专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)

时间:2023-10-30 作者:雁落霞专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)

优秀作文能够引发读者的思考和共鸣,让人在阅读中得到启发和改变,使读者对事物有了新的认识和理解。接下来是一些名师给出的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的思路和方法。

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇一

成长的味道向稻子,像葡萄,酝酿着醇厚的香甜。

又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像我成长的道路一样。

当我很小的时候,曾学过妈妈削苹果,可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着,笑着,兴致勃勃的。因为妈妈说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来——我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来,当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。我想:哦,长大,那是多么漫长,可我是多么想长大!看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我又想:成长的味道,原来就和泪一样苦涩。

现在,我不小了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。更可喜的是,我还可以向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时,总能换来她的微笑。我又笑了,想着:成长的味道,原来和苹果一样甜,和微笑一样甜。

但我不管,也不怕。因为,这就是成长。

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇二

在我的成长中,有很多的成长故事,但是,最令我记忆深刻的还是那一件事。

我在上一年级的时候,有一天,学校让我们举行跳绳比赛,可我根本就不会跳绳。就缠着爸爸。妈妈教我跳绳。

刚开始的时候,不是被绳子绊倒就是跳不过去,把我急的不知该怎么办才好。爸爸又一个一个动作的纠正我,终于,我会了。以后的几天里,在爸爸。妈妈的指导下我越跳越熟练,也越来越有自信了。

到了比赛的那天,我上“战场”都跳了好几十个呢,也为我们班增了光,我高兴的不得了,像停不住的小猴子一样,在地上跳来跳去的。

通过这件事,我深刻的感受到,只要你付出了,就一定会有收获的,付出和收获永远成正比。这就是我成长中记忆最深刻的一件事。

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇三

我今年11岁,是东海县实验小学五年级的一名学生,现在有一个幸福、温馨的家,成长的故事。但在我的成长过程中,有一段“苦涩”的日子。

我是在1993年10月12日那天顶着淅沥的小雨,来到了这个世界上。据说刚出生的我,不像别的孩子那样身体又红又丑,而我一生下来,一头乌黑的头发,大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜爱。爸爸、妈妈把我宝贝似的呵护着,无论谁带我,爸爸、妈妈总是千叮咛、万嘱咐,千万不可粗心大意。为了祝我有一个好的前程,爸爸、妈妈给我起了“浩远”这个名字,希望我以后目标远大、有所作为。

听说在我很小的.时候,爸爸在下面的镇里教学,妈妈在玻璃厂上班又很忙,我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。每到休息日,爸爸、妈妈总是带些好吃的来看我,一看到他们我就会扑到他们怀里,不肯离开半步,生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说,每次离开她都要想方设法把我哄睡,然后再回去。等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我到处找妈妈。这样的“苦日子”我过了两年。

渐渐的,我长到该上幼儿园的年龄了,就被爸爸、妈妈接回来,本想这下好了,我可以跟爸爸、妈妈生活在一起了,可没曾想到他们俩还很忙,爸爸在外无暇顾及家,我就只有妈妈一个人照顾,。那时妈妈一个人带我可辛苦了,还要上大小夜班。她下班时间不固定,有时她很晚才能去幼儿园接我。每当别的小朋友都被爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接走,幼儿园里只剩下我一个人时,心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼儿园大门口焦急地等妈妈。还有更糟糕的,就是如果妈妈上夜班时,我一个小孩子还要自己在家里睡觉。说真的我那时害怕极了,可没办法,每次都要妈妈等我睡着后再走,可妈妈走后不长时间,我会因害怕而醒来,爬起来满屋子查看,然后再回床上。那时我觉得我真太可怜了,爸、妈都不疼我了,现在想起来都很辛酸。可就是因为有那么多的独处机会,我的胆量也越来越大了。

有一天,妈妈突然对我说:“浩远,你爸爸调到县城工作了。”那时别提我有多高兴了,又蹦又跳的,心想这回我再也不会最后一个离开幼儿园了,再也不会一个人提心吊胆地在家睡觉了。也就是从那时起,我才真正地享受到天伦之乐,感受到家庭的温暖。

