优质体育精神高中(模板22篇)

时间:2023-10-27 作者:雨中梧优质体育精神高中(模板22篇)

优秀作文应该能够启发读者思考更深层次的问题,引起读者的共鸣和思考。这些范文不仅是写作的好榜样,更是我们学习和成长的助力。

优质体育精神高中(模板22篇)篇一

有人说:“体育精神就是为了争第一。”其实并不然,“体育”二字虽然没有很早的出现在历史涛河之中,但是体育精神却早已流于世界各地,融于血脉之中。

真正的体育精神是自身敢于力争卓越的勇气,是青春韶华的拼搏韧性。年满********的青春少年,置身于绚丽夺目的游戏中不可开交时,而东京奥运会中65岁高龄夺冠的奥斯卡-斯旺,书写了体育奇坛新的****篇章。所以青春,并不是“青春”的代名词,“不服输”才是体育健儿的标签,而且体育精神也不只是“体育”精神,更是融入血液中的倔强与顽强,是面对困难挫折时的永不言弃!

真正的体育精神不是让你学会认输,而是要你学会面对失败,在一次次的跌倒之后重新站起来,手机版拍拍身上的尘土重新投入战斗。刘国梁曾经说过“有时候受点****不是坏事,你要是化解得好的话,会让你内心更强大。”面对生活亦是如此,不要向所谓的困难也好、挫折也罢缴械投降,要迎难而上,不要怕输。正如疫情突然袭来,没有人退缩后退,而是默默地告诉自己:“我能行,我能撑得下去!”一批批勇士迎难而上,斩荆披棘,迈过重重阻挠与危险,这,也是一种体育精神。

体育精神并不只是跨越终点,豪取金牌,还是打破自己生理极限的拼搏与热血,更是高尚品德的发扬与传承,让青春之花绽放于世界之林。

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优质体育精神高中(模板22篇)篇二

【篇一】。

1、齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

3、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

4、人类需要体育,世界向往和和平。

5、顽强拼搏,勇攀高峰。

6、团结进取、开拓创新、顽强拼搏、争创一流。

7、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

8、振兴中华,扬我班威。

9、团结拼搏、争创佳绩、飞跃梦想、超越刘翔。

10、顽强拼搏、勇夺第一、挑战自我、突破极限。

11、浪潮风行,气势如虹,浪潮风行,众志成城。

12、友谊第一、比赛第二、赛出风格、赛出水平。

13、努力拼搏,永夺第一。

14、与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

15、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意。

16、龙腾虎跃、雷霆万钧、无与伦比、万众一心。

17、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

18、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

19、我运动,我健康,我快乐。

20、团结拼搏、争创伟绩、飞跃梦想、自强不息。

【篇二】。

21、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

22、遵规守纪、团结互敬、拼搏奋进、永远进步。

23、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

24、认真。

读书。

踏实做人全民健身奔向奥运。

25、团结进取、争创佳绩、努力拼搏、挑战自我。

26、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

27、生命因运动精彩,体育让梦想成真。

28、发扬体育精神,提高师生素质。

29、齐心协力、争创佳绩、勇夺三军、所向无敌。

30、拼搏奋进、永远进步、历经风雨,终见彩虹。

31、顽强拼搏、超越自我、不鸣则已、一鸣惊人。

32、赶虎下山,驱龙出水,勇往直前,独占山水。

33、

诚信。

严谨继往开来,求实创新再创辉煌。

34、互相。

学习。

取长补短再接再厉勇攀高峰。

35、人人关心体育,体育造福人人。

36、青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

37、发展体育运动,增强人民体质。

38、天道酬勤,健康起来。

39、团结进取,争创佳绩,努力拼搏,挑战自我。

40、奋发拼搏、勇于开拓、遵规守纪、团结互敬。

【篇三】。

41、齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向无敌。

42、励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

43、与时俱进、开拓创新、顽强拼搏、勇夺第一。

44、九班九班、勇夺桂冠、齐心协力、共创辉煌。

45、比出风采、超越自我。团结拼搏、奋发有为。

46、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机。

47、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

48、挥动激情、放飞梦想、青春无悔、激情无限。

49、铁心拼搏,争创一流。

50、开展全民健身运动,全面建设小康社会。

51、凌云赛场、斗志昂扬、文韬武略、笑傲群芳。

52、赛出风格、赛出水平、团结拼搏、争创佳绩。

53、齐心协力,再创辉煌,勇争冠军,实力无限。

54、运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流。

55、团结拼搏,奋发有为。

56、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

57、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

58、激情燃烧希望,

励志。

赢来。

成功。

59、山中猛虎,水中蛟龙,奋勇拼搏,卧虎藏龙。

60、我精彩,我运动。

优质体育精神高中(模板22篇)篇三

“昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。”这来自古人的呐喊,当我们再次读起,不禁感受到体育散发的昂然磅礴的气魄。苏炳添说过:“一切不可能的事皆不可得,你只有坚持世上看似不可能的事。”我国男篮在奥运会上面对他国选手的压迫,肩挎肩修筑人肉的长城,彰显中国体育的无坚不摧!体育精神便是这股力量,正是拼搏和团结的合体。

体育锻炼,人之根本。中华体育精神是中国人民在体育实践中形成的宝贵精神财富。中国体育人在追赶的道路上奋勇拼搏,敢于直面一切困难和挑战,坚定不移地向竞技体育的高峰发起冲击。一九三二年,我国仅一位运动员参加奥运会,而到了一九三六年,我国派出了140名运动员参加奥运会!再到二零零八年,我们在首都举办了奥运会!到了今年,我国短跑选手苏炳添更是跑出了九秒八三的好成绩!这一次又一次的胜利,离不开运动员践行体育精神的一次次全力拼搏。就如苏炳添,在他多次的比赛中已经积存了许多次腰伤,可他没有放弃,只是说“我还想跑!”2014年,为了可以将自己的成绩提升零点零几秒,他做出了一项胆大的决定——改变起跑脚。他按照外教的建议将自己先出右脚的起跑方式改为先出左脚,因为右撇子的左脚往往比右脚力量更大,更适于起跑。这如同正常人换一只手写字,困难重重,也意味着他决心推翻以往的各种荣誉与失败,可他为梦想不曾犹豫,果断踏上改变的赛道。对于助跑器之间的距离,他也会用卷尺进行测量,精确到毫米,无不展现一名田径老将的一丝不苟。在一次次起跑、助力、调整呼吸、全力加速、冲刺,细化每一个细节,这日复一日的努力、超乎常人想象的意志力支撑他一步步靠近梦想,成为时代不可获取的精神符号与顶梁柱。

我们的运动员挑战自身极限的同时,更加注重团结协作,我国的女排团队,在疫情降临的时候,女排队员们受到了很大的影响,物资不够分配,奥运会延期,焦虑慌张的心理油然而生。可她们是中国女排,她们没有就此颓废不前,而是聚在一起一遍遍地观看对手的比赛,分析对手的长处以及自己的不足,然后针对性地进行改正;训练时的她们,一起商量赛场上的战略布局以及如何帮助队友创造进攻机会,彼此磨合熟练技术技巧。正是这一次次有力的回击才筑起中国女排团结奋进、无坚不摧的精神。再如我国的龙舟队员们,他们在赛场上都会全力以赴地做好每个细节,他们雄浑的声音一齐喊着口号,“嘿哈,嘿哈,走……”手上的浆整齐划一地在龙舟两侧划出一圈圈涟漪,最后在鼓声与阵阵欢呼声冲过终点线。而这整齐的动作背后少不了一次次的练习,如哪里要加速,每个人的速度应该如何统一,当有意见不合时他们也会一起讨论如何达成统一,而不是互不让步,分崩离析……正是这种团结合作的精神培养了我国女排队员和龙舟队员分工协作共同进步,最后取得辉煌的成绩。

而在今日我校的运动会上,看着我校运动员一次次刷新着记录,一次次超越他们的极限,让我的内心一次次激昂感慨。而在遇到一些运动员快要坚持不下来时,全场的观众也在一直为他们加油呐喊,激励运动员再一次咬牙完成比赛。虽然我们班级报名参加三千米的同学只有一个,但是他已竭尽他的所能向前跑着,尽管腿像灌了铅一样沉重,跑几步就要呼吸一大口空气,但他却咬紧、牙关跑完了比赛的最后一圈。又如接力赛前,四位同学为了交接棒时不会出现错误,在比赛前训练了一次又一次,才能取得如今的成绩。整个赛场无不彰显着坚持与团结的体育精神,令人激动与敬佩。

