优秀作文能够给人以启发和思考，传达出作者的独特思想和情感。这是一些杰出作品的摘录，希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇一
再说那只小鸟，自从我走到它身边，它便用惊恐的目光看着我。它几次挣扎着扑腾翅膀，似乎想飞起来，但一次次都失败了。看到这种情形，我轻声说道：“小鸟儿，别害怕，我不会伤害你的，放心吧。”小鸟安静了下来，我连忙把它带到屋里。
来到屋里，我找出云南白药，小心翼翼地涂在小鸟的伤口上。我又给小鸟做营养价值很高的鸡蛋米。
日子一天天过去了，小鸟的伤一天天好起来，渐渐地，我和小鸟成了形影不离的好朋友。
小鸟对我百般依恋，我们幸福地生活在了一起。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇二
妈妈教我煎荷包蛋，她准备材料时，我早在厨房摩拳擦掌，准备大展身手。妈妈先示范一次，并仔细説明步骤及煎蛋技巧，我在一旁认真将煎蛋的方法记下来。
换我掌厨了，我先把一些油倒在平底锅上，接下来把蛋打在锅子里，不料蛋壳却掉了进去，我不知如何是好，还好妈妈即时把蛋壳拿起来，才免了一场灾害。
妈妈说，蛋白由透明变成白色时，就表示可以翻面了。翻面看起来很简单，其实不然，我试了好几次才顺利将蛋翻过去。等到两面都变成金黄色，就大功告成了。
蛋煎好了以后，我们把蛋放在小盘子里，还加了酱料。妹妹喜欢胡椒盐，小妹喜欢酱油膏；我喜欢番茄酱，爷爷的`则是忠于原味。不管哪种口味，今天的荷包蛋就是觉得特别香、特别好吃。
大家吃得津津有味，爷爷还说我煎的蛋很像桃子呢！看到大家吃得这么开心，我觉得好幸福，以后我要常常煎蛋给家人吃。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇三
幸福是什么？有人说幸福是好好过日子，有人说幸福是有很多钱。可是在我心中幸福是过年过节，自己生病家人在身边。
比如说，有一次我得了腮腺炎，妈妈，本来周末和周日起得很晚，可是，因为我生病了，妈妈早早的起了床就带我去人民医院。
检查完后，医生说是腮腺炎，如果严重的话，要一个月或两个月才能好，如果不严重只要一个星期或两个星期才好。妈妈听了，每天细心照顾我，晚上我又发作了，而且发高烧，妈妈给我敷毛巾，喂我喝药，日复一日，我终于好了！妈妈非常高兴。
还有一次，我五岁那年被狗咬了，奶奶打电话告诉妈妈，妈妈从湘潭赶回来，奶奶先把我带到了巴江医务室处理伤口，妈妈过了一两个小时才赶回来，身上一身汗，又马不停蹄的去湘乡人民医院打疫苗。
我觉得这就是幸福，而且是无比幸福！
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小学六年级幸福生活（精选18篇）篇四
是那些英勇的革命先烈!
回顾过去，在日本大举侵略中国的时候，如果没有那些英勇的革命先辈挺身而出，又哪会有如今这和平幸福的生活呢?八年艰苦抗战期间，革命先辈们克服重重阻拦，不畏牺牲，在战场上抛头颅洒热血，终于在1945年把日本鬼子赶出了中华大地，让中华大地得以平静,让战火的硝烟得以消散，让中华子民得以安康啊!这些英勇的革命先烈，让我们永远铭记你们的功德，让我们向你表示崇高的敬意!
让我们从现在开始，珍惜点点滴滴，它们都是来之不易的!
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇五
苍天大树的起点是一粒小小的种子，万丈的高楼起点是一块平常的基石。七年级是人生道路的新起点。我们将在校园里开始新的生活，认识新的老师新的同学，找到新的友谊，用自己的双手共创新集体、优秀班集体。
踏进这个班级，性格开朗的我就认识了许多新同学，结交了好朋友。渐渐地和大家熟悉起来，然后随之而来的是新环境下的烦恼，跟不上学习节奏。从三门主科到七门主科的过渡，很多同学都吃不消。老师的讲课速度都变得快起来，作业也应接不暇地闪现在眼前，接受知识慢的同学就有麻烦咯。
因为学习就像是无边无际的大海，如果你想得到其中的一片知识的海洋，不仅要在课堂上认真听讲，课外还要靠自己的主动进行课外拓展与积累，打开知识的大门，你就是那片钥匙，关键是靠自己拿出看家本领。
知识不是自己装进脑子的，如果你想学到更多的知识，就要靠自己学习的能力，这就是小学与初中的最大区别。
站在人生的新起点上，也就说明自己要确定明确的目标。偶尔的小失落不要紧，但不要让生活变成一团糟。怀着一颗平淡的心面对一切困惑，自我疏导，就能重见曙光了。所以现在是毅然扬起帆布，信心满满地在初中这片大海里航行的时候了!
