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自强自立的篇一
自强自立是一种积极向上的人生态度，是人们在面对困难时坚持不懈、自我调节并寻求发展的能力。自强自立是每个人实现自身价值的重要条件，只有具备了这种心态和能力，才能在逆境中沉稳应对，获得更多的成长和成功。在我多年的生活和学习中，我深深体会到了自强自立的重要性。事实上，我认为自强自立是每个人都应该拥有的品质，只有具备这样的心态，才能在生活中不断超越自我。
第一，自强的基础是对自己的认知和理解。只有真正了解自己，才能清楚自己的优点和不足，有针对性地进行提升和改进。在我进入高中时，我发现自己在数学方面的基础相对较差。但我没有因此而气馁，而是选择相信自己，坚持努力。通过不断的学习和练习，我逐渐发现自己的数学水平有所提高，成绩也有了明显的变化。这种自我认知和对自身能力的正确认识，为我后来的学习奠定了坚实的基础。
第二，自立的前提是积极主动地承担责任。无论是在学习还是在生活中，自己都需要有主动意识，主动承担起自己应尽的责任。生活中的例子不胜枚举，比如每天早晨起床，我总是能够及时准备好自己的衣物和书包，不需要家长的催促；学习中，我也乐意主动地去请教老师和同学，积极寻求解决问题的方式。这种积极主动承担责任的态度，让我在学习和生活中能够更好地把握发展的机会，主动改变自己。
第三，自强需要在逆境中坚持不懈，勇敢面对困难。生活中没有一帆风顺的时刻，每个人都会遇到困难和挫折。但是，关键是要敢于面对困难，勇敢向前。在我上大学的时候，我选修了一个对我来说非常困难的专业课程。刚开始的时候，我常常觉得无法应对，想要放弃。但我坚信只要用心去学，就一定能够克服困难。于是，我每天都用心去听讲解课，并提前做好相关的准备工作。经过长时间的努力，我终于克服了困难，成功在这门课程中取得了好成绩。这次经历让我明白，只要勇敢面对困难，并持之以恒，就一定能够取得成功。
第四，自立不仅仅包括对自己的锻炼，更需要与他人的合作。在现实生活中，人们总是需要与他人打交道，才能更好地实现自己的目标。为了能够更好地与他人合作，我努力培养了一些与人相处的能力，比如学会倾听、善于沟通和团队合作等。通过与他人的合作，我不仅提高了自己的能力，也汲取了他人身上的智慧和经验。这种与他人的合作精神，让我在生活中能够更好地实现自己的目标，也更加理解自己与他人之间的关系。
第五，在自强自立的过程中，学习是至关重要的一部分。学习可以开拓我们的视野，提高我们的能力。在我过去几年的学习中，我始终坚持将学习放在首要的位置。每天都会安排一些时间去学习新知识，通过不断地学习，我提高了自己的认知能力和思维能力，并获得了更多的机会和选择。学习让我感受到了自强自立的力量，也让我认识到只有不断学习，才能不断进步。
综上所述，自强自立是每个人都应该拥有的重要品质。对自身的认知和理解、积极主动地承担责任、在逆境中坚持不懈、与他人合作以及学习，这些都是自强自立的重要方面。只有拥有了这些品质，我们才能在人生的道路上行稳致远，取得更多的成长与成功。
自强自立的篇二
自强自立是一种积极向上的品质，它不仅可以帮助我们实现个人的目标，还能增强我们的自信心和独立解决问题的能力。在我成长的过程中，我体会到了自强自立的重要性，并积累了一些心得体会。以下将就自强自立的重要性、如何培养自强自立、自强自立的价值以及如何运用自强自立等四个方面进行阐述。
首先，自强自立的重要性不言而喻。在现实生活中，我们时常会遭遇挫折和困难，面对这些困境，只有自强自立，才能迎难而上寻找解决办法。当我们能够主动解决问题时，不仅可以提高我们的解决问题能力，还能增强我们的自信心和独立性。自强自立还可以培养我们解决问题的能力，让我们能够独立思考、主动探索，从而达到更好的自我发展。
其次，如何培养自强自立也是至关重要的。首先，我们应该培养一种自我控制的能力，这样才能保持内心的平静，不被外界的困难和干扰所动摇。同时，我们还应该培养批判性思维，提高我们的分析和判断能力，从而能够更好地解决问题。另外，我们还应该不断学习和积累知识，这样才能增强我们的能力和自信心。此外，我们还应该培养坚持不懈和勇于面对挑战的精神，只有在困境面前坚持不懈，才能取得成功。
