轻的时候，我们可以驰骋在绿茵场上，这项充满激情和完美的运动，它带给我们的不仅仅是运动的激情，更是美好的希望!它带给我们的快乐是永久的。

永顺县足球协会，成立于1998年6月18日。永顺县同志队汇聚永顺精英健儿，12年以来，取得了无数骄人战绩，这是在我们永顺县大型球内运动项目上绝无仅有的，最突出的是两届冠军，一届亚军。1998年首届湘西自治州足球赛冠军、1999年州九运会亚军、xx年凤凰“古城杯”冠军。同志队以球会友，征战自治州周边县市,来凤、龙山、张家界、保靖、古丈、花垣、吉首、凤凰等地。

大大小小比赛数百次，在比赛中，我们不光在赛场上要战胜对手，在精神面貌上要以我们猛洞儿女热情、文明、坚韧不拔的风范感染大家。赛场上，有胜利的喜悦，也有失败的挫伤，没有成功是永远的，也没有困难是无法逾越的!我们同志队同心同德、坚韧顽强、拼搏进取、团结友爱，也是我们永顺精神的一种体现!我希望我们各位运动员在比赛场上发扬这种精神，更希望各位运动员把这种精神发扬在赛场之外。

谢谢大家!

文档为doc格式。

足球运动员合同（实用21篇）篇八

2、足球给了我所有的一切，我也要把我的一切献给足球。——鲁梅尼格。

5、在足球场上不能有敌人。我没有伤过任何人。场上是对手，场下是朋友。——斯蒂法诺。

6、我没有伤过任何人。比赛的胜利决定于人的精神和毅力。——蒂加纳。

10、白云偶尔会遮住蓝天，但蓝天永远在白云之上!——克鲁伊夫。

13、沙鸥之所以跟着渔船飞，是因为他以为会有拉丁鱼从上面扔下来——坎通纳。

14、我是全世界第一好，也是第二好、第三好的球员。——克里斯蒂亚诺·罗纳尔多。

15、挫折只是一个过程，所以，在成功之前，只要做到不放弃就好。——本田圭佑。

16、当人们问及我哪一个进球是最精彩、漂亮的，我的回答是：下一个!——贝利。

19、足球是圆的，什么结果都能踢出来。——赫尔贝格。

20、我利用我的双脚和脑袋，靠真正的技术去取胜。——基冈。

21、艰难的时候总会过去，只要你肯坚持下去。——贝克汉姆。

关于体育的励志名言。

1、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

2、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。

3、从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。

4、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!

5、体育与教育一样，能使人更加健康健全。

6、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

7、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。

8、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

9、体育可以帮助人们经受对体力和脑力的重压。

10、应该会有这个可能性。如果以后有什么比赛要请我去的话，我会去的，也当是看球嘛。现在退下来了，我还会经常看些其他的体育运动。

11、我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。

12、一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强;一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。

