最热团日活动方案(汇总14篇)

时间:2023-11-09 作者:琉璃最热团日活动方案(汇总14篇)

团日活动可以提供一个开放、互动和富有创造性的环境,激发团队成员的想象力和创新能力。以下是一些团日活动的案例分析和经验分享,希望能对大家的活动起到借鉴作用。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇一

一、活动名称:

“五四xxx”

二、活动时间:

三、活动主题:

“xxx五四精神”

四、主办单位:

历史文化学院共青团第八支部。

xx级博物馆学全体同学。

六、活动背景及意义。

1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

七、活动目的。

五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”《一生之计在于勤论》。

(1)、活动筹备。

1、日,班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

2、日,团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排,联系赴xxx车辆。

(2)、活动安排。

1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

6、晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。

九、活动预算。

车费,每人二十元,共计四百元。

就餐自费。

十、注意事项。

1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。

2、注意交通饮食安全,保持通讯畅通。

3、到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。

4、遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇二

我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。

20xx年3月25日—20xx年4月8日。

生科院20xx级至20xx级全体同学。

1、班级组织团日活动,并于4月6日上交实践报告材料。

2、整理活动资料,评出名次。

以班级为主体,每个班级至少要选择参加以下一项感恩实践活动。

1、纪念相册强烈建议07级班级选择此项活动,集合全班同学力量建立一个电子版班级纪念册,完成之后由学院放置学院网站上进行展示并永久保留。此项活动会延年延续。其他班级感兴趣的也可参加。

2、联系图书馆,帮忙整理图书,做好清洁。

3、联系学院实验室负责人,帮忙清洁实验仪器,做好实验室卫生。

4、联系学校有关人员,帮助打扫自习室或校园卫生。

5、到敬老院里看望老人,陪老人聊天,打扫卫生,或者安排文艺表演。

6、到附近的小学或中学进行支教或者举办捐书活动。

7、到附近的`村中体验生活,如耕种、养殖等。

8、到交通枢纽帮助维持交通秩序,营造良好的交通环境。

9、利用本专业知识帮助他人决绝实际问题。

10、宣传交通安全的重要性,进行安全宣传教育。

11、宣传感恩社会,感恩父母,感恩朋友、同学,创建感恩社会。

12、其他形式。

各班级开展活动的形式可不限于以上提供,鼓励各班级创新活动形式,若有更为新颖的活动形式可自行组织安排。

注:活动结束后,组织部将各班级提交上来的图文等资料进行整理,各部门协助组织部做一份此次活动的成果展,以展板等形式展出。

1、此次活动请各班委组织全班同学积极参加。

2、在某些单位(如图书馆、敬老院,学校等)开展实践活动的班级要服从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。

3、各班班委一定要负责同学的安全问题,不能到危险场所,提醒大家注意交通安全,活动安全等等。

4、各班级开展活动请提前通知组织部,以便及时安排相关人员进行跟踪评分。

5、各班级完成感恩团日实践活动后及时向组织部上交一份感恩团日实践报告(报告内容包含活动目的、前期讨论准备、活动过程以及班级活动的体会和意义等整个活动的流程记录,要求有图片记录。报告写在由组织部统一发放的班级团日活动记录本中。此项亦作为班级评分的一项)。

6、请各班级负责人在开展活动前与同年级班级负责人一同商讨,把活动项目错开,保证各班级活动形式不重复。鼓励各年级活动亦不重合。

7、请各班级认真对待此次活动,切勿敷衍了事。

活动结束后,由组织部进行初审,根据各个班级的各方面表现评出相应的分数,再由院领导、常委团审核评出最后名次。

2、参加活动的人数与范围(达班级总人数100%+10分,达95%+5分,低于90%+1分)。

3、活动结束上交活动总结(在规定时间内上交+2分,拖延一天—2分,以此类推)。

4、活动形式新颖创新,主题突出,非形式主义(+20分+10分+5分)。

5、活动秩序良好,不混乱,没有影响社会秩序(+3分)。

6、获得校外传媒相关报道(+20分),获得校内网站报道(+10分),活动总结稿件在校内网站发布(+10分)。

7、各班级自我评定。

本次活动有很大影响,切实达到活动的目标(+5分)。

本次活动有一定影响,基本达到活动的目标(+3分)本次活动基本完成,没有做达活动的目标(+2分)。

8、活动实践报告(按内容真实、具体和书面的表现依+20、+10分)。

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名。

奖品如下:

