运动会的举办是为了激发同学们的团队合作精神和积极向上的生活态度。写一篇动情的文章，让读者真正感受到运动会的魅力。运动会宣传语：挑战自我，勇攀高峰！
小学煮面条篇一
第一段：介绍煮面条的过程和心情
上周，我第一次尝试自己煮面条。那天，我看着妈妈熟练地操作，觉得自己也能行。于是，我跃跃欲试地拿起锅具，准备煮出一碗好吃的面条。刚开始的时候，我的手在火炉旁边轻微地颤抖，仿佛担心自己会出错。但是，随着过程的推进，心情开始发生变化。
第二段：面对困难的坚持和变化
煮面条并不像我想象的那么简单。在煮开水的过程中，我不小心把手放到了锅上，被烫了一下。疼痛的感觉让我重新看待这种看似简单的任务。但是，我并没有被打败。我坚持继续，将面条放入开水中。然而，我发现面条不断粘在一起，变得难以分开。我决定将火调小，慢慢地搅动面条，直到它们能够自由地展开。
第三段：对食物的品尝和饮食习惯的思考
面条终于煮好了，我把它们捞出，放入碗中。不出所料，面条还是有一些粘在一起，但它们已经比以前好很多了。我拿起筷子，夹起一根面条，轻轻一吮，汤汁和面条的味道瞬间填满了我的嘴巴。那一瞬间，我意识到自己平时吃饭时太匆忙了，没有好好品味食物的美味。从此以后，我下定决心，无论是吃面条还是其他食物，都要慢慢品尝，享受其中的美好。
第四段：从失败中成长和改进
煮面条的经历给了我一个很好的教训：不要害怕失败。虽然我在煮面条的过程中遇到了一些困难，但我并没有放弃。相反，我通过改变自己的做法，成功地解决了问题。这个经历让我明白到，只要我们坚持不懈，努力尝试，就可以从失败中成长并取得成功。从此以后，我决定在面对困难时，不再退缩，而是勇往直前。
第五段：总结体会和对未来的展望
通过这次煮面条的经历，我不仅学会了煮面条的技巧，还体会到了许多生活的道理。我明白到，学习是一个积累的过程，我们需要不断地尝试和改进。同时，我也发现，做任何事情都需要耐心和毅力，不能轻易放弃。我相信这些体会和认识将对我的未来成长产生积极的影响，让我在面对更多的困难时变得更加坚强和勇敢。
煮面条后的心得体会，这次简单的经历却让我学到了许多。通过这次经历，我变得更加成熟和自信。我相信只要我坚持不懈，面对困难勇往直前，我的未来一定会更加美好！
小学煮面条篇二
煮面条是一项非常简单的家常菜，即使是小学生也可以学会。我是一个小学生，最近我尝试了煮面条，不仅仅是为了填饱肚子，更是为了锻炼自己的独立生活能力。通过这个过程，我获得了很多经验和体会。下面我将分享我煮面条后的心得体会。
首先，煮面条需要准备好必要的材料和工具。对于准备材料这一步骤，要有良好的计划。首先，我准备了面条、鸡蛋、蔬菜等食材。然后，我需要准备锅、水壶、盘子和筷子等烹饪工具。在准备工具的时候，我要确保它们干净卫生，并且摆放整齐方便使用。这个步骤的重要性在于为后面的烹饪过程提供了保障，而所有的准备工作都需要提前做好。
接下来，我需要将面条煮熟。在煮面条的过程中，我发现掌握好时间和火候非常重要。首先，我要等到水烧开，然后把面条放进锅里。要注意，面条不能煮得太软或者太硬，所以我会小心地盯着锅里的面条，掌握好烹饪时间。此外，为了使面条的口感更好，我还会提前泡发面条，以便加快烹饪的速度。通过多次尝试，我渐渐掌握了合适的煮面条的时间和火候。