就是这样一个赛场,有人教会我坚持突破极限,有人教会我无坚不摧的团结,我非常激动于他们那傲人的成绩,更敬佩他们那高尚的体育精神。柏拉图说过:“体育造就了体格健壮的勇士。”我将化身那位勇士踏进属于我的战场。

优质体育精神高中(模板22篇)篇四

不要把邪恶变小,因为一切邪恶都有害于心灵的健康。它会腐蚀心灵,削弱信仰。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

记得在我上幼儿园时,有一次妈妈去给我开家长会时被小偷偷走了手机,因此而耽误了重要的事情。还有一次,姨妈在到单位的路上,边走路边打电话却突然被一个人从手里一把抢过了她的手机。他们在光天化日之下抢东西比偷东西的小偷还要可恶。他们就是被眼前的蝇头小利所诱惑,就是鼠目寸光。

可是,更令我不可思议的是:有一次,我和妈妈走在北大街,突然我看见街道上一个大约六七岁的小孩,正悄悄地把手伸了一个路人的口袋中。他们本应该好好度过他们的童年、青春。但却因为走上了偷东西的不归路,成为了危害别人的人,成为了人们责骂、厌恶的对象。他们从来不会想到失主的心情,又何尝想过自己被警察抓到后投入监狱的痛苦啊!

比起偷盗抢劫,闯红灯可算是小事一桩了。每天,每个十字路口,都有无数人都在闯红灯。他们根本不把自己的生命放在眼里!人的一生只有一次生命,如果失去了就再也不能回来。这些人却没有想过,如果一旦发生意外,会不会导致下半生再也没有好日子过呢?真希望他们考虑一下。

我觉得每一个人来到世界上都是为了给这世界添一份光彩,而不是为了危害别人,更不是为了干那些偷鸡摸狗的事情。我希望,我们从小就要增加文明礼仪的学习,做一个遵纪守法的小公民。让我们每一个人都行动起来学习法律知识,成为不危害人们而为人民造福的国家的栋梁之才。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。无论多小的一件恶事都一定不能去做,哪怕是闯一次红灯。

有人为恶作剧而喜,当他们有了一些成功的大作,引起哄堂大笑时,这些人更是失态,当有人小聪明施展出来时在脸上不能表现,但沾沾自喜是不会少的,这便是恶。而善良,好像在人间蒸发了般的,人们行善后的感受也是少见。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,刘备说。

也许会有这样的感受,可能只是曾经。在交上捡到物品被失主认领时看到他们脸上的一抹笑,心里面蜜般的甜。听到这一句感谢的话语,虽然没什么只是那真诚的态度也会让自己愉悦或者颇感幸福,也许当自己还在无头绪的寻找所谓的幸福时一件沾沾自喜的是让你认为这就是幸福。或许已经令你开怀的恶作剧也就是所谓的幸福,然而,善良的人才会带来最美好的幸福。

有这样一个故事,有一个流浪汉在川流不息的人群当中拾了一个钱包,他把钱包交给一个保安,当焦急的失主从保安那里取钱包的时候有人看病,脸上露出了微笑,然后万万想不到的是那失主刚刚停下来了,脸又绷起。“钱少了。”也许这样狰狞的字眼,在流浪汉的脑海中开始上开始他此刻一定很无语,行善事,反而被保安一顿逼供,甚至痛打。

这便是当今打压好人看人身份就可以乱怀疑?不,不是这样的。

还是这个故事,还是这个流浪汉,还是同样的事,流浪汉又捡到了一个钱包。他犹豫了很长时间,但最终还是把钱包“”交给保安。失主来领时,只是他脸上少微笑。“你确定没丢东西。”“没丢,没丢,谢谢啊,你可真是太大好人,真是帮我大忙。”当听到这话时流浪汉的脸上流露出是复杂的神情。当保安告诉失主是流浪汉把钱包送来的时候那个失主也就是一个老汉,连忙向流浪汉道谢。当他转身离去时流浪汉叫住了他拿出了一些钱。流浪汉说道:“曾经我捡过一个钱包,把那个钱包交给了一个保安当失主来领时发现钱包里少了东西,然后我被他们甚至痛打,这回本来还在犹豫着,但是终究是把它送了过来。”“真是抱歉。”但是那个老农什么也没有说,只是说谢谢。然后从那里面拿出了一些钱给了流浪汉说道:“谢谢你,你也是好人,只不过是受到了疮伤”良心终归是战胜了人性。

有人说人人献出一点爱人间便是美好的天堂。善良的生活着,为别人为自己,善而为,恶而不为。

古德云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,可以服人.”贤德的人,不但具有知善知恶的良知良能,而且不轻忽小善之德、小恶之害,能够真正断恶修善,所以令人心悦诚服.而诸佛菩萨在因上修行,也是“断一切恶,无恶不断;修一切善,无善不修.”不计事情的大小,都能对事以真,竭尽心力广修菩萨行,最后才能成就佛道.

一己之善,不但能为自己积功累德,也能利益他人;丝毫之恶,非唯损害自己的品格,也会危害到他人.如此辗转影响,如同在湖中投下一块小石头,涟漪不断地扩大,导致整个湖面水纹的波动,其影响层面绝非自己所能事先预料.因此,对世间人而言,起一个善念、说一句好话、一个善意的回应,乃至露出一个微笑,不但能够让内心越来越光明,也可以拉近亲子间的关系、提高公司的业绩、促进国家社会的和谐,甚至可以消弭种种人为的灾难.对修行人而言,身口意三业若能持戒清净,微小的过患都能远离,微细的善行都不舍弃,则自性慈悲与智慧就能显发,也就更有能力去帮助一切众生.

这种由小因而成大果的例子,俯拾皆是.举例来说,当世界某个角落发生灾难需要援助时,大众尽己之力,从四面八方汇集而来的善款、救援物资、救援人力,即可形成一股强大的力量.兴建道场也是同样的道理.道场的设立不仅可以圆满佛、法、僧三宝住世的因缘,还能让更多人得到佛法的利益,提升精神生活的品质,远离身心的痛苦,确确实实是件大功德.所以大众如果能够贡献心力,即使是微小的布施,乃至劝发他人发心,或者随喜赞叹,都能聚沙成塔,成就人类宗教、文化、历史、艺术、精神生活的无价堡垒,其利益是遍及法界一切众生,其功德是广荫千秋万代子孙.

佛经中也有记载,一名高僧知道他的小沙弥徒弟只剩七日的寿命,于是慈悲地让他回家探亲.途中,正好遇到一场大雨,小沙弥发现一群蚂蚁正努力地从积水的地方爬出,但却不断的被雨水冲回去.于是小沙弥心生怜悯,先将它们一一救出,确定安全无虞后,才继续他的旅程.七日后,小沙弥又回到寺院,师父感到非常惊讶,于是入定观察,发现原来是小沙弥的一念慈悲心,不但救了蚂蚁,也增加了自己的寿命.

除了自己广发善心外,更进一步,对于他人的善行也要真心赞叹,如此可增进其信心,令发广大心量而行大善;面对自己的恶行要有所觉悟,赶快忏悔改进,千万不可积小过患而成大罪.如《四十二章经》云:“人有众过,而不自悔,顿息其心.罪来赴身,如水归海,渐成深广.”就是的训诫.《梵网经》亦云:“勿轻小罪,以为无殃;水滴虽微,渐盈大器.刹那造罪,殃堕无间;一失人身,万劫不复!”也是提醒世人要处事老实,行善造恶自有因缘果报,不可不慎!

“修善如春日之草,未见其长而有所增;行恶如磨刀之石,未见其灭而有所损.”修善断恶一定要在高处著眼、小处著手.如果我们能够一步一脚印,扎扎实实地走下去,不仅能成为世间的贤人,家业、学业、事业、志业,事事如意;更进一步,也能成为出世间的圣人,断惑、证真、度众、成佛,样样成就!