自强自立的价值也是无法估量的。自强自立不仅可以让我们在工作和生活中更好地解决问题，还可以让我们更好地规划自己的未来。在面对困难和挑战时，自强自立的精神能够让我们保持积极向上的心态和乐观的态度，从而更好地应对困境。同时，自强自立也是实现自我价值的关键，只有通过自己的努力和拼搏，才能够实现自己的梦想和目标。
最后，如何运用自强自立也是至关重要的。首先，我们应该学会面对困境，不退缩、不回避。在面临挑战时，我们应该勇于迎接，相信自己的能力，从而能够克服困难。其次，我们还应该注重思考和总结，从每个困境中汲取教训和经验，积累并更新我们的知识和技能。只有不断地反思和进步，我们才能更好地运用自强自立。
总之，自强自立是一种积极而向上的品质，它的重要性不可低估。通过培养自强自立的能力，我们可以更好地应对困难和挑战，并实现自己的梦想和目标。只有通过自己的努力和拼搏，我们才能够不断地提升自己，并取得更大的成功。因此，我们应该从现在开始，培养自强自立的品质，并将其运用到实际生活中，从而实现个人的发展和成长。
自强自立的篇三
目标要求：
1、情感、态度与价值观：通过爱国主义教育激发学生自立自强的热情，懂得自立自强是一种优秀的品质，主动地学会自立，培养自强精神。
2、能力：克服依赖心理，懂得安排自己的生活，学会自立；立志进取，坚韧磨练，培养自强精神。
3、知识：懂得自立自强的重要性。
教学重点：
学会自立，培养自强精神
教学方法：
测试法、讨论法、材料分析法
课时安排：
1课时
教学思路设计：
自立自强
（一）兴趣导入
教师借用劳技课上的材料要求学生安装较为复杂的小车模型。时间限制很紧，工作有一定难度。学生在安装过程当中可以讨论、可以翻看说明，可以参照其他同学的，还可以举手询问老师。
（学生操作）
教师小调查，学生在安装过程当中自己翻看说明完成，参照其他同学的，举手询问老师的各占多少比例。
师：同学们，在刚才的活动中，有些同学一看时间那么紧，配件又那么复杂，干脆不去做了，有的同学动了一下手，觉得说明复杂，干脆就参照别人，要么就问老师。小小的活动可以或多或少地反映出一个人的依赖性来。有些同学可能会不以为然：依赖点有什么关系啊？然而，近百年来，就是依赖和懦弱让中国蒙受了莫大的耻辱。
（二）自主探究
教师展示课件。背景音乐是《男儿当自强》，依次展示外国列强对我国羞辱的图片：如东亚病夫、“华人与狗不能进入”、美国珍珠港的中文告示“垃圾桶在此”等。
师：百年的屈辱让中国人在国外更加勤奋更加努力，面对法国学生的轻蔑，徐悲鸿用出色的画展赢回了尊严；面对美国邮递员的歧视，吉鸿昌将一块写有“我是中国人的”木板挂在了胸前……他们深深地明白：一个国家一个民族只有先自立自强，才能在国际上有一席之地！
日本在二战之后的的教育目标是培养具有宽广胸怀的、自立自强的、在国际事务中能干的日本人。日本人是否胸怀宽广我们不知道，但是他们的自立自强确实为他们在国际上挣得了一席之地。
可见，自立自强关乎国家关乎民族关乎我们自身的发展。中学生应该培养自立自强的精神。
所谓自立，是指我们要学会合理地安排自己的日常生活，学会独立，学会靠自己的力量创造生活。
活动一：依赖性小测试
你是一个处处依赖他人的人吗？你是否总是要别人帮你拿主意？你的学习是否总要人督促？下面我们来进行一个小测试。翻开《阳光少年》p37—41，测一测自己的依赖性。
（学生测试）
教师现场调查，各个测试得分所占的人数比例。
师归纳：依赖性较强的同学，你们不必难受，因为自立精神和能力也不是天上掉下来的，是可以在生活中有意识地逐步培养的。
活动二：知己知彼，百战不殆
教师出示材料：《外国人怎样教育自己的孩子》
在发达国家的家庭里，父母普遍都重视从小培养孩了的自理能力和自强精神。之所以如此，是因为发达的市场经济让会要求社会成员必须具备这种能力和精神。
在美国，家庭教育是以培养孩了富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣！”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。
