中学网络文明传播活动总结(通用15篇)

时间:2023-12-03 作者:琴心月

通过活动总结,我们可以对活动的目的、过程和成果进行客观评价和分析。这是一些值得一读的活动总结范文,通过阅读可以更好地理解活动总结的写作技巧。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇一

为进一步增强我校师生网络文明道德观念,营造绿色校园网络,本学期我校开展了网络文明活动。现将活动的实施情况总结如下:

1、学校成立以校长为直接负责人的“e网平安——网络文明学校”创建活动领导小组,校长为组长,教导处主任为副组长,各学科教研组长和网络管理员为组成员,研究制定了《实验小学网络文明学校的实施意见》,组织开展了本次创建活动。

2、建立国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定的档案文献,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。结合我校实际,建立健全网络管理规章制度。

3、按照上级要求,为校内所有联网计算机按照教研组别的不同统一分配固定的ip地址,由各学科教研组长负责对各组老师进行管理和监督,保证大家正常、规范的使用计算机网络,使计算机网络真正的服务于学校的教育教学中心工作。并建立了校园网管理、应用、维护等技术文档。

4、校园网站建有严格的信息发布审核制度和网络安全应急制度,师生必须以真实身份进行登录,坚决杜绝有害信息在校园网上散布。专人负责定期对数据进行备份,保障网站的正常运行。

5、做好学校网站备案工作,在网站上粘贴了“e网平安”备案图标。在交互式栏目上添加“报警岗亭”和“虚拟警察”的标志和链接,严密防范、杜绝了有害信息在校园网散布。

6、学校安排专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。专人负责给学校校园网服务器安装防病毒软件,并做到定期升级维护。落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保了校园网络信息安全。四年来从未出现过任何网络安全事故,网站开通率100%。

1、将20xx年4月确定为“e网平安——网络文明学校”创建活动宣传月,向全校师生开展宣传,使全体师生充分认识“e网平安——网络文明学校”创建活动的必要性和重要性,自觉遵守相关规定,为整个创建活动打下良好的舆论环境和群众基础。

2、在全校开展“计算机安全法规上网查活动”,对师生进行网络技能的培训,鼓励师生利用网络查阅、了解和学习国家有关计算机联网安全管理的法律法规及相关文件规定,从自我做起,做一名文明上网人。

3、在暑假前的家长会上留出专门的时间对家长进行文明上网方面的培训,帮助家长明确自己的监督职责,教会家长如何进行孩子上网及使用电脑的有效监督,保障暑期学生在家庭中能合理使用电脑,健康、安全上网。

1、在教师中开展学习“网络文明自律公约”、做“文明上网使者”活动,提高教师网络自律能力和网络道德水平。

2、在全校教职员工中开展“了解网络,络”上网技能培训活动,利用全体教工会的时间就一些大家需要的上网技能和网络知识进行普及和培训,本学期组织了三次面对全体教职员工的网络知识培训活动,提高了教师的网络安全意识和网络技术应用水平,做到了人人学网络,人人会上网。

3、开展教师无纸化备课活动,鼓励教师利用网络开展教学、教研活动,努力培养应用网络进行工作的能力。

4、开展“工作时间我们能用网络做什么”的大讨论活动,积极引导教师正确使用教育资源。

5、认真组织教师积极利用教学资源制作教学课件,推荐优秀课件参加了市北区课件比赛,成绩优异。

1、学校团组织积极开展了文明上网活动,向学生发出了“我做网络文明小使者”倡议书。

2、开展了以“文明上网”为主题的校园演讲比赛,同学们积极准备,就存在的各种网络现象发表自己的观点和看法,收到良好效果。

3、结合学校科技文化艺术节,开展学生的word板报、电脑绘画、网站制作、汉字录入等信息技术竞赛活动。切实提高我校学生的信息技术水平。

4、在各班学生中开展“网上有我家,文明靠大家”主题班会活动,展开文明上网大讨论,让学生从中了解文明上网的重要性,加强网络自律意识,增强网络文明道德观念。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇二