13、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。

14、运动是一切生命的源泉。

15、体育是健、力、美三维一体的组合。

16、我的时间是他们的，只要是为了体育，我愿意每天这样忙碌下去。

17、运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。

18、体育是事业，事业需要献身;体育是科学，科学需要求真;体育是艺术，艺术需要创新。

19、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事情。

20、体育运动不仅能改变人的体质，更能改变人的品格。

21、在我们劳动人民的国家内，需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。

22、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。

23、发展体育运动，增强人民体质。

24、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。

25、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。

26、我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。

27、运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。

28、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。

29、娱乐是花，实务是根。如果要欣赏花的美丽，必须首先加强根的牢固。

30、踢踢腿、弯弯腰，病魔吓了逃;打打拳，练练操，寿星见了笑。

31、体育是在理性轨道上运行的竞争机制。

32、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。

33、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。

34、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。

35、走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。

36、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。

37、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。

38、奥运会誓言鼓励运动员、教练员和裁判员遵守规则，发扬体育精神。

39、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

40、各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。

41、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平。

42、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。

43、养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。

44、体育和运动可以增进人体的健康和人的乐观情绪，而乐观情绪却是长寿的一项必要条件。

45、身体既是心智的基础，发展心智不能使身体吃亏。

46、用体育锻炼身体，用音乐陶冶灵魂。

47、舞动青春，挥洒汗水，用汗水舞出对生命的热爱。

48、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。

49、商业化是使体育适应现代社会的最强有力因素。

50、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。

51、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。

52、生命就是运动，人的生命就是运动。

53、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。

足球运动员合同（实用21篇）篇九

为了足球的光荣和球队的荣誉，我代表全体参赛运动员，决心在20xx年“燃气杯”***市八人制足球联赛组委会的领导下，以真正的体育精神参与本届联赛。在比赛过程中严格遵守竞赛规程、尊重对手、尊重观众、服从裁判，顽强拼搏、团结友爱、比出风格、赛出水平，以良好的道德风尚和精彩的竞赛水平，体现***足球人的风采，为本届联赛增光添彩。

宣誓完毕。

宣誓人：***。

足球运动员合同（实用21篇）篇十

2、身体素质练习。

教学目标。

1、认知目标：学生知道运球射门的技术动作要令。

2、技能目标：有70%的学生能正确运用技术完成运球射门。双杠支撑臂屈伸，60%以上的男生达到8次；斜身引体，60%以上的女生达35次。立定五级跳，80%以上的男生达成10m，70%以上的女生达8.5m。

3、情感目标：学生能认真练习，克服一切困难，树立完成目标的必胜信心。

部分。

教学内容。

时间。

教师主导。

学生主体。

组织形式。

次数。

阶段目标。

准备部分。

1、整队。

2、慢跑。

3、徒手操。

1、指定集合地点。

2、听取体育委员汇报出席人数。

3、师生问好。

4、宣布本课内容及要求。

5、检查服饰、安排见习生。

1、在指定地点集合。

2、向教师问好。

基本部分。

1、讲解示范运球及射门的基本动作。

2、指挥学生练习。

3、语言提示、及时纠错。

1、讲解练习要求：在离球门牌号15m左右，在垂直球门的两条直线上各插5支标枪，每支标枪相距离3m。学生在运球过程中不得任意跳过任何一支标枪。

2、指挥学生练习：确定分组，并指定各小组组长。

3、语言提示、及时纠错。

1、教师讲解动作要求。

2、指挥学生练习。

3、及时指正学生在练习中的错误。

1、教师讲解动作要求。

2、指挥学生练习。

3、及时指正学生在练习中的错误。

1、听清教师的要求。

2、按教师的编队进行集合。

3、在小组长的带领下进行练习。

4、相互提示，改进动作。

1、听清练习要求。

2、按教师要求进行练习。

3、相互鼓励，努力完成任务。

1、认真听讲。

2、按要求认真练习。

×

××××。

××××。

结束部分。

小结。

场地器材。

1、操场。

2、足球10只。

1、平均心率：

2、强度指数：

课后小结。

足球运动员合同（实用21篇）篇十一

足球运动员合同（实用21篇）篇十二

亲爱的老师：

您好！

自己进入到学校之后上的第一堂课，在学校里面老师教会我们的第一件事情就是要我们好好的爱护学校的环境，在自己的学习和生活当中，不要随便乱扔垃圾，要做到讲个人卫生，爱护公共环境的卫生，我也一直都谨记老师的教诲，在自己的学习和生活当中一直认真努力的完成，但是自己到现在这个时候还是没有将老师所希望的做好，我今天还出现了在足球场上面乱扔垃圾的现象，我感到非常的抱歉对于自己的错误，我也知道自己不应该这样做，也希望自己可以在这里向您和学校对自己扔垃圾的错误行为做出一个检讨。

学校为我们提供良好的学习和生活的环境，我们也要懂的学校和老师的良苦用心，应该去爱护自己学校的环境和卫生，作为一名在校的学生，我们更应该做到足够的爱护自己的校园环境。足球场本身就是为了我们学生而建成的，也是学校为了我们能够在课余的时间有一个运动的场所，我们现在是一名小学生，学习固然是我们的首要任务，但是对于学生而言，劳逸结合也是非常重要的，在学习的时候也要经常的放松一下自己，所以我们学校很多的学生都会选择去足球场休息和玩耍，和同学们一起坐着聊聊天也好，和同学们在足球场踢足球也罢，足球场的存在就是为我们学生服务的，所以我们也应该去遵守足球场的规则，更是不管是在那个地方，我们都要时刻的谨记要爱护环境，不要乱扔垃圾，将垃圾扔在垃圾桶，其实这些都应该是非常的。容易做到的事情，但是就是因为自己的粗枝大叶，没有将这件事情放在心上，所以在学校和生活当中就没有注意到这些，也正是因为这些才会导致自己在足球场乱扔垃圾，更是会犯下影响到班级的形象和校园的环境的错误。