在瑞士，父母为了不让孩了成为无能之辈，从小就着力培养孩了自食其力的精神。譬如，十六七岁的姑娘，从初中一毕业就去一家有教养的人家当一年左右的女佣人，上午劳动，下午上学。这样做，一方面可以锻炼劳动能力，寻求独立谋生之道；另一方面还有利于学习语言。因为瑞士有讲德语的地区，也有讲法语的'地区，所以一个语言地区的姑娘通常到另外一于语言地区的人家当佣人。其中也有相当多的人还要到英国学习英语，办法同样是边当佣人边学习语言。掌握了三门语言后，就去办事处、银行或商店就职。长期依靠父母过寄生生活的人，被认为是没有出息或可耻的。
在原西德，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定，孩子到14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家人擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。
在日本，在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦”。并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。要问为什么？父母说：“这是他们自己的东西，应该自己来背。”上学以后，许多学生都要在课余时间，在外边参加劳动挣钱。大学生中勤工俭学的非常普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等挣自己的学费。
提问：外国人是怎样教育自己孩子的？
外国的孩子是不是很苦？这样成长起来的孩子有什么样的特点？
你们有尝试他们那样的劳动吗？你有什么感触？
（学生回答）
活动三：对面的男/女生看过来
男女学生讨论对方身上存在的比较依赖、不够自立的地方，并提出相应的增强独立性、培养自立的方法。组长归纳上台汇报。（教师作副板书）
师归纳：俗话说，当局者迷，旁观者清。归纳起来，学会自立的途径大概有两个：一个是克服依赖心理，另一个是懂得管理和安排自己的生活。男生的建议很有道理，女生不可不听；女生的话也很中肯，男生得好好改改，争取早日成为真正的男子汉！
活动四：运筹帷幄之中，决胜千里之外
（学生发言交流）
师归纳：勤俭节约是我们中华民族的优良传统，我们要好好继承，不该花钱的坚决不花。用钱要用在刀刃上，尽量让钱花得更有意义一些。
师：自立与自强总是结合在一块。自强，意味着自力更生、奋发图强；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。
自古以来，自强就是中华民族的传统美德。《周易》中就有“天行健，君子以自强不息”的思想。自强是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液，一个人只有自强不息，才能做到坚忍不拔，不畏困难与挫折；才能做到志存高远，为理想与目标执著追求。一个国家一个民族也只有自强不息才能屹立于世界民族之林。
曾经，中国人民在“独立自主，自力更生”号召的鼓励下，取得了伟大胜利。在今天，我们也必须发扬自强美德，去适应日趋激烈的竞争。
自强精神的培养不是一朝一夕的事，需要我们在实践中不断作出努力。翻开课本p45—46，看看如何培养自强的精神。
（学生发言）
师归纳基本观点：（板书）
一、志存高远
二、勇于面对困难，做生活的强者
三、在磨砺意志中自强进取
（三）归纳小结
同学们，自立自强是我们中华民族的传统美德，也是让我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。在现代化信息化的今天，我们更应该发扬自立自强的美德，让自己的人生更加充实亮丽！
其实，在我们的周围存在着很多自立自强的故事。翻开《阳光少年》p43，我们可以通过采访、通过自己的眼睛去发掘你身边自立自强的故事。
自强自立的篇四
教师借用劳技课上的材料要求学生安装较为复杂的小车模型。时间限制很紧，工作有一定难度。学生在安装过程中可以讨论、可以翻看说明，可以参照其他同学的，还可以举手询问老师。
