三严三实体会心得（精选13篇）

3月9日，习在参加全国人大会工作报告安徽代表团审议会议上对各级领导干部提出“三严三实”的要求，具体内容是严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”可谓意义深远，“三严三实”为做好干部指明方向。

一、“三严三实”具有重要的意义

“三严三实”是对新时期党的干部工作的深入总结，是对新时期党员干部的基本要求。各级干部以“三严三实”为指导，做好本职工作，才会实现自己的理想和抱负，也只有坚定不移地坚持“三严三实”，才能得到党和人民群众的支持，使自己有更大的舞台为民服务。各级领导干部要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断获得作风建设新成效。

关于作风建设“三严三实”的重要论述，高屋建瓴，思想深入，内涵丰富，苦口婆心，对深化党的群众线路教育实践活动，规范党员干部言行，凝聚党心民心，具有重要和深远意义，也是给广大党员干部上的一堂生动的党课。

二、各级领导干部把“三严三实”的要求作为自己的座右铭

“三严三实”是新时期党中心对党员干部新的要求，也将成为好的领导干部的标准。“三严三实”不但对党员干部提出要求，更对党员干部提出的希看。也应当成为各级领导干部特别是党的高级领导干部从政的座右铭。“三严三实”以很朴实的论述为一位领导干部量身定制了一套从政指南，是习亲身帮领导干部“私人定制”的为官之道。

我们应当时刻自省，手中的权利是谁给的，应当为谁而用。“做人要实”，这是对领导干部的基本要求。只有实于做人，对群众才能有真感情，找事才能实事求是。鲜明地提出了干部的政绩观题目。功成没必要在我，接着干、做实事，利民利国。对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断获得作风建设新成效。

三、对比“三严三实”的要求，深入反思，加强作风建设

现实生活中，有些干部喜欢做表面文章、搭花架子，当“三拍干部”。一些干部不晓得“功成没必要在我”的操守，常有“新官不理往事”的错误心态，有的地方换一任干部就新上一批项目，使很多事情虎头蛇尾，留下很多“半拉子”工程。有的对上级两面三刀，对群众则成了“官油子”、不办实事。凡此种种，都是不以实立身，不以实为守，不以实行事。各级干部假如找事不求实，创业不踏实，做人不老实，不但做人失败，甚么事也都干不成。

要抓好作风建设“三严三实”，一方面从点滴做起、由细节着手，出台了一系列针对“四风”的禁令，在常态工作中建立起规范;另外一方面大力推动公车制度改革、建立科学规范的干部提拔任用制度，将制度的笼子编织得更紧密，这些都使作风建设有了规则做载体，有了制度为依托，不但起到了端正党风的作用，也取得了**民风的效果。

作风建设的要求，不但要落实为制度，更要升华为价值。成为准则，只意味着人人遵守;成为价值观，才意味着人人信守。关于“三严三实”的论述，正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求，其中“找事”“创业”“做人”包括了今天领导干部工作生活的各个层面，“修身”“用权”“律己”里面有对古今修己正身之道的.凝炼和提升。

古人论为官，推重“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的效果;慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的良好传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。

总之、“三严三实”的要求对各级领导干部来讲，即是一把尺子，也是一个标准，我们应当依照“三严三实”的要求，在工作中不断增加群众意识，坚持群众线路，密切联系群众，切实维护人民群众的根本利益。同时，也要要严于律己，自觉遵守党纪和国家的法律法规，在自己的岗位上为老百姓福祉作出自己应有的贡献。

习在参加安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。的这一重要讲话，在代表委员中产生了广泛而热烈的反响。

习对领导干部“三严三实”的要求，从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面，作出了深刻而简明的阐述。各级领导干部安身立命、从政为官，须臾不可忘记“严”和“实”。

“三严三实”互为关联，是一个统一而严密的整体。严以修身是根本，只有从价值观与信念上打造了“金刚不坏之身”，任凭“四风”及其各种变种滋扰，才能做到“我自岿然不动”。严以用权是核心，只要时刻牢记“权为民所赋，权为民所用”这一马克思主义权力观，就不会背离用权的初衷，弄权谋私。严以律己是规范，时时处处严格要求自己，就不会搞特殊化，更不会放松、放纵。

有了“三严”，“三实”就有了基础和动力。习近平同志曾经指出，老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部“官德”的外在表现，也是我们党的一贯主张。情操的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上，领导干部坚持做“实”，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践。

以“三实”祛虚浮，是作风建设上的对症下药。在群众路线教育实践活动中，我们要深刻领会关于“三严三实”的重要思想，从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方面面，对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气。

作风建设是一项持久战，有他律，更要有自律;有制度导向，更要有价值指向。在过去两年中，中央在“他律”和“制度导向”上已经做了大量的工作，一方面从点滴做起、由细节着手，出台了一系列针对“四风”的禁令，在常态工作中树立起规范;另一方面大力推动公车制度改革、建立科学规范的干部选拔任用制度，将制度的笼子编织得更紧密，这些都使作风建设有了规则做载体，有了制度为依托，不但起到了端正党风的作用，也获得了淳化民风的效果。

作风建设的要求，不仅要落实为制度，更要升华为价值。成为准则，只意味着人人遵循;成为价值观，才意味着人人信守。习关于“三严三实”的论述，正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求，其中“谋事”“创业”“做人”囊括了今天领导干部工作生活的各个层面，“修身”“用权”“律己”里面有对古今修己正身之道的凝练和提升。

古人论为官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的效果;慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。

在全面深化改革的今天，提出“严”与“实”更有着时代性和针对性。“严”是慎独慎微的自律，是勤于自省的审慎，是严守纪律的敬畏，是坚持党性的觉悟;“实”是脚踏实地的干劲，敦本务实的精神，当官不避事的态度，为官一任、造福一方的追求。从今天的视角来看，领导干部有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，才能在经济社会发展中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，创造改革实绩;有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕，才能经得起各种各样的冲击和诱惑，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

