最新六一节目主持词（案例14篇）

尊敬的领导、嘉宾，亲爱的观众朋友们，大家好！我是今天晚上的主持人，非常开心能够见到大家。借助以下范文，我们可以学习到一些优秀主持人的语言表达方式。

最新六一节目主持词（案例14篇）篇一

b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：

a:六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：

b:他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。

a:“六一”每一过去的，都应当成为昨日的捷报：

b:“六一”每一掀开的，都应当成为今日的课表。

a:“六一”啊！你的每一，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，

b:你的每一，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯。

合：你的每一，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上

a:现在，要出些难题考考大家！

b:一题，

a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。

b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。

a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。

b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童。

b：请听诗朗诵

a:怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：月日，学校将会举行庆祝六一的活动！

b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！

a:“六.一”，一仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。

b:“六.一”，一仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。

a:同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的华虚渺地度过。

b:一个音符，一级台阶，多么快乐的童生活，多么快乐的“六一”

a:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。

b:再有几十天，我们将离开母校，走上高级的学校继续学习。

a：进校园我们是含苞的花蕾，

b：出母校我们是鲜艳的花朵，

a：今天我们相聚在这里，

b：明天我们建伟大的祖国。

a：放飞我们的希望吧，我们坚信

齐：明天更美好！再见！

最新六一节目主持词（案例14篇）篇二

合：大家好！

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

甲：今天是全世界少年儿童共同的节日！把我们的目光投向被天灾折磨的地震灾区

乙：今天，把我们的心一起涌向汶川，与灾区人民同呼吸，共铸爱心长城。

甲：请欣赏诗朗诵《抗震救灾，爱心奉献》

乙：夏日的阳光火辣辣的，来自异域的风情或许会为你送上一丝凉意。请欣赏舞蹈《清凉世界》。

乙：08年北京奥运使每个人都沸腾起来，我们也要用实际行动来迎接奥运。请欣赏三句半《迎奥运，从我做起》。

甲：迎奥运我们不仅要讲文明，还要讲卫生，要从小养成良好的卫生习惯，争做卫生小卫士。瞧，那边就来了一群等别爱干净的孩子。请欣赏舞蹈《我爱洗澡》。

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

乙：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋

甲：六月，是童年的摇篮；

乙：六月，是童年的梦乡

甲：六月，是童年的太阳；

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

乙：请欣赏诗朗诵《六月的鲜花》

甲：是啊！越困难，越团结。灾难过后，我们的心会更加团结，我们的祖国会更加强盛，让我们共同说一声：“中国加油，四川加油，北京加油，奥运健儿加油。”请欣赏舞蹈《奥运宝贝》。

乙：奥运会把全民健身运动推向了一个高潮，连我们的校园也充满了激情和青春的气息，请欣赏校园集体舞《阳光校园》。

甲：自5.12地震发生以来，中国人变得爱哭了。

乙：那因为我们对自己的同胞爱得深沉。

甲：我们为地震中遇难的同胞落泪，

乙：我们为顽强求生的幸存者落泪，

甲：我们为赤手空拳拼死抢救的救援人员落泪，

乙：我们为全国民众慷慨解囊、血浓于水的情感落泪，

甲：我们也为敬爱的总理不顾年事已高，站在救灾最前线而流下感动的眼泪……

乙：请欣赏诗朗诵《泪水》。

甲：同学们就像一朵朵美丽的金葵花，在阳光的照耀下，在老师辛勤哺育下，绽开笑脸迎着太阳，茁壮成长。请欣赏舞蹈《金葵花》。

乙：只要有一分的希望，我们就要尽百倍的努力。正是这种锲而不舍的精神，使救援人员和受灾群众创造了一个又一个的奇迹。请欣赏合唱《蜗牛与黄鹂》。

乙：武松打虎的故事可以说是家喻户晓，可是成名之后，如今的情况怎么样呢？让我们一起去欣赏小品《武松打虎后传》。

甲：要想成为奥运冠军，可不是一件容易的事。不知道要战胜了多少困难，付出多少汗水，我们衷心的希望我们的体育健儿能够为祖国争光！请欣赏舞蹈《加油，好男儿》。

甲：离北京奥运会开幕的时间越来越近了，不仅奥运健儿在积极准备，瞧，这儿也有两位在充满激情的迎奥运。请欣赏相声《充满激情迎奥运》。

乙：童年是纯真的，快乐的；童年更是充满朝气，令人难忘的；看，一群激情飞扬，活泼天真的魔幻女孩子来了。请欣赏舞蹈《魔幻女孩》。

甲：地震无情，人有情！

乙：灾区的同胞，请不要哭泣，请不要忘记，

甲：我们的心永远和你们在一起！

乙：请让我们将彼此牢牢地抱紧！

甲：让我们中华之儿女们团结起来，把爱心汇集，彼此温暖，相互照亮！

乙：请欣赏诗朗诵《中国不哭》。

甲：流动在灾区的绿色是敬爱的人民子弟兵，橘红色是一支支专业的救援队伍，白色是可爱的医护人员，他们一个个舍小家为大家，弃亲人为灾民，我们叫不出他们每个人的姓名，可我们知道他们都是为了谁。请欣赏独唱《为了谁》。

乙：快乐的节日，离不开快乐的孩子，瞧，那边跑来了一群快乐的宝贝。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》。