（学生操作）
教师小调查，学生在安装过程中自己翻看说明完成，参照其他同学的，举手询问老师的各占多少比例。
师：同学们，在刚才的活动中，有些同学一看时间那么紧，配件又那么复杂，干脆不去做了，有的同学动了一下手，觉得说明复杂，干脆就参照别人，要么就问老师。小小的活动可以或多或少地反映出一个人的依赖性来。有些同学可能会不以为然：依赖点有什么关系啊？然而，近百年来，就是依赖和懦弱让中国蒙受了莫大的耻辱。
（二）自主探究
教师展示课件。背景音乐是《男儿当自强》，依次展示外国列强对我国羞辱的图片：如东亚病夫、“华人与狗不能进入”、美国珍珠港的中文告示“垃圾桶在此”等。
师：百年的屈辱让中国人在国外更加勤奋更加努力，面对法国学生的轻蔑，徐悲鸿用出色的画展赢回了尊严；面对美国邮递员的歧视，吉鸿昌将一块写有“我是中国人的”木板挂在了胸前……他们深深地明白：一个国家一个民族只有先自立自强，才能在国际上有一席之地！
自强自立的篇五
自强自立是一种积极向上的人生态度和价值观，是一种勇往直前、不畏艰难的精神品质。无论是在学习、工作还是生活中，自强自立都是我们需要坚守的准则。在自强自立的过程中，我收获了很多体会和心得，下面我将从对自己的认知、对社会的理解、对困难的应对以及对未来的期许四个方面，谈一谈自己的体会和体悟。
第二段：对自己的认知
自强自立首先要从对自己的认知开始。我们应该正视自己的优点和不足，认清自己的长处和短处，坚信自己的实力和潜力。通过对自己的全面评估，我们可以更好地发挥自己的优势，克服自己的弱点。在学习中，我意识到自己擅长思维、分析和逻辑推理，但在实践能力上还需加强。于是，我选择了参加各种实践活动，锻炼自己的实践能力。这样的认知使我在自强自立的道路上更加明确自己的方向，更有目标地去努力。
第三段：对社会的理解
自强自立需要我们不仅关注自己，还要关注社会。我们应该明白社会是相互联系、相互依赖的整体。作为一个个体，我们的行为和选择都会对社会产生影响。因此，自强自立要求我们勇于承担责任，尽自己的力量去为社会做出贡献。在实际行动中，我积极参与社会公益活动、志愿者服务等，帮助那些需要帮助的人。通过这些活动，我体会到了为他人付出的快乐和满足感，也感受到了社会的温暖和关爱。这种对社会的理解使我更加明白自强自立不仅是为了自己，也是为了他人和社会。
第四段：对困难的应对
自强自立的道路上充满着各种困难和挑战。我们要有足够的勇气和决心去面对这些困难，并找到解决问题的办法。困难不可怕，只要我们用正确的态度去面对，都能够克服。在学习的过程中，我遇到了很多困难，有时候感到挫折和失望，但我从不放弃，我相信坚持一定能够取得成功。通过调整心态和寻找解决办法，我渐渐克服了学习上的困难，取得了不错的成绩。对困难的应对让我更加深刻地认识到，只有在面对困难时，才能真正锻炼我们的意志，财富我们的能力。
第五段：对未来的期许
自强自立是一种精神追求，自強自立的人更有能力克服困难，更有机会获得成功。因此，我对未来充满了希望和期许。我希望自己能够不断提高自己的能力，不断挑战自己的极限，在各个领域都能取得出色的成绩。我期望能够为社会做出更大的贡献，帮助更多的人，让社会变得更加美好。同时，我也期望未来的自己始终保持一颗勇往直前、不屈不挠的心态，不畏困难，坚持自己的梦想。只有不断地自强自立，才能实现自己的人生价值，成为一个有益于社会、有意义的人。
结尾：
在自強自立的过程中，我认识到一个人只有充实自己，克服困难，才能真正的自强自立。同时，我也意识到，自強自立不是一条平坦的道路，需要我们不断地挑战自己，勇往直前。只有不断地自强自立，我们才能更好地应对社会和人生中的各种困难。未来是不确定的，但只要坚持自強自立的信念和努力，我们一定能够创造出属于自己的未来，成为一个优秀的人。自強自立不仅可以使我们在学习和工作中取得成功，更重要的是可以让我们拥有一种积极向上的生活态度和价值观，使我们的生活更加充实、有意义。希望每个人都能够拥有自強自立的精神，勇敢地面对困难、挑战自己，将人生过得丰富多彩、充满希望！
自强自立的篇六
