无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朱自清散文集阅读心得篇一
六年级的学生生活即将结束，回首这六年的学习和生活，我内心充满了感慨和收获。其中，对于我们学校的幸福园林，更是留下了深深的印象。在这片绿意盎然的校园中，我们不仅接受了丰富的知识培养，还感悟到了幸福的真谛。以下是我在幸福园林成长的六年里得到的心得体会。
首先，幸福园林给了我一个优美的学习生活环境。校园内大面积的绿地、花坛和树木装点着校园的每一个角落，让整个校园都充满了生机和活力。走在这片绿洲中，我仿佛置身于大自然之中，感受到了自然的力量和美好的氛围。这样的环境激发了我对于知识的渴望，每天都怀着愉快的心情来到学校。同时，这样的环境也使我更加悉心地去爱护它，保持它的整洁和美丽，让我们共同享受这片净土带来的幸福。
其次，幸福园林注重培养我们的美育素养。学校经常组织各种各样的艺术活动，让我们接触到了美的世界。从课堂上的音乐课、美术课到校内的剪纸、书法活动，都使我们的艺术修养得到了很大的提升。我依然记得在学校举办的一次艺术展览中，欣赏到了许多优秀的绘画作品、手工制作和演唱表演。这些作品都展现了同学们的才艺和创造力，让我感受到了与众不同的幸福。通过这样的重视美育的教育，我们懂得了如何从生活中发现美，欣赏美，并从中获得快乐和幸福。
再次，幸福园林注重培养我们的体育素养。学校设有多个运动场地，各种球类、田径运动和健身项目都有相应的活动场地和设备。每周学校都会组织体育课和操场活动，让我们能够全方位地锻炼身体，培养体魄。在这里，我爱上了足球和篮球。每次与同学们在球场上奔跑、争夺，我感受到了团队合作的快乐和胜利的喜悦。同时，体育活动也让我身体更加健康，自信更加充沛，这种身心愉悦让我更加感受到了幸福。
另外，幸福园林注重培养我们的人文素养。学校鼓励我们阅读优秀文学作品，开展读书活动，激发我们的阅读兴趣。我还记得参观过的图书馆，里面摆放着千千万万本精美的图书，各式各样的读书角落也让我有了更多的选择。我喜欢在这个安静而温馨的环境中阅读，感受到书中世界的乐趣和启示。在老师和图书管理员的引导下，我接触到了许多经典的作品，通过阅读，我开阔了眼界，提升了自己的文化素养。
最后，幸福园林让我们拥有了难忘的友谊和回忆。在这片园林中，我们一起度过了快乐的课堂时光，一起参加了各种各样的校园活动，一起走过了每一个阶段的学习生活。我们在一起学习、玩耍、成长，互相之间建立起了深厚的友谊。每次与同学们在一起，我都感到幸福的感觉。回忆起这些美好的瞬间，我心中充满了感激和喜悦。
在六年级的幸福园林中，我不仅学到了知识，更学到了幸福的真谛。幸福园林注重培养我们的美育、体育和人文素养，提供了一个优美的学习生活环境。这里培养了我们的综合素质，锻炼了我们的身心，并留下了难忘的友谊和回忆。我相信，这些收获将伴随我们一生，并成为我们成长中的宝贵财富。
（文章共计499字，剩余701字）
朱自清散文集阅读心得篇二
潇潇大路任车驶，满满幸福人车情。大路无边小路限，举杯泣饮送青春。绿林荫道立两边，鸟儿窝筑林中隐。钦亭杯，长哀春，条条大路任尔驶。而未学，路中央，手举扫帚满地摇。滨海路面多干净，条条大道通罗马。
在滨海，有着“鱼米之乡”的滨海，她的路面整洁，地上没有一丝污染，车辆在路面上行驶通畅，很少有堵车，在滨海，很少有事故出在路上。当大家拥到一起时，总是彬彬有礼，互相让着对方，逆向行驶的人越来越少，遵守交通规则的人越来越多；空气变得清新；人们互相交谈，交谈着滨海的美丽。
在我们实验小学南门那一条街可真是整洁，净爽呀！在这里大树立在中央，仿佛一位位武士，守护我们的领土，又像一个个稻草人，为我们扫去灰尘。在那里黑色而又平坦，舒服的路面静静地躺在地上，一动不动，路两边的居民房，从外表看，居民房是那么的美丽，里面是一间间小套房，仿佛旷远人类的天堂。
滨海的大路，美丽，向阳大道虽然没有来得及修黑色路面，但这一点无法隐藏道路上的繁华。
