高中思想教育的重要性范文(20篇)

时间:2024-04-06 作者:雅蕊

8)思想是人类自由的表现,人通过思考和思考的结果,决定了自己的行动和选择。接下来是一些与思想有关的故事和寓言,希望能为您提供一些新的思路和视角。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇一

团队精神是最重要的,团结才能获得成功,团结会让大家兴奋,团结会让大家懂得友情。

这是一次拔河比赛,这也是一次我们毫无经验的拔河比赛。但是我们信心满满的去参加比赛了。第一轮比赛开始,我们用力而吃力的拔着。毫无经验的我们像弱不禁风的小草,不团结的我们像分裂的一块石头合不拢。只有我们团结一心才能赢得比赛。“笛”号声一响二班赢了,虽然我已经知道了这个结局,但我还是很悲伤,因此胆小如鼠的我决定鼓起勇气,让老师听听我的想法;是让大家团结的方法。老师同意了,接下来的比赛我们缕占前锋,虽然我没有去比赛,但是我会用我强而有力的声音为他们加油!之后我们进了决赛。第二节课,我们全班进实验室练习,首先练的是姿势,左脚向前,右脚向后,然后,用力的拔就可以了,但是我们觉得好像还少了什么东西,老师灵机一动,找了几根绳子绑在一起。

这让我懂得了团结就是力量,就算乌龟跑的再慢,但是他们努力了,就一定会到达终点的,就算失败了也没有关系,因为小苗浇了水,总有一天会长成大树的!

院子里,我飞快地骑着自行车,风在耳边呼呼作响。我感到无比地愉快。这时候,我觉得有点儿不对劲,车好像坏了。没办法,亲爱的修理店,我来了!

费了九牛二虎之力,我终于来到了位于院子门口的修理店。“师傅,请帮我看看,我的车坏了。”“好咧!”师傅放下手中的活,开始修理单车。经过仔细的检查,师傅说:“没事,一颗锣丝钉松了,拧紧就行。”趁着师傅修车,我开始跟师傅攀谈。“师傅,您说为什么自行车的锣丝松了就不能骑!一个零件真的有那么重要吗!”师傅不修车了,严肃地说:“这叫团队精神。在一个团队中,每一部分都很重要。就像这辆车,因为锣丝松了,不就不能骑了吗!”听了这句话,我不禁想起了我们班队活动排小品的事:

想到这儿,我震撼了,没有团队精神多可怕!我谢过师傅,推着单车走了。

现在,我特别感谢单车。因为单车不仅将我载出了懵懂无知的童年,更将我载出了人生的误区,让我拥有了一笔宝贵的财富——团队精神。

荣誉无非是两种:个人荣誉和集体荣誉。那我现在问你:那种荣誉更重要!更有意义!我觉得是集体荣誉。因为集体的成功要靠大家的努力完成的,仅靠一个人是不行的。

曾经看到过这样一个故事:森林里,一群蚂蚁被熊熊大火围困了。火圈越缩越小,蚂蚁也渐渐变得无路可逃。就在蚂蚁们快要葬身火海时,意想不到的一幕发生了:那群蚂蚁迅速地围成一个圈,围成一个黑压压的蚁球。快速的滚出火海。在滚出火海时,外层的蚂蚁被烧焦的声音不是入耳,令人胆颤。滚出火海后,只有里层的蚂蚁没有被烧焦,外层的基本上全都被烧焦了。

这个故事告诉我们什么!集体精神是必不可少的。请试想:如果蚂蚁们不作出那个惊人的举动,会怎么样!答案是全军覆没。

这群蚂蚁不但有集体精神,还有一种对集体的责任。

记得那次拔河比赛前,我们班的参赛队员就有点力不从心了:因为其他班的队员都像牛一样壮,而我们班的个个都比他们瘦弱。

拔河比赛时,每个队员都使出了吃奶的力气,胀红了脸。尤其是我们班的队员,虽然体型上比他们差,但是其却丝毫不减。只见他们握紧了绳,涨红脸,使出吃奶的力气一拉。:“成功了!“同学们一整欢呼。我们班获得了第一!

我们班为什么会以弱胜强!因为他们都具有集体合作意识,同时也明白自己背负着一种责任。

一个人成功并不稀奇,稀奇的是团队的成功。所以,我们要从现在开始,带领团队,走向成功的彼岸!

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇二

家访绝不是班主任向家长转移教育任务,也不是给家长的通知,而是教育过程中的一个重要手段。

一、良好的职业道德是成功的寻求的前提。

应该承认,有些班主任,完全曲解了家访的意义,仅把它看作是学生问题转换或升级的处理途径:“你的儿子,又违犯纪律了,以前我教的学生中还从来没有像他这样的,我没法管了,你看怎么办?”“你的儿子,考试一塌糊涂,写给女生的信倒是一套一套的,家里知不知道?”而且,班主任在指责、埋怨家长时,不自觉地流露出的那种居高临下的优越感,更使家长们愧疚而惶惶然。

这样的家访,常常罗列学生的错误,以明确责任在家庭为结论,却不知这样的行为直接损害了家长的感情,将导致错误的延续和扩展。而且这样的家访,已经在影响着教育领域。如在某班级,班委会全票否决班主任将对1/3学生进行家访的工作计划(班主任授权班委会可以监督班主任工作),学生的理由很简单:这些同学的表现都很好。

实践证明,只有当家长相信教师是在真诚地关心和帮助他们的子女时,才有可能实现双方的合作。这就要求每一位班主任必须热爱自己的事业,注重良好的职业道德修养,努力探索教育规律和教育的技巧,这样才不会视家访为单纯的公务活动,而开始在家访中注重有意义的寻求。

二、于个性中寻求共性,从共性中发现个性。

尽管每一个家庭对子女的影响和对子女的教育观念是不尽相同的,但家长对子女的愿望又是基本相同的,而家访正是以这种共性为基础的。即使我们看到有些家庭教育不是我们愿意接受的。有的家长对子女不闻不问,或者“苛待子女”,甚至有的家长本人的思想道德素质也较差。例如,某校有个学生参与赌博,班主任家访后,该生被其父痛打了一顿,他不服气,大叫:“你自己也常常赌博,凭什么打我!”显然,这件事没处理好是因为学校、家庭教育失当而造成的,但从另一个角度上,也说明了家长对孩子的期待愿望。所以,无论什么情况,我们都不要轻易放弃对家长的信心和努力寻求合作的可能。

同时,我们也应该注意到,这种现象也说明了家庭对学校的“托付心理”。它既是对学校和教师的一种信任,更是对学校和教师的一种要求。在这种心理支配下,他们期待的是子女理所当然的进步,而一旦在家访时,只听到子女的缺点错误,就会使家长对学校和教师感到深深的失望,进而滋生出对教师的不信任而不愿配合的情绪。这就要求班主任在家访时,要注意全面介绍学生情况,特别要发掘其优点。对学生的缺点错误,不推卸自己应负的责任,不简单化地向家长提出不合实际的要求,而是客观地、委婉地陈述自己对家长的要求,并和家长一起商议具体可行的措施。而更为重要的是,要让家长明白其子女的成长,有赖于家庭和学校的共同教育。

当然,我们也绝不能忽视家长自身素质方面的差异,而应看到因教育环境、教育内容的不同而呈现出的复杂情况:教育观念上的冲突、社会生活的干扰、家庭变化的影响、学生生理和心理成长的矛盾等等。面对这一切,这就要求班主任必须具有较高的教育学、伦理学、社会学、心理学等方面的修养,并能以最好的行为方式来表现自己的教育能力,也即能恰当地顾及行为的环境、条件和它的效果。

我们看一个例子:某家长常吹嘘他女儿较好的学习成绩,是他一个巴掌打出来的,女儿对其父的感情越来越冷漠,同时,出现了早恋。这时,班主任如果只是简单地去通报家长以及指责家长的教育观念,显然,都是不合适的。通过多次家访,班主任了解到:其父仅读过两年书,笃信“棒头上出孝子”,业余踏三轮车搞第二职业,家境一般但却答应给女儿买一架钢琴。

