设计报告做(优秀9篇)

时间:2023-09-24 作者:笔尘设计报告做(优秀9篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

设计报告做篇一

那一个阳光明媚的早上, 身穿军服, 带上显眼的橙色实习证, 我来到了工业设计中心总部, 我们的金工实习的篇章就在这里打开。

对实习既有期待又有一丝丝恐惧的我们,来到了三楼的多媒体课室,听老师讲解金工实习的具体要求以及一些安全主意事项。从书本上了解到金工实习是我们工科院校必不可少的教学环节,也是培养应用型人才具有一定实际知识和较强动手能力的重要教学环节。通过金工实习使学生了解机械制造基本知识,为学习专业课以及其他后续课奠定坚实的基础通过铸工、锻工(包括冲压工)、焊工、热处理工、机械加工和钳工等工种的生产实践,使学生获得基本操作技能,为以后工作准备条件。同时也能加强劳动和纪律方面的锻炼,培养学生肯有踏实的工作作风,理论联系实际的求实的精神。和蔼可亲的老师让我们之前的恐惧消失一空。她给我们简要介绍完实习内容后,还点出一些我们常犯的毛病,如:产观努力不够,不主动请教师傅,一到车间,就这台机床看一眼,那台机床摸一下,走马观花,不闻不问,自以为一看就懂,到头来,时间过去了,虽然下厂实习,但啥也没学到手,一问三不知;对生产条件比较差的车间产生一种反差心理,觉得平时在学校干干净净,男女同学西装革履,花花绿绿,可是一下到铸造车间,满地是沙了,灰尘到处飞扬,搅拌机、振动器、冲天炉噪音隆隆,第一感觉就是太脏。因此,有部分学生怕脏怕累,不愿意跟师傅一起干活,也懒得去接近工人,害怕弄储自己的双手和脸蛋,束手束脚的最且还是没有真正学到东西;最后也是非常重要的一点就是安全问题。对于安全,大家都不敢马虎,老师列出的件件事例,都告诫我们――大意不得。

好!准备工夫全数做妥,开工~~~~~~~~

体力大挑战

――钳工

我们小组是班里最"幸运"的一组,why? 因为我们第一天就分到了公认最累的工种――钳工(benchwork)。

实习是没有丝毫人情可讲的,惊讶的同时我们开工了。

进入到之前感觉神秘的工厂里面,光亮的灯光照射着大伙干劲十足的脸。操起钢锯和锉刀,我们站在各自工作台前与铁柱开展了"拉锯战"。

我没多经思考,拿起一根铁柱就开始锯。老师走过,面带笑容地对我说:"同学,你仔细看看你的原料,一天下来恐怕要白费功夫喔。"我不解,细瞧一下,原来铁柱离我在磨的平面不远就有几道痕,痕深可能要影响到待会儿要磨出来的六边形。

幸亏有老师的提醒,我及早换了一根铁柱,再接着锯,锉磨……

时间一分一秒过去,大家干得热火朝天,手臂麻了就停下来一小会儿,跑到旁边同学那看人家的进度,既吸收磨得快的同学的"先进锉磨技术",又吸取动作比较慢的失败原因……整个工厂里,锯磨,锉磨,还有大家偶尔之间的玩笑声,为我们金工实习谱下了开幕曲!

准,谁的外形更完美。这时的我手臂快举不起来了,但是还没打孔,没拧螺纹,郁闷之余也没时间停下来休息。大家都离开了,可是老师还是很体谅我们几个动作较慢的,还留下来指导我们怎么打孔和弄螺纹。

五点半,我手里终于能够握住一颗基本完工的螺母,虽然六边形明显走位,虽然孔是歪到了一边,虽然……即使再多毛疵,我都觉得那是最完美的。理由再简单不过,那是我第一次拿起钢锯,锉刀,一刀刀锯,一下下锉出来的螺母(虽然严格来说那个小家伙也不能算是螺母――肯定拧不上螺丝的……)。

一天下来,晚上手臂是不能动的,睡觉前酸痛得不能入睡,不过得益仍然不浅,一个好作品,一项好工作的完成除了蛮力之外,首先挑选好的源材料,选取最优的工具,吸取最有效率的方式,是最快达致目标的前提。当然,这挑战体力的一天也令我对接下来的工种觉得倍感轻松。

