参加学生会活动的心得体会(优质18篇)

时间:2023-11-15 作者:琉璃参加学生会活动的心得体会(优质18篇)

心得体会是通过实践和经验总结得出的有关某个问题或事物的深刻认识和领悟。接下来,我们将分享一些令人印象深刻的心得体会范文,希望能够给大家带来一些新的思考。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇一

在我所读的高中中,学生们会参加一些实验活动,以提高我们的实践能力。最近,我也参加了一场实验活动,并获得了一些宝贵的体会。

我所参加的实验活动是一个物理实验。我和我的同学分为小组,每组分别要独立完成一个任务。我们要设计一个简单的机械系统,将一个锤子从一端抬升到另一端。然而,在我们开始实验前,我们对我们的设计并不十分自信。

在实验开始后,我们遇到了很多问题。我们的设计并没有像我们预期的那样运转,我们需要不断地改进我们的设计。我们在实验室花费了很多时间,甚至熬夜来调整我们的机械系统。在整个过程中,我们都在坚持,努力,不断地尝试新的方法。

最终,我们完成了我们的任务。当我们看到锤子被从一端抬升到另一端时,我们内心充满了喜悦和骄傲。这个经历让我意识到,不论是在实验室还是在生活中,只要我们保持积极的态度和不断尝试的精神,我们就能够克服所面对的任何困难。

而且,这个经历也让我意识到一个人虽然已经在被动地学习多年,但是我们学到的知识并不总是直接应用在实际生活中。只有通过实践,我们才能够真正地理解和掌握这些知识,并能够随时运用于我们的生活中。

在这次实验中,我还学习到了团队合作的重要性。我们并不是单打独斗,而是密切合作,共同完成任务。我们需要互相鼓励和支持,在遇到困难时共同寻找解决方案。这个经历让我明白,在团队合作中,每个人的贡献都是不可或缺的。

总之,通过这次实验活动,我获得了很多宝贵的体会。我学到了坚持的精神,实践的重要性,以及团队合作的必要性。我相信,这些体会将继续伴随着我,为我在未来的学习和生活中提供指引。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇二

近期,我参加了一个精彩的活动,给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我学到了很多东西,也有了一些心得体会。下面我将就这次活动中的几个方面进行分析和总结。

首先,这次活动是一个团队拓展培训。在活动中,我们分成几个小组进行各种协作任务,这让我体会到了团队合作的重要性。在这次活动中,我认识到一个人的力量是有限的,只有和团队成员紧密合作,才能取得更好的结果。例如,在一个拓展项目中,我们需要利用绳索建造一座桥梁,只有每个团队成员按照计划和角色分工进行协作,桥梁才能顺利建成。通过这个活动,我深刻感受到了团队合作的重要性,这将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

其次,这次活动对我的个人发展也有很大的帮助。在活动中,我们需要面对各种困难和挑战,这对培养我的解决问题的能力和决策能力非常有帮助。比如,在一次任务中,我们需要用一根绳子将团队成员绑住并搬运到另一地点,但绳子的长度不够。这时,我很快想到了将绳子剪断后扎接起来,以解决问题。通过这个活动,我学会了在面对问题时保持冷静和思考,并且迅速做出正确的决策。这对我的个人成长是非常宝贵的。

再次,这次活动增强了我的人际交往能力。在这次活动中,我认识了很多新的朋友,与他们共同参与活动,增进了我们之间的了解和友谊。在团队合作的过程中,我们需要相互沟通、协调和支持。通过与其他成员的交流,我学会了如何更好地与人相处和合作。此外,活动中我们还进行了一些团队辅导的训练,如分角色协作、倾听和分享,这让我懂得了如何与团队成员建立良好的关系。

最后,这次活动也让我对自己的潜力有了更深刻的认识。在一次个人挑战项目中,我要面对一个高墙的攀登。起初,我感到有些害怕和无力,但在教练和团队成员的鼓励下,我克服了恐惧,成功地登上了高墙。这次经历让我明白了自己的潜力是无限的,只要勇敢面对,坚持努力,就能够战胜困难,取得成功。这次活动给了我很大的鼓舞和信心,让我对自己的未来充满了希望。

总结起来,我参加这次精彩的活动,不仅学到了很多知识,也收获了许多心得体会。通过这次活动,我深刻认识到了团队合作的重要性,增强了个人发展的能力,提升了人际交往的技巧,同时也让我对自己的潜力有了更深刻的认识。这次活动的经历将对我的未来学习和工作产生深远的影响,同时也为我树立了持续努力和挑战自我的信念。我相信,在今后的学习和工作中,我将能够更好地运用这次活动中获得的知识和经验,取得更好的成绩。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇三

“不干不行,干就干好”的敖汉精神,对敖汉人而言是一种不断前行的动力,一种支撑生活的力量。对我,除了这些,感受更多的.是一种仰天问道的悲怆,一种充满信心的无奈。

面对着沙进人退的生存之争,敖汉人叫天天不灵、叫地地不应,倒逼敖汉人唯有顶风冒雨、战天斗地,才能在人与自然的抗争中求得生路、获得活路。正是在与荒漠斗争“狭路相逢勇者胜”的无奈、悲怆、豪情中,敖汉精神孕育而生,破土而出,成为敖汉人改造贫瘠家乡、创造美丽生活、走向美好未来的精神支柱和精神家园。

一届接着一届干,一张蓝图绘到底。历经几十载,敖汉人,赢了。赢的不仅是树活了、山绿了、水清了,更有敖汉人扬眉吐气的自豪、溢满心间的幸福,赢的是“不干不行,干就干好”敖汉精神的传承,这精神,遍布洒遍8316平方公里,在60万人的心里扎根。这精神,随着越来越多的人了解敖汉,敖汉精神,必将走向世界,焕发出更加璀璨的光辉。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇四

__年,我参与了指导学生参加全国大学生“__杯”智能车大赛和__省电子设计大赛。现在将我一年来指导工作经历的心得体会总结如下。

1、积极动员,树立学生信心。

在一开始的时候,我就给参加实践活动的学生谈话。向他们讲述这些实践活动可以帮助他们掌握什么技能、培养什么能力。拥有了这些技能和能力会对他们以后的学习工作产生重要影响,能够使他们得到广阔的发展空间。通过这些谈话,使学生树立起信心,产生坚持下去的动力。在整个实践活动过程中,经常肯定他们的成绩,多些鼓励,批评委婉一些。在和他们沟通、布置任务以及处理问题时都把他们看成平等的对象,切忌武断和粗暴。通过这些方式的实施,效果还是比较好的。绝大部分同学都坚持下来了,虽然最后真正获得资格参加比赛的学生为数不多,但是更多的同学看到了希望,有了动力和信心,在这多次的实践活动中通过克服各种困难和挫折,既锻炼了自己的技术知识能力,也养成了努力拼搏、吃苦耐劳、不甘人后的优良品质。

