学习艺术概论的心得体会(专业19篇)

时间:2024-01-03 作者:QJ墨客

在写心得体会的过程中,我们可以更加清晰地认识自己的优势和不足,为今后的改进和提升提供指导。这次自助旅行让我领悟到了人生的无限可能性,通过写心得体会,我希望能够将这种感悟和启发分享给更多人。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇一

艺术,好多好多都被称作艺术的东西,例如:诗歌、歌曲、舞蹈、尤其是语言、书画、人体为媒介的艺术形式,从古至今,人们在劳动中哼唱的歌曲,山谷中对吼的嗓音,我们事实上接触艺术的机会很多,这些就是所谓艺术的事物载体,就是表现体。呵呵,上完任老师的之后我不免感慨了许多,也还是一堂很平常的课但老师讲就是不一样,艺术来源于生活,也创造于生活,更美于生活。其实,当今社会上,也到处可见所谓的艺术,可是如今的艺术,已经变质,再没有什么艺术家是靠画画来维持生计,再没有艺术家在死后名气大增流传千古。所以老师讲到书上的知识的时候更多很多的是讲“生活”讲生活的经历讲一些常识。讲一些书本上面没学到的知识还有根据社会的发展的前景来讲。这对于我个人来说是很有意义的,因为我现在在校就和去学习这个很“商业社会”“经济的社会”对我们以后的更深入的了解市场的行势的走动。

所以艺术无所不在,无处不有。《艺术学概论》,这本书过多得深入了哲学美学的泥潭,反反复复出现的“主体客体”“表象本质”“辩证统一”“相互渗透相互统一”这类抽象的字眼,不仅说了等于没说,而且还使句子累赘冗长,佶屈聱牙,这样的文章,对于重视色彩感,重视形象认识的艺术类考生而言,实在是需要“一口好牙和一个强健的胃”。为了了解理论上的艺术,我上网查看了一些资料,我在网络上看到这句话,是著名画家王敬恒先生说的,他认为:“艺术最需要体会,不需要理智。理智是支离破碎的,是实用的,只有体会才能把握整体,把握生命,才能体悟何谓宇宙。”我想,正因为有了这种与众不同的艺术见解,他的作本站会以浓郁苍润的笔墨表现出有别于以往山水画面貌的独特意境。

所以,艺术本身应该是一种感受、感觉。艺术还可以是人的知识、情感、理想、意念综合心理活动的`有机产物,是人们现实生活和精神世界的形象表现。艺术属于娱乐游戏文化的范畴,是人们为了满足自己对主观缺憾的慰籍需求和情感器官的行为需求而创造出的一种文化现象,这种文化现象的本质特点是用语言创造出虚拟的人类现实生活。艺术是人们进行情感和思想交流的一种文化形式,人们进行情感和思想交流是以语言为基础的,所以,艺术的发生基础是人类的语言。艺术也象征着人的一种意志。一种勤恳,一种精神。我想现在每一个都应该学这种精神,特别是在这一个浮躁的社会里,要学你们的静,你们的耐心,里面的韧劲,里面的艺术修养。我想这样的人生才是崇尚的,才值得我们每个人敬佩的。在这二十多节的课程虽然没有讲得很多,但是老师说过你要你懂得去积累,这里学得一点那里又学得一点加起来就很多了咯。学习靠的是自己,自己的勤劳。最后我用老师的一句话来结尾“物质是可以被激活”。人的也一样,只要你去想做的事,去努力会有成功的。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇二

1、学习艺术概论要掌握正确的哲学——美学思考方法。如果说,哲学代表着人类理性认识的最高形式,艺术代表着人类感性认识的最高形式,它们共同构成了人类精神王国的两座高峰。那么,架在哲学与艺术这两座精神高峰之间的桥梁便是美学。正是从这个意义上讲,德国古典主义哲学大师黑格尔干脆把美学就称之为“艺术哲学”。因此,研究方法问题对于艺术理论来说尤为重要。我们应当将马克思主义美学体系作为认识和分析艺术活动的基本方法。

2、学习艺术概论要注意结合中外艺术史和中外优秀艺术作品。不了解人类的过去,就不能够认识人类的今天和未来。不了解人类艺术实践的历史,就不能够真正理解艺术活动的基本规律。当然,单就我们的课程学习来说,不可能要求学习者在有限的时间内扩展大量史学知识,只需要我们了解和熟悉教材中列举的艺术史料,熟悉和掌握教材中列举的中外优秀艺术作品,并能够结合这些史料和作品来理解有关艺术理论。

3、学习艺术概论要注意结合自己的艺术体验。当代社会生活中,几乎人人都离不开欣赏艺术。但是,对于艺术概论这门课程的学习者来说,就不能满足于单纯欣赏艺术,而是应当熟悉和掌握艺术的基本知识和基本原理,通过对优秀艺术作品的鉴赏和评价,一方面可以结合自身的艺术实践和审美体验加深对艺术理论的理解;另一方面也要自觉地在艺术理论指导下,通过对优秀艺术作品的鉴赏活动,来提高自身的审美修养和艺术鉴赏力。

艺术一词给人一种至高无尚可望而不可及的感觉。艺术是人的知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物,是人们现实生活和精神世界的形象表现。研究艺术的学科是艺术学。艺术学概论是一门研究艺术活动基本规律的课程。作为一名艺术专业的学生,我感到无比骄傲和自豪。在以后的学习生活中,我会认真的学习好我的专业课程。在此基础上慢慢的体会艺术的无穷力量。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇三

艺术是人类精神的表达和共鸣,是触动内心世界的强大力量。在学习艺术概论的过程中,我深感艺术的广阔与深邃,同时也对艺术产生了更为深刻的认识和体会。下面,我将从艺术的定义、艺术的功能、艺术的类型、艺术创作过程以及艺术的价值等方面,分享我的心得体会。

首先,从艺术的定义来看,艺术是人类对于生活的思考和表达。通过艺术,人们可以感受到情感的流露、思想的表达以及美的体验。艺术既是一种创造性的活动,也是一种反思和审视的过程。艺术家通过自己独特的视角和创意,将内心的世界呈现给观者,触发他们的思考和共鸣。同时,艺术也可以作为一种语言,跨越语言和文化的边界,传递出更为深远的意义和价值。

其次,艺术具有多种功能。艺术不仅可以成为人们欣赏的对象,也可以成为人们沟通的媒介。当我们面对艺术作品时,我们可以感受到美的力量,甚至被其所打动。艺术作品能够引发情感共鸣,给人以心灵上的抚慰和激励。艺术还可以成为一种思维的激活器,引导人们思考和探索更广阔的世界。同时,艺术也具有反映社会现实和批判社会问题的功能,通过艺术作品,我们可以深入了解社会、思考社会问题并寻求解决之道。