班主任根据家访得到的情况,帮助这位女同学理解其父对她的爱,实事求是地分析影响其父教育观念的历史原因,指出她父亲是以错误的方式在表达他独特的爱。同时,也诚恳地和她一起分析男女友情的重要性和珍贵性,早恋的盲目性和危害性,坦率地指出她的早恋只是为寻求感情。大的寄托而不是真正的需要,并特别强调教师相信她自己能处理好这个问题。

后来,在一次家长会上,班主任让学生谈谈自己的愿望。这位家长听到了自己女儿的心声:“如果允许我可以自己选择父亲,我还是选择我的父亲,因为只有他,过去,现在,还有将来,都会以自己的辛劳和无私,给女儿无尽的爱。”这位父亲,不顾周围许多家长和学生,大声地哭了出来。

简而言之,家访绝不是班主任向家长转移教育任务,也不是给家长的通知,而是教育过程中的一个重要手段,是寻求最佳教育方法的一种过程。它要求班主任能经常和家长取得联系,明确表达对学生的关心和爱意,以保持和家长的友谊和平等。并以各种肯定的形式强化学生的优点,对学生的某些偏离性行为,要分析和理解它的成因,又能以原则的不妥协的态度去寻求最合理、最科学的教育方法。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇三

摘要:应用文献资料法分析教育科研的重要性,研究得出:开展教育科研是教育形势发展之所需,学校可持续发展之所需,教师行业发展之所需。所谓教育科研,是指以科学理论为指导,以教育教学的问题为研究对象,以科学方法为依托,以探素质教育规律、指导教育时间为目的的一种创性的认识活动。

关键词:教育科研;学校;教师;重要性。

要科学全面地理解教育科研的深刻内涵,须理解“科学理论”主要是指马克思主义原理和现代教育理论;“教育问题”是指教育领域客观存在的需要探明和解决的种种矛盾和疑难;“科学方法”指认识自然或获得科学知识的程序或过程;“教育科研目的”是探索教育规律、指导教育实践,教育科研的本质是一种“创造性的认识活动”,教育科研不是简单重复的劳动,而是一种脑力劳动,需要发挥教师创造性的思维,教育科研的对象是针对教育教学中的实际问题,目的是着眼于改进教育教学工作,途径是教师经常性的反思和总结,过程是实施有效的分享与合作。

1.开展教育科研之必要。

1.1教育形势发展之所需。

首先,世界教育形式发生了深刻变化。当今国际呈现出政治多元化、经济全球化、文化多元化、信息网络化、人生学习化的鲜明特征。终身教育和学习型社会已来临。教育的内容和形式更为丰富多彩。其次,中国教育发生了深刻变化。当前的中国教育还面临着许多热点和难点问题:“两基”的巩固和提高、义务教育的均衡发展、教育优质发展、教育和谐发展、减负增效、德育有效性、课程改革、素质教育、办人民满意的教育,从“上学难”到“上好学”等。教育改革进入深水区和攻坚战。随着科技的发展和时代的变迁,教学形式、学习方式、阅读方式、师生关系、评价方式等都发生了变化,基本上形成了“处处是学习之地,人人是学习之人,时时是学习之时”[2]的格局。第三,学校和课堂发生了深刻变化。第四,教育的对象发生了深刻变化。现在是独生子女时代,留守儿童、农民工子女、单亲家庭子女都比以往任何时候多。由上可知:教育的外延大大扩展了,其内涵更加丰富了,目的更加明确了,功能更加增强了。而教育观最大的变化是“办学以教师为本,育人以学生为本”思想的确立。教书育人的教师,只有不断地加强学习和研究,了解世界和中国教育发展变化和形式,才能赶上时代前进的步伐,也才能做好教育教学的工作。

1.2学校可持续发展之所需。

学校发展有三件法宝:一是抓风气,二是抓规矩,三是抓科研。教育科研是学校发展的第一生产力,具有先导性、基础性的作用。“学校只有教育科研为先导,才能是学校的教育教学工作顺应改革的潮流,才能办出特色和水平,也才能可持续发展”。[3]一个课题可以成就一所学校,教育科研能给学校带来教育的春天。一所学校如果不搞教育科研,那是上不了档次的,也是办不出特色的。有人说,不搞教育科研的学校是不完善的学校,不重视教育科研的领导是不称职的领导。

1.3教师专业发展之所需。

教师发展研究,不仅是一种理念,也是一种实在的行动。教师就在教育研究的现场,教师就是最佳的研究者。教育科研是提高教师生命质量的一种手段,应该成为教师的内在需求。没有科研传统的教师,工作常常是机械和重复的。作家梁遇春曾写文章嘲弄说,很多教师就像是知识的贩卖店,一本讲义用十几年,就那么点知识贩卖了一遍又一遍。不做科研,不研究学生,每天疲于奔命,没有创新的教师确实只是知识贩卖店里面无表情、枯燥乏味的伙计。我们现在很多人都是这样,工作繁重、重复、机械。毫无乐趣可言,这是现代人的生存困境,是生命的异化。我们教师也同样面临着这样的困境,怎么摆脱这种困境,对于教师来说,教育科研是一剂良药,科研可以使我们不断创新,使我们乐在其中,使我们提高生命的质量。

考察任何一位优秀教师、名师以及教育家,我们都会看到,科研在教育实践、教育生涯中有着非常重要、不可或缺的地位和作用。在很大程度上,是科研丰富了他们的内涵,是科研改善了他们的行走方式,是研究优化了他们的生命状态,是研究是他们不断走上了事业的高峰。苏联教育家苏霍姆林斯基说:“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应该引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”“研究工作对教师来说,并不是什么神秘莫测和高不可攀的东西”,“教师的劳动是一种真正的创造性劳动,它是根本接近于科学研究的”。教育家鲍林也说:“如果一个人在进行教育的同时也进行研究,那么他的教学效果一定会得到进一步的提高”。

我国著名教育改革家魏书生说:“人一旦从研究的角度来看待他的本职工作,那么无论他的工作多么平凡,都会有无穷无尽的研究价值,同时也就有无穷无尽的乐趣”。“不是生活中缺少科研内容,常常是我们自己缺乏发现科研内容的能力”。研究是生命的支柱,我现在取得的'一点成绩都是我研究探索的结果。我研究教书,创立了语文课堂教学‘六步教学法’,交给学生若干种学习方法,培养学生自学能力;我研究育人,构建了丰富的班主任工作经验,培养了学生自我教育的能力;我研究管理,创立了科学民主的学校管理、班级管理的经验;我研究人生,构建了一整套享受人生快乐的学说”。钱伟长校长也叮嘱教师:“你不上课,就不是老师;你不搞科研,就不是好老师。教师是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研。科研反映你对本学科清楚不清楚。教学没有科研作为底子,就是一个没有观点的教育,没有灵魂的教育”。所以,有教师说,不进行教育科研的教师,不可能真正尝到当教师的乐趣,并成为真正出色的教师。教师有三项职责:教书、育人、科研。其中,教书是中心,育人是目标,科研是基础。教师要深入研究教育教学中的经验和问题,扬长避短、改进工作,实现向科研型教师的转变。

2.教育科研的力量――结束语。

教育科研是学校可持续发展的必由之路,是教师专业成长最便捷的一条途径。教育科研的力量是巨大的!一所学校要发展,首先得确立发展思路,依法治校、人才强校、质量立校、民主理校、科研兴校、特色名校、效果活校、品牌亮校、文化润校。法律法规是学校发展的基本底线,师资是学校发展的第一资源,质量是学校发展的永恒主题,民主是学校管理的一大法宝,科研是学校发展的源头活水,特色是学校发展的代名词,改革是学校发展的强调动力,品牌是学校发展的形象代言,文化是学校发展的核心灵魂。学校要想办好,办出品牌特色,必须重视教育科研。教育改革,科研先行;学校发展,科研引领;教师成长,科研伴随;学生成才,科研指导。教育与科研紧密相连。教学与研究是教师职业生命的两条腿,缺一不可;反思与研究是教师的一种专业的生活发式和职业发展的内在需求。有了教师的成长发展,才会有学校的可持续发展。教育科研是教师专业发展的有效途径。教育科研是教师的成才之路,让学校教育科研亲近每个教师。(作者单位:云南师范大学体育学院)。

参考文献:

[1]蒋国平.做课题并不难[m].广西师范大学出版社,:11.

