2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)

时间:2023-11-04 作者:雅蕊2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)

通过工作心得体会,我们可以发现并发掘自己的工作潜能,提高工作效率和成果。在下面,小编为大家分享一些有关工作心得体会的范文,希望能给大家带来一些启示和思考。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇一

一束追光聚焦在舞台的中央——“__级的同学们你们在哪里?”我放声高唱“周末午夜别徘徊,快到苹果乐园来,欢迎流浪的小孩……”,伴随着灯光、音乐、掌声、欢呼声,一首《青苹果乐园》把我也带回到了刚入大学时的美好青涩时光。

20__年我考入__大学__学院,20__年保研攻读本校硕士研究生。期间历任__学院的学生会副主席、院志愿者团团长、院研究生会主席,五年的社团工作经历让我毕业之后幸运地留在了我的母校,成为了一名光荣的辅导员,由学生成长为一名人民教师,我的心中充满了兴奋和期待。

早上起床,匆匆吃过早餐后,就要赶往学生公寓检查全院学生的宿舍卫生,9:20回到团委办公室,开始一天的工作:安排__级新生勤工助学排班表,评定学生申报的助学金,根据困难程度按类划分助学金等级。

不知不觉就到了中午,匆匆在食堂随便吃点东西,12:30就赶往__楼召开新生班长支书会,部署各项学生工作:催促提交体检表、志愿者实名注册及“五项全能”达人赛、贫困生运动会和团干部培训等。开完会已经13:30了,实在又累又困,但是已经没有午休时间。

14:00还要组织新生报名体育节各种项目。16:00到18:00去学生活动中心参加“冬季征兵工作布置会”,回到学院要立刻具体部署宣传冬季征兵的工作,全部忙完已经快7点了,夜色已降临,可是我一天的工作还没有结束。

晚上19:00到21:00,我要检查新生小教官军事素质强化训练情况,他们可是要训练新生的,所以一定要严格的把好关、带好头!为学院争光!

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇二

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。”在中队辅导员工作中,使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。

作为三年级的中队辅导员,我从以下几个方面对学生进行教育:

一、培养学生遵守纪律的好习惯。

在学校,纪律是教学质量的保证。开学初,我首先进行扎实的常规训练。平时,我也经常利用中队会课和夕会课,教育学生怎样遵守课堂纪律,平时上课发现某些学生或者某个小组做得好的及时表扬,在中队中树榜样,发现不良现象及时纠正。我会经常进行个别辅导、提醒,让他们跟上中队上学生的步伐,共同进步。

二、培养学生文明礼貌的好习惯。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,每天佩戴红领巾,现在学生们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,学生们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到领导和老师都很有礼貌地叫声“老师好!”,放学离开学校都会说:“老师,再见!”学生之间要懂得使用礼貌用语,让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。中队上的学生团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

三、利用实践活动和主题队会对学生进行思想品德教育。

良好的氛围和环境可以造就人。在秋游实践活动中,对学生进行各方面的思想品德教育。如不随便丢弃垃圾爱护环境等。在母亲节我们开了“妈妈我爱你”的主题队会,让学生给自己的妈妈写一封信,来表达对自己妈妈的爱。在教师节的主题队会上,让学生亲自制作祝福卡片送给自己的老师,教育他们学会尊敬师长。注重从生活中的点滴做起,从身边的小事做起来培养提高每位学生的道德水平。

四、培养学生良好的卫生健康的好习惯。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。课间要求学生每个组选一名值日小组长进行监督每一组的卫生清洁情况。教育学生不乱扔纸屑杂物,把学校当成自己的家。每天中午吃完饭后,我都会安排学生打扫课室卫生。特别是在甲流感高发的这段时间,加强了对学生预防流感的教育。在课堂上,我纠正学生们错误的读书写字姿势,并时刻提醒。在大课间、眼保健操时间,要求学生做好每一节的动作,养成锻炼身体珍视健康的好习惯。

五、做好学生的安全教育工作。

每周都会抽一次夕会课对学生进行安全教育,教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不到危险地带玩耍,学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道,课室里追逐、打闹,上下楼梯靠右走等,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

六、加强与家长之间的联系,共同教育好学生。

中队辅导员要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,经常和家长通电话、发短信,大多数家长非常配合我,经常主动和我联系。特别是那些顽皮的学生更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放松和自由发展的教育方式,在学习上和行为上与中队上学生有一定的距离,经过我和家长的多次教育,现在改变很大。不仅作业能及时、认真地完成了,而且成绩也有一定的进步。

在一年的工作中,我深感一个具有良好精神风貌的中队集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。让每位学生的能力都可以得到了发展,从而能促进中队的整体发展。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇三

科技不断发展,经济不断增长,物质生活不断丰富,人民生活质量提高,但是我们的精神文明却没有随之提高。这是不符合社会发展的规律的,我们的人文精神还有待提高、丰富。这才是国家发展的长久之计。今年寒假我有幸参加了巴州心理健康辅导员培训。这真是千载难逢的机会,使我有幸与心理学教授、心理学博士零距离接触。这十天的课程学习,虽说有点紧张,有点疲惫,但内心的喜悦是无法用语言表达的,感觉到是那样的充实,那样的兴奋。而且我有了很大收获,感触很深。印象最深的是团体训练,它的内容并不是理论知识培训,而是结合活动练习,通过活动使我们学到了许多知识,真正是受益匪浅。下面就本次培训谈一下自己的体会:

一、以前,培训就是老师在上面讲,我们在下面听。听起来很枯燥,记住的很少。而团体培训,老师和我们打成一片,很亲切。自己有切身体验,就很容易留在脑海。

二、在团体中,几个陌生人在一起要在短时间内熟悉,需要“破冰”。从破行为到破心态就是“破冰过程”。杨老师就是用“滚雪球”帮助参加培训的教师破冰的。

三、在心理辅导的过程中,有一定的辅导技巧:接纳、倾听、共情。当有心理问题的学生需要帮助时,老师首先要做到无条件接纳对方,认真倾听困扰着对方的事情,对其产生共情,感受对方的感受,了解其情况,让对方的情绪得到宣泄,然后进行疏导,最后解决问题。因此,教师如果高高在上,学生就不能敞开心扉,真诚地对待别人,促进其人格的健康成长。

四、这次培训过程中,老师除了讲解外,还精心设计了一些游戏,让我们更加深刻地体会了心理辅导的重要性。例如:心有千千结游戏。老师让我们每一个人手拉手围成一圈,让我们看清左手和右手分别握住了谁的手,然后放手,自由走动,突然停止,老师要求我们按照原来握住的手找到并握住,发现有许多结,这时候老师要求我们在不松手的情况下,把结解开,我们认真地做,发挥集体和个别人的领导的力量,快速解开千千结。通过活动培养了我们的合作能力,发挥有些成员的个人智慧,展现他们的组织才能。心理学对我来说是一个全新的领域,也是一个大有可为的领域。今后我将以此为突破口,不断学习心理学,不断应用和使用心理学。完善自己的人格,调控自己的情绪,处理好各种压力,正确的面对焦虑。对身边的各种事情和现象尝试用心理学的知识来理解和面对。工作中处理好与同事的关系,处理好与学生的关系以及处理好学生与学生的关系。每天早晨给自己一个笑脸,以全新的自己面对工作和生活。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇四

辅导员工作,有人说它又累又苦没什么好处,也有人说它是兢兢业业为学生服务。但是我通过参加学校组织的辅导员工作和自己这半年来的亲身体验,对它又有了更深刻地理解。

辅导员工作,是细微之处见功夫,需要处理的事情繁多而杂乱。学生在学校生活中,辅导员可以说是像大姐姐一样的人,他们遇到疑问的时候,他们会找辅导员帮助。经过这段时间的工作经历,我一直认为学生能在第一时间想到辅导员,那是他们对我的信任,我自己同时也无形中觉得很有成就感。

要想当一名优秀的辅导员,还必须认清并理解我们的服务对象,他们不是静止不动的固定的事物,而是有着独立的思想、个性并具有时代性的学生,这就促使我们在工作过程中必须增强工作责任心,强化服务意识并不断学习具有时代性的知识。只有这样才能把:“繁琐”变为有趣,不会再有做了工作,还牢骚满腹,不会再把学生当成是一种负担,而是会把满腔的热忱投入到无限的为学生服务之中。

总的来说,要“动之以情,晓之以理”。既要有慈母般息息关爱,又要有严父式的高标准要求;既要在“面”上抓整个班风班貌,又要在“点”上细致深入地管好个别学生的思想,学习和生活;既要有贴近学生的现身说法,又要在学生中树立威信;既要有“和风细雨式”的开导,又要有“急风暴雨式”的批评。只有这样,才能针对不同的学生,不同的问题展开工作,辅导员只有树立信心,逐步提高和完善自我,才能把工作做得更好。

我相信,作为一辅导员,只要用饱满的热忱,脚踏实地地精神去工作,以真诚的心去对待学生,一定能开拓出一片新的工作天地!

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇五

一、案例背景。

小l,男,管理学院市场营销2018级学生。该学生大一下学期由传媒与艺术学院转入管理学院,因此与班级同学一直有一定距离。专业差距使该生成绩下降,该生便日渐沉迷于网络游戏,消耗了自己宝贵的时间和精力,学习成绩一路下滑。至2020年我接手该班时,该生已有十多门课程不及格,绩点仅为0.65。

二、案例过程。

针对该生学习成绩,我与他进行多次谈心谈话。经过沟通,该生坦言自己不愿坚持学习的一个原因便是学校辅导员换的太勤了,让他感觉老师都不能坚持自己的工作,他便也不想坚持学习。我向他保证,我会一直陪伴他到毕业,但他必须要好好学习,我会好好监督他的。他也向我保证不再沉迷于网络游戏,学习期间用心读书。于是,我常常去巡课,看他是否好好上课。起初我有抓到他迟到和旷课,并对此进行严肃批评教育。后来该生看我总是巡课,后面再无迟到旷课情况了,并在上课时坐在前三排认真听讲。

在期末考试之前,我督促该生制定好考试复习计划,使他明确了所有课程全部及格的目标。在复习过程中,我时常与该生沟通复习进程,掌握他的复习状态,并且抓住一切机会多关心他。通过观察,该生的复习情况良好,我积极鼓励该生要继续努力,不要放松学习劲头,坚持到最后。

期末考试结束后,我及时了解该生的考试情况。2021年1月,该生成绩一出来便给我打电话,当时他仅一门课因作业交迟未通过,其他都合格了,他与我详细分析,保证不会再犯这样的错误了。7月该生大三下学期所有课程均考试合格,部分课程还取得了85分以上的成绩,绩点在2.0以上。我抓住机会给予鼓励,希望他保持这种学习劲头,把之前挂掉课程早日重修,达到学校学位授予要求,顺利毕业。

总之,在整个学习过程中,我随时观察他的表现,常与他谈心,注重从细节中关心、帮助,敦促其实施每一步学习计划。

三、

案例反思。

通过这一案例,使我深刻认识到,辅导员肩负着育人责任,要帮助每一个学生,特别是学习困难学生,须做到以下几方面:

1.帮助学习困难的学生树立信心。事实上,多数学习困难学生对待学习是缺乏自信的,而自信心对学生的学习十分重要,因此,辅导员要及时给予他们适当表扬或自我展示的机会,以便能够激发他们的内在潜力,确立起不断进步的信心。