第三,艺术的类型千姿百态。艺术不仅体现在绘画、雕塑、音乐等传统领域,也延伸到摄影、影视、建筑等现代领域。不同类型的艺术在形式和表达方法上各具特色,但它们一样都是艺术的表现形式。每一种艺术形式都以独特的方式展现艺术家的独特思想和审美观点,同时也激发了观众的情感和思考。对于艺术的学习和欣赏,我们应该保持开放的心态,接纳不同类型的艺术作品,以多样性的角度感知和理解艺术。

第四,艺术创作是一个充满挑战和创新的过程。艺术家在创作过程中,需要具备丰富的创造力和想象力,同时又要结合技巧和表现手法。艺术的创作需要持之以恒的努力和不断的实践。对于艺术的学习者来说,需要不断提升专业技能,培养观察力和思考力,在实践中不断探索和创新。艺术创作是一个不断塑造自己,并与观众交流的过程,也是一种个人的价值和追求的体现。

最后,艺术的价值是不可忽视的。艺术不仅能够给人们带来审美的享受,还能够促进人类文明的进步与发展。艺术在文化传承中起到了重要的作用,记录了人类的思想、历史、价值观等方面的成果。艺术的存在使人类与过去的人们和其他文化产生了联系,也为我们提供了更为广阔的视野。艺术也是一种思想的交流和对话,通过艺术,我们可以理解他人不同的观点,同时也可以表达自己的思想和立场。艺术的价值体现在图像的美、声音的和谐以及情感的共鸣中,同时也为人们的思考和观点提供了空间和刺激。

通过学习艺术概论,我对艺术的定义、功能、类型、创作过程以及价值等方面有了更加深入的了解和认识。艺术不仅是一种视觉和听觉上的享受,更是一种思想的表达和沟通的媒介。在日常生活中,我们应该保持对艺术的开放态度,去感受和思考艺术所带来的力量和美好。只有这样,我们才能真正领略到艺术无穷的魅力。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇四

第一段:引言(介绍艺术概论的重要性)。

艺术概论是一门研究艺术的基础课程,通过学习这门课程,我对艺术的理解和认识有了新的提升。艺术是人类文明的重要组成部分,它不仅仅是一种审美活动,更是反映人类情感、思想和社会现象的独特方式。因此,对于每一个学习者来说,艺术概论的学习是必不可少的,它能够让我们深刻理解艺术的内涵和意义。

第二段:艺术的多样性和观念的转变。

在学习艺术概论的过程中,我深刻意识到艺术的多样性和观念的转变。我们所熟知的艺术形式包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等,它们各自具有独特的表现方式和特点。同时,在历史和现实的角度上,艺术在不同的社会和文化中也存在着差异。艺术的多样性给我们带来了更广阔的视野,使我们能够更好地理解和欣赏不同的艺术形式。

第三段:艺术与社会的关系。

艺术不仅仅是一种艺术形式,更是与社会息息相关的。艺术可以反映社会现象、反思社会问题,甚至对社会变革起到推动作用。通过学习艺术概论,我了解到一些与政治、文化和经济相关的艺术运动,如战后现代主义、民主艺术、社区艺术等。这些艺术运动与时代和社会背景紧密相连,展现了艺术与社会的互动和相互影响。艺术的价值和意义也在不断变化与发展中体现出来。

第四段:艺术的审美享受和个人成长。

艺术不仅仅是一种审美活动,同时也是一种个人成长和内心享受的体验。通过艺术的欣赏和创作,我们能够提升自己的审美能力和情感的表达能力。观看一幅美丽的画作、聆听一首动人的音乐或参与一场精彩的演出,都能够带给我们愉悦和感动。在艺术中,我们能够找到自己的情感共鸣,体验到美的力量。艺术的审美享受不仅让我们感到快乐,而且也为我们的心灵提供了滋养和平静。

第五段:结语(总结体会)。

通过学习艺术概论,我深刻认识到艺术的重要性和多样性,以及艺术与社会、个人成长的关系。艺术不仅仅是一种艺术形式,更是人类情感、思想和社会现象的表达和反映。艺术概论的学习不仅丰富了我们的知识,也培养了我们的情感和审美能力。通过欣赏和创作艺术,我们能够感受到美的力量,提升自己的审美水平,拓展自己的视野。实践中,我们应该继续努力,致力于更深入的艺术学习和创作,以实现个人的艺术追求和实现人类的美好愿景。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇五

艺术概论是一门旨在引导学生了解和探索不同艺术形式的课程。经历一学期的学习,我深刻领悟到艺术的力量和魅力。通过课程的学习,我对艺术的理解不再仅仅停留在表面,而是逐渐认识到艺术对我们生活的重要性和深远影响。本文将通过五个方面来总结我在艺术概论学习中的心得体会。

首先,艺术概论课程扩展了我的艺术见识。在课堂中,我们学习了音乐、绘画、雕塑、舞蹈、戏剧和电影等各种艺术形式。这些课程使我有机会欣赏和理解不同艺术形式的美。以前,我对艺术的理解相对浅薄,只停留在了解一些著名作品的表面。但通过这门课程,我不仅学到了大师们的作品,还了解了艺术家背后的故事和他们作品背后的意义。这拓宽了我的视野,使我对艺术有了更深的认识。

其次,艺术概论课程激发了我的艺术创造力。在课堂中,我们不仅学习了艺术家们的作品,还有机会自己动手进行创作。老师引导我们用不同的媒介和技巧来表达自己的思想和感受。通过这种实践,我不仅增强了自己的艺术技能,还培养了自己的创造力和表达能力。这种创造的过程让我深刻体会到艺术的无限可能性,也让我明白了艺术的创造力可以让我们从平凡中脱颖而出,用独特的方式表达自己。

第三,艺术概论课程提升了我的审美能力。通过课堂上的艺术作品欣赏和分析,我学会了如何去看待艺术作品,如何观察和理解艺术家的创作意图。我开始更加注重细节和艺术元素之间的关系,从而更好地欣赏和理解作品。这种提升的审美能力不仅让我在艺术方面有了更深的理解,同时也使我在日常生活中对美的感知更加敏锐。我会更仔细地欣赏周围的自然风景、建筑艺术和人们的创作等,从而提升自己的生活质量。

第四,艺术概论课程培养了我的批判思维能力。在学习过程中,老师鼓励我们对艺术作品进行批判性思考。我们需要分析作品中的技巧、表达手法和主题等,然后进行比较和评判。这种思维方式培养了我的批判性思维能力,我能够更客观地看待事物,深入思考背后的原因和逻辑。这种能力对我在其他学科和生活中都有着重要的作用,让我更加独立思考问题,不轻易接受别人的意见,能够做出更明智的判断。

最后,艺术概论课程增强了我的文化素养。通过学习艺术,我了解到不同时期和不同文化背景下的艺术风格和价值观。艺术是文化的体现,是一种智慧和表达方式。了解不同文化的艺术,可以更好地理解和尊重他人的观点和习俗,同时也能够扩展自己的文化视野,使自己成为一个更全面和开放的人。