甲：奥运的脚步越来越近，我们的心也越来越期待，让我们行动起来，一起为奥运加油，请欣赏舞蹈《为奥运加油》。

乙：古筝是我们中国古老的民族乐器之一，用它弹奏出的曲子旋律优美，音色悦耳，下面就让我们一起去聆听一曲古筝独奏《寒鸭戏水》。

甲：满怀着对祖国的热爱，对知识的渴望，我们迎着晨曦，伴着朝阳，高高兴兴上学去，请欣赏独舞《高高兴兴上学去》。

乙：奥运让我心飞扬，奥运让我满怀激情，奥运联接着你心、我心，大家的心。请欣赏最后一个节目，相声《满怀激情迎奥运》。

甲：我们是新世纪的雏鹰

乙：我们和时代的脉搏一起跳动

甲：我们将用爱心与灾区人民同甘苦，共患难，共建美好家园。

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来，用微笑欢迎四海宾朋。

齐：庆六一文艺演出到此结束！

最新六一节目主持词（案例14篇）篇三

最新六一节目主持词（案例14篇）篇四

最新六一节目主持词（案例14篇）篇五

乙：亲爱的爷爷奶奶。

丙：亲爱的爸爸妈妈。

丁：亲爱的小朋友们：

合：大家下午好！

师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。

丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们。

合：六一儿童节快乐！师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备。

丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，

乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

丙：今天，就让我们一起尽情跳舞！

丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养。

师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞！大家掌声欢迎！

闭幕词：在这美妙的'歌声中，在这快乐的游戏中，我们一起度过了一个难忘的“六一”节。今天，我们真真实实的感受到了，来自童真世界的快乐，保持这份快乐会使我们更健康，生活更美满，愿好运伴随我们所有的人。蓬壶中心幼儿园中段庆“六一”家园联欢会到此结束！感谢大家，再见！

（结束）。

师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

让时光停驻，我们是那样依依不舍，

女：亲爱的爸爸妈妈，

亲爱的老师、亲爱的伙伴，

男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，

感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

师：真心的谢谢大家的光临！

最新六一节目主持词（案例14篇）篇六

最新六一节目主持词（案例14篇）篇七

c：叔叔、阿姨。

合：大家上午好。

a：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。今天在这欢欣喜悦，热情洋溢的日子里，中心幼儿园全体师生和各位家长欢聚一堂，共度这美好的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿小朋友们：

合：节——日——快——乐。

健——康——成——长。

a：接下来有请高校长致词。

a：道口铺中心幼儿园六一节目演出现在开始：

a：1、六一的阳光红红的，六一的鲜花艳艳的，六一的歌声脆脆的，六一的欢笑美美的。请欣赏歌曲《庆祝六一》，有中一班全体小朋友演唱。

c：2、我是女生，漂亮的女生，我是女生，爱哭的女生。请欣赏大一班的舞蹈《我是女生》。

b：3、请欣赏舞蹈《小龙人》，有小二班宝宝表演。

b：4、下面有请：郭慧琳、周白雪两位小朋友给大家秀上一段拉丁舞，大家鼓掌欢迎。

b：5、请欣赏小一班宝宝表演的游戏《赛马》。

游戏规则：小朋友分成若干组，骑上马去对面运球，那组小骑手最先把球运完，那组就是优胜队。

a：6、童年时纯真的记忆，让我们拱手祝福每个孩子都能快乐健康的成长，接下来是中二班小朋友带来的舞蹈《手牵手》。

b：7、下面请欣赏舞蹈《踏浪》，有大二班小朋友表演。

b：8、请欣赏舞蹈《蜗牛搬家》有小二班小朋友表演。

a：9、老师、妈妈，是世上我们最早的启蒙老师，也是我们最亲最近的人，让我们在老师亲，妈妈亲中祝福老师妈妈身体健康、开开心心。请欣赏中二班小朋友表演的舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

a：10、请欣赏亲子游戏《两只老虎》有托班宝宝和家长表演。

游戏规则：虎宝宝带上面具，虎爸爸或虎妈妈先找到自己的虎宝宝，然后互相踩对方的尾巴，尾巴被踩破的家庭停止游戏，看哪个家庭能保护好自己的尾巴。那个家庭就是最棒家庭。

a：11、带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发。请欣赏舞蹈《快乐小天使》有大一班小朋友表演。

a：12、欢迎来到天堂，带着你的梦想，亲爱的朋友都健康，让我们与你一起成长，请欣赏舞蹈《有爱就有天堂》，有中一班小朋友表演。

c：13、小朋友们懂礼貌，快乐的一天开始了，请欣赏舞蹈《快乐的一天》，有小一班小朋友表演。

a：14、时间过得真快，过了暑假，大班的小朋友，就要从幼儿园升入小学一年级了，看着这些活泼可爱的孩子们，心里真有些舍不得，下面请欣赏大班的孩子和老师表演的朗诵《毕业诗》。

a：15、中国武术源远流长，我们的孩子也特别热爱武术，今天他们就要把自己的中国功夫带给大家，请欣赏舞蹈《中国功夫》有中二班男孩表演。

c：16勤洗澡，讲卫生，想知道小朋友是怎样洗澡的吗？请欣赏托班的宝宝们给我们带来的舞蹈《我爱洗澡》。

a：17、请欣赏有托班宝宝和家长给我们表演的游戏《小青蛙找家》。

游戏规则：场地上有十个呼啦圈，九个青蛙家庭，音乐开始小青蛙找家，音乐停止，找不到家的青蛙家庭被淘汰。

a；18、凤凰传奇的一首《绿旋风》反映了军营生活飒爽英姿的新一代，请欣赏大二班小朋友表演的舞蹈《绿旋风》。

a：19、“打个中国结，让春风剪个彩。”让我们纯真的祝福为你带来美丽的好运，请欣赏老师们表演的舞蹈《好运来》。祝大家好景常在、好事常伴、好运连连、好梦圆圆。

合：祝愿小朋友们开开心心、健康成长，

a：祝愿我们幼儿园有更好的明天。

合：明年六一再相见！

最新六一节目主持词（案例14篇）篇八

合：尊敬的各位家长、各位老师、全体同学们:大家上午好!