2.帮助学生分析学习困难的成因。我认为,影响学生学习困难的成因主要有学习动机不明确、学习态度有问题、学习方法有问题、学习意志力薄弱沉迷于网络游戏等方面。只有找到成因,才能针对成因制定相应的策略,从而真正地帮助那些学习困难的学生。

3.帮助学生要充满爱心,动之以情。爱是一种最有效的教育手段,辅导员是与学生关系最亲密的老师,可以自己的关心和爱,温暖一颗冰冷的心,换来学生的认同,当学生体验到对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

总之,辅导员只有在学生工作中仔细分析每一位学生的情况,用心观察研究,用爱感化帮助自己的学生,陪伴学生,在学生迷茫松懈时及时提醒,严加教育管理,帮助学生成长成才。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇六

各位亲爱滴童鞋们:

从你们新生入校报道、学前教育、军训、正式上课到现在足足3个多月了,249位充满活力的你们走进了我的生活。虽然在你们之前,我也完完整整地经历了学生大学四年的所有过程,但面对你们,我也依然很忐忑很紧张,算一算我和你们之间又多了几个代沟,想着怎样才能走进大家、了解大家、帮助大家。今天看到大家所有真诚的建议,我心里多了几份信心,谢谢大家!针对大家提出的问题,我给大家一一解答:

1:话多、啰嗦、管得太多、过于狠心、不够通情达理、要求太严、认死理、古板不够变通。这基本上也是辅导员的通病或者职业病吧,而这些的根源源于辅导员工作“三高”高风险、高强度和高责任所带来的“焦虑”。因为我们对每个学生都负有责任,这种责任又常常让我们受到来自四面八方的压力。“焦虑的根源是恐惧”,学生没有按时归寝,我们会担心他在外面的安全;学生长期旷课挂科,我们会担心他的学业是否顺利完成;学生遭遇情感问题,我们会担心他是否能经得起打击;学生人际关系糟糕,我们会担心他的性格会不会孤僻怪异;学生出现某些心理问题,我们会担心他是否会有过激行为等等。这些“焦虑”还来自于部分学生对工作的“不理解”。我们的工作就是要管理大家,在这个“管”与“被管”的过程中,就不可能让所有的人满意,我们常常会有进退两难的时候,也难免要与大家在某些问题上发生摩擦等,我们的优点学生往往看不到,但一有缺点就会被学生放大若干倍。辅导员是做人的工作,而恰恰做人的工作是最难的,一方面我们既要讲要求讲规矩,也要融入感化;既要有合理的方法,还要有强大的内心;既要成为某个问题的“砖家”,还得需要具备“全能性选手”的实力。有很多时候,想想自己一唱黑脸就是四年,这是多么地招人恨啊,我自己也觉得很挫败,会职业倦怠、会迷茫、会有强烈的无价值无意义的虚无感。每每这个时候,我还是鼓励自己,如果我都不够坚定和执着,我都没有激情和信心,我都缺乏正能量,又怎样带给大家正能量呢?只要自己坚持认为是对大家好的,那总有一天大家会理解和明白老师的苦心。

2:放松一点管理、不要强制性活动、多给大家自主自由的空间、不要把大家当高中生来管理。关于“自由”这个词汇吧,我们都喜欢使用,最近吧,这个也是个热门话题。可能大家的比较点,一个是社会(包括高中老师、家长等)会告诉大家,“上了大学就没有人管了”,一个是跟其他高校比,“我很多同学所在的学校就不会有这么多事”,所以得出结论,“锦城太像高中了”“外语系比高中还高中”等等。我理解的“自由”吧,不是随心所欲,不是不考虑别人的感受,不是完全不受他人的约束,不是想做什么就做什么,不是只有主观的感情和个人的喜好。当然,大家处在被“管理”的角色上,对很多规矩要求做出的“弹性反应”,我觉得都是正常的,只是不要有不理智不成熟的“过激行为”。大一这头三个月,大家可能觉得我管理太严,这三个月也是学生管理的黄金期,很多东西基本上也就是在这三个月定型,所以我晚点名时间长了点,早读要经常说,请假也要掌握,这些都无形中跟大家产生了一定的距离感。如果有些时候生气说的话武断了点,请大家理解,那肯定是对事不对人;如果有些时候回答问题不够耐心,请大家理解,那肯定是我觉得讲了多次大家应该知道了;如果有些时候没有走进大家的心灵,请大家理解,那肯定是我们给与彼此的时间和机会还不够;如果有些时候霞姐的神经紧绷了一点、脸上笑容少了一点、眉头皱了一点,请大家理解,那肯定是霞姐的职业病犯了,你们也想想怎样来治治我这个毛病吧。严格霞姐会一直坚持的,不过我也会根据大家的意见,调整一下工作方式,多给大家在规则内的“自由”,多参加同学之间的互动(有时候霞姐是很羞涩不好意思)。

总之慢慢做到大家提出的有张有弛嘛,希望大家也敞开你们的心扉,把你们的问题勇敢地暴露给我,不要关上理解沟通的大门噢。

大家提的意见中主要集中体现在这两个方面,这也是当辅导员与学生之间永恒的话题吧。至于还有其他的小问题,比如说,“有时候说变就变,真是女人心海底针”(估计是男生提的)“对男生有意见”(哪有这回事?)“偏心,只给最早认识的同学机会”(慢慢来,大家进来才三个月而已嘛)“关于辅导员助理产生一事”(在第6周晚点名班委选举通知上已经说明细则,班委民主产生,对班委考察1个月,从班委中产生;如果还有同学愿意,非常欢迎)“晚点名时间晚、长得太长“(试着精炼简洁压缩)“批评人不批评当事人、就按到表现好的人骂”(这个觉得有点冤枉哈)“准假更容易些”(大家合理的请假都是给批了滴啦)。“没跟辅导员有什么接触,只是晚点名远远地望几眼”(再多花点时间跟大家交流做朋友,这一点这三个月,确实还做地不够,主要是精力确实不够)。

谢谢所有童鞋开诚布公的意见,有则改之、无则加勉,借用上周感恩节录制视频说的一句话送给大家“在锦城,我最感谢的是我以前和现在所有的学生们,是你们,给了我工作的激情和灵感;是你们,让我拥有了做一名学生辅导员所有的快乐。”我不知道辅导员工作的未来的道路还有多长,多艰辛,但有大家的陪伴、鼓励、鞭策,一路有你们,谢谢!

