新学校的感受大全(18篇)

时间:2023-12-04 作者:XY字客

在学校中,我们不仅可以学习知识,也能培养自己的社交能力和人际关系。学校是每个人成长的舞台,下面是小编为大家整理的学校经历,欢迎大家共同回味。

新学校的感受大全(18篇)篇一

8月31日,我迎着清晨的阳光来到了新校舍,面对简洁大气的教学大楼,宽敞明亮的教室,我心中有说不出的喜悦。我也看到老师们精神饱满,在为校舍的改建一新而满心欢喜。

而今天呢,对于全体师生而言是一个具有特殊意义的日子,我们不能忘记那些在学校改建中曾给予学校关心和帮助的领导和在烈日下辛勤工作的人们,为了表达对他们的无限感激之情,特别邀请他们在开学的第一天来参加落成仪式和开学典礼。

学校政教处还与少先队大队部通过“学校是我家,学做小当家”的主题教育活动,让我们大家热爱自己的校园,把学校真正当作自己的“家”。为了激发学生热爱学校的情感,学校通过班级的常规管理和学生自己寻找一份岗位帮助学生建立一份爱校护校的责任感,在主体参与中让我们体验一个小当家的责任感和使命感。在“学校是我家,学做小当家”的教育中通过师生的共同努力下,我坚信蓝天实验学校的明天会更和谐、更美丽、更温馨。

新学校的感受大全(18篇)篇二

9月,我来到了比小学更高一级的学校—一中附中,那里的景色当然不亚于三益小学,当然,三益小学是我的母校,离开母校,来带了这里—一中附中。

来到这个陌生的环境里,我一个同学也不认得,只好一个人在校园里徘徊,望着那一排排被风吹过儿摇头的老松树,我想家,心里有一种说不出的。失落感,不过,来带这里是学习的,应坚强起来,同时也要交一些好朋友多交一些益友,不交损友。

“同学们,这次来的都是各个小学的学生,现在,你们能在一个学校里读书,更何况是在一个班级,这是缘分,大家应好好珍惜,互帮互助,明天,你们初一的学生进行三天的军训,也正是锻炼同学们的好时刻,明天做好准备。”

“叮铃铃”,起床铃响啦,同学们没有一个愿意起来,都在被窝里抱怨着。

在宿舍里当生活老师的两个老爷爷在宿舍里来回叫整个宿舍楼上的初一小学生们,他们使劲的叫着,有一些调皮的小学生,就是不起来,弄得两个老师就是没办法。一提军训,我们宿舍全沸腾起来啦,接着全起来啦。

到了教室,你问问他,我问问你,同学们都很热情。看道这种情形,这真是一个大家庭。

同学们,排好队,一起去南操场……。

经过三天的军训,终于结束啦,我体会到了同学们之间团结的重要性。

同学之间要团结,这才是一个大家庭。

新学校的感受大全(18篇)篇三

摘录:在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

正文:新学校新生活。

小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。

与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发。

在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

在这个学期,我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程,就不会有进步和提升。我还要把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!

新学校的感受大全(18篇)篇四

似水流年,如今我们已不是在草地上玩过家家的小孩子了,也不是大声朗读“锄禾日当午”的小学生了。一个漫长的暑假过去了,秋姑娘来了,在这个金风送爽、硕果累累的季节里,我们告别了母校,来到一个全新的学校。在过去的征程中,曾经有过欢笑,有过泪水,这都成为了永久的记忆,如今摆在我们眼前的一切都是崭崭的。我们带着对未来的憧憬,来到城北中学,走进了初一的生活!

踏进北中大门,一股“新”的气息扑鼻而来,崭新的教学楼,宽敞的教室,锃亮的.桌椅板凳……环顾四周,宽大的操场,齐整的草坪,婆娑的树木,高大的教学楼。

上初一了,第一个感觉是新鲜。老师的讲话是那样富有活力,引人入胜;同学之间相处是那样和谐、融洽;现代化的教学设施让我流连忘返。这一切的一切与小学都有很大差异,让人感到无比有趣!