总之,艺术概论课程是一门富有挑战性和启发性的课程。通过学习,我不仅扩展了对艺术的认识,也提升了自己的艺术创造力、审美能力和批判思维能力,同时也提升了我的文化素养。这门课程对我来说是一次宝贵的历程,我将永远珍视并发扬所学的艺术概论的精神和思想。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇六

艺术概论是一门开展了解和研究艺术的基础课程,通过学习这门课程,我对艺术的认知和理解有了很大的拓展。以下是我对艺术概论学习的一些心得体会。

首先,通过学习艺术概论,我对不同艺术形式的了解更为全面。在课堂上,我学习了绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术形式。之前,我对艺术的认识主要停留在绘画和音乐方面,对其他形式的艺术了解甚少。而通过学习艺术概论,我了解到每个形式的艺术都有其独特的表达方式和艺术语言,每个形式都是独特的艺术之美。这让我对艺术的兴趣更加广泛,并且能够更好地理解和欣赏不同形式的艺术作品。

其次,艺术概论让我了解到艺术与社会文化密切相关的一面。在课堂上,我们学习了不同时期不同地域的艺术发展,了解到艺术与社会文化的相互影响。例如,文艺复兴时期的艺术取向与宗教改革和科学革命密切相关,表现了当时社会的变革和思想解放。通过学习这些历史背景,我发现艺术作品不仅仅是艺术家自我表达的产物,更代表了一种时代精神和价值观念。这让我对艺术作品的理解更加深刻,也更加欣赏艺术家在作品中所蕴含的思想和情感。

另外,艺术概论让我学会了更加细致入微地观察艺术作品。在课堂上,我们经常会进行艺术作品的分析和评论。通过分析作品的构图、色彩、线条等要素,以及作品所要表达的主题、情感等,我学会了更加深入地读懂一幅作品。这让我在欣赏艺术作品时,能够更加仔细地观察细节,更好地理解作品所要传递的信息。同时,这种观察的能力也对我的生活产生了积极的影响,我开始更加关注身边的细微之处,从中发现美和灵感,这让我生活更加充实。

此外,艺术概论也培养了我对艺术审美的能力。在课堂上,我们经常会观赏和讨论各种艺术作品。通过与同学们的交流和老师的指导,我逐渐学会了鉴赏艺术作品,更好地理解和感受作品中的美。之前,我对艺术作品的看法主要停留在表面的美与丑的判断上,缺乏深入的理解和评论。而通过学习艺术概论,我逐渐培养了对艺术作品的独特鉴赏眼光,能够更好地欣赏作品的内在美和艺术家的创作意图。

最后,艺术概论的学习让我对艺术的追求和创作产生了更深的思考。通过学习艺术史和各种艺术形式的发展演变,我明白了艺术的创作并非简单的模仿,而是要有自己的独特见解和表达方式。我开始更自觉地思考和挑战传统的艺术观念,勇敢地尝试创新的表达。艺术概论的学习激发了我对艺术创作的热情,让我更加珍视和努力发展自己的艺术才能。

总结而言,通过学习艺术概论,我对艺术的认识和理解发生了巨大的变化。我更全面地了解了不同形式的艺术,认识到艺术与社会文化的相互关系,学会了细致入微地观察艺术作品,培养了艺术的鉴赏能力,并且对艺术的创作有了更深入的思考。艺术概论的学习对我个人的艺术修养和人生态度产生了积极的影响。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇七

通过一学期“艺术概论”的学习,张老师对艺术学的课程内容以理论结合实际进行了详细的讲解,全面介绍了艺术特征、艺术起源、艺术地位以及艺术创作、艺术作品和艺术鉴赏的主要特征,尤其是从文化角度带领我们学员对五大艺术门类进行了深入的探讨,涉及中外古今许多著名艺术家与优秀艺术作品,内容丰富、例证详实,熔“知识性、理论性、启发性和趣味性”于一炉,有助于提高我们学员的审美水平、艺术修养,以及对于艺术作品的鉴赏能力,通过对“艺术概论”课程的学习,相信自己的艺术修养和艺术鉴赏能力会不断得到提高!

1、掌握相关的学科基础理论知识,对于学好艺术概论有至关重要的作用。哲学、美学、心理学、社会学、伦理学等学科与艺术密切相关,掌握这些学科基础理论知识,可以互相沟通,相得益彰。同时对加深对艺术理论理解的深度和广度具有十分重要的意义。

3、理论联系实际,是学好艺术概论的根本法则。理论来源于实践,其生命力在于对人的.实践行为的概括和指导。理论如果不联系实际,就是教条,不但无益甚至有害。艺术理论可以帮助我们更加精辟地理解专业课所讲授的内容,提高我们对生活的艺术感悟力;反过来,较高的艺术感悟力对于提升我们的艺术理论水平,促进我们对艺术现象的理论思考具有十分重要的意义。

而通过艺术概论课程的学习,我才真正对艺术有所了解。我选修艺术概论这门课主要是想通过该课程的学习来提升自己的艺术欣赏水平,结合所学专业来进一步提高自己的专业水平。

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学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇八

第一段:引言(150字)。

艺术学概论是我所学习的一门专业课程,在学习的过程中,我对艺术学的相关知识有了更深刻的认识。艺术学是一门研究艺术的学科,涉及形式多样的艺术领域,如绘画、音乐、戏剧等。通过学习艺术学概论,我逐渐明白了艺术的定义、种类以及其在社会中的价值。

第二段:对艺术定义的思考(250字)。

在学习艺术学概论的过程中,我发现艺术的定义是一个非常复杂的问题。不同学者对艺术的定义各有不同,古代的哲学家如亚里士多德和柏拉图将艺术定义为模仿自然,而现代学者则认为艺术是一种表达个体思想和感情的方式。在我看来,艺术是一种以情感为核心的创造性表达,它可以引起观众的共鸣和情感共鸣。无论是美术作品、音乐作品还是戏剧作品,都可以通过艺术创作将情感和思想传达给世界。

第三段:艺术种类的多样性(250字)。

在学习艺术学概论的过程中,我对艺术的多样性有了更深入的理解。艺术的种类和形式多种多样,涵盖了绘画、雕塑、建筑、音乐、戏剧等多个方面。每个艺术种类都有自己独特的表达方式和创作方法。例如,美术作品需要画家用画笔和颜料来表达自己的想法和感情,而音乐作品则通过声音来表达情感。通过学习艺术学概论,我对不同艺术种类的特点和创作方式有了更全面的了解,这为我以后的学习和研究打下了坚实的基础。

第四段:艺术在社会中的价值(300字)。

艺术在社会中起着重要的作用,它不仅可以给人们带来美的享受,还可以反映社会的现实与发展。通过学习艺术学概论,我深入了解到艺术对于社会的影响力。艺术作品可以表达艺术家对生活的理解和思考,它们可以通过艺术家的视野来触动和启发观众的思维,引起社会的关注和讨论。例如,一些表现社会问题的绘画作品可以引起人们对社会问题的关注,激发改变和进步的动力。此外,艺术还可以作为一种文化的传承和保存方式,通过艺术作品,人们可以了解和体验不同文化的特点和魅力。