团体合作

――刨工

刨工在我的词典里还是一个陌生的名词。到底什么是刨工呢。那首先要从刨床开始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、倾斜面和t型槽、燕尾槽、v型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些简单的直线成形表面。刨床可分为牛头刨床、龙门刨床和插床、刨边机等。刨床的主体运动是刀具(如牛头刨床及插床)或工件(如龙门刨床)所作的直线往复运动。刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前进时的行程,进行切削加工;返回时为空行程,不进行切削,且需将刨刀抬起,以便让刀,避免损伤已加工表面和减少刀具磨损。进给运动是间歇性的直线运动,由刀具或工件完成,进给方向与主体运动方向垂直,它是在空行程结束后的短时间内进行的。

在这一次又一次的重复过程中,我望着刨刀一刀刀地把原料的表面刨平,被刨掉的削末飞出,多想平时的烦心琐事,一刀刀得被刨掉,爽得很。

大家来编程^_^

――数车

从前面学过的车工,我们知道车床主要是使用各种车刀对内外圆柱面、圆锥面、成形回转体表面及其端面、各种内外螺纹等进行加工,还可使用钻头、扩孔钻、铰刀进行孔加工,使用丝锥、板牙进行内外螺纹加工等。车床有许多类型,按其用途和结构不同,可分为普通车床、六角车床、立式车床、单轴自动车床、多轴自动及半自动车床、多刀车床、仿形车床、专用车床等。

但是从更精确的要求上来说,收工车出来的工件已经明显不能满足现代化的要求了,所以我们进一步刀到学习数车。

员安全的重要措施之一,也是保证设备安全、产品质量等的重要措施。使用者必须按照操作规程正确操作,如果机床在第一次使用或长期没有使用时,先使其空转几分钟,使用中注意开机、关机的顺序和注意事项 (如开机后首先要用手动或用程序指令自动回参考点 ),这些对初学者(像我们这种^_^)尤其应引起足够重视,因为缺乏相应的操作培训的,往往在这方面容易犯错。

在数车的这一天,我们集体坐在凳子上编写程序,编好的先上机,一行行的程序被仿真出来,这是脑力劳动的成果。

火花飞跃

――热处理

热处理是我做的最后一个工种,也是最为过瘾的一个。 热处理的原理大概是:钢的热处理是将钢在固态下通过加热、保温、冷却的方法,使钢的组织结构发生变化,从而获得所需性能的工艺方法。热处理工艺可用"温度-时间"为坐标的曲线图来表示。 在机械制造中,热处理具有很重要的地位。例如:钻头、锯条、冲模,必须有高的硬度和耐磨性方能保持锋利,达到加工金属的目的。因此,除了选用合适的材料外,还必须进行热处理,才能达到上述要求。此外,热处理还可以改善坯料的工艺性能,如改善材料的切削加工性,使切削省力,刀具磨损小,且工件表面质量高。

我们首先学习了热处理的一些理论知识,然后来到实习点,第一个房子是热处理工序的实验地方,放置着四台加热炉,还有硬度计量仪。在这里我们完成了正火,淬火,等工序。接下来的第二个课室里我们在反光显微镜下观察了钢的表面结构,增加了对fe的了解。最后也是我们最为闪亮的一个实验是根据金属与旋转的砂轮摩擦产生的火花来判断金属的种类。小心翼翼的操作下,耀眼的火花飞跃着为我们的金工实习画上永不磨灭的句号。

实习后

两周的金工实习,受益颇多,身心都得到一定的培训。总体感觉实习中心的工作安排合理,老师们都认真负责。

实习项目对以后自己的发展也有不错的启发……^_^

设计报告做篇二

xx年7月10日,我怀着一丝紧张和兴奋的心情踏入了xx华电工程设计院有限公司的办公室,开始进行为期一个月的社会实践。接待我的是王经理,人挺和气,一番寒暄过后,他便给我介绍起了公实习报告司的情况以及给我安排的工作。公司刚成立不久,百废待兴,许多工作也是刚刚步入正轨。

之前我和公司已经有过沟通,在了解了我的实际情况后,安排给我的工作是计算机管理与维护。介绍完公司的情况,王经理又把小林介绍给我,原来他现在在公司就做计算机管理与维护的工作。小林也是刚进公司,年纪和我也差不多,所以对我很是热情,也没什么架子。还没等我问他工作安排,他就指着桌上的电脑,笑着说道:”来吧,我们开始工作吧。”于是我的工作就这样开始了。

我们目前的工作是给公司组建局域网。对于这方面的知识我在学校学过一些,加上之前也曾在寝室和同学一起组过局域网,所以对这项工作我是充满信心。我来之前小林还没想好到底如何组建局域网,于是现在就和我商量起来。电脑十二台左右,要求只是进行文件的互相传输,达到资源共享的目的。