为进一步加强网络文明建设,提高全民网络素质、营造良好网络环境,倡导文明理性上网。4月3日下午,东湖一社区组织分局民警、志愿者和工作人员及居民,在会议室开展了“网络文明传播志愿服务”宣传活动。

活动中,志愿者利用互联网对网民进行正面引导。传播内容主要包括:学习身边好人好事、学习社区优秀道德模范事迹、学雷锋志愿服务活动、做一个恭谦有礼的文明人等。引导居民不断增强网络安全与道德意识,自觉抵制网上的'不良行为和信息。

此次宣传活动,使“文明上网”意识深入参加活动的每一位志愿者和居民心中,让大家不仅学到了安全上网的知识,帮助居民增强了网络安全防范意识和网络道德意识,提高了广大网民文明素质、法制素养和辨别能力,而且明白了文明上网的重要性。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇三

为引导辖区广大群众践行网络文明规范,提升网络文明素养,动员各界倡树网络文明新风,共创文明城市,近日,中心街街道联合解放北路派出所组织开展20xx年网络文明志愿宣传进社区活动。

活动中,街道新时代文明实践志愿者通过发放宣传资料,实地参观体验等方式,面向群众、商户宣讲普及网络文明、安全常识,围绕开展网络文明实践、传播网络文明理念、通信及金融诈骗防范、个人信息保护等内容,倡导广大群众提高网络素养,文明互动、理性表达,提醒过往群众注意防范网络谣言、恶意二维码、电信诈骗等网络安全隐患,让大家不仅学习安全上网知识,也增强自觉抵御不良信息意识。据统计,科普志愿者、新时代文明实践志愿者们为社区居民发放《共建网络文明共创文明城市》网络安全宣传倡议书500多份。

通过此次网络文明周活动的`开展,进一步提升了广大群众的网络文明安全意识,营造网络文明人人有责、人人参与的良好氛围。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇四

“倡导文明上网拒绝网络成瘾”活动总结黑龙江工商职业技术学院会计金融分院在20xx年5月9日——20xx年5月10日时,举办了“倡导文明上网,拒绝网络成瘾”的宣传教育活动,参加此次活动的有会计金融学院的各班团支部以及学院的其他分院,此次活动的开展让学生认识到互联网这把双刃剑的利弊,让当代大学生清楚的认识到如何运用网络,此次活动开展的`很顺利,现对此次活动做如下总结:

在会计金融学院团总支的带领下各班团支部开展了有关“文明上网”的学习,同时让同学清楚的认识到“网络成瘾”的危害,做好同学的思想教育工作。其次,为了将此次活动的积极意义扩大宣传,我院会组织学生代表在主楼大厅,展开为期两天的宣传活动,给大家讲解“文明上网”的好处,并将我们印发的宣传单给同学,让大家互相传阅,共同交流。我们还会在会计金融学院的的各个班级展开宣传教育活动,将我们所能涉及的范围,撒下思想教育的种子,让此次活动的意义上升到最大化。

1、此次活动对学生上网进行了很好的教育引导,增强学生上网的自律意识,做好对过度上网和沉迷网络学生的教育、帮助和转化工作。

2、结合我院“5.25和谐。关爱。发展”心理健康活动,进一步普及心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮。

3、使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上,获得成长的动力和快乐人生,同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

1、此次活动宣传时间比较短,不能全面的让每个同学都能充分的了解“文明上网”的重要性,使得此次活动的质量存在一些瑕疵。

2、此次宣传活动范围没有最大程度的在校园开展,虽然在会计金融学院中进行了深刻的宣传教育活动,但是还有其他分院的一些学生没有参与其中。

我院将在黑龙江工商职业技术学院团总支的带领下积极开展各种对学生有利的宣传教育活动,用最大努力实现最大程度的宣传教育,让每个同学都参与其中,充分学习学院的教育思想。

通过此次活动,会使学生的心理受到一次洗礼,让学生正确的运用计算机网络,不要让自己误入歧途,能够很好的运用高科技,努力学习,不浪费大学的美好光阴。也希望学院能够多举办这样有利学生学习和生活的活动。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇五