经过老师的教导我也已经深刻的认识到自己的错误了，我也在此向自己和您保证，在之后的学习和校园生活当中，我一定会去尽我全力维护学校的卫生，在学习的时候，时刻谨记老师的教诲，保证自己的错误会及时的改正，绝对不会因为自己的错误影响到班级的荣誉，永远保持对校园环境和公共卫生的爱护，将自己班级的荣誉感放在自己的心中，时时刻刻保持自己最优秀的态度和做法。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

足球运动员合同（实用21篇）篇十三

尊敬的.老师：

你好！

我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。

面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀。

作为一名中学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，再也不打女生，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：

第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，最大努力争取对方的原谅。

第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。

第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。

此致

敬礼！

检讨人：

时间：20xx年xx月xx日

足球运动员合同（实用21篇）篇十四

尊敬的xx班主任老师：

带着深深的悔恨和愧疚，我把这篇评论提交给大家，是为了反思我逃课、在外玩耍的严重错误。回顾我的错误，20xx年9月19日下午第三节自修课，我伙同孙、刘两名同学一起去操场打球，严重违反了自修课相关纪律，是比较严重的违纪错误。

现在，面对错误我感到无比的愧疚与自责。我的行为给班级同学树立了不良范例，给班级形象带来了消极影响，也深深地伤害了关怀我、教育我的`班主任老师。经过您的严肃批评，我面壁思过之后，充分认识到错误的危害，我决定彻底悔悟与改正：

第一，我从即日起我必须重新审视自我行为，我须严格遵守《中学生日常行为规范》，不做任何有违纪律规范的事。第二，我必须端正自己的学习态度，好好利用自修课时间来完成作业与复习课程，努力认真地学习。第三，我要学会忍耐、学会控制自己，只是适当踢足球运动，不贪玩不折腾，让自己变得稳重安分起来。

总结以上，我必须用心彻底改正错误。在此，我希望班主任老师能够原谅我这次的错误，给我一次浪子回头的机会，我会戴错立功，努力认真学习，在这学期的期中考试当中争取有一大进步，以此弥补我此次错误带给老师的困扰。

此致

敬礼！

检讨人：xxxxx。

20xx年x月x日。

足球运动员合同（实用21篇）篇十五

尊敬的老师：

您好！

如果不是您当场抓住我乱扔垃圾，我都不知道自己已经无意识的乱扔垃圾很多次了。实不相瞒，我好像一直都这么随地乱扔垃圾，不是我故意要扔，而是我家的环境让我不觉得把垃圾扔在地上是一件有问题的事情。

老师，如果您要是去过我家，您就会知道我为什么会这么乱扔垃圾了。我家是农村的，当然，我们那边没有那么多塑料包装袋，我吃完的果皮都是这么随便往地上一扔就可以的，因为家里总有一些小动物会把那些果皮咬着去分着吃掉。我来城里上学的日子，我一直都这么扔，直到被您发现，我才意识到我在城里丢的垃圾是真的垃圾，而家里扔的那些只是残留的食物而已了。真正的垃圾是无法降解，也无法被小动物们分着吃掉的！很抱歉，我没能注意到这一点。

老师，也许您会说我上学上了这么久了，难道这些还都不知道吗？不瞒老师您说，我真是这个学期才转学到城里上学的，过去我一直都在我们农村的学校上学，我们乱扔的也都很少这种塑料包装袋的垃圾，所以我们那里的老师也不怎么会管理乱扔垃圾这一方面的事情。这一次我在足球场上随地乱扔垃圾这件事儿，让我想到我在电视上看到的那些看完演唱会扔得满地都是垃圾的人了。我这样跟他们真是没什么两样了。

哎，老师，对不起，我再也不敢这样乱扔垃圾了。希望您这次能够原谅我，不再因为我的过错而烦恼。我向您保证，此类事情，如有再犯，我就滚回我农村的学校去就读，再也不给我们这里干净整洁的'校园环境抹黑了。还有，希望老师您能够不要告诉我的爸爸妈妈，他们也都是农村的老实人，他们不知道这样乱扔垃圾是不对的，我以后再找机会告诉他们，您要是这样打电话去告诉他们的话，他们一定会无地自容的。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