认真学习了在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议关于“三严三实”的精辟论述后，我深有感触，“三严”是根本，是基础，是出发点;“三实”是“三严”的具体体现，没有“三实”，做不到“三实”，“三严”就成了空洞的东西。同样，对自己要求严不严，干工作实不实，也是衡量基层工作做得好不好的重要标准。

焦裕禄可以说是“三严三实”的典范，在“三严”方面，焦裕禄严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此，在今后的工作中，我将以“三严三实”为标准，努力像焦裕禄一样，严格要求自己，踏实干好工作，努力提高自己综合素质。

一是进一步加强政治理论学习。政治理论学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的和十八届三中全会精神，精读重点文章，及时学习领会党的文件精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是进一步提高工作能力和水平。加强学习，筑牢作风，归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力;加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度，形成雷厉风行的工作作风。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步严格自身建设。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。带头遵守各项规章制度，堂堂正正做人，干干净净做事，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项工作任务。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

今年3月，总书记前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则，这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深进，确保以实际成效取信于民。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改进提高树立标杆、找准坐标。

总书记多次强调，各级领导干部既要严以修身、严以用权、严以律己，又要谋事要实、创业要实、做人要实。近日，中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，推进从严治党这一重大战略举措的深入贯彻落实，这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，也是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

一、深刻领会践行“三严三实”的重大意义

践行“三严三实”，是总书记对加强党的建设长期思考的成果。去年3月9日，总书记在参加十二届金国人大二次会议安徽代表团审议时，首次提出党员干部特别是各级领导干部要做到“三严三实”，此后又结合开展党的群众路线教育实践活动、加强作风建设、推进全面从严治党，多次强调指出，“三严三实”要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。各部门各单位要高度重视，深化认识，深刻领会“三严三实”的丰富内涵，充分认识践行“三严三实”的重大意义。

第一，践行“三严三实”，是我们党对领导干部提出的最基本的政治要求。严的精神、实的态度是我们党的`优良传统和政治优势。总书记指出，严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气;严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不;严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉;谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严三实”内涵深刻，涵盖了党员干部修身做人、用权律己、干事创业各方面，大家既要把“三严三实”作为自身作风建设的标尺，更要作为自身为政、谋事、创业的戒尺，在“严”和“实”上要内化于心、外化于行，不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使自己的思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合职工群众期待。

第二，践行“三严三实”，是推动团场改革发展稳定的重要保证。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部精神状态、办事理念、工作方法等做了系统精辟的概括，既提振了攻坚克难的精气神，又指明了干事创业的方法论，为我们抢抓机遇、破解难题提供实的鲜明执政风格。团场基层党组织、广大党员干部都是发展兵团事业、履行历史使命的中坚力量，我们必须按照“三严三实”要求，强化纪律建设，严明政治规矩;强化实干意识，弘扬担当精神，充分地发挥战斗堡垒和先锋模范作用，为团场的改革发展稳定提供坚强保障。

第三，践行“三严三实”，是党的群众路线教育实践活动成果的巩固拓展。自xxxx4年以来，团党委认真贯彻上级部署，紧扣主题，聚焦“”，强化政治纪律、突出使命担当，强化宗旨意识、突出为民服务，强化基层建设、突出载体创新，不断强化党委领导核心作用，加强领导班子和干部队伍建设。反对“”、改进作风的长效机制初步建立，作风建设取得初步成效，党风政风明显好转，党心民心进一步凝聚，形成了推动团场和谐稳定发展的强大正能量。但同时也要清醒地认识到作风建设的艰巨性和长期性，要通过“三严三实”专题教育的开展，进一步巩固和拓展教育实践活动成果，把作风建设良好态势保持和发展下去，使好的作风成为党员干部的思想自觉和行动自觉。

第四，践行“三严三实”，是履行职责使命、推动团场和谐发展的内在要求。实现师党委确定的目标任务，做好当前我团各项工作，关键在于有一支政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的高素质执政骨干队伍。要通过开展“三严三实”专题教育，使广大领导干部进一步坚定理想信念、强化政治规矩，把思想统一到师党委对我团的工作要求上来，坚持以严的精神和实的作风，推进团场各项工作，为维护社会稳定，推进和谐发展作出积极贡献。

习在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话，在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为，关于"既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实"等重要论述，具有重大现实针对性和深远历史好处，为加强党风政风作风建设带给了指南。

古人论为官，推崇"清、慎、勤"，常言"公生明、廉生威"。公与廉，是严于律己、严以修身的效果;慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上的老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，"老实人精神"和"实事求是精神"则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。

为官莫忘"严"与"实"。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改善作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

习强调作风建设"三严三实"，并语重心长地指出，作风建设永远在路上，如果前热后冷、前紧后松，就会功亏一篑，这证明了中央对狠抓作风建设持之以恒的决心和制度建设的长远打算。习对作风建设"三严三实"的要求言简意赅，对广大基层干部来说，有很强的针对性。村干部天天与村民打交道，作风如何、潜质怎样，关联到一级党组织的形象。村官虽不是"官"，但同样务必加强作风建设，同样务必以高标准要求自己，你的一言一行，一举一动，大家看得清清楚楚;务必以身作则、拿出榜样，离开了这一点，大家就不会信任你，就没有人跟你干。这些年，聚贤村与苏北花卉有限公司"村企共建"，发展花卉苗木种植，靠的就是村党委带领大家干事创业、增收致富。我们要以的讲话为指针，以好的作风用权，以好的作风律己，更要以好的作风谋事创业，实实在在做人，实实在在做事。

“三严三实”要求为加强党风政风作风建设带给了指南，为广大党员干部改善作风确立了新的更高标准。透过学习，我的心灵受到了极大触动。

1、严修身，强党性。强化理论学习，用党的思想理论武装头脑。自觉地学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、和十八届三中全会精神。坚持不懈地进行思想改造，树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，坚定跟党走的信心和决心，使自己不但从组织上入党，而且要从思想上真正入党。