第五段:个人的心得与收获(250字)。

通过学习艺术学概论,我不仅对艺术有了更深入的认识,还提高了自己的审美能力和艺术欣赏水平。我学会了如何观察和欣赏艺术作品,学会了从专业的角度来分析和评价艺术作品。在以后的学习和生活中,这些能力将会对我产生重要的影响。此外,通过学习艺术学概论,我还意识到艺术不仅仅是艺术家们的专属领域,每个人都可以通过欣赏和创作艺术来丰富自己的生活。我将继续研究和深入学习艺术,希望能够在这个领域中取得更多的成就。

结论(100字)。

通过学习艺术学概论,我对艺术的定义、种类以及其在社会中的价值有了更深入的理解。我提高了自己的审美能力和艺术欣赏水平,并意识到艺术是一种可以改变和影响社会的力量。我将继续学习和研究艺术,希望能够在艺术领域中取得更多的成就。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇九

艺术概论是一门非常独特的课程,通过学习这门课程,我对艺术的认识有了更深刻的理解。在学习过程中,我不仅对不同形式的艺术有了更全面的了解,还在欣赏艺术作品的过程中培养了自己的审美能力。本文将从学习内容、学习方法以及心得体会三个方面,来分享我在艺术概论学习中的心得体会。

首先,学习艺术概论让我接触到了各种形式的艺术。艺术概论涉及了绘画、雕塑、音乐、戏剧、电影等多种艺术形式。通过学习这些艺术形式,我逐渐了解到每一种艺术都有它独特的表达方式和内涵。例如,绘画可以通过画笔和颜料来表达艺术家的情感和思想;音乐可以通过音符和节奏来创造一种情绪;戏剧和电影则通过演员和摄影机来再现生活场景。这些不同的表达方式让我更加深入地理解了艺术的多样性。

其次,艺术概论的学习方式也对我产生了深远的影响。在学习过程中,我不再仅仅是被动地接受老师的讲解,而是通过自主学习和参与课堂讨论来主动获取知识。老师会根据每个人的学习方式和兴趣点来设计不同的学习任务,比如要求我们自己去画一幅画、演绎一段戏剧或者写一篇音乐评论。这样的学习方式让我更加主动地去深入了解和体验艺术,而不仅仅是停留在知识的表面。

最后,通过学习艺术概论,我不仅提高了自己的审美能力,还学会了欣赏艺术作品。通过学习艺术概论,我逐渐了解到艺术作品背后的创作意图和艺术家的情感表达。每当我欣赏一幅绘画作品或者听一首音乐,我都能够更深入地理解和领会艺术家的心意,并从中感受到一种美的力量。同时,学习艺术概论也让我更加欣赏日常生活中的艺术。我开始关注身边的美好事物,例如花朵的形状、阳光的光线等,而这些都能够成为我艺术创作的灵感来源。

总结起来,学习艺术概论是一次非常有意义的学习经历。通过学习艺术概论,我深入了解了不同形式的艺术,掌握了艺术的表达方式和内涵。同时,艺术概论的学习方式也影响了我在学习其他课程时的态度和方法。最重要的是,我通过学习艺术概论提高了自己的审美能力,并学会了欣赏艺术的美好。希望将来能够继续深入研究艺术,将艺术的力量带给更多的人。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇十

艺术学概论是一门帮助人们深入了解艺术的学科,通过这门课程,我对艺术的理解和认识得到了极大的拓展。艺术不仅是一种形式美的表达,更是人类的智慧与情感的结晶。在学习过程中,我学到了艺术的起源与发展、艺术的基本语言和表现形式以及艺术的审美标准等方面的知识,这些都让我对艺术有了新的认识和体会。以下是我学习艺术学概论的心得与体会。

首先,通过学习艺术学概论,我了解到艺术的起源与发展过程。艺术是人类文明的重要组成部分,自古以来就与人类的生活密不可分。通过学习,我了解到早期艺术是以宗教为主题的,其目的是表达人们对神明的敬畏和信仰。随着时间的推移,艺术的表现形式越来越多样化,涵盖了绘画、音乐、戏剧、雕塑等等。艺术的发展过程也与社会的变迁密切相关,艺术在不同的历史时期扮演着不同的角色,是时代精神和文化传承的载体。

其次,学习艺术学概论使我对艺术的基本语言和表现形式有了更深刻的理解。艺术有其独特的语言,通过色彩、线条、形状、光影等元素来表达艺术家的思想和情感。学习艺术学概论,我学到了绘画的构图原理,了解到了不同的绘画风格和流派。同时,我还学到了音乐的基本要素和表现手法,了解到了音乐的复调和旋律的构造。通过对这些语言和表现形式的学习,我逐渐学会了从艺术作品中感受到艺术家的创作意图,学会了更好地欣赏和理解艺术作品。

再次,艺术学概论让我认识到艺术的审美标准是多样的。艺术的美是主观的,每个人对艺术的审美标准有所不同。在学习过程中,我了解到艺术的美在不同的文化和时代有着不同的定义和评价标准。例如,西方艺术重视透视和写实主义,而东方艺术则更注重形态的变化和寓意的表达。同时,不同的艺术家也有着不同的创作风格和审美追求。艺术的多样性和相对性使得艺术家和观众的审美观点在交流和碰撞中得以发展和提升。

最后,通过学习艺术学概论,我认识到艺术不仅是一种享受,更是人类思想和情感的表达。艺术作品通过艺术家的创作,可以引发观众的共鸣和思考。在艺术作品中,我能够感受到艺术家对于世界、生活和情感的独特见解和表达方式。艺术是一种沟通与交流的方式,通过欣赏和理解艺术作品,我能够增进对他人的理解和关怀,同时也能够更好地认识和表达自己。

综上所述,通过学习艺术学概论,我对艺术有了更深入的了解和认识。艺术的起源与发展、艺术的基本语言和表现形式、艺术的审美标准以及艺术的价值等方面的知识和体会让我认识到艺术无处不在,艺术与人们的生活息息相关。艺术不仅是一种形式美的表达,更是人类智慧和情感的结晶。通过学习和欣赏艺术,我能够感受到艺术对于人类情感和心灵的抚慰和启迪,启发着我更好地理解自己和他人,丰富和提升自己的文化修养。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇十一

艺术概论课程是大学中一门非常有趣且受欢迎的课程。本人在修读艺术概论课程的这一学期中,深入了解了艺术的历史、形式与风格等方面的知识,同时也收获了许多宝贵的体会与感悟。在此,我将通过五段式的文章结构,分享我的对于艺术概论的心得体会。

首先,我对于艺术概论这门课程的意义有了更深刻的认识。在我们的生活中,艺术无处不在。艺术是以美为目的的创造性活动,能够给人带来美的享受和情感上的满足。通过艺术概论这门课程,我了解到艺术的历史渊源以及各个时期的艺术形式和风格。我认识到不同文化背景下的艺术表达有着不同的特点,从而拓宽了自己的视野,提高了自己的文化素养。同时,通过学习艺术史,我明白了艺术与其他学科的交叉关系,艺术不仅是美的表达,也是思想、历史、社会的折射。