(附,这么晚写完,估计明早也起不来查早读了,就看你们的了!)。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇七

随着大学教育的不断深化和完善,辅导员的工作也变得日益重要。作为学生的重要依靠和指导者,辅导员的工作涉及到学生的成长、学习和发展等方方面面。作为一名新任的辅导员,我深刻地体会到了辅导员工作的挑战和意义。在这篇文章中,我将分享一下我作为新任辅导员所获得的心得和体会。

第一段:适应新的角色。

作为一名新任辅导员,最大的挑战之一就是适应新的角色。在过去,我是一名教师,专注于教学工作。作为辅导员,我需要充分利用自己的教育背景和专长,更加关注学生的个体差异和成长需求。我意识到,作为辅导员,我更多的是扮演一个引导者和心灵依托的角色,要保持开放的心态,为学生提供专业和人生方面的指导。

第二段:建立良好的师生关系。

作为辅导员,与学生建立起良好的师生关系非常重要。这需要我投入大量的时间和精力去倾听和支持学生的需求。我会定期与学生个人或小组进行交流,关注他们的学习情况、生活困扰和成长需求。同时,我会积极参与学生活动,成为他们可以信任和依赖的人。通过建立亲近和信任的师生关系,我能更好地了解学生的问题和困惑,并给予他们实质性的帮助。

第三段:提供全方位的辅导服务。

辅导员的工作不仅仅是关注学生的学习,更重要的是关注学生的多方面发展。因此,我努力提供全方位的辅导服务,帮助学生解决在学业、生活和职业规划方面的问题。我会定期组织学习技巧培训,帮助学生提高学习效果;我会组织职业规划讲座,帮助学生规划未来的职业发展。通过提供全面的辅导服务,我能更好地促进学生的全面成长和发展。

第四段:加强团队合作。

作为一名辅导员,我深刻意识到,自己无法独立完成所有的工作。为了更好地服务学生,我积极与学校的其他辅导员、教师和学生组织合作。我们共同举办各种活动,分享经验和资源,为学生提供更好的支持和帮助。团队合作不仅仅能够分担工作压力,还能够互相学习和成长。通过加强团队合作,我能够更好地履行自己的职责,提升工作效率。

第五段:持续学习和提升教育专业素养。

作为一名辅导员,持续学习和提升教育专业素养是我的重要任务。我定期参加各种培训和研讨会,关注最新的教育理论和方法。我也积极参与教育研究,不断改进自己的教育实践。通过不断学习和提升教育专业素养,我能更好地理解学生的需求,应对复杂的问题。

总结:

作为新任辅导员,我认识到这是一项充满挑战和责任的工作。通过适应新的角色、建立良好的师生关系、提供全方位的辅导服务、加强团队合作和持续学习,我能更好地履行自己的职责,为学生的成长和发展提供更好的支持。我将一直努力提升自己的能力和素养,为学生的未来贡献更多。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇八

又是一年的工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

一、新生到来。

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

二、每周的班会。

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍内务方面。

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

四、助学金、奖学金方面。

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

五、其他日常方面。

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇九

自从我担任班主任及中队辅导员以来,紧紧围绕学校德育工作,结合本班特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

1.组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初,我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委,分工明确,职责到人,并定期对班干部的工作进行小结,肯定成绩提出不足,不称职的班干部可以改选。实践证明,班干部责任心增强了,同学们也觉得很公平很公正,有利于班级工作的开展。

2.继续狠抓养成教育。小学生活泼好动,自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育,力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿,发言要大声、大胆、大方,学会认真倾听,作业要按时完成,书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动,时刻把学生安全放在首位,每天我都特意安排几名班干部,配合值勤的“小红帽”,一起负责维持教室内外的活动秩序,防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论,怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法,我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动,班级量化分始终处于“优秀”等级。

3.积极参加“一路书香伴我行”读书活动。上学期,为响应学校“争当文明学生,争创特色班级”活动,我班申报了“书香示范班”,制定了班级读书计划,并迅速成立了“读书角”,扎扎实实地开展了一系列活动,如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等,利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动,让书籍与学生成为了亲密的朋友,让书香飘洒在孩子的心田。如今,课间疯打的现象消失了,取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4.深化班级文化建设,彰显办学特色。我校的办学特色定位于“寄情长江,厚德载物”,围绕学校创特工作,我班确定了“龙舟文化”这一主题,制定了班训,设计了窗帘,还有学生评价栏、展示栏,旨在弘扬“激流勇进奋发向前”的龙舟精神,时刻鼓舞和激励学生。通过学习,在学生中涌现了一批遵纪爱校、乐学奋进、团结互助的先进模范,班级的凝聚力增强了,出现了团结协作、勇争第一的可喜局面,龙舟精神在学生中得到了很好的体现。

5.积极参加“走进学生家庭,走进学生心灵”的家家访、户户落活动。为了更好更全面地了解学生情况,我采取家访、填写家校联系本、打电话等多种方法与家长建立联系,让家长及时了解学生在校情况。为宣传学校的办学理念,我遍访了我班全体学生家庭,与家长进行了充分沟通。春节期间还特地慰问了我班的两名留守儿童。

