话剧社工作计划（专业21篇）

工作计划书还可以帮助我们总结过去的工作经验，吸取教训，不断改进自己的工作方法。接下来是一些成功人士的工作计划书分享，或许能给大家带来灵感。

话剧社工作计划（专业21篇）篇一

这个学期注定又是一个充实而忙碌的一个学期。

在这个学期里，我们话剧社将在学院领导老师的带领下，在艺术团团长知道有帮助下，把话剧社的工作搞得风风火火，更创新的辉煌，让话剧社给更多的老师和同学带来欢乐！

在以后的工作中，我们话剧社将坚决服从上面的安排，把每次的节目演好。做到随时打“有准备之仗”，做到随时要节目随时可以演出。并且积极和各个部门配合，把艺术团搞得更加和谐温馨。

此外，院里的各级组织如果有需要，再得到各方面领导同意后我们也将随时奉献自己的力量。

积极参与各项活动，锻炼新部员的舞台表现能力提高他们专业知识，让他们把上舞台演出做到不紧张不怯场，让上台成为一种享受。而且锻炼新部员的个人能力，最好做到人人都能上台演出，人人都能写剧本，真正成为有能力的人。

在纪律方面，严格执行学院的规章制度和艺术团的规定，坚决按照规定进行工作，做到无重大犯错，不违反纪律，开会做到不迟到不早退。平时的相处更要做到平等友爱互助，坚决杜绝内讧行为。

我们部长将起到模范带头作用，将自己良好的一面展示给大家，让大家感觉到话剧社的能力，实力与凝聚力。

总之，话剧社将尽最大所能，做到最好！！！

九职业技术学院大学生艺术团九青话剧社。

2011年10月18日星期二。

话剧社工作计划（专业21篇）篇二

话剧社工作计划（专业21篇）篇三

2、理念：

凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人由于社会角色中断所引发的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自我，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

3、目的及特别目标：

目的：要了解老人的兴趣爱好，根据他们的兴趣开展相关主题的学习、分享小组，丰富老年人的兴趣爱好，让他们拥有一个健康的、丰富多彩的老年生活。

特别目标：使参与小组的老人更多的认识社区内的老人，扩大他们的社交领域，从而使他们的老年生活更加丰富多彩。

4、活动内容：

小组性质：学习型、分享型小组。

工作对象：老人。

参加者人数：5人-8人。

手部体操。

活动方法：

保健员喊口令做操。

活动效果：

手上肢运动，反射感觉刺激，加强身体亲密感。

活动效果：

头脑运动、手眼协调、手指抓握、头脑运转、休闲娱乐，身体协调性，增加活动乐趣。

7、预计会出现的困难及解决方案：

由于小组活动要进行几次，老年人如果参与度比较低的话，可能会影响小组的连贯性和完整性。可以送给老年人一些小礼物，以吸引他们继续参与活动。小组中可能有的老人性格较内向，不爱说话，工作员要善于观察，给予积极的引导和鼓励，使小组中的每个成员都能积极参与小组活动。

8、评估方法。

在小组最后一节做，评估指标包括：组员参与度，小组成员对小组活动的满意度，活动内容的趣味性、发展性、适切性，主题是否明确，方法是否有效等。

话剧社工作计划（专业21篇）篇四

（一）。

一、活动背景。

秋天，无论是一个美好的季节，历来是文人墨客描摹的对象，你有一双发现美的眼睛吗？那就让我们一起来走进秋天，拥抱秋天领略秋天独特之美。用自己的方式展示表达对秋天的喜爱和赞颂。

二、活动目标。

1、激发领袖儿童热爱自然，亲近大自然，用自己的方式表达美，展示美，在活动中更加充满自信，具有审美气质。在分享成果的同时，开阔视野，发展思维，唤醒儿童内心深处对美的追求。

3、通过以小组为单位的准备、排练、展示等系列活动，增强团队合作意识，不断地思考问题，解决问题，团队合作向上，挑战自我，追求卓越。

三、活动构思及具体要求：

活动共分三个版块，分别为：

“秋之歌舞”；

“秋之诗歌”；

“秋之创作”。

“秋之歌舞”：学生自己根据《春天在哪里》创编歌曲《秋天在哪里》，然后进行歌伴舞的表演，用童真童趣的歌曲和舞蹈表达对秋天的热爱，表达对生活的热爱。

“秋之诗歌”：主要由三个诗歌朗诵团队担任，朗诵诗歌曲目为《秋天的雨》（课文内容改编）、《秋天的声音》、《秋天的颂歌》，现场进行配朗诵。

话剧社工作计划（专业21篇）篇五

话剧社这学期要逐渐规范，特别是在人员的管理上，要有明确的分工，做到各执其责。一部话剧要能真正的走向舞台、面向观众，必须要有以下的工作人员：编剧、导演、演员、灯光师、音响师、摄像师等。目前话剧社内，某些工作岗位的人员空缺，例如灯光师、音响师和摄像师。因此，我争取在短时间内招募到这些社员，以在初高中阶段有此类工作经验的人优先，没有类似经验但有兴趣的同学同样可以加入，只需稍加培训就可投入工作。

