最新保教主任述职报告 监督主任述职报告(优秀5篇)

时间:2023-04-11 作者:储xy

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保教主任述职报告 监督主任述职报告篇一

xxx,现任南海一中高二共四个文科班基础科历史科任。20xx年毕业于华南师范大学人文学院历史学专业,本科学历,并获历史学学士学位。20xx年7月至20xx年7月在南海中学西樵分校任教高中历史,20xx年8月调至南海一中任教高中历史至今。20xx年1月认定为中学历史二级教师,至今任现职四年,担任班主任工作三年,符合有关规定,现申报中学历史一级教师。

本人忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,遵守法律法规,工作勤恳踏实,认真履行岗位职责,用高度的事业心和强烈的责任感去开展各项工作;团结协作,与同事关系融洽;平时注重加强自己的思想品德修养,具有良好的师德。从教五年来,以“为人师表,教书育人”严格要求自己,在工作中虚心学习,务求实效,开拓进取,勇于创新,不断提高自身业务水平,日益成熟。自被认定为中学历史二级教师以来的四年里,我任教了两年高三,然后从高三到高一再到高二,完成了一次教学大循环,无论历史教学还是班主任工作都取得了一定的成绩。

1、认真开展教学工作,在创新中求发展。我一直严格要求自己,在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真,教学方式新颖灵活,符合学生的实际水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教,注重发展学生自主学习和合作学习的能力,以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得学校领导的高度赞扬,深受学生欢迎。参加工作五年中,连续三年任教高三年级。自被认定为中学历史二级教师后的四年里,无论分工任教哪一年级,所教班级学生成绩优异。

20xx~20xx学年本人在南海中学西樵分校工作,担任高三历史专业班311班和314、315、316班的综合科历史。这对刚踏上讲台第二年的我来说,既是难得的机遇,又是严峻的考验。其中,311班基础非常薄弱,表现比较懒散,很多学生感觉考大学无望,学习积极性不高。因此,我花了大量的时间与学生谈心,多关心,多鼓励,帮助他们树立学习的信心,燃起学习的激情。平时狠抓基础,坚持从细节抓起,勤批勤改,经常与学生交谈学习状况,经过一年努力,在高考中,311班上省大专线以上人数为同类班中最多的,历史成绩为不少学生考上大学发挥了重要作用。

20xx年8月本人调至南海一中工作,根据学校工作安排,20xx~20xx年本人继续任教高三年级。全年级16个班,本人任教地理、历史专业班外11个班的综合科历史,本人的教学直接影响全年级的综合科成绩。因此,本人深入研究考试大纲,注意考纲的新变化,根据近几年综合科考试趋势,选取复习的重点;有针对性选好课堂和课外练习,提高复习效率;认真评讲每一次测验、考试的题目;多辅导,及时解决学生的问题。在本人的努力下,综合科中历史成绩与兄弟学校相比一直排在前列,历史科能成为综合科成绩新的增长点。同时,努力做好综合科负责老师的工作,促进314班综合科成绩的提高,在我的努力下,314班的综合科成绩一直处于前列,在高考中,平均分为572分,远远超出年级平均水平。

20xx~20xx学年,本人担任高一年级112~118班的历史教学工作,并担任高一备课组长。这是本人第一年教新课程下的教材,因此,本人深感责任重大。在工作中,充分发挥备课组长的作用,积极为高一历史教学出谋划策:坚持研究课程标准,继续探索新教材的教学方法和学习方法;从备课着手,尽可能提高学习的兴趣,提高课堂效率;组织学有余力的学生进行提高班学习,为学科尖子生的培养作努力。经过努力,本人所教七个班的历史成绩在每次测验考试中,成绩都在年级前列,其中113班和118班稳居前两名。

20xx~20xx学年,本人担任高二年级基础科历史教学。第一学期,担任207~213七个理科班的历史教学工作,主要完成必修三模块的教学内容。同时,本人还负责高二级理科基础历史科的教学统筹及207、208两个班的理科基础科的协调、统计成绩等工作。本人针对理科班学生的特点,用各种形式的小活动、小组竞赛等方式尽可能提高学生的学习兴趣,有针对性地选好课堂和课外练习,提高学习效率,保证教学效果。经过努力,本人所带的五个班的历史尽管基础薄弱,但历史成绩与理化班不相上下,所带的两个化学班远超其他几个理化班。