一等奖:奖金80元。

二等奖:奖金50元。

三等奖:奖金30元。

优秀奖:奖状一张。

获奖班级将有机会可推荐班级代表参加由学院组织并承担费用的某公司工厂参观之旅。

(人数视各班级活动表现而定)。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇三

彩绘书签齐献爱心为响应院团委“感恩奉献学雷锋,青春礼赞迎五四”主题团日活动安排,突显学雷锋,行雷锋的精神,以及爱国主义,青春勇担当的时代需要。为了让各位团员在实践中得到传承,在思想上得到升华,我系团总支组织部决定通过手工制作书签的活动,营造浓厚氛围,兴起活动热潮,形成示范导向作用,用我们的青春展现雷锋精神,让雷锋精神更加深入人心。

绘制书签这个活动既结合了我系的特色又融合了现代的流行特色,更是贡献了我系全体师生的一份爱心。而且绘制书签也能够提高学生们的动手能力,同时也能展现出同学们的奇思妙想。今年是我国建团95周年,这是一个值得我们所有人去祝贺的日子,这次团日活动可以突出“感恩奉献学雷锋,青春礼赞迎五四”的主题,同时也彰显我们新一代大学生的活力。

艺术设计系团总支。

艺术设计系13、14级全体学生。

xx年4月14日—4月25日。

1.4月14日为派发书签时间。

3.4月24日-25日为挑选优秀作品并拍摄时间,挑选出来的优秀作品通过艺术设计系学生会官方微博来展示。

4.4月26日为探访元岭社区中心,向小朋友赠送书签时间。

绘制的书签可按照“感恩奉献学雷锋”或是“青春礼赞赢五四”这两个主题来进行创作,内容可以是卡通,风景,人物甚至是名言名句。书签内容必须凸显青春,彰显活动,并有意义。

因为书签最后是作为小礼物赠送给小朋友,希望同学们可以画些符合他们这个年龄层的作品。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇四

20xx年3月28日——4月末。

吉林大学生物与农业工程学院农机八班团支部全体成员。

1、前期准备:

逸夫楼六楼大厅全体十五人一起构思提议,讨论发言,初步出具活动主题以及主体框架。

2、主体策划。

活动一、身在吉大了解吉大。

活动意义:身为吉大人,了解吉大是我们义不容辞的责任。我们的目的不仅是只有我们团支部了解吉大,也要让所有南岭人了解吉大,更爱吉大。今天我以吉大为荣,明天吉大以我为荣。

活动目的:概括了解吉大六校区,并使南岭人更了解吉大。

主体内容及人员安排:

1、群体同学抓阄决定具体哪位前往哪个校区,每校区大约二到三人。

2、择日分别前往个人负责学校,参观感受,并拍摄照片。其中包括教学楼、图书馆、餐厅、宿舍等照片。

3、返回个人整理自己掌握的资料,并撰写游记、心得或感受等。

4、对人员进行分工。大约七至八人负责整理资料,其中选出该组联络人;剩余人员负责展板制作,大约制作三到四块展板,选出该组联络人。

5、制作好的模板放于逸夫楼大厅展示(如果可能,安排解说人员)。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇五

秋天,是一个秀丽的季节,在这个秀丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,去看看那金色的菊花,看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧,向树林进发,向大自然进发,向田野进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带大学生出去秋游是件很有意义的事,不仅仅让大学生走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

透过精心组织的互动活动,培养会员的合作意识;。

透过亲近大自然,能够培养会员关心同伴的爱心;。

透过秋游放飞童心,培养会员热爱大自然的情怀;。

透过秋游可能对会员进行安全教育;。

展览馆,玄武门,情侣园。

1、活动总负责:海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社。

2、活动策划书:海鹰辩论社策划部。

4、活动时间:11月13日。

5、参加人员:三校辩论社成员。

6、乘车路线:旅游公司专车、地铁。

(1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑。

(3)一切行动听指挥,如有事情务必先向组织人报告。手机持续开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏。

(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(6)关于本次活动的未尽事宜,辩论社将另行通知。

车费暂定20元。

备注:午餐自备。

1.会员选取项目,十一月10号前报至各自各部长处。

2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车。

此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解,增进了友谊,彰显协会活力。

国庆节这一天即将到来,我笑一年一度的国庆节活动又将开启,今年的活动对比去年增了许多新意,主要目的还是增强学生们爱过的意识。

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。

2.中国地图、国徽、国歌。

3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

1.国庆节知识。

辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

生:国庆节!

辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)。

辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节。

讲述世界各国国庆节的来历(资料)。

2.地图、国徽知识。

辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)。

辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

辅导员:我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国,

轻轻打开地图,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么。

生:《义勇军进行曲》。

辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立。

3.带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

4.小结。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇六

本次活动以“永远跟党走――五・四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,五四青年节主题团日活动方案设计书。

1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走――五・四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日――4月21日)

a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;

b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;

c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;

d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日――5月4日)

a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;

d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名,工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。

4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到xx系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的.主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时xx验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);

3、活动中团员都要佩戴团徽;

4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;

5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇七

今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”,为进一步加强大学生防灾减灾教育,增强大学生防灾减灾意识,xx学院团委决定在全院广大团员学生中开展“防灾减灾”主题团日活动。具体通知如下:

防灾减灾,行动起来。

20xx年5月9日-5月13日。

xx学院各班级团支部。

(一)积极营造氛围,全面宣传动员。

各团支部要在微信公众号、易班等网络宣传平台上设置专栏,更新线下宣传橱窗,多渠道积极宣传安全知识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能,积极营造良好的舆论氛围,传递正能量,引起学院师生的广泛关注,切实保障师生的人身、财产安全。

(二)组织专项小组,全面排查隐患。

各团支部组织形成安全隐患排查小组,根据《学生手册》有关规定,于活动开展期间定期检查班级宿舍、课堂、实验室等场所,并定期向辅导员反馈,对于发现的安全隐患第一时间上报至辅导员处。

(三)组织主题团日活动,防治结合建平安校园。

各团支部以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”为活动理念,于20xx年5月13日前召开“防灾减灾,行动起来”主题团日活动,通过参观展览、观看宣传片、发放宣传材料等活动形式,学习宣传防灾减灾知识,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力,努力营造全体团员青年参与防灾减灾的文化氛围。

各团支部须按活动通知认真组织开展活动,并对所开展的活动进行梳理总结。各团支部须于5月13日下午17:00前提交主题团日活动总结和照片(另附原图和相关宣传截图,以“班级+活动名称”命名)至辅导员处。

各团支部要高度重视,保质保量完成本次主题团日活动,营造积极氛围,吸引广大青年积极参与到活动中。

xx学院。

20xx年5月9日。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇八

近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出,撑起属于自己的一片天,这就需要我们思考怎样选择职业?怎样规划职业生涯?为此,我计机092团支部响应学校以及学院的号召,开展第七期“活动在基层“主题团日活动。

为提高我支部成员对核心竞争力的认识,引导支部成员有意识地提高个人竞争力,我支部开展题为“关注专业动向,明确人生目标”团日活动,本活动旨在体现作为新一代青年的我们,关注专业动态,同时展示我支部独特的精神风貌,增强对自身专业的认识,从而得到更深入的了解,体现我们对未来的期望;进一步去提高自身素质和解放思想,展现当代大学生的魄力,共建美好将来!

xx年4月份中下旬。

结合我支部成员现阶段的java学习进度,由老师出题,我班同学分组完成各自选题;

b、公益海报设计。

面向计机072团支部全体成员,结合四月份“it文化节”的热潮,鼓动大家学习专业的技能,而为了提高大家的热情和竞争性,特举行一次围绕当今时事主题的海报设计的竞赛活动。在本次设计中,也结合当今为中心,如:西南旱灾、广州亚运、上海世博会等时事特点,帮助大家关注时事动态,节约用水等,通过此次活动提高大家的节约用水意识,关心国家发展动态的热情,更重要的是在活动过程中得到专业技能实践的机会,提升了大家的专业能力。

part.2【明确目标,成就未来】a、大学生职业观的调研活动。

面对越来越严峻的就业形势,大学生的就业观是如何的呢?就业与创业?大学生对行业的选择方向又是如何以及面对西部的机遇,大学生们又是如何看待的呢?带着这些问题,我们将设计出问卷,对全校学生进行调研,希望能从数据中找出答案。同时,通过此次调研活动,提高我支部成员的调研能力并能够在数据中得到对于未来就业的启示。

b、职业生涯规划。

让支部全体成员为其自身做一份职业生涯规划,为自己的未来做好准备。

c、简历制作大赛。

part.3【班级凝聚力建设之师生交流会】。

仲恺农业工程学院米饭金香酒家。

计机092团支部全体成员。

【前期准备】。

前期讨论会议:4月3日,我们将召集策划组针对本次团日活动进行详细的讨论,由策划组成员对方案进行可行性、意义性进行分析,最终以表决的方式确定活动方式,并对各项活动的细节进行商讨,分工。

团日活动动员会议:4月8日,将本次团日活动的活动方式与支部全体成员商讨,并对各项环节进行分工。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇九

活动目的:解放双手!解放手机!