[2]汪霞.发达国家义务教育发展现状[m].南京大学出版社,:12.

[3]刘析.现代国外教学思想与我国体育教学[m].教育科学出版社,2011:10.

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇四

自呱呱坠地的那一刻起,我便与书被一条不可见的纽带拴在一起,结下了不解之缘。从在母亲的睡前故事里入睡,到坐在爷爷的膝上一边看着书上的“鬼画符”,一边听着他从古至今、从南到北乱侃一气,再到如今我自己,来亲手书写属于我自己的读书故事。

每天最惬意的事莫过于在饭后捧一本好书,细细品读。常常在吃完午饭后,心便被一只看不见摸不着的大手给紧紧抓住,拉着、拽着,脚下也不自觉地动起来,朝着那个方向走着、跑着,不知不觉间就来到了那个令我流连忘返之地——学校的书屋。

一进门,就与满屋的书香装了个满怀——书店,好清爽!穿梭在书架之间,沉浸于书的海洋里,耳边仿佛回荡着书本的低语:选我吧,给你知识!

“那位同学,请不要坐在那儿看书。”这一声着实把我吓了一跳,把我的思绪硬生生从古代扯回到现代。回头一看,原来是书店老板在对另外一位同学说话。由于经常来书屋的缘故,我与书店老板也算是“旧相识”了,但心有余悸的我还是继续溜到一个不易被人注意的小角落里去了。

但这场谈话还是被一位“不速之客”给打搅了:“快午休了,你该走啦!”不知何时老板来到了我面前,对我如是说。

向他的背后望去,书店里几。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇五

教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。

――r.m.h.

创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

――别林斯基。

培养人,就是培养他对前途的希望。

――马卡连柯。

教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。

――爱迪生。

母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的`生命的时候。

――高尔基。

上帝不能处处都在,于是他便创造了母亲。

――谚语。

母爱是世间最伟大的力量。

――米尔。

对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。

――克鲁普斯卡娅。

孩子还小时,给他们深根;等他们长大了,给他们翅膀。

――印度谚语。

你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。

――卢梭。

有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。

――木村久一。

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高中思想教育的重要性范文(20篇)篇六

在班级里经常会有些学生说谎,还有些学生手不老实――偷同学的东西。

最近我班就发现有学生的钱被偷。于是,在这周的班会课上,我给学生讲了“分苹果”的故事。

全文如下:有位来自监狱的犯人在信中写到:小时侯有一天,妈妈拿来几个苹果,红红绿绿、大小不同,我一眼就看见中间的一个又大又红,心里非常想要。这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟:“你们想要哪个?”我刚想说要最大最红的一个,这时弟弟抢先说出我想说的话,妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”于是我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那个最小的,把大的'留给弟弟吧。”妈妈听了非常高兴,在我脸上亲了一下,并把那个又大又红的苹果奖给了我。我得到了我想要的东西。从此,我学会了说谎。为了得到想要的东西,我不择手段,又学会了打架、偷、拖,直到最后,我被送进了监狱。

通过这个故事我想告诉学生,待人处事要诚实,千万不要说谎话。平时不要贪小便宜,不要拿同学的钱和物。不然,你就会从小养成这个坏毛病,等你知道后悔就迟了。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇七

素质教育给了学生更大的学习空间。

其中,进行广泛的课外阅读成了学生的必修课。

课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和作文能力,有助于形成良好的道德品格,乃至于整个学科学习都起着极大的推动作用。

一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。

语文教学内容因其所含的丰富的人文精神,更具培养一代新人的优势。

“大语文观”就是要以“人的发展”为语文教学的根本目的,培养具有良好的道德品格,真诚、善良、美好的心灵,尊重真理,富有责任心的健全的人格。

学生大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等,内心世界很容易产生震荡。

一部英国儿童小说《哈利.波特》,竟然征服了全世界,连成人都不禁为小主人公的人格魅力所折服。

多读中国文学、优秀中华人物事迹更有必要:从屈原“伏清白以死直”的忠诚,李白“安能摧眉弯腰事权贵”的傲骨,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,文天祥“留取心照汗青”的豪情到鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心……几千年的民族精神,在这些文字中呼之欲出。

学生在自己阅读课外书时,读懂其生动有趣的情节,心中再现栩栩如生的形象,体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神,从而开启自己的内心世界,激荡起品味人生,升华人格的内在欲望,达到“此时无声胜有声”的效果,促进小学生独立、自然地成长,其效果远胜于教师口干舌燥的说教。

二、课外阅读有助于在读中积累语言。

所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。

所以说话、作文时便没词儿了。

如果让学生多读点,多积累些,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。

可现今学生课外阅读大多已徒有其名了,他们整天被练习压得抬不起头来,很少有学生光顾阅览室,报廊、报架也形同虚设。

这样的现实,极大地限制了学生的语言积累。

许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书,即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。

因为,只有“博览”,才能给大脑皮层形成多侧面的语言刺激,而且,在阅读过程中,能再次强化大脑皮层已有的.语言信息,使大脑中业已形成的联系系统更为完整、严密。

这就要求语文教师精心指导,比如介绍课外读物,指导课外阅读笔记的记法,组织课外阅读交流比赛等等。

三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文。

不少家长甚至部分老师都存在着一个认识上的误区,总觉得学生看课外书是看“闲书”。

他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……似乎只有这样,才能提高学生的语文学习水平。

这种想法,其实还是应试教育衍生出的怪胎。

课外阅读对于语文水平的提高有着极其重要的意义。

且看古今部分文学大师和语文教育专家们的看法:

读书破万卷,下笔如有神。

--杜甫。

退笔如山未足珍,读书万卷始通神。

--苏轼。

……(读书)必须如蜜蜂采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

--鲁迅。

多读,可以改进你的写作技能。

--老舍。

到寒假暑假期间,各就自己的需要与兴趣去多阅读,那一定比不经略读的训练多得吸收的实效。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇八

当我们步入高三时,我们会感觉到数理化的重要性,对我们来说是致命的,450分足以让你一命呜呼,所以我们必须学好数理化,才能赢在高考,到大学后才会有更好的发展。正所谓学好数理化走遍天下都不怕。

学好数理化说难也难,你要记很多公式,做很多很多的习题,记很多很多的知识点,因为高考考的就是你对知识点的熟悉程度,所以难。但说简单也很简单,因为数理化是有一定规律,学理科的应该知道,理科是灵活的,因为理科注重的是方法,它要求我们必须掌握解决问题的方法,这是在培养你的一种自主克服难题的能力。所以理科比文科灵活,理科代表着智慧,思维,创新,脑细胞的转动。我们也要充分利用这一特点,学好理科。

虽然说我们现在的学习是为了应付高考,但学理科以后会有很多的实际用途,比如说我们学了生物就可以应用于农业生产,学了物理可以探索真理,说不定我们会成为下一个达尔文,下一个牛顿。不要不相信,生活就是一切皆有可能,你必须相信会成功然后去做才能成功,如果连对美好事物的向往和信念都没有的话,我们拿什么来鼓励自己,拿什么来让自己继续向前走下去。我们学一个东西不是说为了什么,而是说在如今的社会里,你比别人多一样特长那就表示你可能就比别人多一些机会,这是一个充满竞争的社会,要想不被时代抛弃,就必须不断的充实自己的脑细胞。