第二学期,本人担任201、205、206和207四个文科班的历史教学,主要进行必修一的复习。因此,本人花了大量精力在准备学案和练习方面。同时,还负责高二理科基础历史科教学的统筹及207班基础科的协调、统计成绩等工作。207班是新组建的美术班,学生基础薄弱,对文化课的学习普遍重视不够。本人花了大量的时间和他们谈心,多关心,多鼓励,帮助他们解决学习上的困难。在我的努力下,207班的基础科成绩有很大进步。205、206两个政治班的基础科历史与历史专业班达到同一水平,有时还超过历史专业班。

2、积极参加学科教研活动,不断提升教学水平。我始终重视教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平。20xx年12月参加魏恤民老师在南海主讲的“教师专业成长之路”讲座。把握学科最新发展动态,了解新的教改方向,关注高考,多次参与xx区高考总结及备考会议,积极参与省实验中学、南海中学、桂城中学等学校的教学开放日活动,20xx年获学校青年教师解题能力竞赛三等奖。注重实践,积累经验,20xx年所撰写的论文获xx区教学论文二等奖并在学科交流会上宣读。积极承担公开课,均获得好评:20xx年12月公开课获学校优质课比赛三等奖。20xx年4月承担学校开放日公开课效果良好,深受各兄弟学校听课教师的好评。我还参与编写了校本教材,同时,参与了省级专项课题的研究,并主要负责教学设计部分,从中提高自己的水平。

3、开设第二课堂,激发学生学习历史的兴趣。开设了“世界文化遗产荟萃”校本课程深受学生喜爱,为学校校本课程建设发挥了很大的作用。另外,牵头组织了“我爱家乡――佛山历史文化”系列活动,让学生利用课余时间,用手抄报、摄影、文章等多种形式反映佛山的历史文化,让他们去寻找家乡的历史,学生从中受益匪浅。这些活动极大程度地丰富了学生的历史第二课堂生活。

4、积极探索现代教育技术,努力学习电脑方面的有关知识,收集电脑课件素材,力求在课堂教学上有新的突破。20xx年制作了个人主页,并获得学校个人主页三等奖。此外,我积极与科组、备课组的各位同仁一道利用网络优势,整合资源,高度共享。

5、关心青年教师的成长与进步。在学校“青蓝工程”活动中,我与青年教师吴永乐老师结成师徒对子,在工作中尽量给予支持帮助,毫无保留地传授自己的成功经验。同时还经常与其他青年教师互相研究,交流教育教学体会,促使他们更快成长,如今本人已成为能独当一面的教育教学能手。

在班主任工作中,我做到宽严相济,关心爱护学生,是学生的良师益友。从小处着眼,坚持防患于未然。面对全体学生,一视同仁,让每一个学生成长成才。

20xx~20xx年度在南海中学西樵分校工作,担任311班班主任。311班是历史专业普通班,学生经历过多次班级重组,状况比较复杂,表现比较懒散,很多学生感觉考大学无望,学习积极性不高。因此,我花了大量的时间与学生谈心,多关心,多鼓励,帮助他们树立学习的信心,燃起学习的激情。我始终一视同仁,不放弃任何一个学生,经常向学生谈做人,讲学法,谈理想和人生,谈处世之道,让成绩差的学生找到适合自己的方法,让态度不端正的学生燃起学习的斗志,充分挖掘每个学生的非智力因素。我对后进生的教育一直坚持一个原则,就是“首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,如果仍不见效,最后才是坚决地‘绳之以法’——即‘教育’→‘批评’→‘挽救’→‘处理’”。对待这类学生,我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。经过一年努力,在20xx年高考中,311班学生考上省大专线以上人数是各专业普通班中最多的,不少后进生如梁锦培等同学也考上了大学。

20xx年8月本人调至南海一中工作,所带的314班是化学班。我经常与学生谈心,了解学生状况,及时解决学生在备战高考征途上学习、生活的困惑。坚持防微杜渐,从小处着眼,营造一个和谐、积极、健康向上的班集体。让学生有积极的学习方法,健康的备考心理,合理的饮食休息习惯。对于中下层学生,给予更多的关照鼓励与扶持,增强自信心。一年来,全班上下全情投入,互帮互助,你追我赶,众志成城,经常获得“优秀班集体”的荣誉称号。在20xx年高考中,314班取得了骄人成绩。其中,蔡嘉星同学以优异成绩被华南理工大学录取。