讨论下来,最后决定通过集线器来连接各台电脑从而构成星型网络。我们舍弃了购买交换机的想法,虽然交换机处理数据的能力更好,但是因为公司目前只需要组建十多台电脑的小型局域网,对于数据的处理要求不高,暂时也不会需要共享上网,一段时期内公司也不会进行大的扩展,而且通过集线器组建的网络成本较低,也比较方便。为了布线的方便,我们也向领导提出了适当调整办公室的布局,同时也把组建局域网的构想做了汇报,得到了领导的同意。我们罗列了需要购买的物件的清单,设计好了办公桌的布局,测算了一下需要实习报告购买的网线的长度。接着,我们买好了集线器、网卡、网线等需要的设备,办公室的布局调整也已经完成,接下来就开始组网了。首先给每台电脑都安装上了网卡,之前已经定好了集线器的摆放位置,接着用网线把每台计算机的网卡和集线器相连,我们购买的是十六口的集线器,足以应付目前这十二台机器,多余的接口可为将来增加的计算机所用。

通过集线器以及网卡上的指示灯可以来判断是否已经连通。各台电脑连通之后,接下来就进行软件的设置了,我们添加了一些网络协议,给每台电脑设定了ip地址和子网掩码,并且设置了工作组,便于以后的访问和查找。对于每台电脑进行有序的数字编号是必要的,这将方便今后的管理。对于连接打印机的电脑也进行了单独的设置,已使得其他机器能通过该台电脑进行打印的操作。进行到此,我原本觉得应该大功告成了,再接下去的试用阶段,一切都很顺利,我心中忍不住一阵高兴。可是没高兴多久,问题便出现了,原来装有windowsxx操作系统的机器可以访问98操作系统的机器,但反过来就不行,这也是事后才得出的原因,当时我只是认为造成不能访问的原因可能是网卡或是集线器、网线的问题,或者就是设置里的问题,于是赶紧换接口、换网卡,忙活了一阵还是没能解决。当时我也是很焦急,回家静静的思考,才想起可能是操作系统不一致的问题。

后来上网查找了一些资料,果然印证了我的想法,并且找到了解决办法。原来需要在xx的操作系统下先设置一个用户帐号,98系统下的机器只要凭此帐号就可以登陆xx的机器了。如此一来,总算把这个问题解决了。这样,公司的局域网终于是架设完成了。

局域网架设完成后,使用起来一切都很顺利。几天后,有同事说他的机器不能打印,时好时坏。我尝试着实习报告重新给打印机装了驱动程序,还是不能打印。之前能用的,怎么现在就不行了?我也是不得其解。抱着试试看的想法,把那位同事的机器里的网卡驱动程序安装,重新设置了一番,结果行了。我虽然松了口气,心中还是有些疑虑,实在是不清楚哪里出了问题。第二天,那位同事又说电脑不能打印了。我一时没了主意,难道还像上次那样重装驱动程序?显然那并不是问题所在。我不经意的看了一下网卡的指示灯,没什么问题,是正常状态的绿灯。

但突然我又想到了集线器,我一看集线器,果然有一个接口的灯是红色,表示未接通状态。我一查,这个接口的线果然就是连着那台电脑,换个接口一插,还是红灯,又试了几次,时好时坏。看来是这根网线的问题,接头的接触不是很好。于是换了根网线,问题就解决了,电脑可以正常打印了。此后,也没出现什么问题。看来实践中有些问题是书本上永远也学不到的,只有通过自己的实践才能发现问题,从而想办法解决问题。这或许是这次实践给我带来的最大收获。

当然,能够把自己所学的知识应用到实际中,发挥自己的所长也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次组建局域网,开始他心里没什么把握,我的到来自然是帮了他不少忙。但我毕竟只是来实践的,小林可是承担着工作的压力的,但他工作时的认真态度实在是令我感到敬佩。做计算机管理维护的工作,经常会遇到一些预想不到的问题,问题有大有小,如果没有冷静的头脑,充分的专业知识,是做不好的。

设计报告做篇三

段一:介绍写作目的和重要性(总起)

在信息时代的背景下,报告是一种快捷、有效的沟通和交流方式,而C语言报告作为程序设计语言的重要一环,对于程序员而言显得尤为重要。设计好的C报告能够使代码功能更为清晰明了,帮助他人更好地理解并修改代码。因此,在学习C语言过程中,掌握如何撰写出精美的C报告,是每一个程序员都应该追求的目标。