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇六
一提到“幸福”这个词，我的心里就十分激动，作文幸福。
记得那是我五岁时的一件事了。可是对我来说，却仍然记忆犹新。
那天，外公和我妈妈带我去游乐场玩，我玩完过山车又去蹦蹦床，蹦了一下，两下，三下，“彭”的一下，我摔下了蹦床，随着“哇”的一声，哭声划破了欢乐的笑声，外公和妈妈急忙赶过来，见我摔了，外公将我抱出了游乐场。外公着急的问我怎么了？哪里疼？可我光顾着一个劲的哭，，也不答话。外公更急了，说“可能是骨折了”。外公将我抱上车带到了医院，经过检查，还真是骨折了。医生几次为我包扎，都因为我疼得又哭又喊而未完成。妈妈见我这样哭，也流下来眼泪。我见到妈妈哭，便说：“妈妈，你别哭，我不疼。”刚说完，我就听医生对外公说：“这孩子哭得太厉害了，只能让他进入睡眠状态，再为他包扎”说着，外公拿着一根棒棒糖进来了，外公边走边说：“来，吃个棒棒糖，吃了就不疼了。”于是，我很听话的吃了，刚吃完我就睡着了，当我再次醒来时，外婆说：“我的小宝贝，你怎么这么不小心，竟摔断了胳膊。”这时，外公端来碗排骨汤，说是可以补钙的，我只好用右手颤颤抖抖的盛起一勺汤来吃，外婆见了忙说，：“来，我来喂你。”吃了外婆喂的汤，我的心里暖暖地。
吃完骨头汤，我要吃梨，妈妈又削了一片片的梨给我吃，外公说，下次出去玩时要小心，不能这样了，让全家人为你担心。我点了点头。以后，他们天天这样照顾我，过了两个月，我的伤终于好了。
生活在这样的家庭里，我感到十分的幸福。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇七
以前，每当看见幸福这个词，我就会想着：幸福幸福，究竟什么是幸福呢。带着这个问题，我长大了，明白了幸福的真正含义。
幸福，其实随处可见。每天和亲爱的家人生活在一个充满爱的家庭，做着自己想做的事，这就是幸福。早上吃着妈妈做的美味早餐，这便是幸福，帮妈妈做自己力所能及的事，这也是幸福，一家人坐在餐桌上快乐地讲述一天之中的趣事，笑声洋溢在屋子里，这不也是幸福吗。幸福，是家人平平安安，快快乐乐。当过年的时候，晚上一家团圆，一家人坐在沙发上，盖着棉被，桌上摆满了年货。我们打开电视看联欢晚会，爸爸会不经意地剥花生给我吃，妈妈则反反复复地给我盖被子，有时爸爸妈妈的爱就表现在一个不经意的动作。哥哥会把好好吃好喝的全留给爸爸妈妈，我就把大苹果，大鸭梨全塞到哥哥跟前。我们都互相关心着。当电视看到精彩的部分，我们都哈哈大笑起来，笑声洋溢在屋子里，我看着全家都这么开心快乐，我感到自己是那样幸福。尽管窗外是冰天雪地，可在家里却是温暖的港湾，家是受伤时的创可贴，家是敞开心扉的地方，生活在这样的家，就是生活在幸福的`包围下。
幸福，就是帮助别人得到的一句简单却饱含人间真情的”谢谢“。那天，在人山人海的广场，有许多人围着一台游戏机，一个乖巧可爱的小女孩带着甜美的笑容对我说”姐姐，你能帮我拿几颗弹珠吗。这样天真无邪的笑容，无论是谁都不会忍心拒绝的。我二话不说地去帮她取回了几颗弹珠。她拿到弹珠，显得很开心，兴奋。我正准备离开，那小女孩拉拉我的衣服，甜甜地说了一句谢谢姐姐‘'，然后快快地跑开了。我一直望着她离去的背影，直到她消失在人海中。我的心中突然间流出一股暖流，这就是幸福吧。我只知道帮助一个小妹妹是我应该做的，完全那没有想到区区举手之劳却会换来如此大的幸福。