路上汽车来来往往，汽车多不好，但是有汽车说明了滨海的繁华，人们的生活越来越富裕。
滨海，是我的故乡。
朱自清散文集阅读心得篇三
幸福园林是我校为了让同学们更好地了解大自然、欣赏美景而建的一个园林景区。作为一名六年级的学生，我有幸能在这里度过整整六年的时光。在这片绿荫环绕的园林中，我积累了许多宝贵的经验和感悟。下面我将与大家分享一些我对于幸福园林的心得体会。
首先，在幸福园林中，我们学会了爱护大自然。园林中的花草树木和小动物们是大自然赐予我们的礼物，也是我们生活的伴侣。在园林中漫步时，我会仔细观察周围的一草一木，欣赏它们的美丽。在课堂上，老师会带我们一起动手种植花草，培养我们的园艺技巧。通过这样的亲身体验，我们知道了每一朵花、每一棵树都需要我们的呵护和爱护。
其次，在幸福园林中，我们学会了团队合作。每年春天，我们学校都会举办大型的园艺展览，而这从筹备到举办都是需要同学们合力完成的。为了办好园艺展览，我们学会了相互合作，分工明确，各展所长，互相协作。通过团队合作，我们不仅学到了更多的知识和技能，还培养了自己的领导能力和合作精神。
再次，在幸福园林中，我们学会了保护环境。环境的保护是我们每个人的责任，也是对我们幸福园林最好的回馈。在园林中，我们学会了垃圾分类、节约用水、节约用电等环保实践。通过这些实践，我们真切地感受到环境保护的重要性，并将环保理念内化为我们的行为习惯，保护和改善环境成为我们日常生活的一部分。
另外，在幸福园林中，我们学会了感恩。园林中的美景和宁静环境是一位位园丁精心打造出来的，是老师和工人们辛勤劳动的成果。所以，我们每个人都应该懂得感恩，感谢那些一直默默付出的人们，给他们一个温暖的微笑和诚挚的问候。同时，我们也应该学会感恩大自然，并为它的馈赠付出自己的一份力量，用自己的行动回馈幸福园林。
最后，在幸福园林中，我们学会了欣赏美丽。园林中的美景令人心旷神怡，让我们忘记压力和烦恼。无论是花朵的绚烂，还是小桥流水的宁静，每一处景观都让我们感受到美的力量。我们学会了欣赏美丽，体会美的价值，并将喜欢的美景记录下来，与他人分享。通过欣赏美丽，我们的心灵也得到了一次次的洗礼和滋养。
幸福园林是我们学校的一个独特财富，我很庆幸能在这里度过六年的时光。在这里，不仅学到了知识，还收获了友谊、爱护大自然、团队合作、环境保护、感恩和欣赏美丽的能力。这些宝贵的经验和感悟将伴随我长大，成为我生活中的一部分。我相信，无论将来走到哪里，这片幸福园林的精神都将激励着我，让我勇往直前。我衷心希望更多的人能来到幸福园林，感受到它的美丽和魅力，一同学会欣赏、感恩和保护大自然，让世界变得更加美好。
朱自清散文集阅读心得篇四
我在这个世界上可以算是幸福的，因为有许多人刚来到这世上就没享受过父母的爱，还有的人生活在贫困之中，我与他们相比，已经算得上是最幸福的了。
我每天早上刚起床，洗漱好之后，妈妈就已经为我准备好营养丰富的早餐了。妈妈再送我去上学，放学再去接我。再看看那些住在山区的孩子们，每天上下学都要走十几公里的山路，饭要自己做。他们没有我们这里舒适的房子，没有我们生活的必需品，这让我觉得我的生活非常幸福。
我的家虽然是简陋的房子，但是家里面的电器家具可以说是一应俱全。只要我说一声要什么，妈妈回立刻给我买。但是我还不知足。我在家里可以算是衣来伸手，饭来张口。家里的电视也是只有我一个人看，我和姐姐从来都不会因为争看电视而大打出手，因为我看我的电视，姐姐玩她的手机，有时是姐姐看电视，我在玩手机。这对我来说也是一种幸福。
在我家附近，经常会看到一些人捡垃圾桶里面的东西，我不禁会想：他们为什么会翻垃圾桶捡东西呢？直到回到家问妈妈，我才知道他们为什么要这样做。每当我看到街上流浪的人，我就会想起我是多么的幸福。
是父母给了我现在这种幸福的生活，是他们让我明白了幸福的重要性！我要珍惜这种幸福，也要用自己的努力让自己的亲人幸福到老。
朱自清散文集阅读心得篇五