上初一了,第二个感觉是憧憬。我们都有了新的目标,也许你的目标是考进理想的高中,也许你的目标是超越哪些同学……目标可以不同,但绝对不能没有,更重要的是,有了这些目标,就一定要付出行动。初中三年,我们会给未来打下基础,朝目标一步一步迈进!

上初一了,再有的感觉便是紧张了。在中学,尤其是一流的中学,竞争相当激烈,从而一定会有压力,稍不留神成绩就会落下,所以我们丝毫不能放松警惕,时刻保持学习的状态,我们必须适应这种紧张的气氛才能取得好成绩!

上初一了,激动,期待,紧张,但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态去面对初一生活。

在绚丽多彩的中学航河中,也许会有坎坷,艰险,但我坚信,在我们敬爱舵手——老师的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有浅滩,到达成功的彼岸!我们充满激情,踏上征途,未来是我们的!

新学校的感受大全(18篇)篇五

痛快的暑假过去了,我从四川转学来到了美丽的尚义小学。

一进校门,校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净,整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱,生机勃勃。

第一天上学,我就喜欢上了这个学校,感觉一点都不陌生,很亲切,很舒服。为什么呢?因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校,厕所很脏,每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢?非常的干净,让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口,吃起来很香。

走进教室,我第一眼看到的是我们的袁老师和我王老师。王老师亲切的说,让我自我介绍。并让我在黑板上写了我的名字,老师还让同学们欢迎了我。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切,温暖。因为我不知道语文的书写格式,同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。

知识是飞向天空的翅膀,我就像一颗小树苗,老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”,让我长成葱翠的大树,与可爱的小星星对话。

我爱我的新学校,我喜欢我的新学校。我要在这儿好好学习,快乐成长。

新学校的感受大全(18篇)篇六

时间过得真快,一眨眼,我已经来到这个新学校一个月了,虽然这里的操场没有我原来学校的大,黑板不是我原来教室里可伸缩的大电子黑板,但是这里的老师和同学对我特别好。

我们的语文老师特别漂亮,她有一双会说话的大眼睛,课堂上,她给我们上课就像讲故事一样生动有趣,我刚来到这个班级还不熟悉,语文老师就像妈妈一样关心我,每当我遇到不知道的事情去问她,她就会耐心的告诉我。我们的数学、英语老师……也都讲得非常好,每次上课我都要回答好几个问题,常常受到老师的表扬,我心里高兴极了。现在我已经认识了好多好朋友了,我们之间非常友好,下课经常在一起玩耍,有时她们会给我说说这个班级的故事。

我喜欢我们这个大集体,喜欢我们这个班级!

新学校的感受大全(18篇)篇七

我叫黄xx,原来是在西隅中心小学上学的,正因成绩不怎样好,爸爸听朋友说南少林武术学校不但能学文,而且还能学武,因此慕名把我送到那里来。

我刚到学校的第一天,学校留给我的印象挺好的,校园很大、很美丽;老师对同学态度很温和,也很关心学生;同学们对我都很又好,遇到困难总是热心地帮忙我。比如说,我在家里是“衣来伸手,饭来张口”,更别说是整理床铺,叠被子之类的事我是一窍不通。我看着同学们麻利地整理衣柜、床铺,动作很娴熟,我好羡慕啊!老师安慰我,不会没关联,学了很快就会了。同学们都很热心地手把手地教我,我也不负众望,很快就学会了自己管理自己,而且很快就适应了学校的学习和生活。

我暗自下决心,在新的学校,新的环境,必须要好好学习,以优异的成绩来感谢老师对我的关爱,感谢同学们对我的帮忙。

新学校的感受大全(18篇)篇八

我叫黄志涛,原来是在西隅中心小学上学的,正因成绩不怎样好,爸爸听朋友说南少林武术学校不但能学文,而且还能学武,因此慕名把我送到那里来。

我刚到学校的第一天,学校留给我的印象挺好的,校园很大、很美丽;老师对同学态度很温和,也很关心学生;同学们对我都很又好,遇到困难总是热心地帮忙我。比如说,我在家里是“衣来伸手,饭来张口”,更别说是整理床铺,叠被子之类的事我是一窍不通。我看着同学们麻利地整理衣柜、床铺,动作很娴熟,我好羡慕啊!老师安慰我,不会没关联,学了很快就会了。同学们都很热心地手把手地教我,我也不负众望,很快就学会了自己管理自己,而且很快就适应了学校的学习和生活。

我暗自下决心,在新的学校,新的环境,必须要好好学习,以优异的成绩来感谢老师对我的关爱,感谢同学们对我的帮忙。

新学校的感受大全(18篇)篇九

光阴似箭,一眨眼的工夫,我们将伴着凉爽的秋风一起踏入校园.我从一个刚刚迈进校园的一年级学生,转变为一个即将走完我小学生涯的六年级学生.