幸福，其实随处可见，有时只是你身边的一些人和事就是最难得，最宝贵的幸福，珍惜你所拥有的幸福吧。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇八
丰富多彩：有快乐的，有悲伤的，有痛苦的……下面是小编为你带来的小学生活六年级。
作文。
欢迎阅读。
我在六年的小学生活里面，经历了很多很多，明白了很多很多，也认识了很多很多;但就在这一年里就要离开了。离开了蕴藏着我天真童年的母校了。
六年，一生中有多少个六年，并且是在无暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年，而得到的是知识，还有很多说不出来，但我坚信这六年我不会只学了那薄薄的几本书，但又不知道还有些什么。
每每想到这里，我就有一种莫名的激动和一些说不出的味道。本来应该在初中，而幸运的是我们又多呆了一年，因而得到了最后一年的小学生活，得到了最后一个短暂的儿童节。唉，六年的小学生活中的每一幕出现在眼前时都像是刚发生过的似的，那每一幕都铭记在我的心中，无时无刻不在我心中回放。
六年的小学生活回想起来好像是一天，而我知道不该再想这些，因为新的一天又在我的想象中过去，一天又一天过去了，一分又一秒又在度过，离告别的日子在一秒一秒靠近，而我的小学生活在一秒一秒的时间里离我远去。仿佛他在告诉我过去的日子不回复反了我的小学生活在流水似的逝去。
我想对天空大喊：回来!我的童年!
小学生活丰富多彩：有快乐的，有悲伤的，有痛苦的……这其中一定有一些刻骨铭心的事，我也不例外。
记得四年级时，我和现在一样，也是少先队里的干部之一。可没想到刚刚当上一个学期多一点的时间，就因那件事我丢掉了我所在部门的职位。
那个星期，寝室内的同学突发其想：把垫单绑在床边的铁栏杆上，再把另一头也用同样的方法固定好，这样就成一个秋千的形状了。在地上垫了一床被子。就这样她们开始了嬉戏，玩耍。而全然不顾我们少先队里的干部。这时，其它的大队部的同学来了。当然，我就是被同寝室内的其它成员污蔑。而导致了我和同样当大队部的郑璐瑶失去了职务。
当然，除了倒霉的事，也会有开心的事。
记得那次青田县流动少年宫把在他们的活动开展以来的第五站设在我们的学校——章旦小学。活动开始后，同学们积极参与。而我，却只能在一旁帮助老师一起完成分数计时。不能享受其中，看到其它同学都通过自己努力得来了奖品，我羡慕不已。
五年级时，学校举行了一次全校性的合唱比赛。我们五、六年级的同学，经过自己的努力，认真练习，以及指导老师的努力，在五一那天，我们的努力没有白费，我们拿了全校第一名。
以前还小，从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级，我才渐渐明白这些，会想：再有一年多，我就要离开这个学校了，好舍不得!知道上五年级，我才懂得了珍惜!
六年的师生情像烙印一样，刻在了我的脑海中，怎么也抹不掉。有人说：不用那么挂在心上，又不是永远不见面了。可是，我们虽然还会见面，可是，我们还会每天在一起朝夕相处吗?那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊!还有人说：以后还有机会再来到这所母校，母校永远为你敞开着大门。可是，将来的母校，会是我记忆中的那样吗?那毕竟是我生活了六年的学校啊!
怀念我的学校，怀念我的老师，这种怀念将伴随我走完人生的路程!