优质体育精神高中(模板22篇)篇五

大千世界,各行各业纷至杳来的竞争可谓多类。有公开的对垒,有暗中的较量,有智慧的对抗,有力量的相搏。在诸多竞争中,体育竟赛可谓最令人振奋,最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最为索高伟大的体育精神。

不论是群体角逐还是单个对杭,首先讲究的是公平。若是群体之间,双方人数必须绝时一致。从小小的乒乓球对打到绿菌场上的11人大角逐,无一不是等量的人数相搏,任何一方都不会暗中多塞半个人。即令是单时单的项目,也得分体重级别,尽量求得平等一致,绝不以蚂蚁对大象。除此之外,在竞赛场地的选用上,也贯彻了公平的原则。有许多项目有交换场地之规定。双方在同样的时间、地点角逐,天时地利一样,就只剩人的因素,无优越条件可言,更谈不上给哪方予照顾,公平竟争去。

任何一项体育竞赛都离不开裁判人员,在竞赛过程中,以多方会认之第三者作为判官,任何一方均不得公说公有理、婆说婆有理。再说,评判者由于不是为解决就业,或安置什么肥缺,或有意把哪个捧为什么星之类的滥子充数之辈,他首先必须对所评判的项目十分内行,不至于乱点鸳鸯。其次是有较高的洞察力和高度的责任感,整个人的精力全部投入,以至达到忘我的地步,且又在睽睽众目的监督之下,透明度较高。可以说,每个判官都是代表世人进行最公正的评判裁决,严格以事实为依据,绳之以规。每个参赛成员在竞赛中也都严守规则,即令不懊偶犯,裁判也会及时果断地判断裁决,不分高低贵践,一级明星与普通运动员同等片待.再说运动员一旦犯规也会马上“投案自首”,不求庇护。正因评判公正果断,任何被罚一方除服从之外决不会拉倒不千,也不会“向上起诉”。如有因屡犯(尽管不是故意)而被罚下场,教练、队友等一切有关系的人决不会去为之说情,或动用各种关系暗中作梗,阻碍执法。被罚者呢,一见红牌也会知趣地退下场来,是不会赖着看看再说的,更不会在这头被罚下去,又从那头被提上来。再说有那么多人监督,有公正的.处理,放心好了。

体育竞赛是智慧、力量、技艺的竞争,首先每个竞争者的素质都是过得硬的,没有乱安插乱提拔的充数之辈。这是放得下心的,他们会身有十分劲,不使九分九,其责任感之强是世人公认的,特别是群体间的竞争,人人尽职尽责,既有明确的分工,又有通力的合作,大家为了一个共同的目标,除了拼还是拼,竞赛场上是见不着使冷眼的袖手旁观者的。当然,万一出现了,哪怕是微不足道的力不从心,则会有人请你让贤,“因会受伤”也不例外,也得让能干的上来,决不照顾情绪。正因如此,每个人所表现出来的就是一股子拼命精神,并坚持到最后一秒钟。

勿需多言,看来,体育精神是一种最伟大的精神,若能将体育精神推广至其他行业中去,哪怕是局部的,该有多好啊! 可贵的体育精神。

优质体育精神高中(模板22篇)篇六

第一段:

体育精神是一种积极向上的品质,它代表了对自身优势的认可和充分发挥,并在竞技中表现出的坚韧不拔的意志和永不放弃的精神。在我进入高中后,我深刻感受到了体育精神对我个人的影响。无论是在班级活动中,还是在校园体育比赛中,体育精神都是我奋勇争先的动力和激情的源泉。

第二段:

首先,体育精神教会了我坚持不懈的精神。在一次班级约球比赛中,由于我个人技术不是很出色,我曾一度想要放弃。然而,看到队友们全力以赴地抢球和互相支持,我不禁鼓足了勇气。与此同时,我也意识到只要我坚持不懈地努力,我就有可能进步。最终,我不仅没有放弃,还通过不断努力赢得了比赛,并成为了整个班级里备受尊重的一员。

第三段:

此外,体育精神也教会了我团队合作的重要性。在参加校园足球联赛时,我意识到个人的力量是有限的,只有与队友们紧密合作,我们才能取得胜利。每个人都发挥自己的优势,互相配合,我们的团队变得不可战胜。在比赛中,即使遇到困难,我们也能互相鼓励,共同战胜困难。而这样的团队合作精神也在日常生活中得到了广泛的应用,无论是在学习中还是工作中,只有通过团队的共同努力,我们才能取得更大的成就。

第四段:

另外,体育精神还教会了我坚持正确的价值观。在比赛中,不论是输是赢,都是一种历练,一种学习。当我们面对失败时,体育精神告诉我们不要气馁,要从失败中吸取经验教训,再接再厉。而当我们面对胜利时,体育精神告诉我们要保持谦虚和感恩之心,不骄不躁,勇往直前。这样的价值观也影响到了我的日常生活。无论是面对困难还是成功,我都始终坚持以正确的态度去对待和面对。

第五段:

总结起来,通过参与各类体育活动,我对体育精神有了更深刻的理解和体会。它不仅仅是一种竞技的态度,更是一种生活的态度。体育精神教会了我坚持不懈、团队合作以及正确的价值观,这些品质对我个人的成长和发展都有着积极的影响。在未来的学习和工作中,我将继续发扬体育精神,努力为自己和他人创造更多的价值。

优质体育精神高中(模板22篇)篇七

今天,我们迎来了一个更加注重体育精神的时代,“体育人”、“体育教育改革”等一系列词语逐渐涌出,国家对体育强国建设的不断追求,正显示出体育精神的重要性。“文明其精神,野蛮其体魄”,面对新时代、新形势,我们更需要大力发展体育事业,弘扬体育精神,展现时代风采。

毛泽东曾说:“强壮的,而非体弱的”,他鼓励青年要勇于发展体育事业,强身健体,“身体是革命的本钱”,没有强健的体魄,又谈何完成“二万五千里长征”的英雄壮举?没有强健的体魄,又谈何人生?谈何理想?曾几何时,中国人被西方扣上“东亚病夫”的帽子,而今,我们已告别过去,我们比任何时候都更加注重体育精神,奥运会上冉冉升起的五星红旗,国际赛事上一次次奏响的国歌,无不向世界展示着中华民族的强大国力,展示着中国健儿“为国争光、无私奉献、团结协作、顽强拼搏”的中华体育精神。一个拥有体育精神的人,一定拥有面对困境的强大的精神内核;一个崇尚体育精神的国家,一定是一个拥有文化自信,奋斗拼搏精神气质的国家。国家以体育锤锻体魄、凝聚精神,将我们带向一个更为精彩的世界。

体育精神是坚韧不拔、不断进取的顽强拼搏精神。锻炼改变生活,竞技激发斗志,体育精神让人在困境中怀有希望,从低谷中千锤百炼。著名国乒选手丁宁在一次采访中说:“我热爱乒乓球,并非乒乓球给我带来了多少荣耀,而是在日复一日的艰苦训练中,我感受到了坚持的乐趣。”“艰难困苦,玉汝于成”正是在不断地训练中培养了她坚韧不拔、不断进取的顽强拼搏精神,成就了其不凡的人生。

体育精神是无私奉献、为国争光的家国情怀。从奥运会洛杉矶许海峰射落首金,到中国女排五连冠,苏炳添以9秒83的成绩成为首位闯入奥运百米决赛的中国人,再到跳水、举重、田径等项目屡屡突破,一代代中国体育健儿向世界展示中华健儿无私奉献、为国争光的精神。无数青年也在一次次的凯旋高歌中凝聚奋进的力量,点燃爱国的激情。

“人无精神不立,国无精神不强。”不断发展和弘扬中华体育精神,使其成为当代青年人的精神底色,成为中华民族伟大复兴的精神力量。

优质体育精神高中(模板22篇)篇八

体育精神可以体现在“更高,更快,更强”的拼搏进取精神,也可以是尊重比赛、服从安排的体育道德。

竞赛中要有争取优势的雄心壮志,但更应注意竞赛的道德,胜不骄,败不馁,尊重裁判和为自己服务的人们,这样才能赛出水平时更赛出风格,胜得有风采。

体育方面并无一技之长,我便报名参与了志愿者的行列,助力运动会的顺利进行。

志愿服务多种多样,在实心球场地,我负责测量参赛者的投掷长度。不过是来回走动,不停地蹲下测量、站起,任务相对轻松。看着运动员们抛出的一道道弧线,最高成绩一次又一次被刷新,倒也饶有趣味。

按照规定,运动员完成自己的比赛后要负责为下一名运动员捡球,加快比赛进程。刚开始进行比赛的年级都自觉地遵循了规则,按要求在对方三个球都投掷完后,将其捡回递送给志愿者,我们乐得清闲,又享受着观众席里少有的秋日阳光,虽然多做着一份工作,却反倒是惬意。