2、注重引导而不是讲授,培养学生自主性。

不同的学生有不同的特点,不能在实践活动中,死板的采用同样的方式来对待。在过去的这一年中,我在指导学生参加实践活动时,注意给予他们足够的自由度。采取由实践任务来驱动学生的方式,尽量只在学生发现问题、遇到技术难题以及我们指导老师发现学生出现较严重的错误时给出适当的引导和纠正。同时注意引导学生们通过沟通交流来合作解决各种问题,培养学生的自主性而不是一味的依赖指导老师。经过一年的实践证明,这种指导方式能够很好地挖掘出优秀学生的潜力,培养他们的发现、解决问题的能力和创新能力。

3、引入竞争机制。

良好的竞争机制有利于学生各种能力的培养。我们在指导学生参加实践活动时初步选拔出来参加培训的学生人数都会是参赛名额的数倍。然后在不断的实践活动中进行评比,谁更优秀谁就有资格参赛。虽然大部分学生会在长期的培训和实践活动被淘汰掉,但是在这个过程中他们已经可以学到很多东西了。而且引入竞争机制后,学生们会产生强烈的紧迫感,体会到学如逆水行舟,不进则退!从而迫使学生不断地深入思考,刻苦钻研,从而达到提高自己能力的目的。

4、态度认真,科学严谨。

电子实践活动需要一丝不苟的态度,在各个实践环节中的任何一点出现错误都将导致严重的后果,轻则烧毁元器件、损坏设备,重则造成伤害事故,不能有半点儿的马虎大意。在实践活动中,我不仅要求我自己对发现的问题仔细分析处理,也要求学生认真仔细,不要说“好像、可能、似乎”等模糊词汇,而要以做科学研究的态度来分析处理问题,从而使学生逐渐养成严谨的科学态度和精益求精的学习作风。

5、调整心态,展望未来。

很多学生勤奋拼搏,相当刻苦,每天训练十几个小时,经常通宵达旦的调试,就是为了参加最后的比赛。但是现实是残酷的,一部分同学被淘汰,这种心理落差是非常大的。作为指导老师,一定要关注这种情绪的变化,防止学生由积极再次走向消极。在实践活动中,我很注重学生心态的调整,经常给他们灌输一些思想,让他们认识到自己并不是一个失败者。在实践活动的过程中,他们虽然没有最后收获比赛的胜利,但是已经收获了信心、收获了能力的提高、收获了未来、收获了许多的优良品质。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇五

参加活动是人们生活中不可或缺的一部分。无论是学校组织的校庆活动,还是社区举办的慈善活动,都给参与者带来了很多的收获和感受。我不禁想起了之前参加的一次学校义工活动,这次经历让我深刻体会到了活动的重要性和意义,也让我明白到参与其中可以学到更多。

第二段:介绍活动过程中的一些细节和参与者的体验。

那次学校义工活动是由学生会组织的,活动的目的是去当地一个老年人托养中心陪伴老人们度过愉快的一天。活动当天,我们一大早就来到了托养中心,在工作人员的安排下,我们分成小组开始了一系列的活动。我所在的小组负责帮助老人们做体操活动。起初,老人们有些拘束,在我和同伴的鼓励和帮助下,他们逐渐放下了心结,加入到了活动中,面对这些老人们脸上洋溢着的幸福笑容,我感到自己的付出是有意义的。

第三段:谈谈活动的收获和体会。

通过这次活动,我深刻体会到了关爱他人的重要性。老人们的微笑和感激是这次活动中最令我难忘的。他们感受到我们的关怀和爱心,也让我明白到了付出就能收获的道理。此外,通过这次活动,我还学到了如何和不同年龄层次的人相处。在活动中,我不仅要安抚老人的情绪,还要与同伴配合默契,这锻炼了我的沟通和协作能力。

第四段:谈谈自己对未来参加活动的想法。

这次活动给了我很多启示和信心,使我明白到参加活动的重要性。我在这次活动中学到了很多知识和技能,也得到了很多实践锻炼的机会。对于未来,我会继续参加各种活动,不仅可以丰富自己的阅历和社交圈,更重要的是可以在活动中彰显自己的才华和能力。

第五段:总结活动的意义并展望未来。

总而言之,参加活动使我感受到了人与人之间的互动和关心的重要性。通过活动,我不仅了解到了更多的知识和技能,还学会了珍惜生活和关爱他人。在未来的道路上,我会继续参加各种活动,不断锻炼自己,提升自己的综合素质,为自己和他人创造更多的价值。活动是一个人成长的过程,只有不断参与,才能收获更多。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇六

凭心而论,进入大学我学到了很多的东西,有幸加入学生会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一个月在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。

用心做事才能把事做对,认真做事才能把事做好,我一直都记得刚刚入学生会时学长在部门会议上说的这句话。的确如此,经过一个月的工作实践我更深谙这话中的韵味。体育部工作需好付出有时还需要作出些小小的牺牲,也许在别人早上还安心睡觉的时候我们要在外奔波组织活动,也许在别人回去吃晚饭的时候我们还得留守办公室,但也因为我们比别人多一份付出就多了一份收获。

学生会工作无小事,事事都不能懈怠,体育部的工作多且杂,我们需要处处小心,时时留意,工作中的细微差错或拖延都有可能影响到整个学生会的正常运作。因此作为体育部的一员更要提高自身的素质才能把所安排的工作做得少错更好,当自己全身心的投入每一次学生会工作中,看着自己的工作有益于整个学生会时我便深深感觉到自己生命的意义,不论工作的哪一方面都要考虑到学院、学生会以及广大同学的利益,自己的责任感也更强了。

体育部工作需要激情,激情有如穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿,是人生蕴藏的宝藏,是让生命蓬勃的动力,如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力,合之可称为积极心,只要我们用积极的心态作沃土,用来断的努力作养分料,用痛苦的磨练作阳光,用辛勤的汗水作雨露,将激情挥洒,不止在学生会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭,我不仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!

最后谈谈自己总结的几点经验吧,这也是自己在活动中与工作中摸索的一点浅淡的经验。

1.在做事的时候,能自己做的就自己解决,不要有种依赖的感觉,因为这样才能更好的锻炼自己,让自己收获的更多。

2.要懂的在其位,谋其职的含义,因为什么事开始做时会有新鲜感,坚持到最后才是正确的,例如在学生会中,有的人经过种种努力最后进入了,可是时间长了。厌倦了,什么事都不做。那你为何当初那么努力的选择加入呢?所以要积极的做好自己的事情。

3.团结协作,共创精彩。学生会各个部门心无芥蒂全力配合才使每个活动取得了圆满成功。

4.全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人,这样会更好。

以上是自己的一点见解。在学生会工作一个月,我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队,我们相互互补,一定会做的更完美。因为这个团队,让我大学生活的开始就有了不一样的色彩,我很开心给我这样的平台,让我找到自信,让我更好的认识到自己的不足,以后我会更加的努力,因为自己有着不服输的精神,因为自己的座右铭是爱拼才会赢。

最后祝愿体育部在以后的工作中做的越来越好,在此,我衷心地祝愿英才学院学生会的明天更美好!