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇九
成功与奋斗是密不可分的，只有经过奋斗之后，才能获得成功。一位作家曾经这样说过：成功与奋斗之间，重要的不是成功，而是奋斗。
这句话就是说做什么事都是要为之奋斗的，为它努力着，成功是必须要经过奋斗的，奋斗之后，就是光明，就是成功。我们在为目标与愿望奋斗的时候，难免会遇到各种各样的困难、挫折与不幸，但是，这些挫折与困难，正是激励我们勇敢向前的动力，是我们鼓起信心的勇气，只有坚持不懈地向前走，去为之奋斗，奋斗过后，向你走来的就是成功。居里夫人曾两次获诺贝尔奖，就是因为居里夫人这种勇于奋斗，坚持不懈的心，才使她有今天这样伟大、辉煌的成绩。
当然，居里夫人不是为了获得荣誉和财富而奋斗，而是为了成功，为了信念。在奋斗的过程中，不仅有困难、失败、挫折，更多的还是收获、快乐与幸福。在奋斗的过程中，我们不断地从中获得奋斗的意义与快乐。成功，永远排在奋斗的后面。因为只有经过努力，付出汗水，才能取得成功。
没有一个人是什么也不做，什么也不付出，就能拥有鲜花和掌声。成功的前提是奋斗，奋斗过后，我们就可能取得成功，当我们努力的走向成功的时候，成功也在向我们挥动着它胜利的旗帜，当我们站在成功的顶峰的时候，我们才有那一点点为自己骄傲、自豪的权利，也正是在那时，我们才会无比幸福、快乐、自豪的说：“我成功了！”
当成功来到我们面前的时候，我们总是觉得这世界是多么的美好，我们是多么的幸福；当失败与挫折来临的时候，我们就会埋怨每个人，但我们没有想过：当我们经历这些成功与奋斗的过程的时候，我们也在不断的战胜自我，克服胆怯，不断进取。
2在奋斗中追寻幸福。
春日的午后，天蓝蓝的，风轻悄悄的。我倚坐在窗前，手中拿一本《建设幸福中国》正看得津津有味。
掩卷深思，心潮澎湃。新中国成立，改革开放，科学发展，我们国家经历了从“站起来”富起来“到”幸福起来“的不寻常的历程。怎样感受幸福？怎样建设幸福中国？多少优秀的中华儿女发愤图强，奋力拼搏，用行为诠释着答案。
建设”幸福中国“是全国人民最殷切的希望。人民的幸福是建立在国家的富强之上的。一个国家之所以要繁荣富强就是为了保证人民的幸福，但这些又离不开每个人的努力。也就是说，建设”幸福中国“不是喊口号，而要我们实实在在地付出行动。幸福，要靠我们每一个人在奋斗中去追寻！
作为祖国未来的我们，有责任担负起这个重担。尽管我们年纪尚小，无法直接参与祖国的建设，但我们依然可以从身边的小事做起，尽一份微薄之力，实现自己的人生价值。在校好好学习，认真完成老师布置的任务。校外多阅读课外书，拓展自己的知识面。闲暇之余，多关注社会发展和国家大事，了解国内外的形势。我们还要走入社会，积极参加一些公益活动，服务社会，奉献社会，在点滴小事中实现自己人生的价值。
就拿前几年的事来说吧。汶川大地震时，灾后重建十分困难。”一方有难，八方支援“,我们学校有许多小学生都捐出了自己攒下来的零用钱。尽管我捐出的十几元钱并不能帮助灾区的小朋友走出阴霾，但这样做代表了我的一份心意。我只是希望自己能够给灾区小朋友带来信心，同时也让自己收获幸福。
幸福生活来之不易，建设”幸福中国“人人有责。少年强则国强，少年兴则国兴。我们青少年一定要携起手来，为了祖国更加辉煌灿烂的明天，努力奋斗！
生活，因奋斗而精彩。幸福，因奋斗而得来。
――题记。
无论做什么事情，只要肯努力奋斗，没有不成功的。――牛顿。
阿诺德・施瓦辛格自小生长在贫民窟里，身体非常瘦弱，但他却立志长大后要做美国总统，但是如何能实现宏伟的抱负呢？经过了几天几夜的思索，他拟定了一系列连锁目标。首先就是要做美国的州长。经历四十年的努力，他从一个穷小子化身为健美先生，顺利进入了好莱坞，娶了肯尼迪总统的侄女，有了坚实、雄厚的财力后盾。在年逾57岁的他，成功竞选成为美国加州州长。他通过努力奋斗，逐步实现了自己的梦想，获得了幸福！
要奋斗就要有牺牲――毛泽东。
二万五千里长征，多么漫长的旅程，多么值得回味的岁月。
在遥远的路程中，有过眼泪，有过死亡，有过新生……这支中国的军队斗志昂扬地奋斗在二万五千里的路上，他们没有抱怨，没有怨恨。因为他们清楚：要奋斗就会有牺牲！但他们没有畏惧过，如果没有他们当年的奋斗和牺牲，哪来的我们如今的幸福生活！