一个年级的比赛完成了,正休息间,一阵不知哪里来的不和谐的聒噪愈演愈烈。夹杂着轻薄的嬉笑,第二个年级暴露在秋阳下。看着好不容易在呵斥下安静下来的他们,我隐约觉得志愿者工作真正的困难刚刚出现。

第一名选手扔出了十六米有余的惊人成绩,可惜他没有听从指挥,用的是小学组的轻质实心球;一位刚捡完球的同学突发奇想,摒弃了跑步递送的方式,大老远把球用力地滚了回来,并“幸运”地砸倒了限定范围的标志桶;又有一个参赛者在投掷过程中,遭到了“好友”的大肆嘲笑,谈笑间浪费掉了一次宝贵的投掷机会……各种“喜剧”层出不穷,温暖的秋阳再难平和人心。

测量距离时听到身后各种不忿的抱怨,抱怨结果不公平时,我难免想起上一个年级的同学接受测量时一句轻轻的“谢谢”。

体育精神蕴含着对人发展具有启迪和影响作用的思想作风和意识。不谈顽强拼搏、挑战极限的体育精神,保持良好风貌,遵守规则,尊重裁判和对手,这样最基本的道德精神又何尝不应内化于心,外化于行呢。

优质体育精神高中(模板22篇)篇九

这次运动会,我取得了200米和400米的第一。本来我没想报的,我害怕会像往常一样,没有取得名次,又或者是取得的名次很低,不能给班级增分。我是看没有人报才报上去的,原本以为取得第六拿到名次就不错了,没想到会超出我的意料。令我印象最深刻的是400米的比赛。400米是我的第一个项目,也是第一次报。当我到达检录地点的时候,看着其他几个实力雄厚的运动员,我开始害怕,害怕得不到名次,害怕落后太远。当做完准备活动来到起跑线上时,我的心剧烈跳动,心中祈祷着:拿个第六吧,拿到第六就可以给班级加分了。

枪响了,我开始跑起来,其他的7个人像离弦的箭一样飞了出去。我起步并不是很快,但也迈开了步子,大步向前。这是计划的一部分。前一百米我并不打算冲刺,我并不知道这样的安排是否正确,我也没有练习过400米。平时体育课跑400米的时候,我都是在最后一百米选择冲刺,而最多的一次也没有达到过200米。而这次我打算冲刺300米的距离。80米,90米,100米,我跑过了第一个弯道,第7也已经拉开我将近15米左右的距离。100米的位置,刚好在离高一年级的观看区域最近的地方。“加油!加油!”听着班内同学的加油声,我攥紧了拳头,开始冲刺了!大脑放开了对腿的限制,先是右脚猛踩地,给出一个较大的力以达到较大的提速。重心逐渐前移,速度逐渐加快,双腿快速交替着,脚重重地打在地面上,目光坚定地看着前方。汗,并不像广播站所播的那样,如雨下。不到10℃的寒冷天气,穿着单薄的夏季校服,并不会出汗,更多的还是寒冷。刺骨的寒风在吹着,我也逐渐地超越了5个人,脚步也越来越沉重,也越来越喘不上气。

在冲刺的过程中,我曾多次想过放弃,但我每当想起同学们的加油声,想到班级的荣誉,想到班级不能再是第二,我又继续坚持下来了。280米了,我距第一和第二差了15米左右。速度,已经逐渐降下,呼吸也越来越困难。怎么办?其实从现状来看,第三的成绩,对于我就已经是一个非常好的、超乎意料的成绩了。重新提速?还是保持现状?我不知道,当时大脑也基本上无法思考了,只知道前面还有人,我要为班级争光,要突破再突破。虽然我已经没有劲了,腿也越来越沉重,难以抬起。再一次,冲刺开始了,掉下的速度逐渐回升,摆臂的速度开始上升。坚持住!近了,距离逐渐拉近,终于,迈着沉重的脚步,在距终点还有40米左右的时候超过去了。终点的红线,离我越来越近,我也逐渐坚持不住。在距终点还有几步之遥的时候,我保持平衡都已经困难了。当我最后几步艰难的迈出,冲过终点线后就要摔在地上时,老师扶住了我。比赛结束了,我拿到了第一,我不敢相信。

200米,我也同样拿了第一。当运动会结束的时候,二班只比一班高了8分。如果我没有报这两个项目会怎么办,如果我像往常一样没有突破又会怎么办?可是,世界上又哪有如果呢。

这次,我突破了自己的极限。或许这就是体育精神吧,不断地突破极限,即使可能性微乎其微,也决不放弃。平庸并不可怕,可怕的是,对平庸习以为常,感到理所应当,而不再突破、努力、进取。

优质体育精神高中(模板22篇)篇十

体育精神是一种追求卓越、团结互助、勇往直前的精神风貌,对于中学生而言,培养和传承体育精神具有重要的意义。在我高中三年的学习中,通过参与体育活动,我深切感受到体育精神的力量,得到了心灵上的升华和品格上的塑造。对于我而言,体育精神带给了我坚持不懈、团队协作、勇敢面对挑战等许多宝贵的体验与体悟。

首先,体育精神告诉我,在面对挑战时要坚持不懈。体育活动常常要求我们克服困难和障碍,例如长跑比赛中持续地奔跑,乒乓球比赛中精确定位的击球,都需要我们坚持不懈地反复练习和努力。我曾参加过一次长跑比赛,最初的几百米我感到有些吃力,但是我告诉自己:“不能停下来,一定要坚持下去!”在赛道上,我的脚步一步一步地前进,最终成功地完成了比赛并取得了不错的成绩。这次经历让我懂得,只有坚持到底,才能克服困难,取得成功。

其次,体育精神教会我团队协作的重要性。在体育活动中,团队配合是至关重要的。例如篮球比赛中,队员需要互相配合完成精准的传球和投篮动作;足球比赛中,队员需要默契地相互配合,控制好整个比赛的节奏。在我参加的一次足球比赛中,我们队面对强大的对手,虽然技术并不突出,但是我们通过团队协作,密切配合,最终取得了一场胜利。这次比赛让我懂得,无论个人能力如何,只有在团队中发挥自己的优势,并精诚合作,才能够真正实现集体的力量。

此外,体育精神告诉我勇敢面对挑战。参与体育活动时,我们常常会面临艰难的局面和强大的对手。有一次,我参加了一场乒乓球比赛,对手是一个技术非常出色的选手。一开始,我感到有些胆怯,觉得几乎没有胜算。然而,我心生勇气,决定勇敢地面对挑战。尽管最终没有取得胜利,但这次经历让我明白了重要的一点:勇敢面对挑战,即使失败也是一种宝贵的经验,只有通过挑战和失败,我们才能不断成长,不断超越。

最后,体育精神还让我深刻体会到了追求卓越的重要性。体育活动对于培养我们积极向上的态度和顽强拼搏的毅力至关重要。在我参加田径训练时,教练经常告诉我们,要有追求卓越的精神,即使在众多训练者中,也要力争成为其中最出色的一个。这激发了我对更高目标的追求,以及不断超越自我的动力。我刻苦训练,不断提高自己的技术和能力,始终保持着追求卓越的心态。这让我深切体会到,只有在追求卓越的过程中,我们才能充分发挥自己的潜力,取得更为出色的成绩。

总之,通过参与体育活动,我深切感受到体育精神的力量和魅力。体育精神激励着我坚持不懈、团队协作、勇敢面对挑战和追求卓越。这些宝贵的体验和体悟,将伴随我在高中的成长岁月,也将成为我未来人生中的宝贵财富。我将继续坚守体育精神,用身体和心灵去感受生活的美好,用热情和拼搏去迎接生活的挑战!