校学生会在校党委的领导下、校团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的中心工作,充分发挥学生会自我教育、自我管理、自我服务的工作职能,在广大同学的鼎力支持下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了一定的成绩,现就上学期的工作总结如下:

自我完善,学无止境。

只有不断的学习,提高自身素质,提高思想政治水平,才能更好地服务同学。我们要求充分发挥学生干部的模范带头作用,加强自我完善。我们重视学生干部工作能力及自身修养的培养,启动校学生会全体学生干部培训机制。从执行力办事的程序、礼仪以及应用文写作等方面入手,夯实基础,取得良好效果,进一步提升了校学生干部的综合素质。再次,我们不断完善部门规章制度,更加注重落实与细节,从内部提升校学生会的凝聚力和战斗力。三月末,在我校十六个学院学生会代表和十四个校级学生组织代表的参与下,客观公正的选举出第二_届校学生会九个部门的正副部长,为校学生会充实了新的骨干力量,也促进的校学生会工作提升新的更高的层次。

众志成城,精诚团结。

在学生会当中,有一种凝聚力,它就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着团结、民主、务实、高效的工作作风,以主席团为核心,密切配合,加强了解,拧成一条绳,相互尊重,相互沟通,相互协作,增强了工作效率。此外,我们还创新工作机制,建立包括干事、部长、主席团在内的qq群,这样上下联动,既让干事了解主席团决定的前因后果,也让主席团用自己的经验为大大二学生会成员切实解决工作、学习上的问题,真正的让学生会成为一个融合、高效、团结、民主的集体。

积极肯干,吃苦在先。

学生会代表广大同学的根本利益,是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人意识,而不计较个人得失,甘于奉献。学生会全体成员在工作中不断寻找新思路,努力做好本职工作。大家在思想上渴求进步,工作能力上渴求提高,这一切都在各项活动中得到了体现。活动中,学生干部们以工作为重,调整好个人时间,不怕苦与累,以饱满的热情全心投入到工作中去,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。也正是这样,学生会才获得了同学们的信任,使我们的集体保持了更加旺盛的生命力、更强的战斗力。

构建和谐校园,倡导校园文明。

校学生会本着全心全意为学生服务的宗旨,用心倾听同学心声,反映同学意见,想同学之所想、急同学之所急,办同学之办,努力寻求解决方法。校学生会开通新浪微博、博客等新的传媒手段,通过这些最直观的手段,及时的解决学子最关心的问题。例如:我校考研q群的分享,我校自习室位置的调查等问题,这些问题的解决,得到我校学子的好评。许多同学通过微博、短信等方式对校学生会的贴心服务表示感谢。我校第十九届田径运动会期间,为运动员提供饮水,提供休息区,还在赛场外制作赛情快递,让全校学子及时了解运动会内外情况,这一切都切实践行了为学子服务的学生会宗旨。同时我们努力构建和谐校园,倡导校园文明,着手学风建设,配合团委开展纪念建团九十周年系列活动,通过举办南阳理工学院纪念建团九十周年主题演讲比赛、南阳理工学院纪念建团九十周年图片展,开设纪念建团九十周年专题宣传栏等一系列活动,在全校团员青年中营造了一种奉献农运、助力迎评的和谐氛围,为我校迎接本科评估和第七届全国农运会创造了良好的外部环境。

活动突出,展现学子风采。

本学期学生会广泛开展校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,丰富广大同学课余生活,举办了一系列丰富多彩的文体活动。我们承办了魅力女生女生节系列活动、南阳理工学院第三届啦啦操比赛感恩,恩源感恩母亲节等一系列活动,极大地丰富了广大同学的课余生活。我们根据活动特色,打造品牌活动,活动精髓及活动立意深思熟虑,例如:为了让广大同学了解农运会的竞赛项目,我们与社联共同承办了南阳理工学院迎农运,我参与第一届风筝大赛,为了展示校学生会全体团结协作的精神状态,我们举办了南阳理工学院学生会纪念建团九十周年素质拓展运动会等一系列富有特色的活动,我们在活动中,努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动参与热情,扩大活动的影响力。给同学提供展现自我,挑战自我平台,引导同学德、智、体、美全面发展,为校园精神文明建设贡献了力量。

服务大局,共创和谐校园。

_年是我校全面落实学校_发展规划承上启下的关键年,也是我校全面做好本科教学合格评估的准备工作的决战之年,同时也是第七届农运会篮球项目在我校举办之年。校学生会在校党委的领导下、校团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的中心工作,充分发挥学生会自我教育、自我管理、自我服务的工作职能,为服务我校大局工作贡献自己的光和热。本学期,我们精心组织,认真挑选校学生会志愿者,参与第七届农运会测试赛(南阳理工学院)赛区的各项技术保障,保证了测试赛顺利圆满的完成,得到了上级领导的肯定。协助校团委做好我校的志愿者培训工作,保证了我校农运会工作的按期顺利进行。此外,我们还协助校团委成功召开南阳理工学院庆祝中国共青团建团94周年暨_年度五四表彰大会及协助校团委准备河南省第十届挑战杯大学生创业计划竞赛选拔报送工作,协助团市委举办南阳市投身两争一迎尽展青春风采暨南阳市纪念建团九十周年演讲比赛,通过这一系列活动的开展,推进了共青团工作的品牌化建设,也成为全国第七届农运会良好形象的宣传者。我们还协助校工会举办_年教职工篮球联赛,为丰富学校教职工业余文化生活,促进教师的身心健康,增强教职工之间的沟通和联系发挥了我们应有的作用。

加强交流,创新发展。

工作需要交流来实现共同进步。立足于本校特色,我们积极鼓励各部门深入各系学生会进行工作交流会。在形式上不拘一格,了解他们的工作及特色活动。通过这些交流,加深校系学生会的感情,扩大了彼此工作的思路空间,在交流中实现共同进步。此外,我们还精简工作流程,切实减轻各系学生会工作负担,让校系工作开展更加的顺畅。在活动考评、工作考核方面,改变以往的只考核不指导或少指导的局面。尽量把工作考核、活动考评结果放在现场,让各系学生会及进了解工作中的不足,及时改进工作不足,更好的为学生会服务,为学校大局服务。此外,我也加强与团属组织的联系,通过举办团属组织座谈会,了解校学生会的不足,及时改进,推进校学生会工作的不断向前发展。在建设和谐校园的同时,本着节约型校园的理念,校学生会在日常工作上尽力推行实施无纸化办公,建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。体现了校学生会沟通创新求发展的先进意识。