高三:进击的巨鹏。

文档为doc格式。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇九

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的阅读的重要性高中作文,希望能够帮助到大家。

阅读在我们的生活中、学习中是不可缺少的。不管是哪个科目,都不能缺少阅读,如果没有了阅读,那么你都不知道那些科目究竟在讲些什么。

阅读能帮我们理清一个故事的中心,使我们能体会到故事是要告诉我们什么道理。如果没有了阅读,那我们是不可能体会到故事的含义,只能看懂那些字,却不懂阅读它的意思。那些英语作文也是要靠阅读才能理解的,不然我们也不会懂那些英语作文在讲些什么。阅读可以帮我们开阔视野,认识到更多的知识,使我们的精神家园更加丰富多彩。

阅读使我们走进书的世界,去领悟、去体会作者在写这本书的感情,也让我们懂得了这故事的含义。在看报纸时,我们通过阅读可以了解到今天发生了什么事,也可以看看外地有什么稀奇的事情发生。当我们在上网时,我们也可以去查一些有名的作者、诗人的作品,我们通过阅读从而了解到他们的作品是多么优美,他们的情感是那么丰富啊!他们在那种封建制度的腐朽所发出不平的声音和同情那些饱受战争折磨的人民。我们通过阅读来丰富我们的知识,了解一下外面那广阔的世界,而不是做一个井底之蛙。如果没有了阅读,那么我们的知识仅限于老师教的。听别人说的,就这样简单,整天认为大城市是多么遥不可及,我们知识一个学生,没必要了解那么多。那会是一个那么可怕的思想啊,这样的思想是落后的。我们需要阅读,我们需要通过阅读来充实我们自己,扩充我们的眼界。

阅读可以使你的世界丰富多彩,使你去体验那美好的故事。通过阅读我们可以知道,在这世界上有许多因贫穷或环境的恶劣而在受苦受累的人们,有的`甚至付不起学费而辍学了,这让我们知道,我们的生活是多么幸福啊!我们想吃什么就吃什么,不用去烦恼没东西吃。我们能做得就是读好书,将来找一份好工作。这样父母也就放心了。有的人因贫穷而没有新鞋穿,于是整天抱怨他妈妈,说他妈妈连一双鞋都买不起,但是有一天,他阅读了一份报纸,让他觉得他的生活其实是幸福的,因为报纸上的故事是:有一个只有一只脚的人,他整天笑呵呵的,从来也不抱怨谁,他还自力更生,并且把赚的钱分一半也需要帮助的人。如果没有了阅读,那么那个男孩就不会知道自己的身体健全就是最幸福的,而不是整天怨东怨西。是啊,人们总是不容易满足,总想得到更好的。而因为阅读,他们扩大了他们的眼界,丰富了知识,他们懂得了知足才能常乐。

阅读是人生体验的过程。我们可以从中了解到丰富多彩的知识,开阔自己的视野。因此,阅读就是我们在生活中、学习中不可缺少的一部分。如果没有了阅读,那么人生就显得太过单调了。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇十

近日,复旦附中16岁学生武亦姝获得央视第二季《中国诗词大会》冠军,她的抢眼表现在观众中引发了诗词热。除了武亦姝,上海青少年在大会强手如林的“百人团”中占据接近了10%的名额,整体呈现“面厚点亮”的格局。“武亦姝们”是如何养成的?这背后是上海教育中深厚的传统文化土壤。记者了解到,上海立足课堂主战场,构建了以“进教材”“进课堂”“进课外”“进网络”“进队伍建设”“进评价体系”为主要内容的中华优秀传统文化教育“六进”长效机制,坚持以优秀历史文化涵养社会主义核心价值观,呵护青少年文化基因、筑牢青少年理想信念。

武亦姝的语文老师,复旦附中教师王希明认为,以古诗词为代表的传统文化对当代中学生具有重要意义,不仅影响对本民族文化身份的认同,影响价值观、人生观的形成,更参与了学生的.生命成长。他告诉记者,学校重视在日常教学中加强古诗文教育,在生活中引发情感共振。在课堂教学上,侧重感性体悟,不做刻板鉴赏,引导学生沉浸在诗词的美感中,而不是心心念念想着作出评论。而要有效激发学生的情感共振,对教师的教学能力和教学方法则提出了要求,必须具备打通诗内诗外各种知识的能力,深挖底蕴,方能引起兴趣。

王希明举了自己在课堂教学中的一个例子:在讲白居易《赋得古原草送别》中“又送王孙去,萋萋满别情”两句时,补充了《楚辞》中“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的诗句,《古诗十九首》中“四顾何茫茫,东风摇百草”的诗句,范仲淹《苏幕遮·怀旧》“芳草无情,更在斜阳外”的句子,又联系了李叔同“长亭外,古道边,芳草碧连天”的歌词,让学生体会沉淀在“草”这一意象上的情思。

上海市教委教研室副主任谭轶斌介绍,在多年坚持和积淀下,上海中小学古诗词教学正呈现可喜面貌。很多语文教师注重激发学生对祖国语言文字的热爱之情,让学生在反复诵读中抓住重点意象,体味作者情思,感悟美好意境,品出内在理趣,涵养品德性情。不少语文老师还引领学生用语文的方式参与传统节日活动,叙写节日生活、展示节日风俗习惯、述说节日源头。老师们采用组内讨论、组间辩论、全班交流、角色扮演等多元化方式予以评价,以增强古诗文学习的趣味性。很多中小学还开设了和古诗文阅读有关的校本课程,引导学生充分领略中华经典诗文和优秀传统文化的魅力,帮助学生不断积淀人文底蕴。

谭轶斌告诉记者,上海初中语文教材专门设置“唐诗精华”和“宋词集萃”单元,另在四个年级的八册教材中安排了“每周一诗”,还有散见于各个主题单元中的古诗词。高中语文教材每一册中都有单列的古诗文单元。小学语文教材中的古诗词,既呈现于纸质教材中,又呈现于音像教材《古诗诵读》中。上海市教委还委托出版社编写了一套8册的《中华优秀传统文化经典诵读》,供义务教育阶段学校选用。

除了推进古诗文“进教材”,上海还在着力推进古诗文教育“进课堂”,引导学科教师探索切实有效的教学模式和方法,推进古诗文教学“进课外”。自2002年以来,上海市已连续开展15届上海市中小学生古诗文阅读大赛,总计超过200万名中小学生参加了比赛。本次《中国诗词大会》上海赛区的选拔中,有30名中小学生是从上海市中小学生古诗文阅读大赛中脱颖而出的。此外,上海还坚持推进古诗文教学“进网络”“进教师队伍建设”“进评价体系”,通过“六进”长效机制的搭建,让诗词教育点亮年轻的心灵。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇十一

可以这样说,没有交流就没有人际的互动联系,人与人之间联系,就会处在僵硬、隔阂、冷漠的状况,会呈现误解、歪曲的局面,给作业和日子带来极大的害处。信息时代的到来,作业、日子节奏越来越快,人与人之间的思维需求加强交流;社会分工越来越细,信息层出不穷,现代职业之间迫切需求互通信息,这全部都离不开交流。

交流,是树立人际联系的桥梁,如果这个国际缺少了交流,那将是一个不行幻想的国际。

对个人而言,杰出的交流可以使咱们很坦诚地日子,很有人情味地共享,以人为本位,在人际互动中充共享受自由、调和、平等。不难幻想,在一个家庭,一个单位,人与人之间,如果没有交流,那是多么阻塞、无聊、枯燥、庸俗。作业难以处理,作业难以展开。

现代的国际是个交流的国际,透过交流可以拓宽个人联系的网络,开展人际联系中的支持系统;使攀谈富有优点并且简单愉快,使对方感受到你的尊重和了解,可以迅速激发别人对你的了解,让别人自愿地带给更多的协助,开展互惠互利的合作联系;另外还可以,防止人际之间无谓的争论,不伤两边的爱情,削减因误解所形成的压力,克服愤怒、惊骇、害羞等有害心情,促进身体健康。交流如同黑私自的一缕阳光,让全部有了活力和活力。多少爱情、婚姻、友谊、同事之间、上下级之间的联系,因没有交流或交流不良,而濒临破裂,因杰出的交流而冰释前嫌,真是国际上没有交流不了的事。