优质体育精神高中(模板22篇)篇十一

体育精神可以体现在“更高,更快,更强”的拼搏进,也可以是尊重比赛、服从安排的体育道德。

竞赛中要有争取优势的雄心壮志,但更应注意竞赛的道德,胜不骄,败不馁,尊重裁判和为自己****的人们,这样才能赛出水平时更赛出风格,胜得有风采。

体育方面并无一技之长,我便报名参与了志愿者的行列,助力运动会的顺利进行。

志愿****多种多样,在实心球场地,我负责测量参赛者的投掷长度。不过是来回走动,不停地蹲下测量、站起,任务相对轻松。看着运动员们抛出的一道道弧线,最高成绩一次又一次被刷新,倒也饶有趣味。

按照规定,运动员完成自己的比赛后要负责为下一名运动员捡球,加快比赛进程。刚开始进行比赛的年级都自觉地遵循了规则,按要求在对方三个球都投掷完后,将其捡回递送给志愿者,我们乐得清闲,又享受着观众席里少有的秋日阳光,虽然多做着一份工作,却反倒是惬意。

一个年级的比赛完成了,正休息间,一阵不知哪里来的不和谐的聒噪愈演愈烈。夹杂着轻薄的嬉笑,第二个年级暴露在秋阳下。看着好不容易在呵斥下安静下来的他们,我隐约觉得志愿者工作真正的困难刚刚出现。

第一名选手扔出了十六米有余的惊人成绩,可惜他没有听从指挥,用的是小学组的轻质实心球;全面的范文写作网站一位刚捡完球的同学突发奇想,摒弃了跑步递送的方式,大老远把球用力地滚了回来,并“幸运”地砸倒了限定范围的标志桶;又有一个参赛者在投掷过程中,遭到了“好友”的大肆嘲笑,谈笑间浪费掉了一次宝贵的投掷机会……各种“喜剧”层出不穷,温暖的秋阳再难平和人心。

测量距离时听到身后各种不忿的抱怨,抱怨结果不公平时,我难免想起上一个年级的同学接受测量时一句轻轻的“谢谢”。

体育精神蕴含着对人发展具有启迪和影响作用的思想作风和意识。不谈顽强拼搏、挑战极限的体育精神,保持良好风貌,遵守规则,尊重裁判和对手,这样最基本的道德精神又何尝不应内化于心,外化于行呢。

优质体育精神高中(模板22篇)篇十二

第一段:引言和诱导读者进入话题(150字)。

体育精神对于每个人都是非常重要的,尤其是对于高中学生来说。课程紧张、学习压力大,体育活动成为了他们放松身心的重要途径。在参与各类运动中,高中生不仅可以锻炼身体,还能培养团队合作、毅力和竞争意识等品质。通过体育,我深刻体会到了体育精神的重要性,对此我有许多心得体会,下面就给大家分享一下。

体育精神是人从运动中得到的力量和精神状态,它呼唤人们勇于拼搏、顽强不屈的意志。在日常生活和学习中,我们常常面对各种挫折和困难,但是只有具备了体育精神,我们才能在面对困难时坚持不懈,战胜自我,追求卓越。爱迪生曾说过“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”,这就是体育精神的体现。体育精神还能使我们真正了解竞争的意义,学会尊重对手、尊重规则,同时也能够感受到团队合作的重要性。

第三段:体育活动对个人成长的影响(300字)。

体育活动对于个人的成长有着巨大的影响。首先,通过体育活动,我们能够锻炼身体,保持身心健康。健康的身体是进一步学习和工作的基础,只有身体健康才能拥有更好的学习效果和工作效率。其次,体育活动可以培养我们的坚持和毅力。体育总是困难重重,只有坚持不懈地训练和努力,才能取得进步。这样的培养对于我们之后的学习和工作也会有着积极的影响。最后,体育活动还可以培养我们的团队合作能力。在集体项目中,每个人的努力都会对整个团队的成绩产生影响,所以团队合作是必不可少的。

在我参与体育活动的过程中,我深刻体会到了体育精神对于个人的重要性。首先,通过体育活动,我学会了坚持不懈。在长期的训练过程中,往往会遇到各种困难和疲惫,但是只有拥有坚持不懈的精神,才能战胜自己,取得更好的成绩。其次,体育活动还让我学会了互助与合作。在团队项目中,没有一个人是完美的,只有互相合作,共同努力,才能取得最好的效果。最后,体育活动让我明白了竞争的意义和目的。竞争既是对自己的挑战,也是对他人的尊重。通过竞争,我们可以不断超越自己,获得成就感。

第五段:总结并呼吁(200字)。

通过参与体育活动,我充分体会到了体育精神的重要性以及体育活动对个人成长的影响。体育精神不仅可以锻炼身体,培养意志力,还能够带给我们快乐和成就感。所以,我呼吁大家积极参与体育活动,发扬体育精神,在学习和工作之余,给自己一片放松的天地,让体育活动成为我们生活的一部分,带给我们更多的力量和快乐。同时,学校和社会也应该加大对体育教育的重视和支持力度,为青少年提供更多的体育锻炼机会,培养更多有体育精神的优秀人才。

优质体育精神高中(模板22篇)篇十三

不知何时,在我们的身边已经出现了大大小小的彩票经销点,出了社区,都可以随时购买,就像买菜一样方便和自然,报媒上经常报道:百万大奖花落邻家,以小博大就赢得百万奖回,问一问公司同事,现在还没有买过彩票的人还真不好找。彩票的新闻从来没逃离人们的“街头巷尾”:谁谁花上万元,竟无一中奖;某某贪污公款百万,不能自拔;坚守一注,终于获奖等等,不知不觉,彩票已经走进了我们的生活。

小小的彩票,每注不过2元,中奖概率微乎其微,怎么就这么让人着迷呢?从事市场工作多年,我试着从营销的角度去探求一番,发现这两者之间还有千丝万缕的联系,彩票即营销,营销即彩票。

生活中,处处皆学问,从一张小小的彩票上也可以看到很多东西。

有潜在市场需求。

彩票,其实也是一种商品,从市场学的角度上看,彩票符合产品的销售特征:即成本小,收益大。随着经济水平的提高,人们早已从温饱过渡到了享受,为追求更高的生活质量,参与性和福利性的市场需求缺口巨大。

产品定位准确。

好的产品,首先要有一个好的定位,彩票的销售也不例外,为了公益事业!不管是福彩还是体彩,其根本性都是为慈善基金捐助,为了帮助弱势群体,中奖只是额外的收益,所谓成亦欣喜输也荣,再说,参与社会、回报社会是我们每一个公民的应有责任。

提供优质服务。

消费便捷性。

首先就是方便,就在家门口,方便你随时随地的消费,而且开奖时间两天一次,千元以下的兑奖在本投注点和各投注点随时兑换,售后服务能得到切实保障,目前还没有消费者因为没有兑不到奖而投诉,消费者购买当然放心。

价格心理。

2元就能买一注,但2元投注就有可能得到500万无的大奖,双注投注还有可能得到1000万大奖,大奖的确诱人,小奖回报也具有杀伤力,5元、10元、200元到3000元不等,2元的最低投入额足以让消费者不知不觉大把的掏空钱包。虽然中奖概率很低,但是希望面前人人平等。

产品品种多。

首先有现场的“刮刮乐”,即开即兑,如果你禁不起现场的残酷,还可以买一份希望,等几天开奖,何况,在品种上,有福彩、体彩两大系列,再往下细分,还有排列三、3d、七乐彩、双色球等,消费者可以选择多种投注方式,单式复式,灵活组合。

广告促销。

每一个彩票经销点都在店面内挂有大大小小的兑奖单,有几十以上千,如同消费者现身说法一般。在促销政策上:每次报纸上总是漫不经意的刊登哪里哪里中了大奖,足以把购买者的心理勾得高高的,君不见,每一次垮奖前,彩票的销售额是大幅度上升。

关于彩票的销售策划,绝对是深得营销的“心传”,在整个销售过程中,使得销售方、承销方、消费者三方实现“三赢”。

成功营销莫过如此。

查钢经营师武汉市蜂业协会理事湖北某医药公司副总经理企划人10年市场工作经验,从事医药市场营销、策划工作多年,立志以职业经理人标准规划自我人生。对已全心投入,对公效益优先。擅长于经营管理、产品策划、招商运作、市场推广,对市场具有敏锐的观察力和分析力,具体参与过企业经营的模式实践和市场诊断。现为《全球品牌网》《中国营销咨询网》《中国医药会议营销网》专栏作者,有多篇营销文章发表在相关专业报媒、网站(如《医药经济报》《中国营销传播网》《营销管理传播网》等)联系电话:13517234133,电子邮件:wh_zhagang@博客:在百度搜索“查钢”实名,即可获相关信息。

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优质体育精神高中(模板22篇)篇十四

体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界追求和平和发展,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力,使我们的生活更加甜蜜。

