2023年工作计划岗位职责(实用5篇)

时间:2023-09-14 作者:字海2023年工作计划岗位职责(实用5篇)

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划可以帮助我们明确目标,分析现状,确定行动步骤,并制定相应的时间表和资源分配。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

工作计划岗位职责篇一

企业各项规章制度(草稿)副总经理的岗位职责: 1

13、对公司的增收节支工作负责,做好公司的各项创收增效工作。 14。

1.综合制度 1.1 财务制度 1.2 统计制度

1.3 囤定资产管理制度 1.4 物资管理制度

2.1 安全储粮责任制

2.2 粮情检查与处臵制度 2.3 粮油保管员责任制

2.4 粮油质量检验员责任制度 2.6 检斤管理制度

3.7 持证上岗制度

4.1 粮油入(出)库作业规程

5.4 党员学习教育培训制度 1.综合制度 1.1 财务制度

一、按照国家财会、税务法律法规,设立内部核算制度,健全财务岗位,完善内部稽查手续。

二、加强资金核算和管理,严格执行银行核定的资金限额,保证资金安全。

三、健全资金审批制度,严格执行?一只笔?审批手续。

四、加强资金安全管理,特别是粮食收购期间,要有保证 资金安全预案,结算时间严格控制在预案中规定的范围内。

五、加强银行信贷资金管理,及时办理信贷展期,控制银行利息,节约费用支出。

六、加强部门定额费用管理,严格按照年初核定的费用指标考核部门费用支出,对部门定额费用支出超出(节约)的部分有奖罚措施。七、严格按照《中华人民共和国会计法》规定,办理企业各种会计事项,处理会计业务.保证会计核算的真实、准确、完整、及时。

八、做好财务计划、财务预算的编制及管理,根据企业经济活动情况,制定切实可行的财务计划,并监督财务计划的执行情况。

九、加强粮、财、物的管理,严格审核各部门的费用使用情况,做好财务执行情况的分析报告,为领导决策提供详细的财务信息。

一、统计人员必须持证上岗,实行岗位责任制,按岗位职责定期考核,不断提高统计人员业务素质,二、统计人员要严格履行工作职责,管理好本单位的粮食统计调查表等统计资料,建立键全粮食统计台帐。

三、统计人员工作变动时,必须按规定交接所有统计资料,保证统计工作的连续性、完整性和保密性。

四、综合统计人员必须及时、准确、全面地完成上级有关部门下达的各种统计报表。真实反映企业粮食流转情况。通过各种报表,为领导宏观决策提供可靠依据。

五、在粮食收购(含轮换)期间,每天向领导报《进度日报表》,便于领导掌握粮食入库进度。

六、每月业务终了,统计要与财务、保管核对库存,填制三方对帐记录,做到帐帐相附,确保库存粮食数量的真实性,一致性。

七、每天 (周)按业务流程向中储粮业务信息系统录入粮食出入库单、粮情检查记录、储粮技术应用等数字信息。

八、仓储保管主要负责粮食保管统计工作.及时与保管人员核对粮食出入库单据、报表和保管帐。

九、仓储保管统计数字必须与原始记录、统计台帐、统计报表一致,及时与保管员核对分仓库存粮食数量,同时指导保管员业务工作。

十、按规定定期计算并上报保管损耗。如有粮食出库或移动型态,要根据化验单及时上报整理损耗。在烘干期间,做好烘前、烘后粮食交接工作.烘干结束时计算上报烘干整理损耗。

第一章 岗位职责 校长岗位职责

校长是学校行政负责人,其主要职责是:

一、全面贯彻党的教育方针,落实上级党委和教育行政部门的指示,努力按教育规律办学,全面完成小学教育任务。

二、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划,经常检查工作计划执行情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施。

三、建立和健全学校的各项规章制度,并认真检查执行情况,保证学校的正常秩序。

四、负责师生的思想政治工作,把德育工作放在首位,认真组织贯彻《小学生守则》。引导教职工坚持正确的教育原则和方法。充分发挥班主任、少先队的组织作用,定期召开学生家长座谈会,介绍工作情况,并提出希望和要求。