6.带领学生参加学校各项活动,让学生综合能力得到提升。我校德育活动异彩纷呈,我把每次的活动都当作一项重要任务,在学生大力宣传,鼓励人人参与,耐心具体指导。由于落实到位,我班各项活动成绩斐然。如参加学校“三八感恩体会征文”、“滨小校徵设计大赛”、“滨小校歌歌词征集”、“宜昌市青少年校外活动中心标志设计”、“迎奥运宣传牌制作”、“滨小校报征稿”、“长江我的家手抄报比赛”、运动会投稿等,我班不仅上交作品的数量最多,而且质量优良。活动能锻炼人,造就人,如今,我班学生的写作、绘画、表达、审美等能力得到了提高,已有数十篇学生习作在各大报刊、网站上发表,赵文暄同学还获得了市作文竞赛二等奖,此外还有几名学生获得科幻画、电脑绘画市级奖。

7.安全教育时刻不放松。为提高学生自我保护意识,我利用夕会、班队会、卫生与健康课,加强学生的安全教育、卫生教育、法制教育,教育学生要珍惜生命,学会保护自己,做一名遵纪守法的小公民。结合“三城联创”、预防手足口病及四川地震灾害等,我及时向学生宣传了有关预防知识,重点知识刊登在黑板报上,有的还专门做了笔记,让安全意识深深植根在学生的心中。

8.积极开展献爱心活动。我班有几名留守儿童,由于缺乏监督,学习成绩普遍欠佳。针对这一情况,我组织班队委在全班发起了“一帮一”活动,为这几名学生每人挑选了一位品学兼优的“学习对子”。在老师和同学们的关心爱护下,这些同学的学习劲头足了,成绩也向前迈开了大步。(励志天下)。

“5?12”四川地震发生后,我除了及时给学生讲解避灾知识外,重点把了解到的灾情向学生进行通报,引导学生关心国家大事,激发对灾区人民的关切之情,学生幼小的心灵里涌起了一股股爱的清泉,在学校号召捐款之前,就有不少学生主动来询问捐款事宜,有的甚至把自己的存钱罐都抱来了。在学校举行的捐款仪式上,我班学生慷慨解囊,共捐款318.20元,为年级之首。

我认为,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,为了孩子,我将乐此不疲;同时,辅导员工作是一门艺术,我将用心去贴近,用心去理解,用心去教育,和我的队员们一起快乐成长。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇十

小l,男,管理学院市场营销20xx级学生。该学生大一下学期由传媒与艺术学院转入管理学院,因此与班级同学一直有一定距离。专业差距使该生成绩下降,该生便日渐沉迷于网络游戏,消耗了自己宝贵的时间和精力,学习成绩一路下滑。至20xx年我接手该班时,该生已有十多门课程不及格,绩点仅为0.65。

针对该生学习成绩,我与他进行多次谈心谈话。经过沟通,该生坦言自己不愿坚持学习的一个原因便是学校辅导员换的太勤了,让他感觉老师都不能坚持自己的工作,他便也不想坚持学习。我向他保证,我会一直陪伴他到毕业,但他必须要好好学习,我会好好监督他的。他也向我保证不再沉迷于网络游戏,学习期间用心读书。于是,我常常去巡课,看他是否好好上课。起初我有抓到他迟到和旷课,并对此进行严肃批评教育。后来该生看我总是巡课,后面再无迟到旷课情况了,并在上课时坐在前三排认真听讲。

在期末考试之前,我督促该生制定好考试复习计划,使他明确了所有课程全部及格的目标。在复习过程中,我时常与该生沟通复习进程,掌握他的复习状态,并且抓住一切机会多关心他。通过观察,该生的复习情况良好,我积极鼓励该生要继续努力,不要放松学习劲头,坚持到最后。

期末考试结束后,我及时了解该生的考试情况。20xx年1月,该生成绩一出来便给我打电话,当时他仅一门课因作业交迟未通过,其他都合格了,他与我详细分析,保证不会再犯这样的错误了。7月该生大三下学期所有课程均考试合格,部分课程还取得了85分以上的成绩,绩点在2.0以上。我抓住机会给予鼓励,希望他保持这种学习劲头,把之前挂掉课程早日重修,达到学校学位授予要求,顺利毕业。

总之,在整个学习过程中,我随时观察他的表现,常与他谈心,注重从细节中关心、帮助,敦促其实施每一步学习计划。

通过这一案例,使我深刻认识到,辅导员肩负着育人责任,要帮助每一个学生,特别是学习困难学生,须做到以下几方面:

1.帮助学习困难的学生树立信心。事实上,多数学习困难学生对待学习是缺乏自信的,而自信心对学生的学习十分重要,因此,辅导员要及时给予他们适当表扬或自我展示的机会,以便能够激发他们的内在潜力,确立起不断进步的信心。

2.帮助学生分析学习困难的成因。我认为,影响学生学习困难的成因主要有学习动机不明确、学习态度有问题、学习方法有问题、学习意志力薄弱沉迷于网络游戏等方面。只有找到成因,才能针对成因制定相应的策略,从而真正地帮助那些学习困难的学生。

3.帮助学生要充满爱心,动之以情。爱是一种最有效的教育手段,辅导员是与学生关系最亲密的'老师,可以自己的关心和爱,温暖一颗冰冷的心,换来学生的认同,当学生体验到对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

总之,辅导员只有在学生工作中仔细分析每一位学生的情况,用心观察研究,用爱感化帮助自己的学生,陪伴学生,在学生迷茫松懈时及时提醒,严加教育管理,帮助学生成长成才。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇十一

又是一年的工作结束了,我今年也作为20__届的辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的.消息的重要性。