在众多的体育项目中,我最喜欢的是游泳,一个个优美的动作在水中展现出别样的风采,令人们喜爱和陶醉。而游泳运动起源于英国,最早是在江.河.湖.海边的古代人所创,为了生存,他们需要下水捕鱼,在观察.模仿鱼类,青蛙等动物在水中游泳的动作后,逐渐学会了游泳。随着社会的发展,游泳逐渐成为人们增强体质的需要。1869年1月,把游泳作为一个专门的项目,二次大战以后,游泳在全世界有了飞速的发展。现在游泳已经成为奥运会上令人瞩目的大项之一。我一直认为体育不是自己的强项,有一年的暑假里,同学约我一起去水上乐园游泳,我欣然答应了。于是我带着游泳圈和泳衣去了水上乐园。当好朋友建大我带着游泳圈时,失望不已的对我说:“你怎么还带着游泳圈啊,不如让我教你游泳好了。”听了这句话我欣喜万分的点了点头。走入池中,清凉明亮的水闪烁着耀眼的光芒,如颗颗钻石般闪闪发亮,璀璨耀眼。周围的人们有的在水中快乐的游泳,有的人们正在激烈的玩着打水仗,有的正在玩游戏·····在一片喧闹中,朋友把我叫到潜水去人少的地方教我游泳。同学像游泳教练一样熟练地叫着我游泳,首先,我们要屏住呼吸,把头沉入到水中憋气,当能够长时间在水中憋气时,便可以平躺在水中,屏住呼吸,这时身子就会浮起来,慢慢地就可以学会了。我按照朋友说的方法,一步步的开始练习,起先,我反复练了很多遍都没有成功,但我不甘示弱,在反复练习中,终于学会了游泳,我终于可以不用带游泳圈,像小鱼一般自由自在的游来游去了,在学会游泳时,我心里像灌了蜜一样甜,充满了激动与欣喜。从这件事中,我体会到了坚持不懈和永不言败的精神,使我更加热爱游泳,热爱体育。

游泳还能给我们带来许多好处,可以增强人体的肺活量,让新陈代谢加快,促进血液循环增强心肌功能供给运动器官更多的营养物质,增强抵抗力,强身健体。

苦短的生命在体育中得到延伸,张扬,是我们有活力有朝气,运动的乐趣让人的生命感觉到了快乐现实和万物之长的自信心,体育可以使我们不断的发现着自己。

我与体育运动。

从此,我喜欢上了乒乓球,便开始天天坚持练球。在家里跟爸爸打,在学校跟同学打……每当闲暇无事时,我就拿出心爱的球拍,跟无声的对手——墙切磋。有时,在上课的时候,看着老师一笔一划地写板书,我就不由自主地******起乒乓球比赛中流畅的球路……终于,功夫不负有心人,我一次次地从外拿回一张张灿烂的奖状,每当这个时候,我总是无比高兴。有一次,屋外下着倾盆大雨,眼看乒乓球的课外班就要迟到了,我催促爸爸快点开车,可爸爸却说:“下这么大雨,干脆别去了!”我急了,说:“那怎么行,这节课很重要,我一定要上。”当我到达教室的.时候,我惊呆了,训练班空无一人,原来那些同学因为天气原因而没来上课啊!教练似乎也很惊讶,为我单独训练,于是我有了一次单独上课的经历。

运动让我健康,让我快乐。我爱乒乓球,热爱运动。同学们,让我们走进运动场,开始运动吧。

优质体育精神高中(模板22篇)篇十五

2、努力工作,创造成绩,自强不息,立于不败之地。

3、每个人都锻炼身体,参加班级活动,参与学校活动。

4、运动是美好的,运动使梦想成真。

5、爱我在现实中,匹配的水平。

6、提高学生的健康,健康和幸福第一。

7、每个人都参加阳光运动,每个人都享受幸福和健康。

8、运动无处不在,运动是美妙的。

9、人类需要体育,世界渴望和平。

10、我参加,我锻炼,我健康,我快乐。

11、磨练意志,冲刺,团结,拼搏,展现自我。

12、身体健康,素质强,促进发展水平。

13、强身健体,锤炼意志,健康身心。

14、生命是运动的,时间不再是空的。

15、身体健康,素质强,促进发展,上水平。

优质体育精神高中(模板22篇)篇十六

人生的价值在于精神上的成长,而不在于物质。物质只是人们用来享受的。通俗一点,就是对自己虚荣心的一个满足而已。人生的幸福既在于物质上的富有,更在于精神上的富有。人生的价值,在不同的历史和社会条件下具有不同的。对于人生价值,不同的人也会有不同的理解。马克思主义认为,价值是具有积极意义的、能够满足个人或社会某种需要的东西。它产生于人的实践活动中。而一个人的价值,就在于他获得的荣誉与成功。

优质体育精神高中(模板22篇)篇十七

人穷不能志短。低三下四,即便讨得一点,也会受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”,晚餐再去乞求,可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的,永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色,知道别人的语调和自己的格调的人。

即使艰难,也得有些骨气,否则,这一次被人抬起,下一次瘫倒之后,就可能连同情的目光也得不到。今天的呻吟哀号,得到别人的抚慰,明天再呻吟哀号,就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的,永远是那些能够全力抵抗挫折,一次次倒下又一次次奋力站起来的人。

唉声叹气不是解决问题的办法,祥林嫂式的可怜相,有时唤起的恰是一种冷漠:自己糟蹋自己,别人又怎么抬举你?如果你想依靠别人让你保持站姿,别人就只好拴个绳子把你吊起来,但要知道,那种方式与让你死的方式最接近;如果你想依靠别人使你往前走,别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推着,但要知道,那其中包含着一种把人不当人的味道。

人是有尊严的,放弃了这一点,任何人都会不堪入目。保持精神是维护尊严的重要途径。

即使很累,也要把自己的`耐力发挥到极限,咬紧牙,沉住气,才能走过一段艰难的路。坚持,最能使生命美丽,最能使人感动。为了轻闲而宁愿忍受屈辱的人,绝不会拥有真正属于自己的轻闲。

人有精神,别人就不会以蔑视的目光注视你,就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般,即使你干着粗重的体力活,即使你气喘吁吁汗流浃背,也会赢得别人的尊重。

小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮,然后人侮之;家必自毁,然后人毁之。”自己放弃了自己,自己对自己失望了,任何外来的关心,任何外来的照顾,都只是别人的一种态度,一种姿势,对于改善自己的生活,改变自己的形象都无济于事。

优质体育精神高中(模板22篇)篇十八

挥动双手,放飞快乐。

展现自我,争创新高。

顽强拼搏,勇攀。

猛虎出山,锐不可挡。

健康第一,从我做起。

运动起来,勇敢第一。

努力拼搏,超越极限。

团结拼搏,争创佳绩。

努力拼搏,自强不息。

挥动,放飞梦想。

努力拼搏,永夺第一。

团结拼搏,争创第一。

热血飞扬,四射。

全民健身,利国利民。

拼搏追取,善学勤学。

友谊第一,比赛第二。

团结文明,展现风采。

英姿飒爽,震惊全场。

坚持锻炼,身体健康。

强身健体,立志成材。

团结一心,展现风采。

飞跃梦想,超越刘翔。

追梦扬威,奋勇争先。

顽强拼搏,超越极限。

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优质体育精神高中(模板22篇)篇十九

没有什么东西值得我人伤害自己的身体,不顾自己的形象,更别说是欲望。古希腊哲学家苏格拉底认为:每个人应该拥有的东西都是注定了的,人不应该过于贪婪。现代社会的不稳定加重了人们内心的浮躁,于是越来越多的人企图寻求一些东西来使自己平和,渐渐地,欲望被不断地壮大,人们无法尽情享受生活本来的美好。欲望是个魔鬼,我们应该用心中那纯洁、豁达去击退他,让心中的欲望少接触到养料的滋润,让自己在自然干净的环境中生存。

在这个物欲横流的时代,很多人将个人快乐建立在占有大量物质基础上,他们为了享受,可以放弃尊严,甚至可以出买自己的身体和健康。在我看来,这是愚昧的。真正的享受应该是精神上的享受,真正的快乐是精神上的满足。

所以,人的一生既不能沉迷于物质,也不能沉溺于精神。

就像卖羊肉串的阿里木,他没有房没有车,有的是一颗善意的心,他从不抱怨自己的处境,反而快乐地度过每一天,甚至坚持用自己卖羊肉串所得的微薄的收入资助贫困学生。他没有俊朗的外表,更不懂花言巧语,但他却凭自己的爱心和助人为乐的品质俘获了妻子的心。有了甜蜜而美好的爱情,有谁能说那个站在火炉旁大汗淋漓的阿里木是不幸福的呢?阿里木无疑是幸福的,因为他精神上的享受无人能及。