五、领导教学工作。以主要精力抓好教学工作,坚持听课,参加教研活动,积极进行教育改革,不断开创新局面。

六、领导好体育卫生工作。认真贯彻教育部颁发的学校体育卫生工作暂行《规定》。加强学校卫生保健工作。

七、全面安排学校工作,调动全体教职员工的积极性,协调好各类人员的工作,使各职能部门完成各项工作任务。

八、负责学校人事工作。认真贯彻执行党的知识分子政策,深入细致地做好教职工的思想政治工作,努力做到知人善用,充分调动教职工的积极性,积极发现和培养教学骨干。

九、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件。校长对学校的财务开支要认真进行审批检查。加强校园建设,创造良好的教学环境。

副校长协助校长分管上述工作。

副校长是正校长的助手,当校长不在时,副校长主持日常行政工作。

一、根据办学目标,配合校长制订每学期工作计划。

二、协助校长开展学校德、智、体、美、劳等教育,教学课外活动等日常行政工作。

三、协助校长审定每学期教导处安排的三表及教导处、校务办公室计划。

四、协助校长于开学两周内抓好学科教学计划、班主任计划和年级组、教研组计划。 五、根据教改的实施要求和教育工作实际,协助校长调整教育教学计划,妥善安排人员力量。

六、贯彻教学为中心的治校原则,协助校长抓好教学全过程管理。 1、每学期听课不少于40节。

2、每学期会同教导处至少检查两次备课。

3、会同教导主任每学期至少召开3?4次教研组长会(开学前、五六周、期中后、期终前)并受校长委托提出下阶段工作要求,考试以后教师作质量分析报告,提出改进教学意见。

七、主管教学、科研,推动学校教学、科研工作的开展。

八、负责体育卫生工作。认真贯彻教育部颁发的学校体育卫生工作暂行《规定》。加强学校卫生保健工作。

九、负责教师的考核和奖励等津贴的发放。

十、负责招生和毕业班工作。

十一、受校长委托主持行政会议,指导教导处、校务办公室开展工作。

校务办公室主任岗位职责

一、在校长、副校长领导下负责学校的日常行政工作。

二、负责学校规章制度的制定,并负责督促其贯彻执行。

三、安排各种会议、做好会议记录。

四、负责行政文件的收发、登记、转递传阅、立卷、归档保管、使用等工作。

五、领导有关人员做好内外勤、家长来访来信,处理参观及来宾的接待,对外交往及日常礼仪等工作。

六、负责后勤、校产管理以及校园环境的绿化、美化工作。

七、负责学校的安全保卫工作,发现不安全隐患要及时处理、反映。

八、负责三个班(延点班、兴趣班、小饭桌)工作。

九、完成校长临时交办的其它工作。

一、协助校长贯彻执行党的教育方针,按教育规律办学、全面完成小学教育任务。协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

二、组织、管理学生思想教育工作。审批班主任工作计划,并经常检查、帮助班主任工作。定期召开班主任会议,针对学生思想实际,及时提出加强思想教育工作的意见。组织班主任做好操行评定和评选“三好生”的工作,做好后进生的转化工作。

三、组织、管理教学工作。审查教研组的工作计划和教师的教学计划;定期召开教研组长会,检查教师备课和课堂教学情况,参加教研活动;检查学生作业,分析试卷,召开学生座谈会,针对教学中存在的主要问题提出改进教学的意见和建议,帮助教师总结经验,经校长审定后,组织交流。

四、管理学生的体育卫生保健工作。抓好体育课、课间操、眼保健操,帮助保健室建立健全卫生保健制度,掌握学生的每周活动量,防止负担过重。

五、组织教师的文化、业务进修。协助校长制定教师进修计划,检查教师进修情况。

六、领导教务工作。科学地编排课表,组织好招生,新生入学转学和编班工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作,组织好期末和毕业班的复习考试工作。

七、指导实验室、图书室等部室的工作。注意图书、仪器、电化教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用,以及有关资料的收集和保管等工作。

副教导主任协助教导主任分管上述工作。

少先队辅导员职责总的原则是:按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,组织少先队的全部活动,以共产主义精神培养教育少年儿童,使他们成长为德、智、体全面发展的一代新人,成为社会主义现代化建设的预备队员。

大队辅导员职责是:

一、指导大、中队委员建立健全组织机构,帮助少先队组织做好编队改选、奖惩工作。

二、按照上级团委和教育行政部门的要求,结合实际制订工作计划。指导和组织大、中队委员开展好队的活动。经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党团组织和学校及时反映。