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇十二

来到xx高校,作为一名xx专业大一的辅导员工作了一些时日后,发觉这个岗位并没有我之前想的这么简洁和轻松。我在作为一名辅导员之前,我始终以为,高校辅导员的工作就只需要负责提示一下同学们,关于他们在学校里的一些事务,给他们安排好一些任务,督促他们完成就行了。由于究竟都是高校生了,在学习上都要靠他们自觉,他们有他们的自由和时间支配,我们做辅导员的也不好再去管那么多。所以,我觉得作为一名高校的辅导员,要管的无非也就是他们在学校生活的一些事情,但是在担当了xx专业的辅导员之后,我才发觉并不是这样的。一切都只是我想的太过美妙。

在担当xx专业的辅导员之前,我在xx学校始终负责的是xx专业课的教学工作。比起教学工作,这份辅导员的工作要更加的繁忙和辛苦。由于教学就只需要负责上好同学们每天的课程就行,而作为一名辅导员,我还要负责他们生活方方面面的事情,不仅是他们的学习状况,还有他们日常事务的一些事情,比如同学们档案的整理,比如转专业的手续支配,比如请假的批准,比如班会的组织和开展,还比如晚上同学们夜不归宿的问题。特殊是最终一点,在我过去一阶段的工作里,就我所负责的班级而言,他们最大的问题就是在这一点上。我们专业的同学常常会由于在晚上宿舍查寝的时候,查不到人而上了学校告示栏里警告的那一处。我也多次跟他们进行了沟通和沟通,但是这个问题始终到现在都没能得到很好的解决和改善。所以说,宿舍管理工作是作为辅导员工作的一个重点,也是一个难点。

至于他们在课堂上的表现,我不用督促太多,但是假如是有一些同学的到课率太低,这也是不行的,我还是要花一时间来给他们做大量的'思想工作。另外一点就是关于他们的学业成果,虽然在高校的学习上,我不会管他们许多,但是假如我们专业的整体成果太差了的话,也是会影响到我们这个专业的毕业率。所以关于这一点,我也要进行关注。

自从当了这个辅导员,感觉每天需要忙的事情总是有那么多,一天的时间也不够用。但是在这个繁忙的过程中,我也体会到了充实的感觉。我会在接下里的工作中,更加专心的去对待同学们的管理工作,方案和支配好自己工作的每一天。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇十三

又逢岁末,在此对自己一年的工作做总结如下:

1、建立健全队干部组织,培养队干部作好各项工作。

本学期,我采用4-6年级各班推荐2名大队委候选人,共产生12名大队委候选人,选出7名大队委员,此举目的有二,一,加大竞争力度。二、让更多的队干部有展示自己才能的机会。有些同学脱颖而出,当选的干部也格外珍惜来之不易的荣誉,各人承担起一项工作。如:大队长杨君翔同学负责安排每周一的国旗下的讲话,主动安排好每周的升旗队员以及讲话同学,我改变以往为讲话者选定材料的方式,大胆放手让学生在《向着太阳歌唱》这本书里自己选择有意义的文章,让学生去教育学生。事实证明,学生是有选择能力的,如:有位同学选择了《父亲的手》这篇文章,最后一句话是这样说的:在你童年的时候,父亲的手温暖过你的脚—请记住:会有一天,衰老的父亲再也没有壮年时的热力,到那时侯,用你的双手去温暖他的心。他的话震颤了我的心,我想其他同学的心灵也会受到一丝震颤吧。再如:大队委孙畅肩负起管理值勤队员及值勤工作的职责,自己设计查分表,按时填写算分,召开值勤队员会议。杨亦欣同学年龄虽小,却能在国庆朗诵会上独担一面,毫不怯场。落选的张翊驰,王曹玲同学能正确面对,并积极投入学校工作。她俩都担任了校图书馆理员,工作积极,热心为大家服务。7位大队委轮流排班,每天打扫大队部,把大队部打扫的干干净净。

2、认真组织少先队活动。

结合建国54周年,组织召开《向着太阳歌唱》朗诵会,四(1)班的陈景冬同学音色优美,朗诵抑扬顿挫,我帮她加工润色,帮助她配上合适的音乐,一次又一次,直到配好为止。我推荐她参加了白下区组织的中小学生朗诵比赛,功夫不负有心人,陈景冬的朗诵向着太阳歌唱获得了白下区二等奖。

建队日前后,组织进行了隆重的大队委改选,改选分几个阶段进行:一、推选大队委候选人。二、公布候选人竞选材料。三、候选人才艺表演及竞选演说。四、全体队员投票选举。五、大队委就职演说。

元旦组织一年级年满7周岁的同学入队。组织填写队员申请表,进行队前教育,带领新队员参观大队部。组织2—6年级同学参加迎新接力赛。

二、数学教育工作。

1、确立正确的数学教育观。

“数学教育”这四个字,包含了两个词汇—“数学”和“教育”。如果将“数学教育的重心放在数学上,我们当然就会利用学校为我们提供的时间和空间为学生学习数学知识服务,为培养未来的数学专业人才服务。然而,我们是否考虑过,在我们国家,只有不到百分之一的人将来有机会从事与数学有直接关系的工作。这样做,显然只关注了少数人,而忽视了绝大多数人的需求。如果将数学教育的重心放在教育上,我们就会考虑如何利用自身的专业修养,利用学校提供给我们的环境,促使每一个学生的全面发展,而不仅仅关注数学这一学科的成绩。因此,当我们看到有的学生在数学学习方面成绩好一点,而有的学生在数学学习上暂时有些困难,就会觉得这是非常正常的事情,把这件事情看作是人的差异性、多样性的具体体现,进而坦然地去接受这样的事实。从这样的观点出发,以往我们要求每个学生的数学成绩都达到优秀,都得90分甚至更高的分数,就成为不可想象的事情。实际上,有的学生数学得60分,他已经非常努力了,而有的同学虽然得到了90分,他在数学上还存在着相当大的发展空间。如,五(一)班的刘玉星同学数学学得较吃力,成绩也总是不及格,上课从不举手发言,对数学学习毫无信心。我从口算题入手,一题一题地教他,帮他树立信心。渐渐地,他在我的数学课上能举手发言了,每次口算只要他举手,我就第一个喊他。在一次“你最喜欢的一门学科”统计中,刘玉星同学红着脸举起了手选择了数学,这一举动让我感到由衷的欣慰。虽然他的数学分数仍然属于拖均分之列。我们必须尊重每一位学生,接受学生之间的差异,不论他做对题目多与少,不论他测试成绩高与低,让每个学生在数学课堂上都能感受到成功的喜悦。

2、新课程提倡学生自主探究。教师该做些什么?