然后，我需要准备配料。面条煮好后，我会将其捞出装在盘子里，然后根据个人口味添加适量的调料和配菜。我喜欢在面条上加上酱油、花生酱、香菜和葱花。在这一步骤中，我体会到了调料和配菜的搭配对于口感和味道的影响。我会根据自己的喜好进行尝试和调整，以使最后的面条更加美味可口。
最后，我来到了评价的环节。每一次煮面条，我都会认真品尝并思考它的味道和口感。如果味道不够鲜美，我会思考是不是调料的搭配不当，或者火候的掌握不准确。如果面条太软或者太硬，我会检查一下煮面条的时间是否合适。通过不断总结和改进，我逐渐掌握了制作出美味可口的面条的方法。
通过煮面条的过程，我获得了许多宝贵的经验和体会。首先，我学会了如何准备食材和工具，这对于一次成功的烹饪非常重要。其次，我学到了掌握煮面条的时间和火候对于面条的口感和质地有着至关重要的影响。此外，我也懂得了通过合适的调料和配菜搭配可以让面条更加美味可口。最后，我明白了每一次煮面条都是一次评价和改进的机会，只有不断总结和改进，才能做出更好的面条。
总之，煮面条不仅仅是填饱肚子，更是一次美食的探索和烹饪技巧的提升。通过亲自动手煮面条，我掌握了煮面条的技巧，也体会到了独立生活的乐趣。在以后的生活中，我会继续探索更多的菜品，并提高我的烹饪技巧，为家人和朋友呈现更多美味可口的菜肴。
小学煮面条篇三
xx年11月07日星期二天气：晴
今天早上张迎香和张镇来我家。她们告诉我说她们会做菜、做米饭、做面条什么的，最后还问我会不会做。这下可把我问住了，我从小到大就煮过几次方便面呀！在我忧郁的表情中，她们看出了事实，说道：“哦！原来我们品学兼优的.敏敏不会做那么简单的面啊！”这次可让她们看了我的笑话了，于是，我下定决心一定要学会做面。
中午，我恳求妈妈教我做面，她答应了。
到了做饭的时间我们来到厨房。妈妈说：“你先去冰箱把莲花白拿出来。”我拿出来后妈妈教了我剥的方法，我仔细的将莲花白剥好后，再用水把它们洗干净，然后又擀面，哦，面不是我弄的，是我妈妈弄的。妈妈让我再去把水煮好，等水开了以后再将莲话白放进去。过了一会儿，水开了，我将莲花白倒了进去。妈妈说：“好的，第一步已经完成了。下面就是等水滚了后，把面放进去就可以了。”水滚了，我将面到进了水里面。妈妈又说：“还没完呢！一会儿，会有白泡漠升上来了，你用三分之一的水到进去就可以了，我去收拾餐桌。”“包我身上了。”妈妈走了，我高兴的在厨房里跳起舞来，马上就把妈妈交代我的事忘了。不知不觉白泡漠洒出来了，可我还正跳的高兴呢！妈妈进来了一看锅叫了一声，我一看，“吗呀”赶紧用水往锅里浇。我们家的厨房里跟打了仗一样乱七八糟。
唉！做饭难，做一顿好饭更难，让小孩做一顿好饭更是难上加难。
来源：m.201301/，请保留文章来源信息和原文链接！
小学煮面条篇四
煮面条是我们儿时的一项重要技能，也是我们学习独立生活的一次机会。近日，我也尝试了煮面条，这让我对这项技能有了更深的理解和体会。下面，我将从选择原料、准备工作、煮面具体步骤、调味品的搭配和面条的品尝过程五个方面，与大家分享我的心得体会。