甲:六月，是童年的摇篮;

乙：六月，是童年的梦乡

甲:六月，是童年的太阳;

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。

(甲)：今天，让我们欢聚在美丽的校园---xx学校，一起庆祝自己的节日，共同拥抱美丽的六月!

(乙)：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞.

甲：下面有请xx学校校长王老师致辞!大家欢迎!

校长:xx学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始

甲：接下来让我们用热烈的掌声欢迎来自六年级的同学带来的舞蹈《nobaby》，大家欢迎!四年级的大合唱《咱们工人有力量》做好准备。

乙：接下来请欣赏四年级大合唱《咱们工人有力量》大家欢迎!二年级的诗朗诵《雷锋叔叔，你在那里》做准备。

甲：我曾读过雷锋叔叔这样一则日记一九六一年十月二十日

乙：我也读过雷锋叔叔的日记

一九六二年三月二日

甲：雷锋叔叔说——我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。

乙：雷锋叔叔说——我愿在暴风雨中在艰苦的斗争中锻炼自己，

不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

合：是呀雷锋叔叔是我们学习的榜样，雷锋叔叔我们想念你，你在哪里

乙：下面有请二年级的同学为大家带来的诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》大家欢迎!

甲：请一年级的独唱《采蘑菇的小姑娘》做好准备

甲：如今是很多城里人想到我们乡下来。

乙：那你说说他们喜欢的原因呢?

甲：就拿小伙伴来说，他们可喜欢到乡下来抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇

乙：等等，采蘑菇我喜欢。

甲：这不黄琳同学已给你带来了《采蘑菇的小姑娘》

乙：好呀，大家一起来体验其中的乐趣吧!请四年级的舞蹈《咒语》做好准备。

甲：今天，在这个特别的节日里，同学们欢声笑语。

乙：为了祝贺我们的节日，同学们的节目丰富多彩。

甲：校园里充满歌声与笑语!

乙：校园沉浸于舞蹈的旋律!

甲：接下来请欣赏四年级的舞蹈《咒语》

乙：请五年级大合唱《让我们荡起双桨》做好准备

甲：让我们荡起双桨，这是一首优美抒情的歌曲。

乙：它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。

甲：多年来一直是我们最喜欢唱的歌曲之一。

乙：下面请欣赏五年级大合唱《让我们荡起双桨》

甲：请歌曲《水手》做好准备

甲：你还记得那首曾经鼓励过无数人的老歌吗?

乙：你说的是《水手》这首歌吧?

甲：对呀，在这首歌里，你可以体会到一个人的努力，一个人

的坚持。

乙：更重要的是：我们还应该继续着这里的勇敢。

甲：下面有请五年级同学为我们带来的歌曲《水手》

乙：请六年级歌曲《我相信》做好准备。

甲：有理想就会有方向。

乙：当我们放下所有的包袱，让思绪随梦想起飞时。

甲：你会看到，我们一直在向梦的彼岸，不断靠近

乙：因为信念，我们执着，

甲：因为梦想，我们坚强。

乙：成功就在前方。

甲：请欣赏六年级马骋西同学带来的歌曲《我相信》

甲：请三年级《数字相声》做好准备。

甲：你知道相声有那几种?

乙：单口、对口、群口。

甲：听过关于数字的相声没有

乙：没有呀，我想肯定与数字有关吧?

甲：下面上台表演的正是数字相声你听了不就知道了吗

乙：请诗朗诵《我有一个强大的祖国》做好准备。

甲：我们忘不了“”地震：地动天不塌，大灾有大爱，众志

成城，万众一心。

乙：是呀，那一刻，我们都感爱到自己有一个强大的祖国!

甲：请欣赏五年级带来的诗朗诵《我有一个强大的祖国》

甲：请一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》做好准备

甲：又是莺歌燕舞的日子，春天的使者小燕子飞回来了。小燕子穿花衣，年年岁岁来这里

乙：下面我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》，大家欢迎!

乙：歌曲《茉莉花》做好准备

甲：歌曲茉莉花是我国传唱已久的经典名曲。

乙：歌曲轻柔美妙，优雅动情，宜急宜缓，可塑性极强。

甲：接下来让我们一起来欣赏五年级同学带来的歌曲《茉莉花》。

请手语表演《爱》做好准备。

甲：对于聋哑人来说，手语是他们重要的交流方式了。

乙：其实，手语也让我们这些健康的人的生活显得多姿多彩。

甲：接下来请欣赏六年级大姐姐为我们带来的手语表演〈爱〉。

甲：请五年级的《韩舞串烧》做好准备。

甲：今天的舞蹈太精彩了。

乙：可不是，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈呢!

甲：接下来请大家欣赏五年级的《韩舞串烧》，大家欢迎!

乙：请五年级独唱《为了谁》做好准备。

甲：你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪。这句歌词说得太好

了，我们就是要做不怕困难的一代新人。其实为了祖国的发展和腾飞，不管是谁，只要是炎黄子孙都应该出力流汗，做出自己的贡献。

甲：下面请欣赏邓妙同学为大家献上的歌曲《为了谁》。

请二年级小合唱做好准备。

甲：《小红帽》这本书你看过没?