以上是上学期的工作总结,这里有成长与改进,但是我相信未来仍有继续改进的空间,只要我们坚持方向,未来一定会有更丰硕的成绩。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇七

田径活动是一项很好的体育运动,它能够帮助我们保持健康和活力,还能够增强自己的体魄和质量,很多人都会喜欢参加这样的活动。而我最近也有幸参加了一次田径活动,对于这次活动我也有了一些心得和体会,今天就来和大家分享一下吧。

参加田径活动能够让我们锻炼身体,并且还能够增强自己的体魄和质量,帮助我们保持健康和活力。同时,田径活动也是一个很好的交际平台,能够帮助我们结交更多的新朋友,并且扩展我们的人际圈子。对于我们的生活而言,这些都是非常重要而且有益的东西。

参加田径活动自然不是一件容易的事情,因为要进行各种各样的运动,在这个过程中,我们也可能会遇到各种各样的挑战。首先是体力的问题,如果不具备足够的体力,是很难完成这种高强度运动的。其次是技术的问题,因为各种各样的运动项目都有自己的技术要求,如果没有熟练掌握这些技术也可能会出现问题。

虽然田径活动中会有各种各样的挑战和困难,但是这种运动也是非常有乐趣的。在活动中,我们可以结交到更多的新朋友,交流不同的经验和想法,并且在完成各种各样的运动之后,我们也会感受到自己的成就感和乐趣,这些也会对我们的生活产生积极的影响。

参加田径活动需要一些基本的准备,包括室内或室外运动鞋,运动服装等。此外,我们需要提前了解活动的主题和要求,选择适合自己的运动项目,并且做好必要的准备工作。在活动过程中,我们需要积极参与和配合,遵守规则和道德,以及注意自己的安全。

五、结语。

田径活动是一项很好的体育运动,通过参加这样的活动,我们不仅能够锻炼身体,还能够增强自己的体质和体魄,扩展我们的人际圈子,在生活中产生积极的影响。希望大家也能够尝试这样的运动,感受到其中的魅力。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇八

家教按照计划如期圆满的完成了,虽然时间长了一点,挣的钱少了点也就一千多,小孩子也调皮了点不想学习只想着吃和玩,这样教起来颇为头大很是辛苦,我和弟弟也是经常拖着疲惫的身体去上课,期间也受到过那些家长和自己父母的批评,也曾经想过要放弃,我甚至为自己的无能而哭过。但是当家教过后,我想我从中也学到了不少的东西,毕竟自己的努力得到了回报,至少我尽了我的责任,并且我不后悔。这次社会实践活动,让我收获颇多。我也经常反思,发现自己教学过程中存在着一些缺点与不足。归纳了一下,有几点需要改进:

一、要按照小学生的接受能力来上课,不能一味地把知识硬塞给他们,不能一味地讲求上课速度之快,这样只会适得其反,他们也会对学习缺乏兴趣;而且不能只顾自己上课说话,也要让小孩子们融入课堂,学习是个循序渐进的过程,让他们多学多练才行,这样学习才会更加扎实。

二、在给他们上课和讲练习的时候,我应该尽量耐心再耐心一点,慢慢的给学生讲,毕竟他们是小学生,接受能力没有那么好。我认为简单的并不意味着对他们来说也简单,切记不能从自身主观出发“想当然之”,不能烦燥,不能讲了两三遍他们没听懂就对其发火,要多反省反省自己的教学方式是否对路。这在我前几次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,然后题量不能太大。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次,不能拔苗助长。

四、要和学生处好关系,就像跟朋友一样能跟他们有很好的沟通。但是在上课的时候,我要有老师的威严,不能让小孩子随着自己的性子想干什么就干什么,完全不像是来上课的样子。

我通过这次为期四十天的社会实践,锻炼了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的缺点与不足,使我以后可以不断的改正并且提高自己的能力。我最深切的感受就是:遇到困难不能一味地逃避,要敢于去承担,敢于去面对,肩上的担子只能自己挑,做人要负责任;还有一点就是,世上无难事,只怕有心人。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇九

20xx年xxxx月16日,一个阳光特别灿烂的下午,新一批的小禹娃们迎来了一个隆重有意义的“少先队入队礼”。作为家长的我也一样怀着特别激动的心情受邀参加孩子们的学校活动。看着孩子们排着整齐的队伍,在队旗下庄严宣誓,唱队歌,敬队礼,还有高年级的小学生们给新队员戴上红领巾。听着那曾经熟悉的《中国少年先锋队队歌》,看着鲜艳的红领巾在孩子们的胸前飘扬,很开心地感觉到孩子长大了。

学校的活动可谓是丰富多彩,在接下来投放梦想卡结束时,听到校长说等六年后让孩子再来到这里打开梦想卡的.时候,特别真心的感谢学校老师对孩子们的辛苦付出,这是一个多么重要的时刻,多么美好的回忆。

小禹娃们在这次活动中还给我们家长带来一份特别的惊喜,这次每个班级的孩子们都表演了一个节目,非常精彩,孩子们都很棒,欢呼声和掌声不断的送给出彩的小演员们。

在最后的亲子运动会中,家长们带着自己的孩子快乐的参加了亲子跳绳或接力跑的比赛,每组运动员们都表现出了体育风彩,在学校的操场上留下了欢乐的笑声。

回想孩子入学到现在,进步了许多,这是学校和老师努力的成果。在这里真诚的感谢老师的辛勤付出,因为有你们的细心呵护,因为有你们的表扬和批评,我们的孩子才能茁壮健康的成长!

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇十

近日,本人参加了一次由本单位组织的志愿者活动,该活动旨在支教贫困山区。在此次活动中,我收获了很多,也体会到了很多。下面,我将通过五段式的形式,以参加活动体会心得体会为主题,来分享我的体会。

第一段:人与人之间的热情。

这类志愿者活动的开展,少不了各种志愿者,有专职,也有兼职。我们一起参与活动,互相支持,互相鼓励,互相帮助,充分展示了人与人之间的热情。在活动的每个环节中都能看到同事们忙碌的身影,他们在默默地为活动付出着自己的时间和精力,也将我们之间的感情凝聚成一股无形的力量。

第二段:现实中的童话。

在教学过程中,我们发现孩子们缺乏很多知识,他们的家境条件导致了他们的学习资源十分有限。我们需要将我们所知道的知识传达给这些孩子,让他们有更多的机会和平台来获取丰富的知识。在这些孩子们的眼中,我们是他们的偶像,是他们心中的英雄。我们的生活也因此变得丰富多彩,这就是现实生活中的童话。

第三段:加强了自我教育。

这个活动对我来说,并不只是教会孩子们一些知识。在活动中,我也逐渐认识到了自己的不足之处。通过接触当地的生活和风土人情,我理解了生活在城市里的我们是该如何省惜结余,爱护自然资源等方面有所欠缺。通过这种方式加深了我们对环保、资源利用等方面的意识,进一步提升了我们的社会责任感。