足球运动员合同（实用21篇）篇十六

尊敬的xx班主任老师：

我今天中午在学校教室打球，您抓到我的行为，并且对我进行严肃批评，让我对于自身行为有了充分认识，也明白到了错误的所在。在此，我向您做出深刻的反省与检讨：

作为一名在校学生，我的本职任务就是好好学习科学文化知识。在当今的时代背景下，父母、学校、老师更希望我成为一名学习成绩优秀的好学生，这就注定了我必须在学校里把重心注意放在学习上。午间休息是为了保证下午学习的精力充沛，因此午间休息非常重要。可是我却没有注意到这么重要的道理，中午饭吃完以后没有去教室做午休，反倒跑到足球场上踢足球。踢足球又是那么激烈的体力消耗活动，我的身体不仅没有得到休息，反而做出了大量体力消耗。这么一来，我下去上课就完全不会有充沛精力了。

错误发生以后，老师您的批评教育挽救了我这样一个无知的少年，让我有了清醒的觉悟。现在我也深刻知道自己错了，老师是为我好的，我却没有体会到老师的`恩情，辜负老师对我的栽培，真是不应该啊。此时此刻，当我想到自己的所作所为，后悔的泪水也不禁从眼眶流出......

说一千道一万，老师是希望我能够搞好学习的，我一定要从此刻提高思想觉悟，认真抓好学习。请老师相信我，在下阶段学习当中我一定要好好端正学习态度，不在午休期间去踢足球或是做其他活动了，一定要遵守纪录，听从老师的指导教育，做一名本本分分、老实乖巧的好学生。

此致

敬礼！

检讨人：xx。

日期：xx

足球运动员合同（实用21篇）篇十七

1、那足球，竟然撞上球架，给挡了出来。我一看，赶快猛冲一步，补了一脚，把足球踢进了球门。啊，终于让我们也踢进了一球！

2、巴西首发与上一场完全相同，罗纳尔多保住了位置。澳大利亚拼掉巴西就可以提前出线，希丁克并没有讓几名有黄牌在身的队员休息，但科威尔和威尔克希尔失去了首发，上一场逆转功臣卡希尔首发。

3、老大先踢了一个飞球，好像xx一样飞过来，可是，我纵身一跳，说：“看我的海底捞月。”只听见“砰”的一声，球飞了出去，飞进了球门。

5、踢来踢去，传递的是快乐，传承的是精神；跑来跑去，传播的是热情，传送的是健康；世界足球日，加强运动，愿健康的你抬脚将幸福射进生活的球门！

6、连我都挡不住，眼看就要进球门了，还好，杨爽一个箭步冲上去，把这球接住了。

8、我心中暗喜，将球稳住，然后轻轻向前一带，晃过对方的阻拦，看准机会，猛地起脚怒射！

9、当一个男人爱上了足球时，那将会是他一辈子的事。

11、瑞典和葡萄牙谁能晋级世界杯？只有上帝才知道答案吧，你现在就在跟上帝说话。

12、我知道他们是嫉妒我，谁让我是高富帅、(高富帅一词的出处)—c罗。

13、阿罗纳克斯看着这突然传来的足球，犹豫了一下，于是球又被戈尔登队的布吕诺迅速地从他的脚下抢走了。但是，德诺班队的孔塞伊以凌波微步在众脚争夺之下将球扫到自己的脚下，他没有像阿罗纳克斯那样犹豫不决，只见他将球旋到了脚背，以迅雷不及掩耳之势如猛虎下山一样踢向戈尔登队的球门。

15、他在跑上前的时候把球踢向右边，传给了另外一个同学。那个同学接住足球后立刻飞起一脚把球踢向球门。对方的球门想去接球，可是已经来不及了，球已经从他的脚下滚进了球门。

16、红星小学一年一度的秋季足球比赛开始了。全场顿时沸腾起来了！比赛在蓝队和红队之间进行。对员们个个生龙活虎，在球场上你追我赶，比分不分上下。

17、竞争和友谊结合，狂野和理性连接，勇敢和技巧融洽，欢笑和泪水相伴，失败和成功比邻，甜蜜和辛酸平分。青春的线条被描绘的淋漓尽致，尽在足球场上展现人性的光辉。世界足球日，祝你的人生像赛场精彩纷呈，憧憬无限。

