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焊工实训报告（专业13篇）篇一
尊敬的领导：
在电车公司供电所工作的近五年的时间里，我从一个刚走出校门的学生，到如今对电气有初步了解的电工，专业上得到了很大的提高，生活上也变得更加成熟、理性。我深知这一切离不开供电所各位领导和同事们的信任和倾心的知道与帮助。
然而在应该对单位做出回报的时候，经过慎重考虑，我还是提出辞职申请。主要原因：我考上哈尔滨工业大学，机械制造与自动化专业，我想趁着年轻，丰富我的知识水平。
提出辞职，经过了很长时间的考虑，有太多的不舍。我忘不了站长在工作中对我的信任和生活上对我的关照，忘不了师傅对我的倾心指导与帮助，忘不了十二站同事之间的互相帮助。
现在，由于私人原因，我提出辞职，选择离开这个集体，但是我心怀感激。感谢电车公司供电所，感谢变电队，感谢领导和同事们，是供电所培养了我!在供电所的五年将是我人生的一笔财富。
在此，我自愿申请辞去在供电所的职务，敬请批准。
在离开之前，我会认真做好一切的交接工作。
祝愿电车公司供电所的事业蓬勃发展，电车公司供电所的领导和同事们身体健康，事业顺心。
此致
敬礼!
______。
________年____月____日。
焊工实训报告（专业13篇）篇二
作为工科学生，在学习焊接课程时，实践和练习自然是不可或缺的一部分，因此，焊接实训也成为我们必修的一项课程。在实训中，我们不仅学习了专业知识，还锻炼了动手能力和团队合作精神。在这篇实训报告中，作者将分享自己的心得体会。
第一段：实训的意义。
在实训中，我们深刻体会到实践的重要性。课堂上的理论知识只是我们学习的基础，实践才是检验我们知识掌握程度的重要指标。通过实际操作，我们可以更深入地理解所学的知识，加深对焊接技术的认识和掌握。而且，实训也是锻炼我们动手能力和团队合作精神的好机会。在团队合作中，我们不仅可以向同学请教技巧和解决问题，还能学会有效地分工合作，提高我们的集体合作能力。
第二段：实训中的挑战。
实训过程中难免会遇到一些困难和挑战。比如，在操作焊接设备时，我们需要非常小心谨慎，一旦有疏忽就容易出现危险。另外，在焊接材料选择和焊接过程中的温度控制等方面也需要有严格的操作流程和技巧。此外，焊接实训往往需要大量的人工和物质资源，而且我们还需要学习如何合理利用这些资源，降低成本，提高效率。这些挑战虽然一开始有些难以克服，但如果够认真对待、经常练习，是完全可以克服的。
第三段：实训中的收获。
通过实践、挑战和团队协作，我们逐渐掌握了焊接技术和操作流程，提高了我们的动手能力和团队合作精神。我们还学会了如何在有限的时间和资源下，完成高质量的焊接任务。最重要的是，我们在实训中收获了沉甸甸的成就感。当我们自己亲手制作出精美的焊接制品时，看到自己的成果，感觉就像掌握了一项新技能，非常充实和满足。
第四段：实训中该如何提高。
评价一个人的焊接技术好坏，主要看实际作品的质量和工艺，更重要的是对于技术要有深入了解。为了提高我们的焊接技能和水平，我们可以多参加焊接竞赛和比赛，多进行非常规的实验操作，在团队合作中不断创新、总结并反思。同时，我们也可以借鉴学长学姐的经验，认真听课、细心做笔记、积极实践，通过不断地努力，才能不断提高我们的技术和水平。
第五段：总结。
焊接实训是一次既有挑战又有收获的实践，我们在这个过程中掌握了焊接技术和操作流程，提高了动手能力和团队合作精神，收获了成就感和满足感。不过，为了进一步提高我们的水平和技能，我们依然需要不断努力，通过实践、竞赛、学习和总结不断创新、提高我们的技术和水平。
总之，实践出真知，焊接实训是锻炼我们动手能力和团队协作精神的绝佳机会。在这个过程中，充分学习知识，认真实践，勇敢尝试，不断创新，才能不断提高我们的技能和水平。
焊工实训报告（专业13篇）篇三
肖道成、陈昌华。
1、简单了解焊工的工作原理及其工作方式；
2、学会正确的焊接，并能正确使用一种焊接工件方式。
1、简介：焊接，就是用热能或者压力，或者两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的工作方法。