乙：看过，可有趣了。

甲：那你唱过《小红帽》这首歌吗?

乙：没有。

甲：不知道了吧，那让二年级的小妹妹教教你吧!

乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

甲：感谢您，敬爱的老师!

乙：是您帮我们迈好人生的第一步。

甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，是您们让我们健康快乐的成长!

合：让我们说一声：亲爱的老师，爸爸妈妈，谢谢您们!

您们辛苦啦!

甲：一年一个音符，

乙：一年一级台阶，

甲：多么快乐的童年生活，

乙：多么快乐的六一儿童节，让我们永远记住这个快乐的日子!

合：老师们同学们xx学校20xx年庆六一活动到此结束再见

播放《明天会更好》

最新六一节目主持词（案例14篇）篇九

男：尊敬的领导、老师、亲爱的小朋友们。

合：大家上午好！

女：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

男：这是多么快乐的一天啊！因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小朋友们节日快乐！

女：六一国际儿童节，是小朋友们盼望已久的节日。在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。

今天xxx幼儿园的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功！

合：冠宏星幼儿园庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始：

1、首先，请欣赏第一个节目：《海浪声声》。

2、在这美丽的百花丛中，在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏。亲爱的小朋友们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们小朋友们自己的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。请欣赏《爱我你就亲亲我》；下一个节目《不怕不怕》；请欣赏——《苗苗》。

3、请欣赏中二班京剧表演——《好儿郎》。

4、六一到，真热闹，森林里的小动物们也来庆祝自己的节日了，请欣赏中二班、小一班、小二班、小三班的节目：《动物大联欢》。

5、尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中；尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

在这美好的节日中，让我们满怀深情说一声：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！

请欣赏小一班歌舞表演——《我在爱里过家家》。

6、六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳；六月，是我们大家的节日！让我们放飞童年的梦想，尽情地唱，尽情地跳吧！请欣赏小二班小朋友的歌舞表演：《乐呀乐嘟嘟》。

7、接下来的节目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

8、请欣赏中大班、学前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。

9、英语是走向世界的工具，我们天天学英语，人人说英语，我们还会表演英语节目呢！请看大班、学前班小朋友的英语表演《神奇的校车》。

10、在这里，我们走进音乐的大门；在这里，我们倾听音乐的声音；在这里，我们探索音乐的元素；在这神奇的音乐世界里，让我们奏响美妙的音符！请欣赏乐器演奏：《春天在哪里？》。

11、弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。请欣赏大班、学前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃乐》。

12、下一个节目，请欣赏中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。

13、在这阳光灿烂、激情洋溢的日子里，让我们用最热烈的掌声请出教师为我们带来宫廷舞蹈——《梦》。

14、军人是神圣与荣耀的象征，当兵曾经是我们每个人都有过的梦想，我相信军人的飒爽英姿，一定给大家留下了深刻的印象，小朋友们也跃跃欲试要把他们的风采展现给大家，请欣赏——《橄榄绿之梦》。

今天，我们的六一联欢会到这里就要和大家说再见了！

最后，希望大家共同度过一个美好快乐的六一儿童节！

最新六一节目主持词（案例14篇）篇十

开篇：

(男)弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

(女)听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。

(男)六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡，

(女)六月，是童年的太阳，六月，是大家的节日。

(男)带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了自己的节日。

(女)在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱，

合：“三垛实验小学，庆六一儿童节文艺演出，现在开始!

节目过程：

(男)我们是将来的主人，祖国的未来等待我们去建设，现在的我们该做些什么呢?答案就是----时刻准备着。首先请欣赏由我校五年级同学表演的舞蹈《时刻准备着》，大家要做文明观众哦，给他们鼓鼓掌。

(女)下面我要给大家介绍一个小朋友，虽然今年才7岁，但他的二胡拉得可好啦，他会是谁呢?他叫陈xx!今天他给我们带来了二胡独奏《一分钱》和《杨柳青》。大家用掌声为他鼓鼓劲!

(男)我们的健康成长，离不开祖国的关怀，让我们要舞蹈表达对祖国、对党和人民的感激之情吧，请欣赏舞蹈《祖国你好》，表演者：我校二年级小朋友。掌声有请!

(女)人间有真爱，世间有真情。有爱就有希望，有爱就有了信心。愿爱流淌在每一个人的心田。为了给小朋友们庆祝节日，我校杨xx老师花费了大量心血为我们今天的文艺演出编排了各种舞蹈，此外，她还精心准备了歌曲《爱在天地间》献给大家，希望大家把爱常驻心底，让我们用掌声欢迎杨老师!同时也用掌声向她表示感谢!

(男)瞧，英姿飒爽的五年级的同学们雄赳赳气昂昂地向我们走来了，他们是一群快乐的克孜巴郎。请您欣赏，舞蹈《快乐的克孜巴郎》，掌声欢迎!

(女)我校有很多同学把学好古筝作为自己的特长，陆xx同学就是其中的佼佼者，今天她给我们表演的就是古筝独奏，名字叫《渔家的姑娘在海边》，大家用心欣赏吧。

(男)三年级的同学也来到了我们今天的舞台上，就像一群草原上的小骏马，自豪地展示她们的艺术风采，让我们伸出双手，欢迎她们!请欣赏舞蹈《草原小骏马》。

(女)同学们，我们生在农村，长在农村，都是农家的孩子，但我们勤劳、朴素、勇敢、自信!

请欣赏梁xx同学带给大家的歌曲《农家的小女孩》，听一听，你是不是这样的孩子呢?大家鼓掌欢迎!