第四段:加强了个人职业素养的培养。

在活动中,我不仅仅是一名志愿者,还是一个教育者,要承担起老师的责任。这时候,我们的职业素养就显得格外重要。多次的实践让我逐渐领悟到职业素养的重要性,什么样的教育方式适合学生的学习,怎样让学生快速掌握知识。这些都是我在实践中逐渐领会到的。

第五段:拓宽了自己的视野。

参加这个活动,拓宽了我的视野。从这次支教活动,我了解到自己对其它学科方面的知识储备并不足够,因此也拓宽了自己的知识面。这次支教活动的经历极大地促进了我的知识储备,让我在接下来个人职业发展的道路上拥有更大的发展空间。

总之,这次支教活动为我拓宽了视野,丰富了工作和生活,让我们的人生之路更加充实,我也愿意开展更多形式的志愿者服务,为我们的社会服务。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇十一

第一节课是盐城市第五初级中学王美玲老师执教的《引导层动画》,课前播放《童年》flash动画,把学生的注意力顿时吸引到课堂中来,通过两个蝴蝶飞的动画片段以及源文件的比较,使学生发现不同,并且找到原因,激发学生的学习兴趣,在整节课中,老师讲解的思路很清晰,由浅入深,层层叠进,学生参与性高。施梅老师上的《程序中的逻辑判断》这节课改变了我对程序的看法,在读大学的时候,我最害怕的专业课就是c,c++语言,他们就如一部部天书,根本就不懂,好不容易考个及格,所以对程序有种畏惧感,当我看到程序内容出现在初中课本中时,真的有点不知所措。施老师能选这节课展示,我真的很佩服她的胆量和勇气,听这节课时,我是抱着学习的态度跟同学一起了解新的知识内容,这么复杂的程序通过施老师的讲解显得那么的简单易懂,而且有趣,增强了我学习程序的自信心。陆老师《声音格式的转换》这节课通过欣赏带有音乐的ppt课件,把我们一起带入到了美丽的风景中——大丰,老师通过布置四个活动,一步一步引导学生完成课堂学习任务,充分体现了学生的主观能动性,大胆地放开手脚让学生自主探究,这是我所不敢做的,最主要的原因是怕学生完成不了,紧张得不知所措。

在下午的评课中,三位老师分别介绍了各自的教学构想、教后反思,接着听课老师进行点评,交流,讨论。大家畅所欲言,既肯定了他们公开课的优点,同时也指出了不足的地方。后来基地参观,专家讲座,让我大开眼界,涨了知识,开拓了自己的`视野,从他们的身上,我看到了他们对教育事业的追求,一开始我以为信息技术课就是技能课,现在我改变了想法,在教学中,一定要注重培养学生的情感态度和价值观。

很感谢曹老师为我搭建了一个学习、交流、提高的平台。通过本次信息技术的培训,我转变了自己的学习观念,高度重视、认真负责的按照现代老师的要求去学习、完成学习任务,促进自己的专业知识和理论水平的提高,奔向高效率课堂。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇十二

活动是人们丰富生活、展示自我、增进交流的重要途径。对于我而言,参加各种活动不仅可以培养个人兴趣爱好,还能展示自我,结交新朋友。近期参加的一次志愿者服务活动,给我留下了深刻的印象,让我感受到了无私奉献和乐于助人的重要性。

首先,参加志愿者服务活动让我学到了很多。这次活动是在一个敬老院举办的,志愿者们需要为老人们提供一系列的服务,例如陪伴、讲故事、助餐等。在活动中,我学到了如何与老人交流和沟通,如何关心和关怀他们。我发现,虽然老人们的身体状况不同,但他们每个人都渴望被尊重和关注。通过与他们聊天,我不仅了解到了他们的人生经历和智慧,而且也增添了自己的见识和阅历。这些宝贵的经验和知识,让我受益匪浅。

其次,活动也让我感受到了无私奉献和乐于助人的重要性。在志愿者服务活动中,看到老人们因为我们的关怀而开心和满意,我感到很幸福。他们的笑容和感激,让我明白到做一件善事的价值和意义。参加活动不仅是为了展示自己,更是为了服务他人。在工作中,我遇到了一些困难,比如老人的沟通障碍和一些身体上的困难。但是,我并没有退缩,而是选择努力克服困难。无论是帮助老人喂饭,还是与他们聊天,我都感到无比幸福和满足。

活动的另一个重要作用是展示自我。参加活动不仅可以展现个人的才华和能力,也可以培养自信心和合作能力。在志愿者服务活动中,我们需要合作完成一些任务,比如整理物品、清洁房间等。通过与其他志愿者的合作,我学会了沟通和团队合作的重要性。大家互相帮助,分工合作,最终共同完成任务,这种团队合作的氛围让我深感欣慰。同时,参加活动也可以展现个人的才艺。在这次活动中,我不仅为老人们表演了一段钢琴曲目,还为他们讲述了一些有趣的故事。通过这些展示,我增加了与老人们的交流和互动,也得到了他们的赞赏和喜欢。这种与他人分享自己才艺的经历,让我感到自豪和满足。

最后,参加活动也增加了我的社交圈和人际关系。在志愿者活动中,我遇到了许多与我志同道合的朋友,我们一起参与活动,互相帮助和支持。通过活动,我结交了一些志愿者朋友,我们共同分享了很多快乐和困难。这种互相支持和鼓励的关系,让我感到无比温暖和有力量。此外,通过与老人们的交流和互动,我也结识了一些有趣的长辈,他们的经验和智慧对我产生了很大的影响。通过这些交际,我不仅扩大了自己的人际圈,还学到了很多与人相处和沟通的技巧。

综上所述,参加活动不仅可以培养个人的兴趣爱好,还能展示自我,结交新朋友。通过参加志愿者服务活动,我学到了很多知识和经验,体会到了无私奉献和乐于助人的重要性。活动也展示了我的才华和才智,加强了我的自信心和合作能力。最重要的是,活动扩大了我的社交圈和人际关系,让我结识了许多有趣和有智慧的人。我相信,参加各种活动,能够给我们带来更多的快乐和收获。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇十三

为了配合中国共产党开展保持党员先进性的教育活动,迎接党成立90周年,为进一步抓好“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动,把创先争优、争做齐鲁先锋活动不断推向深入。济南市历城区港沟教办党支部组织教师在七月初开展了极丰富历史和现实教育意义的“红色之旅”。参观了坐落在古运河畔的台儿庄大战纪念馆,游览了故事多多的微山湖湿地风景区,留给我印象最为深刻的还是台儿庄大战纪念馆。