当我踏进校园第一步,心里便油然而生出一丝亲切感,也对六年级的学习生活,有着无比的期待.我看到了一朵朵熟悉的花儿,一棵棵熟悉的大树,一张张熟悉的面孔,一条条鲜艳的红领巾.感觉重又回到离别已久的家一样.那一阵阵爽朗的读书声,一片片欢乐的笑声,都深深地吸引着我.

六年级是很关键的一年,如果我现在松懈了,即使我再努力,也很难在赶上“队伍”.“聪明出于勤奋,天才在于积累”这是著名数学家华罗庚所说的,意思是说:一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力,有了知识、经验等各方面的丰富积累,才能使自己变得更聪明更有才智,才能获得成功.如果我想让我的学习成绩得到提高;如果我想考上一个理想的初中;如果我想为我的小学生涯画上一个完美的句号;就必须努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦.

在这个学期里,我会加倍刻苦的努力,不会辜负父母对我的期待,不会枉费老师......

新学校的感受大全(18篇)篇十

进入新的环境也有几个月了,怎么感觉新学校没有原来的学校好,每天也认真学习,但总感觉每天不在状态,每天晚上虽然3个晚自习到10.00但总觉得干不了什么,当下可铃一响,全班“哎”的一声,然后各自回宿舍,好像每日过的像发条上的机器,平淡而又单调,但又不知道该干什么,每天总是忙碌,但回家(因为我是跑校的)后也总觉得晚自习什么也没干,每天老师留那么多作业,写到十一二点,但总感觉干的比初中时少,效率也低,每天10:00回家早晨6点多又得上课,辛苦比初中多,但总感觉不好。

还有我们的物理老师,我们全班对他感觉都不好,觉得他什么也不讲,和我的初中的物理老师比起来,简直差远了,但也没办法呀!只能忍受了,后来,也就慢慢适应了,虽然还有一些不满,但比起一开始还是好多了。

还有班主任让全班的前几名介绍一下经验,我觉得这根本没必要,因为经验只对某一个人管用,而且只有自己总结出来的经验,才能高兴的使用,而不是听别人的,有的同学讲了许多,但我觉得这都是一些定式,好像是哪个“教授”介绍的,其实都没用,这使我突然想到一个名词叫在“形式主义”实事不干,只管说话,这样的人只能成为社会的庸人,即使因为会说话而官位显赫,但终究得不到百姓的认可,心情是永远不会安定的。

新学校的感受大全(18篇)篇十一

我终究还是没有辜负父母、老师还有自己的期望,成功的考上了理想的大学,今天是我来到新学校的第二周,我的心情是非常高兴的,突然让我觉得之前所读的小学、初中、高中根本就算不上什么,这里才是一个真正的学校,直接就是刷新了我对学校的认知,让我突然觉得自己高中辛苦复习准备的那段时间真的太值了。