段二:关于C报告设计的基本原则(亮明观点)

第一,注释的合理使用。适当的注释可以帮助他人理解代码的逻辑和结构,以及开发者的思想和意图。合理使用注释,既不能过多使代码变得混乱,也不能过少让他人无法理解。第二,合适的代码布局。好的代码布局可以简化可读性,增强代码的清晰度和易读性。通过缩进和空行来分隔代码块,合适的代码布局能够使读者更容易理解代码的逻辑结构和关系。此外,命名规范、适当的代码缩写、有意义的变量名等也是C报告设计的基本原则。

段三:挖掘C报告设计的学习价值(支持观点)

撰写C报告并不仅仅是一种技能,更是一种学习和思考的过程。对于程序员而言,透彻理解问题和代码,将其清晰地传达给他人,往往需要通过思考和总结。通过C报告设计,我们能够加深对C语言知识的理解和运用,同时也能够培养我们的逻辑思维能力和表达能力,为今后的工作和学习打下坚实的基础。

段四:分享个人的C报告设计心得(论证观点)

在我学习C语言的过程中,我深刻体会到了C报告设计的重要性并进行了不断的探索和实践。我发现,合理使用注释可以使代码更加易读,进而提高代码的可维护性。此外,良好的代码布局可以使代码更具条理性,更易于理解和修改。在C报告设计中,我还学会了合理使用变量名和函数名,通过有意义的命名来增强代码的可读性和可维护性。这些心得的总结和应用,使我在C语言编程中受益匪浅,也得到了他人的认可和好评。

段五:总结C报告设计的意义与价值(总结)

在C语言的学习和实践中,C报告设计肩负着传递代码意图和思维的重要任务。通过良好的C报告设计,我们能够提高代码的可读性和可维护性,不仅有助于自己更好地理解和修改代码,也能为他人带来便利和帮助。同时,C报告设计也是一个提升自己编程能力和沟通能力的过程。通过学习和实践,我们可以进一步完善自己的代码风格和规范,培养扎实的编程基础,为今后的学习和工作奠定坚实的基础。

总结:合理的C报告设计能够提高代码的可读性和可维护性,更好地传达代码逻辑和意图。C报告设计对于每一位程序员来说都是必不可少的重要环节,通过学习和实践,我们可以不断总结心得体会,提升自己的编程能力和沟通能力。因此,每一位学习C语言的人都应该重视C报告设计,将其视为一个提升自己编程技术的机会,从而取得更好的编程效果。

设计报告做篇四

设计报告是设计师在完成项目后向客户进行汇报的重要环节。通过设计报告,设计师能够全面介绍设计方案的过程和结果,向客户解释设计理念和策略。在我的设计实践中,我深刻体会到设计报告的重要性和技巧,下面我将从准备、表达、提问、分析和总结五个方面,分享我在设计报告中的心得体会。

首先,准备是设计报告的关键。在准备阶段,设计师需要对设计方案进行全面的梳理和整理,明确设计目标、原理和材料。我发现,提前制定好详细的报告大纲非常有帮助,可以帮助自己把思路整理得更清晰,也能让客户更好地理解和记忆报告内容。此外,准备好相关的展示材料,例如设计图、效果图、视频等,能够更直观地展示设计思路和成果。在准备过程中,要注意设计报告的时间控制,不要超时或拖沓,以免让客户产生厌倦或反感。

其次,设计报告的表达是至关重要的。在报告中,设计师要清楚地阐述自己的设计理念和策略,让客户理解设计方案的独特性和优势。在表达过程中,要注意语言和声音的控制,以保持专业和自信的形象。我发现,生动的比喻和案例可以帮助客户更好地理解设计内容,对于设计思路的解释和阐述更为直观和有趣。在表达中,要避免使用过多的行话和术语,要用简洁明了的语言,以确保客户对设计方案的理解和接受。

此外,提问是设计报告中的重要环节。通过提问,设计师能够更深入地了解客户的需求和期望,同时也能够展示自己的专业知识和对项目的把握。在我的设计报告中,我发现提问的方式和问题的选择非常重要。要避免问一些过于基础和琐碎的问题,而要选择那些能够引发思考和讨论的问题,使客户对设计方案有更深入的了解和思考。同时,要倾听客户的回答,做好记录,将客户的反馈和意见纳入设计的考虑范围,以达到更好的设计结果。