活动时间:20xx.3.27。

活动地点:食堂、中央公园。

活动成员:国贸1403班团员。

活动形式:团队活动。

前期准备:

a.班委讨论确定主题以及大致活动内容。

b.团支部最后确定活动环节以及细节。

c.通知下达分两次(一次一周前确认时间腾出时间;第二次确定活动环节以后,统计人数)。

d.购买材料(风筝、零食等)。

活动后期:由团支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同学的活。

动感想。

活动意义:三走活动是共青团中央对当代大学生的号召,拥有强健的体魄更是每个大学生梦寐以求的目标。生命在于运动,让我们每一个人行动起来,走下网络,走出寝室,走向操场。

由团支部整理后期材料,整理照片成合集,搜集同学的活动感想。

三走活动是共青团中央对当代大学生的号召,拥有强健的体魄更是每个大学生梦寐以求的目标。生命在于运动,让我们每一个人行动起来,走下网络,走出寝室,走向操场。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇十

工大支干路。

二、活动流程。

1.前期准备。

由班级代购一批口罩,并准备好部分装饰材料,以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品,以作样品。另外再剪裁出一些模板,以供参与者设计时参考。并做好展示的kt板,以说明活动内容。

活动当日早上布置好会场,安排好同学轮流摆摊,分配工作。

2.活动现场。

在人流量集中的上下课时间,安排较多同学在现场。部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料,并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人),设计创意完全由本人决定,但必须赠送予他人,并在活动时间期内上交。

摆摊持续一天,而后整理作品,安排部分同学进行口罩的派送。策吧网。

附:2.所需物品有:板.相机.彩笔.等等.

三、经费预算。

口罩:1_100=100便利贴:2_5=10策吧网。

针线:若干。

卡纸:若干。

四、后期总结。

由团支书班长整理活动照片及相应的现场情况,并做总结。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇十一

随着经济全球化的日益加深,国际商务活动日益频繁,中国加入wto以后,国内经济对外开放力度不断加大,中国与世界其他国家在经济、文化等方面的联系越来越紧密,特别是中国的对外贸易。而商务英语对于外贸的重要性,犹如路杖对于盲人。没有路杖,盲人的行走会很艰难,而没有商务英语,外贸也很难有效的开展。作为以商务英语为专业的在校大学生,要积极提升自己的综合能力,成为高素质的涉外经贸人才。这就要求我们具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口语。所以策划举办本次以“外国人眼中的商务”为主题的活动。期望通过本次活动能提高同学们的英语口语、临场应变等综合能力,并且了解不同国度的风土人情。

(一)、锻炼自我信心。

商务英语人才,除了需要具备扎实的专业技能,还需要具备较强的沟通能力。而本次活动要求与外国人面对面交谈,所以同学们需要克服自己的心理恐惧,自信地与外国人交谈。圆满完成问卷后,提高了自信心,利于日后英语口语的学习。

(二)、提高综合素质。

职场对于商务英语专业人士的要求是具有英语翻译能力,能胜任简单的日常的口头和书面翻译工作;掌握与国际业务有关的社交礼仪,具备熟练的英语交际能力,必备的听力理解水平和流利的英语口语具有良好的身体心理素质、人文素质;具有较强的交际能力与应变能力,具有较强的团队精神。而本次活动中,与外国人的沟通锻炼了同学们的交流能力;遭拒绝的状况锻炼了同学们的心理承受能力;在规定时间内完成问卷任务则需要同学们提高工作效率锻炼了业务素质。同学们吸收经验教训,提高综合素质,用实践为同学们以后进入职场打下基础。

(三)、了解风土人情。

本次活动利于同学们了解国外风土人情,了解外国人对于商务的见解,从而了解外国人的思维模式。这次活动对于同学们日后掌握与国际业务有关的社交礼仪,熟悉各种涉外接待、谈判业务是有一定帮助的。