(男)同学们，告诉大家一个好消息，今天我们荣幸地请到了我镇晨光幼儿园的几位小朋友来给我们表演节目啦!瞧，他们来了!这几位小朋友的古筝表演，在晨光幼儿园苏^^老师的精心指导下，在青少年艺术展示全国总决赛中荣获了一金两银的好成绩，大家是不是很期待他们的表演呢，让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演古筝合奏《春苗》和《渔舟唱晚》。(女)快乐的童年，快乐的六一，快乐的你我走进了快乐的第二课堂，遨游在知识的海洋，插上飞翔的翅膀。最后请欣赏我校四年级同学表演的舞蹈-----《快乐的第二课堂》，让我们把掌声送给他们。

结束：

(男)童年的时光是快乐的，虽然每个人的经历都有所不同，

(女)但美好的回忆总是令人难忘，

(男)今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。

(女)我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高。

(男)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

(女)胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。

(男)我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。

(女)衷心感谢党和政府对教育事业的关心和支持。

(男)衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

(女)展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

(男)拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌!

(女)在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷!

合：三垛实验小学20xx年庆祝六一文艺演出到此结束!

祝小朋友们节日愉快!祝各位家长、老师们身体健康，万事如意。谢谢!

最新六一节目主持词（案例14篇）篇十一

(男)各位叔叔、阿姨;。

(男)亲爱的同学们：

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节，(女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、格外欢畅。(女)我们在这里欢庆自己的节日：六一儿童节。

(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激。

(合)感谢老师的教导，是您教会我知识，教会我做。

(女)当温暖的阳光洒满人间。

(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上。

(女)这一切都在提醒着我们。

(合)六一儿童节——来到了!

(女)我们的心像怒放的花朵。

(男)荡起一片欢乐的海洋。

(女)六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

(男)六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌。

(男)尽管，我们只是一颗小幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。(女)尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。(男)在这美丽的节日里，让我们满怀感激地再次说一声：

(合)“谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师们!

(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;。

(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;。

(男)“六一”的歌舞/欢快动人!(合)我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

(合)我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

(女)在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校王校长为我们讲话，掌声有请。

(男)我们伴随节日快乐的成长，而六年级的哥哥姐姐们，他们留下优美的篇章，将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(×××)讲话。

(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出。

(合)正式开始!

(男)四度春风化绸缪，(女)几番秋雨洗鸿沟。

(男)黑发积霜织日月，(女)粉笔无言写春秋。

(男)蚕丝吐尽春未老，(女)烛泪成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃，(女)秋来硕果满神州。

(男)我们以热烈的掌声有请四(1)班带来的大合唱：《每当我走过老师的窗前》。

(女)再次用掌声感谢他们带来动听的歌曲;更感谢辛勤的老师们!

(男)还记得今年的元宵晚会董卿那句“说得对呀”吗?

(女)呀对!我还记得。

(男)下面请欣赏四(2)班唐丽慧等同学带来的小品：《呀对》。

(男)唱不尽满眼的好风景，好日子天天都放在歌里过。

(女)唱不尽今朝好心情，好歌越唱大路越宽阔。

(男)下面请欣赏三(1)班付镁彤等同学带来的舞蹈：《大地飞歌》。

(男)爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜;。

(女)爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

(男)下面请欣赏四(1)班带来的小品：《关爱》。

(女)让我们驾起思绪的双桨，游荡于山川之颠，荡漾于碧波之上，(男)让我们荡起想象的双桨，穿梭于丛林之中，翱翔于蓝天之上。

(女)下面请欣赏三(1)班潘林仙等同学带来的舞蹈：《让我们荡起双桨》。

(男)遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕;遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三(2)班的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点。赶紧一起来欣赏舞蹈:《不怕不怕》!

(男)“落红不是无情物，化作春泥更护花”

(女)“谁言寸草心，报得三春晖”

(男)感恩，充实着我们的生活。

(女)感恩，塑造着我们的心灵。

(男)因为感恩，可以让我们更加坚强。

(女)感恩，可以让我们体会到了人生的快乐。

(男)请欣赏由三(1)班带来的手语合唱：《感恩的心》。

(结束语)。

女：六月/送来/五彩的朝霞，六月/送来/遍地的鲜花。

男：六月/送来/满天的白鸽，六月/送来/美丽的图画。

男：我们的心情/无比的激动。

男：激动的心情/溢于言表。

女：新世纪的太阳/是我们的。

男：新世纪的鲜花/是我们的。

女：托起金星，让她/闪亮在/未来的天宇。

男：踏响大地，让童心/乘着春风飞行。

女：成长在/祖国的怀抱里，我们/格外幸福。

男：成长在/党的阳光下，我们/朝气蓬勃。

合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。

女：育才实验小学庆祝六一儿童节文艺演出。

合：到此结束。

男：谢谢同学们的精彩表演。

合：祝同学们――节日快乐，祝老师们/身体健康，工作顺利。

尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：

大家好!

温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：

六一儿童节来到了。六月，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说：亲爱的孩子啊，展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊，请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。

今天是全世界儿童的节日，在这美好的时刻，让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持，在这里我们由衷地感谢您。

六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光!

我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼，开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始!

结束语:六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿：小朋友们拥有一个美好的童年!

小星星“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺!

谢谢大家!让我们明年再相聚!