凡事欲其成功，必要付出代价――奋斗。――爱默生。
幼鸟的羽翼是脆弱的，不堪一击的，但是他们必须在母亲离开自己时，学会用这双翅膀飞翔，母鸟总会残忍地将鸟巢弄翻，让自己的孩子学会飞翔，但这些依赖着母亲的幼鸟，死的死，伤的伤，他们在半空中奋力地扑扇着翅膀，在努力地奋斗着，终于学会了飞翔，母亲安心了，因为即使没有它，孩子们也会独立地过着幸福的生活！
奋斗就是生活，人生只有前进。――巴金。
生活是复杂多样的，充满坎坷挫折的，面对重重阻碍，我们不应该退缩，而应该握紧拳头努力奋斗，奋斗是为了使我们的生活更加充实，更加精彩。人生不能后退，只能前进，为了成功而前进，为了幸福而奋斗！
奋斗也是一种幸福！
人的一生中只有一件事会使他幸福，那就是奋斗。如果没有奋斗，那么他的一生只是坐了一列火车来这世间走马观花的看了一下，而且还未好好感受就离去了――这是他们最为悲惨的。
有奋斗的人，会无比自豪，可以骄傲地仰着头说，看，我多么幸福。他们往往是世界上最繁忙，活得最紧张，可能成功最多的人。没有比成功让人满足的了，成功会有收获，荣誉，幸福感与之俱来。他们不同于为了圆对别人撒的谎：他是多么的幸福，和幸福失之与臂的人。
有的人说：”我空有一身豪气，为何无法得到自己想要的幸福。“主要是因为他不知道如何去为了梦想去的努力。可能他只是在跑步时起点时夸夸其谈，而到了跑道的一半感到体力不济就放弃或回头。还在一边假惺惺地”劝“别人说：”苦海无涯，回头是岸。“等类的推词。为自己放弃找理由后还在嘲笑其他努力的人。好像为了让人看了感到他是多么的明智，可是人们往往会对他厌恶，甚至反感。
也会有人说：”为什么我去奋斗了，还是得不到我所希望的幸福？“而大多数是因为他们确实去奋斗了，可没用巨大的.力气去完成。就好比一只外貌比较凶残的狗在它的猎物面前几乎只是疯狂地狂吠而没有搏斗；一只外强中干的驴遇到虎然后低下了平日显得无比‘高贵’的头，连大气都不敢喘。而他们是去努力了，这是不可置疑的。可他们没有奋斗，或者奋斗不力。距离幸福有一步之遥而停了下来，还是在最后冲刺时猛地停止了下来？放弃了最后的”一步之遥“,眼铮铮地看着别人获得了本属于他们的成功与幸福。还有的人说：”我有一颗持之以恒的勇于拼搏的心。只朝着自己心中的那个目标、方向冲刺，可为何还是无法收获的‘幸福’。“这可能有很多种情况，在正要熟的米饭上放一瓢冷水，要么就是火或电给吹灭或者是停掉了，而使前功尽弃。
而另一种可能就是他的内心的目标不够大，或者不自量力太大。有位伟人说：”心有多大，天有多大。“而无法满足他的”幸福“标准。
同理，在同样的两个梦想之间，大多数人则会选择小的梦想。人类的始祖第一次遇到野兽时，敢于拼博才有生命，才有现在的我们。生与死大多数人会选前者可他们中的一批人又不愿意为生做出拼搏。
幸福、事业和成功每个人都想要拥有的。而只有拼搏才可能得到这一切，否则不管你再高贵的出身也终究会成为一个比平凡的人更加平凡的人。
所以，让我们拼搏而奋斗吧！幸福是奋斗的奖状！
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇十
为什么有些生命的过程是那么地容易忘记和忽略，而另一些生命的过程却刻骨铭心，记忆永恒。关键是感受的不同导致。哪类的感受最不容易忘却呢?应该是爱和满足吗，好像不是。是幸福，对，幸福!幸福最难让人忘却，最容易让人记起和回忆。这个内容影响着每个人的人生。人的幸福感将人生定下了主格调。
那幸福是什么呢?是安全，是被关爱，是满足，是身与心的温暖和宽和，是灵魂与此时此景完全的相溶。
因此，对安全的不同的理解，对关爱的不同程度的需求，对满足的类型、不同强度的愿望，决定着我们的人生追求，决定着我们的人生目标，决定着我们生命的质量。
尽管生命是一次性的消费，尽管生命千回百折，尽管生活千姿百态，我们却依然能寻找到它的基本轨迹和可能性的归宿，我们依然能够从过去和现在，勾画出每个人生的清晰可辨的未来。