时间过得真快,我开始上小学了,这段苦涩的经历一直伴随着我的成长。我也渐渐地懂得了父爱和母爱,我一定要好好学习,做个懂事的孩子,用自己的行动来报答他们。

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇四

每一个人会在一连串的蜕变过程中成长,有冒险,也有惊喜,彷佛是青苹果似的味道,酸中带甜,甜中带酸,有时还会是苦涩的。这种成长的滋味,格外让人难忘每当回忆起来,我的心里就会感慨万千。

但是当我们男生女生拥抱在一起哭作一团的'时候,冥冥中,我感觉我们更加团结了,大家的心也贴的更近了。

成长是甜蜜的。小学的最后一个教师节快要到了。我们班的同学开始紧锣密鼓的准备节目为我们杨老师庆祝,人人有份,女生可以弹奏乐器、唱歌;男生可以表演魔术、悠悠球,所有同学都摩拳擦掌的要为老师庆祝。

终于,教师节到了!我们早早来到学校,进行最后一次排练——杨老师来了!一位同学提醒道。就在这时,杨老师走了进来,她看到被布置得焕然一新的教室,忍不住大声说道:太漂亮了!杨老师,祝您教师节快乐!我们齐声说。谢,谢谢同学们!老师激动得语无论次。

我们的庆祝教师节活动正式开始了!所有的节目都进行的异常精彩,终于,到了最后一个环节——赠送礼物和祝福,听着我们真诚的祝福,杨老师的泪水悄悄滑落,她一边擦拭着幸福的泪水,一边不停说着:谢谢大家!连连惊喜让我感受到了大家的真心,衷心地谢谢大家!我们都静静的听着,但我相信,此时所有的同学心中一定在说:杨老师,我们爱您!

成长是心酸的。在小学毕业的那一天,杨老师并不像我预料中的那样伤心哭泣,而是微笑着张开双臂说:来吧,我的孩子们,拥抱一下,我要把我最灿烂的微笑留在你们的心中!我们深情地拥住了季老师,嘴里都幸福的呢喃着。我抬头一望,杨老师笑得十分灿烂,而在那一瞬间,我的鼻子却一酸,泪水模糊了我的双眼。回想当初的相遇,正如现在默默的分离,回忆当时的点点滴滴,仿佛近在眼前,转瞬即逝。生平第一次,我尝到了分别的痛苦。我心里默默地说着:我爱您,杨老师!我爱你!向阳小学永远的一班!

后记。

现在的我已经步入初中生活,我会时常回想起小学的时光,想起和蔼慈祥的洪老师、李老师,温婉美丽的英语钟老师,想起活泼热情的班主任杨老师!但是我也希望我们一班的所有同学都能够努力地学习,以优异的成绩回报我们最爱的杨老师!

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇五

我热爱读书,我认为书是我的良师益友,书是一把打开知识大门的钥匙,书是一幅幅色彩斑斓、赏心悦目的图画。

上幼儿园的时候,那些图文并茂的识字卡片引起了我的注意,比如:天、地、大、小、日、月、春、夏……通过看这些识字卡片,我不仅认识了许多汉字,也感受到了大自然的神奇美妙。除此之外,我还读了一些注音版的连环画,如《葫芦娃》、《西游记》和《黑猫警长》等,于是,我开始崇拜那些英雄人物,也想象自己能成为有本事的人。

三年级的时候,我读了《励志故事》。《励志故事》全书写的是古今中外名人奋斗经历与励精图治的感人故事。从这本书里我知道了:一个人一生中会遇到很多不尽如人意的'事情,许多困难困扰着我们。不同的是:在同样的困境中,有人失败了,而有人却成功了。为什么会这样呢?《励志故事》告诉了我答案,那是因为面对困难时,有人选择逃避,而另一部分人则选择去面对,他们不放弃、不绝望,哪怕只有一线希望也坚持到底,所以他们取得了成功。这些名人成功的经验教会了我怎样面对生活,积极向上,乐观进取。

巴罗说:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”让我们都热爱读书,从“知识的海洋”里汲取营养和力量;让书籍陪伴我们健康成长,帮助我们走向幸福美好的明天!