这里给我的感受是气势磅礴的,首先这个校门口就给人一种特别的感觉,我在这里进进出出的时候,会莫名的有一种自豪感,非常的荣幸自己是这里的学生;这里给我的感觉是应有尽有的,一所学校里面水果店、杂货铺、小吃街、奶茶店、手机店、甚至是超市应有尽有,完全不需要因为要采购什么而外出,然后就是食堂,因为我们是来自五湖四海的,所以学校食堂的负责人,也是非常的照顾我们的感受,南、北方的著名吃食在这里都可以看到。自助餐、旋转小火锅、各种地方特别美食也应有尽有;这里给我的感觉是一眼望不到边际的,说实话,一周下来,整个学校我都没有全部逛到,真的太大了,占地面积太广泛了,目前我去过的地方也只有篮球场、足球场、行政楼、食堂等等这些地方,就像学校的快递代收点、纯净水送水点,我是真的现在还没找到;这里给我的感觉是非常舒服惬意的,从小到大我也读过好几所学校了,在这里我见识到了什么才是绿植,太多树了,并且有很多都是受到保护的古树了,花草也是多的出奇,无论到到哪都能闻到一阵阵的芳香,心情也会跟着舒畅起来;这里给我的感觉是十分安心的,先不说宿舍的设备是有多么的齐全,就连教室也是全新的多媒体设备,师资力量更是强大,这么好的基础条件,这么好的老师,我想学习不好都难,让我非常的安心;最最最重要的一点,这里给我的感觉是无拘无束的,在这里我就可以远离父母的唠叨,他们也没办法继续管教我,老师也是对我们不会要求太高,放养式教学,在这里学习一切全看自己是否自觉,自制力是否够好,意志力是否坚定,我特别喜欢这种感觉,我相信我一定可以让自己的大学生活变的多姿多彩。

随着来到新学校,自己的人生也进入了下一个阶段,新学校给我的感受是极好的,都说大学是人们都为之向往以及怀念的日子,还没上过的,对大学无比的期待向往,已经毕业的也开始无限怀念自己在大学的时光,我的大学生活已然开启,我就会让它变得无比精彩,自己以后怀念起来也有事情可回忆。

新学校的感受大全(18篇)篇十二

作为一名教师,为人师表教书育人是我的职责。平时对自身的师德修养比较重视,努力以自己的行为、作风和品质去感染熏陶和影响学生;年青的我,以认真踏实不断进取的精神对待自己的工作;以对学生的爱心和责任感,热爱尊重和严格要求全体学生;以虚心好学的精神与组内老师团结协作、取长补短,共同进步。

在全面推进课程改革的今天,我在教育、教学中不断学习课程新理念、在实践中勇于探索新的教学方式,将“以学生发展为本”的教育理念和“研究性学习”“自主学习”“人文教育”“信息技术与数学教学的整合”等实践渗透在日常教学中,以使自己的教学与时俱进,体现新课程的精神。在实践中,不仅增强了对教育科学研究的兴趣,还提高了研究能力和教学水平,更尝试着创造性地开展教学工作,收获颇丰。不断地将研究课,互观课上的精华延伸运用于日常教学实践,把仍在困惑着我们的许多问题,在认识中寻找解决问题的路径。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力,重视培养学生的探究意识和创新能力。常思考,常研究,常总结,进一步转变教育观念,以“自主、创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

只有亲近学生,研究学生,才能展现自我,树立威望。谁爱孩子,孩子就会爱他。只有善于接近孩子,体贴和关爱学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的“亲”和"爱"。因此多年来,我总是在工作中不断思索,在思索中不断提高自己工作的艺术性。虽然因为工作的繁忙有时会影响自己的情绪,有时甚至忘记了微笑。但通过理论学习,反思与同伴互助,很快意识到自己应该怎样做。所以在处理问题时多溶入了些宽容、理解,多讲了些艺术性。我也终于发现,只有我带着一颗真诚的心去走近孩子,关心孩子,即便是批评,也会被他们所接受。孩子们只有真正接受了我这个他们所喜欢的老师,才会接受我。

每接一个班我都很用心的去教,对待特殊的孩子,我的方法就是给他信心,唤醒他内心的渴望,这就等于给他自己体内安了发动机。而运转发动机的“机油”就是我们给予孩子的赞誉和信任!

反思自己十八年来工作的历程,回顾前行中留下的串串足迹。我要感谢曾热忱帮助过我的领导们;要感谢曾无私指导过我的老教师;也要感谢曾悉心教育过的小朋友。正是无数个他们的存在,才使我体验到成长的喜悦、教师的快乐和人生的价值!

教师在教育教学过程中要求学生勤奋好学,那教师自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景!