生命的质量是幸福感之节点间的串联，而生命的这些幸福的节点的串联，在每个人的生活中都是有机的，有规律的，那就是你的生活方式。如果说以生命质量的高低来衡量你人生的成功与失败，那决定因素就是你的生活方式。也就是说，你的生活方式决定了是否你能够成功，而生活方式的形成的基础是你对幸福的理解和追求。当然，你的生活方式反过来也会决定那个人生最重要的问题，即是否你的人生能够拥有更多的幸福。
成功学告诉我们说，你所追求的将是你可能得到，梦想决定人生。
心理科学告诉我们说，你人生最好的那种感觉你会不经意一次又一次地重复，它们往往决定着你的人生高度和人生轨迹。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇十一
幸福在哪里？有人说，幸福是取得好成绩；有人说，幸福就是饱餐一顿……而我说，幸福就含在微笑里。
镜头一：一杯白开水。
冬天，寒冷无比。可对于我们这些学生来说，只能刻苦学习，勤奋读书。“吱”——门开了，妈妈端着一杯冒着热气的白开水。“孩子，喝些水吧！”顿时，我寒意全无，心里暖暖的。喝着这杯白开水，我感受到了浓浓的母爱。这时，一丝微笑爬上我的嘴角。
镜头二：雨中的黄雨衣。
“叮铃铃——”下课铃响了，本该是十分高兴的，可望着窗外淅淅沥沥的小雨，我的心情一下子跌入了谷底。我的双腿像灌了铅似的，慢吞吞的走出大厅。“唉，瞧这‘水帘洞’！”屋檐一直淌着雨水，怎么走出去呀！朦胧中，一件黄色的雨衣映入我的眼帘。“爸爸！”我飞快步走到爸爸跟前，一下子扑入爸爸的怀里。虽然还流着泪，可一抹微笑爬上了我的心头。
镜头三：典礼上的收获。
开学典礼悄然而至，我的心情万分激动，因为这是我收获的时刻！“武婧怡荣获学习之星！”站在领奖台上，我开心极了！没错，这正是“一分耕耘，一分收获”，当我勤奋学习，刻苦努力时，只为了能收获一个喜悦，当我认真听讲，为班级做贡献时，只为了能得到一份快乐！此刻，一丝微笑悄悄荡漾在心头。
今年《开学第一课》的主题是“幸福”。他讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩，重庆跳舞师生，精心照顾养母十二年的“最美女孩”孟佩杰，等等，许多震撼人心，让所有人都为之动容的.温馨故事。大家一起分享着幸福的欢笑与泪水，一起寻找着幸福的真谛。
“幸福在哪里呀？幸福在哪里……”小时候，我总是天真的唱着这首歌。随着时光的流逝，我渐渐疑惑：幸福在哪里？什么是幸福？其实，幸福就在我们身边。它看不到，摸不到也闻不到，当我们用心灵去感受它的美好，用心灵去倾听它的旋律时，你会发现，幸福是甜的，暖的、优美的。
有人说富有就幸福；也有人说美丽漂亮就幸福；还有人说学习成绩好就幸福；我认为，幸福就是我们身边点点滴滴的小事情。
帮助他人是幸福。在又挤又闷的公交车上，我见一位白发苍苍的老爷爷弯着腰，手紧抓着扶手，吃力地站着，连忙给爷爷让座，当看着老爷爷缓缓坐下，对我露出和蔼可亲的笑容时，我就幸福。
父母的关爱是幸福。晚上，我在半梦半醒之间，隐隐约约看见母亲轻轻走来，小心翼翼地为我盖好墙角卷在一堆的被子，又轻轻地离开，唯恐吵醒我。在这时，我就幸福。
同学之间的关心是幸福。和同学们在一起的时候，我不小心摔了一跤，趴在地上很久都起不来，当同学们急忙跑过来，送来一句真诚的问候，向我伸出友爱的双手，还把我背到教室里，那时我就幸福。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇十二
小时候懵懂的我，看到父母关心哥哥和姐姐的学校状况，而我却没有，觉得父母偏心，就讨厌父母；长大之后，才发现我错了！直到有一次：老师主动邀请我的母亲到学校，我的母亲隔天就去了学校。我放学回到家，妈妈一直问我：“跟同学合好了没？”顿时，我才感觉到，原来母亲很关心我，只是我没察觉到，原来我这么的幸福。
很多小孩抱怨父母强迫他们补习、每天捞捞叨叨的一直骂，从前的我也是暗中咒骂父母，到长大后听过很多对父母不孝顺，大了才后悔的故事，又经过多的事情，才让我感觉到，父母骂我们，是因为他爱我们，他不想让我们从小就养成坏习惯，俗话说：“小时候偷竹笋，长大后偷牛”如果小时候就没有教育好，后果就是这么的惨；父母让我们补习，我们就应该感到知足了，因为我们补的习都是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱，因为有人的努力，才会有现在的幸福。