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇六

不知不觉中,一天又一天过去了,太阳总是无休止地升起又落下;公园里的花儿总是次第绽放又凋零;每天走在路上,身边的车辆总是匆匆急急地从身边驶过……直到有一天,走到日日走过的那棵高大的老树下,轻轻一跃,发现自己竟然可以轻易地摘到那些翠绿的叶子了!

陡然发觉,我已经长大了!

长大的感觉多么奇妙!我可以学到更多、更有趣的知识;可以接触到更大更美丽的世界。我可以帮妈妈做一些家务活,让妈妈露出舒心的微笑;我可以把房间装饰得美观、温馨;我可以做到为自己的朋友分忧解愁;我还可以帮老师组织班级活动……瞧,我多能干!我为自己的长大而自豪、快乐!

可是,有时候我却感到长大很烦恼,每天早上都起得那么早去上学,放学回家还有一大堆的作业等着自己去完成。我远离了我心爱的漫画书,舍弃了最爱的电视节目,为的就是父母眼中的分数。对于分数,我真是又爱又恨。

长大,就像一颗神秘的糖果,有时候我迫不及待地想要去尝尝它的味道,可有时候我却又拼命地抗拒着它;长大,也像一束阳光,有时候温暖地照耀我,可有时候却又使我汗流浃背。

成长记录着我的烦恼,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我慢慢走来,走向充满希望和光明的未来。

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇七

担当是温暖的阳光,融化了那严冬的积雪;担当是春日的生机,孕育了嫩绿的新芽;担当更是一份责任,让你有勇气面对一切的困难和挫折。它会助你走向成功的彼岸,成长需要担当。

小学时,在最后一堂自习课时,全班同学都在安静地写作业,班主任很满意地看着这个安静的教室。忽然,一个白色的纸团从老师的眼睛划了过去,“砰”的一声砸在了讲台上。本来大家低下的头,都循声齐刷刷的抬了起来。“是谁,是谁,这是谁干的?”老师的眼睛瞪得十分“凶狠”,严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团,请那位同学捡起来。”本来就十分安静的教室变的更加鸦雀无声了,大家又都低下了头,没人敢站出来。可是过了好久还是没人去捡那个纸团。这时老师的声音又提高了一个分贝“是谁扔的纸团,请那位同学站起来”,不一会儿,只听“咔”一声,有人离开位置的声音,他将纸团拾起向空中一扔,纸团在空中打了个旋便“飞”进了垃圾桶。

大家定睛一看原来是班级里调皮鬼。大家都用复杂的眼光看着他,那目光里大都都是愤怒的`、埋怨的、讨厌的。这时只见老师气冲冲的走过去,准备责备他。作为同桌的我实在不想让他被这么大的黑锅,于是主动站了起来:“老师,对不起,纸团是我扔的”。看着大家诧异的眼神我虽然有点忐忑,但是我知道自己犯下的错误要自己担当,如果连自己的错误都不敢承认,让别人去背黑锅。那么以后不是遇到什么问题都要去找个背黑锅的人。

看着大家的眼光,我为自己行为感到羞愧的同时但又更加坦然了:只有勇于担当才能在大海上扬帆起航,到达成功的彼岸!成长因勇于担当而精彩!

【范文2】。

从小到现在,我都是那种衣来伸手饭来伸口的小孩,那天看到一条新闻,一个小女孩,只有10岁,但已经自己照顾生病的父亲2年了,妈妈离家出走,家里就只有她和她的爸爸相依为命,每天天一亮,她就忙着打水、准备好早上和中午的饭菜,和爸爸吃完早饭后就去读书了,放学后,不像我们,肚子饿了随时可以吃东西,她还得自己煮饭,写完作业,还得为爸爸擦身体、洗衣服、洗碗等其他家务。

看完这则新闻,我觉得这个小女孩比我优秀太多了,她会担当,她很有责任感,我需要向她学习。说的不如做的,我吃完午饭,我主动收拾碗筷并洗了碗,妈妈他们都很奇怪,我说:“我要学会担当!”然后,下午,我扫了地。晚上,吃完晚饭,我又替妈妈收拾了碗筷和洗了碗。那天晚上我睡着之后,隔天一醒来,发现手挺酸的呢,然后想到,我只做了一天的家务活,就有些累了,妈妈真是辛苦呢!这一天,我也要担当,我去阳台收了衣服,叠起了衣服。中午和晚上,我依旧洗碗,我跟妈妈说:“以后这洗碗的就交给我啦!”妈妈会心一笑。我觉得,能替父母分担一点,也算担当了吧,虽然说和新闻里的小女孩相比还差得很远。