20xx~20xx学年,本人担任113班班主任。对高一学生来说,尽快适应高中的学习生活十分重要。我平时注意培养学生三年备考的意识,让学生明白应该从高一开始向着高考的方向努力。在课室中,营造良好的.学习氛围,如在课室门贴着“课室是安静学习的地方,如果你准备好了,请进”等字样的提示语;利用每日扪心一问的黑板写一些鼓励的话语。利用班会课主阵地,对学生进行多方面的教育,做到每周的班会课有主题,针对学生不同阶段的情况,进行一些有针对性的教育。如开学初,进行了“成功无捷径,学习当奋斗”“营造良好班级学习氛围”“时间管理技巧”等主题的班会,期中考试前举行“经营学习”“心怀理想”“良好习惯为考试加分”等主题的班会,期末考试前举行“全班总动员,为期末考试作积极准备”“走进成功人士”等主题班会。

从分班情况看,113班人数最多,底子较为薄弱,学习成绩不突出,本人鼓励学生积极参加各项有意义的活动,通过活动提高班集体的凝聚力:本班学生在高一级篮球比赛中男女子分别获得第四名、在体艺节中全班大合唱进入学校文艺汇演决赛、体艺节文艺类比赛获得各单项第一名和总分第一名……班级凝聚力的增强对班风、学风有很大的促进。本人还加强与家长的练习和沟通,寻求家长的支持和配合,除了常规的电话、短信联系外,本人还每一星期让学生写一份小结,包括本周做得好的方面和不足的方面,本人根据学生情况,写好简单评语,让学生周末带回家交家长签名,周日晚回校再交上来,通过这样做,把学生的表现,老师与家长的交流用书面形式记录下来,也作为学生档案材料的一部分。同时,借助班会公开课的契机,113班与104班从“团结协助竞争共进”的主题班会开始,建立了班级合作同盟,在日常工作中初步建立了合作、竞争机制,如两个班的班主任对两个班的工作都积极参与,交换班干部进行监督管理等等,此项措施效果较为明显,在学校及年级中鼓励推广。

经过努力,113班学生的学习劲头不断上扬,班上出现你追我赶的良好局面,学习成绩不断进步。在年度评优中,113班被获得“红旗团支部”的荣誉称号,本人也被评为“先进工作者”。

在工作中,本人也培养了一批优秀的学生,如陈泳鹏同学获得xx区优秀学生称号、江洁汶同学获得年级十大优秀学生称号等;有不少学生在高二分专业班后成为各专业班中的佼佼者,如历史专业班的黄晓颖,化学专业班的陈泳鹏、梁志鹏、成文龙,物理专业班的周润彬等同学。共3页,当前第2页123

1、进一步牢固“为人师表,教书育人”的思想,更加严格要求自己,爱岗敬业,为实施“科教兴国”战略尽自己的最大努力。

2、不断提高专业知识水平,进一步学习现代历史教学理论,不断总结教学经验,大力推行教学改革,提高教学效率。

3、主动承担公开课等教学教研活动,在实践中不断磨炼提高自己。

4、积极开展对外交流活动,不断学习,提高业务能力,学习先进经验。

5、加强德育理论学习,积极参与班主任工作实践,提高德育管理水平,让自己的班主任工作上升为一门艺术。

保教主任述职报告 监督主任述职报告篇二

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

伴随着前进的步伐,我们一起走过了20xx。回首一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的五年多我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我所有的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。

一、政治思想方面

本人忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决,工作从不推诿懈怠。

二、教学工作

本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,一年来我担任六年级95班的数学教学工作,每一节课我都精心谋划,精心准备,经常课前至少写两块小黑板,这样上课时就不会浪费时间,而且也拓展了学生的知识面。课堂上注重培养学生的动手动脑能力,常常全班学

生为讨论一个难题各抒己见,让学生在愉快的学习氛围中学到知识,在课堂学习中得到发展。追求教学优质、高效是我的教学目标。

三、学校管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利,把学校的利益放在首位。本学期我担任学校的教育教学和教改教研工作,下面就我负责的工作说说我的做法。