对于演员，我们会根据剧本的不同要求，以话剧社原有的社员为主要力量，同时在两个班内挑选适合的同学参演。对于一些竞争较为激烈的角色，我们也会考虑举办选秀活动，公开招募演员，集宣传和选角为一体。

同时，在演出时，我们也需要化妆师。有兴趣的女生可以到时候帮忙。

从这学期开始我们每周将有固定的社团活动时间。活动地点暂定于男生105寝室。需要时我们会申请借用小剧场来排练剧目。这视具体情况而定。活动时间暂定于周二，但究竟是每周都要活动还是每两周活动一次，将另行确定。在无剧目的情况下，两周一次即可，而在有剧目要赶排的情况下，也许会增加活动的时间。

本学期开始我们将采取长短剧目间或的方式来开展话剧社的活动。

平时，我们将排演一些较短的剧目，类似于小品剧。完成后将在班级演出。在剧场排练的时候，我们将安排摄影师拍摄一些排练花絮，作为话剧社的档案，在演出时也可在观众前展示部分花絮内容。

收集平日生活中的一些题材，如在寝室发生的各类事件，我们希望所有同学特别是话剧社的社员能做有心人，及时记录下来。利用这些题材，编剧可以进行再次创作成为一部新的作品，排练成功后也可演出。相信可以在同学间产生很好的共鸣。

在本学期6月6日的社团展示活动中，话剧社将打头阵。为此，我们将排演一出大型剧目，当天在所有同学面前演出。目前剧本已大致选定，角色确定后将很快进入排练阶段。在当日下午的展示活动中，我们将设摊位展示我们一学期的社团成果并进行宣传。届时，我们将动员所有的社团成员，利用海报加dv展示相结合的方式，展出我们演出时的剧照。并在此期间，模拟平时排练的现场排演一些剧目，供同学参观和欣赏。模拟的剧目可以用我们曾演出的剧目，进行重新的演绎。在晚上的晚会中，我们将献上大型剧目。

同时，我们也将不定期的、在没有剧目排演的情况下，安排时间让社员欣赏一些著名的话剧，从中借鉴学习。在无法请专业老师为大家辅导的情况下，我觉得这是一个比较实惠而且较为有效的方法，可以让大家学习到一些话剧表演方面的知识，从而提高我们的演出水平。在播映的时候，非话剧社但有兴趣的同学也可以前来观看，这对扩大话剧社的影响力也是很有用的。

我们也希望能与辩论社共同开展一些活动，比如新闻播报、主持播音等，一方面借此机会来训练话剧社社员的语言表达能力等作为演员必备的条件。

我计划与松江的话剧社联系，争取加入他们的剧盟。并在学校学生会外联部的帮助下，与松江的其他学校如上外、东华、外贸、复旦视觉艺术学院以及华师大、同济等学校建立起良好的关系。等时机成熟，我们将考虑举办大型的话剧节等活动。

平时话剧社所要使用的费用相对而言较少，除了买话剧的dvd需要少量的费用外，几乎不需要支出。但若有公演，如本学期五月的`慈善演出暨校园歌曲大赛和六月的社团节活动，话剧社都要演出，因为是正式的大型演出，我们需要租借演出服，这将是一笔较大的费用。就目前我掌握的价位来说，一件服装租借一天的费用是50元~100元，到时候需要学校的帮助，或者通过拉赞助的形式来帮助话剧社的费用问题。

以上就是初步的话剧社本学期的工作计划。我们也将根据具体情况来随时更改我们的活动计划。

话剧社工作计划（专业21篇）篇六

为响应提高当代社会大学生能力的号召，拓展“厚德尚能”的校训宗旨。丰富大学生课外生活，挖掘同学的兴趣，展现同学的爱好。为话剧有着强烈爱好的同学，搭建一个展示自己爱好的舞台。积极开展‘言我所想听我所要看我所爱演我所想’的话剧系列活动。其具体安排如下：

一、活动主题：给你一个舞台演绎生活百态诠释爱恨情仇。

二、活动时间：2011年5月6日——2011年5月30日。

三、活动地点：武汉软件工程职业学院。

五、活动主办单位：院学生社团联合会。

六、活动协会单位：院学生会机械系团总支学生社团联合会活动承办：话剧社。

七、活动参与对象：在校学生。

八、活动具体安排：1.开幕式。

参赛同学以个人或集体为单位进行剧本原创或对已有剧本的改编（投稿时须注明原创或改编）。选材不限，要求具有一定的时代感，能体现个性思想,原创可酌情加分。3.听我所要——以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座。

