每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
藏在书包里的关爱篇一
爱，只有你用心去发现，它就无处不在。
暑假来了，大海呼唤着我们全家人的到来。而在暑假前，姐姐和我打赌，如果我能够在暑假结束时学会游泳，就给我一百块钱，那时我才7岁。
我们全家人到海边度假。为了拿到姐姐的一百块钱，于是我整天泡在冰冷的海浪里，一练就是几个小时。但是到了最后一天，我仍然不会游泳，最多只能挥舞手臂，乱蹦乱跳。
“没关系，明年再来。”姐姐说。
我不想等到明年，而且到了明年姐姐会不会忘了我们之间的打赌，还说不定。
大家都急忙着收拾行李回家，正要上车时，我心中出现了一定拿定姐姐的一百块这个念头。车缓慢地向前开着，于是我发现了旁边有一条河流，我叫爸爸把车停了下来。这是我最后的一次机会。姐姐说：“给他一个机会。”爸爸把车停在了一边。
我迅速地跑到河边，但越靠近水，我就越没信心，我就越害怕。因为当时水流得很急，发出了很大的声响，河流中央的泡沫好像在不断地向我涌来。我心想：我一定游到对岸，我一定拿下姐姐的钱。我“砰”地跳进了河里，顺着对岸游去。
我慢慢地向前蹬，双臂不断地向前拨。突然，我发现了我已到了对岸，岸边投来了掌声。我成功了！虽然姿势不全对，但我游到了，我学会了游泳了。姐姐正在在她的大手提包里找他的钱包，我赶快上岸，向姐姐跑去。“给，干得好。”姐姐说。看着手上的一百块，我心里甜滋滋的。
爸爸从后面紧紧地拥抱了我，然后说：“好了。我们回家。”直到那个时候，我才发现爸爸已经全身湿透，水珠正不断地从他的衣角上滴下来。原来他一直游在我的身后。
啊！原来爱也可以隐藏在身后。爱无处不在。
藏在书包里的关爱篇二
书包里的故事是丰富多彩的，书包跟随了我受苦了六年。然而，发生在我身上的事情都记载在书包里。
在我读三四年级的时候，有一部叫“弹珠传说”的动画片在我们学校里十分流行，同时也吸引着我。由于它的出现，使我的成绩一落千丈。从小就喜欢买玩具的我，现在也蠢蠢欲动，不停地向爷爷要钱去买，可是爷爷十分听妈妈的话，不给我买。
忽然有一天，机会不知不觉地来到了我身边。星期四那天晚上，我拿出了老师给我们的纸，具体什么名字我已经忘记了。这张纸关于订课外书的事情。从上一年级开始，每当发下这张纸的时候，我都要订上面的内容。于是，我就找借口说是要订《体育世界》这本报刊，价格在五十多元左右，在当时的玩具店可以买到两个关于“弹珠传说”的玩具，我不禁暗自得意。很快地拿到了钱。
在第二天，我到学校才忽然想到：如果买了那两个玩具，回去怎么和妈妈交差。接着，我无意中在那张纸上看到了又一本书，价格只需要二十五块钱左右，并且还送一辆玩具小汽车，心里想到：这挺实惠的，既不会被妈妈发现，又可以买到两种玩具。于是，我很快地跑到班主任的办公室，很爽快地把钱交给了班主任。就在我教完钱的第二天，也就是星期六。妈妈竟然秘密地和班主任打电话，去问班主任我有没有订《体育世界》而班主任却否认了，我妈妈大吃一惊，急忙和班主任道了个拜拜，把我喊了上来并问我把钱用在了哪里。我十分害怕妈妈会打我，就说了实话，妈妈听了之后竟然没有打我，只是帮我思想教育了一番，她告诉我以后不能这样，在一旁的我只是不停地点头。
书包里有甜有苦，它配你走遍每一个春夏秋冬，回忆起在学校里发生的往事，就想到了书包。
藏在书包里的关爱篇三
当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的《藏在书包里的玫瑰》读后感范文，欢迎大家分享。