设计报告中的分析部分是关键之一,通过分析,设计师能够对设计方案进行细致的解读和评估。在我的设计报告中,我发现要注重与客户的共鸣和连接,通过分析设计方案在实际应用中的效果和影响,向客户展示设计方案对问题的解决和改进。同时,也要提出自己的思考和建议,指出设计方案的可持续性和发展性,以及可能出现的问题和挑战。通过分析,能够让客户对设计方案有更全面和深入的了解,也能够增加设计师在客户心中的专业形象和信任度。

最后,总结是设计报告的收尾部分,也是对整个报告的总结和概括。在我的设计报告中,我发现总结部分要简明扼要,并重点强调设计方案的核心亮点和优势,以及对客户需求的满足程度。要注意总结语言的措辞和节奏,避免过于功利或自夸的表达,要以客户的需求和满意度为出发点,态度要真诚和温和。在总结部分,也可以向客户提供一些延伸和进一步沟通的建议,以便于客户对项目的进一步参与和推动。

设计报告是设计师与客户沟通的重要环节,通过设计报告能够更好地传达设计理念和策略,提高设计方案的可接受性和落地性。通过我的设计经验和实践,我深刻体会到设计报告的重要性和技巧,在准备、表达、提问、分析和总结这五个方面,设计报告需要注重细节,把握好语言和语气的表达,以提高设计方案的理解度和可信度,从而使设计报告更加具有说服力和实效性。

设计报告做篇五

1) 实验目的

(1) 复习加法器的分类及工作原理。

(2) 掌握用图形法设计半加器的方法。

(3) 掌握用元件例化法设计全加器的方法。

(4) 掌握用元件例化法设计多位加法器的方法。

(5) 掌握用verilog hdl语言设计多位加法器的方法。

(6) 学习运用波形仿真验证程序的正确性。

(7) 学习定时分析工具的使用方法。

2) 实验原理

加法器是能够实现二进制加法运算的电路,是构成计算机中算术运算电路的基本单元。目前,在数字计算机中,无论加、减、乘、除法运算,都是化为若干步加法运算来完成的。加法器可分为1位加法器和多位加法器两大类。1位加法器有可分为半加器和全加器两种,多位加法器可分为串行进位加法器和超前进位加法器两种。

(1)半加器

如果不考虑来自低位的进位而将两个1位二进制数相加,称半加。实现半加运算的电路则称为半加器。若设a和b是两个1位的加数,s是两者相加的和,c是向高位的进位。则由二进制加法运算规则可以得到。

(2)全加器

在将两个1位二进制数相加时,除了最低位以外,每一位都应该考虑来自低位的进位,即将两个对应位的加数和来自低位的进位三个数相加,这种运算称全加。实现全加运算的电路则称为全加器。

若设a、b、ci分别是两个1位的加数、来自低位的进位,s是相加

的和,c是向高位的进位。则由二进制加法运算规则可以得到:

3)

(1)

(2)

(3) 实验内容及步骤 用图形法设计半加器,仿真设计结果。 用原件例化的方法设计全加器,仿真设计结果 用原件例化的方法设计一个4为二进制加法器,仿真设计结果,进行定时分析。

(4) 用verilog hdl语言设计一个4为二进制加法器,仿真设计结果,进行定时分析。

(5) 分别下载用上述两种方法设计4为加法器,并进行在线测试。

4)设计

1)用图形法设计的半加器,如下图1所示,由其生成的符号如图2所示。

2)用元件例化的方法设计的全加器如图3所示,由其生成的符号如图4所示。

图三:

图四:

5)全加器时序仿真波形如图下图所示

6)心得体会:

并掌握了用图形法设计半加器的方法,掌握了用元件例化法设计全加器的方法,掌握了用元件例化法设计多位加法器的方法,掌握了用verilog hdl语言设计多位加法器的方法,学习了运用波形仿真验证程序的正确性,学习定时分析工具的使用方法。

设计报告做篇六

工业设计

在这个信息时代,我们都非常的幸运,手机,电话,电脑,现在的人们几乎完全不能离开这些了,它们给我们带来的便利,不止是我们所想象中的一点点。

我们就说苹果手机,现在我们身边的人用苹果的人人不少,苹果现在是又出六代了,我是用过一代,四代,现在的苹果六代居然防水,对于我这种大大咧咧的人来说,只能感叹为何苹果六不早点出啊?从前要是有苹果六,我想我也不会有损失了。首先苹果手机这个防水的技术之前也是有手机公司宣传过,不过我们也只看到宣传,产品没有真下的上市销售过,当今苹果的追捧,可以说是不亚于人对爱情的追捧了,我依然记得苹果五刚上市的时候,众多爱好者彻夜排队购买手机,苹果手机多么大的吸引力。