想想培训的这段时间的生活,更多的是喜悦、欣慰和收获。远程培训为我带给了一个学习先进教学方法的平台。课程标准远程培训让我转变了学习观念,更加了坚定养成终身学习的习惯。远程培训使我开阔了眼界,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到名师就在身边,让我受益匪浅。

透过课程标准远程研修学习,使我重新认识了自己的职责,树立了科学的教育观。现代远程教育不仅仅仅是教师的工作,还应是教师的事业,实施课程标准现代远程教育的教师不仅仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。在课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变了传统的援业、解惑的主角,以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境,具有自我诊断、自我激励、自我调控和自我改善学习的功能。

本次培训研修为我们带给了各类丰富的专题讲座等,使本来枯燥的学习、抽象的资料变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。透过网络,无论在何时何地我们都可简单地学习,参与网络评论给我们增添了许多乐趣,上面不但能够学到很多知识,同学和同学之间、同学和老师之间还能够互相交流、互相讨论。

路漫漫长,在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,将新课程的基本理念落实到教育教学实践中,相信课改终将会结出累累硕果!

透过教师远程研修平台,我再次深深地认识到,新课程改革是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好品质的终身学习的潜力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。作为教师的我务必抓住这次研修的机会,学习新课程改革理论,观看专题视频课件,用心参与网上交流,更新教学观念,尝试一些创新的做法。

面向全体学生我们应做到,创设各种情景,鼓励学生大胆主动地学习,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;为学生带给自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间;鼓励学生透过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合潜力;创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

学生只有对自己有用心的情态,才能持续学习的动力并取得成绩。情态是学习的重要因素,因此我们要努力创造宽松民主、和谐的教学空间。关注学生我们应做到:尊重每个学生,用心鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和用心性;把教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮忙,体验成就感,发展合作精神;关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能地为他们创造主动学习的机会;建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一齐反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮忙。

对学生学习策略进行指导,即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习。那么,指导学生学习策略我们应做到:用心创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法;引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习;引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。

新课程改革不是说说而已,务必要与实践相结合,即将努力学习,用心进取,用心参与课程改革,在课堂实践教学中不断摸索,不断学习,不断实践,不断反思。我乐于参与远程研修,我也乐于与广大同仁们共同成长,我也更乐于实践课堂教学。

不断更新自己,着力提高自身素质。教师网络远程研修班,为我们一线教师的充实和提高带给了一个很好的学习平台。透过培训老师的指导,使我进一步明确,作为一名教师就应如何履行好自己的神圣职责;使我深的懂得,自己的言行举止,在幼儿成长过程中,有着多深远的影响。我深刻的体会到,在对教育对象实施影响的同时,要不断地学习先进经验,将掌握的理论知识运用到实践中去,不断更新自己,进一步提高自身素质和综合潜力。只有这样,我们的教学工作才能得心应手,我们才能有声有色地履行好职责。

优化教学理念,健全和完善激励机制。激励,是教师对幼儿经常采用的一种教育方式。激励艺术是一项重要的教育艺术。运用好激励这一教育方式,能激发幼儿的学习热情,增强幼儿学习的用心性,主动探求新的知识,大胆地进行创造性思维,顽强地克服各种困难,从而提高学习效率,实现目标。

培育良好的师生关系。良好的师生关系是实施素质教育的关键。所谓“亲其师,信其道”,只有老师得到了幼儿的认可,他所传授的道理、知识才会被幼儿悉心理解。老师要得到幼儿的认可除了要有过硬的专业知识外,还应有特定的人格魅力,能去理解幼儿,尊重幼儿。我们是与一群活生生的、有思想的孩子打交道,此刻的孩子与人相处时,首先看重的是别人对他的态度,看老师学知识,看老师听道理,如果老师是他内心接纳的那种类型,那么这位老师教的知识和讲的道理他也会用心接纳。这正是我们所盼望的。就是说教师要尽量使自己具备幼儿的心灵,走进他们的情感世界,去体验他们的感觉。

总之,透过聆听专家的谈话,与学员之间的相互交流、切磋,使自己对教师这个职业进行了重新的认识,在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中,我要充分利用好远程网络研修平台。继续用好网络研修资源,不断提高自己的教研潜力,提高业务水平。