18、我当守门员，妈妈远远地把球踢过来，我看准球的`方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，妈妈没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我防守不及妈妈射门成功，我一下子高兴的心情落下来。我们就这样一攻一守，踢了一段时间。

19、女人喜欢足球就俩原因：一、看帅哥；二、看看还有没有更帅的帅哥。

22、作为一名成熟的足球运动员，要经得住各种考验。教练的训斥、同伴的嫉妒、官员的白眼、朋友的误解和观众的倒哄，将有益于你取得更大的成功。

23、你们的爱让我变强，你们的恨让我不可阻挡。

24、我接过一只球，对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己，我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准，把球踢到了边上，我们立刻跑过去把球给抢了回来，返身向对方球门踢去。

25、无论输赢，绿茵场上奔跑的男神们，你们都是好样的。感谢你们给全世界球迷，奉献了一场场精彩的足球，历史会记住你们，世界杯也会永远与你们同行。伟大的足球，精彩的世界杯，这个夏天，星光灿烂，五彩斑斓。

26、开战了，我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球，他踢的球真猛啊！连我都挡不住，眼看就要进球门了，还好，杨爽一个箭步冲上去，把这球接住了。

27、我们队换了一个队员，他叫蔡哲伟，他来了一个“蒙牛射门”，可是被老大接住了，真可惜呀！

30、他真是个好中锋，灵活得像条龙，带球快如风，一闪间就冲到了对方门前。

32、第二盘，我方发出猛烈的攻击，守门员把球传给丁力，让他带头出击，我和张杨嘉诚、罗亦飞、郑海欣在后面跟着。丁力一马当先甩掉了六班的几个前锋，哪知他门班的猛将把球拦住了，可张杨嘉诚一踢又把球抢回来，趁守门员没注意，一脚进了。

33、而德国队则是一段神话，一个传奇。他们不仅做了充分的准备，加上整体实力较强，经验丰富，信心十足，稳扎稳打，是一支风华正气，实而不华，铁血斗志的球队。德国队像机器人一样，坚守队形，严守后防线，同时也注意中路的防守，抓住机会打反击，非常成功并有效。德国队今天创造了历史，仅在半决赛上半场就踢进个球，这是史上的唯一。还有岁的克洛泽在本场比赛中，赢得了世界杯上的第个进球，同样创造了由罗纳尔多之前保持的世界杯个人进球数个的记录。

34、艳阳高照，微风习习，在绿草如茵的育才体育馆足球场举行了一次别开生面的足球比赛。

35、人生就像是一场足球比赛，有限定的场地，限定的规则，限定的球员人数，可以改变的只有球员。上半场我们拼学历、权力、职位、业绩、薪金，比上升；下半场拼血压、血脂、尿酸、胆固醇，比下降。上半场顺势愿您上下兼顾，两场都赢！

足球运动员合同（实用21篇）篇十八

亲爱的老师：

您好！

很抱歉我作为一名小学生却成为遵守学校的规章制度，反而做出了这种身为一名小学生不应该做出的没礼貌的。作为一名小学生我应该做到我身为一名小学生的职责，遵守学校的规章制度，听老师的话做一个德智体美劳全面发展的好学生。我现在回想一下的行为也感到十分惭愧，在足球场这么一个用来运动的地方，我却在这个地方乱扔了垃圾，垃圾应该丢在垃圾桶里而不是像我这样乱丢。我这样的行为让别人看到了之后是否会觉得我是个没有素质的学生，从而质疑我的教养。我的父母从小就教导我那些是我不应该做的事情，那些是没有素质的，因此我也是一直注重自己的行为，但这次还是做出了这样的行为，我想是我的思想出现了问题。如果我丢的垃圾让那些在足球场上踢球的其他同学受伤了那该怎么办，我能否会承担起这个责任，我心里也会因为这些事情感到自责。