(四)、增强协作能力。

活动中有两至三人的分组,而这就锻炼了同学们的沟通协调能力。对于商务英语专业的学生,要求具有较强的交际能力与应变能力,具有良好的创新创业素质,具有较强的团队精神。活动中,同学们的交际能力、应变能力以及团结协作能力得到一定程度上得提高。同学们加强了沟通交流,使情意更深厚,让班级更加团结。

四、活动时间:11月27日10::00~12:30。

五、活动地点:广西桂林阳朔西街。

六、活动参与人员:广西师范大学外国语学院xx级商务英语第二团支部全体成员。

(一)、同学们统一在校门口集合,搭乘小巴至阳朔西街。

(二)、同学们统一在阳朔西街肯德基门口集合,分成两至三人小组。

(三)、由团支书介绍与外国人交流技巧及注意事项等,然后分发调查问卷,解答同学们的提问,最后宣布活动开始。

(四)、同学们在规定时间内西街上询问外国人,并完成调查表的填写。

(五)、同学们在肯德基门口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。

(一)、要明确通知好时间地点,确定好参与人员。

(二)、有每个参与活动人员详细的通讯方式以方便联系。

(三)、要提醒同学们小心财务的保管,注意安全。

(四)、注意在与外国人沟通时的礼仪问题。

(五)、与同学们沟通交流,及时解决在任务中出现的问题。

项目名称单价数量合计。

调查问卷0.1元262.6元。

车费3元2678元。

合计80.6元。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇十二

各学院团总支:

为了迎接今年11月底教育部对我校进行的本科教学工作审核评估,营造浓厚的迎评促建氛围,充分发挥共青团组织在思想教育、组织发动、化阵地和舆论引导等方面的独特优势,深刻体现团组织围绕党政中心工作开展活动,根据学校本科教学工作审核评估有关精神,校团委决定于11月以班级团支部为单位,在全校共青团员中开展“迎评促建我为学校代言”主题团日活动。

通过在全校团员青年中开展一系列活动,加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传,引导学生认真学习评估相关,全面了解评估相关知识,形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围,激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作,形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。

迎评促建我为学校代言。

20xx年11月。

1、宣传发动贯穿始终。各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体,宣传评估知识,组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动,使迎评促建工作深入人心。要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的始终,增强团员青年参与学校迎评促建工作的责任感和紧迫感。

2、各级团组织通力配合。各学院团总支、学生会,各班级团支部要发挥组织优势,努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒,各级学生干部要充分发挥带头作用,在“迎评促建”工作中,积极工作,全力配合学校组织开展的各项活动,充分发挥学生的自我教育功能。

3、目标责任落实到人。各级团学组织要认真对照评估指标,切实制定合理的迎评促建目标,结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型,大力宣传他们的优秀事迹,发挥榜样的示范作用,激发广大学生奋发有为。

4、特色品牌充分发扬。各学院要充分发扬自身特点,努力打造特色活动,在工作中要继承传统,力求创新,挖掘亮点,为迎评工作增光添彩。

1、高度重视,明确任务。各学院团总支要充分,认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义,明确工作职责,认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作,做到思想认识到位、行动到位、措施到位。

2、精心组织,狠抓落实。各级基层团组织要依据学校的安排,制定本学院实施方案,精心策划切实有效的活动,充分调动广大青年参与迎评工作的积极性,共同推进各项工作有序开展。

3、发挥优势,注重实效。各学院团总支要充分发挥自身优势,努力提升活动参与面和实际效果,引导广大同学深入学习领会教学评估指标的内涵和要求,深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点,以实际行动在学校迎评工作中做出积极贡献。

4、做好活动总结。全校每个班级团支部必须围绕主题开展至少一次团日活动,各学院要及时总结本学院各班级团支部活动开展情况,并汇总活动方案、团日活动方案审批表、过程材料(照片、视频、媒体报道、微博)及活动总结形成书面报告后上于12月日报校团委组织宣传部xx老师办公室(行政楼xx室)。