日常工作

1。及时认真做好相关资料的上报工作。

2。开学初对所有教师的工作作了安排和分工,进行了工作量的核定,重新编排了课表。

3。对班级考评每周、每月都进行了评比、小结和表彰,对教师有开学工作考评、月考评、期末考评,每次考评都精心统计、小结和表彰。

4。能够做好病事假教师的课务安排调度工作,说实话,这是件很头痛的事,好在所有代课的教师都能理解我的难处,能够接受安排,有时我不想让老师们太辛苦就自己看班。

教学常规管理

1。开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

2。组织中层干部和教研组长对教师教学常规性的工作每个月都进行一次大检查,检查包括:备课、听课、作业等。

3。课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,我们平时工作重点抓课堂教学,学期开学

青年教师起到了引领作用,其次组织实习老师互相听课、评课,有效地指导了实习老师的成长。

4。提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,平时要求每个任课教师,教一单元考一单元,并看一单元,并且每次教师月考评都要进行检查,并评出本月优秀教师。每期的期中、期末教导处都会认真出台方案进行组织考试、阅卷和统计,并进行质量分析,最后开好总结表彰大会。

5。走进课堂进行听、评课也是我的必修课,我关注“随堂课”、“跟踪课”、“研讨课”、“优质课”,而且听后必与教研组长、教师共同研讨交流,分析不足,帮助他们不断改进。对于一些共性问题,我们会通过一系列活动不断改进和提高。通过进课堂,对于教师的课堂教学水平,做到心中有数,从而提炼出一些普遍性的问题,在日常教学中作为教学专题来研讨。一年来,听课达到60余节。

一年以来,我带领学校教师围绕“有效教学、有效学习,构建高效课堂”,开展了教学研讨活动,并取得了一定的成绩,如我校。。。。。。老师参加镇学区组织的“教坛新秀”比武,荣获一等奖;。。。。。。老师参加市教育局组织的“教坛新秀”比武荣获了市级二等奖;并且我校经常送老师外出参观学习,如。。。。。。老师,本期参加了省级示范课听课,这样通过送老师外出学习和参加教学比武以及学校组织的一些活动,我们的教学研讨氛围变浓了,老师们的研讨水平、课堂教学能力有了一定提升。一年来我们共开展了10次教研活动。

做教师的服务者

作为教导主任,我并没有把自己当作是一名“官”,而是教师们的服务者,在工作中对于同事我总能做到有求必应,竭尽全力帮助他们,始终将自己最先进的、最优秀的一面展现给大家,用自己的人格魅力去影响周围的老师,和他们一起成长。看到老师需要帮助时,我总是主动帮忙,每天学校楼上楼下到]处都是我的身影。甚至于老师的一节常态课设计,有问题找到我,我也是不厌其烦的给予指导,直到老师满意为止。学校老师少,有事有病请假在所难免,每到这时候只要我有时间,就会主动去代课。我想:我们的工作应该以为教师服务为宗旨。

四、反思存在不足

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:比如工作缺乏创造性,组织教师业务学习的创新力度不够;教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。在今后的工作与实践中,我将坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

保教主任述职报告 监督主任述职报告篇三

各位领导,各位同事:

大家好!

时光如水,光阴似箭,充满机遇与挑战的20xx年即将过去,在院领导的领导下,全科通力合作,协调发展,在汗水和智慧的投入中,收获了新的成就,新的进步,新的跨越。看到科室发展前景蒸蒸日上,我内心感到无比欣慰和骄傲。

我自负责康复科工作以来,在全科人员及全院各相关科室的大力支持下,通过自己的不断努力,工作上取得了一定的成绩:康复科的规模不断扩大;收治病种不断拓展;新技术、新业务不断运用;社会效益、经济效益日益提高;科室管理逐渐正规化、规范化;门诊、病房、余荫院社区康复正在按计划逐步推进。在工作中我能够忠实履行职责,不断完善自我,不断开拓进取,把自己全身心地投入到各项工作实践中。总体感觉:自己是称职的,能够胜任本职工作,对得起院领导的信任,对得起科室同事的支持!现将任职后的主要工作述职如下:

由于各方面的因素,目前康复科分门诊二楼、住院部五楼、余荫院社区康复三块。为了康复科的健康稳定持续的发展,我拟定了建立康复科可行性报告,康复科发展与规划,康复科设备购置可行性报告,社区康复需求表,建立康复科病房的前期工作报告,按照稳定存量,发展增量的思路开展工作。