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

丙：六月，是一支歌，是一支舞。

丁：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。

合：“六一”儿童节!六一儿童节节目主持稿甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：五年一班庆“六一”文艺汇演现在开始!(掌声)。

甲：绵绵的青山脚下花正开。

乙：什么样的节奏，什么样的歌声，

合：让我们一起《最炫名族风》(文艺委员起唱，全体同学合唱)。

丙：人们都说，前世的五百次擦肩而过才换来今生的一个回眸一笑，

丁：我们大家能够相聚在五年一班共同学习，也是一种缘分。

合：下面请欣赏小品《相聚不容易》。

甲：中国有很多的传统节日，那如何将这些节日记心间，下面，我们看看这两个人是怎么记的。(伸手示意请表演者上台的姿势《传统节日》)。

丙：看，小品相信自己的成员已经向我们挥手了，掌声欢饮。

丁：六一是我们的节日，六一有我们的欢乐，下面请欣赏快板《欢乐六一》。

甲：乘风破浪会有时，让我们一起踏着浪花奔向美好的明天。

乙：古人云“师傅领进门，修行在个人”，让我们一起看看这几位同学是怎样自学成才的。

丙：上面有自学成才的，这下面可就有不服气的了，还吹上牛了。

丁：哎呦，饿死我了，快吃点饭吧(捂着肚子往台上走);酒足饭饱，埋单。(一掏兜，没钱啊，傻眼了)。

甲：四个人说话怎么就说不全呢，非得弄出个半句来，这是怎么回事啊，(底下配合说：三句半啊)。

乙：六一来到了，我们就像喜洋洋一样快乐。请欣赏歌曲《新年喜洋洋》。

丙：今天语文课学习了反义词，结果可惹了大祸了。请欣赏《反义词惹的祸》。

丁：上边刚唱完反调，这底下就学上舌了。请欣赏相声《学同学》。

甲：变变变我变，哎呀，怎么什么都没变出来呢(拿着红丝绸来回摇晃)，下面请欣赏魔术。

丙：六一来到了，看，一群小兔子也跟我们一起过儿童节了。请欣赏《兔子舞》。

甲：你们搬凳子做什么啊?

演员：大家都表演节目了，我们也来给大家助兴，表演个双簧。

甲：哇塞，双簧(掌声)。

乙：同学们，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面请欣赏歌曲《小星星》。

丙：卖拐了卖拐了，(一拐一拐的走到台前)，

演员：今天我们不卖拐，我们《卖梨》。

丁：尊老爱幼是中国的传统美德，盗贼们啊，可要改过自新，重新做人啊。

甲：(演员倒在地上没有起来，主持人上前)老奶奶，我服你起来吧!(助人为乐的演唱者走上台)。

演员：只有助人为乐，才能了再其中。我为大家演唱一首《助人为乐》。

乙：大家表演的节目是在是好啊，(演员从旁边接着说)。

演员：跟我们的一比，不过如此。

乙：请欣赏相声不过如此。

丁：我们的心像怒放的花朵，舞动着童年的绚丽我们是洒在湖面上的阳光，荡起一片欢乐的海洋!下面，就让我们一起伸出双手，荡起双桨。

乙：生活中总有一些让你意想不到的事情发生，比如说《惊喜大奖》。

丁：请欣赏歌曲《卡普里岛》。

甲：太难听了，太难听了(底下的人配合，说什么呢多好听啊)逗你玩!

乙：人生在世，难免遇到挫折，受到打击，接下来请看小品《聘请风波》。

结束语：

甲：让我们用心灵的琴弦。

乙：用童年的祝愿。

丙：用稚嫩的小手。

丁：用五彩的画笔。

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

让我们一起歌唱《都要好好地》(文艺委员起唱)。

一、开幕词。

甲：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎来六月的时光。

甲：我们的心像怒放的花朵。

乙：荡起一片欢乐的海洋!六一儿童节节目主持稿甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--合：“六一”儿童节!

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--。

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：二年级庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

【开场白】。

甲：敬爱的老师们!

乙：亲爱的同学们!

齐：大家好!

甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。

乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。

甲：六一的苏州路校区，草长莺飞，生机盎然。

乙：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。

甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。

乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日——六一儿童节!甲：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。

乙：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏!

甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!

乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!

甲：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!

乙：让我们尽情——。

齐：放飞我们最美好的希望!

甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰。

乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌。

乙：今天、我们在这里欢庆自己的节日、

甲：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴!

三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。

齐：现在开始!

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全体小朋友们节日快乐!我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!

女：看!有一群小朋友们正手舞足蹈，兴采高列的向我们走来。

男：1请欣赏王星宇的舞蹈，《最炫民族风》。

2今天我们这里可有许多舞林高手，下面请高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜欢的节目。刘思颖、吴文文、张雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈呓彤的《骑马舞》把。

5看完骑马刘欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族风》。

6有时候生病还能让你捧腹大笑呢。请看施义鹏、刘海洋的小品《神经病》7看完小品我们欣赏刘思颖的舞蹈《恰恰舞》。

【结束语】。

甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，

乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，

甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，

乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，

甲：托起闪亮的金星，

乙：未来靠我们去创造，

甲：今天我们欢聚一堂。

乙：为的是明日的欣欣向阳!

甲：我们坚信：————。

齐：我们的未来会无比辉煌!

甲：让我们相约20xx年的六一儿童节。

乙：祝同学们学习进步、童心常在!

甲：三(2)班20xx年六一儿童节文艺汇演————。

齐：到此结束。

乙：同学们、再见!

最新六一节目主持词（案例14篇）篇十二

合：大家上午好!

甲：中心幼儿园，

乙：庆六一文娱演出，

合：现在开始!