在事情发生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔，我没有坚守住自己身为一名小学生的底线，导致出现了这样的错误。如果当时我能够深思熟虑在做出决定肯定不会做出这种错误的事情，可惜一切都不能够重来了，我只能做以后好自己的事，让老师您看到我后悔改过的决心。我想或许是我自己的心态出现了变化，慢慢的变得懒惰了起来，不再像以前一样有垃圾就算垃圾桶多远也会跑过去丢到垃圾桶里，然而现在的我却不能像之前那样能够有那样的行为了，变得懒惰了起来。懒惰对于我这样的一名小学生来说是非常不好的习惯，如果长久下去我肯定会变成一个全身都是坏毛病的差学生。而我如果变成那样的话，我想我父母肯定也会感到十分的失望。我不想让我的父母对我如此的失望，他们每天工作赚钱就已经很累了，回到家里还要给我做饭，而我还要让他们因为我在学校的这些小事犯愁。现在我也明白了老师您让我写检讨书的深意，就是为了让我在写检讨书的过程中，进一步反省自己的错误，让我找到自己的错误后慢慢的改正过来。现在我也真的明白了自己的错误，也真正的想要悔改自己的错误，希望老师您能够给我一次机会，让我改变自己的那些错误。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

足球运动员合同（实用21篇）篇十九

尊敬的老师：

您好！

做出这样的事情我无比的羞愧尴尬，身为一个读了这么多年书的初中生，我竟然还是这么的没素质这么的不文明，竟然乱扔垃圾，而且还是学校足球场这个锻炼的地方，我真的是无地自容啊。这件事情发生之后，经过老师您的批评指正，我真的是知道了自己的行为是多么的不道德，是多么的“没品”，我是真的对不起从小到大家长和老师们的教导，也是对不起自己这么多年读的书。所以，我必须要为在足球场乱扔垃圾的事情作出检讨，必须要怀着认真严肃的态度向大家道歉。

这次在足球场上乱扔垃圾的事情，我知道我是没有任何的借口来为自己的开脱，原本就是我当初太过于懒惰了不想从足球场中间走到外面的垃圾桶扔，所以就直接扔在足球场里面了。我知道这原本就是不对不文明的事情，我要是再撒谎为自己开脱的话，那我就真的是把自己这么多年读的书学的知识全给扔了。所以对于在足球场扔垃圾的事情我没有任何否认的意思，是我做错了，我没有好的素质，我对不起大家。

这件事情之后我也是有好好反省自己的，足球场是给大家踢足球和锻炼，甚至提供给大家在上面休息的地方，我们应该要注意卫生，要保持上面的赶紧，可是我直接把垃圾扔在上面，就是破坏了这个干净的环境，一大片光洁的地方出现了一块垃圾，就会让人有厌恶的情绪出现，影响大家踢球和休息。最终要的是对自己的影响，我读了这么多年的书，无论是家长老师的教导，亦或是书本上面的内容，都是在要求我们每一个人都要做一个讲素质守文明的人，要讲究卫生要注意自己的行为，可是我却没有将这些知识学到心里面和行动上去，做出来乱扔垃圾的行为，这就暴露出我的文明素质和道德素质还有非常大的缺陷，这就直接体现在了我的个人人格魅力上面，就会让大家轻视我，甚至会因为我不文明而远离我，而且我作为一个新时代的学生，是要积极建设社会主义的，可是我这样的素质是绝对不配的，我的达不到要求，甚至还给大家的努力拖后腿。我现在想来我当初的行为，我真的是十分的难过。

所以在这里我向大家道歉，我做出来不文明的行为，让大家蒙羞了。我向大家保证，今后我一定严格要求自己，我一定要养成好的行为习惯，一定不会再乱扔垃圾了，无论是什么场所！我一定争取做一个文明有素质的好学生！

此致

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

足球运动员合同（实用21篇）篇二十

1、把人生的精彩之球踢进成功的球门，得分，喝彩，掌声，鲜花。不断追逐，不断迎来下一个炫目的华丽时刻。人生就像这个足球场。世界足球日，祝你人生精彩，幸福连续。

2、像雄狮，威风凛凛驰骋球场。如猛虎，吼声大作紧追不舍。似猎豹，死守猎物健身猛扑。同饿狼，严守把关杜绝入门。世界足球日，祝体育健儿：成绩优，身体棒，打出威风，冲出国门。