7月1日上午,经过4个多小时的车程,我们达到目的地枣庄台儿庄战役纪念馆,开展爱国主义教育活动。台儿战役纪念馆坐落在山东省枣庄市风景如画的古运河畔的台儿庄城西南郊,与大战时的火车站隔河相望。台儿庄大战纪念馆坐落在枣庄市的台儿庄城,展览馆建筑面积1400平方米,馆内陈列着台儿庄大战时中日双方资料、文物600余件。1995年8月被山东省委宣传部命名为“山东省爱国主义教育基地”,1997年6月被中宣部命名为百家爱国主义教育示范基地。

台儿庄大战是抗日战争初期中国军队继平型关大捷后的又一重大胜利,也是国共两党第二次合作的光辉结晶,成为全民族抗战的一个重要组成部分,在抗战史上写下了光辉的一页。台儿庄战役的胜利,打破了日军不可战胜的神话,政治上增强了全国军民抗战必胜的信心,鼓舞了抗日军队的士气。同时改变了国际上对中日战争前途的看法,提高了中国在国际上的地位。

作为一名体育老师,我抓住这个重温历史的机会,在讲解员的带领下认真地参观了整个展馆。馆内大量翔实的资料,生动形象地展示了在1937年“芦沟桥事变”之后,日本帝国主义悍然发动了蓄谋已久的侵华战争大背景下,在民族危亡的紧要关头,中国共产党抗日民族统一战线的光辉旗帜,点燃了全民族同仇敌忾奋起抗战的熊熊烈火。1938年春,当日本侵略军坂垣和矶谷2个精锐师团3万多人两路夹击,企图向战略要地徐州进逼,进而攻占武汉之际,我抗日军民10万之众,在第五战区司令长官李宗仁的指挥下,在鲁南重镇台儿庄义无反顾地筑起“血肉长城”,用大刀片、手榴弹,同用飞机、大炮、坦克车和毒气弹武装到牙齿的侵略者展开了殊死的搏斗。运动战、阵地战、游击战、逐房逐巷争夺的肉搏战,每战都是英勇顽强、前赴后继、悲壮惨烈、气吞山河!台儿庄,成了血与火的海洋!在这血与火的海洋中,台儿庄城内阵地频频告急,一度失陷四分之三。此时,与日军展开正面作战的第二集团军总司令孙连仲下达了“誓死抵抗日军,我们要用血肉来填敌人的炮火”的命令。我守城将士在31师师长池峰城将军的率领下,毅然决然地破釜沉舟,炸断了运河浮桥这一唯一退路,组成敢死队,扔掉了“重赏勇夫”的现大洋,大刀向鬼子们的头上砍去!从3月23日黄昏日军七、八千发炮弹在台儿庄内炸响,到4月7日日军的全线溃逃,历时半月的血战,我军共歼敌11984人,俘敌719人,缴获步枪1万余支、机枪913挺、大炮127门、战车40辆,击毁敌机3架。我军也为此付出了3万将士为国捐躯的沉重代价!

这就是震惊中外的台儿庄大战!它的胜利向全世界表明了中国人民的抗战决心和必胜的信心,彻底打破了日本侵略者“不可战胜”的神话和“三个月灭亡中国”的狼子野心。“台儿庄区区之地,经此一役之后,几成民族复兴之象征”,成了中华民族的“扬威不屈之地”。台儿庄大战是中华民族扬威不屈为世界反法西斯战争史谱写的一部悲壮的史诗。台儿庄大战纪念馆的建设,使得这一悲壮史诗所凝聚的巨大的精神财富,得到了有效的发掘与弘扬。更为我们这些参观者留下了弥足珍贵的印迹,为以后的工作注入了一支强心剂。

通过参观使全站党员特别是年轻党员对党的历史有了进一步的了解,增强了全体党员和职工的爱国热情。同志们一致表示:缅怀历史,勿忘过去,要学习革命先烈的浴血奋战的事迹,发扬我党优良传统和作风,牢记党的宗旨,树立远大理想,加强党性修养。认真开展好“学党史、增党性、当先锋”主题实践活动,在各项工作中作表率、当先锋、创一流,努力做好教育教学工作,为教育事业做出更大贡献。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇十四

古人云:“学起于思,思起于疑,疑解于问”,教育真正的目的是让学生在学习的过程中发现问题,提出问题,思考问题,解决问题,小学数学是围绕问题展开的,问题是数学教学的核心。

南宋朱熹说过:“正是读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里才是长进。”

学生的学习兴趣是入门的向导,而质疑则是求知欲和自主学习的催化剂。xxx老师不仅是名师,更是教学中的有心人,在教学《用字母表示数》时,她在课上别出心裁的设置了三个问题,重要的事情说三遍,用大问题引领课堂,可这三个问题是一样的,你又能读懂什么?引导学生从大处质疑,提出了涵盖全课的三个大问题,三个不同的知识点,展示了本节课概念的本质,激发了学生思考问题的兴趣,这时学生像是划船有了桨,开车有了方向盘,自主权和探索权都在自己手上,便有了前进的动力和方向,老师把“点拨”、“启发”留给了自己,将“体会”、“品味”留给了学生,这一点在xxx老师的练习,“猜猜我的年龄”这一环节,体现的淋漓尽致!

授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终生享用无穷,要学生善于学习,必须授之以渔。

李老师的语言亲切、自然,课堂大气、灵动、深邃,一句“孩子你真有数学家的眼光”、“孩子你肯定是咱们班的学霸”“孩子,你还有更好的办法吗?”等激励性的语言,无不在鼓励着学生,给学生营造了一个舒适、轻松的学习环境和提供了一个勇于提出质疑和勇敢展现自我的平台!这令我赞叹不已,这才是真正的好课堂应有的模样!

xxx老师在教学《认识平行线》导入新课时,先通过生活的场景让学生看一看,然后用手比一比,画一画,再在教室里找一找,整个过程润物细无声,李老师不仅关注了学生学习的起点和终点,更是关注了学习的节点和盲点,将问题独具匠心的设计在了正方体上并问:”这两条直线平行吗?”引发孩子质疑,产生思维的共鸣。李老师的教学由浅入深,由表及里,可李老师不惧难度,还原课堂真实,直视孩子的困难、易错区域,加大难度的问,现在这两条直线还平行吗?这时李老师拿出了道具,将抽象的空间问题转化成了生动的现场模拟,可谓是画龙点睛,整个过程行云流水,从孩子说出概念、纠正概念、以及到后面的应用概念,老师与孩子之间就如合作跳了一场华丽的探戈,在你进我退中慢慢升温!

课的导入以及在教学中的质疑,是探索新知识的过程,而小结是对知识的回顾和总结,也拓宽了知识的面积。

xxx老师的课独具魅力,极具个性,由三个问题引入,通过层层深入、层层挖掘,学生紧步跟随,最后小结时又回到了这三个问题上,数学的本质和概念贯穿整堂课,这样不仅锻炼了孩子的思维能力,注重了语言的发散点,更重要的是把握了问题的总体导向,让听者恍然大悟,不禁赞叹数学巧在骨不在皮呀!这样的课堂是我们需要用心去感悟的!