交流的质量决议了干事的质量。

对一个安排而言,杰出的交流可以使成员认清形势,使决议计划愈加有理、有用,树立安排一起的愿景。主管可以透过交流,引导属员更好地作业;属员可以透过交流,更好地了解、履行领导的意图和决议计划;同事之间可以透过交流,愈加精诚团结密切合作。在一个安排里,所有的决议计划和共识,都是透过交流来达到的。

交流是办理作业的魂灵,是进步作业效率,完成一起方针,满意各种需求的重要东西。咱们所做的每一件作业都是在交流,比如:上情下达或下情上传等。不管交流是否有用,交流构成了咱们日常作业中的首要部分。办理作业中70%的过错是由于不善于交流形成的。成功的公司办理人士一般会将90%以上的作业时间用于部下之间的良性交流之中。透过清晰的指导与决议计划节省时间与精力,削减重复劳动,进步作业效率。提高别人和自己对作业的满意度,用非强制性策略影响或鼓励别人。美国通用电气公司便是靠着爱情交流式的办理,以惊人的速度开展起来的,这种交流式办理给人以深入的启迪。国内外事业有成的名企,无不视交流为办理的真谛。

企业完成高效率和充满活力,赖于下情能为上知,上意能迅速准确地下达,部门之间互通信息,互知甘苦。这就需求交流,需求高速、有用的交流。杰出的交流让员工感觉到企业对自己的尊重和信赖,因此发生极大的职责感、认同感和归属感,此外,杰出交流还能削减冲突,化解矛盾、弄清疑虑、消除误解,增强团队的内部凝集。人的要素是企业成功的关键所在。企业办理说到底便是做人的作业,其间观念整合是先导,所有的办理问题归结到最后都是交流问题。z理论认为人是文化人,办理之道在于以情度理,个性着重企业内部的交流。

交流的质量决议了企业的质量。

以交流办理企业,便是以成功锻造企业丰碑。孙武云:上下同欲,士可为之死,为之生。只要交流才能发明如此调和的境界,从而赢得人心,凝集出一股股冲天士气,支撑起企业大厦。

交流的质量决议了日子的质量。

人与人之间的联系,是由作业联系起来的,人在世上有必要要干事。要想做好事,务必要先做好人,由于事的主体便是人,成功干事,就先要成功地做人。“人对了国际就对了”,要想“人对了”最重要的是要交流。

有用交流在企业办理中的重要性首要表此时:

1、从表象问题过渡到实质问题的手法

企业办理讲求实效,只要从问题的实践出发,脚踏实地才干处理问题。而在交流中取得的`信息是最及时、最前沿、最实践、最能够反映当前作业情况的。在企业的经营办理中出现的各式各样的问题,假如单纯的从事物的表面现象来处理问题,不深入了解问题实质情况,会给企业带来不必要的丢失。

个人与个人之间、个人与集体之间、集体与集体之间展开用心、公开的交流,从多角度看待一个问题,那么在办理中就能统筹兼顾,有备无患。在许多问题还未发作时,办理者就从表象上看到、听到、感觉到,通过研讨、剖析,把一些不利于企业安稳、发展的因素排除去。企业是在不断处理经营中的问题中前进的,企业中问题的处理是透过企业中有用的交流完成的。

2、精确理解公司决议计划,提高作业效率,化解办理对立

公司决议计划需求一个有用的沟透进程才干施行,交流的进程便是对决议计划的理解传达的进程。决议计划表达得精确、明晰、简洁是进行有用交流的前提,而对决议计划的正确理解是施行有用交流的目的。在决议计划下达时,决议计划者要和执行者进行必要的交流,以便对决议计划达到一致,让执行者精确无误的依照决议计划执行,避免因为对决议计划的曲解而造成的执行失误。

一个企业的集体成员之间进行交流包含:彼此在物质上的帮忙、支持和爱情、信息、作业经验的交流、交流。信息的交流是联络企业与部分、部分与职工之间的桥梁。相同的信息由于接纳人的不同会发生不同的作用,信息的过滤、保留、疏忽或歪曲是由接纳人主观因素决定的,是他所在的环境、位置、年龄、教育程度等彼此作用的结果。由于对信息感知存在差异性,就需求进行有用的交流来弥合这种差异性,以减小由于个人的主观因素而造成的时间、金钱上的丢失。精确的信息交流无疑会提高咱们的作业效率,使咱们舍弃一些不必要的作业程序,以最简洁、最直接的方法取得抱负的作业作用。为了使决议计划更贴近商场改变,企业内部的信息流程也要分散化,使安排内部的通讯向下抵达最末端的责任层,向上可抵达最高端的办理层,并横向流通于企业的各个部分、各个集体之间。在信息的活动进程中必然会发生各种对立和阻碍因素,只要在部分之间、职工之间进行有用的交流才干化解这些对立,使作业顺利进行。

3、激励职工,构成健康、用心的企业文化

人具有自然个别特点和社会集体特点,在实际的社会日子中,在满意其生理需求时还要满意其精神需求。每个人都渴望得到别人的尊重,社会的认可和自我价值的完成。一个优异的办理者,就要透过有用的交流影响甚至改变职工对作业的情绪、对日子的情绪。把那些视作业为担负,对作业三心二意的职工转转成为对作业非常投入,在作业中用心主动,体现出出众的自发性、创造性。在有用交流中,企业办理者要对职工按不同的情况划分为不同的集体,然后采纳不同的交流方法。如按年龄阶段划分为年轻职工和老职工,对年轻的资格比较浅的职工采纳鼓舞认可的交流方法,在有必要情况下让他们独立承当重要作业,并与他们常常在作业日子方面交流,对其作业成绩认可鼓舞,激起他们的创造性和作业热情,为企业奉献更大的力量。关于资格深的老同志,企业办理者应注重尊重他们,发挥他们的经验优势,与他们常常触摸,彼此交流,给予恰当的培训,以调集、继续其作业用心性。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇十二

我们国家始终都非常重视未成年人的思想道德建设,非常重视未成年人的健康和谐成长。9月教育部修订颁布新《中小学生守则》、《中(小)学生日常行为规范》。10月,党中央提出的构建社会主义和谐社会的决定等。这些重要的纲领性文件都充分表明了加强和改进未成年人的思想道德建设的重要性。未成年人的思想道德建设,文明修养的提高,是关系国家前途和命运的大事。我们以为,中华民族的礼仪中,保留了丰富的优秀文化元素,它实际上也是中国传统文化的一个体现。实行礼仪教育,不仅是教会儿童懂礼貌,讲理解,做文明人,是做人的基本要求,也是一个人生存、交往的基础。更是对中华优秀传统文化的继承与发扬,是落实民族精神教育的一个有效途径。同时对提高德育的实效性、构建和谐社会也有着积极作用。对未成年人进行思想道德教育,需要适合他们身心发展特点的好的方法途径。质教育的实质就是促进每个受教育者全面主动发展,促进每个受教育者人格与个性的养成。有一位教育专家曾有过这样的论述:“你在孩子的心灵播下思想的种子,就会获得行为的收获;播下行为的种子,就会获得习惯的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。”可见,文明行为习惯的养成,对孩子的一生是多么的重要。因此,在学生中开展文明礼仪教育,教会学生“做人”,提高学生文明礼貌修养,养成良好的文明礼仪习惯,为学生的'终身发展奠基。

学生的礼仪现状。

调查发现我校学生独生子女居多,常常以自我为中心,缺乏礼仪常识,不懂得温和谦让,不善于与周围的人交往,讲究个人自由,忽视文明礼仪的重要性,缺乏良好的礼仪习惯,而且一部分家长重智轻德,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,随着经济的不断发展和社会的不断进步,人们认识水平的不断提高,礼仪作为一种行为规范和行为模式,在人类社会生活的各个方面都发挥着重要作用,它使我们的生活更有秩序,使人际关系更为和谐。在小学生中推行礼仪教育就好比在他的人生起点道路上注入一片春光,让他终身受益。而现代社会发展对人的文明礼仪的要求却在不断提高,因此在我校学生中开展文明礼仪教育势在必行。而目前在我国,近几年来也有人在尝试搞礼仪教育,但问题不少:礼仪教育的目的性、科学性、系统性不够,缺乏理论的指导、操作的方法和训练的手段,与学生实际、社会实际距离较远,效果不理想。我校是一所有着深厚的文化底蕴,又是四平市文明示范校,抓文明礼仪教育是一项艰巨而长久的任务。本课题在这种情况下开展研究小学生礼仪教育,想以此为锲机,切实提高德育的实效性;希望通过我们的研究,可以在一定程度上改变目前小学生道德教育的现状,提高小学生的文明礼仪素养,同时也为学校进行文明礼仪示范教育摸索出一条切实有效的途径,为构建和谐校园出一份力。