为倡导文明新风,净化网络环境,树立文明上网从我做起的良好风尚,20xx年10月5日得胜街社区组织辖区志愿者和居民在得胜街社区小广场上开展“爱得胜文明行”项目“文明上网从我做起”护苗活动。

活动中,志愿者向过往居民发放《文明上网自律公约》倡议书,倡议大家从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律,自觉遵守网络文明公约,文明上网,努力弘扬网络文明,促进绿色网络建设,促进网络文明健康,促进青少年健康成长。

通过活动的'开展,旨在进一步提高辖区内居民群众的文明素质,规范健康上网行为,推动构建幸福美好十大工程。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇六

一年来,集团组建了内部的志愿者队伍,共计发了100余条微博,20余篇博客,同时积极参与省文明办开展的各项专项行动,在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。

一是自愿承担,工作模式由广泛参与改为专人志愿参与。网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,由志愿小组负责各项专项活动以及统筹工作。并进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。

二是资源整合,由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息。最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。慢慢的我们认识到文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如根据自己的理解和喜好选择一个宣传方向,设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。于是今年开始,集团设置了三个工作重点:

一是在集团网站设置了党群建设、交流互助、企业文化版块,着力宣传集团文明创建工作,同时也转载一些外地同行的文明创建工作。

二是在文明网上以专题的形式定期撰写博文。每个主题都会有10篇以上相关内容的博文,并至少有一篇原创博文。今年以来先后有“贺新春”和“学雷锋”2个专题。

三是提高原创微博、博客的比重,发挥引导舆论的实际作用。要做好网络文明传播工作,仅靠转发,盲目追求数量是无法达到文明传播目的的,只会论为他人思想的传声筒。应该做一名有思想的志愿者,将文明的思想融入到微博、博客、论坛的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇七

随着信息技术教育的迅猛发展,计算机网络为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,然而,计算机网络也像其他事物一样,在产生积极影响的.同时,也产生了一些消极的影响和作用。

乡关工委以“为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设”工作为指导精神,以营造健康文明的网络环境为目标,以文明上网和开展网络远程教育为主要途径,结合我乡的具体实际情况,各小学电脑课网络尚未开设,学生家有电脑能够上网的为数不多,我乡重点做好宣传教育,使学生了解网络,渴望上网,并且能够正确的运用网络,掌握知识,了解世界。

乡辖x个行政村,x所小学各在墙报写出了标语,用黑板报宣传“青少年文明上网公约”、“远离不文明网吧,做健康文明的小网民”等丰富内容,引导青少年走进一个健康向上,丰富多彩的网上学习和娱乐环境。

使之可以取助虚拟空间,广泛开展对外交流,寻找发展机会,促进个性培养;再者,网络信息量大,交流速度快,将成为青少年寻求知识的主要手段,并进一步拓展当今青少年教育的空间。网络本身存在着一定的缺陷,网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护,加之青少年身心发育和社会化尚未完成,他们对网络文化、网络环境和网络交往等信息的甄别往往缺乏深刻认识。因此,在当前家庭教育、学校教育侧重于学业成绩,学生的学习负担和心理压力比较重的情况下,网络极易成为青少年躲避负担和压力的“防空洞”,使一些人沉迷其中不能自拔。

通过文明上网活动的开展,使广大青少年学生懂得了要:善于网上学习,不浏览不良信息,诚实友好交流,不侮辱欺诈他人,增加自护意识,不随离约会网友;维护网络安全,不破坏网络秩序。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇八

网络安全关乎国家安全。为进一步引导居民树立正确的网络安全观,营造文明健康的网络环境和社会环境。3月2日上午,新街镇组织志愿者在学雷锋纪念日来临之际于兴隆社区开展“网络文明你我同行”志愿服务活动。

现场,志愿者们通过设立宣传展台,发放网络安全宣传单页,面对面交流的方式以通俗易懂的.语言向群众讲解如何做好个人电脑、手机信息的保护,同时引导群众理性上网,不造谣、不信谣、不传谣,积极传播网络正能量。志愿者们还向群众重点宣传了电信网络诈骗套路和防范要点,手把手帮助群众下载“国家反诈中心”app,进一步增强群众防范电信诈骗意识和技能。现场居民纷纷表示将自觉抵制网络不良信息,做到依法上网、文明上网、远离网络谣言。