2、焊接种类：钎焊、氧—乙炔焊、co2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。
3、安全操作：
1）防触电：工作前要检查焊接机接地是否良好；检查焊钳电缆是否良好。
2）防弧光灼伤和烫伤：电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光，可对眼睛和皮肤有刺激作用，焊接过的共建不要用手触摸，敲击焊渣时，要用力适当，注意方向。
3）防护用品：电焊面罩、皮手套、胶底鞋。
4）设备的安全，交流的弧焊机。焊钳不要放在工体上或者工作台上，以免短路烧坏焊机。工作中，如发现高热现象或焦臭味，立即停止工作，关掉电源，然后报告老师。
4、工艺：
1）引弧：接触法。轻轻接触，迅速提起2-4mm.
2）。
运条：把握好焊条角度，基本上垂直于工件，而向前进放行倾斜5-15度。前进速度要缓慢，均匀且呈直线状。
3）结尾段弧形，降温，在引弧。
交流电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。
（1）电焊条的规格、组成和作用。
（2）手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。
（3）平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。
（4）常见焊缝的缺陷及产生原因。
（5）焊接安全技术。
手工电弧焊引弧。平焊。气焊火焰的调节极其应用。气焊。气割。
焊工老师交给我们的任务是将两根直铁棒平焊到一起。最后以我们的最终作品来给我们评定实习分数。铁棒是我们自己去手动切割并加工成的。因为底气不甚充足，我做了多对铁棒，这样，我就可以拿另外几个作个练习。最后的结果是差强人意。离老师所说的初级水平看起来上有一段不小的距离。事实也难怪，毕竟我们只有一天的实习时间，说白了，还不到六个小时。
应该说，在我已开始所接触到的这些工种里面，焊工是最轻松的活计。
因为我们可以不必像前几次那样站着工作，我们可以带上专用的皮手套等，坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。当然，这也是一门学问，而且，学问很大。以前不曾注意过，听老师说：一个中级焊工，也就是焊接技术相当全面的一个焊工，在全国各地现在的收入水平是至少4000元以上。那时候心里很惊讶！
焊工实训报告（专业13篇）篇四
尊敬的公司领导：
自从去年9月成为____系统员工至今已有一年多时间，通过这一年来在几个部门实习、工作，对电力系统工作有了一定的了解，个人得到了相应的提高，也学到了很多电力行业的专业知识。供电公司的工作是让很多人羡慕的，但是一年多来，由于我自身能力不足，自我感觉以我目前的状态不足以顺利完成日常工作，经常会因为个人能力和所学不能为公司的发展发挥的效能而深感愧疚。
房经理年初提出快乐工作的理念以后，我反省过自己的工作，我发现自己未曾从工作中体会到快乐的感觉以及工作完成的成就感，反而因为不能完全为工作付出所学而感到愧疚，致使每天都以一种浑噩的状态去面对工作。这种心态在以安全第一电力工作中是极其危险的。
通过在工作中不断的反省，觉得我个人工作能力与公司目前的岗位设置和工作安排缺乏对应点，以致不能为公司创造个人的价值，而且在某些方面将影响到公司的工作。在这一年多的工作时间里我未曾在我的工作中体会到国家电网公司“努力超越，追求卓越”的企业精神，这说明我个人能力跟不上公司对人才的要求，没能达到一个优秀电力职员的标准，对此我深表歉意。
经过长时间的慎重考虑，结合目前公司人员编制的实际情况，为了减轻公司负担，我决定暂时离开目前的工作岗位。总结我现在负责的工作跟公司的工资标准，我做的确实不够，这份工资我受之有愧。供电公司并不是养闲人的地方，我计划去重新学习一些专业知识和工作经验，以便日后能更好的为公司发展作出自己应有的努力。于此，特申请办理停薪留职相关事项以期日后学成归来为电力做出自己的贡献。若公司没有相应的停薪留职制度或相关政策，请批准我办理辞职事项。
感谢这一年多来关心帮助我的领导、专工以及情同手足的同事们。
此致
敬礼!