那次,我尝试担当,以后,我将学会担当。

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇八

成长的味道有许多种,每一种的味道都不一样,但我对每一种味道都有深刻的体会。

“你怎么才考这么点儿分!”妈妈冲我喊道,“你看看人家,每次都考得这么高,再看看你,考这么点儿分,也不嫌丢人!早就发现你这几天没怎么努力,我还觉得你应该是复习好了才玩的,而你倒好,不学习,就知道玩!”

“可我真的努力了……”我怯懦说着。

“努力?你如果努力了会考得这么低吗?”依然是愤怒的声音。

真的,我真的努力了,只是初三课程的难度突然加大,我还有些不适应……我没敢对妈妈说,因为这样她只会更生气,想到这里,感觉心里酸酸的,比青柠檬还要酸,自己明明已经很努力了,却还是不能得到妈妈的认可。

晚上十点半,眼皮已经睁不开了,可作业还是没有写完,想到他们,也许已经开始做自己的资料了,我又有什么资格偷懒呢?用凉水泼到脸上,顿时清醒了许多,于是继续写作业。原来他们能取得那么高的成绩,要这么努力……我之前的努力算什么,比我更努力的人,还有很多呢。第一次深刻地觉得,原来学习是一件很辛苦的事,只是付出的比别人多,才能收获的更多。

又是一次考试,我感到十分紧张,这一次,能取得更高的成绩吗?自己的努力会得到回报吗?要是再考不好,我该怎么办呢?已经拼尽全力了,还要怎样学好呢?试卷发下来了,发现试题如此简单,只要细心一些,一定能取得好成绩!原来,付出真的会有回报。心里十分开心,甜甜的,像棉花糖一样甜。

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇九

我爱书,那是因为读书时可以得到更多的知识。记得上次,当我在自己的房间里看一本百科全书的时候,爸爸突然“冒”了出来,问我:“时间可以倒流吗?”,这个问题我刚好在这本百科全书里看到过,于是,我立即说:“当某样物品的运动速度超过光速时,时间就可以倒流。”当爸爸听完我的答案后,说我可以当爱因斯坦了,我听完自豪得不得了,我觉得书可真是个好东西啊!

然而读书不只是给我们带来更多知识,还让我们知道了一些写作技巧,什么拟人啊,比喻啊,排比啊。上次,我要写一篇作文,题目是《我感动的一件事》,我绞尽了脑汁也想不出来这么写,突然,我想起了《儿童文学》上的一篇文章,它讲的是一个小女孩因为考得不好而哭泣,一个叫毛蛋的小男孩安慰了她,最后他们成为了朋友。我从这篇文章里受到了启发,想起了上次马浩然考得不好,我同桌帮助了他的事,于是,一篇关于心理描绘的作文便从我的笔尖上“流”了出来。

我爱读书还有一个原因,那就是可以让我们得到乐趣。每当我泡在书中时,我的心情就会随着文章的情景变化,主角遇到伤心事我也会跟着伤心,主角高兴我也很高兴,我还可以体验书中的人的生活,比如上次我看一本关于土著的书,看到了他们的生活,我就像真的生活在那里一样。

我总是因为看书的事情跟妈妈斗嘴,因为每天晚上临睡前我都会读一本书,每次我妈妈叫我睡觉时,由于被书里的情节所吸引,我一般不会立即放下书本,只有到她抢走为止!读书是多么好!既可以让我们得到乐趣,又可以知道写作技巧,还可以得到更多知识,真是一举三得啊!