自强自立是一种积极向上的人生态度和价值观念，也是一种能力和素养的体现。自强自立的人拥有独立思考的能力，勇于面对挑战和困难，在逆境中坚持追求，不仅能够实现个人的价值，还能够为社会作出贡献。通过自强自立的实践，我深刻体会到了自强自立的重要性与意义，下面我将以五段式连贯的方式介绍我的体会。
首先，自强自立需要具备一颗坚强的内心和积极的心态。在追求自强自立的过程中，我们难免会遇到各种困难和压力，有时甚至会失败和受伤。但只要我们拥有坚强的内心和积极的心态，就能够坚持下去，不轻言放弃。比如，我曾经受到一次彻头彻尾的失败，我本可以因此而心灰意冷，但我选择了以更积极的心态去面对，从失败中汲取教训，并重新审视自己的不足之处，最终重新崛起。正是因为坚强的内心和积极的心态，我才能够在逆境中一次次取得成功，实现自己的目标。
其次，自强自立需要培养良好的学习和工作习惯。只有具备良好的学习和工作习惯，我们才能在学习和工作中有条不紊地进行，提高效率和质量。例如，我每天坚持制定学习和工作计划，并按计划执行，我认真听讲，积极做笔记，及时复习巩固，这就使我能够在各个领域取得优异的成绩。同时，我每天都会坚持锻炼身体，保持良好的身体状态，这使我在工作中精力充沛，能够更好地应对各种挑战和困难。良好的学习和工作习惯是自强自立的基础，只有培养这些习惯，我们才能够实现自己的梦想和目标。
第三，自强自立需要不断学习和成长。在快速发展的现代社会，我们必须不断适应新的环境和变化，掌握新的知识和技能，才能够不断提高自己的竞争力。例如，我曾经主修计算机专业，但随着社会的不断进步和发展，计算机已经不再是一个热门的专业，于是我决定再次学习新的技能，我选择了学习人工智能和数据分析相关的知识，通过自学和参加培训班，我不断提高自己的能力，为自己的职业发展奠定了基础。通过不断学习和成长，我不仅实现了自己的职业发展，还为社会做出了一份贡献。
第四，自强自立需要注重培养与他人合作的能力。在现代社会，没有哪个人可以独立完成所有的任务和工作，与他人合作是取得成功的关键。通过与他人合作，我们可以共同解决问题，取得更好的成果。例如，我曾经参加过一个团队项目，在这个项目中，我学会了与他人相互配合，互相帮助，共同解决问题。通过与他人合作，我们不仅取得了团队项目的成功，还建立起了深厚的友谊。注重培养与他人合作的能力，不仅能够帮助我们更好地进行工作和学习，还能够提高我们的人际交往能力，使我们成为一个全面发展的人。
最后，自强自立需要时刻保持谦虚和感恩的心态。在追求自强自立的过程中，我们不能忘记自己的根源和来之不易的一切。我们要时刻保持谦虚的心态，不骄不躁，不自满自足；同时要感恩身边的一切，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢社会的关爱之恩。只有保持谦虚和感恩的心态，我们才能够做到心存敬畏，不忘初心，牢记使命，在自强自立的道路上不断前行。
总之，自强自立是一种积极向上的人生态度和价值观念，也是一种能力和素养的体现。通过自强自立的实践，我深刻体会到了自强自立的重要性与意义。拥有坚强的内心和积极的心态、良好的学习和工作习惯、不断学习和成长、注重培养与他人合作的能力以及保持谦虚和感恩的心态，将使我们走上一条充实而幸福的人生之路。只有不断自强自立，我们才能够在逆境中坚持追求，不轻言放弃，最终实现个人的价值，为社会作出贡献。
自强自立的篇七
作为大学生，我们面临着许多挑战和压力，而自强自立成为我们在大学中必须具备的重要品质。自强自立意味着独立思考和追求个人的目标，同时也意味着克服自身的不足，提升自己的能力。本文将重点探讨大学生自强自立的重要性及其个人心得体会。
第二段：大学生自强自立的重要性
大学生自强自立的重要性不仅体现在个人的成长，也对社会有着积极影响。首先，自强自立能够培养我们独立思考的能力，不依赖他人的意见和决策。这样做不仅能够增加我们的自信心，更能够让我们在面对困境时进行积极应对。其次，自强自立让我们更加注重个人的目标和理想，明确自己的方向并为之努力。这样的精神将不断推动我们进步和成长。最后，自强自立也是社会需求的表现。现代社会对人才的需求不仅仅要求具备专业知识，更加强调拥有个人能力、创新精神和自我发展的能力。因此，大学生自强自立不仅能够为个人带来机会，也能够为社会提供更多的贡献。