下面我们分析下苹果手机的优点:

苹果设计工艺,打破以往业界对手机的传统认知,以强大的多媒体能力,灵活的操控界面和便捷的使用模式。在指尖滑动瞬间,科技的快感和体验的乐趣,苹果简约精致。除了屏幕下方的一颗机械式按键之外,机身正面再也找不出任何其他按键,充分体现着前卫与经典的艺术冲击,手机界设计的新突破。

一.苹果的屏幕采用了人体感应式的触摸技术,只能用手指触碰或滑动来操作,进一步降低了误操作的机会。华丽的3d菜单和整齐的功能分类,让人看了就有忍不住想触摸的感觉,舒服、细腻、完美。

浓郁的色彩表现,层次感十分突出,色阶过渡的和谐自然,画面的对比度以及饱和度方面均表现的俱佳。设计在底部的两个双声道小音箱,把音色也还原的十分完美。

二.哑光的铝合金材质背壳和坚硬的钢化玻璃面板,1600万色的高分辨率的液晶屏幕,创新的多点触控式界面,和一个200万像素的摄像头装置。苹果内含操作系统,是一部真正智能级的机器,使用方法和功能上远远超出普通手机的范围。

三.苹果的手机接收信号,移动电话产品,当然首要功能就是电话。我用的是移动卡,三年来,本人感觉信号没的说,强于用过的其他手机。电话拨打、接听功能完全可以满足需求。拨打和接听电话,一般离不开通讯录,软件支持的通讯录功能自然十分强大,并且有好几种软件可以选择,分组、字头排序,使选拔电话快速方便。来电号码转存到通讯录,显示来电号码属地、卡类,个人收藏、最近通话、拨号键盘、语音信箱功能都能很好的满足使用要求。除了充电器,还可以用电脑的usb、干电池、太阳能等使用外挂电源方法满足电力需求。四.多媒体播放器,那效果没的挑。实际上苹果公司就是把早几年开发的ipod,包含在苹果iphone里了。ipod在多媒体界早已名声显赫,无论操作、音质、图像都是一流水平。下载收藏的美国电影【西部风云】,开场气势恢宏的茫茫草原,万千野牛奔腾的画卷,遥远山谷回荡的原始乐章,像是到了高级影院的演播大厅,表现的震撼而淋漓尽致。

五.苹果手机软件的学习工具,这方面的软件太多了,幼儿教育的、小学启蒙的、中学课外的、考会计的,大学应付考试的、考公务员的、考职称的以及出国考外语的。只要你学习,互联网上有的,其他台机可运行的,一般都可以搬到苹果iphone上来。我喜欢听一些英语教学,各种随身字典,英汉、汉英、汉语成语,随时翻译查阅非常方便。

六.游戏工具,大型的、耗费资源的高级游戏,苹果iphone爱莫能助,但是小巧的、个人的、单机的胜之有余,一般中国象棋、围棋、麻将、斗地主等等,级别可选,具有很广的娱乐范围。向直升机、超级赛车、驾驶飞机等,由苹果iphone的定位装置操控的新游戏或新玩法,都非常有吸引力。其他经典游戏,饲养宠物也有着及其清晰的图像和声音。

七.生活小工具,外出或者安排会访总离不开闹钟,软件定时的闹钟,可以分门别类的定义时间,提醒音乐,超级好用。也可以运行软件交替改变屏幕显示颜色,当作临时报警器使用,如果单纯显示白色高亮,就是一个好用的手电筒。作为临时计算器,当你和商家讨价还价时,他帮衬你,快速精确的算计对手,否则,是不是容易吃亏呀。其他,还有好多有趣的小功能,等着你安装试用。

八.生活小秘书,首先是地图功能,适用的软件有离线地图,地图秀等,城市地图50-200米分辨足够用,作为一般交通寻路非常方便,有几次在市内赴宴,查一下地图就定位了。省内的自驾游也不会迷路,下载的地图一般都比较新,很实用。作为记事本,有些临时的资料保存很有用,比如旅游时景区简介或说明、先用相机功能拍下来,一有空就转记到记事本里,回来写游记时一粘贴即可。

等文档编写、计算数据,很多有用的功能。

九.照相机、录像机、录音机功能。这些大家还熟过我。苹果iphone的照相机像素是200万级,这年头你上个微信和qq看到的自拍照都美吧,苹果有不少的功劳。摄像头质量很好,拍照的相片很清晰。我博客上的好多旅游相片都是苹果iphone的杰作,其他照片中,我们用其他的手机拍下来在手机看起来感觉可以,其实放在电脑的时候大家都清楚,苹果还是比其他的手机拍的清晰生动。

定位、噪声计、汽车里程、油耗计、加速度计、坡度计、方向定位等,苹果还有许多功能的,只有你自己用了才懂得吧!