2、严用权，守法纪。坚守国家法律法规，用党纪国法规范自己行为。坚持权为民所用，为人民掌好权、用好权，不以权谋私，不脱离群众。工作生活中严格执行中央“八项规定”和15条“禁令”以及省、市、区党风廉政建设有关要求，时刻以反面典型警醒自己：不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，违法之事不干，经受住考验，抗得住侵蚀，守得住灵魂，钢筋铁骨，玉汝于成。

3、严律己，重品行。严格要求自己，铸共产党人高尚品行。一是要牢记党的宗旨，不断增强党性意识，吃苦在前，享乐在后，始终把党和人民事业放在首位。继续发扬老一辈艰苦奋斗的优良传统，持续谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，坚决抵制各种腐朽没落思想观念和生活方式，不断增强拒腐防变潜质。二是要经常对照《党章》、“四风”深查细照，检讨自己的思想和行为。三是加强作风养成，把好“娱乐圈、生活圈、交际圈”三圈，应对各种诱惑，思想上始终持续一份清醒，行动上始终恪守一份理智，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，真正做到以平和之心对名，以淡泊之心对位，以知足之心对利，以敬畏之心对权，以奋进之心对事，踏踏实实履行职责，持续一个干净的心灵、一个清白的名声、一个廉洁的口碑，以清正廉洁、公道正派的良好形象，展示共产党人的政治本色和高尚情操。

4、为人实，讲诚信。坚守诚信原则，树共产党人高尚品格。诚信，是共产党人务必具备的基本素质和品格。一是党员干部在群众的心目中是社会公德的示范者和实践者，每一名党员干部都有职责透过自身的模范行动去践行诚信原则，这样才能赢得民心，取得广大群众的信任。二是我们做事要取信于民，维护党的形象，才能得到人民的支持和信赖，只有具备诚信的道德品质，才能增强党员干部的向心力、号召力、凝聚力。不能做到待人以诚、行事以信，就不能在工作中使群众满意，因此，党员干部要做到诚信，就要树立正确的权力观、名利观、政绩观，透过勤勤恳恳的工作，使自己的工作业绩经得起群众、时刻和实践的检验。三是在工作中要树立求真务实的工作作风，讲实话、报实情、办实事、求实效，不隐瞒自己的真实观点，不为私欲做有损党和人民的事，真正把时刻和精力放在抓好各项工作的落实上，克服形式主义和官僚主义，言出必行，行出必果，做一个堂堂正正、光明磊落的人。

5、为好官，成事业。亲切为民做官，常谋常思为民之策。一是作为一名党员干部，成就事业就是踏踏实实的为民谋事、谋利益、谋福祉，常怀为民之心、常思为民之策、常谋为民之事。二是心中有民，才能一心为民。当今社会充满了浮躁，一些人的思想也随之肤浅，为民务实意识淡薄，脱离群众现象严重，与人民的矛盾越来越深，严重影响了党的形象。但是我党也涌现出了一批好党员、好干部，如焦裕禄、雷锋、孔繁森等，他们为官清正，为民清廉，为了党和人民的事业奋斗终生，深受人民敬仰。三是我们不但要有为民之心，还要有真心为民之行。要经常深入群众中间，倾听群众的呼声，多听听群众的意见和推荐，多感受群众疾苦。只有这样，我们才能静下心来弯下腰去，沉到人民中间为群众做好事、办实事、解难事，赢得人民的爱戴和拥护。

党的群众路线与“全心全意为人民服务”的宗旨意识一脉相承，是党的纯洁性和先进性的集中体现。焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样，直到生命的最后一刻，他始终保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生，为我们留下了宝贵的'精神财富，我们要以焦裕禄精神为镜，做“三严三实”表率，把强市和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城市和乡村贯通起来，不断开创毕节试验区事业改革发展新篇章。

焦裕禄是为民爱民的榜样，是忠实务实的标杆，是清正廉洁的镜子。学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”的表率，是践行群众路线的根本选择。

学习弘扬焦裕禄精神，做“三严”表率。党的群众路线既是一个理论问题，更是一个实践问题。我们弘扬焦裕禄精神，既要在思想上加强“严以修身、严以用权、严于律己”的意识，更要在行动上落实“严以修身、严以用权、严于律己”的要求。第二批教育实践活动开始以来，毕节积极行动，先后开展了回顾历史现场学、群众路线集中学、典型案例剖析学等三次集中学习讨论活动，邀请党史专家、著名教授、权威人士解读群众路线的基本内涵，并在“真学、真查、真立、真改、真转、真督”上下功夫，在“严以修身、严以用权、严于律己”上下功夫，为全市各级各部门各单位深入开展教育实践活动树榜样、作示范，确保全市教育实践活动“不虚”、“不空”、“不偏”，不走过场。最近，全市又掀起了学习焦裕禄精神的热潮，使焦裕禄精神不断发扬光大、与时俱进，用榜样的力量、真理的力量、人格的力量来说理论道，强化服务意识，引导各级各部门把学习弘扬焦裕禄精神和教育实践活动高度契合起来，做到深学、细照、笃行。

学习弘扬焦裕禄精神，做“三实”表率。对当代中国而言，发展是硬道理这一战略思想没有过时，实现科学发展是解决诸多发展问题的唯一出路。贯彻落实科学发展观途径是转变领导方式和经济发展方式，领导干部首先要求实、求真、求效，深入调查研究，实现科学领导，这也是焦裕禄精神的重要内涵。今天我们的工作方法，仍然应该像焦裕禄那样，紧密联系群众、团结和依靠群众、坚持科学发展的办法，要从实践中总结，从调研中发现，从群众中学习。对我们毕节试验区而言，学习弘扬焦裕禄精神，做“三实”表率，关键在于立足岗位，在谋事、创业、做人上实实在在，有所作为。各级各部门要以焦裕禄精神为榜样，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，把群众满意作为工作的出发点和落脚点，努力在推进经济社会跨越发展、优质发展、科学发展上，建设高素质的干部队伍，在促进社会公平、与全国同步建成小康社会上取得新成效。