在课程改革的进程中,教师的作用在发生变化,传统的满堂灌的教学方式也必须发生变化。我认为可以从以下几个方面思考教师的作用:引导学生思考真实的问题;帮助学生确立目标;与学生共同寻找解决问题的策略;帮助学生建立已有经验和知识间的联系;形成积极的学习气氛;促进学生自我反思。

新年即将到来,我将努力提高自己的整体素质,迎接新的挑战。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇十四

在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作,高校辅导员个人年终工作总结。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20xx级的10学生。这对我无疑是一个严峻的考验,经过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:。

一,抓好自身的理论学习。

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导,以"以人为本"的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严,实,精"三字方针。"严"就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;"实"就胜作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪",作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二,坚持以学生为本的思想政治教育。

又一个健康,稳定的发展方向。另外一方面我还建立了每月一次的班会制度,在班会上总结过去一月的问题,指明下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也十分重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了很多的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,构成一个良好的班机思想氛围。

在过去的一年里,我本着"以人为本,为学生服务"的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。使原控制系08级的学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大,今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作,在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始,我接管了原计算机系20xx级的10学生。这对我无疑是一个严峻的考验,经过一学期的磨合与了解,我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习,生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下:。

一,抓好自身的理论学习。

首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二,坚持以学生为本的思治教育。

下一月的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的,长久的。我也十分重视媒体宣传的作用,以班为单位订阅了很多的报刊,杂志使学生们及时了解国内,外各项时事,利用政治学习时间进行讨论,分析,构成一个良好的班机思想氛围。。

三,加强学风,班风,舍风建设。

凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识都有与宿舍共荣辱的观念。本站。

四,关注贫困生工作。

目前我所带的28学生中有近3学生家庭经济比较困难,1学生申请了国家助学贷款。从03级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不一样等级发放生活补助的新政策,这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评,复评,最终公示,保证"公平,公开,公正"的原则,争取将国家,学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时,我同样注重思想上的帮忙,经常与贫[61k.)困生应对面的交流,谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

五,其他学生工作。

随着院系合并,以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人,所以各部门的分工也变得更加明确,本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖,勤,补,助,贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。

开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《山东大学威海分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例,使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位,经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位,同时每月负责上报考勤情景与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。在助学贷款方面,我和顾炜协助学生处的有关教师理清,核对了本院11学生的建设银行贷款合同并组织安排这部分学生如期与建行签订了贷款发放协议。另外由于今年开始助学贷款统一由中国银行发放,在学习了相关政策以后于10月底通知全院学生准备申请材料并于11月中旬汇总,审核了全部的22学生的详细材料后上报学生处。由于准备工作比较充分使这项较为繁杂的贷款工作进行顺利。除此以外,各项奖学金的评定,发放,贫困生档案的建立,各项补助的上报,发放等工作也在众位教师的配合下进行得有条不紊,井然有序。

回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮忙下,我取得了一点点的成绩,可是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会进取进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇十五

辅导员工作,有人说它又累又苦没什么好处,也有人说它是兢兢业业为学生服务。但是我通过参加学校组织的辅导员工作和自己这半年来的亲身体验,对它又有了更深刻地理解。

辅导员工作,是细微之处见功夫,需要处理的事情繁多而杂乱。学生在学校生活中,辅导员可以说是像大姐姐一样的人,他们遇到疑问的时候,他们会找辅导员帮助。经过这段时间的工作经历,我一直认为学生能在第一时间想到辅导员,那是他们对我的信任,我自己同时也无形中觉得很有成就感。

要想当一名优秀的辅导员,还必须认清并理解我们的服务对象,他们不是静止不动的固定的事物,而是有着独立的思想、个性并具有时代性的学生,这就促使我们在工作过程中必须增强工作责任心,强化服务意识并不断学习具有时代性的知识。只有这样才能把:“繁琐”变为有趣,不会再有做了工作,还牢骚满腹,不会再把学生当成是一种负担,而是会把满腔的热忱投入到无限的为学生服务之中。

总的来说,要“动之以情,晓之以理”。既要有慈母般息息关爱,又要有严父式的高标准要求;既要在“面”上抓整个班风班貌,又要在“点”上细致深入地管好个别学生的思想,学习和生活;既要有贴近学生的现身说法,又要在学生中树立威信;既要有“和风细雨式”的开导,又要有“急风暴雨式”的批评。只有这样,才能针对不同的学生,不同的问题展开工作,辅导员只有树立信心,逐步提高和完善自我,才能把工作做得更好。

我相信,作为一辅导员,只要用饱满的热忱,脚踏实地地精神去工作,以真诚的心去对待学生,一定能开拓出一片新的工作天地!