主要有重新调整科室布局,改善就医环境,按照现代康复的要求初步建立起门诊二楼康复评定室、运动治疗室、作业治疗室;重新规划住院部五楼的物理治疗室、传统康复室;逐步促进余荫院以单一的临床为主向临床与社区康复相结合的转变,重新布置余荫院的功能设置,增加了超声雾化、氧疗、光疗、中频治疗、血糖普查等项目,开展了合作医疗业务,家庭病床服务正在稳步推进、中医治未病的天灸疗法等老年健康服务也在余荫院开展,这些工作均得到镇、余荫院领导的认可;康复科病房工作有声有色,表现势头良好。一个具有发展潜力的现代康复科基本成形。

努力营造学习的氛围,以学习促管理,以管理促效益,以效益促发展。按照医院的规划,结合科室实际制定康复科工作制度、运动作业治疗师职责、物理治疗师工作制度、针灸师工作制度等,对照制度各司其职,责任分解到人,做到人人有压力,人人心情舒畅的良好氛围。充分落实康复科三级医师查房制度,强化病历书写质量,掌握门诊业务流程,做到以制度约束人,以制度促进人。让科室人员适应制度,自觉参与制度,做贯彻制度的主人,因为这些制度的保障,现在科室基本运作正常。

康复治疗师述职报告各类报告由于病人求医的盲目性等多种原因,科室相互竟争激烈,为了加大竞争力度,在巩固老患者吸纳新病员方面,我科面临着巨大的挑战,为了保证科室各项业务的不断发展,在巩固中有所提高,有所进步,我注意研究市场动向,通过技术改进、更新服务手段来巩固病员群体。

如加强病房建设力度,极力动员病人住院系统规范化治疗,以此提高疗效,既增加了科室的主动性,技术运用的有效性,又改变了病人对康复科工作的狭隘认识;加强新技术的运用:通过引进康复治疗师,填补了医院以前脑卒中、脑外伤、骨折术后、脑瘫等功能训练的空白;新增了中医‘治未病’的健康管理业务;开展了骶管注射治疗腰椎间盘突出症、定点旋转复位配合星状神经阻滞治疗颈椎病、小针刀、集束灸等业务;坚持康复临床与康复教育的有机结合,向患者宣讲康复医学是最环保的低碳医学,康复医学的核心是功能训练,全面康复,融入社会,改善生活质量。

坚持将这些理念灌输给病人,让病人作出合理的选择。坚持用“事业心”“爱心”和“恒心”为患者提供亲情服务、放心服务。坚持技术的“合纵连横”,借助更高的技术平台促进科室发展,通过自已的努力,我现在是广东省康复医学会委员,被聘为佛山市推拿学研究会理事。

在日常工作中,坚持把“懂技术、会管理、善沟通”作为自已的工作目标和方向。注重自身的形象,要求别人做到的,自己首先坚决做到,要求别人不做的,我带头不去违犯。在各项工作中,我做到了加班加点抢先到位,集中学习首先到场,急难任务争先上阵,在别人心目中树立了善于吃苦,勤奋工作良好的形象。“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于惰”。提高完善自我离不开勤,工作出成绩也离不开勤,作为科主任,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤,对待工作要有废寝忘食的精神。

一年来,重大节假日我基本没有休息,在日常工作,生活中,我非常注意关心、帮助科里的职工,有话讲在明处,有事提上桌面,不搞当面一套,背后一套,并主动帮助他们解决实际生活困难,使大家心里话愿意和我讲,困难事愿意找我办,有效的保证了全科人员思想稳定,形成了一盘棋局面。大家什么事都能以科室利益为重,讲团结,讲协作,和诣发展,出色的完成了各项工作任务。

保教主任述职报告 监督主任述职报告篇四

各位领导、各位同事:

大家好!20xx年,综合管理部在公司的正确领导下,在公司各部门和全体员工的积极支持与配合下,我部门紧紧围绕工作职责,夯实基础、开拓创新,力求充分发挥综合部“参谋、组织、协调、服务、督促、检查”的职能作用,本人认真履行岗位职责,发挥管理事务、搞好服务、综合协调的“桥梁与纽带”作用,完成了综合部承担的各项工作任务,下面我从以下三个方面对全年工作进行述职,请各位领导和各位同事给予指正。

(一)个人思想品德方面。能够认真执行公司的各项规章制度;能够坚定不移地贯彻执行公司的经营路线方针;能够认真履行党员的义务和权利,坚决服从党组织的决定和安排;能够做到以集体的利益为重,以大局为重,注重维护公司形象;能够脚踏实地、认真负责的对待自己的工作;注重学习,不断扩充本职工作相关专业知识,同时努力拓展自己的知识面,研读各类政策、阅读各类书籍,以开阔自己的视野,不断提高自身的整体素质。