焦裕禄同志就是一名基层干部，大力学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”表率意义重大、影响深远。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机，以焦裕禄精神为纽带，进一步统一思想、凝聚共识、深化认识，为谱写好中国梦的毕节篇章作出新的贡献。

患难之中的友谊，能够使患难舒缓。

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵。组织部门作为管干部的重要职能部门，要把“三严三实”要求贯彻落实到具体工作中,重点应从以下方面入手：

在干部考核中注重作风标准。在干部考察中，把干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的表现作为衡量干部德才素质的重要方面，在采取综合素质测评、品德测评、实绩分析、谈心谈话等常规方式进行考察的同时，创新考察方式，采用“正反向测评、相互印证、综合分析”的方法，对干部容易出现或暴露的苗头性倾向性问题设置反向指标。此外，干部考核主动深入群众中发现老实人，走出去、走下去，深入基层一线，“问”群众口碑，“察”干部作风，深入了解掌握干部队伍作风建设情况，消除选人“视觉盲点”，把各方面的优秀干部及时发现出来，合理使用起来。

在干部培训中强化作风内容。加强理论学习，强化新形势下加强作风建设的具体要求，通过个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，认真学习党的有关文件以及学习材料，在深入学习精神中要领先一步、站高一步。同时在干部培训工作中采用体验式教学的方式，不断增加互动环节和情景式教学，教育引导干部要深入调查研究，增强工作实效。摒弃在办公室里拍脑门、在文件堆中找办法、在电脑桌前下结论的做法，由“坐下来”向“沉下去”转变，多深入实际，多深入基层，多深入一线，多搞调查研究，在工作实践中提高工作效率，增强工作实效。

在干部选拔中树立作风导向。在干部选拔任用的整个过程中，坚持五湖四海、任人唯贤的干部路线和德才兼备、以德为先用人原则，严格按照政策和程序，坚决做到公道正派。那些“老好人”、“官油子”等作风庸懒散的干部，坚决不提拔重用。对那些求真务实、踏实肯干、不事张扬、默默奉献的干部，得到褒奖、受到器重，真正把那些自觉实践作风建设要求，思想作风纯正、工作作风务实、领导作风民主、生活作风正派的好干部选拔到领导岗位上来。

在干部监督中彰显作风实效。严格执行党内监督的各项制度，把干部的生活圈、社交圈与工作圈一样纳入监督范围，切实加强对干部亲朋好友之间的交往、异性间的交往以及八小时以外的个人活动的监督，从而全面、深入、准确地把握干部的素质、能力及现实表现情况。对于不想事，不干事、作风漂浮的干部要及时开展谈心谈话活动，督促其整改，使其思想回到正确的轨道上来，情节严重的应给予党纪处分和组织处理，使作风内容真正成为干部监督工作的“高压线”，从而不断增强作风建设考核的权威性。

作为一名医院行政部门的共产党员，11月13日，我有幸聆听了医院党委召开的“三严三实”专题教育党课，听了这堂课我深有体会。

在党课上，冯刚副院长重点强调对各级领导干部的新要求——“三严三实”。“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。

通过此次学习，我深刻认识到自己作为一名共产党员的责任和义务。我们要切实把“三严三实”的精神与自己的本职工作相结合，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，加强自身道德与业务能力素养。做一个政治坚定，对党忠诚的好党员；对工作要有优良的作风，和一个务实做事，勤政干净的好党员。要敢于担当，要进一步确立理想信念，提高综合素质，增强识别能力，增强业务能力，提高服务水平，为履职尽责和工作的高标准打好基础。同时要明白我们党员的职责，确立计划和目标，把党的理想和方针路线时刻牢记在心，做好每一个党员干部该做的本职工作。

通过此次学习，我们要明白时代背景，提高忠诚意识；要明白具体内容，提高执行意识，加强组织意识；要明白发展脉络，提高担当意识，加强工作纪律；要明白时代内涵，提高-干净意识；加强廉政纪律；要明白党的宗旨，提高服务意识，加强群众纪律。

从聆听党课中也深感到我们身边有些党员干部存在的不足之处，少数党员干部理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠，缺乏大局意识，不敢担当。思想观念陈旧，缺乏创新意识，群众观念不强，服务基层不够，学习意识淡薄，工作能力不强。贪图名利，弄虚作假，脱离群众和实际，不负责任等问题。尽管都是一些老问题，但依然有损党在人民群众心中的形象，损害党群干群关系。这些问题我们要严格证实，既然我们是中国共产党员，我们就必须要时刻牢记自己的使命，明白自己的责任和义务，做好一名共产党员该做的事，要时刻认清当今社会的形式，严格做到“三严三实”，它是推进党员群众路线教育实践活动的新要求，所以每个党员必须执行到位。

通过此次学习，我们必须认真落实党的各项方针和政策，严格要求自己，起到良好的表率带头作用，努力共创美好的未来，为我院的医疗事业发展添砖加瓦！

同志在两会期间，就作风建设提出了“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的新要求。“三严三实”的提出，是对当前作风建设工作的进一步升华，简明扼要，切中要害，剑指当前少数领导干部身上存在的“不严不实”问题。

解读“三严三实”，它是推进党的群众路线教育实践活动的新要求，但于党员干部自身来说，却不是高要求。“三严三实”取道民族优秀文化传统，契合“四风”问题整改大潮，乃是对每个党员干部最本分的要求。最基本的要求做不到，即便有不世之才，也未必能谋事功成，反可能遗祸无穷。

领导干部为人处事“三严三实”，具体来说可从以下三个方面着手：

一、见贤思齐，反求诸己。

“修身齐家治国平天下”，先贤早已为我们梳理好创业成才的脉络和路径。不修身，不足以齐家治国平天下。“德胜才谓之君子，才胜德谓之小人”。德行不彰，才能亦失色。党员干部要对照“三严三实”的要求和先进典型的闪光点，反躬自省，有决心下目标地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对自身，加强党性修养，坚定理想信念，追求高尚情操，提升道德境界，做一个脱离低级趣味的本分党员干部;对权力，要长存敬畏之心，常怀慎独慎微，勤于反求诸己，乐于接受监督，做到正大光明。