______。
________年____月____日。
焊工实训报告（专业13篇）篇五
大家好，我是一名焊工专业的学生，今天我来跟大家分享一下我在学习焊工实训课程时的心得体会。焊工是一项不容小觑的技能，而在实际应用中，一名优秀的焊工必须具备高超的操作技能以及严谨的工作态度。而这些都需要通过日积月累的实践经验来逐步积累。在实训中，我不仅学到了很多知识，更重要的是，我对焊工这一职业有了更深刻的认识。
二、实训的内容。
焊接技术是我们实训的核心内容。在实训过程中，老师为我们传授了很多关于焊接基础知识和技巧的理论知识，包括焊接原理、焊接技术、焊接材料的性能等等。然后，我们进行了一系列的实际操作，包括手工电弧焊、气体保护焊和激光焊等等。同时，我们还需要学习一些常用的工具和设备，掌握相关的安全和操作规程。
三、实训的意义。
焊工实训课程对于我们每一个焊工专业学生来说都非常重要。通过实际的操作，我们能够更深入地了解焊接技术的要点和注意事项，提高我们的操作技能和操作水平。同时，实训还有一个重要的目的是让我们学习如何合理地安排工作时间和完成任务。同时，在实训的过程中，我们还能结交更多的同学和老师，扩大我们的交际圈子，帮助我们更好地适应社会。
四、实训中遇到的挑战与解决方法。
在实训的过程中，我们最大的挑战就是需要承受较高的工作强度和工作压力。有时候，我们需要在短时间内完成很多焊接任务，这要求我们必须非常专注，并在保证质量的前提下提高工作效率。对于这个问题，我们的老师给我们提供了很多实用的建议和解决方法，包括提高工作效率的小技巧和放松工作压力的方法等等。通过这些方法，我们能够更好地应对工作中的压力和困难，提高我们的工作效率和工作表现。
五、总结。
通过焊工实训课程的学习，我获得了很多宝贵的经验和知识。实训中，我学会了如何操作焊接设备、合理安排工作时间、控制工作质量和提高工作效率。同时，我也学会了如何合作、沟通和适应不同的工作环境和工作人员。我相信，这些经验和知识不仅能够帮助我更好地适应社会、更好地工作，同时，它们也是我人生中宝贵的财富。最后，我想对所有曾经帮助过我的老师和同学表达我的感激之情。谢谢大家！
焊工实训报告（专业13篇）篇六
尊敬的领导：
您好!