共青团xx科技大学委员会。

20xx年11月12日。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇十三

根据团省委《xx年“活力在基层”主题团日竞赛暨优秀服务型团组织创建活动的通知》的精神,更好地引导团员青年树立坚定的理想信念,在为党和人民建功立业中贡献青春力量,更好地引导团员青年深入开展理想信念教育活动,帮助青少年培养良好的道德品质,形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神,xx中学团委积极响应和参与本次活动,努力发挥基层团组织的作用,围绕“青春礼”新团员入团仪式主题教育实践、加强中华优秀传统文化弘扬和教育、推进农村中学志愿服务建设等主题开展相关活动。

落实团省委通知精神,引导团员青年树立坚定的理想信念,帮助青少年培养良好的道德品质,形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神;教育广大团员热爱祖国,继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统;弘扬中华优秀传统文化,营造书香校园活动丰厚学生文化底蕴,提高学生的综合素质;增强学生团结合作能力,增加校园文化的多样性,丰富校园文化;发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神,锻炼青年团员社会实践能力。

xx年5月-8月。

“青春礼”新团员入团仪式、弘扬中华优秀传统文化、推进农村中学志愿服务建设。

xx中学团委、xx中学全体学生。

开展“活力在基层”主题团日活动主要包括以下几项内容:

1、深切缅怀革命先烈,教育广大团员热爱祖国,继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统,团xx市xx区xx中学委员会在xx镇革命烈士纪念园举行“xx共青团纪念五四运动xx周年暨xx中学“青春礼”新团员入团宣誓仪式”。

2、加强学生的相互交流、相互团结、相互沟通,增加校园文化的多样性,丰富校园文化,团委、图音科组联合举行“青春炫丽,人生出彩”学生广场舞比赛。

3、弘扬中华优秀传统文化,营造书香校园活动,丰厚学生文化底蕴,提高学生的综合素质,xx中学团委举行“传统文化进校园--中华经典诗文诵读比赛”。

4、团委、图音科组联合举办以弘扬中华优秀传统文化为主题的学生书画比赛书画展和学习园地评比活动。

5、发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神,锻炼青年团员社会实践能力,组织青年团员、青年志愿者到镇敬老院开展慰问老人活动。

1、落实团省委通知精神,做好统筹组织工作,制定活动方案。

2、做好发动工作,在学校广泛地开展活动,推进“活力在基层”主题团日活动。

3、活动主题突出、形式不限。

4、思考方案的可行性和实效性,把“活力在基层”主题团日活动与学生的实际生活联系起来。

5、与学校老师交流沟通,加强指导,调动学生积极性,吸引学生参与,保证活动效果。

6、活动结束后,做好主题团日活动总结。

最热团日活动方案(汇总14篇)篇十四

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们应进一步响应我校“三月学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族舍己为人的传统美德,引导广大青年学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

本次活动分为三个部分,分别为“志愿服务社区,实践雷锋精神”、“感恩温暖送信,欢乐服务大家”和“传承雷锋精神,续写雷锋日记”。通过三个活动,达到理论与实践相结合,从雷锋日记里了解雷锋精神,从志愿服务中,实践雷锋精神,做雷锋精神新一代的传人。

本次“学习雷锋好榜样,志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动,宗旨在于使同学们更加了解雷锋精神,通过对于雷锋日记的阅读与续写,深入贯彻落实毛主席发出得“向雷锋同志学习”的号召。同时在生活中实践所学,志愿服务同学,在社区做义工等活动,践行雷锋精神,把服务人民的真正贯彻到心中。同时通过活动,锻炼同学们的写作能力,加强支部凝聚力,增强与社区居民的联系,增加同学们的自豪感,从活动中加强思想引领,争做新一代的雷锋精神传人,同时丰富同学们的课外生活。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

身为新一代的大学生,践行雷锋精神,我们有义不容辞的责任,“帮助别人,快乐自己”无论社会如何飞速发展,都不会改变。学习雷锋,争当新一代的雷锋,每个中国人都应该行动起来。作为青年志愿者,我们更有责任去宣传雷锋精神,实践雷锋精神,带动整个社会学习雷锋精神的好风气。

在毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”50周年到来之际,我支部将于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动50周年“学习雷锋好榜样,志愿服务你我他”系列团日活动。

(1)通过阅读雷锋日记,学习雷锋精神,感悟其中内涵;。

(3)通过一系列活动,把无私奉献、关怀他人的中华传统美德给传承下去;。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念;。