二、实事求是，工作扎实。

天下大事必做于细，古往今来必成于实。实事求是是我党坚定的思想路线，这就要求我们谋事创业都要务实，从实际出发，尊重客观规律，考察实际情况，符合科学精神，同时脚踏实地、真抓实干，敢于直面棘手的问题，敢于正视复杂的局面，有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进，创造出经得起历史和人民检验的实绩。“真的割不断，假的接不拢”。纸花不是花，有花形而无花香。空谈误国，实干兴邦，形式主义要不得。把工作做扎实，就是要杜绝形式主义，杜绝华而不实的工作作风，杜绝不着边际、不问情况的拍脑袋决策，把民生福祉和发展全局奉为奎臬。

三、完善体制，夯实基础。

作风建设和改善，要有制度约束和机制保障。一方面，要完善党员干部的管理和考核制度，尤其要量化德行考核，听取群众呼声，接受舆-论监督;另一方面，要在实践中摸索切实有效的制度执行机制，总结成功做法推而广之，全方位多角度地确保制度不于流形式和失之片面。而社会是人才生养长成的土壤，少数官员的腐化堕落、碌碌无为，除了自身原因外，与社会大环境不无关系。要加强优秀传统文化的宣传教育，弘扬主旋律，传播正能量，努力净化社会风气，夯实人才成长的基础，疏通人才上升的路径，严格公务人员录用晋升的条件。

作风是一面旗帜，当它自信地迎风飘扬时，便能凝聚人心;当它破败不堪轰然倒下时，将导致民心涣散、希望破灭。革命先辈举起这面旗帜，一代又一代共产党人用坚定的信仰和实际的行动维护着它的荣光，继往开来，当下我们更当以“三严三实”为标准，谱写作风建设新篇章。

自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名班主任老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：

(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，班主任务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把班主任的工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。

此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。

国学是传统文化精华，是中华民族的精神血脉，经过几千年的传承和发展，博大精深。正是这样的文化根基，哺育了中华民族，历经磨难而生生不息、朝气蓬勃，并不断发展壮大，始终屹立在世界民族之林，就因为有如此丰厚的精神家园，如此强大的精神支撑。这是一个伟大民族几千年传承着的集体记忆、集体呼唤。有外国人说，我们中国人是一群众没有信仰的人，是很危险的。而辜鸿鸣老先生在《中国人的精神》中给了最好的回答，他说中国人一直过着一种精神的生活，这种世俗的精神的生活，比宗教更加有力地约束着中国人。所以中国人是不需要任何宗教的。

国学给中华民族的精神生活中首先就是做人的“君子之道”。君子之道是国学对为人的道德要求，相当于西方的骑士精神。并没有具体的定义什么样的人是君子，而就很具体地针对处事的态度来判别君子与小人。君子与小人第一个区别就是君子的远大志向。一个人的志向的高度决定他人生的高度。“人无远虑必有近忧”，一个人有远大有志向就有了行动的目标和人生的意义，就不会被小事纠缠、牵踑。这也是解决一个人生观的问题，什么样的有生是有意义的人生，什么样的人生值得去追求。这个志向就是为国家、为民族负责，不是为个人的私利，只有这样的人才能称为君子所谓“君子喻于义，小人喻于利”。所以千百年来为国家为民族牺牲的人都得到人们的记念和尊敬，而那些只知道敛财，追求个人享受的人却没有能留在我们的历史中。

君子与小人的另一个区别就是仁爱之心。这个仁不是简单的怜悯，而是一种大爱，一种悲悯之心，是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁爱情怀。就如同怜农夫的劳作之苦而劝人们珍惜粮食，并不是去帮助农夫劳作，减轻他们的劳作，而珍惜他们的劳动，尊重他们的劳动。正是这样的仁爱之心，产生了改善政治，让人民群众过上好生活的理想。苏东坡和白居易先后被贬至杭州，他们不为自己的命运叹息，甚至没有时间作诗，而时忙于治理西湖，因为西湖的水质关系到百姓的生活，这就是大爱。

君子与小人的另一个区别就是君子的担当精神。“天行健，对子自强不息”，“穷且益坚，不坠青云之志”。要示人们修身是为了治国、平天下，是为了天下人造福，王安石变法，文天祥报国，戚继光抗倭，都是为了国家和民族，近代中国进入发展低俗，太平天国、洋务运动、变法维新等一批又一批的救亡运动，都是以天下为已任担当精神的表现。中国共产党作为从苦难中国近代产生的先进代表，是植根于国学的，是传统文化培育出的民族精英。他们坚守崇高的革命理想，是他们爱到全体中国人民长期以来支持和信赖的原因。因为这是中华民族的希望之光。它一诞生就吸引了中国最先进的知识分子，后来又得到人民群众的支持，在中国共产党到达陕北后，延安成为全中国有志青年向往的地方，艰苦的生活，危险的斗争环境挡不住热血青年们的奔向延安的脚步。抗日战争、解放战争中人民群众用实际行动表达了对中国共产党的支持。新的历史时期，中国处于实现中国梦的关键时期，习对广大党员提出“三严三实”的要求，这也和我们的传统文化一脉相承，“三严”的关键就是品德和人格的修养，“三实”要求有时代责任的担当。践行“三严三实”从学习国学开始，坚守远大的革命理想，坚守为民的宗旨，坚持勇敢的担当精神，这样我们就能够不负时代的重托。

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，深刻阐述了新形势下作风建设的新内涵。组织部门作为管干部的重要职能部门，要把“三严三实”要求贯彻落实到具体工作中,重点应从以下方面入手：

在干部考核中注重作风标准。在干部考察中，把干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的表现作为衡量干部德才素质的重要方面，在采取综合素质测评、品德测评、实绩分析、谈心谈话等常规方式进行考察的同时，创新考察方式，采用“正反向测评、相互印证、综合分析”的方法，对干部容易出现或暴露的苗头性倾向性问题设置反向指标。此外，干部考核主动深入群众中发现老实人，走出去、走下去，深入基层一线，“问”群众口碑，“察”干部作风，深入了解掌握干部队伍作风建设情况，消除选人“视觉盲点”，把各方面的优秀干部及时发现出来，合理使用起来。