邀请有关老师开展以话剧创编为主题的文学讲座、以话剧表演为主题的表演指导讲座等。

4.看我所爱——经典话剧影片欣赏。

欣赏经典话剧影片，感受高雅艺术重现。5.演我所想——话剧表演大赛。

以学生原创、改编的剧本或经典话剧剧本为话剧表演，学生以集体为单位组成剧组,自导自演。

九、各项活动的具体安排：

言我所想（见附件1）听我所要（见附件2）。

看我所爱（见附件3）。

演我所想（见附件4）。

十、活动经费预算（见附表5）。

机械系团总支社团联合会话剧社。

二〇一〇年四月十二日。

附件1：

“言我所想”之话剧剧本创编大赛。

由话剧社主办的“低碳生活，我的生活”创意情景剧剧本征集大赛5月6日开始在武汉软件工程职业学院火热进行。

一、主题。

为贯彻落实科学发展观，迎合“低碳经济，低碳生活，低碳科技”的理念，中华环境保护基金会特资助哈尔滨工程大学绿色协会举办“创意情景剧大赛”。该大赛将在哈尔滨市各大高等院校范围内征集以“低碳生活，我的生活”为主题的创意情景剧剧本，引导广大大学生积极思考“低碳”对于生活的重要性，营造校园环保文化气氛，让更多的人关注环保、投身环保事业。

三、评选标准。

1.情景剧剧本应具有创意性。内容可以是真实环境中的细节，进一步引发对“低碳”的思考，也可发挥想象编制情景，突出“低碳”的重要性（可附加图片）。

2.符合剧本结构要求，题目自拟，角色明确，内容丰富。

3.篇幅限定：500字以上（注明参赛者姓名，专业班级联系方式）。

四、剧本征集时间。

2011年5月5日至2010年5月10号，五、报名方式：

1.参赛作品于5月10号之前发送电子邮件至346482087@。

月8、9日在学校一、二、三食堂门口现场报名。

六、奖项设置。

一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名及优秀组织奖3名，并颁发获奖证书及奖品。

附件2：

“听我所要”话剧表演专题讲座。

一、活动主题：待定。

二、活动目的：

为弘扬名族话剧文化，加深对话剧文化的了解。提高对自己表演技能。让更多的有表演爱好的同学，明确对表演形式的认识和对表演活动的理解。“听我所要”的强烈要求。特举办本次专题讲座。

三、协办单位：社团联合会。

四、主办：话剧社。

五、活动内容：

举办本次话剧表演专题讲座。

六、主讲人：

具有对表演有资深的老师。

七、讲座时间：

2010年5月18日18：30——20：30。

六、活动负责人：话剧社理事会。

附件3：

“看我所爱”经典话剧影片欣赏。

活动背景：

参加对象：全院话剧爱好者欣赏影片：《雷雨》。

附件4：

“演我所想”话剧表演大赛。

为了丰富我院学生的文化生活，促进我院本届社团文化艺术节的深入开展，培养同学们的创造能力，陶冶大学生的高尚情操，全面提高同学们的综合素质，促进我院和谐校园、文明校园、欢乐校园建设，话剧社特此举办首届“演我所想”话剧表演大赛。

一、活动主题：话剧促进创新，活动提升素质。

二、比赛时间：初赛：2010年5月25日。

决赛：2010年5月28日。

三、主办单位：社团联合会。

机械系团总支学生分会。

承办单位：社团联合会、话剧社。

话剧社工作计划（专业21篇）篇七

在新学期的纳新中，我社团所纳社员接近五十，社员主要分布于美术学院，音乐学院，设计学院，新闻传播，历史学院，文学院等，这对于我社演员的选择，剧本的来源都有很好的发展前景，因此对于新学期的计划是如何合理利用资源，充分发挥各学院的优势，人多往往也会有弊端，时间的统一，人员的管理等。

人员管理上：我社设有宣传部，文娱部，剧本组。因此计划把社员统一分与各部，比如新闻传播者负责宣传，音美负责文娱表演，历史学院文学院负责剧本的来源，当然我们还是一个整体，遇到问题我们会一起解决，在分工与合作的基础上共同完成一个剧。

时间上：每次点名，按时进行，迟到者警告，无故不到三次者自动退设。

常规活动方式上：1观看经典话剧，让社员多接触话剧，了解话剧，话剧的形式，表现方式等。2模仿，观看话剧片段，看后模仿，进一步的体会话剧，学习动作的表现语言的表达。3请老师讲解，更专业的学习话剧。4观看其他话剧与本社的话剧，作为比较取长补短，在多方面吸取经验。5即兴表演，每人发一张小纸条，写你最想说的一句话，或一个小笑话，一个人名等，然后随机组合把它当一个小剧本演出来，锻炼社员的想象力，表演力，从中也编写剧本。6做游戏，在游戏中编写剧本，加强社员之间的了解增进友谊。

活动：1十一月活动月，准备关于和风雅韵盛世中华的剧本，并演出。

2十一月东西区，加进联系话剧比赛，剧本征集中。

3十二月本校区同类社团的联系，计划与红帆，绿太阳等社团一起活动，彼此学习。

4十二月至一月准备专场，形式以本社团的名义准备一个晚会，新剧2到3个，老剧1到2个，中间穿插歌曲，舞蹈，小品等形式。

5元旦晚会，准备喜剧一个。

6话剧的讲座，在全校播放，让更多的人了解话剧。

7如果有条件加强外界联系，寻找经典话剧，走向社会，比如参加农民频道，把大学生活推向社会。

话剧社工作计划（专业21篇）篇八

1、调动学生学习语文的兴趣。

剧本不是课文，不再有大量的叙述性语言，除了有简单的舞台说明外，大部分是对话。对话语言要规范，就要求改写剧本时用词要准确、句子要完整；表演时语音要准确，对话就要与人物性格相符合。这些都需要学生有较扎实的听说读写能力。因此，为了演好某个角色，演员对其中的每一句话，甚至是一个眼神都是反复推敲、试演，在这个过程中，其语文基础知识自然也得到了训练和提高。