三、做好少先队干部和积极分子的培训工作,教给他们工作方法,帮助他们解决工作中的困难,总结推广他们的好经验。 四、同校外辅导员密切配合,搞好少年儿童的校外教育,主动向学校、家庭和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用,争取广泛的支持和帮助。

教研组长职责

一、组织本教研组教师学习党的教育方针和教育理论,引导教师按照教育规律进行教育教学工作。

二、组织教师学习教学大纲,明确本学科的教学任务和各年级的教学进度、要求。

三、根据学校教学工作计划,结合本教研组的特点,制定学年和学期工作计划,并检查落实情况。每学期末写出本教研组教研工作总结。协助教导主任安排好教师的教学任务,遇有教师不能上课时,要及时协助教导处组织教师代课,努力做到不因教师请假而使学生停课。

四、协助教导处检查教师备课情况,推动教师在个人认真钻研教材的基础上,开展好年级集体备课活动。

五、组织教师开展教学研究活动。确定教学研究课题,推动教学改革,努力积累教学资料。

六、指导教师制定进修计划并检查落实情况,通过以老带新、示范课、学习外单位教学经验等形式,帮助教学上有困难的教师,提高教学水平。

七、期末考试后组织教师对试卷进行典型分析。

八、协助学校领导做本组教师的政治思想工作。

班主任职责

一、负责本班学生的德育工作。坚持向学生进行遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育。培养学生成为有理想、有道德、有知识、有体力的一代新人。

二、抓好提高学生学习质量的工作。教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法。

三、配合有关教师,开展好课外和校外活动,丰富学生的课余生活。

四、与各科教师密切配合,互通情况,统一教育要求,注意学生的课业负担。

五、关心学生的生活和健康,教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯,配合体育教师上好“两课两操”,开展好体育活动。

六、有计划地组织好班会,注意培养学生小干部,建立班级核心。 七、关心学生的课外生活,做好家访工作,争取社会和学生家长的密切配合,共同教育好学生。

八、做好调查工作,全面了解学生,注意积累学生思想品德、学习成绩、健康状况等方面的资料,有针对性做好学生工作。

总务后勤人员岗位职责

一、全心全意为教学服务,及时做好教学、办公、生活用品的购置与供应,全面保管学校财产。

二、认真执行财务制度,做到帐目清楚、手续健全,节约开支,合理使用经费。

三、按时发放工资、福利待遇,及时报销各种应报的发票、单据。

四、接受校长的领导和监督,虚心听取群众意见,勤勉工作,不谋私利。

五、具体负责校园管理,美化绿化,小型维修与建设,保护学校安全。

六、负责对临时工的管理教育,妥善安排他们的工作和生活,督促检查他们的工作。

1、准确运用会计科目,严格审核各种原始凭证,根据审核无误的原始凭证编制记帐凭证和登记帐簿。

2、按期编制会计报表,全面、真实、完整地反映资产变化和经济活动情况。

3、及时核对和清理债权、债务款项。

4、妥善保管帐册、凭证,按期装订成册,保存备查。

5、发现违纪行为和情况及时向领导反映,当好领导的参谋。

二、出纳工作职责:

1、严格按照国家有关规定和银行结算的规定,根据会计填制的记帐凭证收、付现金。

2、现金日记帐要日清日结,及时盘库,做到帐款相符。

3、库存现金不能超过银行规定限额数,超出限额及时存入银行。

4、保管好现金、空白支票和各种有价证券;保存保险柜密码的秘密,保管好保险柜钥匙。5、管好财务印章。

员工守则 遵纪守法,忠于职守,爱岗敬业。

维护公司声誉,保护公司利益。

服从领导,关心下属,团结互助。

爱护公物,勤俭节约,杜绝浪费。不断学习,提高水平,精通业务。

公文管理制度

1.为保证公司信息渠道的畅通,规范公文收、发处理程序,增进公文处理的品质及效率,特制定本制度。

2.公文的基本种类一般包括:请示、报告、指示、制度(规定)、通知、通报、决定(决议)、会议纪要。

3.公文格式一般包括:文头、标题、主送单位、正文、附件、单位印章、发文时间、抄送(抄报)、发单位、公文字号、主题词、打印、审核、份数、签发人等。

4.公司重要文件一律用红头文件下发,一般文件统一用公司文头。 5.文件由文印室负责校对,并送拟稿人核稿人审查合格后,方能复印、盖章。

6.文件由办公室负责报送。送件人应把文件内容、报送日期、部门、接件人等事项清楚,并报告报送结果。7.经签发的文件原稿送档案室存档。

8.外来的文件由办公室专人负责签收。签收人应于接件当日即按文件的要求报送给有关部门,不得积压迟误,属急件的,应在接后即时报送。

办公用品管理制度

为确保公司工作的有序运行,保障日常办公的切实需要,防止办公用品管理的混乱现象,特制定本制度。

1.公司办公用品的配置应本着“必需、实用、节俭、美观”的原则,其购买、发放与管理均由公司办公室负责。

2.办公室桌椅、空调、电脑、通讯设备等大型办公用品由公司办公室负责配置与管理;日常办公耗材等、小型办公用品由公司办公室负责购买和发放。

3.公司所有办公用品的配置由其管理部门根据存量与消耗情况提出申请,经办公室汇报总经理审批后,协同采购人员购买。

5.办公用品的领用应遵循节约、必须的原则。常用办公用品的领用,由使用人或部门到办公室领取,并按要求办理登记手续。

6.所有购置的办公用品必须入账,领用时必须由领用人签字,实行账目和数量一致,并切实做到日清月结。 7.大型耐用办公用品由办公室负责建立台帐,对每件物品进行编号,每年检查一次。日常耗材各部门与个人应节约使用、杜绝浪费。

印章管理制度

1.印章保管人要以高度的责任感和职业道德、法律意识来保管好公司各方面印章。公司的行政印章、合同章和各部门行政印章由办公室专人保管;财务专用章由财务部专人保管。

2.公司有关部门或个人需要加盖公司行政印章,先由申请人填写“用印登记簿”交部门负责人签署意见,经分管副总经理或总经理批准方可用印。

3.合同专用章的使用,按合同审批程序办理。

4.财务专用章使用时由使用人填写“用印登记簿”,报财务部经理或总经理审批使用。

5.各部门内部需使用部门印章时,由使用人填写“用印登记簿”后,交部门负责人审批使用。

6.任何部门或个人一般不得在空白介绍信和空白纸张上盖章。确因工作需要,需携带盖有印章的空白介绍信、文件、合同等外出时,携带人应按规定程序办理审批手续,并完整填写“用印登记簿”;办事完毕后,将使用情况汇报并将未使用的介绍信、文件、合同等如数交回。

7.对没有履行审批手续的用印要求,印章管理人员有权提出异议,拒绝用印。

8.盖章要在办公室内进行,不得擅自拿出办公室。公司的行政印章、合同专用章、财务专用章不得带出公司使用,如有特殊情况,需经总经理批准。

10.印章保管人及携带加盖印章的空白文件使用人,如有遗失、损坏、被盗,由保管、携带人承担责任。由此产生严重后果,公司将对责任人给予50-500元罚款,并追究法律责任。

11.如因个人保管、使用失误等原因造成公司损失的,公司有追究责任、要求赔偿的权利。

会议管理制度

1.为了提高公司会议效率,保证会议质量,特制定本制度。本制度适用于公司内部召开的各类正式会议。2.会议召集人应明确会议主题、时间、地点、议程、与会人员以及会议所需资料与其他特殊要求,并由公司办公室负责落实会前准备工作。

3.与会人员应严格遵守会议时间,不迟到,不早退。如因特殊情况不能与会的,须在会议规定时间内向会议召集人提前请假,待批准后方可不参加,但事后要及时了解会议精神。

4.重要会议召开前应作会议签到记录,与会人员无正当理由迟到的,应主动作出书面说明。

5.与会人员应于会前把手机等有声设备设于静音状态,会议进行中无特殊情况不得接打电话,若需接打电话,须征得主持人同意。

工作计划岗位职责篇二

缺乏项目管理机制

项目管理概念源自西方发达国家,在水务工程施工实施阶段应用更是全新概念,并没有形成一套完成的水务工程实施阶段项目管理机制。因此在水务工程实施阶段项目管理工作开展中距离规范化还有一定的距离[3]。通过对一些水务企业开展的工程实施阶段项目管理状况进行调查发现,项目管理实施中存在机制不完善,制度不健全、管理方式粗放、无法有效挥发项目管理职能的现象,这直接影响了项目管理开展水平。并且缺少了制度的监督和约束,项目管理工作人员在工作开展中随意性较大,个人色彩过重,易出现应付现象,工作中易失误[4]。