在干部培训中强化作风内容。加强理论学习，强化新形势下加强作风建设的具体要求，通过个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，认真学习党的有关文件以及学习材料，在深入学习精神中要领先一步、站高一步。同时在干部培训工作中采用体验式教学的方式，不断增加互动环节和情景式教学，教育引导干部要深入调查研究，增强工作实效。摒弃在办公室里拍脑门、在文件堆中找办法、在电脑桌前下结论的做法，由“坐下来”向“沉下去”转变，多深入实际，多深入基层，多深入一线，多搞调查研究，在工作实践中提高工作效率，增强工作实效。

在干部选拔中树立作风导向。在干部选拔任用的整个过程中，坚持五湖四海、任人唯贤的干部路线和德才兼备、以德为先用人原则，严格按照政策和程序，坚决做到公道正派。那些“老好人”、“官油子”等作风庸懒散的干部，坚决不提拔重用。对那些求真务实、踏实肯干、不事张扬、默默奉献的干部，得到褒奖、受到器重，真正把那些自觉实践作风建设要求，思想作风纯正、工作作风务实、领导作风民主、生活作风正派的好干部选拔到领导岗位上来。

在干部监督中彰显作风实效。严格执行党内监督的各项制度，把干部的生活圈、社交圈与工作圈一样纳入监督范围，切实加强对干部亲朋好友之间的交往、异性间的交往以及八小时以外的个人活动的监督，从而全面、深入、准确地把握干部的素质、能力及现实表现情况。对于不想事，不干事、作风漂浮的干部要及时开展谈心谈话活动，督促其整改，使其思想回到正确的轨道上来，情节严重的应给予党纪处分和组织处理，使作风内容真正成为干部监督工作的“高压线”，从而不断增强作风建设考核的权威性。

党的群众路线与“全心全意为人民服务”的宗旨意识一脉相承，是党的纯洁性和先进性的集中体现。焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的`好榜样，直到生命的最后一刻，他始终保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群众的幸福安康，充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生，为我们留下了宝贵的精神财富，我们要以焦裕禄精神为镜，做“三严三实”表率，把强市和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城市和乡村贯通起来，不断开创毕节试验区事业改革发展新篇章。

焦裕禄是为民爱民的榜样，是忠实务实的标杆，是清正廉洁的镜子。学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”的表率，是践行群众路线的根本选择。

学习弘扬焦裕禄精神，做“三严”表率。党的群众路线既是一个理论问题，更是一个实践问题。我们弘扬焦裕禄精神，既要在思想上加强“严以修身、严以用权、严于律己”的意识，更要在行动上落实“严以修身、严以用权、严于律己”的要求。第二批教育实践活动开始以来，毕节积极行动，先后开展了回顾历史现场学、群众路线集中学、典型案例剖析学等三次集中学习讨论活动，邀请党史专家、著名教授、权威人士解读群众路线的基本内涵，并在“真学、真查、真立、真改、真转、真督”上下功夫，在“严以修身、严以用权、严于律己”上下功夫，为全市各级各部门各单位深入开展教育实践活动树榜样、作示范，确保全市教育实践活动“不虚”、“不空”、“不偏”，不走过场。最近，全市又掀起了学习焦裕禄精神的热潮，使焦裕禄精神不断发扬光大、与时俱进，用榜样的力量、真理的力量、人格的力量来说理论道，强化服务意识，引导各级各部门把学习弘扬焦裕禄精神和教育实践活动高度契合起来，做到深学、细照、笃行。

学习弘扬焦裕禄精神，做“三实”表率。对当代中国而言，发展是硬道理这一战略思想没有过时，实现科学发展是解决诸多发展问题的唯一出路。贯彻落实科学发展观途径是转变领导方式和经济发展方式，领导干部首先要求实、求真、求效，深入调查研究，实现科学领导，这也是焦裕禄精神的重要内涵。今天我们的工作方法，仍然应该像焦裕禄那样，紧密联系群众、团结和依靠群众、坚持科学发展的办法，要从实践中总结，从调研中发现，从群众中学习。对我们毕节试验区而言，学习弘扬焦裕禄精神，做“三实”表率，关键在于立足岗位，在谋事、创业、做人上实实在在，有所作为。各级各部门要以焦裕禄精神为榜样，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，把群众满意作为工作的出发点和落脚点，努力在推进经济社会跨越发展、优质发展、科学发展上，建设高素质的干部队伍，在促进社会公平、与全国同步建成小康社会上取得新成效。

焦裕禄同志就是一名基层干部，大力学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”表率意义重大、影响深远。我们要以党的群众路线教育实践活动为契机，以焦裕禄精神为纽带，进一步统一思想、凝聚共识、深化认识，为谱写好中国梦的毕节篇章作出新的贡献。

患难之中的友谊，能够使患难舒缓。

在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。

当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。

总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作。

有的放矢方可成事。“三严三实”专题教育要取得实效，必须找准靶子、点中穴位。中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》明确指出了必须着力解决的主要问题，指明了病灶所在。我们要抓住要害、聚焦发力、持续用劲，对种种不严不实问题特别是群众反映强烈的共性问题，集中开展专项整治，坚持露头就打，严肃责任追究，加大查处力度。

着力解决理想信念动摇、信仰迷失、精神迷失等问题。马克思主义信仰、共产主义理想、中国特色社会主义信念，是共产党人的命脉和灵魂。理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。如果理想信念这个总根子出了问题，就会得“软骨病”，甚至变质变色。新形势下，一些党员干部理想信念动摇的问题不容忽视：有的信仰缺失，不信真理信金钱，不信马列信鬼神，不信组织信关系，缺乏远大理想和崇高追求;有的思想迷茫，在复杂社会思潮面前分不清是非，做“墙头草”“变色龙”，盲目附和错误政治观点;有的宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，甚至与民争利、贪污腐化;有的党性修养缺失，讲关系不讲是非、讲人情不讲原则，圆滑世故、见风使舵，编织关系网;等等。必须坚决纠治这些问题，拧紧“总开关”，巩固好我们的精神长城。