首先是选择原料。煮面条前，我们要选择面粉作为主要原料。选择面粉时，我需要留意面粉的品质和质地，以确保煮出的面条口感更好。在选择时，我会选用全麦面粉，因为它富含纤维，有助于改善消化系统的健康。此外，面粉的新鲜性也是一个非常重要的考量因素。新鲜的面粉能保证面条口感更好，并且在烹饪过程中不易形成结块。
其次是准备工作。在煮面条前，我会事先准备好所需的器皿和工具。准备一个大锅是必不可少的，因为面条在沸水中需要有足够的空间来煮熟。此外，我还会准备一个漏网，用来过滤面条和沥干水分。还有一个锅铲，用来搅拌面条。这些准备工作的完成，为后续顺利煮面提供了便利。
然后是煮面具体步骤。当准备好了所有工具和原料后，我开始煮面。首先，我会先将锅里的水烧开，然后逐渐加入面条,将火调低煮熟。同时，我要不时搅拌面条，以防止面条粘在一起。当面条变得柔软且有嚼劲时，我便可以关火了。接下来，我会用漏网将面条过滤出来，然后将其沥干水分。
调味品的搭配是煮面条过程中的重要环节。煮好的面条需要用适当的调味品，使其更加美味可口。像陈醋、辣椒油、酱油和花生酱等都是煮面条的常用调味品。我通常会使用这些调味品中的一两种，根据自己的口味来搭配。有时，我还会加入一些青菜、肉丝和调料，以增加口感和营养价值。
最后是面条的品尝过程。面条煮好后，我通常会选择用筷子夹起一小撮面条放入口中，细细品味。面条本身的口感应该柔软而有嚼劲，充满弹性。同时，面条上的调味料需要充分融合，给人一种鲜美的口感。当我吃到一口美味可口的面条时，我会非常满足。这不仅是对自己的一次成功，也是对煮面技巧的肯定。
总的来说，煮面条是一项既简单又重要的技能，通过这次亲身实践，我对煮面有了更深的认识和体会。选择优质的面粉、准备工作要充分、掌握煮面步骤、合理搭配调味品以及仔细品尝面条的过程都是煮面的关键环节。只有将这些细节做到位，我们才能享受到美味可口的一碗面条。我相信，只要多动手尝试，就能煮出更多美味可口的面条，享受到煮面的乐趣。
小学煮面条篇五
平时，我看见婆婆煮出来的面真是羡慕，香喷喷的味道扑鼻而来，看得我眼珠子都快掉出来了，口水也快流出来了。
一天早晨，家里只又我一人，我正坐在沙发上看电视。
“咕咕……咕……”肚子不由自主地一直叫个不停，我情不自禁地想起来了婆婆煮的'面。于是，我走进了厨房，尝试着自己为自己煮一次面。
走进厨房，我先接了一锅的水，放在灶台上，准备点火。
第一次煮面，我难免会感觉到有些害怕，因为我们要在家里灶台上点火时，必须用打火机才能点燃火，而我又怕火烧到我的手。不过，我还是大胆地把火点燃了。现在我去好了调佐料。
……水，在锅中沸腾了起来，这气势可把我吓了个半死——那一锅子的水一起嬉戏玩闹着，还时不时地跃出水中……我急忙跑到冰箱里拿出面条，丢面的时候，我生怕那调皮的水滴溅到了我的手上，因此，我没有靠近那锅水，面条在我手中像一个篮球，我把它抛进了锅里。不妙！此时此刻，水花四溅。我站在那里，被吓得目瞪口呆，顿时傻了眼。我急忙跑去拿了抹桌帕，不过正好，等我刚整理好了厨房，面已经煮好了。
我擦了擦汗水，把面挑了出来，与佐料和好后尝了一口。虽然麻油和酱油都放多了一点，但是初次做成这个样子我也觉得心里甜甜的，感到非常满意了。
小学煮面条篇六