我是上个月才进入工厂的焊接工____，我很抱歉，我不想再继续留在工厂继续从事焊接的工作了，这份工作我觉得特别的不适合我，我在工厂工作了一个月了，我都觉得自己并没有完全的适应这份工作，可以说是自己没办法接受这份工作，在经历过这次焊接的工作之后，我想我以后都不会接触这方面的工作了。
首选您也是知道的，我在工厂的这份焊接的工作也是零时学的，我本来就是想进入工厂做一个流水线上的产品组装员工而已，但是您告知我那时候工厂只有焊接工还有空缺的位置，其他地方都已经不再需要人手了，我当时为了生计，先拥有一份工作再说，我也是欣然接受了，这份工作的确是非常的简单，我学起来也是非常的快，就是在产品的电路板上焊接两根线而已，但是这份工作的危险性还是存在的，不是吗?先不说那么高温的焊接头万一碰到手了怎么办，进行焊接时产生的气味也是十分的危害身体的吧，我也去向工厂的领导讨问过口罩，但是被骂回来了，说我事真多，至于我为什么有这种担忧，因为我上次看到坐在我旁边的那个同事，就是一边焊接一边睡着了，然后焊接头直接碰到了自己的大拇指的指甲，一下子就给他痛醒来了，我也是生怕这样的事情发生在我身上，我毕竟是零时学会的，这里面有哪些需要注意的地方，我也是不从得知。焊接时散发的气味，久而久之肯定会让自己的饿身体受到影响，我可不能因为这么一份工作影响自己的身体，我还年轻，我现在算是想明白了，工作再怎么样也没办法跟身体比。
并且，我来到工厂工作本就是零时的，我完全没有考虑要在工厂一直工作下去，这是完全不可能的事情，我不想自己的一生就这么被束缚在这么个小工厂里面，我势必是要出去看看的，辞职只是早晚的事情，可能您让我在流水线上工作，我还能干的久一点，但是这份焊接工作，我是真的不想工作下去了，希望您能理解一下我工作时的心情，而且，我这么个没有焊接工作经验的焊工，肯定比不上那些有经验的老焊工啊，我现在的辞职，正好就给他们让出了位置，您也可以去找一个更有经验的焊工了，这么一更换，主板的焊接速度肯定会快很多，这样整个工厂的工作效率也会提高不少的吧。
虽然我现在马上就要走人了，但是我还是得感谢您当初愿意给我这一份工作，是我当初没有考虑周到，才接受了焊工这份工作，给了造成了麻烦我很抱歉。
此致
敬礼
辞职人：____。
20____年__月__日。
焊工实训报告（专业13篇）篇七
5）、尽量避免雨、雪天在露天焊接；6）焊接作业时，场所应有通风除尘设施总结第一天也就是在进行焊工时应注意的事项：1防触电2防灼伤3防火灾4防爆炸5防中毒。老师讲完规则，大家自由分4人一组，进行平敷焊练习，每组有几快千疮百孔的钢板，大家就轮流在上面进行练习，天气很热，我们必须得穿外套戴手套以免被强光辐射，一天下来不累，但明显感觉到眼痛了，整个过程我努力的去做了，期间我还多焊了七八根焊条。
有入门的恐怕只有7个了，我绝对有自信不是这七个中的一个，我们一组的兄弟都很配合，大家都彼此帮助，学到了不少。
8000k，焊条、焊件和药皮在高温作用下，发生蒸发、凝结和气体，产生大量烟尘；2)、焊接时，熔化金属有时会分解出有毒的金属蒸气，加之焊条药皮经化学反应后会释放出氮氧化物等有毒气体；3)、飞溅、电焊机线路故障或燃料容器管道补焊防爆措施不当，会引起爆炸和火灾事故。4)、焊接设备空载电压高于人体所能承受的安全电压，易发生触电事故。当我把两小圆钢焊接好后，老师也就宣布放学的时间就到了，大家于是一起去吃饭了。第四天大家的平韩技术都可以达到该有的程度，老师也说我们做的还可以，于是教我们横焊和立焊，横焊要求焊条与被焊物体四十五度角，速度要快，以防铁水往下掉，因此他的焊接长度要比平焊稍长大概15厘米左右，焊接时一定要主意溅出来的火星，我就被烫了几下，很痛，而且火星不时的会到你头发里。我们班分了八组，但只有五块好的钢板了，我们很冷静的看着有五组象饿狼看到一堆死尸很快的把五块分割了，而且速度惊人，表情古怪。练习需要时间，这东西谈不上什么技巧，熟能生巧才是，经过一上午的练习，横焊勉强合格，我看着有些同学拿着好钢板练习也未见他们就焊的怎样，因此我想好的东西还的要专门的人来用。下午练习立焊，老师说这比横焊简单的多，既然老师都这么说了。
焊工实训报告（专业13篇）篇八