有人在寻找幸福，可是我们的幸福好多好多，数也数不清，是个天文数字；爷爷奶奶、外公外婆、父亲母亲，我们有好多幸福围绕在我们身旁，我们所用的、所穿的，都是很多人的努力所换来的，你说，何必刻意去找幸福呢？我们身旁就很多了，只要懂得知足就可以感受到身旁所给的幸福。
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小学六年级幸福生活（精选18篇）篇十三
幸福，一种多麽奇妙的感觉啊！
但却想象不出来的，一种只有亲身体验过的，才能懂得。在幸福中去寻找那一种想象不出来的滋味…幸福，是什么感觉呢…45°的非常感觉？还是…。
小时候，和妈妈躺在草地上，仰望这漫天的星星，傻傻de数着，指着数不清的星星，问妈妈：“那是什么啊？亮亮的！
”“那是天上的守护神哦！
在那些的守护神中，其中一个会永远守护着你，知道吗？”“嗯！
”我满脸的笑容，从草地蹦了起来。那就是幸福吗？那时小小的我还不懂得。
在我来到世间时，母亲把我搂入怀中。我的哭声凝结了，而笑声随着哭声凝结的那一刻起睡醒了，妈妈也笑了。妈妈的怀抱有着一种无法用语言表达的幸福de感觉。也许这种幸福，每个人感觉de幸福会不一样，但这种幸福都出自一种相同的爱。
这种幸福，在成长的过程中，越来越深…。
我在茫然的.时间里继续寻找这另一种…。
幸福是一条缓缓流过的长河，我一路寻找着，原来“追求”是幸福的源头…很多幸福，都只是瞬间的感受。比如某一次，某些人一束玫瑰，某一次，收到一句问候，某个时候，感觉那个人心中原来有我，某些时候，意外的知道自己喜欢的人原来也喜欢自己…幸福是甜美的！
幸福是没无限的，一千个人有一千种幸福…幸福完全是你决定的…。当你觉得幸福时，它就幸福。
幸福就是有一个属于你自己小小的空间，在这空间里面，你可以随心所欲，无拘无束的……幸福的感觉就像一杯绿茶，在淡淡的味道中寻找一丝甜意，去寻找一个幸福划过的瞬间，去寻找一种溢满幸福的感觉。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇十四
幸福就是和爸爸妈妈生活在一起；幸福是一个温暖的拥抱；幸福是一句鼓励、一声问候、一句谢谢！一缕白烟；一些……幸福随时在我们身边。它像空气一样如影如随，只要用心体会，我们就能感爱到许许多多幸福的存在。
现在还有人不理解幸福，当幸福从身边擦肩而过时，才知道幸福就在我们身边，总是因为自己的偏见、幼稚，不理解幸福，没真心体会幸福。所以我们要有一颗发现幸福的心，找到身边的幸福。
我也找到过幸福。在一个冬天，天空飘着雪，精致的雪花从天而降，谁不想在家里呆着呢？我和爸爸妈妈到外面一家餐厅吃饭，我比平时吃得多而且很快。吃完饭后，走在街上弥散着异常寒冷的气息，我不禁打了个寒颤，走了不到几步接着又打几了个寒颤，爸爸看看我后，什么也没说，脱下自己的外套，披在我身上，顿时，我感觉到一股暖流，是幸福的感觉，我身边的幸福。
每当我在在电视上看到没有了爸爸妈妈的小孩子可怜的样子，听说还有偏远农村上不了学的小孩子，我就更觉得自己是非常非常的幸福，因为我有爸爸妈妈的疼爱，还能快快乐乐、高高兴兴的上学。
幸福就像街边烫手的白薯，看你有没有拿；幸福就像一次让座，看你有没有珍惜；幸福无处不在，重要的不是其他，只是自己的行动。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇十五
幸福是什么呢？每个人的想法都不一样吧，我所认为的幸福很简单。
幸福是语文老师不拖堂。一节课是四十分钟，前二十分钟，我能够集中注意力听课，到了后二十分钟，我的注意力没有很集中了，会分神，前一秒还认真的想着老师讲的课文，后一秒就开始想着下课之后去哪里玩。语文老师上课很喜欢拖堂，总是要把自己计划的内容讲完才肯下课，有的时候能从第一节课下课讲到第二节课上课。只要一下课，我就非常兴奋，只想着出去玩，可老师就不肯给我们下课，我们只能在班里听课。这学期开学以来，十节语文课，有九节课老师都要拖堂。拖堂的话，我们就没法出去玩，没法上厕所了。语文老师不拖堂，我们就有时间出去玩，有时间上厕所了。