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇十

墙上的时钟嘀嗒嘀嗒,黄昏的慵懒光线在玻璃窗上寸步爬行,耳边依稀传来汽车摩托车的鸣笛声,以及一两声流浪小猫的细微叫唤。一个胖胖的小女孩安静地坐在窗前,大块的橙色阳光铺在她身上。

她不吵也不闹,只是看着面前的大人们。或是头上顶着一堆卷发杠坐在烤灯下,或是披着头发在镜子前指手画脚,屋角还有一个小姐姐在打耳洞,像小手枪一样的东西已经放在了肉肉的耳垂上――她别过头,头皮微微发麻――她最不喜欢这个东西了。

屋内有一股烫发药水的刺鼻气味,不过小女孩早已习惯了。这是,北京正在举办奥运会。她坐在一个普通小镇的普通小理发店里,看着电视上的鸟巢。

一阵暖风软软地飘过,几粒微尘随之浮动,小女孩闻到了隔壁蛋糕房内传来的甜蜜气息。她最喜欢这种香甜气息。不过她也更奇怪,奇怪刺鼻的药水味怎么会与甜蜜的甜品味挨在一起呢?她曾把这个疑问告诉过大人们,但是大人一脸疑惑地反问:“不可以吗?”

大人的理解能力真差。

小女孩很喜欢这种甜甜的味道,她经常会拿一点零钱去买一杯奶油杯,然后站在店门口,趾高气扬地俯视迎接坐在电动车后座上的同龄小孩子眼中艳羡的目光,小小的心里充满着得意。

夕阳越来越红,理发店里又有大人在叫她进去了。她不情愿的端着那杯香甜走进那一屋药水味里。

在度过了数不清的这样的傍晚后,小女孩离开了那一屋刺鼻与那一杯香甜,从小镇来到小城。这里有更多的刺鼻也有更多的香甜。

小女孩慢慢变成大女孩了。第一次妥协,第一次熬夜,第一次感到心都碎了和最后一次哭喊。因刺鼻流下眼泪因甜蜜暖了心灵,她从无数难过和温暖的回忆中走过来,成为了每一轮春叶夏花秋霜冬雪的过客。

女孩还是很喜欢那种甜蜜的味道。那种浓郁的香甜伴随着她的成长,那香甜是可以治愈人心的。她总是忘不了那个小甜品店里,搅拌器缓缓地把面粉和蛋黄均匀搅成淡黄色的糊状,大块的乳白色奶油从容器中被舀出,烤箱中的面包悄悄膨胀。这个小屋中的一切都是那么的奇妙,小女孩爱上了这种令人愉快的美好魔法。

她总会在走出甜品店后忍不住对身边的人说起她的愿望。可妈妈只是漫不经心地敷衍一句“好啊”,爸爸总是说她没出息,朋友总会不相信听话的好孩子脑袋里会有这种想法。

表面上笑得没心没肺,实际在心里小声争辩好多次“职业不分贵贱。”之后,小女孩不再想理会这些。她就是要固执地喜欢这份甜蜜,就是要倔强地坚守这个理想。她不再声张,只是默默地等待,等待心里的那粒种子,发芽,长高,开花,结果。

明明成长是苦涩的,可回忆起来却是满满的甜蜜。并不是自欺欺人,而是时间的回报。

有次,小女孩回到了小镇,站在了那个熟悉又陌生的街上。那个甜品店找不到了。她一瞬间失了神,转一下身,还好,只是搬到了街对面。长舒一口气,提着的心又安定下来。走进去,惊喜地发现竟然还有奶油杯,便毫不犹豫地买了一杯,满心欢喜。

走在小镇街上,微风不燥,阳光正好。奶油的香甜依旧。只是,正如那种俗套的情节,她总感觉少了某些东西。与其说是缺少了那份天真无邪,倒不如说是多了一段时间的隔阂。不经意间,我们变得更加成熟,可回忆好像还是在昨天一样。好怕下一秒就会变成一个大人。

时间改变了世间万物的模样,带走了无数美好的瞬间。一切事物都在赶着时间成长,每跨过一步都能听到时钟的嘀嗒嘀嗒。

没有人会停留,没有人会逃离,不只是你在这条路上奔跑。带着心中的理想,希望每一步都有甜蜜相伴。丝丝苦涩也好,杯杯甜蜜也罢,成长的路上,风景这边独好。

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇十一

电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音。

春雨总是那么的温馨,那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装:柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩,小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。播下春天的种子,准备秋天的丰收。

夏天的雨,总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来,雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。不过,它又是个纸老虎,看它一副凶巴巴的样子,其实蹦q不了几天。尽管这样,还是令我讨厌的。

秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋雨催熟了火红的高粱、催熟了灯笼似的梨子、催熟了金黄色的稻田、芳香的桂花,金黄的秋菊,火红的玫瑰,圣洁的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香……我被这秋雨陶醉了。

冬天的雨,总是那么的阴冷,似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你脸上,有一股针扎般的疼。一场雨后,便要冷一成。搞不好就要你严重发烧39度以上!鼻涕喷嚏一起来,直流三尺。所以,我不喜欢冬天的雨。

太阳追赶乌云,照亮了大地,白云又跑到了蓝天上来嬉戏。推开窗户,一阵泥土的清香迎面扑来,空气格外清新。杨柳的枝条经过雨水的冲洗,绿得发亮。一这阵风吹来,不时抖落下一些留在树叶上的水珠。雨后的天气更美,空气更新鲜。经过雨水的洗礼,每朵野花,每棵小草的色彩都如此晶莹亮丽,就算是五彩斑斓的蝴蝶也无法与它们媲美。加上山中的淡淡雾气,这如梦的神秘,引领我走向五彩的世界。

雨给人以凉爽,给人以惬意,我喜欢雨。

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇十二

今年暑假,我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴,有时候甚至一天练七八个小时。

8月4日,考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫,等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间,叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅,老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹g大调,我们都特别高兴。

轮到我了。我紧张地走了进去,然后坐在椅子上开始弹g大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”;然后我又弹《二部创意曲》,最后弹《圣诞老人》。弹完了,我对评委说:“老师再见。”刚一出门,看见教我钢琴的刘老师正在门口站着,看见我出来了,对我说:“张钰宁,这次你弹的.还不错,以后要继续努力。”“嗯”我回答道。

过了几天,爸爸从考级电话里查询了我的成绩,五级终于通过了。我从考级这件事上知道了:做什么事情,只有坚持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收获啊!

【范例2】。

成长就像一朵五彩缤纷的花,伴走我走过童年的道路。有的是快乐的、有的是苦恼的、有的是悲伤的、有的是难过的、有的是痛苦的,每个人的成长是不一样的。每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。

那时候我才九岁。我记得那是一个星期天,我和妈妈爸爸还有弟弟在外婆家过年,爸爸说去泡温泉,我不知道什么是温泉?我就很好奇,温泉是什么?我一路上一直在想着个问题?到了我才知道温泉是什么了,温泉就是热水的里面加了一些什么的东西,如:花瓣、还有一些什么叶子等等。

我第一次见到温泉,我就先把脚放入水中,感觉脚底热乎乎的,我就想水这么浅一个人下去应该没事吧,可是我还是不敢下去,我看见她们都下去了,我就鼓起勇气下去了。我就一点一点把脚放下,身子沉下有浮上,我就感觉好有趣。

那时,我觉得一个人什么都要尝试一下,不要一直停止脚步。一定要尝试,不然你就一直在原地转。

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇十三

长大意味着我们会长大;长大意味着我们会懂事;长大意味着我们懵懂的童年就要结束了。久而久之,我们这些无知的顽童,就变成了日思夜想的大哥哥大姐姐。

棉花糖班的低年级虽然很远,但是还是那么甜。咬一口,一种说不出的甜涌上心头。一群群可爱的顽童在小屁的土堆上尽情玩耍。“啊哈,我抓住你了!你接住!”“不是!不算!”“就算是!”一群孩子在争论输赢。有一个孩子在哭.有时他经常做一些既烦人又可笑的蠢事.

薄荷般的中学,看起来清爽的像薄荷;虽然略涩,但还是那么精彩。虽然不像以前那么傻了,但孩子气的童心终究没有变。那时候我们学会了打弹珠,跳皮筋,投飞镖。每天带着快乐的成就感走进校园。有时候,我还是会做傻事。欢笑,快乐萦绕着我们.每次想到开心的笑脸,就想到当初的自己是多么的天真可爱,有一种说不出的童心。

当春雨取代东风;当成熟取代了青春,你还记得那个在时光中徘徊的熟悉身影吗?