2、能激发学生进行创造性活动的兴趣。

“一千个观众就有一千个哈姆雷特”，每个学生在阅读文章时都有自己独到的理解。改编后进入表演，他们又会根据实际，结合当代学生的一些特点不断调整、充实，进行再创造，从而使人物的动作、表情、对话等更具个性化，使得形象更为丰满。

3、能培养学生观察、分析生活的能力。

戏剧是一门文学，其生命力的源泉就是生活。这就需要学生将戏中人物与自己的生活经验相结合，去把握其性格并注意对话语言的表达技巧。表演中的动作也是如此。

4、在潜移默化中培养了学生的美好情操。

学生亲身感受人物的生活、用心体验他说的每一句话，就更直接、更感性地理解了人物，不知不觉中被人物身上所具有的品质、精神所感染。

二、活动目标。

1、培养孩子善于用感情、动作来表现故事内容。

2、通过表演一些课本剧、小品剧提高孩子的口头表达能力及表演能力。

3、让孩子在表演过程中感悟文本的内涵。

4、培养孩子的自信心。

三、剧本选材。

二年级学生因为识字较少，阅读量小，理解能力比较差，所以对课文、故事进行改编，引导学生排练短小的课本剧或小品剧。

四、人员组成社长：万照康。

社员：陈亮王琪强何茂超许启乐李善涛方玉奥指导老师：沈古丹。

五、活动措施：

1.以语文教材、耳熟能详的故事为基础，选择创作合适的剧本，从构思—创作—排练—演出，体验课本剧、小品剧。

2.从中外童话、寓言、故事中选择音乐性较强的原材料加工、改编。3.动手制作头饰，激发大家的兴趣。

六、实施方案：

1．采用公平竞争的方式。每个学生都有机会当主角，当然也要当其他不同的配角或者群众演员。

2．利用一切有效时间让孩子研读剧本，背熟台词，互相对戏，彩排时进行讨论、完善，最后正式表演。

3．充分利用多媒体设备进行教学，如制作ppt，播放与剧本相配的音乐。

4．学生进行学期结束汇报演出。

马泥小学2016。

沈古丹。

话剧社工作计划（专业21篇）篇九

在这炎炎夏日中，社团联合会的本学年的工作将告一段落。当然我们话剧社的工作也将告一段落。

下来我就本年度我们话剧社的工作做一总结：

1.首先我们话剧社在本学年中，也没有对社团联合会做出什么突出的贡献，所以我在此深感歉意。

3.至于10月份，我们话剧社在上一届会长的主持下，召开了换届大会。上届会长正式将工作，交与我们本届的大二干部，评选出了本届的会长既副会长。在新会长上任之后，随之由评选了，大一的干部。并且由我们学会大二的干部为大一的干部做了初次的干部培训，让大一干部相互认识，为以后能够积极的配合打下良好的基础。

4.在上一学年11月份的时候，我们学校迎来了“60年校庆”，我们话剧社也为了庆祝母校“60”年华诞”举办了，具有本协会特色的话剧表演活动，当然这次活动在我们协会上下一致的配合下，举办的也有声有色。

5.在上一学年12月份的时候，我们话剧社曾与其他协会，为庆祝元旦，举办了一次联谊，在本次联谊当中，各协会会员积极交流，会长认真讨论、交流各协会的现况，以及以后的发展。

以上是大二第一学期，我们话剧社的工作总结。

下来我就本学年的工作做一总结。

1.首先3月份，我们话剧社就本学年工作的计划，为大一干部开了第二学期的首次例会，在这次例会上，大家就本学年应如何开展工作，提出了各自宝贵的意见。也为4月份的“社团文化艺术节”做了初步的讨论。其次就是在整个三月份，我们话剧社的每一位成员，都投入了我们的“话剧征稿”“话剧排演”过程中，为我们4月份的“社团文化艺术节”做好充足的准备。

2.在4月份初，我们话剧社也是在积极的为“文化节”做准备。再下来整个4月份，我们话剧社首先，为“文化节”做了初步的宣传工作。等宣传工作结束后，我们就与“武术协会”“秧歌协会”，一起为我们的“社团文化艺术节”筹划了一场表演性的大型活动，地点在：灯光足球场。

3.在5月份中，我们话剧社在月中也没有什么大型的活动，就只是就4月份活动的优缺点，开了一次例会。

4.现在6月份刚开始，我们这学年的工作也将近尾声。在这最后一个月，我们会做好我们的工作。进好自己的职责。

以上便是我对本年度的工作总结，在这当中我们话剧社的所有成员都将对本年度的工作铭记于心，在本年度中，我们曾一起并肩解决过问题，曾一起并肩开怀大笑过，也曾一起挨过训斥，在本年度中我们的所有成员都学到了自己应该学到的东西，所以我们很是满足。