其次,艺术概论课程的学习让我更加深入地理解了艺术家以及他们的作品。在课堂上,我了解了许多伟大的艺术家,如达·芬奇、梵高、毕加索等。他们的作品迅速吸引了我的注意力,通过解读他们的作品,我逐渐了解到每一位艺术家的独特风格和独特的艺术观点。通过学习他们的作品,我深刻感受到艺术对于一个时代和社会的重要性,艺术家们身上的创造力和对于生活的感悟都是我们值得学习和借鉴的。我也逐渐理解到艺术家们在创作过程中所付出的努力和热情,并在心中对他们充满敬意。

第三,艺术概论课程的学习使我对于自己的审美能力有了更深层次的理解。在课堂上,我们学习了很多艺术形式和表现手法,包括绘画、雕塑、音乐、舞蹈等。通过这些学习,我加深了对于不同艺术形式的理解和欣赏能力。同时,我也开始体验到艺术的力量,艺术触动人内心的感受能力很强,不同的作品可以在人们的情感上产生不同的共鸣。我开始学会欣赏不同艺术形式带给我的美与情感上的享受,从而培养自己的审美情趣。

第四,艺术概论课程的学习让我明白了艺术是需要欣赏的态度和方法的。艺术的欣赏不仅仅是简单地欣赏画面,还需要我们具备艺术史知识、艺术理论等方面的素养。在课堂上,我们学习了许多艺术史上的经典作品,同时也学习了欣赏的方法和要点。通过这些学习,我开始了解到欣赏一幅艺术作品需要耐心和细致的观察,需要注重画面的构图、色彩的运用等方面的元素。通过艺术概论的学习,我明白了欣赏艺术作品需要全面而深入的了解,我们需要深入了解作品的背景、作者、历史背景等因素,这样才能更好地理解和欣赏作品的内涵与意义。

最后,艺术概论课程的学习使我深刻认识到艺术的价值和意义。艺术是人类文明的一个重要组成部分,它不仅仅是为了满足我们的审美需求,更是通过表达出作品背后所蕴含的思想、情感、价值观等,对于人们的精神世界产生巨大影响。艺术可以让我们感受到美的力量,可以给人带来情感上的宣泄和发泄,可以启发我们思考和反思。在艺术概论的学习过程中,我始终坚信,艺术不仅仅是人类创造力的展示,更是人类对于生活的挖掘和探索。

综上所述,通过艺术概论的学习,我对于艺术有了更加深刻的认识,并产生了对于艺术的兴趣和热爱。同时,艺术概论的学习也拓宽了我的视野,提高了我对于不同艺术形式的审美能力和欣赏能力。这门课程让我明白了艺术对于人类文化的重要性,也增强了我对于艺术的价值与意义的认识。通过这门课程,我深深感受到艺术的魅力和力量,同时也对艺术家和他们的作品充满了敬意。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇十二

艺术概论是以各门艺术的普遍规律作为自己的研究对象。具体地说,艺术理论要综合地研究、考察人类社会的一切艺术现象,探索和揭示各种艺术现象共有的普遍规律,主要是研究各种艺术现象的共性问题,艺术的基本原理和概念范畴问题。这里需要明确两点:一是艺术理论与艺术史、艺术批评的关系;二是艺术理论与部门艺术理论的关系。

1、学习艺术概论要掌握正确的哲学——美学思考方法。如果说,哲学代表着人类理性认识的最高形式,艺术代表着人类感性认识的最高形式,它们共同构成了人类精神王国的两座高峰。那么,架在哲学与艺术这两座精神高峰之间的桥梁便是美学。正是从这个意义上讲,德国古典主义哲学大师黑格尔干脆把美学就称之为“艺术哲学”。因此,研究方法问题对于艺术理论来说尤为重要。我们应当将马克思主义美学体系作为认识和分析艺术活动的基本方法。

2、学习艺术概论要注意结合中外艺术史和中外优秀艺术作品。不了解人类的过去,就不能够认识人类的今天和未来。不了解人类艺术实践的历史,就不能够真正理解艺术活动的基本规律。当然,单就我们的课程学习来说,不可能要求学习者在有限的时间内扩展大量史学知识,只需要我们了解和熟悉教材中列举的艺术史料,熟悉和掌握教材中列举的中外优秀艺术作品,并能够结合这些史料和作品来理解有关艺术理论。

3、学习艺术概论要注意结合自己的艺术体验。当代社会生活中,几乎人人都离不开欣赏艺术。但是,对于艺术概论这门课程的学习者来说,就不能满足于单纯欣赏艺术,而是应当熟悉和掌握艺术的基本知识和基本原理,通过对优秀艺术作品的鉴赏和评价,一方面可以结合自身的艺术实践和审美体验加深对艺术理论的理解;另一方面也要自觉地在艺术理论指导下,通过对优秀艺术作品的鉴赏活动,来提高自身的审美修养和艺术鉴赏力。

艺术一词给人一种至高无尚可望而不可及的感觉。艺术是人的知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物,是人们现实生活和精神世界的形象表现。研究艺术的学科是艺术学。艺术学概论是一门研究艺术活动基本规律的课程。作为一名艺术专业的学生,我感到无比骄傲和自豪。在以后的学习生活中,我会认真的学习好我的专业课程。在此基础上慢慢的体会艺术的无穷力量。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇十三

第一段:介绍艺术概论课的重要性和学习目标(大约150字)。

艺术概论课是大多数大学开设的一门通识课程,旨在引导学生对艺术的基本概念和原理有所了解。在这门课上,学生将接触到不同形式的艺术作品,包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。通过学习艺术的历史、理论和批评,我们可以拓宽我们的视野,培养审美能力和创造力。在这篇文章中,我将分享我在艺术概论课中的体会和收获。

第二段:艺术概论课的课程内容和学习方法(大约200字)。

艺术概论课的内容非常广泛且多样化。我们学习了艺术的基本理论和概念,如色彩、构图、音乐元素等,以及不同艺术流派和时期的代表作品。课程形式多样,除了理论讲解外,还有展览参观、观看表演和参与艺术讨论等。老师强调了实践的重要性,我们也有机会尝试创作自己的艺术作品。通过对比、分析和批评,我们可以更加深入地理解艺术的内涵和表达方式。

第三段:艺术概论课带来的思考和启发(大约300字)。

在艺术概论课上,我开始思考艺术作品背后的意义和价值。以前我只是简单地欣赏艺术品的美感,现在我能够更加深入地了解艺术家的创作意图和社会背景。艺术作品不仅仅是为了装饰,它们也可以传递情感、表达思想、批评社会。在学习不同流派和时期的艺术作品时,我发现每一种风格都有自己独特的表现力和观点,它们展示了不同文化和时代的人们的审美观念和价值观。这让我意识到艺术的多样性和发展的历史。