概念界定。

“礼仪”是指礼节和仪表,它是要求人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。既是一种外显行为,也具有知识性。学生文明礼仪行为养成:指小学生在为人、处事、学习和仪表卫生等方面良好习惯养成的研究。将如何为人、处事、学习和仪表卫生具体化一系列习惯,通过他们日常的学习和生活实践来进行培养。

国内外研究现状。

随着社会的发展,人们生活水平的提高,子女的教育问题被越来越多的家庭关注,家长把更多的精力和财力放到了孩子身上。初衷是好的,可一些家长对孩子过分溺爱,不断满足孩子感官和物质上的要求,使孩子逐渐形成了依赖、任性、唯我独尊等不良心理,养成了许多不文明的行为习惯,制约了孩子综合素质的提高。为了深入了解小学生文明礼仪行为习惯的养成状况,于6月对所在学校的小学生进行了一次“文明礼仪现状”调查。调查内容分三部分:小学生在校文明礼仪现状;小学生家庭礼仪现状;小学生社会礼仪现状。

调查结果显示:文明礼仪习惯的内化任重道远。从数据调查可以看出,学生在校文明行为习惯要好于在家庭和社会中的文明习惯,说明学生在有人监督的环境中能够很好地约束自己的行为,而在无人监督时就会随心所欲,学生的文明礼仪行为尚处在被动阶段,还没有内化成一种习惯。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇十三

导课是教师备课中至关重要的一环,它能够帮助教师针对不同的课程内容和学生需要,制定出行之有效的教学计划。在过去的高中教学工作中,我深切地体会到导课的重要性。下面,我将与大家分享我对导课重要性的心得体会。

首先,导课能够提高教师对教材内容的熟悉度和理解程度。对于每一门课程来说,教材是基础和核心。只有深入了解教材中的知识点和思想观点,教师才能够准确传达给学生。通过导课,教师可以深入阅读教材,并对其中的重点难点进行梳理和归纳,进一步加深自己对教材的理解,丰富教学内容,为教学提供更多的可能性。

其次,导课有助于教师制定灵活多样的教学方法和策略。教学方法的选择直接影响着教学效果。通过导课,教师可以根据课程目标和学生的实际情况,选择适合的教学方法和策略。例如,在教授热点话题时,可以采用讨论、合作学习等互动性较强的教学方法,提高学生的参与度和学习效果;在教授抽象概念时,可以采用案例分析、示范实验等具体实践的教学方法,帮助学生更好地理解和掌握知识。

此外,导课还能够帮助教师预测和解决教学中可能出现的问题。教学过程中难免会遇到各种各样的问题,如学生对某个知识点理解困难、学生不愿意参与课堂讨论等。通过导课,教师可以提前预测到这些可能出现的问题,并针对性地进行准备,制定相应的解决方案。例如,对于学生理解困难的问题,教师可以提前查找相关案例或引用生动的例子来帮助学生理解;对于学生不愿意参与的问题,教师可以设计一些活动或游戏,激发学生的兴趣和参与度。

最后,导课有助于教师不断提升自己的教学素质和能力。导课过程中,教师需要广泛阅读和研究相关教学资料,与其他老师进行交流和分享。通过不断的学习和思考,教师能够不断提升自己的教学水平,拥有更加丰富的教学经验和方法。导课也可以促进教师之间的互相学习和共同进步,激发教师的创造力和创新力。

总之,导课对于高中教学的重要性不容忽视。它能够提高教师对教材的理解程度,制定出灵活多样的教学策略,预测和解决教学中可能出现的问题,以及提升教师的教学素质和能力。作为一名高中教师,我将继续重视导课工作,不断加强自己的学习和思考,为学生提供更优质的教育和教学。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇十四

高中是人生中一个重要的阶段,不仅是学业水平的提升,更是养成优秀品质的关键期。作为一个高中生,参加党组织具有重要的意义,高中党组织的建设是推动学生全面发展的重要一环。通过参加高中党组织的活动,我深刻体会到了党组织的重要性,并获得了宝贵的成长机会。

第二段:感受。

高中党组织为我提供了一个展示自己才能与发展潜力的平台。加入党组织后,我积极参与各类党务活动,通过组织一次次的集体学习、读书分享和主题讨论等形式,提升了自己的思维能力和思考问题的角度。党组织不仅为我们提供了知识的输入和学习的机会,更重要的是培养了我们的能力以及团队合作意识。在组织者与组织者的磨合中,我学会了倾听与交流,在团队合作中,我体会到了共同奋斗的快乐。

第三段:收获。

高中党组织给了我很多机会去感受社会实践的重要性。通过组织的安排,我有机会走出校园,参与到社区服务和志愿者活动中。这些经历让我更加深入地了解到我所处的社会,培养了我的社会责任感和奉献精神。在和社区居民互动的过程中,我取得了成就感,更加清晰地认识到自己对社会的影响力,也进一步巩固了我选择坚持的信念。

第四段:成长。

高中党组织给予了我成长的机会。通过党组织的培养和引导,我逐渐意识到自己的优势和劣势,找到了适合自己的发展方向。党组织经常举办的党员培训和组织能力培养活动,使我在思维、领导能力等方面有了显著进步。更重要的是,高中党组织教会了我自信和坚持的重要性,让我相信只有坚持不懈地努力,才能取得更大的成就。

第五段:展望。

高中党组织的重要性体现在培养我们自主学习、创新思维和社会实践能力的过程中。我相信,在这个党组织的大家庭中,每一个成员都能找到自己的方向并不断成长。将来,我将继续坚持加入党组织,为服务社会、服务人民的事业做出自己的贡献。同时,我也希望通过与其他党员交流,学习他们的成功经验,从而更好地提高自己的综合素养。

总结:

高中党组织的重要性体现在培养学生独立、自主的学习能力,发展学生的创新思维和社会实践能力,提高学生的团队协作和领导能力等方面。在这个大家庭中,我不仅收获了知识,更培养了人生追求的责任感。我相信,通过参加高中党组织,我们将更好地发展自己的优势,用实际行动来传播社会主义核心价值观,为实现中国梦作出更大的贡献。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇十五

人类历史上长期以来都是战争的主题曲,然而战争只会带来痛苦、毁灭和悲伤。因此,和平的重要性愈发凸显出来。从我个人的经历来看,我深深体会到了和平的重要性,它不仅是国家之间的安宁,更是个人与个人之间的和谐,下面我将从亲身经历、历史教训和人类发展的角度来谈一下我对和平的心得体会。

首先,和平是我们生活的前提和基础。我记得小时候,我的父母经常和我强调和平的重要性,他们告诉我,只有和平的国家才能给人民带来安全感和幸福感。这让我明白了和平不仅仅是政治家们的责任,也是每个普通人的义务。每个人都应该从自己做起,通过维护和平的方式来促进社会和谐与稳定。只有当每个人都为和平贡献自己的力量,我们才能享受到和平带来的美好生活。

其次,历史教训也告诉我们和平的重要性。回顾人类历史,各种战争带来的破坏和痛苦不言而喻。两次世界大战给人类社会带来了深重的伤痛,这些血的教训应该让我们铭记于心,永远不忘。正因为历史的苦难,我们的祖辈们为了和平付出了巨大的努力,他们不希望我们重蹈覆辙。因此,我们要从历史中吸取教训,珍惜和平,坚定维护和平的决心。