透过幼儿教师远程培训学习,使我深深地认识到这是给我们带给了一个多样化平台,这是对教育不断的更新,也是对教育教学不断的改善和提高。透过理论学习与同行们的研讨、交流、思维的碰撞,以及对自己教育教学的反思,发现自己在教育教学中的有许多不足之处,也找到了在教育教学中的解决问题的方式方法和自己努力的方向。幼儿教师要充分信任孩子,相信孩子有学习的潜力,把机会交给孩子,从孩子的角度去看孩子的生活。教师相信孩子了,孩子就能充分展示学习的过程,教师也就能够自如的开展教学活动了。

幼儿教师担任的教育是启蒙教育,是第一个开智者,使幼儿如何做人的先行者,而幼儿园的工作又是繁琐的,作为幼儿教师,我们付出的爱是深沉的,处处总是要以幼儿为主题,针对不同的年龄段采取不同的关爱方式,我喜欢时常地会去抱抱、亲亲他们,你会发现就这简单而又轻易地动作一下子就能和孩子们亲近起来了,我给了他们安全感,他们就会十分信任我了。我要求自己要对每个孩子的爱都要是平等的,但我也不会去溺爱他们的。更会注重培养他们各方面的品质,促使孩子们获得更全面的发展。

透过这次的网络研修学习,让我感到网络的方便与快捷,感受科技的进步给我们学习带来的方便,我还充分利用这样的学习机会,提高自己的理论修养和教学水平。在以后的工作中,从实际出发,引发幼儿的用心性,力求提高更好地教学质量。知识就是力量,感谢远程研修平台,给了我学习的机会,让我收获更多的知识,我会努力的!!

新学校的感受大全(18篇)篇十三

阳光,静静地泻在校园里。喷水池中的清泉折射出耀眼的光芒。

六年前,我第一次走进校门,喷水池站在校门口,迎接每一个初来学军小学的孩子们,那粼粼的波光让我感到万分亲切。六年后,它仍然站在那里,静静的,默默的。

六度花开花谢,学军的学生早已换了一批又一批,我也从一个不懂事的孩子,成长为了一个六年级的学生。而喷水池,它仍然是那样,挺拔得伫立在那儿,似乎永远在微笑着,微笑着。

由三原色组成的主体,上面有十八只展翅欲飞的小燕子。水池中活泼可爱的金鱼,它们无声地诉说着往事。远处的苍松翠柏,没有丝毫岁月的痕迹,似乎更绿了。

记得一年级时,我第一次走进校园,是老师亲切的目光迎接我融入这个集体。六年来,老师亲切的目光给予了我赞许和鼓励……六年后,老师仍用那样亲切的目光送我最后一次走出校园。校园变了,而老师们爱生如子的作风一直未变。我在这里学会学习,学会生活,学会劳动,还学会了做人。老师的目光永远是那样温暖,就像阳光一样亲切。

树丛中一阵轻灵的鸟鸣,把我拉回现实。环顾四周,鹅卵石铺的小路旁,杜鹃花展开艳红的花瓣,散发着醉人的幽香,翠绿的嫩竹在微风中摇曳着。教学楼里传来美妙的歌声,操场上传来器材的碰撞声,亭子里传来阵阵低语声。阳光在树上投下斑驳的影子,一切都是如此平静,如此和谐!在阳光和树影间,在美丽的新校园中,我恬静地笑了。

我会永远记住学军的旧校园,因为那里有我五年的回忆。学军的新校园,我也会记住,因为它有最美的景色。但我最不能忘的,是老师的目光的和那朗朗书声。再见了,学军的新校园,我即将带着甜美的回忆离开。因为,我长大了,美好的未来在向我招手。我又望了一眼窗口的老师,是她,给了我快乐而充实的六年。她的目光,就像春日的阳光。

新学校的感受大全(18篇)篇十四

我的眼睛瞪得滴溜圆,仿佛正在吞噬者一切。在你我班上,少了童年时的玩伴,增添了新的陌生同学,这种感觉,仿佛像是万根钢针扎入我的心!我的朋友呢?我童年时最要好的玩伴呢?你们在哪?这是天意吧,是老天不让你我重聚在一个班级。我不断地自我安慰,可是既然你我有缘,又何不在此好好学习,好好生活呢?我努力的认识新同学,希望能填补小学的阴影。果然,我很快认识了许多同学他们不像我小学时的朋友那样娇惯,反而多了几分优雅而成熟的气息。

每当你我打开书本,都会闻到阵阵芳香。我试着闻了闻,似乎今年的芳香比往日更加浓厚,这也就意味着你我的知识,你我的智慧伴随着者清新的书香一起提升!