优质体育精神高中(模板22篇)篇二十

9月23日,在日本札幌举行的女排世界杯赛第二阶段a组循环赛中,中国队以3比0战胜“老对手”美国队。此次胜利不仅成就了中国女排世界杯7连胜,也打破了中国女排世界杯8年逢美不胜的尴尬纪录。中国女排团结拼搏、无惧挑战,在赛场上势如破竹的英姿再次点燃了国人内心的澎湃豪气。

说到中国女排,人们首先想到的就是“女排精神”。

中国体育界最不缺的就是冠军,各种项目的世界冠军数不胜数,但冠军背后能够成精神的项目却不多。改革开放前,中国体育界有两面红旗:一个是中国登山队,另一个是中国乒乓球队。这两支队伍是当时中国体育界最优秀的团队,分别创造了“中国登山精神”和“乒乓精神”。而在改革开放后,“女排精神”叫得更响,更深入人心。

1981年,在日本举办的世界杯上,中国女排同样以七战全胜的战绩,先后战胜美国、日本等世界劲旅,首得世界冠军。从排球运动本身来讲,东方人能够拿到排球项目的世界冠军并非易事。排球是集体项目,又是“高人”项目,有它自身的规律和要求,必然不是一般的训练就能取得成就的,而是需要一种精神和动力的鼓舞和追求。中国女排队员在赛场拼搏的身影,让无数国人热血沸腾。

比赛结束第二天,时任全国妇联主席邓颖超在《体育报》上发表了题为《各行各业都来学习女排精神》的文章。文中写道:“各行各业人民群众都要学习中国女排精神,树立远大的志向,发扬脚踏实地、苦干实干的作风,把自己的工作做好,更快地将我们的社会主义事业推向前进。”

此后,以袁伟民指导为教练核心的团队和老一代的女排姑娘们,在“五连冠”(1981—1986年)中凝聚缔造了“女排精神”。这种精神就是“顽强拼搏、艰苦奋斗,团结协作、为国争光”的女排精神。

袁伟民受到了陈景润对“哥德巴赫猜想”研究的启发,他认为陈景润在中国科学技术落后的情况下,依然攻克了这个数学谜题,靠的就是“迷”。于是,袁伟民将这股“迷”劲儿带入中国女排,要求队员们对排球也要极度专注和热爱。在训练时,他要求队员们拼尽全力,克服苦累和伤病等困难。在比赛中,他要求队员们极度专注,无论对手强弱都不能松懈。为了让队员记住比赛中的一个教训,袁伟民会在赛后把所有球员留下加练,一直练到很晚才离开。

精神不是从天上掉下来的,不是从嘴里喊出来的,而是在日复一日的训练比赛中奋斗出来的,历练出来的,凝聚出来的。袁伟民一再强调“拼搏”“严格”“协作”,说出来感觉很虚,但这正是女排精神的体现。凭着在日常训练中锻炼出来的坚强的意志和扎实的技术,中国女排连续拿下了五个世界冠军,创造了辉煌,成为中国女排不断攻坚克难,勇往直前的“传家宝”。

“女排精神”代代相传。以陈忠和为主教练的时期,是女排精神传承和发扬的一个重要时期。

中国女排几十年来都是以“夺取奖牌,争取金牌”为目标的。取得“五连冠”后,中国女排成绩起起伏伏。教练换了好几任,但都没有夺得世界冠军。直到2月,陈忠和接队。当时,中国女排在世界所有女排强队中是平均身高最矮的一支球队,这对一项需要“高度”的项目来说,几乎是不可能取得世界冠军的。然而,就是这么一群“小个子”,被陈忠和带到了一个新高度。经过几年的艰苦训练,这支队伍取得了世界杯冠军、奥运会冠军以及大冠军杯的第一名。

陈忠和曾在袁伟民执掌中国女排教鞭时期担任过陪打教练。为了将中国女排的训练质量提上来,陈忠和实施了一系列的“魔鬼训练”。如果没有中国女排精神的支撑,那么几乎没有人能承受陈忠和的“魔鬼训练”。

湖南郴州基地的苏仙岭,就是传说中的魔鬼训练场。苏仙岭的海拔并不高,但上、下石阶加起来有3600级。陈忠和要求所有的队员必须在22分钟之内跑上去,只要有一个人超过1秒钟,二话不说,全队一起下去,重新来。

登山既可训练队员们的腰腿力量、膝踝关节,又可以磨炼队员们的体能、意志和团队精神。这一“魔鬼训练”使姑娘们的身体和精神几近崩溃,但是每一个姑娘都告诉自己:不能掉队,不能拖累大家,不能拖累全队,一定要坚持,哪怕有人坚持不住,也得两个人拖着她往上走,一定要把她拖上去,坚持、再坚持。每当笔者回想起年轻的队员们手拉手、强帮弱,汗水混着泪水,滴在一级级的石阶上,艰难地向苏仙岭冲刺的画面,仍然激动不已。

陈忠和时期,中国女排精神得到了进一步传承和弘扬,同时也有了新的发展。中国女排在改革开放四十年间取得过三次奥运会冠军,第一次是在1984年洛杉矶奥运会上。第二次则是后的雅典奥运会。在雅典奥运会上,中国女排在决赛中逆转俄罗斯女排取得冠军,无疑是中国女排精神的又一次展示、发扬和传承。当时中国女排队员整体条件都不算太好,正是因为坚定地走中国女排的发展道路、发扬女排的顽强拼搏精神,才能有所作为,再次取得了非凡成绩。

以郎平为主教练的中国女排时隔后又带领女排取得里约奥运会冠军再次将女排精神展示给国人展示给世界。郎平为中国女排带来了更加科学的训练方式和先进的理念但是能把中国女排从低谷带上奥运会最高领奖台不仅仅是靠这些。

郎平本人就是“女排精神”的最好代言人,浑身伤痛的郎平,做什么事情都拼尽全力。中国女排队员朱婷就曾说过,进入国家队以来,学到的最重要的一件事,就是吃苦耐劳的“女排精神”。有时候训练很辛苦,她就会想到,打排球不仅仅是为了自己,还是集体荣誉的一部分,就会咬牙坚持下去。

在里约奥运会开始之前,中国女排并不被人们看好。在小组赛上也仅仅获得了三胜两负的成绩,最终却夺得了冠军。赛后,主教练郎平在微博里写道:“今天,姑娘们通过自己的努力和拼搏让我们再次荣耀地站在了最高的领奖台上。每天的付出和汗水,都是人生赋予我们的金牌,感谢奋斗拼搏的日子,感谢代代相传的女排精神!”

中国女排的发展历史告诉我们,“女排精神”不是口号,不是精神胜利法,而是行动、力量和能力。

女排精神是中国女排取得佳绩的重要精神动力保障,同时也给中国社会带来了一种正能量,学习传承女排精神意义重大。无论时代如何变迁,女排精神始终需要继承发扬。然而,女排精神该怎么发展,怎么打造,怎么传承,需要一代又一代人不懈地去探索努力,而不能故步自封,甚至抛诸脑后。

首先,女排精神是为国争光。中国女排作为一个运动项目的国家队,它的存在到底是为了什么?就是为了数十年如一日,背负着祖国和人民的期望,把为国争光视为己任。只要入选中国女排,为国家争光每一名运动员的重要使命。中国女排队员要有远大的理想,要有这种责任,这是女排精神最重要的一个点。没有远大的理想,没有为国争光的责任、志气,就没有中国女排精神。

其次,女排精神是永不放弃。中国女排精神,不仅仅体现在站上最高领奖台的那一刻,更重要的是看似她们被打趴下了,伤痕累累,她们还能不能站起来,还能不能继续往上冲。几十年来,中国女排的队员们始终都会站起来。站起来并不是一个常态,有的时候站起来又倒下了,倒下了还能再站起来,这才是女排精神之灵魂。我可以失败,但我不能放弃,我可以达不到目标,但是我不能没有追求。

最后,中国女排精神就是团队协作。对于中国女排这个集体来讲,团结、奉献不是说说那么简单。生活当中的团结、训练当中的团结、参赛当中的团结、荣誉面前的团结、困难面前的团结等等。在球队遇到困难的时候,需要有人敢于站出来勇挑重担,敢于冲锋陷阵挑大梁。在痛苦中去求得团结,追求和谐,手挽手,一条心,一股劲,用团队的力量去战胜一切。

中国女排一路走来,数次绝地反击,上演惊天逆转。比的是实力,拼的是意志,搏的是勇气,奋勇拼搏,决不放弃。这是女排精神,是激励中国前行的力量。我们相信,“女排精神”必将继续传承下去,一代又一代中国女排的教练员、运动员夺取冠军、为国争光的前进脚步永不停歇。