这是我第一次亲身进入焊机房，也是我第一次自己焊焊条，以前听到别人当焊工的经历时，认为焊接很简单，自己可以很轻松的就学会，可后来发现做一名焊工可没那么简单，在老师讲完理论之后，终于轮到自己亲自动手实践了!我的心里很高兴,但是也很紧张害怕，毕竟是第一次接触焊工！我把老师讲的理论在心里默想了一遍，带上面罩就开始动手，以为会很简单，很容易，可是焊条偏偏就粘在铁板上，我的心里立刻紧张起来。往上拔，很难把掉，按照老师说的，我立即左右摇晃，焊条果然和铁板脱落了！后来就感觉好多了，心里也不那么害怕了……可是我点燃焊条又遇到了一些困难，怎么划啊、点啊。焊条就是不能燃烧，我就请叫别人，可他们也就说就是那样一点就成，我心想肯定有技巧，很快第一次实训结束。
第二次实习时，刚开始，我就想要找到点燃焊条的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊条拿得很高，只见那火光向下冲，简直像火箭升空时一样！我以为把焊条拿的高一点，冲力就会小一点，所以第一根焊完后，铁板上除了散乱的小铁珠外，什么也没有留下！而且长时间将焊条停在一处，那个地方会被焊弧前的高温火焰熔化，铁片熔个洞，看见别人焊的那么好，心里很不是滋味。我就悄悄观察别人是怎么焊的，慢慢知道焊条要拿的低一点，我又自己试了一下，这次是将两块板焊到一起，焊完之后，总觉得不满意，正思量着，老师发现了我，一看我的成果，知道我说，移动速度要慢一点，才能焊的好！我焊完之后，感觉明显比刚才的`效果好的好多了。
第三次实习时，再次熟练掌握第二次实习内容，我吸取了前两次不足和老师总结的其他同学实习过程中的一些问题自己觉得找到感觉了，焊的自我觉得良好自己不断摸索、感悟、实践，只有认知道自己的不足，努力实践，才能够不断进步。
接下来是将两块板垂直焊接，老师指导操作师范了一遍，先将两板垂直时两端轻轻焊上，观察是不是垂直，不垂直用锤子轻敲校正，焊接时两板夹缝９０度拿焊条时基本保持下３０度，上６０度，其他和两平板焊到一起样，这样一步一步走向熟练，积累了相当丰富的经验，也为自己赢得了自信。
总之，这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意，严谨认真，反复琢磨、感悟，再实践，再总结。只有这样，我们才能作好自己应该做的事。我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。
焊工实训报告（专业13篇）篇九
焊接就是用热能或压力，或两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的方法。
二、焊接的种类。
钎焊、氧—乙炔焊、co2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。
三、安全操作。
2、防弧光灼伤和烫伤：电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光，对眼睛和皮肤有刺激作用，焊接过的工件不要用手摸，敲击焊渣的时候，要用力适当，注意方向。
3、防护用品：电焊面罩、皮手套、胶底鞋。
4、设备安全、交流的弧焊机、焊钳不要放在欧工体上或工作台上，以免短路、烧坏焊机。工作中，如发现高热现象、或有焦臭味、立即停止工作，关掉电源，然后报告老师。
5、眼睛灼烧的自我防治：人乳点滴、滴眼液、用冰湿毛巾敷眼睛。
四、工艺。
2、引弧接触法摩擦法轻轻接触，迅速提起2—4mm。
3﹑运条把握好焊条的角度基本上垂直于工件，而向前的方向倾斜5度—15度。
前进速度：缓慢速度均匀直线。
送条速度：保持电弧的长度。
4﹑横向摆动(加宽焊缝)。
折线。
圆周式。
5﹑开头稍作停顿。
6﹑结尾断弧形降温再起弧。
五、注意事项。
1、进入车间实习时，要穿好工作服，大袖口要扎紧，衬衫要系入裤内。不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。
2、严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊、背诵外语单词、收听广播和mp3等。
3、应在指定的焊机上进行实习。未经允许，其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。
4、焊前检查焊机接地是否良好，焊钳和电缆的绝缘必须良好。
5、焊接时应站在木垫板上，不许赤脚操作。不准赤手接触导电部分，防止触电。
6、为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩，防止弧光伤害和烫伤。
7、敲击焊渣的时候要注意敲击方向，以防焊渣飞出伤人。
8、工件焊后不准直接用手拿，用铁钳夹持。
9、氧气瓶、氩气瓶和二氧化碳气瓶不得撞击和烘烤暴晒。