回想xxx老师的认识平行线,在教学画平行线的方法时,总结了四步,一贴二靠三移四画,不禁让我联想到了自己:一贴,参加工作室,让我进入了这个温暖的大家庭,与大家的心更加贴近;二靠,参加学习,聆听名师课堂,领略名师风采,让我与名师更加靠近;三移,在不断的学习中,一步一步的朝名师这座高山迈进;四画,感谢工作室给我们提供了这么好的一个学习平台,让我们可以在学习与借鉴中成长,仰望名师的课堂,再俯视自己的教学,高低立见,只希望在这三年里,我的第五步是获,有启迪,有收获,能从优秀的教师身上不停的吸取精华,不断的鞭策自己坚持不懈,这样属于自己的教学曙光才会拨开云雾,迎接朝阳!

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇十五

高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有打算、有组织地开展青青年科技活动,关于丰富学生的科学知识,掌握科学办法,培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力,关于推进新课程改革的实施和素养教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关心指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青青年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。

青青年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式,事实上践性、探究性、创新性、复杂性和综合性与普通中学生物教学模式有显著区别,要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效,本人结合生物课教学,要紧做了以下几方面的工作。第一,培养学生的科学素质。在日常的生物教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素质,为未来的学习和开展科技项目研究奠定基础。例如,我在生物课堂上除注意说清教材中的重、难点咨询题外,还结合人类日子、生产和社会进展的实际,说人类面临的人口、粮食、资源、环境和疾病等重大咨询题;说基因工程、克隆技术和人类基因组打算;说当代中学生开展研究性学习和科技创新竞赛中的成功范例,以激发学生开展研究性学习和进行科技活动的积极性,拓宽学生的知识面。

第二,教会学生从事科学研究的普通办法。在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的普通办法,指导学生怎么发觉咨询题,确立课题,制定研究打算,实施打算,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做日子的有心人,仔细观看世界,留心周围的事物,对观看到的现象加以分析,从中寻出有价值的咨询题,开展研究性学习。要求学生勤于考虑、善于质疑,用科学的思维方式去考虑发觉视而别见的现象,警觉捕捉那些新鲜别平常的现象,提出疑咨询,考虑疑咨询,寻出研究的咨询题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动,如种植花卉,饲养小动物,制作叶脉书签和植物标本,制作昆虫标本,参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染事情和民用井使用事情,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植事情等。走近日子、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发觉咨询题,解决咨询题。第三,发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和制造性的并且,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时刻少,再加上学校的条件有限,在这种事情下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。所以,在选题过程中,我要指导学生进行上检索、问有关专家、查寻资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和有用性方面总体把握。在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验打算,预备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照,有时还要求助于科研机构的帮助。后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出竞赛,进行论文答辩等等。方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。

第四,开展好学生的研究性学习和科技活动,需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青青年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,我情愿把自己爱心和智慧奉献给青青年一代。学生的科技活动属于课外活动,但我从来别把辅导青青年科技活动工作当成格外的事,而是把青青年科技活动当成一项重要的工作来做。为了别耽搁学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时刻、星期日和寒暑假进行。因此在项目研究、实施过程中,我别计时刻、别计酬劳,经常早出晚归,有时半夜醒来开始工作。内心时间装着学生、项目、咨询题、教学,整天费尽心机地去想,设身处地去做。为了完成自己的教学和科技辅导员的工作,我付出了大量的精力和时刻。但是看到自己的学生在青青年科技活动中取得的一具个成绩,心理感到十分欣慰,觉得自己付出的再多也值得。

第五,开展好研究性学习和青青年科技活动,需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇十六

在人们日益忙碌的生活中,参加各种活动已经成为人们增加社交圈、提升综合素质的必经之路。无论是学校组织的户外拓展活动,还是社会团体的公益活动,都为参与者提供了一个锻炼自己、展示自我和与他人交流的机会。在这些活动中与他人互动交流、展示自己的才华以及实践自己的能力,都对参与者具有重要意义,也给他们带来了深刻的心得体会。

参加各种活动,不仅可以帮助人们拓宽视野,了解不同领域的知识和技能,还可以拓展思维、激发创新。以我个人为例,最近我参加了一个社会实践活动,了解到许多我以前从未接触过的领域。通过参访企业、与行业专家交流,我了解到了市场经济的发展现状、企业的管理模式、职业规划建议等。这些新鲜的知识和观点让我受益匪浅,让我深刻认识到学习不应该局限于教室,而是积极参与各种活动,不断拓宽自己的视野。

参加各种活动还可以帮助人们锻炼自己的能力和提高综合素质。无论是参加学校的文艺晚会,还是参加志愿者活动,都可以让人们发挥并实践自己的才艺和技能。作为一个爱好舞蹈的学生,我曾参加过学校组织的舞蹈比赛。通过为比赛做准备,我不仅提高了我的舞蹈技巧,还学到了团队合作的重要性和如何克服困难的方法。这样的经历使我意识到,通过参与活动,我们不仅能发挥自己的才能,还可以学到更多的知识和技能。

参加各种活动还可以帮助人们与他人建立联系,培养良好的人际交往能力。活动中的互动和交流是培养人际关系的重要途径,通过与他人的交谈、分享经验,我们可以结交新朋友,拓展交际圈子。在我参加学校组织的辩论竞赛过程中,我不仅从队友那里学到了许多辩论技巧,还与来自其他学校的选手进行了交流和辩论,与他们建立了朋友关系。这样的交流不仅让我获得了知识和技能,还让我拥有了更多的支持和帮助。

第五段:总结与展望。

通过参加各种活动,我不仅拓宽了自己的视野,锻炼了自己的能力,培养了与他人交流的能力,还在心灵上获得了深刻的体会。未来,我希望继续积极参与各种活动,通过不断地学习和实践,不断提升自己,更好地适应社会的发展变化。同时,我也希望能够鼓励更多的人参与活动,提供给他们更多展示自我的机会,帮助他们更好地实现自己的梦想。

通过参加各种活动,我们可以从中获得重要的心得体会。无论是拓宽视野、锻炼自己还是培养交流能力,活动都给予了我们宝贵的机会。因此,积极参与各种活动,将是我们持续成长和提升自己的重要途径。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇十七

今年是建党--周年,我们社区在市委的统一安排下,扎实有效地开展纪念活动,现将今年七一作如下总结:

“七一”前夕,为进一步帮助特困党员和患重病党员解决生活中的实际困难,坪石党工委开展对口帮扶活动。此次活动,党工委正、副及各工委委员率办事处党员干部分别对口挂点,明确帮扶任务,具体落实到人。要求各帮扶小组“七一”前要为帮扶对象切实解决一至两个实际困难。活动中,共计帮扶特困党员26人,慰问患病党员24人,帮扶及慰问资金达12800元。除了慰问和帮扶党员外,我工委还对近期去世的党员家属进行了走访,了解他们的困难,掌握他们的情况,送上了慰问金和祝福。

二、发动广大党员积极参加救灾、抢险、捐款,凸显出党员先锋作用。

今年是极不平凡的一年,旱灾,青海玉树地震大地震等特大自然灾害给人民群众的生命及财产造成了极大的破坏。灾难面前,我工委党员不畏艰险,英勇作战,积极捐款,奉献爱心,真正显现出了党员先锋模范作用。冰灾中,带领群众奋起自救,协助抗灾抢险,救助受困群众,积极协助上级部门开展灾后恢复工作,在抗冰救灾和灾后复产中发挥了中流砥柱的作用。汶川地震发生后,我工委党员们带头踊跃捐款,交纳特殊党费,积极发动居民捐款赈灾,及时向灾区人民传递爱心,帮助他们树立战胜灾害的信心。截止至本月1日,我工委全体党员向青海玉树灾区共捐款元,缴纳特殊党费7090元。在交纳特殊党费活动中,发生许多令人感动的事例。如独居在外地的退休老党员郭淑桓同志,丈夫已去世,就靠微薄的退休工资生活。向灾区捐了第一次款后,得知所地党组织正在开展交纳特殊党费活动,立即又向党组织汇款500元作为特殊党费捐助青海玉树灾区。她说:“作为一名共产党员,平常要讲奉献,在国家有难的时候,我们更应该站出来,因为我们比别人多了四个,那就是——“共产党员”。

关春党总支职工大楼片支部书记周学升,带领着支委一班人积极发动党员交纳特殊党费,为了让党员们明白交纳特殊党费的重大意义,他们广泛,上门发动。最远曾走到了离家二十多公里的党员家中发动捐款和交纳特殊党费。

三、开展了庆“七一”暨先进活动,增加了党组织的凝聚力。

为表彰先进,弘扬正气,进一步发挥基层党组织和党员的“三个作用”,我工委于6月29日开展了较为大型的“纪念建党94周年暨表彰先进基层党组织和优秀共产党员”会议。表彰了一批在大灾大难面前表现突出的党员和一部分善于团结党员,善于发动党员,具有强大凝聚力和号召力的先进基层党组织。通过活动,进一步增加了党组织的凝聚力和战斗力。

月日是党员奉献日,社区把天也一次党日活动。社区在聚合兴饭庄了庆“七一”党员座谈会。与会多名党员回顾历程,重温入党誓词。党总支书记邹华对今年上半年的工作做了总结。党员之间互相作了自我介绍。大家频频举杯,共祝生日。会上党总支给评出的社区级优秀党员颁发了奖品,还给每个党员分发了纪念品。与会党员深有感触的说:“社区党组织把紧紧在了一起,拉进了党员之间的距离,今后要社区搞好党建工作。”

为宣传党的知识,贯彻党的精神,增加党员知识,提高党员素质,我工委在今年的庆“七一”活动中,还开展了党建专刊宣传栏评比活动。要求各总支部要结合时代精神,在“七一”前,刊出一期新的党建专栏,并进行了评比表彰。

四、以“上党课“的形式开展了党建主题活动,扩大了党组织的影响力。

“上党课”是我工委坚持多年的传统。每年,党工委书记及党群副书记都会率领有关部门负责人下到支部上一次党课,今年也不例外。“七一”前夕,党工委张福明书记领着一干人员亲自下到每个支部为党员们上党课,将党工委一年来的工作向广大党员作了通报,并将党的最新的政策法规向党员们进行了传达。在此次党建主题实践活动中,共计上党课11场,参加人员达423人次。党课中,大家相互沟通,相互促动,取得了良好效果。

参加学生会活动的心得体会(优质18篇)篇十八

20xx年11月7日8日9日三天,我们在校领导的组织下,参加了银川十六小。银川二十一小的分校湖畔学校。银川回民二小的教研活动,观摩了几位老师的课,本次教研活动对于我而言,是一次宝贵的学习机会,深有感受,所以我想浅谈一些体会:

首先,银川十六小三年级二班的语文老师上的是,她的课引导有方,习题有针对性,课堂结构严密,老师语言精练,学生也学得轻松,愉快,在轻松愉快的学习氛围中,学生不但体验到了学习的快乐,也把知识学得很牢固,很到位,理解到位了,他们的发言和总结也很精彩,比如说“孔子求学非常的不易!”“学习没有最好只有更好!”“学习是么有止境的!!”

课堂教学在这个环节上,首先以学生为主体。学生才是学习的主人,教师的角色已经发生转变,转变成了学习的组织者、引导者和辅助者。教师已从教学理念上发生根本性的改变,尊重学生,让他们在课堂这个舞台上尽情的展现自我,从而达到培养和提高学生学习的能力和自主学习的能力。其次,是十六小的音乐老师,她在音乐课上确实用音乐在说话,打节奏,练习听音,识歌谱,唱歌词,她样样拿手,整节音乐课充满了激情和活力!

再次,是兴庆区回民二小一年级五班李莉老师的语文。课她的课准备充分语言丰富能调动儿童的积极性。课堂容量大涉及到的内容有,生字,词语,句子,段落,还有仿照段落说话。并且在学生良好习惯培养方面做得也很好,比如“坐端正坐直才能写好字!”激励性语言也很丰富,如“你真棒!”“你真了不起!”“哎呀!真好!!”等都激起了学生学习的兴趣和热情。李老师课堂的精彩展示,无不看出一个老师的扎实功底。

本次教研活动使我学到了很多知识,给我最深切的感受就是:

三个学校———都能够组建一支有头脑,有见识,会处理事情,有奉献精神的教师领导班子处理学校事务,并且扶持和帮助年轻的教师不断进步,从而为学校作出更大更多的贡献!

三个学校的老师———他们都团结协作,积极向上,谦虚有礼,文化气息特别浓厚。

执教的各位老师———俗话说一个好的导演会把一大帮演员指挥的很到位,让他们把戏演的逼真,感人!会让他们把知识和演技发挥到极致。这几位做课的老师,恰如几位好导演,他们启发引导每一位学生用自己的眼睛和心去感受,去领悟,去发现每一个知识点。学生学的也很用心,收获和体会也很丰富。比如学生的发言:“学习只有起点没有终点!”“学习没有最好只有更好!”这充分说明教师教学有方学生学的透彻,深刻!

总言而之,这次活动让我受益匪浅,大开眼界,让我学到了在我们本校,在课本以内无法学到的很多知识,很多本事。如果能够,我希望这样的活动再多一些,让我们再有互相学习,互相交流,互相探讨,共同进步的机会!!

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