2023年辅导员新工作心得体会大全(16篇)篇十六

新学期伊始,经过上学期的学习与摸索,根据学生自身的特点,我对学生工作有了新的认识与体会;为了更好的完成院系工作,使本学期工作更有成效的开展,结合自身实际,特制定本学期工作计划如下:

一、指导思想。

坚持学生思想教育及心理健康教育工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

二、学生工作。

1、加强学生日常管理工作,严格按照学生手册有关条列,进一步细化我系学生工作的日常管理,将学生会各部门做好分工,定期检查,做好记录,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

2、加强学风建设工作,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生刻苦学习,奋发向上;通过开展各种学习评比活动,激发学生的学习兴趣、调动其学习积极性;以系内集体活动为载体,提高学生文化素质;严格要求学生勤奋学习,进而培养学生良好的学习习惯。

3、加强学生安全工作。安全问题是一切工作的前提与根本,加强学生安全工作主要从人身安全、心理安全、宿舍安全等方面着手。通过案例分析、报告会、心理疏导、深入寝室等方面了解学生的生活状况及心理健康情况,做到及时发现并解决问题,从而为学生提供一个舒适安全的学习环境。

三、系内工作。

本学期我主要负责我系学习部、生活部、宣传部、规划部、文艺部及阳光驿站等部门的指导工作,现将各部门本学期工作计划如下:

学习部。

1、结合学习部自身特点,认真落实系内安排的查课工作;本学期学习部将做以下安排:将全系的课表进行汇总、从而方便学生干部进行查课。针对学生迟到及学生干部查课情况,学习部制定了“四个二”制度来规范学生:

1)三好班级加0.2分;。

2)两次迟到将对学生进行通报批评处理;。

3)学生干部按时查课加0.2分;。

4)对于不按时查课的学生干部扣2分。

2、规范晚自习请假制度,保证各班级学生晚自习出勤率,从而为学生提供一个安静的学习环境。

3、保证系内集体活动各班级学生出勤率,学习部将与其他部门紧密联系,及时沟通保证信息的高效性,从而保证活动的顺利开展。

4、在工作中端正态度,保证工作效率的高效性,高质量。学习部本着“踏实肯干”的精神去对待每一项工作。

5、学习部工作的重中之重的就是奖学金的评定,本学期学习部将继续秉承公平、公正、公开的原则进行奖学金的评定工作。同时学习部将收集各班级学生的成绩单,为奖学金评定做准备,以免补考过后的成绩作乱,影响奖学金的评定。

6、开展读书月活动。为丰富学生的业余生活,增强学生的语言表达能力,我系学习部将在本学期5月份举行读书月活动,学习部负责做好指导和监督工作。届时,我系将邀请专业人员进行培训。

7、每周日晚自习进行部员例会,交代本周要进行的工作内容,随时有流动检查,重点保证晚自习各班级出勤率。

生活部。

1、本学期初,生活部将进行系内物品重新整理工作,作好记录,及时存档,从而做好机电系后勤保障工作。

2、助学金及励志奖学金评定工作。本学期,生活部将在原有工作基础上进行完善,认真细致的做好助学金及励志奖学金评定工作,我们将对系内贫困生进行逐一了解,根据实际情况进行排序,公示,力求对学生做到公平、公正、公开。

3、严格抓好勤工助学岗位工作,安排部员定期检查各岗位卫生,做好记录,发现问题及时解决。

4、积极配合系内各部门完成活动后勤保障工作。

宣传部。

1、每周将最新的时事新闻及相关信息第一时间通过宣传栏及黑板报等方式向系内师生展示。从而使我系师生了解国家时事,如“舌尖上的浪费”“雾霾天气”等社会重点新闻。

2、充分利用好人好事专栏,及时准确的把信息提供给大家。本学期,宣传部将拓宽好人好事宣传范围,做到校园好人好事与社会上中好人好事同时宣传。

3、做好系内活动的新闻报道及照片采集工作,严格做到及时、有效。为机电系宣传工作做好保障。

4、积极配合系内各部门的活动开展,为其做好宣传及记录。

规划部。

1、为使我系学生明确学习目标及方向,本学期初,规划部将监督和引导大一学生填写《大学生涯规划书》。

2、四月初,规划部将在系内针对大一学生开展素质拓展训练活动,从而提高学生的集体荣誉感及班级凝聚力。

3、为使我系学生正确的规划人生,从而以积极乐观的心态面投入到学习和生活中,五月初,规划部将举办以“大学生涯职业规划”为主题的“规划标兵大赛”,帮助学生走出思想误区,正确面对人生。

4、六月份,规划部将针对我系各班级学生的《职业规划书》进行细致检查。

文艺部。

1、进一步做好礼仪社的培训工作,做好戏内各项活动的颁奖工作。并在系内面向各班级开展社交礼仪交流会,从而使我系学生以更好的姿态面对今后的工作和生活。

2、在系内各项文艺晚会中,对节目逐一筛选,严格把关,为系内师生呈现一场精彩的文艺盛宴。

3、为增强各班级凝聚力,培养学生集体荣誉感,4月中旬,文艺部将面向系内大一各班级开展“校歌、班歌、班标”大赛。

4、按时完成院系领导安排的工作,配合系内各部门的活动开展。

阳光驿站。

1、开展三.七女生节活动。

我系将于3月7日举办女生节,由院心理健康教育中心张国平老师,系党总支书记周妍及辅导员老师刘思妤莅临活动现场。并制作海报呼吁全系男生更多的关爱女生,呵护女生。在活动上会播放有机电系全体男生给女生们送上祝福视频,男生们会在活动上为女生表演节目,带来惊喜,让女生感觉到系里对她们的重视和关心,让我系女生充分感受到了身为女孩子的特权和优越。

2、阳光驿站值班安排。

在学院及我系的大力支持下,上学期我系阳光驿站心理导航室进行了重新的布置,崭新的沙发、地毯,使阳光驿站更加的温馨。本学期,阳光驿站将安排部员每周两次打扫心理导航室,同时开展值班工作,接待心理上有困惑的同学。

3、观看心理电影。

4、5月25日活动周。

5月25日是全国大学生心理健康日,“5?25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。我系阳光驿站将会协助大学生心理健康卫生协会开展活动,呼吁全系各班制作心理卡片,积极主动参与宣传投稿活动从而进一步加强学生们对心理健康的了解,开阔了他们心理知识的视野。

在过去的一个学期中,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境及突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够充分的做好辅导员工作。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

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