项目管理工作人员素质参差不齐

通过调查发现在水务工程实施阶段项目管理中,缺乏专业人才,现有项目管理人员多缺乏管理知识和管理技能及管理经验,并不能无法有效开展项目管理,甚至一些工作人员完全不符合项目管理岗位要求。一些工作人员在工作中抱有侥幸心理,得过且过,走形式,缺乏责任心,给整个水务工程实施阶段管理带来了负面影响。并且一些项目管理人员缺乏学习意识,工作中不注重学习,所以在水务工程实施阶段项目管理中出现突发问题并没有独立解决或及时进行适当的处理能力,最终给企业造成了不必要的损失。

项目管理工作中缺乏详细计划

目前水务工程实施阶段项目管理开展情况不容乐观,时常发生不知从何入手,项目管理工作开展中过于盲目的现象。导致这种现象的原因就是缺乏详细的项目管理工作计划,这也是水务工程实施阶段项目管理工作开展效果不理想的主要原因。缺乏详细的项目管理计划就会导致项目管理工作开展中不清楚工作量的大量,短期内不知道该如何进行管理,这大大降低了项目管理职能的发挥。

2水务工程实施阶段项目管理开展建议

强化相关规章制度

无规矩不成方圆,想要将水务工程实施阶段项目管理工作落到实处,制度的约束和规范必不可少,只有严格的制度才能保障项目管理开展的有效性。水务工程建设关乎着社会建设和经济发展,保障水务工程实施阶段项目管理工作顺利开展的关键就是规章制度。另外,制度的制定更保障了项目管理工作开展的实施力度,又为项目管理工作进行项目管理提供了科学依据。科学合理的制度才能为水务工程实施阶段项目管理开展,创造有利条件。另一方面,制度的实施还能够起到规范工作人员和管理人员行为的作用,有效避免职工在工作中责任心不强的现象。

建设专业项目管理队伍

项目管理的核心是管理人员,专业的管理人才是开展项目管理的基础和前提条件,只有在优秀管理人才的保障下,项目管理才能发挥真正职能。但实际上水务工程实施阶段项目管理工作人员素质不高问题比较突出,人才缺乏是水务工程实施阶段项目管理效果不理想的主要原因,由于缺少人才项目管理开展中困难重重。想要改变项目管理开展的现状,必须加强人才培养,建设优秀管理团队,应进行有针对性的培训,丰富管理人才的管理知识和技能,构建专业管理队伍,为水务工程实施阶段保驾护航。

实际上项目管理涉及面十分广泛,如:成本管理、人力资源管理、设备管理、成本控制、项目风险、项目采购、项目质量等等。如在没有详细的管理工作计划下,想要面面俱到十分困难,很多工作会被遗漏,造成管理漏洞。制定详细项目管理工作计划是有效开展项目管理的重要手段,计划更能够起到规范项目管理流程的作用。

3结语

项目管理在水务工程实施阶段的应用是保障工程整体质量的重要手段,项目管理实施中必须保障其实施力,如不加强实施力度,管理工作就无法起到任何作用,又造成了人力物力的浪费。科学有效的项目管理才能对工_正提高工程质量,促进水务工程建设。