10、氧气瓶嘴不许有油脂或其他易燃品，板手不得有油污。
11、乙炔瓶周围不许有火星，与氧气瓶要隔一定距离放置。
12、实习完后要清理好场地及设备工具。
六、设备安全。
1、线路的接线点必须紧密接触，防止因松动、接触不良而发热。
2、焊钳任何时候不得放在工作台上，以免短路烧坏焊机。
3、发现焊机或焊机线路热烫，应立即停止工作。
4、操作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸，关闭电源。
焊工实训报告（专业13篇）篇十
班级：20xx级土木7班。
学号：201010701254。
指导老师：刘启全。
20xx年9月。
焊接技术。
一、焊接。
含义：利用热能、压力或两者同时并用，用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的方法。二、种类(方法)。
1、熔化焊(加热融化在冷却连接)：
a、气焊。
b、电弧焊(埋弧自动焊、气体保护焊、焊条电弧焊)。
c、等离子焊：1mm以下厚度d、电子束焊：1-300mm厚度2、压力焊：
a、电阻焊b、摩擦焊c、爆炸焊3、钎焊：
a、软钎(450度以下)。
b、硬钎(450度以上，需用填充材料)三、安全操作1、防触电：
插头。
2、防止弧光灼伤和工件烫伤：
弧光中含有大量的紫外线和红外线，对皮肤和眼睛有强烈的刺。
激作用。焊接过的工件不能用手摸，敲击焊渣时，注意方向，用力适当，以免伤人。
3、防护用具：面罩、皮手套、围腰、胶底鞋、鞋盖。4、防爆设备的安装(弧焊机)：
a、试机：看是否有异象、短路、异味等。
b、通电后焊钳不能放在焊机上或焊接台上，以免短路。c、焊接完后要关掉电源。
四、焊接工艺。
1、电源的选择：
2、引弧。
a、摩擦法b、接触法：轻轻接触，迅速提起(2-4mm)3、运条。
a、焊条的角度：向前进倾斜5-15度。b、运条的速度：均匀缓慢的焊一条直线。c、送条的速度：保证电弧的长度。4、横向摆动：
i=kdk-------经验系数d-------直径。
a、折线式b、月牙式c、周围式。
5、开头稍作停顿1—2秒6、结尾：
a、画圈填弧坑b、断弧。
五、心得体会：(焊工实习的体会及意见建议，300字以上)。
通过这几天对电焊的实习，我知道了关于电焊的很多知识。老师给我们讲解了什么是焊接、焊接的种类以及在焊接过程中的安全操作和焊接工艺等。
在实习的过程中，我认真听老师们的讲解，认真的做好笔记，并不断的请教老师，为了让自己获得更多、更深入的知识。在动手操作的时候，我认真按照老师的要求去做，并运用自己老师所传授的和自己所理解的知识。在操作过程中，我尽管遇到了很多问题，但我还是认真的按照老师说的去做，尽量去做好，并一次一次的总结自己的出现问题的地方，在进行一定程度上的改进来达到老师的要求。在实习过程中我也体会到了实践和理论的不同之处，实践就是在理论的基础上更深入、更现实的研究。
在这几天的实习中，老师们认真的态度让我折服，他们认真的教导我们，我们也学的很认真，尽管我还做的不很好，但我相信我将会做的很好。在以后的实习中，我会更加的认真，尽量做好自己的事，不辜负老师对我的期望。
焊工实训报告（专业13篇）篇十一
姓名：
出生年月：1987年4月。
毕业院校：陕西航天技术学院。
学历：高中。
联系电话：
性别：男。
身高：180cm。
政治面貌：团员。
电子邮件：
教育经历。
-蓝田县水陆庵中学。
20-蓝田县玉山中学。
20-陕西航天技术学院。
实践经验。
10月-201月在中铁十七局集团从事焊接工作。
技能水平。
能够熟练操作电焊机进行焊接工作，
较擅长钢结构焊接，并能使用二氧化碳保护焊、氩弧焊进行焊接工作。
能够识图并制作简单的机械图纸。
自我评价。
本人富有团队精神，有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力，团结同学，有耐心，乐于帮助他人，深受老师和同学的好评！
由于是应届毕业生，工作经验不是很丰富，打算从基层做起，不断提升自己！
我相信我的到来一定会给贵公司带来丰厚的利润！
求职意向。
焊工实训报告（专业13篇）篇十二
实习是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。为此本站演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的实习报告范文，供大家参考，希望对大家有所帮助!