据调查京东在活动价钱出售苹果iphone4s时每一秒钟出售一部苹果手机,看着这惊人的销售数据,不进令人舔舌,就目前苹果手机已然成为最具影响力的智能手机。

设计报告做篇七

经过这几个月的实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助,我会继续努力的。

乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益匪浅。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。掌握了photoshop的小技巧,知道了怎么去制作圆角矩形方块、高解析制作、保留选取范围大小、快速隐藏图层等。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

设计报告做篇八

对于包装设计报告册这一课程,我感到非常兴奋和期待。通过学习包装设计,我希望能够提升自己的美术创作和设计能力,并学习如何将产品包装得更具吸引力和竞争力。在这篇文章中,我将分享我在这个课程中的一些心得体会。

第二段:对包装设计的认识

在学习包装设计的过程中,我对包装设计有了更深入的认识。包装设计不仅仅是将产品包装得漂亮,更重要的是要能够体现产品的特点和价值,吸引消费者的目光。通过学习不同的包装材料和工艺,我了解到不同的设计元素可以通过包装来传达产品的功能和品牌形象。同时,包装设计还要考虑到产品的运输和保护功能,确保产品在运输和储存过程中不受损坏。

第三段:学习设计理论和方法

在课程中,我学习了许多设计理论和方法,如色彩理论、构图原则、品牌定位等。这些理论和方法使我对包装设计有了更深入的了解,并帮助我更好地进行创作。通过学习色彩理论,我了解到不同颜色对人的情绪和心理有不同的影响,从而可以根据产品的定位选择合适的配色方案。在学习构图原则时,我学会了如何利用空间、平衡、重点等元素来设计吸引人的包装。

第四段:实践与反思

在包装设计报告册的制作过程中,我进行了大量的实践和尝试。从最初的构思到最后的成品,我不断调整和优化设计,使之更符合产品的特点和定位。在实践过程中,我也遇到了一些挑战和困难。例如,如何在有限的空间内完整地展示产品的特点和功能,如何平衡视觉效果和实际使用功能等。通过不断反思和改进,我逐渐掌握了一些解决问题的方法,并取得了满意的成果。

第五段:总结与展望

通过学习包装设计报告册,我的美术创作和设计能力得到了提升,并拥有了更深入的包装设计理论知识。我能够更好地理解和运用设计元素,将产品包装得更具吸引力和竞争力。然而,包装设计是一个不断发展和变化的领域,我还需要持续学习和提升自己的设计能力。未来,我希望能够在包装设计领域取得更大的成就,并为产品的包装设计带来更多创新和灵感。

总体而言,通过这门包装设计报告册课程,我在包装设计方面收获了很多。我深入了解了包装设计的意义和作用,学习了设计理论和方法,并通过实践不断优化和改进自己的设计。这将对我的美术创作和设计事业产生深远的影响,并为我未来的发展铺平道路。我对包装设计的热情和兴趣也得到了进一步的激发,我期待着将来在这个领域取得更多的成就。

设计报告做篇九

学习了两年的建筑设计课程,从对一个简单的建筑进行测绘开始,画第一张图到第一次接触a1图幅的建筑设计先例分析;然后又从基本的居住空间设计到一 个大的旅馆设计。一步一个脚印的走来,似乎能看到自己其中付出努力和收获的知识。学校从学生实践经验积累出发,以暑期认知实习的方式让我们在课程学习的同 时,能做更多的实际相关的事务。大一,从我们刚刚开始接触建筑的实际出发,以参观各类建筑作为课题,到了大二了,学的东西有所积累了,自然所接触的就会有 一定的提升----绘制一份镇海澥浦镇十七房村新村区规划方案的建筑施工图。

这个实习的内容似乎一下从一种“思想”转向了实际。因为一直以来,我们在老师的指导下,做着自己想要的,设计似乎带了更多的自我意识和随意性, 在图纸的表达上总是停在一种最基础的平面,立面上,很多本应表达的基本的制图要求的规范都不曾很规范标准的遵守,施工图中有很多该有的标注,对我们来说是 一种新的挑战。实习工作是在两周时间里,通过自己合理安排时间和相应的事务来完成这次任务,增加了一定的自主性和难度,我们需要从不知道到了解,并能着手 做这件事,开头看起来很难。

的特点,这个元素的运用应该是这个设计的亮点吧。在村镇土地资源相对富足的情况下,设计者采用了低层建筑形式,结合室外的绿化和设施,想来那应该是个不错的居住选择吧!