幸福是周末去奶奶家，到了奶奶家我可以和奶奶聊天，陪奶奶出去散步。奶奶会给我买零食，在我回家之前，奶奶会给我一些零花钱。每次我去的时候，奶奶很高兴，赶忙让爷爷找一些零食给我吃。中午的时候，我在奶奶家吃饭，我觉得很温馨，这种感觉也让我觉得非常自然。在奶奶家里，我可以随心所欲，做最真实的我自己。
幸福是当语文班长，当上语文课代表，可以收其他同学的语文作业，有时候遇到不会的题目，我可以参考其他同学的答案。如果语文老师没有布置家庭作业，我就可以帮老师布置家庭作业，我能决定所有人要写的语文作业是什么，这种感觉很好。上语文课的时候，我要帮老师管班级纪律，有说话的同学，我可以把他的名字记下来，下课之后交给老师。我很喜欢管别人的感觉，我管别人的时候，我会把我想象成皇上，我和皇上的区别是，皇上可以管理整个属于他的江山，我只能管理班里的所有人，不过吧，我能够管理班里的所有人，我就很满足了。
幸福就在我们身边，我们要用心去感受。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇十六
同学们，你觉得幸福是什么呢？是一件漂亮的衣服？还是吃麦当劳？还是拥有你喜欢的玩具？我觉得幸福就是能够快乐地学习。
早上，妈妈为我冲好了一杯热牛奶，看着我喝完了才送我去上学。我觉得真幸福！因为我知道在山里还有这样一群小伙伴，他们每天天还没亮就起床，饿着肚子，走了几个小时的山路才能到他们上课的学校。
上课了，我们能在宽敞明亮的教室里学习，我觉得真幸福！因为我知道有一些小伙伴还在破旧黑暗的瓦房里上课，那里没有明亮的灯，更没有崭新的课桌椅。
因此，我们能够在这么好的环境里学习，我觉得太幸福了。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇十七
我是一名幸福的宋小人。
在做早操时，大家的每个动作都强劲有力，做的每个动作都使我们信心加倍，还使我们更加健康。
课堂上，大家都积极举手发言，正确而又响亮的回答使老师露出满意的笑容，因为老师知道，我们都在努力。
下课了，大家在操场上快乐的玩耍、嬉戏。有的跳绳，有的做游戏，还有的在拍皮球。大家都轻轻松松地在玩。
吃饭了大家拿着筷子和勺子，吃着美味又营养的中饭。
放学了，大家做着不多不少的作业。一会儿认真地做，一会儿仔细地检查。在学习中增长了知识。
同学之间的互助友爱也深深温暖着我的心。
有一次，我不小心摔倒了，把手摔伤了。同学们可着急了：他们一个急急忙忙地去告诉老师，一个扶着我去老师办公室，还有一个陪我讲话，转移注意力。到了老师办公室，老师帮我擦上红药水，擦红药水可疼了，我咬紧牙关，还死死地抓住一个同学的手。等我的手不再那么痛时，同学们紧皱的眉头才放心地舒展开来。这时，我感到同学们很关心我，也很在乎我，心里像有一股暖流淌过。
我是宋小人，我庆幸我是宋小人。这里的同学个个都热爱宋小，人人都相互关心。我爱宋小。
小学六年级幸福生活（精选18篇）篇十八
记得小时候，我小，不懂事。有一次外出吃饭，我乱跑，结果跑丢了，当时我吓得大哭，幸好我记得姨妈的家在哪里，因此作了车去了姨妈家。后来妈妈和爸爸找到了我之后，我看见妈妈的眼圈红了，我才得知妈妈都急哭了，我感到很自责。
哦，原来被人重视关心是一种幸福。
在蝉长吟的季节里，西瓜是最受人追捧的一种水果。在一次放学回家后，我看见桌子上放着几块香甜味美的西瓜，妈妈见了我，笑着说：“来，快来吃西瓜。”我马上奔过去捧起一块就大嚼，突然我注意到妈妈没有吃，我便说：“妈妈你也吃。”“我吃过了。”尽管妈妈这么说，我还是要妈妈吃，最后我硬塞了一块妈妈才吃。后来，我无意看了一下垃圾桶，里面只有我吃的几块和妈妈吃的一块。
哦，原来付出、信任、收获都是一种幸福。
我还记得曾读过的一首诗，叫“人生”，诗是这样写的：人生，从自己的哭声开始，在别人的泪水中结束，这中间的时光，叫做幸福……所以说，我们天天都在享受幸福，只不过幸福是复杂多样的，不同的味道却有同样的感觉。
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