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇十四

现在,很多的小学生因为学习任务过重,没有正确的学习方法,被家长逼迫,只会一头雾水的学,被封闭了成长。这就会像下面这幅漫画中讲的一样:这幅漫画画了一个小学生,坐在很高很高的书山上,全身被绳索紧紧地绑着,四条铁链牢牢地固定住,眼睛被蒙上,面无表情,一副痛苦无比的样子!

学习不应该没有计划。学习时不应该盲目,应该有计划的学习。我的邻居小明很喜欢学习,每天放学回家都要学习很长时间,但是,他总是学一会儿语文,又学数学,所以成绩一直没有提高。所以学习应该是有计划的学习。

学习时不可以心不在焉。学习时要专注,不可以想这儿想那儿,这样你学多久,知识也进入不到脑子里。我的同学小玲,每次学习的时候都是心不在焉,不是咬铅笔头就是抠橡皮,最后她的学习不但没有提高,反而下降了。所以说学习应该专注。

学习不应该没有意识的学习。不然会没有领悟和提高。下意识的学习是无用的学习,应该从学习的本质上去领悟和提高。很多家长们希望用书山题海的束缚教育,来换得期末考试那个所谓的“高分”,这样,确实是对孩子天赋的扼杀,思想的禁锢,自由的剥夺。看了这幅漫画之后,我希望所有的家长们,再不要把孩子们用“铁链”重重包围了,有时让孩子打开心灵的窗户,看看窗外的世界是多么美好吧!

“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞也飞不高……”这句话是我们小学生的心声吗?是的,很多小学生就像这样,被困在家长布置得书山题海里,这样只能使孩子下意识的学习而不能使孩子从本质上去领悟和提高!

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇十五

时间就像沙漏里的沙子,一点点的消逝,转眼我已经度过了十二个春秋,成为"小小的大人”了。随着年龄的增长,各种成长的烦恼也随之而来。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。先说说我学习上的烦恼吧……。

步入初中了,学习科目增加了,难度也加大了,我一时之间不知所措,别人干什么,我也干什么,完全就是按着别人的步调走,仿佛就是烈日下别人的影子。由于小学从不用住校,所以造就了我写字慢,做事拖拉的性格。以至于别人作业多写得差不多了,我才写了一丁点,这时我好羡慕班里的同学写字速度,感觉到我们之间就像龟兔赛跑,但结局确是:别人顺利到达了终点,夺得了冠军,我却还在路上懒洋洋的沐浴阳光,结果自是不言而喻,考试题差点做不完。这对我来说真是个不小的打击,于是我认真反省自己请教妈妈。妈妈说:“你不仅写字慢,思维也慢,做数学题你没有一点时间观念,明明五分钟就能做好,你却要用十分钟,到头来还因为不读题做错了,你还敢再失败点不敢?”一翻话说的我无地自容,恨不得找个地洞钻没进去,可是——理想很丰满,现实很骨感。我只有努力改正自己缺点,才能进步。我也在努力改正,寻找对的方法。这是学习上困扰我的烦恼,还有生活上,自从上了中学,我感觉自己严重睡眠不足,有时上早读眼皮打架,同学们的朗朗书声传到我耳中就变成了催眠曲,催着我快快入梦。为此,我早上赖在床上不肯起,但下场是——同学们成群结队的从餐厅出来,我孤单单得进去,那场面,形成鲜明对比,苦苦思索,我为自己找到了解决办法,睡前喝瓶奶,提高睡眠的质量,早上争取早起,提高洗漱速度。

如果说成长的烦恼就像风大海中的一滴水,那么我也觉的它也可以折射出太阳的光辉!

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇十六

随着年龄的增长,我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。

“竞争”是第一烦恼。

杨丽原本和我是好朋友,可最近她与我疏远了,和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩,要在竞争中站稳脚跟,因此她做出了选择——与林成一同桌。虽然与我只相差一排,但杨丽不再和我聊天,不再和我亲热,不再耐心地为我解题了。

每当我主动与她谈起那段美好的时光时,她总是十分坦然地告诉我:“请别打扰我,五年级了,成绩比友情更重要!”

是的五年级了!可是,五年级就不需要友情了吗?

“复习”第二烦恼。

复习,复习!无休止地复习!

可是,五年级就不能游戏了吗?