本次志愿服务活动,不仅弘扬了志愿者精神,也加深了群众对于网络安全的认知,提高了居民抵御网络有害信息的能力,有效助力构建文明健康安全有序的网络环境。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇九

网络文明传播志愿者除了要“总结精神文明创建活动经验”、“传播先进思想文化和精神文明理念”、负责向各级文明办网站上报工作动态、创建成果外,很重要的一项就是积极引导网络舆论。“加强与网民的交流沟通,开展劝阻网络不文明行为活动,揭露网上不文明行为的危害性”。20xx年,九尺镇要开展好以下方面工作:

比如,通过微博、微信、短信平台、qq等方式向相关网民发送文明传播的重要内容,在各文明网站、中央和地方重点新闻网站以及新浪、搜狐等知名商业网站的博客、论坛等公共空间传播文明;通过撰写博文、评论、留言发帖等方式,参与中国文明网、中央和地方重点新闻网站以及商业网站的网上讨论,倡导文明风尚。

以实用性、互动性和全员性为准则,通过基层信息平台、远程教育站点,满足了各年龄层市民的.学习需求。网络文明传播工作也可借助此平台,扩大宣传,提高知晓率,将文明信息通过市民网上学校这一平台深入百姓家,并联合市民网上学校举办丰富多彩的活动。利用原有宣传阵地,例如社区宣传栏,宣传板报等,刊登道德模范先进事迹,全面展示道德模范的思想内涵和精神风采。并将宣传活动撰写相应的文章在博客及文明网站上发布。

动员相关人员,积极参与网上精神文明创建,比如采取qq群联络、邮件联络、手机短信联络的方式,加强志愿者工作网络的联系,加强与中国文明网等的沟通,相互交流工作情况;利用博客传播文明、参与网上讨论、撰写评论引导舆论,进一步推动网络文明传播志愿者工作的顺利开展,进一步提高网络文明创新能力,关注人民群众的新需求,不断满足广大网民多样化、个性化的文化信息需求,满足人民群众的精神文化需要。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇十

黑龙江工商职业技术学院会计金融分院在20__年5月9日20__年5月10日时,举办了“倡导文明上网,拒绝网络成瘾”的宣传教育活动,参加此次活动的有会计金融学院的各班团支部以及学院的其他分院学生,此次活动的开展让学生认识到互联网这把双刃剑的利弊,让当代大学生清楚的认识到如何运用网络,此次活动开展的很顺利,现对此次活动做如下总结:

一、情况概述。

在会计金融学院团总支的带领下各班团支部开展了有关“文明上网”的学习,同时让同学清楚的认识到“网络成瘾”的危害,做好同学的思想教育工作。其次,为了将此次活动的积极意义扩大宣传,我院会组织学生代表在主楼大厅,展开为期两天的宣传活动,给大家讲解“文明上网”的好处,并将我们印发的宣传单给同学,让大家互相传阅,共同交流。我们还会在会计金融学院的的各个班级展开宣传教育活动,将我们所能涉及的范围,撒下思想教育的种子,让此次活动的意义上升到最大化。

二、成绩经验。

1、此次活动对学生上网进行了很好的教育引导,增强学生上网的自律意识,做好对过度上网和沉迷网络学生的教育、帮助和转化工作。

2、结合我院“5.25和谐.关爱.发展”心理健康活动,进一步普及心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮。

3、使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上,获得成长的动力和快乐人生,同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

三、存在的问题。

1、此次活动宣传时间比较短,不能全面的让每个同学都能充分的了解“文明上网”的重要性,使得此次活动的质量存在一些瑕疵。

2、此次宣传活动范围没有最大程度的在校园开展,虽然在会计金融学院中进行了深刻的宣传教育活动,但是还有其他分院的一些学生没有参与其中。

四、今后努力方向。

我院将在黑龙江工商职业技术学院团总支的带领下积极开展各种对学生有利的宣传教育活动,用最大努力实现最大程度的宣传教育,让每个同学都参与其中,充分学习学院的教育思想。