第三段：自强自立的具体方法
要实现自强自立，我们需要在行动中付诸实践。首先，要明确个人目标和理想，为之努力奋斗。明确目标后，我们可以通过制定计划并持之以恒地执行来实现它们。其次，要大胆尝试和接受挑战。只有在不断挑战自己、突破自己的舒适区时，我们才能获得更多的成长与进步。此外，积极主动地学习、掌握专业知识和技能也是实现自强自立的关键。与此同时，要不断完善自己的软实力，如沟通能力、合作能力和领导能力。最后，我们还要保持乐观的心态，克服困难和挫折。自强自立的道路上会遇到各种困难，只有坚持乐观向上，才能战胜困难并取得成功。
第四段：个人心得体会
在大学的几年里，我逐渐认识到自强自立的重要性，并付诸实践。首先，我明确了自己的目标，即成为一名优秀的工程师。为了实现这个目标，我制定了详细的计划。我每天坚持学习专业知识，并参加各种实践活动，以提升自己的实践能力。同时，我也不断充电提升自己的软实力，如加强沟通能力和协作能力。尽管在实践过程中遇到了许多挑战和困难，但我始终保持乐观向上的心态，坚持不懈地努力。经过多次尝试和努力，我逐渐取得了一些成绩，也深刻体会到了自强自立带来的成就感和满足感。
第五段：结论
自强自立是大学生必须具备的重要品质，它对个人的成长和社会的发展都有着积极的影响。通过明确个人的目标和理想，并付诸实践，大学生可以在培养独立思考能力、提升专业知识和软实力的同时，实现自己的自我发展。在自强自立的道路上，困难和挫折是难以避免的，但只要保持乐观向上的心态，坚持不懈地努力，我们终将能够迈向成功。因此，让我们每个大学生都积极拥抱自强自立的精神，为个人的成长和社会的进步做出贡献。
自强自立的篇八
自信是春，似春日清风，使你保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣；自立是夏，如夏日惊雷，使你与他人和谐相处，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的人；自强是秋，像秋日暖阳，使你奋发向上，积极进取，对未来充满希望；而通向成功的最后阻拦——那片冬日之雪，需要自信、自立、自强来打败。
成功需要自信。相信自己行，是一种信念，也是一种力量。罗丹接到巴黎当局给的任务——为身材粗短，相貌丑陋的一代文豪巴尔扎克塑像，这可是个难题。最后罗丹把思想定格——巴尔扎克身披宽松浴袍，跨步思考。但巴黎当局拒绝他的作品。罗丹坚持自己的主见，不肯让步。几十年后，这尊塑像终于得到了人们的认可。罗丹之所以成功，是因为他对自己有绝对的自信，他认为自己，一定能行。其实，每个人的能力，都是一座有待开发的金矿，只要对自己有信心，相信“我能行”，有绝对的自信面对任何事，用非比寻常的自信做事，那么成功只是时间的问题。
成功需要自立。“自食其力，生活是甘甜的，卑躬屈膝，生活是酸苦的。”自立就是凡事靠自己。一位希望工程的形象代表，上大学不到两个月，就致信请求停止对她的资助，她说：“这笔捐助款应当用到更需要它的贫困学生身上，你们的关怀和帮助，让我圆了大学梦，现在，我应当学会自立。”人生应当学会自立，我们只有从现在起，自觉地自立，锻炼自己自立的能力，培养自立的精神，将来才可以在社会中立足。
成功需要自强。“苟安者弱，拼搏者强。”著名的石油大王哈默，在青年的时候落难，来到了一个小镇，居民们拿饭食给他们吃，大多数人一句话也说不上，就狼吞虎咽，哈默执意要做完工作，才肯吃饭，本着自己的那份骨气，他宁可饿死也不吃白得的食物。镇长留下了他，20年后，哈默成了赫赫有名的企业家。“天行健，君子以自强不息。”自强是一个人奋发向上的动力。自强是一种骨气，是一种积极进取，不懈追求的品质。自强者为人生的理想执著追求，能够不断地战胜自己，达到新的高峰。自强是成功的内在动力。
自信，是理想的航标，是努力的方向；自立是成功的石阶，是崛起的人生；自强，是奋发向上的力量，是昂扬不屈的斗志。一个懂自尊，有自信，能自立、图自强的人，必定会取得成功！