“失败”是第三烦恼。

每当我考试成绩不理想时,就提心吊胆的,生怕妈妈知道,但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里,老师焦虑的神情使我坐立不安;在家里,父母厉声的指责使我疲惫的心情无法安宁。我常常对着天空发呆。

此时,我真想大喊一声:“我真的努力了!”

唉,五年级了!

我尝到了失败的滋味。

点评:成长的路上或多或少都有烦恼,作者在成长的`过程中,选取了三个有代表性的情节,“友情”“复习”“失败”体现作者剪裁选择的眼光和能力。三个情节,浑然一体,很好的表现了成长路上的烦恼。

专业小学五年级成长的味道(汇总17篇)篇十七

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛小编整理了相关的文章,也许对你有帮助噢,快来看看吧。

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝,我渐渐长大了,四季还是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,好像都是一个样,每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。

周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。生活中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。

只有梦般的快乐能给我温暖,多想让这种快乐持续下去,丢掉烦恼,向自由飞翔。

我本是无忧无虑的,在我的成长道路中。虽偶尔也遇到了一些不成我心之事,但我却笑迎生对,所以在我的印记当中,不从在烦恼。

面对令人欢喜兴奋之事,我将他看得很淡。因此在我的回忆中也没有什么喜庆之事。

日子一天天的度过,我升入了中学,这几乎是陌生人的烦恼进入了我的生活。

人人都说一个人应该与众不同,应该学会创新,像胡适的白话文,现在适用大众之间,谁又想到当时他受到了多少流言蜚语的攻击;冰心掀起小诗浪潮,又有多少人议论梁实秋对她的断然否定;武则天改变了一时冲男轻女的陋习,但现在的人对她的评价又有多高;我在学校创造出属于自己的新词,又有谁想过,也许若干年后人们纷纷仿效的一时呢?我在《随想而飞》中勾勒出自己一笔似诗非诗,似美言有非其意的话语。只有我才看出了它的美。

我渴望创新,然而许多人给予我断然否定,我不想走像莫泊桑一样坎坷的走出成功之路;也不想像贝多芬一样含泪谱出自己的乐章;更不想像巴尔扎克一样痛苦的观看人间喜剧。我是我,我不需要烦恼,同时我渴望被理解,我需要有人能够听出我的心声。属于我的路无论如何都是精彩的,都是激动我心的'。

成长中应该令人烦恼的事也因该不丛在,而我却生出了这种烦恼,为此我感到苦恼。

成长本是不存在烦恼的,因为烦恼的根源便是缺少理解。

我便如此。

自然界总归有风雨,人的成长中总归有烦恼。面对成长的烦恼,我们应该放平心态;面对烦恼,我们应该勇往直前。

我最烦恼的就是妈妈逼我学游泳。我虽然喜欢玩水,但却是一只典型的“旱鸭子”。只要一见到大海啊、河流什么的,就紧张得不得了,生怕会掉进去淹死。这下子,妈妈说让我去学游泳,我真的很烦恼、很无奈。

第一天去学游泳,虽然有些怕水,但在心里还是满怀期待的。期待着这游泳会很简单,期待着我在游泳课上的时间会很快就过去。正式上课了!我按照教练的要求做热身运动,然后跟着教练和同学一起小心翼翼地进入水中。刚开始,我觉得水冰冰凉凉的,手脚都有些不能动弹了,心想:这与我预想的真是差十万八千里啊!老师很严厉,对我们的动作要求很严格,上课时间过得很缓慢,对我来说都有度日如年的感觉了。水冷冷的,使我心中的烦恼更多了。于是,我缓缓地走着,这时老师要求我们浮在水面上,不能沉下去。我紧紧地拽着浮标,生怕自己会沉下去。可是,由于自己的紧张,反而沉入水中,一连呛了几口水,并剧烈咳嗽起来。教练见了我这样,有些生气了,他斥责我说:“学蛙泳要趴在水面上,身体必须放松,这样才能让身体浮在水面上!”我明白地点了点头,于是将手轻轻地搭在了浮标上。这下子,我不但没有沉下去,而且在水面上浮的很好,于是我开心地学会了游泳!

生活中没有风雨是不可能的,而成长中没有烦恼也是不可能的,所以让我在烦恼中成长吧!

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