通过此次活动,会使学生的心理受到一次洗礼,让学生正确的运用计算机网络,不要让自己误入歧途,能够很好的运用高科技,努力学习,不浪费大学的美好光阴。也希望学院能够多举办这样有利学生学习和生活的活动。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇十一

20xx年8月6日上午,古田县文体和旅游局在体育广场举办“我们的名字叫志愿者”网络文明传播活动,分管领导余海峰副局长带领领全局干部职工参加志愿者活动宣传。

在活动现场展示了关于志愿者精神、志愿者条例相关展板,志愿者们分发了我局印制的关于志愿者精神的系列传单,向广大市民宣传了志愿者精神相关知识,让他们更加深入了解志愿者精神。

活动现场,电视台记者还采访了参加文化惠明下乡演出的闽剧艺术中心演员,谈了关于闽剧下乡惠民演出的情况和感想,采访当中演员谈了对于学习完习近平总书记致中国志愿服务联合会第二届会员代表大会的贺信感想,表示深受鼓舞,在今后的工作中将积极响应党和人民号召,弘扬和践行社会主义核心价值观,走进社区、走进乡村、走进基层,为他人送温暖、为社会做贡献。把每一次的送闽剧艺术下乡当成考验艺人艺德的良心活来做,为全面推动全民素质文化提升多做贡献,不断提升我局社会志愿服务水平,为创建省级文明县城创造良好的志愿服务环境。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇十二

为大力传播文明风尚,弘扬文明精神,扎实推进社会主义核心价值观体系建设,全面提高居民的思想道德修养的文明素质。7月24日,市住建局、北海日报社、广西海洋环境监测中心站等单位联合公园路社区开展“网络文明传播”志愿服务活动,倡导文明上网,弘扬网上正能量,净化网络环境,营造文明向上的网络文化氛围。

在公园路社区多功能会议室,全体党员首先学习了如何进行网络文明传播。会议倡导大家要文明上网,积极参与网上讨论。通过撰写博文、讨论、留言发帖等方式,参与各级文明网组织的网上讨论。通过论坛跟帖、撰写博文、评论等方式,积极引导网上舆论,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。利用微信、微博、论坛、qq等网络互动阵地,发表文明健康、积极向上的言论,宣传推广北海市精神文明建设工作和先进典型,积极传播推广网络文明。

随后全体党员在“文明上网,从我做起”横幅上进行签名,并在辖区内发放文明上网倡议书。

通过此次活动开展,使“文明上网”意识深入每个党员心中,让大家不仅学到了安全上网的知识,而且明白了文明上网的重要性,增强了自觉抵御不良信息,抵制网络低俗之风的意识,对促进文明上网,营造绿色网络环境,确保网络文明等方面起到了积极的推动作用。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇十三

自网络文明传播活动开展以来,我校切实提高认识,加强对活动的组织领导,现将活动情况总结如下:

学校成立了以廉主任为组长的活动领导小组和以政教处牵头的活动指导小组,建立了完善的督促检查机制、考评奖励机制,推动各项任务落到实处。各部门相互支持、相互配合,多管齐下、多措并举,形成整体联动、齐抓共管的工作格局。

1、学校以建设社会主义核心价值体系为根本,以传播网络文明为目标,精心开展网络文化自律签约,绿色网络文化进社区、进校园、进家庭活动,开展了“网络文明传播志愿者”主题教育知识集中宣讲等活动,面向全校师生征集和转发优秀手机短信、彩信、动漫、短剧等。

2、各班主任老师通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作了很好铺垫。

通过专题讲座,就青少年如何实现梦想、如何建设绿色网络文化等话题与学生们进行讨论和互动,倡导和弘扬健康向上的绿色网络文化。引导学生培养健康的人生情感、良好的生活态度、高尚的道德品质,打造积极向上、充满活力的绿色网络文化,营造良好的社会文化环境。

1、学校开展了丰富多彩的教育活动——如:主题班队会、演讲、征文等形式的教育活动,使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。