工过程中需要的数据等,还必须要清晰的表达,不能让人看的时候产生很多的疑惑,

这样一来任务又重了不少。有时候真的会想念做设计的时候,那些本来都觉得很很枯燥和繁琐的一草、二草,反反复复对着一个设计;可是在面对自己作为一个绘图者的时候才会去回味或是羡慕那些可以表达自己更多东西的设计工作, 呵,体会到久违的设计的快乐了!而同时在面对反复的修改和无时无刻的接触的时候,真会有一种想摔掉手中的鼠标的冲动,可是毕竟只是一时的烦躁才会有的想 法,而事实这样的事从没发生过。这似乎在考验我的耐心,好像很有必要,作为一个工作者,不管自己面对的是什么工作,不管自己是一个设计师还是绘图师,都必 须有一个很好的心态,有足够的耐心,这样才能坚持自己想做的,才会有继续走下去的基础,从而获得更好的成果。我们的专业是绝对需要这样的素质的,就当一次 很好的锻炼吧。另一个在画图过程中不能忽略的事情就是和周围同学的交流,学习,在完成画图过程中,这给了我很大的帮助。在结束了繁琐的制图过程后,就是出 图了,整个实习也接近结束,不过因为不懂,又看书又请教人,还真是费了不少力气。不过,在出图过程中,又发现了不少制图上的问题,这真是一项需要细心耐心 具备的工作。

怎么说呢,半个月的努力和付出总是有不少的感触,这种形式的实习对我来说是既熟悉又陌生的,因为我几年的学生生涯也经历过一些的实践,但这次是 有其的与众不同的。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们单一的课程学习添加了不一样的学习内容和方式,并且涵盖了多方面在课堂上学过的东 西;另一方面,以我们的能力在社会上难免不适,这种在校园里的实习不会让我们过早的碰到钉子,为我们接下来正真面向社会做一些准备,这是我对短学期的认识 吧。它也全面检验了我各方面的能力(我自己觉得):学习、生活、心理、思想等等,就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实处去。或许在某种程度 上也能看出我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的职业吧?另一方面,它也能为我简历一些信心,所以,我对它的投入当然是百分之百的!虽然着半个月过的有些 迷糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获:

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会了整个房屋的设计过后的制图过程,学到了很多实用的具体的制图知识,这些知识往往是我在 自己积累过程中很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。比如最基本的立面标高,在自己手绘制图的时候,经常会以往这一步,有时候画了,但是总是 不管层次,自以为是的乱标一气。通过这次施工图绘制,似乎意识到它的重要性,有了一次相对正确完整的练习机会。

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这也是一次自主学习,这种不再象在课堂里学习那样,有老师,有作业,有考试,所有的东西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主动去学去做,只有 两个星期是界限。所以,需要自己合理的安排时间,而我在结束以后,才发现自己并没有很好的做到积极的去自主学习,比如没有在开始画之前,做好一切的预习工 作,使在画图过程中总是磕磕绊绊,对一些不懂的知识更多的依赖同学的传教,没有很多的自我探索。这对我来说是一个警示吧,一定要学会自己主动发现问题,解 决问题。

资料中立面图和效果图不吻合,我们根据设计初衷,功能,外观上的体现做了交流,更好的解决了这个问题。

通过这次绘图,还认识到要掌握过硬的基本理论知识。我们的这次实习能够顺利快速进行的基础就是平时一些基本知识的积累,有更多的积累,更多的知 识就能更快的完成任务。相反,这不懂那不懂,临时请教同学,看书,就会花上几倍的时间,又累又费时。还有就是要有实干精神,因为从上交的质量来看,很多不 是这里却点什么就是那里少点什么,总是有多多少少的问题,以至于指导老师都不能接受。可能很多人,都选择了在几天时间内匆匆了事,没有花上足够的时间。当 然,这种情况的出现还在于我们没有积极主动和指导老师交流,自己按自己的理解做了,所以要积极和老师交流,那样才能学到更多,少走弯路。

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