为期不长的初级焊工实习，的确会让自己的操作水平得到大步的提高，
焊接：一、就是用热能或压力，或两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的方法。
二、焊接的种类：钎焊、氧—乙炔焊、co2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。
三、安全操作。
2、防弧光灼伤和烫伤：电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光，对眼睛和皮肤有刺激作用，焊过的工件不要用摸，敲击焊渣时，要用力适当，注意方向。
3、防护用品：电焊面罩、皮手套、胶底鞋。
4、设备安全、交流的弧焊机、焊钳不要放在欧工体上或工作台上，以免短路、烧坏焊机。工作中，如发现高热现象、或焦臭味、立即停止工作，关掉电源，然后报告老师。
5、眼睛灼烧的自我防治：人乳点滴、滴眼液、冷湿毛巾敷眼。
四、工艺。
2、引弧接触法摩擦法轻轻接触,迅速提起2—4mm。
3、运条把握好焊条的角度。
基本上垂直于工件,而向前的方向倾斜5度—15度。
前进速度:缓慢速度均匀直线。
送条速度(保持电弧的长度)。
4、横向摆动(加宽焊缝)折线半月式圆周式。
5、开头稍作停顿。
6、结尾断弧形降温再引弧。
五、注意事项：
1、进入车间实习时，要穿好工作服，大袖口要扎紧，衬衫要系入裤内。不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。
2、严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊、背诵外语单词、收听广播和mp3等。
3、应在指定的焊机上进行实习。未经允许，其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。
4、焊前检查焊机接地是否良好，焊钳和电缆的绝缘必须良好。
5、焊接时应站在木垫板上，不许赤脚操作。不准赤手接触导电部分，防止触电。
6、为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩，防止弧光伤害和烫伤。
7、击渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人。
8、工件焊后不准直接用手拿，用铁钳夹持。
9、氧气瓶、氩气瓶和二氧化碳气瓶不得撞击和烘烤暴晒。
10、氧气瓶嘴不许有油脂或其他易燃品，板手不得有油污。
11、乙炔瓶周围不许有火星，与氧气瓶要隔一定距离放置。
12、实习完后要清理好场地及设备工具。
六、设备安全：
1、线路的接线点必须紧密接触，防止因松动、接触不良而发热。
2、焊钳任何时候不得放在工作台上，以免短路烧坏焊机。
3、发现焊机或线路热烫时，应立即停止工作。
4、操作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸，关闭电源。焊工心得体会这是我第一次亲身进入焊机房，也是我第一次自己焊焊条，以前听到别人当焊工的经历时，认为那没什么，自己可以很轻松的就学会，然而做一名焊工可没那么简单，在第二次上完理论课之后，终于轮到我亲自动手实践了!我的心里很高兴,但是也很紧张害怕，毕竟是我第一次接触焊工!我把老师讲的理论在心里默想了一遍，带上面罩就开始动手，以为会很简单，很容易，可是焊条偏偏就粘在铁板上，我的心里立刻紧张起来。按照老师说的，我立即左右摇晃，焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了，心里也不那么害怕了……第二次实习时，虽然天气很热，可是我们依然把衣服穿的很严实，简直密不透风，因为我们知道其中的危险性!