星期六的中午，妈妈在家里教我煮面条，这可是我第一次亲自下厨哦！
煮面条的`配料横七竖八地摆在厨房的柜子上，看得我眼花撩乱，不知从何下手。于是，我只好仔细地听妈妈一一地交代煮面条的步骤。
首先，要放水到锅里，水还没烧开的时候，像小孩子在吹泡泡。接着，我忙着切丝瓜。切出来的丝瓜堆得就像一座金字塔。接着，水开了，我连忙把肉丸放进锅里煮。肉丸在水里浮了起来，好像一个个足球在水中飘来飘去。然后，要把丝瓜拿去煮了。我刚放下去，肉丸好像很高兴，因为丝瓜去陪伴肉丸。最后，轮到面条拿去煮了。面条在汤水里好像泛起海水的波纹。
香喷喷的面条就做好了。我和妈妈尝了一口，啊，真好吃！一锅色、香、味俱全的面条一下子就被我和妈妈消灭了。
这次，我学会了煮面条，妈妈也表扬我煮得很好吃。原来煮面条这么容易，以后家里没人我就可以自己煮来吃了。
小学煮面条篇七
前天，我和妈妈学会了煮面条。
妈妈告诉我，首先，要放半锅自来水在锅里，开中火把水煮开，等到水开后放入面条，等一会儿觉得熟了以后，夹一点尝尝，要是熟了放入盐、醋搅匀然后出锅。
第一次，我按妈妈说的做，先把自来水放在锅里，然后开中火把水煮开后放进面条……过了一会，我做好了面条。第一次做的非常糟糕：面条粘在锅底上，怎么也弄不下来，好像没有搅匀的原因。
第二次，我又重新开始做。先把水煮开，放进面条……煮一会儿，面条熟了，我马上放进了其它原料，第二次做的还行。
第三次，我再放了一个鸡蛋。我煮开了水，再放进面条并在半熟的时候，我放进了一些油菜，又窝了一个鸡蛋。过一会，面条熟了，我忙放进了盐和醋，关上火搅匀了，这次做的可真好笑，一个鸡蛋像太阳，太阳下面是绿色的天。
我终于学会了煮面条。
小学煮面条篇八
从小到大我学会了很多，学会洗袜子，学会整理自己的书桌……其中我最难忘的是——煮面。
三年级寒假的一天，天格外寒冷。爸爸妈妈都去上班了，我睡了一个大懒觉才起床，洗脸刷牙完了后，准备吃早餐，可在厨房里找了几圈，都没找到吃的，怎么办？这个时间点楼下的早餐店都已收摊了。我眼珠提溜一转，想起了妈妈平常给我做面条的样子，于是自己当起了“大厨师”。说干就干，我先将小奶锅用清水冲一下，然后将小奶锅装水，装到三分之二的.样子，将锅盖盖起来，放在燃气灶上，开始点火，可点了两次，都没打着，我急得满头大汗，不知道该怎么办，脑袋里尽可能的回忆着妈妈给我煮面条时的画面。哦，对了，妈妈曾说过，我家的燃气灶点火时需要长按４——５秒的样子，哈哈，再试试。咦，真的长按４——５秒就可以了！在等水开的时候，我将油、盐、味精放在同一个碗里，过了六、七分钟，小奶锅里的水开始不停地冒泡泡了，水开了。我用毛巾包着小奶锅的把手，慢慢地倒了一些开水在盛着调料的碗里，然后把小奶锅继续放在燃气灶上慢慢地沿着锅边，将面条放到锅里，拿着筷子不停地搅拌，盖上盖子，等面熟了，大约三分钟的样子，我揭开锅盖，看到面条都浮上来了，于是我关上火，又慢慢地将面条捞起来放在放有调料的碗里，再把妈妈做好的坛子菜放在面条上，哈，大功告成了。我迫不及待地尝了一口，味道很不错哦！妈妈下班后，我飞奔过去，告诉妈妈我今天的成果。
我现在还清楚的记得，妈妈当时跟我说的一句话——说一百遍，不如亲手实践一遍。以后的生活学习中，我要勇于尝试！