幸福园林，是我在小学六年级学习生活的园所。六年的时光里，我和同学们一同成长、努力学习，每天都能在这个美丽的园林中感受到快乐和幸福。在这里，我收获了很多，也深深地体会到了园林的美好。
首先，园林给了我们一个美丽、舒适的学习环境。幸福园林的校舍优美大方，各个功能区域设计合理，让我们有一个宽敞明亮的校园。每当我踏入园林的大门，我就能感受到那种学习的氛围和情调。小草翠绿、花朵绽放，给人一种宜人惬意的感觉。我们的教室也是一尘不染，黑板上的字迹清晰可见。所有这些都让我感到宁静与舒适，好像园林散发出来的一份特殊魔力，让我每天都能充满活力地学习。
其次，在幸福园林中，我感受到了来自老师们的关爱与温暖。园林的老师们不仅教我们知识，还教我们如何做人。他们耐心、细心地指导我们学习，对我们的问题总是耐心解答，让我们受益匪浅。他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和家人。每当我们遇到困难时，他们都会给予我们激励和力量，让我们有勇气去追求自己的梦想。有了老师们的关心和支持，我才能在幸福园林中茁壮成长。
第三，园林的校风让我受益良多。在幸福园林，我们注重礼仪和团体合作精神。无论在班级还是在集体活动中，我们都能感受到和谐、友爱的氛围。我们习惯于互相分享、互相帮助，形成了亲密、融洽的人际关系。我记得有一次，我在学校迷路了，朋友们不顾自己迟到的危险，帮助我找到正确的路线。这个时刻让我深深地感受到在幸福园林中，无论遇到什么困难，总是有人伸出援手。
另外，园林也给了我们许多丰富多彩的课外活动。在幸福园林，我们有丰富多样的社团活动、运动会和文艺表演等等。我参加了园林的乒乓球社团，通过每天的练习，我掌握了许多技巧，并取得了不错的成绩。我还参加了学校的歌唱比赛，通过这次的比赛我学会了舞台表演和自信。这种丰富多样的活动，不仅让我们开拓了眼界，培养了兴趣爱好，还锻炼了我们的团队合作能力和表达能力。
最后，幸福园林中我学会了感恩和奉献。园林定期开展社会实践活动，带领我们深入社区、敬老院，给予他人帮助和关爱。通过和社区的交流，我了解到许多生活中的真实困境和需要帮助的人们。从那时起，我懂得了感恩父母、感恩老师、感恩生活，学会了乐于奉献和无私帮助他人。
在幸福园林的六年里，我度过了快乐的时光，也充实了自己的成长。我感谢这个美丽的园林给予我的关爱和呵护，给我创造了一个健康、快乐、温馨的学习环境。我深信，在幸福园林的熏陶下，我将继续努力学习，用知识和能力去实现更多的梦想，将来成为有用的人。
朱自清散文集阅读心得篇六
青春是对亲情一次标准的亵渎，青春是对友情一场是非不分的争斗，青春对爱情却是仿佛重生一般的渴求，不管有没有结果，也不管结果如何。
三年前，我们在一次聚会上认识。
二年前，我们开始尝试恋爱的甜蜜。
一年前，我们许下誓言，永不分离。
眼前，即将各奔东西的我们，毅然决定分开做朋友。
这是我开始最坏的打算，却是现在我觉得最好的打算。毕竟，那时的狂妄不同于现在，我们不再会背离父母的制约而傻傻地呆在一起，不再以为彼此打一下勾勾就代表天长地久。那未来的生活，那样盛大的期盼于梦想，就像一根渔线绑着我们这些傻傻的鱼，在最绚烂的海域停留。
某日早上，她发给我一条短信，告诉我她会在高考后给我一个答案。我在考试前终于决定向她表明我的意愿，分开做朋友。
三年的认知，共同度过的岁月，现在看来我已经经历青春中最糊涂和最理智的时日，十八个春夏秋冬，我在用最宝贵的时光去验证我可能一无所有的空白青春。却在心里深处攥刻下一本《遗憾青春物语》。
几天后，也就是人生最大的门槛，高考后，她同意了。我承认她是一个懂事并且有这漂亮外表的女孩子，就因为如此所以我们都想到了一块，过去的误解就不能变成错误。
火车的鸣笛声在我的耳畔不停回响，我送她离开，她给了我一个最难忘的礼物。挥手时代表着不在思念对方，忘却这一段记忆，因为藏在心里也不能如愿。
随后，我也踏上旅程，上学的旅程。回忆开启与停留的住处。