女排精神在传承中闪耀。

七连胜,中国女排在女排世界杯上向着卫冕冠军的方向迈出了最坚实的一步。女排姑娘们将为国争光、顽强拼搏的集体主义和爱国主义精神展现得淋漓尽致。守在电视机前的球迷不禁感慨,这是中国女排的胜利,更是女排精神的胜利。

1984年、20和20,中国女排三次站上奥运会最高领奖台。过去五年里,中国女排勇夺世锦赛亚军、世界杯冠军、大冠军杯冠军和世锦赛季军,始终站在世界顶尖行列。

30多年前,中国女排创下世界大赛“五连冠”的壮举。今天,时代在变,国人对女排的热爱没有变:23日下午很多人守候在电视机、电脑和手机屏幕前观看中国女排的赛况,女排获胜后,人们纷纷通过微信朋友圈和各类社交网络为姑娘们点赞、叫好。作为三大球“王牌军”和中国军团团体项目的脊梁,女排强大的生命力和感召力历经岁月毫不褪色。

队员换了一波又一波,球队的战绩也几经浮沉,但铁打的营盘流水的兵,竭尽全力、拼搏到底的“女排精神”内涵没有丢,及时总结经验、沉着应对困局的处事方法没有变。“团结起来,振兴中华!”那场划时代的体育赛事,让30多年前的年青一代立下报国之志。他们伴着改革开放度过成长期,同中国女排一样,他们开始通过表现个性和内心让整个世界刮目相看。女排精神成为中华民族崛起的缩影,也激励着一代国人发愤图强、锐意进取,不断谱写时代壮歌。

中国女排精神得到传承和发展,创新和改革必不可少。熟悉排球领域的人都知道,郎平接手时的女排没有防守、移动和串联。正是郎平的“大国家队”理念,让朱婷等新人层出不穷,板凳深度和攻守平衡让中国队避免了“卡轮”风险,即使处于全线被动之际,球队也能通过“三点换两人”“两点换三点”等变招屡屡绝境逢生。在郎平看来,女排精神就是一种团队精神,特别是遇到困难、不顺的时候永不放弃。哪怕输给对手,也要把自己的水平打出来,永远不放弃,最根本的正是为国争光的责任感和使命感。

30多年来,女排精神从未离开。赛场上,女排又赢下一场。赛场外,女排姑娘已是全体人民的骄傲,女排精神已经超越体育层面,成为鼓舞我们战胜困难的精神力量。

夜读|女排精神,不仅仅是拼。

赛场内,中国女排连战连捷、气势如虹,豪取八连胜。赛场外,女排姑娘“我去”“走你”等呐喊声也成了网络舆论场上的“萌点”。势不可挡地扣杀、奋不顾身地拦网,这令人再熟悉不过的一幕幕,仿佛又将我们带回了那个激情燃烧的岁月。

是的,这就是让中国观众再一次湿了眼眶的“女排精神”。

什么是女排精神?一言以蔽之,是中国女排奋勇拼搏、顽强战斗的精神。在这一精神的鼓舞下,可爱的女排姑娘们曾经五次蝉联世界冠军,成为一代人的集体记忆。随着时间的推移,女排精神,已经渐渐演化为一种社会文化符号,扎根于国人的内心深处。

一个有意思的现象是,女排姑娘们越是大杀四方,中国男足和男篮越是“遭了殃”。网友们的吐槽是毫不留情的——“女排把观众打哭,男篮被对手打哭,男足一直在家哭”。这当然只是一句气话,但言下之意,大家都听得懂——中国男足和男篮的小伙子们,缺的就是女排精神。

但是,女排精神绝不仅仅是拼。

有那么几个细节,不应该被我们忽视。在中国女排轻松赢下俄罗斯女排之后,对手主教练由衷地赞叹道:“对这场比赛我没有太多好说的,因为中国队打得太好了,进攻、防守、发球、接发球,没有任何错误”。这说明什么?女排姑娘们的成就,靠的不仅是拼搏精神,更是每一项技术环节的扎实和到位。

而在每一场比赛之后,郎平都会谦虚地总结球队的不足,表示要学习对手的优点。这绝不是故作姿态,保持学习的心态,正是郎平和这支球队能不断进步的原因之一。

由此可见,帮助中国女排在赛场上不断取得胜利的,是高超的专业技能和积极的学习态度。回过头来看,这么多年,男足和男篮不是不想“拼”,而是“拼”不出来。每每在关键时刻,基本功的不扎实、准备工作的粗糙,总会让他们感到力不从心。所以,学习女排精神,光靠喊口号可不行。

时代在变,对女排精神的理解和诠释,当然也该与时俱进。在竞争越发激烈的当代体育领域,中国女排为何总能再现辉煌、带来惊喜?科学的训练比赛、专注的职业态度,都是应该被补充到女排精神里的内容。无论如何,真正热爱、关心中国女排的人们,更应该多去赛场为这些可爱的姑娘摇旗呐喊,带动球市的发展。

当然,时代在变,女排精神的底色不会变。对我们每一位普通人来说,学习女排精神,不该只是放在嘴边,而应勤勤恳恳地做好本职工作、踏踏实实地提升专业技能。唯有如此,女排精神才能一代代传承下去。

优质体育精神高中(模板22篇)篇二十一

音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。

磨炼坚强意志,培养良好品德。

艺体充实生活,体育丰富世界。

加强运动,增强体质。

艺体节,展现自我的舞台。

旅途有你,风光无限。

我锻炼,我参与,我奉献,我快乐。

竹园学子,勇攀,团结一致,永不言弃。

阳光下锻炼,幸福中生活。

展现风采,秀出自我,艺术生活,与你分享。

德智同长,健勤并倡。

顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。

丰富体育内涵,共建阳光校园。

顽强拼搏,展现自我。协力,共创佳绩。

体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生。

体育无处不在,运动无比精彩。

运动接力,拼搏进取;青春激扬,快乐传递。

我运动,我快乐,争做时代好少年。

人人运动,终身健康。

冲向终点,冲向希望。

磨砺意志,奋发冲刺。

人类需要体育,世界向往和平。

积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

团结拼搏,奋发有为。

运动自我,舞动青春,描绘热情,歌唱未来。

优质体育精神高中(模板22篇)篇二十二

“行百里者半九十”,当我第一次看到这句格言的时候,怎么也弄不清它的意思。走一百里路,已经走了九十里,还差十里,就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢?我带着这个问题去问老师。老师讲解了半天,我还是将信将疑,可是没过多久,在一次体育课上却有了亲身体验。

那节体育课的教学内容是测验八百米中长跑,这可是我最头疼的一个长跑项目了。我硬着头皮站在了起跑线上。“砰”发令枪响了,我赶紧迈步跑起来。开始二百米,我跑得还可以,一边跑一边瞟着同组的同学们。第二个二百米我边跑边开始出汗了。我一边调节着节奏,一边暗暗给自己加油鼓劲:坚持,坚持到底就是胜利!

跑完七百米了,我感到浑身发酸,两腿像灌了铅,呼吸也变得气粗了,步子也迈不开了,我向前望了望,哎哟,还有一个弯道,足足有一百多米。“还坚持得了吗?”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这样长啊,比前七百米还要长。我只觉得心要从胸膛里蹦出来,嗓子又干又热,两条腿已不听使唤了,眼睛不自觉的闭上了。我听见老师同学们在喊“终点要到了,冲刺啊!”我睁开眼,只觉得自己要窒息了,实在没有力量向前跑了,便由跑变走,最后腿一软,跪坐在地上了。

是啊,十里对九十里而言是短的路程,但却是关键。在体育运动上,短跑的最后一秒,跳高的最后一跃,足球场上的最后一记射门,不都体现出“行百里者半九十”的道理吗?只有在最后关头冲上,才能获得成功,反之,则功亏一篑。

在学习上、生活上乃至人生道路上,止步于九十,前功尽弃的现象还少吗?就我自己而言,不也从止步于九十中得到了教训吗?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。

这件事难忘,给我深刻启迪。

到现在为止,我们的作文学习已经告一段落。这一段落,是一个入门的段落。我们学习了要写好作文应当注意的一般问题,如何构思,还学习了作文的几个具体技能:扣题和拟题、详写和略写、描写、议论等。大家要认真总结复习,争取在期末的语文考试中,取得较好的成绩。另外,还要把下面这篇作文写好,作为我们这一阶段学习的一次考试。

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