3、欢呼声，赞美声，出自他们的脚下。汗水，眼泪，在他们脚下蒸发。踢球，进球，全场欢乐笑哈哈。世界足球日，为运动员喝彩，将活力与快乐传递！

4、黑白的精灵，草坪上滚动，释放了压力，点燃了激情，飞扬的汗水，酣畅的运动，成就了梦想，精彩了生命。世界足球日，看足球体验激情，踢足球健康生命！

5、守护亲情，守候爱情，生活中要做好守门员，将烦恼不幸挡在门外；积极进取，勇往直前，工作中要做前锋，将艰难险阻排除干净。世界足球日，玩转足球，快乐人生！

6、竞争和友谊结合，狂野和理性连接，勇敢和技巧融洽，欢笑和泪水相伴，失败和成功比邻，甜蜜和辛酸平分。青春的线条被描绘的淋漓尽致，尽在足球场上展现人性的光辉。世界足球日，祝你的人生像赛场精彩纷呈，憧憬无限。

7、欢笑声随着足球的飞转而升温，激情跟随足球的滚动而燃烧。汗水在球场上挥洒，青春跟随球体的飞翻涌动。拦截踢球活力四溢，心脏的.波动同球体跳动一起共振。雄健一脚射门，惊心动魄，喊声四起进球啦！呼声此起彼落震耳欲聋。世界足球日，运动健康，激情释放，快乐无限。

8、世界足球日，让快乐随风奔跑，让汗水激情飞扬，让活力无限释放，让青春尽情张扬，让脚步尽情驰骋，让足球脉动世界。愿你乐享足球，开心快乐！玩转足球，精彩无限！

9、疯狂的呐喊汇成快乐的海洋，奔跑突破让青春尽情绽放，倒挂金钩射门无限精彩，金球制胜让幸福完美释放。世界足球日，快乐足球场，幸福人生路！

10、无论刮风下雨，无论酷热冰寒，一年四季，永远是单薄的球衣。远离感冒，只有欢笑。没有纸醉金迷，只有自强不息关于足球的优美句子关于足球的优美句子。没有萎靡不振，只有足球情深。世界足球日，爱足球，爱运动，强健体魄，完美生活！

11、踢一踢足球，让身心彻底放松，精神愉悦；让汗水尽情挥洒，活力无限；让激情无限膨胀，尽情释放；让快乐神采飞扬，无限蔓延；让活力穿透心灵，悦动世界。世界足球日，玩转足球，开心无限！

12、快乐，在脚下滚动；呐喊，在赛场响起；青春，在焕发神采；激情，在火热燃烧；活力，在尽情释放；精彩，在每时每刻；魅力，在时时闪耀；足球，在等你来踢。世界足球日，愿你踢的开怀，开心无限！

13、把人生的精彩之球踢进成功的球门，得分，喝彩，掌声，鲜花。不断追逐，不断迎来下一个炫目的华丽时刻。人生就像这个足球场。世界足球日，祝你人生精彩，幸福连续。

14、激情，在胸中激荡；热血，在赛场挥洒；旗帜，在四周摇曳；呐喊，在耳畔回旋；足球，在眼前往返；精彩，在脚下生辉。世界足球日，愿你喜欢上足球运动，越踢越快乐，越踢越开怀！

15、球场上顽强奋战雄霸天下，看台上呼声大作加油声不断，裁判员手势频频口哨声声，教练员挥手指点赛场迷津，替补队员随机更换不断。真乃：台上场上同激情，裁判教练忙不停。队员飞奔前后跑，守门大权铸辉煌。

16、来吧，用矫健的身姿飞动，携同昂扬的斗志，奔跑在广阔的草场，将快乐的足球射进幸福的门内，让澎湃的激情肆意蔓延，把健康和运动的活力融进生命的每一个细胞。世界足球日，来吧，一起运动，把幸福射进自己的心门。

足球运动员合同（实用21篇）篇二十一

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。

二、工作方针。

依据体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神;全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、职责分工。

(一)成立校园足球领导小组。

组长：

副组长：、

组员：体育科组及各班班主任。

(二)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

(三)体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。

四、校园足球比赛组织方案。

学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级7对7对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练。

校级年龄段：1--9年级。

活动规程：参照《全国青少年校园足球联赛规程》。

五、对开展校园足球活动的要求。

(一)由校长亲自负责校园足球活动;。

(二)提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;。

(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;。

(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;。

(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。

六、比赛计划。

每年5—6月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。

七、对实施校园足球活动工作的要求。

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。