甲：温暖的阳光，诱人的花香，

乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛。

甲：这一切都在提醒着我们，

乙：六一国际儿童节。

合：来到了!

甲：六一，是我们儿童共同的节日，

乙：今天，是我们最快乐的一天!

甲：让我们欢聚一堂，

乙：共渡这美好的时光!

甲：甜甜的祖国大大的家，

乙：甜甜的家园里开了56朵花。

甲：结出水果香飘万里要靠大家，

乙：只要团结只要努力困难不怕!

甲：瞧，一群水果娃娃上台了，

乙：下面请欣赏第一个节目，舞蹈《甜甜祖国大家园》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：我们都是一群阳光男孩，

乙：在校不做书呆子，

甲：在家不做小皇上，

乙：我们在阳光下健康成长。

甲：瞧，一群阳光男孩上台来了，

乙：接下来请欣赏第二个节目，舞蹈《阳光男孩》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：我是一朵小浪花，

乙：大海啊，是我妈妈。

甲：我有无数的兄弟姐妹，

乙：我们组成了一个家。

甲：瞧，小浪花们来了，

乙：下面请欣赏第三个节目，舞蹈《小浪花》，由中班小朋友表演，大家欢迎!

甲：今天我们是一群奥运之星，

乙：明天我们就是一群奥运冠军。

甲：现在我们从小参加体育锻炼，

乙：将来我们更好地为祖国做贡献。

甲：瞧，一群奥运之星正在向我们走来，

乙：接下来请欣赏第四个节目，舞蹈《奥运之星》，由小班小朋友表演，大家欢迎!

甲：我是小小茉莉花，

乙：喜迎奥运人人夸。

甲：全国人民齐努力，

乙：办好奥运兴中华。

甲：瞧，一朵朵的茉莉花都美啊!

乙：下面请欣赏第五个节目，舞蹈《小小茉莉迎奥运》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：两只小小鸭，

乙：亲亲小嘴巴。

甲：呱呱呱呱呱，

乙：说啥悄悄话?

甲：听，两只小小鸭在说悄悄话呢!

乙：接下来请欣赏第六个节目，

舞蹈《两只小小鸭》，由小班小朋友表演，大家欢迎!

甲：小朋友们听我说，

乙：从小勤劳别懒惰。

甲：我们都有一双手，

乙：自己的事自己做。

甲：对，自己做!

乙：下面请欣赏第七个节目，舞蹈《自己做》，由中班小朋友表演，大家欢迎!

甲：红脸的关羽，

乙：白脸的曹操。

甲：蓝脸的窦尔敦，

乙：花脸的孙悟空。

甲：接下来请欣赏第八个节目，由大班小朋友带来的非常好听的京剧独唱《戏说脸谱》，大家欢迎!

乙：请接着欣赏《龟兔赛跑》，大家欢迎!。

甲：小小蛋儿把门开，

乙：开出一只小鸡来。

甲：毛茸茸呀胖乎乎，

乙：叽叽叽叽唱起来。

甲：哇，多可爱的小鸡呀!

乙：下面请欣赏第九个节目，舞蹈《小小蛋儿把门开》，由小班小朋友表演，大家欢迎!

甲：夕阳斜，晚风飘，

乙：白花艳，红花娇。

甲：你划桨，我撑篙，

乙：采得莲花乐陶陶。

甲：瞧，采莲的娃娃们来了，

乙：接下来请欣赏第十个节目，舞蹈《采莲乐》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：你唱我唱他也唱，

乙：首首歌儿大联唱，

甲：唱了一曲又一曲，

乙：心中的喜悦传四方。

甲：那就让我们尽情地唱吧!

乙：下面请欣赏第十一个节目，《儿歌联唱》，由小班小朋友表演，大家欢迎!

甲：你跳我跳他也跳，

乙：支支舞蹈大串烧。

甲：练柔韧，美形体，

乙：我们都是健康活泼的小宝宝。

甲：那就让我们尽情地跳吧!

乙：接下来请欣赏第十二个节目，《串烧舞蹈》，由中班小朋友表演，大家欢迎!

甲：我们是一群可爱的宝贝，

乙：我们成长在爸妈的怀抱里。

甲：健康、快乐与幸福，

乙：是爸爸妈妈的心愿。

甲：爸爸妈妈们，感谢你们!

乙：下面请欣赏第十三个节目，舞蹈《珍妮宝贝》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：我们是一群心灵手巧的娃娃，

乙：在老师的精心指导下，

甲：德、智、体、美齐发展，

乙：我们的才艺顶呱呱。

甲：老师们，你们辛苦了!

乙：接下来请欣赏第十四个节目，大班小朋友带来的才艺表演《翻花绳》《电子琴》，大家欢迎!

甲：拿着我的吉他，

乙：跟着我的旋律，

甲：我们要发狂地歌唱，

乙：我们是一群真正的小小牛仔。

甲：瞧，一群小小牛仔已经向我们走来了，

乙：下面请欣赏最后一个节目，舞蹈《小小牛仔》，由大班小朋友表演，大家欢迎!