第四段:艺术概论课对个人发展的影响(大约300字)。

这门课程对我的个人发展产生了积极的影响。首先,我学会了观察和思考。在走进展览馆和剧院之前,我往往只是草率地欣赏作品,而现在我开始仔细观察细节并思考背后的意义。其次,我提高了我的表达能力。通过参与艺术讨论和创作作品,我学会了用适当的语言和方式表达和传达我的观点和感受。最重要的是,艺术概论课激发了我的创造力。艺术家们的创作过程和作品启发了我自己的创作灵感,我开始尝试在自己的作品中表达个人情感和观点。

第五段:总结艺术概论课的收获和继续深入学习的决心(大约150字)。

在艺术概论课上,我通过学习和实践获得了丰富的知识和经验,不仅在艺术方面有了更深入的理解,也提高了自己的审美能力和创造力。这门课程让我更加开阔了视野,学会了用从艺术作品中寻找灵感和思考人生。我对艺术的热情也更加高涨,我决心继续深入学习和探索艺术的世界。通过不断地学习和实践,我希望能够用自己的作品传达和表达更深入的思考和感受,给自己和他人带来美的享受与思考的启示。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇十四

《艺术概论》是以人类社会的一切艺术现象为研究对象,阐明其性质、特征及基本规律的一门社会科学。具体地讲,它涉及艺术的发生发展、艺术家、艺术作品、创作过程、艺术风格、艺术欣赏、艺术批评、艺术市场等。它是艺术理论家从一定的立场出发,在一定的艺术理论指导下,对诸如艺术本质、艺术现象、艺术创作、艺术批评等予以深入地分析、研究和理性的思考结晶。其目的是指导艺术家的艺术实践和促进艺术的良性演进。

通过一学期“艺术概论”的学习,张老师对艺术学的课程内容以理论结合实际进行了详细的讲解,全面介绍了艺术特征、艺术起源、艺术地位以及艺术创作、艺术作品和艺术鉴赏的主要特征,尤其是从文化角度带领我们学员对五大艺术门类进行了深入的探讨,涉及中外古今许多著名艺术家与优秀艺术作品,内容丰富、例证详实,熔“知识性、理论性、启发性和趣味性”于一炉,有助于提高我们学员的审美水平、艺术修养,以及对于艺术作品的鉴赏能力,通过对“艺术概论”课程的'学习,相信自己的艺术修养和艺术鉴赏能力会不断得到提高!

1、掌握相关的学科基础理论知识,对于学好艺术概论有至关重要的作用。哲学、美学、心理学、社会学、伦理学等学科与艺术密切相关,掌握这些学科基础理论知识,可以互相沟通,相得益彰。同时对加深对艺术理论理解的深度和广度具有十分重要的意义。

2、广泛涉猎各种艺术门类,获取丰富的艺术实证资料,以避免艺术理论的枯燥无味。艺术是一个十分繁复的领域,包括文学、绘画、音乐、舞蹈、建筑、雕塑、工艺、戏剧、影视等,甚至包括今天刚兴起的网络艺术、游戏艺术。

3、理论联系实际,是学好艺术概论的根本法则。理论来源于实践,其生命力在于对人的实践行为的概括和指导。理论如果不联系实际,就是教条,不但无益甚至有害。艺术理论可以帮助我们更加精辟地理解专业课所讲授的内容,提高我们对生活的艺术感悟力;反过来,较高的艺术感悟力对于提升我们的艺术理论水平,促进我们对艺术现象的理论思考具有十分重要的意义。而通过艺术概论课程的学习,我才真正对艺术有所了解。我选修艺术概论这门课主要是想通过该课程的学习来提升自己的艺术欣赏水平,结合所学专业来进一步提高自己的专业水平。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇十五

艺术概论作为一门综合性的艺术学科,是我大学学习生涯中的一门必修课程。在这门课程的学习过程中,我获益良多,不仅对艺术有了更深入的了解,也培养了审美能力和创造力。下面我将从艺术概论的课程设置、内容与方法、学习感悟与实践应用等方面进行探讨,谈谈我对艺术概论的心得体会。

首先,艺术概论的课程设置完善且合理。艺术概论作为一门综合性的课程,由于涉及范围广泛,往往容易产生碎片化的问题。然而,我的艺术概论课程不同寻常。首先,课程设置科学合理,将视觉艺术、音乐、戏剧、电影、文学等各个门类的艺术进行了系统的梳理,既传授了基础知识,又培养了相关技能。其次,课程内容经过精心准备,从艺术的起源、发展到不同时期的风格等,涵盖了艺术的各个方面,使我们能够全面了解艺术的本质和表现形式。

其次,艺术概论的学习方法灵活多样,使我们对艺术有了更深入的理解。艺术概论的教学方法多样,不仅有课堂讲授,还有观摩讲座、艺术品展览等实践活动。通过参观艺术展览,我们能够亲身感受艺术作品的魅力,触摸作品表达的情感和思想。同时,还有许多实践性的任务,如艺术批评、创作作品等,这些任务培养了我们的艺术鉴赏能力和创造力,让我们能够更好地理解和运用艺术。

第三,艺术概论的学习感悟非常深刻。通过学习艺术概论,我对艺术的定义有了更深入的了解。艺术不仅是一种表现形式,更是一种探寻真理和美的追求。艺术家通过作品将内心的情感和思想表达出来,触动观众的心灵。艺术可以激发人们的情感,并引导人们思考生活中的意义和价值。艺术概论使我明白了艺术的多样性与包容性,不同艺术形式之间相辅相成,互相补足,每种艺术形式都有其独特的表达方式和人文精神。

最后,艺术概论的实践应用使我受益匪浅。通过参与艺术实践,我不仅提高了自己的艺术修养,还培养了丰富的想象力和创造力。艺术概论的实践应用还帮助我了解了艺术与社会相关性。艺术在社会中有着不可或缺的作用,艺术家的创作能够激发社会的进步和创新能力。艺术概论使我认识到,作为一名大学生,我们不仅要关注自身的学业,还要关注社会的发展和进步,通过艺术来表达对社会的关注和思考。

总之,艺术概论课程的学习使我对艺术有了更深入的了解,培养了我的审美能力和创造力,拓宽了我的思维和视野。通过学习艺术概论,我深刻体会到艺术对于我们的生活和社会的重要性。艺术能够激发人们的情感,引导人们思考生活的意义和价值。在未来的学习和工作中,我将更加重视艺术的发展,并运用艺术的思维和方法解决问题,使自己在多个方面都能有出色的表现。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇十六

艺术概论课是大学四年级学生需要修习的一门课程,通过学习这门课,我对艺术产生了更深的理解和认识。在课堂上,我渐渐明白了艺术的定义、发展历程以及其在社会中的重要性。在这篇文章中,我将分享我在艺术概论课堂上的心得体会。