工作计划岗位职责篇三

1、学期初,根据学校寄宿情况,与有关部门一起安排好宿舍,汇总各寝室人名单。安排好各寝室长、各楼层长人选。

2、要求寄宿人员严格遵守作息制度,严肃就寝纪律,及时检查,及时督促改正,对违纪现象及时进行教育,并与政教部门或班主任老师取得联系。

3、保持宿舍内外整洁,各寝室每天清扫两次,每周大扫除一次,每日公布卫生情况、学生宿舍纪律情况,对存在问题及时督促改正。

4、保持宿舍公共部位清洁卫生,保持厕所及盥洗室整洁,教育学生不在水槽里倒杂物,防止下水道堵塞。

5、爱护公共财物,宿舍区内做到节约用电、用水,空调遥控器不得随意借给学生使用,并严格按学校要求使用空调,做到安全、节能。

6、课间无特殊原因学生不得进入寝室,如需进入寝室,须持班主任、政教部门签条方可,对课间进入寝室者要做好记录。

7、做好安全防卫工作,平时对学生进行防盗窃、防火等宣传教育,防止偷窃等事件发生。如发生偷窃等事件,及时会同校政教部门有关人员进行处理。

8、夜自修结束前要主动与值班老师取得联系,掌握住宿学生的.出勤状况。

9、要充分发挥寝室长、楼道长的作用,熄灯前要检查、核实好住宿人数,按规定进行查铺,不准移宿他人床位或二人合睡,发现有逃宿、旷宿现象,应马上报告夜间值班老师,对当晚不住宿人员要进行登记,次日及时与班主任老师联系,核实不住宿的缘由。

10、完成有关宿舍管理、宿舍卫生、宿舍安全的其它工作。

工作计划岗位职责篇四

一、严格执行院内各项规章制度,协助医师做好各种诊疗工作,维持诊疗秩序。

二、协助医师进行快速指末血糖测量并做好废弃物处理工作。

三、每日对血糖仪进行质控检测,保证仪器清洁﹑完好,处于备用状态并登记在册。

四、为糖尿病患者提供义务健康咨询,指导患者正确使用胰岛素笔或血糖仪等工具。

五、为新诊断的糖尿病患者建立档案,了解病人心理、病情和饮食情况,真实、客观地完成档案各项内容,并给予患者正确的饮食运动健康指导。

六、做好糖尿病门诊病例档案管理,定期查阅患者的血糖变化情况,主动电话回访并登记在册。

七、协助门诊医师联系床位,全面指导及妥善安排患者收入院。

八、积极参加门诊业务学习和技术培训,不断提高专科护理水平。

九、积极参加科室统一安排的各项糖尿病患者教育活动。

十、按科室要求配合完成各项临床药物数据收集,统计或者等工作。

工作计划岗位职责篇五

一、保洁员应严守劳动纪律,执行公司的规章制度,服从领导听从指挥,认真工作。

1.前院应保持整洁,不得有垃圾。应及时清除杂草,清倒垃圾筒内的垃圾不得外溢,并将物品及小推车摆放在指定地点。

2.后院应保持整洁,不得有垃圾。应及时清除杂草,杂物。同时,道路应及时清扫,确保无明显车辙印迹。

3.牲畜养殖区应保持堆放物品有序,厕所干净。彩钢房洗漱间整洁有序、洗漱池干净无污渍无杂物。

4.领导办公室、宿舍及休息室每日不定时清扫、除尘,以保证整洁卫生。床上用品应按期(每月清洗一次,特殊情况除外)清洗、更换,确保卫生。

5.走廊应每日彻底清扫(用水拖)二次以上(早上上班前及晚上下班后),同时应做至门窗无灰尘,天花、墙角无蜘蛛网,地面无垃圾、痰迹,瓷砖上无污垢,墙面无印迹。

6.活动室应每日彻底清扫一次(用水拖)。

7.每周对会议室彻底清扫擦拭两次以上,同时应将会议室饮用水摆放整齐且备足一定数量。

8.饮水间保持饮水机干净无水渍,晾衣架干净有序。

9.每日清扫、冲洗卫生间二次以上,每周用洁厕剂清洗各卫生间大小便器一次。同时应每日确保卫生间墙面、墙角无天花无灰尘及蜘蛛网,蹲坑无积物,便池无污垢,洗手盆台面无污渍,镜面无痕迹,地面清洁,厕所无异味。每日更换纸娄垃圾袋,以保持整洁。

10.定期检查供水及暖气管线、管道,确保清洁卫生无灰尘。同时,在供水管线检修及供暖期间定期检查管线,发现渗漏情况及时报告。

11.上班前对太阳能热水器进行加水,同时检查管道。

四、爱护清洁工具,每次使用后放置在指定地点。同时将专用清洁用具与公用清洁用具分别放置且进行标记。

五、打扫卫生时节约用水,发现未关好的水龙头、照明灯,及时关好,保证不出现长流水、长明灯现象。

六、对违反卫生管理规定的行为,进行制止。对于不服从的,及时向综合部反映。

七、不在上班时间串岗、聊天、睡觉,不做其他与工作无关的事情。

八、下班后应确保门窗关闭、门锁锁闭。

九、如有特殊情况应安排值班则应积极值守。

十、完成临时性或领导布置的其他工作。

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