告别了你我温馨的小学生活,却迎来了你我崭新的初中生活。我希望,新的初中生活,会比小学生活更加美好,更加快乐!

新学校的感受大全(18篇)篇十五

我们的新学校建好了!天桥上白云飘浮,道路也拓宽了,来来往往的汽车不计其数,上学变得十分方便,既不会迟到又不会被老师骂。

春光明媚的操场中,一棵年老却生气蓬勃的大树立在中央,它永远是我们童年最完美的回忆。

春天,百花争艳,我们靠在它身上欣赏着美丽的花海,此刻,我们一如往常的靠在它身上,欣赏着花团锦簇的操场。虽然我们学校并不像乡村的学校有河水唱歌,但是,我们有老树,永远陪伴着我们。

新学校的感受大全(18篇)篇十六

时刻如飞逝的箭,转眼就过了6年,迎之后我们的是三年的初中生活。

9月1日,我迈着急促的步伐,怀着迫不及待的情绪,穿着中学生的校服,走近校园,是感觉多么新鲜!走近教室,迎之后准备上的第一节课——语文课。

“大家好,很高兴认识你们,我就是你们今后的语文老师,先说一下……”走近教室的语文老师,十分有气质,并且,这位气质非凡的语文老师,讲起课来也和她非凡的气质一样。让我耳目一新。并且,李老师讲课是以讲故事的方法,让我们在故事中知道很多新奇搞笑的道理,这种讲课方式,真是别具一格呀!我牢牢地记住了这位非凡的语文老师。

另外,还有2位让我映象深刻的,是数学老师梁老师,英语老师王老师。

梁老师上课很传统并且脸上的表情,就只有一张千年不变的扑克脸,梁老师上课十分十分地严肃,听梁老师上课,还真让我觉得是准备上战场打仗一样,紧张万分呢!而且,梁老师的笑容,那是多么的稀有啊!上课的速度,又是一个劲地往前冲,快得你不听一秒,你就会跟不上!

王老师是一个喜爱上课的老师,什么时候都会抓紧时刻教我们知识,讲课的速度也是很快,但我喜爱王老师,我觉得,英语学起来,是很快乐的,但我就怕听写单词、默写课文了……但是,我必须好好记英语,这样就不怕听写和默写了!

新学期,新气象,新校服,新老师和新同学,我盼望以后未来的新生活,我更回忆以前美满的记忆,那些记忆,可为镌刻,印在我的脑海里。

新学校的感受大全(18篇)篇十七

当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时,我们最后在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口,透过栏杆看着美丽的校园,想到自己将在那里谱写初中生活的新篇章时,心中充盈着激动与快乐!

踏入学校的大门,一股“新”的气息扑面而来:新的教学楼、新的宽敞明亮的教室……环顾四周,到处清新整洁,绿树、草地有聚有散地分布在校园,鲜花点缀其间,沁人心脾、赏心悦目,让人感到个性舒心。校园里处处充满着生机,洋溢欢乐。我想,在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长,必须会感到个性温馨吧!

初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采;初中是最幸福的,有最要好的朋友,有最热情的老师,有我最依恋的班群众---初一(110)班。在那里,我感受到了青春的活力,明天的期望!

入校这些天,我已感受到了许多,也明白了许多,总而言之,今后在巧家第四中学的几年里,我必须会发奋做得更好!

新的学校,给了我全新的感受,感谢巧家第四中学的老师和同学,是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空,愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想,编织我们的期望!让我们在那里共同起航,共同收获,共同成长!

每当我看见天上最亮的那颗星,这就是我对110班的所有同学的祝福。它必须会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习,为理想而奋斗。发奋珍惜,持续那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高,越飞越远!!!