在最后我预祝我们社团联合会，越走越远，越办越好。

院社团联合会。

话剧社。

2xx年6月1日。

话剧社工作计划（专业21篇）篇十

为丰富我院学生课余文化生活，提升学生的生活品质，增强学生的综合素质。学院音乐社团将在本学年度策划系列校园文艺活动。为同学们创造更好的交流、学习和自我展示的*台。让你走进充满阳光的给力新学期。

2、声乐训练(社团内部成员发声训练，时间：每周二，四地点：音乐教室);。

3、音乐社团五一活动(社团内部小比赛，或踏春野炊);。

4、音乐社团校园成果演出(社团内部优秀社团员校园小演出，时间：地点：校园广场);。

5、拍摄音乐社团校园mv(mv主题筛选，);。

7、音乐社团优秀团员纳新(新生入校);。

8、校园十一歌手大赛(分场次：海选，复赛，总决赛。参赛人员不限、要求……);。

9、学院迎新晚会参演(表现突出、优秀社团员保送);。

1、各项活动时间、地点安排需根据校历作调整;。

2、各项活动必须以安全第一准则，遵守校纪校规，维护校园环境和校园秩序的稳定;。

3、社团员要做好明确分工，积极配合学院社团委、音乐社团完成各项文艺活动;。

4、各项活动解释权为学院音乐社团。

话剧社工作计划（专业21篇）篇十一

为迎接湖南科技大学心理健康活动月的到来，心理健康部积极配合校心理健康中心的工作安排，对心理剧本的征集和心理健康话剧活动进行了详细地策划，为参加校心理健康活动月的各项比赛作准备。

心理剧本的征集，不仅使同学们从更深的角度去体会心理方面的知识，而且可以通过剧本内容了解同学们的思想动态。心理话剧的选拔赛则让同学们很好地融入到剧情之中，从各方面提高心理素质。同时，活动也有利于心理健康知识的传播。

外国语学院。

外国语学院心理健康部。

外国语学院xx级、xx级学生。

（一）活动前的准备工作。

1、部门委员开会讨论，确定剧本和话剧选拔赛的基本要求。剧本要求是原创，内容要求积极向上，且要上交打印稿。话剧的演出时间是10至15分钟。

2、通知班级心理健康委员比赛的时间、地点及相关内容。

3、提前占好教室，并且布置好教室。

4、邀请评委和嘉宾。部门委员提前一天邀请评委和嘉宾，并准确传达各场比赛的确切时间和地点。

5、安排好话剧比赛的出场顺序。

（二）活动的主体工作。

1、心理剧本的征集和评审：首先由部门委员挑选出合乎要求的剧本。然后由部长和老师评选出优秀的剧本。

2、综合考虑各班的情况，将心理话剧的初赛安排4月10号晚上7点。

3、心理话剧的复赛时间定在4月27号。

4、评委的点评：心理话剧初赛后请评委对晋级复赛的班级进行点评，使各班的表演进一步提高。复赛后请老师指导，为参加校心理健康活动月话剧比赛作好充实的准备。

总额26元。

1、活动前的准备要充足，邀请评委和嘉宾时要注意礼貌问题。

2、在主持上，要注意措辞得体。

3、比赛过程中候场的同学比较多，要维持好比赛的秩序，确保比赛环境的安静。

5、活动后要打扫好教室的卫生。

话剧社工作计划（专业21篇）篇十二

本学年，我社在优化社团内部结构的基础上，本着更高，更好，更远的发展目标，走出校园。根据上学年的情况，这学年我做出以下计划：

1. 就社团成员，开一个例会，主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。

2. 关于dv大赛，应着眼于生活，在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国dv大赛》状况，挑选人才，争取在dv大赛中取得优异成绩。

3. 我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们，使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。

4. 具体实施：定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练，我社主要一出话剧小品的形式，关于大学生心里文化艺术节的心理剧，是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会，鼓励社员进行原创剧本的创作，争取话剧经典和原创。总之话剧社 是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的学习的平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的品牌在校园打响。

话剧社工作计划（专业21篇）篇十三

为了更好地培育和践行社会主义核心价值观，进一步提升我校大学生的人文素养，弘扬高雅艺术，加强我校校园文化建设。根据《关于举办兰州城市学院第八届“美之韵”大学生文化艺术节和第五届社团活动月的通知》（兰城院团联发【xx】1号）的相关安排，校团委、学生会决定举办第二届大学生话剧节，话剧节将开展大学生话剧展演比赛、校园短剧剧本大赛和大学生话剧沙龙暨专题讲座等活动。

（一）活动主题。

以话剧演绎青春用专注赢得关注。

（二）参赛对象。

全校在校学生。

（三）比赛流程。

1.组织发动阶段（4月上旬）。各学院在学生中充分宣传发动，积极组织动员学生参赛，每个学院至少上报一部参赛剧目，剧目表演时间原则上不超过30分钟。

2.审核申报及排练阶段（4月中旬）。于4月15日前上报参赛剧目至校团委，剧目审核通过后组织进行排练。

3.校级展演及评比阶段（5月中下旬）。5月15日前成立评审委员会，对参赛剧目进行初审，确定进入决赛展演的剧目；5月26日—5月30日，决赛剧目进行校级展演及评比。同时，举办大学生话剧沙龙暨专题讲座。