着力解决滥用权力、设租寻租等问题。领导干部手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益。这是马克思主义权力观的集中体现，也是坚持我们党性质宗旨的必然要求。离开这一条，执政之基就会崩塌，力量之源就会枯竭。从近年来查处的一些大案要案来看，公权私用、以权谋私是腐败问题最突出的表现，腐败大都把权力当作寻租工具、变现机器，损公肥私、假公济私，欲壑难填、不择手段，情节之严重、影响之恶劣令人触目惊心。有的千方百计设租寻租，不作为、乱作为、慢作为，导致权力越位、错位、缺位;有的与不法商人形成“官商朋友圈”，权力与资本结盟，成为滋生腐败的泥潭、权钱色交易的染缸;有的在高压态势下仍不收敛不收手，顶风违纪还在搞“四风”，变换不同手法，为“四风”问题披上“隐身衣”，玩“捉迷藏”;等等。必须针对这些问题出重锤、严惩戒，铁面执纪、铁腕反腐。

着力解决无视党的政治纪律和政治规矩等问题。纪律和规矩是“紧箍咒”“护身符”，守纪律、讲规矩是对领导干部的重要要求，也是对领导干部的爱护和保护，是保证全党令行禁止、集中统一的关键。如果不严明纪律、不立起规矩，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，就会成为各取所需、各行其是的“私人俱乐部”;如果纪律和规矩成为“纸老虎”“橡皮泥”“稻草人”，就会导致政治生态恶化。“纪纲一废，何事不生?”当前一些干部出问题，往往是从纪律和规矩方面打开缺口的。有的纪律意识淡薄、规矩意识弱化，心中无党纪、眼里无国法，思想防线垮塌;有的搞上有政策、下有对策，口是心非、阳奉阴违，甚至垒山头、搞宗派，结党营私;有的违规用权、擅自越权，破坏组织秩序，造成不良后果，留下严重隐患;有的将纪律和规矩视为“自助餐”，对组织决定搞“选择性服从”，顺其心愿的就服从，不合心愿的就不服从。必须给纪律和规矩通上“高压电”，切实解决好这些问题。

提出的“三严三实”要求，言简意赅而又内涵深刻，立意深远而又指向明确，阐明了共产党人的价值追求、政治品格、做人准则，体现了新一届中央领导集体全面从严治党、持之以恒加强作风建设的坚定决心，对于落实“四个全面”战略布局、建设“强、富、美、高”的新南通，具有重大而深远的意义。作为党员领导干部特别是单位一把手，一定要知行合一，当好践行“三严三实”的楷模。

“三严三实”重在“严”、贵在“实”、要在“行”。践行“三严三实”必须以真学真知为前提，通过原原本本学习，不断增强党员干部的思想自觉，真正将“三严三实”的要求融入心脑。重点把握三个方面：一是准确把握深刻背景。“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的，这说明一段时期以来要求不严、作风不实的问题在一些党员干部身上表现突出，对党的形象、党的事业、党的执政基础造成了严重损害，针对性、指向性非常强。只有准确把握其深刻的时代背景，才能加深对“三严三实”重要意义的认识。二是深刻领会内涵实质。严和实一体两面，相互作用、深度融合，共同构成了有机联系、融会贯通的理论和实践体系。“严”是内在要求，着眼于主观世界改造;“实”是行为导向，着眼于改造客观世界。只有深刻领会其内涵实质，才能将“三严三实”作为共产党人毕生的价值追求。三是自觉确立更高标准。“三严三实”树立了改进作风的更高标杆，对党员领导干部修身做人、用权律己、干事创业等方面提出了更高要求，成为共产党人价值取向和行为准则。只有自觉确立更高标准，才能心有所戒、行有所止，树立起共产党人的良好形象。

在认真学习、深化认识的基础上，关键要对照“三严三实”标准要求，经常审视自己，查找差距不足，即知即改，做行动上的带头者。在专题教育中，要自觉对照党章，深刻查找自身在修身做人、为官用权、干事创业等方面存在的突出问题，着力解决信念动摇、宗旨淡薄、作风漂浮等现象。一是做修身做人的带头者。做到带头坚定理想信念，加强党性修养，站稳政治立场，追求高尚情操，坚决抵制各种诱惑。当前，要注重不断用中国特色社会主义理论武装头脑，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。二是做用权律己的带头者。做到始终坚持为民用权，始终坚持秉公用权，始终坚持依法用权，始终坚持廉洁用权，确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。当前，要针对本机关特点，重点对工程项目招标、财务支出管理、选人用人等方面，进一步优化工作流程、严密制度规范、强化全程监督，并带头严格执行，确保在容易发生问题的环节上不出纰漏。三是做干事创业的带头者。做到牢固树立正确的事业观和政绩观，大力弘扬敢于负责、勇于担当的精神，积极倡导求真务实、真抓实干的作风，努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。当前，城市管理工作既面临着千载难逢的发展机遇，又担负着前所未有的严峻压力，特别是与现代化城市的定位要求比还有很大差距。作为单位的主要领导，一定要抓住时代赋予的机遇，不负党和人民的重托，在城-管体制改革创新、难点顽症整治破解、为民办实事工程推进落实、日常动态管理监督等方面进行深入研究、统筹谋划，形成务实管用的思路办法，团结带领全体同志一步一个脚印地向前推进，为市民群众创造宜居宜业的市容环境。