第一段:课程介绍和个人看法。

艺术概论课堂的第一节课是老师介绍课程的内容和目标。我对艺术的认识尚浅,只知道一些大师的名字和基本的艺术形式。然而,在课程的介绍中,我了解到艺术不仅仅是绘画和音乐,还包括戏剧、电影和文学等多种形式。我对此感到非常惊讶和兴奋,因为我意识到艺术的世界更加广阔和多样化。这种多样性也激发了我更加热爱艺术的欲望,并希望通过这门课堂来开拓我的视野。

第二段:艺术的定义和发展历程。

在接下来的课程中,老师详细介绍了艺术的定义。我之前一直认为艺术是一种创作的行为,但通过艺术概论的学习,我开始意识到艺术是一种表达和传达情感的方式。无论是绘画、音乐还是电影,都是艺术家通过自己的感受将情感表达给观众的方式。同时,我了解到艺术的发展历程是与人类社会的发展息息相关的。从古代的壁画到现代的数字艺术,艺术一直在不断变化和创新。通过学习艺术的发展历程,我对历史和文化有了更全面的认识。

第三段:艺术与社会的关系。

艺术概论课堂向我们展示了艺术与社会之间的密切联系。艺术不仅仅是给人们带来美的享受,还承载着社会和政治信息。通过观察艺术作品,我们可以了解到不同时代、不同文化下的社会风貌和思想观念。比如,印象派画家通过自己的作品反映了工业革命对社会的影响和人们对于自然的重新审视。艺术家的作品也经常在特定的社会背景下引起争议和讨论,这证明了艺术在塑造社会意识和推动社会进步方面的重要性。

第四段:我的收获和感想。

通过学习艺术概论,我不仅增加了对艺术形式的理解和欣赏,还培养了自己的审美能力和批判思维。我渐渐能够在艺术作品中发现细微的细节和创作者的用心。同时,我也开始主动思考和质疑艺术作品背后的意义和目的。对于我来说,艺术不再是简单的美感享受,而是一种引发思考和激发创造力的工具。我通过艺术概论课的学习,对自己对艺术的看法产生了很大的转变。

第五段:对未来的展望。

通过艺术概论课程的学习,我意识到艺术是人类文化和社会发展的重要组成部分。我对艺术的兴趣和热爱深深激发,我希望能够在未来深入研究某种艺术形式,并成为一名艺术家或文化工作者。我相信通过这门课程的学习,我已经为自己的艺术之路打下了坚实的基础。

总结:艺术概论课程是我大学生活中的一次重要经历。通过这门课,我不仅深入了解到艺术的定义和发展历程,还意识到艺术与社会的密切关系。通过课堂上的学习和思考,我对艺术有了更深刻的理解和认识。我对自己的艺术兴趣和才能也更加有信心,并期待将来能够在艺术领域有所成就。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇十七

艺术是一种表达和传达情感的方式,它深深地影响着人类文化的发展。作为一个普通的大学生,我很庆幸能够在大学学习艺术概论这门课程。通过这门课程的学习,我对艺术这一领域有了更深刻的了解和认识,也对自己的人生有了更多启发。

首先,通过艺术概论这门课程,我了解到了艺术的多样性和博大精深。在课堂上,老师向我们介绍了世界各地不同文化背景下的艺术形式和表现方式,如中国的中国画、书法和京剧,印度的瑜伽和印度舞,欧洲的文艺复兴时期的绘画和音乐等等。这让我对艺术的多样性有了更深入的了解,也拓宽了我的视野。此外,我通过观看和分析各种艺术作品,明白了艺术是一种情感的传递和表达,艺术家的作品中蕴含着丰富的内涵和情感。艺术的多样性和丰富性给我留下了深刻的印象,也激发了我进一步探索艺术的热情。

其次,艺术概论课程对我个人的思考和审美观念有了积极的影响。在课堂上,老师引导我们积极思考艺术作品背后的意义和价值,并培养我们对艺术的审美眼光和鉴赏能力。通过这门课程,我学会了欣赏和评价不同类型的艺术作品,并且明白了艺术评价的主观性和客观性。艺术本身是有其内在价值的,而人们的审美观念又会对艺术品的价值产生影响。通过艺术概论的学习,我对于艺术的审美观念有了更加明确和深入的认识,这对我个人的艺术修养和开阔思维有着积极的影响。

此外,艺术概论课程的学习也让我更加关注社会和人类的现实问题。在老师的引导下,我们分析了一些艺术作品背后的社会和文化背景,深入探讨了艺术与社会的关系。艺术作为一种表达和批判社会的方式,可以反映时代的思潮和人们的生活状态。通过观察和分析艺术作品,我不仅能够更好地理解社会现实,也能够对社会问题有更加独特和深入的见解。这对于我今后从事社会工作或者投身公益事业有着非常重要的意义。

最后,艺术概论课程给我提供了一个和老师和同学们交流的平台。在课堂上,我们经常进行小组讨论和艺术作品分析,互相分享自己的感受和观点。这种交流不仅让我从他人的角度看待艺术作品,而且也让我扩展了自己的思维和见解。通过和同学们共同学习和讨论,我认识到艺术是可以打破界限和交流思想的,不同文化背景下的人们也可以通过艺术进行交流和理解。这让我对人类的文化交流和和谐共处有了更深层次的思考。

总的来说,艺术概论这门课程让我对艺术的多样性和深度有了更加全面的认识,也对自己的人生有了更多的启发。通过学习艺术概论,我不仅拓宽了自己的思维和见解,也更加深入地了解了社会和人类的现实问题。此外,通过和老师和同学们的交流和讨论,我也更加明白艺术是一种可以跨越界限和文化交流的方式。在未来的学习和生活中,我将更加注重艺术修养,并将艺术的思考和表达融入到自己的生活和工作中。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇十八

第一段:引言(200字)。

艺术概论这门课对于我来说是一门全新的学科,虽然以前接触过一些艺术作品,但没有系统地学习过艺术的理论与理念。在这门课上,我学习了艺术的起源、发展和传播方式,了解了不同艺术形式之间的联系和区别。通过这门课,我深刻领悟到艺术的多样性和丰富性,以及它对人类文化和社会的重要性。

第二段:审美体验与艺术鉴赏(200字)。

通过艺术概论这门课,我学会了欣赏艺术作品,发现了自己对不同艺术形式的喜好和兴趣。每个人的审美观都不同,而通过对艺术的鉴赏和理解,我更加明确了自己对艺术的追求和品味。同时,艺术鉴赏也是一种充实自己内心世界的方式,通过欣赏美的事物,我们可以感受到人类创造力的无穷魅力,同时也能够培养我们的情感和审美能力。

第三段:艺术与社会(200字)。

艺术是社会的一面镜子,反映着社会的发展和变革。从古至今,许多作品都记录了当时的社会风貌和人们的心情。通过学习艺术概论,我进一步认识到艺术是一种表达和交流的方式,它可以激发人们的思考和想象力,传达艺术家的思想和情感,引起社会的共鸣和关注。艺术不仅是为个体提供情感寄托和心灵抚慰的出口,更是可以引起社会的反思和改变。