4.表彰及成果固化、推广阶段（6月）。择机对进入决赛及展演的学院和团队进行表彰奖励，并将优秀剧目制作成光盘，分发至各学院，扩大本届话剧艺术节的影响力。

（四）评分标准。

评分采用百分制评分，由表演（30分）、整体观赏（30分）、导演（20分）、原创附加分（20分）等四个方面组成。

1.表演从表演的体验度、表现力两方面评分。其中体验度占15分、表现力占15分。

2.整体观赏从思考性、观赏性、节奏感，现场反应等四方面评分。其中思考性占10分、观赏性占8分、节奏感占7分、现场反应5分。

3.导演为在校学生得20分；导演为指导教师得18分；导演为导演专业人士得16分。

4.如作品为本校学生完全原创剧本（参加本届话剧节校园短剧剧本大赛的剧本）得15分—20分；编剧本（指改编未发表或公演的剧本、小说）；外采剧本（指未发表或未公演过的剧本）得10分—15分；照搬或改编已公演剧本得5分—10分。非本校原创剧本一定要有书面授权或者不存在其他任何权利纠纷。

（五）奖项设置。

大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励经费1000元、800元、600元及奖杯，并设立最佳主题创作奖，最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳导演、最佳原创剧本、最佳舞台创意、优秀指导教师等单项奖。校团委风林剧社参加剧目只进行展演，不参加评比。

（一）大赛主题。

励志青春自强人生。

（二）参赛对象。

全校在校学生。

（三）参赛要求。

剧本要求主题突出，以弘扬社会主义核心价值观为宗旨，可以为典型人物的先进事迹，也可以为实现青春梦的励志经历为内容。表现形式为舞台剧，情景剧等多种形式皆可；内容积极向上，结构完整，具有艺术表现力和感染力，反映校园生活，贴近大学生实际，注重矛盾冲突的展现与解决，以能给人启迪和鼓舞。剧本力求方便排演，剧本的表演时间在30分钟以内，篇幅大致在10000字左右。

（四）比赛安排。

1.剧本创作阶段：xx年4月。各学院要广泛宣传，将此项工作和话剧比赛结合起来进行，认真组织学生积极参加，要求每个学院最少上报一部作品参赛，文学院、传媒学院等学院应组织学生发挥专业特长积极参赛。

2.作品征集阶段：xx年5月中旬。参赛作品须注明作者的姓名、学院、班级和联系电话，附300字以内的剧本梗概；作品采用word格式排版编辑，用四号楷体字、a4纸打印，将文字稿和电子版一并于5月15日前以学院为单位将作品报送校团委。

3.剧本评审阶段及展演阶段：xx年5月26日—5月30日。由话剧节评审委员会对报送作品进行评审，部分优秀作品参加我校第二届话剧节展演。

（五）奖项设置。

1.本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，分别奖励奖金1000元、800元和600元，并设优秀作品奖及优秀指导教师奖若干名。

2.如以本次校园短剧剧本大赛的原创剧本参加我校第二届大学生话剧展演比赛，则在话剧评比时得15—20分。

1.举行大学生话剧节，是宣传中国梦、践行社会主义核心价值观加强的有效载体和途径，是我校第八届文化艺术节的重要内容。各学院团总支、学生会要高度重视，认真组织，利用广播、宣传板、微博、微信等方式广泛宣传、精心筹划、认真排练和征集作品，通过此项活动彰显当代大学生丰富而卓越的创造性，展现出学院健康高雅的的文化氛围和精神风貌。

2.本次大赛宣传报道网站为兰州城市校团委网站，宣传微信公众平台为兰州城市学院青年传媒中心微信平台（lzcuymc)。相关事宜联系电话：7601148，负责人：校团委刘宜让老师。

话剧社工作计划（专业21篇）篇十四

为丰富我们大学生的课余生活，活跃校园气息，拓展同学们的文化视野，培养学生的创新精神，并结合当代大学生的特点及时尚潮流，扩大社团活动的影响力，红与黑话剧社特举办此比赛。

二活动举办单位。

主办：万里学院基础学院社理会。

承办：红与黑话剧社。

三活动时间。

1.征文时间：201x年2月25日-3月2日。

2.作品评选：201x年3月2日-3月5日。

3.颁奖：3月6日。

四活动地点。

浙江万里学院基础学院小广场。

五活动参与人员。

全校学生。

六活动内容。

1.前期：

（1）2月22日-2月24日，宣传工作。宣传部制作一张海报。

（2）准备一张桌子和三把椅子放置小广场。

2．中期：

（1）2月23号-3月2号，剧本收集工作：社团编剧部搜集所有参赛作品。由编剧部初审，再由话剧社社长审查，最后由专业老师评审产生名次。

（2）奖项设置：一.二.三等奖和原创鼓励奖若干名。颁发证书（证书加盖社联、红与黑话剧社公章）。

3．后期：

（1）照相留念。

（2）颁奖并附送小礼品。

（3）经验总结。

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话剧社工作计划（专业21篇）篇十五

本学年，我社在优化社团内部结构的基础上，本着更高，更好，更远的发展目标，走出校园。根据上学年的情况，这学年我做出以下计划：

1.就社团成员，开一个例会，主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。

2.关于dv大赛，应着眼于生活，在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国dv大赛》状况，挑选人才，争取在dv大赛中取得优异成绩。