同时,和平也是人类发展不可或缺的条件。只有和平的社会,人才才能施展才华,社会才能繁荣发展。只有和平的国家,国际合作才能取得成功,经济才能快速发展。和平为人们创造了宽松的发展环境,为每个人提供了展示才华和实现自我价值的机会。因此,只有保持和平,我们才能追求更美好的明天。

最后,和平更是我们高中生活中最宝贵的财富。在高中,我们有机会接触和了解不同国家和文化的人们。每个人都有自己的独特背景和观点,这让我们更加珍惜和平的来之不易。我们彼此尊重,欣赏多元化,通过交流和互助,我们能够更好地理解不同国家和文化的人们。这不仅是高中生活的乐趣所在,也是我们成长的必经之路。

总之,和平是人类社会的共同追求。无论是在国家层面还是个人层面,我们都应该珍惜和维护和平。从亲身经历、历史教训和人类发展的角度来看,和平的重要性无法忽视。只有通过互相尊重、理解和合作,我们才能实现和平与发展的双赢。我相信,只要每个人都发挥自己的作用,担负起和平的责任,我们的社会就能变得更加和谐、美好。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇十六

第一段:引言(100字)。

和平是人类社会发展的基石,是一个国家和民族繁荣昌盛的必要条件。战争只能给人们带来恐怖和伤害,唯有和平才能够为人们创造幸福和美好的生活。作为一个高中生,我从日常生活中对和平的认知中得到了一些心得体会。

第二段:家庭和平的体会(250字)。

和平在家庭中的表现是人与人之间的和睦相处。在我家里,和平是一种亲情的体现。亲人间的和谐相处是我们家庭的一种基础,也是我成长的关键。父母之间相互尊重、沟通良好,充满爱意;兄弟姐妹之间互相关心、互帮互助,共同成长。在这样一个和平的家庭环境中,我的心灵得到了慰藉和滋养,思想也得到了健康的发展。和平之于家庭,就如同阳光之于花朵,给予了人们生命的希望和活力。

第三段:学校和平的体会(250字)。

学校是培养未来社会栋梁的摇篮,它的重要作用不容忽视。在学校中,和平表现为同学们之间相互尊重、友好相待,形成和谐的班级氛围。这种和平不仅让我们的学习更加顺利,也让我们的成长更加健康。我所在的学校设有志愿者活动,通过参与活动,我见证了一个个家庭的困难得到了帮助,无论是物质帮助,还是情感鼓励,人们都感到幸福和温暖。通过这些活动,我明白了和平不仅是我们自身的需要,也是我们关心他人、帮助他人的责任和义务。

第四段:社会和平的体会(250字)。

社会的和平对人类社会的稳定和繁荣起着至关重要的作用。和平允许人们自由交流、交往,并诙谐地解决冲突。只有在和平的环境中,人们才能够充分发展自己的潜力,实现个人价值。我记得一次参加社区的志愿者活动,我们一起清理公园垃圾,一位阿伯看到了我们的举动,他感动得眼泪流了下来。他告诉我们,他曾经历过战争的磨难,他深深体会到和平的珍贵。他希望每个人都能够珍惜和平,共同努力,创造一个更加美好的明天。

第五段:结语(200字)。

和平是人类向往的境地,它不仅是我们个人的需要,也是整个人类社会的需要。只有建立和发展和平的环境,才能够实现人类的社会进步和繁荣。我们作为一个高中生,应该从日常生活中多关注和平,多参与和平事务,培养和平的思维和行为习惯。作为一份子,我们需要懂得宽容、理解、尊重他人,努力弘扬和平价值观。只有这样,我们才能够共同创造一个和平、幸福的未来。和平是人类社会的灵魂,是我们共同的美好愿望。让我们紧紧握住和平的手,共同努力,共同创造一个稳定、繁荣的世界。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇十七

21世纪,将是一个团队至上的时代。所有事业都将是团队事业。依靠个人的力量已经不能取得什么成就了。这就需要一种团队精神,正如歌词中唱的那样“团结就是力量”,只有拥有了一支具有很强向心力、凝聚力、战斗力、的团队,拥有了一批彼此间互相鼓励、支持、学习、合作的员工,企业才能不断前进、壮大。

单靠一个人并不能编织出生活的网络,我们只不过是其中的一根线。只有将自己视为团队的一部份,以全体的利益为最高利益,团结起来才能实现企业的宏伟蓝图。随着中国加入wto,烟草行业进行改革重组,面临日趋激烈的市场竞争,在此情况下,如何加强我们企业的团队精神,提高我们的市场竞争力,就显得尤为重要。20xx年是我们烟草企业坚持以“做精做强主业,保持平稳发展”为基本方针全面实行“深化改革、推动重组、走向联合、共同发展”的一年,为了努力打造一个充满生机和活力的市场经营主体,实现国际先进,国内一流,率先发展的目标,全面提高烟草总体竞争实力,为山西烟草的持续稳定协调健康发展做出积极的贡献,而要实现这一目标就一定要有一个团结的群体。团结产生力量,团结令人精神振奋。只有个人在奋斗的过程当中与企业目标保持高度的一致性,具有“企兴我荣、企衰我耻”这一共同的奉献理念,才能心往一处想、劲往一处使,爱岗、爱企,才能自觉形成一种自发的团队精神。“百涓之水,汇成江海”,个人的力量是有限的,只有集合全体员工的力量和智慧,才能加快企业的发展速度,才能使企业的核心竞争力得到有效增强。

团队精神是企业文化建设一个重要内容,而精神说白了就是种思想,我们知道,思想支配行动、思想指导人们的行为。一个人的思想政治觉悟和道德理念对他的言行举止是起着决定性作用的,只有树立正确的人生观、世界观、价值观才能在实际工作中真正领会“团队文化”的重大意义。要做到这,一个途径就是学习,一个好的团队并不是从一开始就是成功的,而是通过学习创造出惊人的成果的,团队是由一个个员工组织成的,只有每位员工的思想理念都得到了提升,才能在共同的理想信念上把力量凝聚。我局更是把打造学习型企业,创造学习型团队加快人才资源的开发与培养作为工作重心,大规模的开员工教育培训工作不断提高干部和员工队伍的整体素质提高我们的工作质量和管理水平。通过理论教育与实践体会相结合的有效教育模式。使每个员工具备国家利益至上,始终为客户服务的道德观念,牢固树立国家利益至上的共同价值观努力做到切实维护国家利益和消费者利益没有烟草行业自身的特殊利益。大家想一想,情操陶冶了,思想提升了,团队精神也就自然而然会形成。通过学习,不仅培养了一批一身正气,不贪不占,表里如一、艰苦奋斗、求真务实、堂堂正正做人,踏踏实实做事的员工,而且还通过共同的奋斗目标真正的把大家的力量凝聚起来了,从而增强了企业的团队文化精神,其效果不容忽视啊!

企业文化是一个企业的灵魂,是企业核心竞争力的动力源泉。今年我们的主要奋斗目标是:卷烟销量13万箱;单箱销售收入12500元;毛利率21%左右;实现利润2亿元以上,要想实现这些目标利润,就要以优秀的企业文化来凝聚员工的人心和力量,使员工互相依赖、互相促进,增强员工珍惜团队精神的理念。用团结协作、团结奉献的信念去为企业的发展奉献自己的青春,体现自己的价值,从而达到企业和员工的共同发展。在此,我想问大家一个问题?有谁知道大雁迁徙为什么呈“人”字队形呢?其实答案很简单。大雁在迁徙的过程当中。每只大雁展翅高飞之时,将为后边的队友提供“向上之风”;“人”字队形,为雁群增加了71%的飞行范围,当某只大雁偏离队伍时,它会立即发现单独飞行的辛劳和阻力,因此迅速飞回队伍,善用同伴提供的“向上之风”;飞行在队伍中的大雁会发出“呱呱”叫声,鼓励领头的大雁保持前进的速度,当前导的大雁疲倦之时,它会退到队伍的后面,而另一只大雁则会飞到前导位置弥补。它告诉我们分享团队默契能互相帮助,更轻松的到达目的地,因为他们的旅程建立在平等和相互信任的基础上。因此我们每一位员工要像大雁一样,紧跟大队伍,乐于接受他人的协助,并帮助别人,团结好周围的同事,朋友们,让我们行动起来,从今天开始,从现在做起吧!这样你就为别人减轻了负担,同时感受到工作的幸福和愉悦!帮助他人,帮助你周围的同事吧,这样我们就能一起体会到成功的欣慰!