第四段:艺术教育与人文素养(200字)。

艺术教育是培养人们审美素养和人文素养的重要途径之一。艺术概论不仅让我了解到各种艺术形式和表达方式,更深入地认识到艺术对人类文化的塑造和推动作用。在学习艺术概论的过程中,我接触到了许多经典的艺术作品和艺术家,他们的创作为我提供了无穷的灵感和启迪。通过艺术教育,我们可以更加全面地了解世界各地的艺术文化,拓展自己的视野和思维,提高自己的人文素养。

第五段:结语(200字)。

通过学习艺术概论,我对艺术有了更深入的认识和体会。艺术不仅是一种对美的追求,更是人类对生命和社会的思考和表达。艺术概论的学习让我感受到了艺术的无限魅力和影响力,激发了我对艺术的热爱和追求。我相信,在未来的学习和生活中,艺术将继续成为我心灵栖息的地方,我也将继续关注和参与艺术的传播和发展,为丰富人类文化和社会发展做出自己的贡献。

学习艺术概论的心得体会(专业19篇)篇十九

艺术来源于现实,艺术在一定程度上是模仿了自然界,但它又超越了自然界本身所表现的。以绘画为例,很多艺术创作并不完全是被动的,它有我们作为人的一种主观能动性,这里边是包含着情感的,某一时间人们认为肥硕的马是最美的,这是与当时社会生产力以及社会实践的发展水平相关的。其实在人的本性中就有对美本身的追求,而艺术总是以美为标准和目标的,艺术的基本品格也是审美。

艺术与生活是密切相关的,艺术的创作也不是那么随意的。基于这点,在欣赏了《破铜烂铁变奏曲》之后,我有了更深的感触。该艺术创作是以我们生活中最平常的生活用品创造出了不平凡的节奏和动感,她以那高低起伏的旋律,淋漓尽显世界各国不同的艺术文化,这种大胆的想法和结合是完美的,给人情感上的一种享受,使人感到震撼。当然,我承认并佩服创作者那奇特的创意,我不得不说这种创造是人类更加文明化的体现。这种将自然之声与噪音在合理有序的排列和组合竟将艺术的美感表现的如此尽然。她给人精神上的愉悦感是不能用单调的语言来阐释的。我想对艺术的'审美是需要一定的基础知识和情感的投入的。

艺术是属于人文的,这种艺术审美能力是作为每一个现代潮流下的人更应该学习并具备的。

我想就我自身而言,作为一个文科类的学生,先前对艺术的学习和理解总是很肤浅、欠缺的。在所选的这门课上,老师给我们欣赏了一些优秀的艺术创作,欣赏这样的艺术作品对于我这样的非艺术专业的学生来说是难得的,同时给我的印象却是深刻的。一方面我了解并学到一些基本的与艺术相关的理论知识;另一方面通过直观的欣赏,即从视觉和听觉上去感受这种优秀的艺术作品所展现的魅力,让我对艺术有了一些好奇和喜欢。她带来的不仅是美的享受,能狗培养一种艺术精神,能了解相关的艺术知识,更有助于提高自身的艺术修养水平。

艺术学习对我们文化素养的提高总是很重要的,对我们审美情趣的培养也是有很大帮助的。我们知道好的艺术作品的欣赏总是能够提起人的兴趣,打动人的感情,让我们愉快地从中受到教育。这也正与现代社会注重大学生人文气息的培养相吻合的。时代在变迁,为适应现代社会对新型人才的需求,培养学生感知、领会美,提高审美素质也就成为一种趋势和必然要求。

大学生是我们国家的栋梁,是民族的希望,是实现中华民族伟大复兴的宝贵的人力资源。因此,必须正确引导大学生弘扬我们的优秀文化,吸纳我们人类那些先进文化成果,抵制不良文化影响,提高其艺术修养和文化素养,这才有助于我们获得全面发展,这也直接关系到中国特色社会主义事业的兴旺发达。大学生艺术审美的学习和培养对造就高素质、完美的人格有很大影响。我们深知:高雅的艺术作品往往是具有很高的审美价值,而且是高雅文化的集中体现,他们吸纳人类先进文化的成果,因此欣赏优秀的艺术作品有助于我们审美能力的快速提高。艺术学习能够提高学生艺术修养和文化素质,有利于促进大学生全面发展。

人的审美认识深化到观念、再到美感的知觉是逐渐的,而艺术学习与我们的文化修养的密切程度也不可估量的。大多情况下,人的艺术修养程度越高,审美能力越强,就越容易接受进步的政治信念和道德观念,就越能激发人们追求真理的力量。每一件艺术创作都有其表现自己的目的,都隐含着某种思想的感染。在艺术审美的过程中,其感情上的喜、怒、哀、乐与荣、辱、美、丑都伴随着对艺术作品的欣赏而发生。我们感官到的一方面是创作者的情感寄托与思维,另一方面是表演者的真情演绎。在欣赏了汤显祖《牡丹亭》之后,那种情感上的赏心悦目,那种心灵上隐隐约约的含蓄美的感受总是让我有所联想,同时也会引发人的一些新的思考。

艺术给我最初的感受总是高深,难以捉摸的,而通过对一些艺术作品的赏析总归让我对生活有了一些新的感触和思考。我很清楚,单单凭借几个艺术作品的赏析是不可能像专业艺术学生那样有很深的见解,但作为一个广告专业的学生来说,欣赏一些高尚的艺术作品总归对专业的学习是利大于弊的。在大学学习中,不仅仅要掌握一定的专业理论知识,对审美的塑造与培养也是必须的。毕竟以后针对就业,从事这种工作是要求一定的审美能力的,一个好的文案或是创意只有是美的,才会让人心动,引起人的注意,进而产生兴趣。这样的互动才会有好的反馈,所以对美的创作的欣赏是很有必要的。试想一个缺乏艺术修养,审美能力差的广告创作者,为广告主提供毫无艺术性更谈不上外观美感的产品及包装的好创意、那么势必是很难在竞争中获胜的。我们不能不说---艺术应成为人生不可或缺的部分,艺术修养说到底便是一种人生修养。在艺术欣赏的过程中,欣赏者不难发现自己的人生轨迹以及自己的审美趋向和精神认同。因此,从某种意义上说,艺术欣赏就是欣赏者对自己人生和生命的欣赏有一种遥远的距离。对艺术创作的欣赏在一定程度上总是能调动我们的情感共鸣,能激发我们对生活的思索。

我想艺术教育对我们大学生来说是很有必要的,艺术是可以培养学生树立正确的审美观念,提高我们的审美能力,激发我们对美的爱好与追求,塑造我们健全的人格和健康的个性,促使其全面和谐的发展;是可以培养学生的艺术能力和人文素养的整合及发展的。这种培养是需要更多的投入的,只有在思想上重视她,去接近她,这样我们才会在人格上提升自己,在未来的道路上走的更远。

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