(二)公司基础管理工作。为进一步规范公司工作流程,提高工作运行效率, 20xx年全年制定、修订了14项制度,保证了公司工作的规范高效运行;随着公司的迅速发展,综合管理部牵头搭建了子公司目标责任制考核体系,为公司对全资、控股子公司的管理提供了规范的平台保障,为子公司的有序运转提供了良好的制度保障,有效发挥了公司对子公司的指导、监督作用。

(三)行政管理工作。综合部行政管理主要围绕“办文、办会、办事”三个方面开展;“办文” 即主要完成了公司各类总结材料及日常材料的起草、梳理、汇总及公文的流转等工作,不定期组织本部门人员进行文字写作能力的交流学习,努力提升部门整体写作能力;“办会”即主要完成了公司各类会议的会前准备、会中服务、会后落实等工作;“办事”即主要完成公司证照、印鉴的审核、使用及保管,办公用品、低值易耗品的采购及管理等工作;20xx年我部门积极对接管委会政务服务平台相关政策,打造了一套规范、高效的平台内部运转流程,保证了公司公文收发流转的有序、高效运转。

(四)人力资源管理工作。20xx年是公司迅速壮大的一年,同时伴随而来的也是人事调整密集,人员流动频繁的一年。综合管理部全年圆满完成了公司员工薪酬福利、五险一金等日常工作的办理,完成了员工岗位调动、招聘、任免、职称评聘等工作,建立了外派人员管理制度,搭建了绩效考核管理体系,通过绩效管理促进公司目标的及时、准确完成,努力借助绩效管理让公司

与员工实现“共赢”。

(五)党群、企业文化建设工作。在党群、企业文化建设方面,配合党支部积极开展入党积极分子培养工作,组织开展了十八届三中、四中全会精神培训学习等活动,以“创建服务型党组织”为主线,坚持围绕公司全局发展、全面推进党的建设各项工作。以创建健康和谐企业为理念,打造优良团队为宗旨,通过外出参观考察、与合作单位联谊、参加培训学习、组织视频学习、开展义务植树等多种多样的形式,提高员工团队意识,使企业文化融入到企业的经营管理的各个环节中。

(六)后勤服务管理工作。协助管委会完成了职工食堂管理工作,为职工解决后顾之忧;从规范办公用品、报刊、低值易耗品的管理等细节入手,多措并举节约办公成本。与物业对接,提供舒适的办公环境,为公司的工作的开展提供良好的后勤保障。

回顾20xx年的工作,综合管理部做了大量繁琐细致的工作,也取得了一定的成绩,但仍存在很多不足之处。主要表现在子公司管理体系需进一步健全,绩效考核管理体系仍有待于完善,企业文化建设导向不够鲜明,长期的培训体系规划需要建立、综合档案管理工作尚需启动等。这些问题我部门将认真研究,在今后的工作中着力加以解决。

20xx年,我部门将以团队建设为主线,努力让综合管理部

工作再上新台阶,进一步提升整体工作水平和能力,更好地发挥“桥梁与纽带”作用。

重点工作思路。从制度建设、档案管理、后勤保障等几个方面规范、细化公司基础管理工作。细化子公司管理体系、公司绩效考核管理体系,提高公司的规范化、目标化管理水平。强化人才队伍建设,加强企业管理管理人员的培养,构建长期、有效的培训体系。打造党群、企业文化建设年,构建企业视觉、理念识别系统,以团队建设为主题,营造健康向上的文化氛围,提高团队意识,打造精良团队。

个人提高方面。我将以积极向上的心态,勤思多学,学习各位领导、各位同事的优点,养成务实稳健的工作作风,不断完善自己,提高自己,努力提升自身综合素质。

以上是本人在20xx年度的述职报告,敬请各位领导、同事批评指正。

特此报告。

二0xx年十二月月十九日

保教主任述职报告 监督主任述职报告篇五

本人xx年开始担任维修车间主任。主要职责是:在公司生产副总的领导下,带领维修车间全体员工完成全公司各个车间的设备维护、维修工作。一年来,在公司各级领导的指导帮助下、在维修车间全体同志的积极支持下,在有关部门的大力协助下,较好地完成了自己的工作目标。