(5)通过活动锻炼我们的文笔功底和培养文学素养,同时增强沟通能力;。

(6)加强对思想道德的教育,陶冶高尚道德情操;。

(7)培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力;。

(8)使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,树立远大理想;。

(9)通过活动加强支部凝聚力,构建和谐班级;。

(10)扩宽同学们的视野,养成良好的生活方式,以身作则,树立当代大学生的新形象,为今后的人生打下坚实的基础。

雷锋是我们每个中华儿女敬仰和学习的模范,雷锋精神更需要我们当代青年去传承和弘扬。为了纪念毛泽东主席“向雷锋同志学习”号召发布50周年,为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,我支部于3月3日在长沙市西湖社区和湖南师范大学天马、德智园学生公寓相继开展了“志愿服务社区,实践雷锋精神”、“感恩温暖送信,欢乐服务大家”雷锋月系列团日活动,同时号召大家每天书写一篇新时期的雷锋日记。

3月3日上午,同学们在准时到达集合地点,先由负责人介绍本次活动的目的及任务。她谈到“作为当代大学生,我们更有义务去承担继承雷锋精神的重任,更要理论与实践相结合”

接下来同学们依次乘车到达这次的目的地,芙蓉区西湖社区,同学们被分为两组,分别是“打扫卫生组”和“交通协管组”。无论分在哪一组,同学们都认真完成布置的任务,并且在过程中相互宣传雷锋知识。

原本是乍暖还寒时候,天公不作美的下起大雨,可是没有同学抱怨,在寒冷的天气下同学们依然热火朝天的做好本职工作,甚至有同学留下了晶莹的汗珠,大家都被感动了。

下午四点,同学们分别在湖南师范大学天马、德智园学生公寓下集合,由团支书王妍晴告知大家活动内容及目的。同学们分为几组进行信件分拣,把楼下收寄处的积压信件分门别类放好。

之后团支书一声令下,大家各自开始了小组送信之旅,当收到信件的同学听说我们的志愿活动之后,会心一笑,纷纷送上祝福,并夸奖同学们的支援精神。如果遇到寝室无人的情况,同学们更是贴心的写张“我们是雷锋志愿者”的便利贴,和信一起贴到门上,方便收信的同学回来时及时取下来。

活动结束后大家纷纷表示,一天的志愿活动虽然体力消耗很大,但却得到了精神上的满足,原来服务别人是这么的开心和幸福,我们会将“帮助别人,快乐自己”的精神带到平时的学习生活中,做时时刻刻的雷锋!

总之,本次活动较好地达到了预期的目的,既向同学们宣传了雷锋精神,也为同学们平常所学进行实践提供了一个大舞台。

此次雷锋月系列团日活动的特色,主要体现在以下几个方面:

1、与青志协同学合作,提供了西湖社区这一场地让我们的志愿者发挥自己的力量;。

7、志愿小组活动地点选在市区的社区内,使同学们更多的接触社会,更展现了我们当代大学生的风采。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转,雷锋精神是中华民族精神的体现,是我们每个当代大学生都必须学习的!为学习雷锋精神,践行志愿者诺言,我支部特举办此次“学习雷锋好榜样,志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动。

下面我们仅从活动成功之处、活动不足,以及活动思考之我见来做个小结。

(一)、活动中成功的地方:

1、活动前期,各个小组准备十分充分,制作了横幅,展板,宣传页等。

7、活动后反响强烈,许多校外人员对我支部活动进行了高度评价,同学们也在其中学会了许多。

(二)、活动中存在的不足:

2、活动准备期并没有考虑到活动时长与活动量,使许多同学活动结束后,精疲力竭;。

4、送信活动中没有进行有效的沟通,致使有些寝室同学不理解,不配合我们的活动。

5、在分拣信件时,存在暴力分拣的情况,致使有些同学的信件破损。

6、活动中的照片质量不高,致使宣传无法达到预期目标。

(三)、活动中所遇到的问题和思考之我见:

1、活动前期考虑到活动中会发生的情况,不能遇到突发情况时束手无策;。

2、组织者一定要注意小组成员的安全问题,保证活动在安全的情况下开展;。

3、各小组负责人一定要尽职尽责,不能做增加不稳定因素的事;。

4、组织者要调动好同学们的积极性,积极的与同学们一起参加到活动当中;。

5、一定要注意分配所用的时间,并且提高时间掌控能力,不能拖沓行事;。

6、活动中加强对同学们的关心和思想掌控,避免突发事件的出现。

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