3.我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们，使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。

4.具体实施：定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练，我社主要一出话剧小品的形式，关于大学生心里文化艺术节的心理剧，是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会，鼓励社员进行原创剧本的创作，争取话剧经典和原创。总之话剧社是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的学习平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的品牌在校园打响。

话剧社工作计划（专业21篇）篇十六

本学年，我社在优化社团内部结构的基础上，本着更高，更好，更远的发展目标，走出校园。根据上学年的情况，这学年我做出以下计划：

1.就社团成员，开一个例会，主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动计划。

2.关于dv大赛，应着眼于生活，在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国dv大赛》状况，挑选人才，争取在dv大赛中取得优异成绩。

3.我话剧社计划在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们，使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。

4.具体实施：定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练，我社主要一出话剧小品的形式，关于大学生心里文化艺术节的心理剧，是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会，鼓励社员进行原创剧本的创作，争取话剧经典和原创。总之话剧社是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的`学习平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的品牌在校园打响。

话剧社工作计划（专业21篇）篇十七

一、活动背景：

一声啼哭，周身的欢声笑语宣示着我们来到了这个美丽的世界。从最初的青涩懵懂到现在的成熟稳重。蓦然回首，我们在家人的陪伴中度过幸福的少年时期，时光赐予我们志趣相投的挚友，在情窦初开的年纪遇见一个如阳光般绚烂的他（她），在充满汗水但又充实的岁月里，我们不再骄傲放任，步履匆匆，我们还未细细回味又迎来一个新的阶段，离开家，与朋友步上不同的人生轨迹，与心心念念的他（她）分割两地。孜然一身来到了大学，来到了白沙，在这里，我们从头开始，看着周遭陌生的风景，心中充满着憧憬与期待，“光阴似箭，日月如梭”我们在匆匆忙忙中结束了大一，这里带给我们快乐，回想我们曾走过的路，欢笑，泪水，感动，别离，真情，奋斗，迷茫，遇见一个命中注定的人，有真情，之前的生活没有一点交集的几个人相聚在一起，如家人一般日夜相对，在白沙这个临江小镇，我们当初让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动时间：

5月25日至6月5日。

三、活动主题：

四、活动的前期宣传：面向全院学生。每幢宿舍楼下张贴海报（7张），在九教和食堂外张贴大海报，网上宣传，晚自习去往自习室向同学们宣传，打印宣传单。

五、活动流程：

（1）、做好前期宣传工作。

（2）、5月25日活动开始后留7天拍摄影片。

（3）、6月1日提交视频，6月2日截止。

（4）、6月3日至4日评选。

（5）、6月5日公示得奖名单，领取奖品。

六、资金预算：

（1）、活动前期准备宣传单50元。

（2）、奖品200元。

话剧社工作计划（专业21篇）篇十八

话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。

1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。

2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。

我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。

4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。

快乐成长。

xxxx学院继续教育学部大一学生。

xxxx学院继续教育学部学生会。

1.20xx年5月4日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。

2.20xx年5月10日准备相关的宣传物品，(报名表、宣传单、海报、横幅)。

3.外联部在前期联系赞助事宜。

4.5月4日—5月6日召集大一各个班级班长和心理委员开会。

5.于5月14日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好。

1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离，处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题，以保证质量为前提，指导演员排好剧。

2、晚会的准备工作要安排到位，由行政部监督，策划部负责分配，不能在晚会进行时出现漏洞，各负责人要做好工作，使晚会活动做到万无一失。

3、在晚会前一个小时，要做好彩排工作，以便人员熟悉场地，宣传部要提前准备好会场的装饰工作，使晚会能有条不紊的进行。

4、晚会当天，除了进行必要的最后彩排，还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视，要做好各方面的应对工作，防止出现安全事故。

5、晚会过后，要认真搞好会场的卫生工作，不能敷衍了事，要安排好人员处理善后事宜。

6、在活动当天，要检查好活动所需要的设备，如话筒、音响及其他设备，安排专人管理，以免出现设备中途没有声音。

7、象话筒、小蜜蜂之类的东西，要备足电池，有条件的话，要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。

1、学生突病，现场摔伤情况。

预防措施：由工作人员检查，病重者不参加，不能踩在凳子上观看，参加演出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。

应急：由组织机构根据情况处理，严重者须马上送往校医务室。

2、捣乱滋事。

预防：入场前可进行排查，禁止捣乱滋事者参加。

应急：一经发现，可把捣乱滋事者劝出，必要时报告学生保卫处。

3、失火问题：

预防：室内严禁吸烟，活动前由剧务部检查好路线，排除短路，场内尽量不摆放易燃易爆物品。

应急：现场组织人员密切关注场内情况，一旦发现，一方面应有组织的把同学疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。