1、狠抓设备维护维修工作,确保生产设备正常。

一年中,结合公司设备的使用情况,配合生产部门,积极开展“关键设备重点维护”活动,确保生产中的关键环节和设备正常运行。对于日常的维修工作,带领维修人员建立“想生产之所想,急生产之所急”的原则,在保证维修质量的前提下,有次序、有先后、有轻重缓急地开展,确保生产正常进行。维修质量是维修工作的生命。一次维修工作的成功与否,关键是看这次维修工作的维修质量如何。因而,始终把保证维修质量作为工作的重中之重,坚持加强对每一位维修职工技能知识和技术能力的培训,努力做到维修成功率100%。

2、搞好设备的更新改造,提高生产效率,降低生产成本。

担任维修车间主任一职以来,维修车间对焦油车间萘中间槽放散口、精苯车间的导热油点火检测装置、减水剂收萘房、精苯油水分离器、焦油塔盘等进行了更新改造,既节约了成本又取得了良好的效益。

3、搞好安全生产和环境保护工作,努力做到安全生产和环境保护零事故。

加强安全环保知识学习,增强职工安全环保意识。这是维修车间本年度安全环保工作的重点内容。维修车间积极开展安全环保知识学习工作,并积极参加公司综合部安全部组织的安全知识竞赛,定时间、定人员组织大家学习使用消防器材,做到人人都会使用消防器材,防止发生事故时员工不知所措。工作中,车间人员时刻将安全和环保当作首要任务,做到心系安全,心系环保。每一次的动火作业,都及时通知安全部,做到每动一次火开一次动火票,确保一次作业安全,做到安安全全上班来,高高兴兴回家去。每次作业完毕,都检查作业现场,清理工具,带走杂物,做到人走现场净。此外,维修人员加强巡检工作,看到跑冒滴漏现象,及时发现及时处理,保证环境不受污染。

4、完善设备管理各项基础工作,加强维修班组建设。

进一步完善值班巡检记录表,维修工作记录表以及交接班记录表,并严格按照“三表”内容认真实施、认真填写,这样,使维修工作更加清晰明了,问题发现更及时,问题处理更及时。始终坚持加强维修费用的管理,对设备检修实行“设备故障(检修)报告单”制度,维修材料消耗认真执行领料单制,并明确材料的实际用途,便于对各单位维修费用的考核。

进一步规范化班组建设,取代以前的班组设置,今年维修车间成立机修、电工和仪表三个班组,使得维修工作更具有针对性,提高数量的同时,又保证了维修的质量。

5、克服矛盾,适时安排支援兄弟公司。

维修车间努力克服维修人员少、维修力量不足和设备管理、维修任务量大之间的矛盾,合理安排人员,在完成宝铁公司正常维修工作的同时,还时常安排部分人员到宝翔公司进行维修工作,并帮助宝翔公司制作和维修了燃烧器、碱熔锅等大型设备。

1、与领导、职工之间的沟通不够。领导安排我负责一项工作时,自己会努力去完成,但这样做还远远不够。因为我有责任向大家传达领导安排此项工作的意途和要求,使职工在完成此项工作时有更清楚的认识和更清晰的目标;同时,我也有责任向领导汇报职工在完成这份工作时遇到的困难和问题,协助领导为完成此项工作而营造宽松的环境。今后,在工作中,我将注意加强与领导、职工之间的沟通,充分发挥好副职承上启下的作用,提高工作质量。

2、维修职工专业知识技术培训工作不够深入。一年中,虽然对维修人员的专业技术知识和实际操作技能培训做了一定的工作,但与公司的发展要求还有一定的差距。在今后的工作中,这项工作要坚持深入开展,不断提高维修人员的专业技能,确保维修质量和维修效率,以适应公司的发展要求。

结合维修车间现状和公司生产车间的实际情况,在今后的工作中,我有以下设想:

1、全面掌握公司生产设备现状,进一步搞好车间关键环节、关键设备的保养和维修。随着生产设备的不断老化,维修车间的工作也会日益增多,而且,维修难度也会不断增加。为解决好维修力量和维修量大、维修困难之间的矛盾,必须分出主次,掌握维修次序,分出轻重缓急。

2、了解维修员工的实际情况,不断开展维修技能培训和技术知识学习活动,以此提高维修质量,确保生产设备正常运行。

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