新学校的感受大全(18篇)篇十八

我们带着懵懂与憧憬走入这所属于我们的理想学院,我们寻找着我们的梦想,我们向这属于我们的人生目标迈进。

新的学校,新的生活,一切都是焕然一新的,我不知道该如何去抉择接下来所要做的事,只知道顺其自然。我迷茫着,我困扰着,曾经的欢声笑语似乎已经消失的无影无踪,或者已经被大雨给洗刷了。我哭了,就像一开始上学一样,还怀念着家中那闲逸的时光。可是毕竟长大了,已经懂得了坚强,已经懂得了去适应,去改变自己,因为我是为了自己的理想,自己的目标而来到这里。还真是矛盾,情感真是十分纠葛。我只以为那一切的一切都是陌生的,不肯去揭开不肯继续往下走,可是其实渐渐地我发现,班级里的同学都十分和蔼他们都可以用十分愉悦的笑容去面对这新的一切,为什么我就要一直被束缚在过去的阴影中呢?我想不出答案,也许是我从来就没有想过,人的话总要变得坚强一点才行,只不过是多认识一些人多认识一些事,并没有那样令人十分恐慌。那会,我才明白,我所困扰的问题真的十分好笑。犹豫的情绪,冷着一张脸看着教室里的同学,将老师所说的话理解为道貌岸然的吹嘘,我还真是有够傻。

新的学院生活,一开始时我流泪了,渐渐的发现其实一切都并不是自己想像的那么可悲,人总是要接受新事物的。在这段思想工作之后,我在班级里表现的渐渐不沉默了,也找到了自己的死党,他们陪我一起疯,一起笑,一起悲哀,我很庆幸自己有这种生活。我心中的那团迷雾好似真的散开了,似乎是被风吹走的,我想,我的生活从此应该不会寂寞吧。

我喜欢我的老师,他们有时候虽然严厉苛刻但是并不呆板,有时候虽然和蔼可亲但是并不太过宽容。他们有着十分渊博的知识,有着那种为人师表的心态。上课的气氛总是十分的活跃,我总是听得津津有味。我不知不觉的喜欢上了老师喜欢上了这个学校。感觉以前的那什么惊慌真的感觉十分好像,或者那就是属于我们的羞涩吧。受伤了,可以找朋友起诉;高兴时,可以找朋友分享;疯狂时,我们一起放声大喊。这样的校园生活丰富多彩,这样的校园生活怎么能不令人心激动,我会欢欢乐乐的度过在校园中的每一天,谱写属于自己的乐章,与死党走过我们的青春花季。

我们有我们的笑容,我们有我们的悲伤,我们有需要倾诉的事情,我们需要被人理解,我们也有我们自己的梦想,我们也会为此而追逐。有时候不被人理解,有时候遭人欺辱,不过现在着一切的问题都会画上句号。中学的成长过程中我有父母,老师,同学以及这个学院陪伴着我,我便会忘记那一切的忧伤,做自己想做的事,走自己想走的路。

我想那些过去我会默默地珍藏和埋藏,那都已经是曾经了。现在,就是抓住现在,抓住在这个学院里生活的每一天。未来,总是始料未及的,我无法去说明。时光流逝的十分快,快乐的时光更要珍惜,那些打拼的时日那些腥风血雨,或许曾经我们会不以为然,但是最后我们的脸颊却会流过欢乐的泪。我带着憧憬步入这所学院,最初它使我感到恐惧恐慌,无可奈何,但现在我却已和它结下了深厚的情谊,因为那些陪我一起笑一起哭的死党,理解我而又善解人意的老师,以及那酸甜苦辣汇聚的学院生活。这是我人生不可缺少的色彩,我会将它一笔一笔的描摹完,因为我喜欢这个学院,喜欢这个人让我懂得怎样努力,怎样带着梦想而飞的学院。

不过着一切始终会过去,但那已是未来了,现在我所要做的就是珍惜我在这个学院的每一天,因为时光总会流逝,它的步伐不会因为你因为你依恋它而停滞,它是不留情面的。也许在其他人的眼里那个学院只不过是一个和他无关的地方,可是对于我那里充满了回忆还有还未到来的结尾。

在学校的生活已拉开了序幕,我爱这个学院,我会不断地去奋斗,为自己的理想而奋斗。不过有多少的坎坷崎岖我都会走下去,因为那是属于我人生的一部分,属于我人生一部分的彩色回忆。

当再次翻开人生的扉页,我笑了,我哭了,我流泪了。

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