我想到了自己的青春期经历，想到我的女儿正处于青春期，想到我一直在陪伴青春期的学生成长，却没有足够重视他们迫切要解读的青春期性话题，内心因此感到不安和内疚，我对孩子们的关心还远远不够啊！
书中揭示了一个事实，越来越多的中学生在发生性关系，书中用十几位孩子连滚带爬的青春期成长经历给父母、老师与青春期孩子以警示。我想到作为一个母亲、一名老师要怎样给青春期孩子以生命的本真关怀。
这是一本用心灵来写，也是需要用心灵来读的.书，读这一本书就是和一个又一个鲜活的生命对话。每个孩子成长当中，都会面临问题，出现困惑，亲子关系和师生关系是孩子发展的两条生命线，关系好，可以化险为夷；关系糟，必定雪上加霜。所以我希望所有的家长读读这本书，最好在孩子10岁前后读；所有的老师读读这本书，特别是初中和高中老师，希望班主任在接班前读；所有的青春期孩子读一读这本书，让同龄人的性经历启示自己解开青春期关于性的好奇和困惑。青春期孩子处在情绪的浪尖上，心理很不稳定，需要更多关注和帮助，而教育和帮助的前提是了解他们。读这本书，你会对他们了解更多。
“据记者对北京地安门附近几个成人用品商品进行调查。有4成安全套卖给了看起来没有结婚的人，其中6成以上是中学生，还包括一些其他物品，如图书、音像制品等都被学生买走”。可见，孩子不会因为大人的回避、漠视而放缓对性的探索，他们好奇，想尝试，但没有人告诉他（她）们发生的后果，所以几乎每一个孩子事后都悔意重重，对被耽误的学业和受伤害的身体隐隐作痛。
孩子们在经历他们的生活，所有该发生的都会发生，他们需要直观又感性的学习经验，打破爱情神话，安全跨过成长中的每一步危险，而不必非要品尝失败，遍体鳞伤地长大，我们要因势利导地帮助他们培养对爱和性的慎重思考的态度。
总之，既然存在着这样一个事实，那就让我们和孩子一起坦诚面对吧！
藏在书包里的关爱篇四
“滴答，滴答……”闹钟的声音在此刻有些纷乱，我的心弦也在时钟的“滴答”声中被一次次地拨动着。
眼前是一盆盆水果和零食摆在桌上，削好皮切好块的苹果，剥了皮切成片的猕猴桃，热气腾腾刚煮好的牛奶……一股股暖流在体内流淌，感动的泪水也不争气地流了下来。时钟仍“滴答滴答”地响着，泪水在不知不觉间沾湿了衣襟，也沾湿了心。
十二个春秋，见证的是一个孩子的成长与优秀，却又见证了一位母亲的苍老与白发，一个妇女的母爱和伟大。母亲是无私的，她们在匆匆的岁月轮回中付出了永恒的爱。她们给了我们热情的青春，自己承受的却是岁月的沧桑。“滴答，滴答”时针的每一次转动都像一柄小锤，敲动着我的心，敲醒了心底那一幕幕的情景。
那是我四五岁时的一个暑假，我来到了乡下玩耍。在强烈的好奇心驱使下，我举起小手去触碰一株高大的玫瑰。尖利的痛感在刹那如电流般窜入心间，殷红在指尖开始肆虐。我的哭声引来了妈妈，于是一阵翻箱倒柜。最后，母亲用一张创口贴包住了伤口，也包住了我第一次受伤的心，我只觉一股暖流涌上心头。看着妈妈急切而又关心的神情，我扑进妈妈的怀抱，她紧皱的眉头也在这一刻舒展开来。
岁月匆匆流去，一年级的大门为我打开。可没过多久，一个消息传到母亲耳中——我脚扭了。妈妈闻声赶来，看到的却是我已哭红的双眸。妈妈二话不说，背起我就往医院跑。不记得怎样进行一项项检查，怎样上了厚厚的石膏，只觉得时钟的“滴答”声是那样的清晰。接下来的两个月，我是在母亲的背上度过的。每天被母亲早上背进教室，中午背入餐厅再背回来。在妈妈的背上，总感觉是那么安心，仿佛是刮风下雨也无法阻挡，在她背上，腿的疼痛似乎也被抚慰着。