当然在团结奉献的同时也要加强沟通、增进理解,用心搞好服务工作。我们不是常说“理解万岁”吗!是的,理解会缩短距离,自然就增进感情。虽然平常大家可能没多少工作业务上的往来,但通过集体活动,如:劳动、竞赛、联欢、等等。大家在自然不自然的氛围中就会感到我们是一个团体,离开你、离开我都不是一个完整的整体,团结产生力量,团结启迪人的智慧,团结推动生产力的发展。工作和日常交往过程当中,我们要多用心、倾注感情,急别人之所急,想他人之所想,千万不要找任何籍口推托一些本应作好的工作,在工作中要有服务思想、要主动。一句关心的话语,一杯热茶水,都可能打动一个人,拉近我们的距离。只要大家有了用心服务的指导思想,就能创造一个和谐的工作环境,工作起来轻松了,同事关系融洽了,团队精神自然也就得到了加强。

俗话说“大家一条心,黄土变成金”一曲曲打假凯歌的奏响,就是最好的诠释。每次的成功都是全体专卖队员并肩作战,团结奋斗的结果,试想如果在查扣卷烟的过程当中没有团队精神,不听从指挥,不按步骤,你东我西,你在前面冲我在后面躲,计较劳苦得失,没有理解、没有默契,如何能成功?如果说团队精神比较空洞、抽象那么用“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”就比较通俗易懂了。

如今客户是企业生存的根本,要想羸得客户的支持理解与信任,就要提高我们的团队精神,塑造一个好的企业形象,只有这样才能发展良好的客户关系,不断推进客户关系的深化,才能构筑一个健康发展繁荣的市场,最终实现企业的腾飞。

天空因蔚蓝而美丽,工作因执着而伟大,朋友们,让我们一起携起手来为我们企业的发展而努力奉献自己无悔的青春吧!

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇十八

昨天的我已不复存在,是时候重头再来了。

时光如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,却只剩下麻木的我,没有了当年的童真。生活像一把无情刻刀,改变了我的模样。当初的童真在哪里去了?事到如今只好用来祭奠吗?任岁月风干理想,却再也找不回最真的我……新的开始,我不在是孩子,曾经那可拥有童真的心,以支离破碎。就像我的网名那样{盛夏只剩下,支离破碎}。——也许这就是人们常说的成长吧!

我既不是神仙,不能知道这是好是坏。也不是占卜师,更不能预测我的未来的成败与否。

但昨天就是昨天,我没有能力去改变昨天的一切,有的只是一个崭新的明天。

明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中崭新的一段经历。所以明天是值得我去期待的,我必须在今天就做好准备去迎接明天的到来,也许明天是我失败的到来,但我不会后悔。

我暂时没有周总理那为“中华之崛起而读书”的远大理想。也没有范仲淹那先天下之忧而忧后天下之乐而乐的雄伟报复。在我没有足够的能力之前,我也不会有远大的理想。在没有吃饱饭的前提下,那些远大的'理想就是扯淡。

这篇文章不能证明什么,只能算是一个记号吧!好了不多说什么了。看我的!我相信我能行。

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高中思想教育的重要性范文(20篇)篇十九

情绪是人类生活中必不可少的心理状态之一。我们的情绪状态在很大程度上影响着我们的生活质量、行为方式以及我们的生理健康。在这篇文章中,我将从五个方面探讨情绪的重要性,并结合我的一些体验来阐述这个观点。

情绪是一个心理状态,它表示个体对某些事情或事件所产生的感受和意见。情绪所涵盖的范围十分广泛,从害怕、愤怒、悲伤到幸福、喜悦等等,都可以被归类为情绪。情绪的表现形式多种多样,有时我们可以清晰地表达出来,有时我们也可能无法言明自己此时此刻的情绪。总之,情绪是我们每个人都经历的一个过程。情绪的重要性不言而喻,因为一个人的情绪状态对他的行为、思考、健康等都有很大的影响。

第二段:情绪与健康的关系。

情绪与健康之间有着密切的关系。长期的消极情绪状态可能会导致很多健康问题,比如心理压力、忧郁症、焦虑症等。这些问题都会持续地影响着一个人的身体和心理健康。我曾经有一段时间非常沮丧,情绪低落,天天都觉得自己很累。后来经过一位心理医生的诊治,我才意识到这是长期消极情绪状态造成的。通过一些正确的应对方法,我渐渐地逐渐脱离这个状态,身体和心理健康也得到了极大的改善。

第三段:情绪与行为的关系。

情绪状态也会影响我们的行为方式。兴奋、高兴的情绪会让人更积极地面对生活和工作;而消极、沮丧的情绪往往会使人懈怠和消极。我曾有过这样的一段经历,当时我因为某件事情非常生气,甚至有些愤怒。结果我当时做出了一些非常冲动和不理智的行为,实际上事后看来完全没有必要。这个经历让我意识到,情绪会影响我们的行为,所以我们必须时刻保持冷静,不让情绪左右我们的行为。

第四段:情绪与交流的关系。

情绪状态也会对我们的社交和交流产生很大的影响。如果我们总是处于消极的情绪状态,那么很难让人觉得我们是一个开朗、积极的人。如果我们总是处在兴奋、兴奋的情绪状态,那么可能会给人留下过于冲动、情绪化的印象。我曾经遇到过一位性格温和而乐观的人,每次看到他,都感觉他的阳光和活力瞬间感染了我。这个经历让我体会到情绪的正能量是多么的重要,能够带给我们更多的人气和交流的机会。

最后,想要正确地处理自己的情绪,管理好自己的情绪状态也非常重要。情绪管理不仅是一种技巧,而且也是一种能力。我们可以通过一些自我调节的技巧来改善自己的情绪状态,如运动、听音乐、看书、社交等等。另外,也可以通过适当的心理治疗来解决长期的消极情绪状态。情绪管理能力的提升,能够让我们更好地处理自己的情绪,做出更合适的行为选择,并且增强自己的社交交往能力。

总而言之,情绪是我们生活中必不可少的心理状态之一。在我经历的过程中,我深深体会到了情绪的重要性。我们必须正确管理自己的情绪,不让情绪左右我们的行为和社交,从而让我们生活得更积极和健康。

高中思想教育的重要性范文(20篇)篇二十

学习ne;任务。首先,我们不能把学习当做任务,敷衍了事;我们不能把学习当做任务,单纯的去完成它。我们要把学习当成生活不可缺少的部分。我们要学会在学习中寻找快乐。首先要放平心态、积极向上。当我们放平了心态,把一切心思都放在学习上。心里少了焦躁,听课效率会更高,作业正确率也会逐渐攀升。考试自然也会考得更好了。

我们试着把做题的正确率与自己能力相同的同学相比较一下,如果输了,不要有太大的压力,找出自己的错误点,把相应的知识点复习好,再找一些同类型的题拿来做一做;如果赢了,继续努力,把所有学过的知识点仔细的复习一遍,找一些综合了多个知识点的典型例题拿来练习,错误的题分析认真一下;如果完全正确,那更好。证明你已经把所学的知识点弄清楚了。

语数外,每天把每科所学过的内容复习一遍,要求背诵的内容必须当天会背诵,并把明天要学的内容预习,试着做做明天的题,不会做的题的知识点明天上课时要特别注意听老师讲。做作业要认真仔细,做完后一定要养成检查的习惯。自然,考试成绩就会上升,作业也会觉得不那么难了,就会沉浸在学习的快乐中,不由自主的爱上学习,自主学习了。

学习就这么简单,就这么快乐。当我们爱上学习时,成绩想不好都难。

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