甲：亲爱的爸爸妈妈们，

乙：亲爱的老师们，

甲：感谢你们，为我们付出辛勤劳动，

乙：感谢你们，与我们共同庆祝节日。

最新六一节目主持词（案例14篇）篇十三

老师：尊敬的各位领导，各位来宾！

女孩：叔叔，阿姨

男孩：小朋友么！

合：大家下午好！

男孩：今天是个特殊的日子！

女孩：今天是个愉快的日子！

老师：今天是个美好的日子！

合：今天是“六一”国际儿童节！

老师：孩子的快乐不仅是老师的期望，同事也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美丽的歌舞给自己送上最衷心的祝福！

合：庆六一文艺汇演现在开始！！

男孩：看，中班的小朋友们已经准备好为我们献上快乐了的舞蹈了，首先请欣赏《开门红》，祝愿我们的幼儿园红红火火！

老师：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛，我们小班小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏小班小朋友的舞蹈《上学歌》。

女孩：看完小班的节目，我们中班全体小朋友也带来他们的舞蹈，请欣赏《踏浪》，大家掌声欢迎！

老师：（古筝……）

男孩：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸！请欣赏《亲亲茉莉花》！大家掌声欢迎！！

老师：（6……）

老师：今年是虎年，在这里祝愿我们的小朋友，虎头虎脑，虎虎生威！快看……我们的小老虎来啦！

女孩：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英，总是有一天要离开父母独自飞翔，所以，好妈妈，放开您的手，让我自己跌倒自己爬！

女孩：六一的歌，是甜甜的！

男孩：六一的小朋友是美美的！

男女：让我们瞧瞧他们带来的盛装舞会吧！

老师：游戏是孩子喜爱的，主要的活动，是反应现实生活的活动。

男孩：这么多我们小朋友的节目欣赏完了，让我们看看我们亲爱的老师为我们大家带来的节目吧！请欣赏民歌联唱！

老师：渐渐的我们的节目进入了尾声，让我们举起双手掌声有请大班小朋友带来的节目《欢乐中国年》。

老师：在欢快的旋律中，我们迎来新的期望，美好的童年会给我们留下深刻的映像，共祝愿每一个都拥有一个美好的童年！

合：庆六一文艺汇演到此结束！

最新六一节目主持词（案例14篇）篇十四

开篇：

（男）弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

（女）听，悠扬的歌声，荡起一片欢乐的海洋。

（男）六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡，

（女）六月，是童年的太阳，六月，是大家的节日。

（男）带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们迎来了自己的节日。

（女）在这欢乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱，

合：“三垛实验小学，庆六一儿童节文艺演出，现在开始！

（男）我们是将来的主人，祖国的未来等待我们去建设，现在的我们该做些什么呢？答案就是——时刻准备着。首先请欣赏由我校五年级同学表演的舞蹈《时刻准备着》，大家要做文明观众哦，给他们鼓鼓掌。

（女）下面我要给大家介绍一个小朋友，虽然今年才7岁，但他的二胡拉得可好啦，他会是谁呢？他叫陈__！今天他给我们带来了二胡独奏《一分钱》和《杨柳青》。大家用掌声为他鼓鼓劲！

（男）我们的健康成长，离不开祖国的关怀，让我们要舞蹈表达对祖国、对党和人民的感激之情吧，请欣赏舞蹈《祖国你好》，表演者：我校二年级小朋友。掌声有请！

（女）人间有真爱，世间有真情。有爱就有希望，有爱就有了信心。愿爱流淌在每一个人的心田。为了给小朋友们庆祝节日，我校杨__老师花费了大量心血为我们今天的文艺演出编排了各种舞蹈，此外，她还精心准备了歌曲《爱在天地间》献给大家，希望大家把爱常驻心底，让我们用掌声欢迎杨老师！同时也用掌声向她表示感谢！

（男）瞧，英姿飒爽的五年级的同学们雄赳赳气昂昂地向我们走来了，他们是一群快乐的克孜巴郎。请您欣赏，舞蹈《快乐的克孜巴郎》，掌声欢迎！

（女）我校有很多同学把学好古筝作为自己的特长，陆__同学就是其中的佼佼者，今天她给我们表演的就是古筝独奏，名字叫《渔家的姑娘在海边》，大家用心欣赏吧。

（男）三年级的同学也来到了我们今天的舞台上，就像一群草原上的小骏马，自豪地展示她们的艺术风采，让我们伸出双手，欢迎她们！请欣赏舞蹈《草原小骏马》。

（女）同学们，我们生在农村，长在农村，都是农家的孩子，但我们勤劳、朴素、勇敢、自信！

请欣赏梁__同学带给大家的歌曲《农家的小女孩》，听一听，你是不是这样的孩子呢？大家鼓掌欢迎！

（男）同学们，告诉大家一个好消息，今天我们荣幸地请到了我镇晨光幼儿园的几位小朋友来给我们表演节目啦！瞧，他们来了！这几位小朋友的古筝表演，在晨光幼儿园苏老师的精心指导下，在青少年艺术展示全国总决赛中荣获了一金两银的好成绩，大家是不是很期待他们的表演呢，让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演古筝合奏《春苗》和《渔舟唱晚》。

（女）快乐的童年，快乐的六一，快乐的你我走进了快乐的第二课堂，遨游在知识的海洋，插上飞翔的翅膀。最后请欣赏我校四年级同学表演的舞蹈—————《快乐的第二课堂》，让我们把掌声送给他们。

结束：

（男）童年的时光是快乐的，虽然每个人的经历都有所不同，

（女）但美好的回忆总是令人难忘，

（男）今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福。

（女）我们是出巢的小鹰，明天将飞的很高很高。

（男）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

（女）胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

（男）我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。

（女）衷心感谢党和政府对教育事业的关心和支持。

（男）衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

（女）展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

（男）拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌！

（女）在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷！

合：三垛实验小学20__年庆祝六一文艺演出到此结束！

祝小朋友们节日愉快！祝各位家长、老师们身体健康，万事如意。谢谢！