这次“三严三实”专题教育，是中央对党员干部进行集中教育与经常性教育相结合的一次探索实践。作为单位主要负责同志，既要承担第一责任人责任，带头参加教育、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，抓好组织领导，更要着眼长远、注重平时，在深化作风建设上担当起守土之责。一是切实担负抓班子、带队伍的责任。“严”字当头，重点抓好严肃党内政治生活和严格管理队伍两个方面，通过教育引导、沟通交流、立规执纪，把班子建设成为坚强有力、干事创业的领导集体，把队伍锤炼成为敢打硬仗、为民服务的执法群体。从去年起，我们坚持每半个月左右召开一次党组会，每位班子成员结合分管的人和事进行交流，对存在的问题进行自我批评，又真诚帮助同志出主意、想办法，取得了很好效果。二是切实担负守纪律、讲规矩的责任。注重把引导教育与严格执纪相结合，既要引导党员干部坚决在思想上政治上行动上与党保持高度一致，又要对违反党纪律和规矩的行为进行严肃处理。最近，局党组对违反工作纪律的一名同志进行了严肃处理，虽然可能重了一些，但可以起到教育警示作用，体现了严明纪律和抓早抓小的要求。三是切实担负抓执行、重落实的责任。践行“三严三实”，既是作风建设指引，又是工作实践要求，具体到日常工作中，就是要结合实际抓执行、抓落实、抓成效。对、市政府的决策部署，要做到在第一时间狠抓执行，确保落实到位;对年初确定的重点工作目标，要采取强有力措施狠抓推进，确保实际成效;对群众反映强烈的突出问题，要集中攻坚，确保有效化解，不断提高人民群众的满意度。

自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，4月22日，阿奎利亚学校、校长夏卫兵带领全体党员学习了“三严三实” 的作风要求，并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“，又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员，学校中层干部，我深刻意识到，以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。

一要为人师表。通过学习我明白了习近平主席提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。

二要务实取信，我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。

三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。

办公室组织全体职员学习了xx同道在兰考扩大会议上的讲话精神，通过原本来本的学，对大家震动很大，很受启发。大家深入熟悉到学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”是夯实执政之基、提升执政能力的必定要求，也是党员干部立身做人、干事创业的科学指南。大家一致以为要以焦裕禄同道为榜样:

建立爱岗敬业的作风：爱岗敬业是最基本的职业道德规范。首先，要爱岗才可能敬业，要进步敬业能力，在本身道德素质过硬的条件下，要靠教育和学习培养责任心、事业心、上进心，在工作上要有一种“钻”的'精神。其次，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤奋恳，不断地研究学习，一丝不苟，精益求精，才会有平凡的奉献精神。

建立严谨细致的作风：严谨细致是最基本的工作要求。办公室工作重要是围绕一个“细”字，工作中必须重视细节、管理环节体现细节，细节决定成败。要把细节贯串于办公室工作的各个方面，各个环节，使细节成为进步办公室行政效能的基本理念。在工作中要仔细、细致，从细小的事抓起。面对每件大小事情，时时刻刻、事事处处坚持认真再认真，细致再细致的原则。

建立雷厉盛行的作风：要多谋善断，在重大题目，重大决策时决不能当断不断，犹豫未定，不要拖泥带水，延误工作，也不能人云亦云，给工作带来不良后果和影响，在掌控原则的条件下，做出正确的决断，同时要建立政治意识、大局意识、服务意识。不管事情再多再杂再细，采用甚么方法解决，都不能忘了规矩。

一是从细节进手，“深学”进实践。细节是一种创造，细节是一种功力。深进学习焦裕禄同道的事迹、言论、精神，不能大而化之，要同教育实践活动结合起来、同具体工作实际结合起来，往掌控改进作风的重点，转变作风，将学到转变成做到。

二是从里到外，“细照”与改进。以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失。也就是说，照甚么样的镜子，决定着能看到甚么样的题目。以焦裕禄为镜，意味着以高标准对比自己，深进查摆本身在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目，更意味着不躲避题目、不讳疾忌医，从而明确改进的方向。

三是从小事做起，“笃行”而致远。向焦裕禄同道看齐，要从小事做起，从实际动身，一步一个脚印，将焦裕禄同道的精神贯彻到工作生活的每处。发挥党员的热量，传递正能量。

人生在勤，不索何获。以焦裕禄为镜须细照、勤照，践行“三严三实”的要求更在于锲而不舍，久久为功。

焦裕禄同志的事迹，从小就深深印在我的脑海里，记得小时候有篇课文名字就叫《书记的好榜样焦裕禄》。当时国家还很贫穷，在偏僻穷苦的山区xx，患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为xx人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。“压迫止痛法”是他减缓病痛的自创治疗法。他的心中装着全县人民唯独没有他自己。昨天再次观看了电影《焦裕禄》，感触颇深。

今年3月9日，习近平主席在参加十二届全国人大二次会议xx省代表团审议时强调指出，领导干部要做到“三严三实”：即既要做到严以修身、严以用权、严以律己，又要做到谋事要实、创业要实、做人要实;在河南xx县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，广大党员干部要弘扬践行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的xx大地任书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在xx带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。

服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。

作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。作为一名党员干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。

作为一名基层医务工作者，也是一名党员，焦裕禄同志就是一面镜子。树立这面“镜子”来对照自己更好地查摆问题，找出差距，扫除污垢垃圾，坚决抵制歪风邪气，弘扬正气、正风，进一步坚定立场，改进作风，更好地做好本职工作。树立这面镜子，更容易反思自己，检查自己，激励自己。学习公仆精神，大兴服务群众之风;学习求实精神，大兴求真务实之风;学习大无畏精神，大兴知难而进之风;学习奉献精神，大兴清正廉洁之风。

当前，我市面临采供血持续增长的压力，更需要我们以焦裕禄同志为榜样，自觉践行“三严三实”。 做到爱岗敬业，无私奉献，勇于拼搏，开拓创新，把党员的先进性落实到行动上，体现在工作中，强化规范管理，规范操作和规范服务，尽快提升采供血管理水平、操作水平和服务水平。做到立足本职岗位，不断强化业务技能，加强知识更新，学习掌握新知识、新技能，不断探索一条适合我市市情的无偿献血招募方式，保障临床用血安全，为我市卫生事业的改革发展贡献自己的一份力量。