4、停电问题。

预防：活动前，剧务部做好场地电源、照明的排查工作。

应急：相关人员尽快打开应急照明灯，并要求大家不要喧哗，不随意走动。

5、麦克风无声问题。

预防：剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用。

应急：工作人员尽量低调递上麦克风，不要太大影响节目进程。

6、冷场问题。

预防：策划部人员安排好赶场人员，督促演员按时上场。

应急：主持人诉说节目内容，活跃现场气氛。

1：请柬：12元。

2：借服装费用：(演员和两个主持人)300元。

3：铁丝5元。

4：彩条15m10元。

5：彩纸：(3张x3元)9元。

6：气球：(2袋x10元)20元。

7：荧光棒：(1盒)15元。

8：奖金：(一等奖300，二等奖200，三等奖100)600元。

9：报：(8x3)50元。

10：喷绘(12x9)100元。

总计：xx21元。

话剧社工作计划（专业21篇）篇十九

为丰富我们大学生的课余生活，活跃校园气息，拓展同学们的文化视野，培养学生的创新精神，并结合当代大学生的特点及时尚潮流，扩大社团活动的影响力，红与黑话剧社特举办此比赛。

二活动举办单位。

主办：万里学院基础学院社理会。

承办：红与黑话剧社。

三活动时间。

1.征文时间：201x年2月25日-3月2日。

2.作品评选：201x年3月2日-3月5日。

3.颁奖：3月6日。

四活动地点。

浙江万里学院基础学院小广场。

五活动参与人员。

全校学生。

六活动内容。

1.前期：

（1）2月22日-2月24日，宣传工作。宣传部制作一张海报。

（2）准备一张桌子和三把椅子放置小广场。

2．中期：

（1）2月23号-3月2号，剧本收集工作：社团编剧部搜集所有参赛作品。由编剧部初审，再由话剧社社长审查，最后由专业老师评审产生名次。

（2）奖项设置：一.二.三等奖和原创鼓励奖若干名。颁发证书（证书加盖社联、红与黑话剧社公章）。

3．后期：

（1）照相留念。

（2）颁奖并附送小礼品。

（3）经验总结。

话剧社工作计划（专业21篇）篇二十

的文化视野，培养学生的创新精神，并结合当代大学生的特点及时尚潮流，扩大社团活动的影响力，红与黑话剧社特举办此比赛。

二活动举办单位。

主办：万里学院基础学院社理会。

承办：红与黑话剧社。

三活动时间。

1.征文时间：20xx年2月25日-3月2日。

2.作品评选：20xx年3月2日-3月5日3.颁奖：3月6日。

四活动地点。

浙江万里学院基础学院小广场五活动参与人员全校学生六活动内容1.前期：

（1）2月22日-2月24日，宣传工作。宣传部制作一张海报。

（2）准备一张桌子和三把椅子放置小广场。

2．中期：

（1）2月23号-3月2号，剧本收集工作：社团编剧部搜集所有参赛作品。由编剧部初审，再由话剧社社长审查，最后由专业老师评审产生名次。

（2）奖项设置：一.二.三等奖和原创鼓励奖若干名。颁发证书（证书加盖社联、红与黑话剧社公章）。

3．后期：（1）照相留念。

（2）颁奖并附送小礼品（3）经验总结。

七经费预算。

材料证书小礼品单价（元）数量总价（元）4310194057经费总计：97元。

经费来源：社团经费。

话剧社工作计划（专业21篇）篇二十一

一、活动背景：

一声啼哭，周身的欢声笑语宣示着我们来到了这个美丽的世界。从最初的青涩懵懂到现在的成熟稳重。蓦然回首，我们在家人的陪伴中度过幸福的少年时期，时光赐予我们志趣相投的挚友，在情窦初开的年纪遇见一个如阳光般绚烂的他（她），在充满汗水但又充实的岁月里，我们不再骄傲放任，步履匆匆，我们还未细细回味又迎来一个新的阶段，离开家，与朋友步上不同的人生轨迹，与心心念念的他（她）分割两地。孜然一身来到了大学，来到了白沙，在这里，我们从头开始，看着周遭陌生的风景，心中充满着憧憬与期待，“光阴似箭，日月如梭”我们在匆匆忙忙中结束了大一，这里带给我们快乐，回想我们曾走过的路，欢笑，泪水，感动，别离，真情，奋斗，迷茫，遇见一个命中注定的人，有真情，之前的生活没有一点交集的几个人相聚在一起，如家人一般日夜相对，在白沙这个临江小镇，我们当初让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

二、活动时间：

5月25日至6月5日。

三、活动主题：

四、活动的前期宣传：面向全院学生。每幢宿舍楼下张贴海报（7张），在九教和食堂外张贴大海报，网上宣传，晚自习去往自习室向同学们宣传，打印宣传单。

五、活动流程：

（1）、做好前期宣传工作。

（2）、5月25日活动开始后留7天拍摄影片。

（3）、6月1日提交视频，6月2日截止。

（4）、6月3日至4日评选。

（5）、6月5日公示得奖名单，领取奖品。

六、资金预算：

（1）、活动前期准备宣传单50元。

（2）、奖品200元。