2、发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“网络文明传播志愿者”知识讲座,对全校师生进行了培训;各科教师要根据教材实际情况,尽可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力,把网络知识和运用,作为教学内容列入教学计划,变过去只重视计算机知识和操作技能的教学,在传授计算机知识与操作技能的同时,重点进行网络文化和网络文明道德教育。

3、全体学生举行庄严的宣誓、签名仪式,表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》,文明健康上网,做网络中的主人。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇十四

为扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,全面提高干部职工的思想道德修养和文明素质。经局党组同意,决定在全局开展网络文明传播活动。具体方案如下:

认真贯彻落实省市创文工作部署,积极响应“网络文明行动”,引导单位干部职工文明上网,全面提升干部职工整体文明素质,促进司法行政工作持续健康发展。

大力弘扬中华民族的传统美德,全面加强司法行政系统文化建设,深入开展“网络文明传播”工作,充分调动全系统干部职工的文明创建积极性,营造文明上网的浓厚氛围。

1、积极在局门户网站发布文明创建稿件。收集整理本部门和本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片等材料,积极在局门户网站发布。

2网络文明。利用微信、微博、博客、论坛、qq等网络互动阵地,发表文明健康、积极向上的言论,积极传播推广网络文明,宣传推广交通运输精神文明创建成果。

3、组织一次学习活动。印发《x市司法局干部职工文明上网规范要求》,每人一份,个人自学或者科室为单位组织学习,引导干部职工恪守网络道德,文明上网。

4、在机关走廊等显要位置悬挂向善向上的文明风尚宣传语,营造浓厚的文明风尚传播氛围。

5、做好网络安全知识宣传。要求全体干部职工严格遵守相关法律法规和有关保密工作要求,不从事网络违法犯罪活动,不发表不当言论。

1、认清活动意义。要充分认识开展网络文明传播活动的重要意义,将其作为传播文明风尚、加强和改进思想道德建设、进行社会主义核心价值观宣传教育的重要举措,把传播网络文明作为每个人的自觉行动。

2、积极开展活动。各部门要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。把活动当作重要工作来抓,为开展活动提供交流互动的平台,推动活动的深入开展。

3、严守上网规范。严格遵守国家法律法规、单位网络安全各项制度和《文明上网规范要求》,争做网络文明使者,营造健康的网络道德环境,争做网络安全的卫士,维护正常的网络运行秩序。

中学网络文明传播活动总结(通用15篇)篇十五

20__年8月,在省、市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍的要求下。学校领导高度重视,将这项工作与创建文明学校、树立良好对外形象的.重要措施。学校组建了内部的志愿者队伍,在县文明办、学校德育处、团委等相关部门的指导帮助下,通过校讯通、微博、博客以及学校网站等多方面入手,同时积极参与文明办组织开展的各项专项行动,基本完成了省市文明办交给的各项工作任务。我们做了诸多尝试和探索,在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。

工作模式由广泛参与改为专人志愿参与,网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托。每个月设置一个活动,并由电教信息员负责文明网博客的更新、各项专项活动以及统筹工作。但实践了一段时间后发现,虽然均能完成指标,但这种分散的以完成指标为导向的工作模式人力浪费严重,而工作成效并不凸现。我们于今年开始改走了志愿参与路线,按照自愿承担原则,根据报名情况,组建了有关的网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,三至五人为一小组,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息。最初开展这项工作的时候也比较盲目。不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事。

就进行转载。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要,着力于记录美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。

由定期参与改为实时参与。志愿者的工作内容比较庞杂,不仅有固定的任务,还常常有专项的行动,靠固定的时间对于网络文明质量传播质量、数量都不高。利用一些零碎的时间来转发微博,平时看报纸。浏览网页多注意收集资料,然后定期一次性的更新,不仅文明传播效果好,更新及时,工作也在不知不觉中完成了。

一个学期以来网络文明志愿者为活动取得了预想成果,达到了网络宣传的目的,增强了我校学生网络文明的环境,提高了学生活动宣传的能力,推动了学校网络文明以及师生互动和宣传报道的力度。

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