刚开始，我摩擦引弧后，把焊条拿得很高，只见那火光向下冲，简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点，冲力就会小一点，所以第一根焊完后，铁板上除了散乱的小铁珠外，什么也没有留下!看见别人焊的那么好，心里很不是滋味。就这样四根都焊完后，感觉什么也没有学到!后来问了吕老师，才知道焊条要拿的低一点，移动速度要慢一点，才能焊的好!我焊完之后，我的“杰作”很明显还是没有通过老师的检验，我问了老师我还有哪些不足，老师一一分析了我的“杰作”的问题，我也比较了自己和别人的作品，找出了自己的不足，积累了相当丰富的经验，也为自己赢得了自信。第三次实习时，老是调整了一部分同学的位置，我自认为已经学得很好了，可是换了位置后，我就焊的一塌糊涂!心里空空的，不知为什么?后来我又问吕老师，才知道是自己学艺不精!吕老师说：“作为一名好的焊工，无论是横着、竖着、躺着、仰着都能焊好。”是啊，只有认知道自己的不足，努力实践，才能够不断进步。
总之，这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意，严谨认真，反复琢磨，只有这样，我们才能作好自己应该做的事。
我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。
焊工实训报告（专业13篇）篇十三
实训焊工是一门需要技巧和经验的职业，通过实践和锻炼，从中我们可以学到许多宝贵的经验和体会。在过去几个月的实训中，我不仅学到了技术方面的知识，更重要的是，心理和情感上的成长。下面我将会分享一些我在实训中的心得和体会。
第二段：技术上的成长。
在焊工的实训中，我学会了如何正确操作焊接设备、识别不同材料的焊接方法以及选择合适的焊接电流和焊接电压。我了解到焊接不仅仅是简单地加热和熔化金属，更需要掌握正确的角度和速度，以确保焊缝的牢固和美观。通过实践，我不断改善我的焊接技术，并且逐渐掌握了一些高级技巧，比如表面处理、焊接接头的预热和焊接过程中的保护措施。这些技能的掌握不仅使我在实训中取得了良好的成绩，也为我将来从事焊工工作打下了坚实的基础。
第三段：心理上的成长。
在实训中，我遇到了许多困难和挑战。起初，我经常焊接失败，焊缝不牢固甚至出现裂纹。但是，我没有放弃，我尝试不同的焊接方法和参数，每一次错误都成为我提高的动力。随着不断的实践，我逐渐克服了困难，焊接的品质也得到了提升。这个过程让我明白了一个道理，就是要保持积极的心态和耐心，只有这样才能克服困难并不断提高自己。
第四段：与同学的合作。
在实训中，我和同学们组成了一个小组，互相学习和帮助。我们共同面对着焊工实训的挑战，相互激励和支持。在团队合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，同时也学会了分享自己的经验和知识。通过团队合作，我们能够共同解决问题，并取得更好的成果。这个经历让我明白到团队合作的重要性，只有团结一致、相互支持，才能取得更好的结果。
第五段：总结与展望。
通过实训焊工，我不仅学到了技术上的知识和技能，更重要的是在心理上的成长和与团队的合作中的进步。实训过程中的困难和挑战锻炼了我的毅力和耐心，使我更加成熟和坚定。同时，我也发现了自己在焊工方面的热情和潜力，对焊工职业充满了信心和憧憬。
展望未来，我希望能继续深入学习和磨炼自己的焊接技术，不断提高自己的能力。我也希望能够在团队合作中取得更大的进步，并实现自己在焊工领域的梦想。我相信，只要不断学习和努力，我一定可以成为一名出色的焊工。