梦想驱动是我们的精神，追逐梦想助力成功。写企业标语要避免使用过于晦涩的专业术语和复杂的句子结构，以保持易懂易记的特点。下面是一些具有创意和震撼力的企业标语案例，希望能给大家启发和灵感。
小学五年级一本书篇一
一天下午，我到公园玩，公园的草地上有几株紫罗兰，这些紫罗兰经常被调皮的小男孩踩过，紫罗兰被践踏后，又努力地昂起头。我想：小小的紫罗兰，居然有这样的勇气，真值得我学习。
在我记忆里，妈妈曾带我到医院里看病，我用医生的听诊器，静静地坐在一旁听着自己的心情跳。那一声声有规律的跳动声传入到我耳里，我听到了，听到了，这就是我的生命，仅仅属于我的，我可以好好的利用它，一切全由自己决定。
生命虽然只有一次，但我们可以把有限的生命投入到无限的服务中去，用力量与智慧包装一个有生命的自己。
小学五年级一本书篇二
寒假生活挥挥而过，新的一个学期又降临了。
一个个感想又油然而生，如果学习再松懈，我们这学期会遇到怎样的困难呢，学习会变得多紧张呢？这真让我担忧啊！
但我们只要有信心,有恒心，努力点，奋斗，敢于提问，也许成绩会步步高升。
“功夫不负有心人。”“一分耕耘一分收获。”几年来，学的名言名句，浮现在我的脑海里，它们一直鼓励着我，一直激励着我，是我的学习“一路顺风”。
“只要有恒心，铁棒磨成绣花针。”这句话常常在我气馁的时候又鼓起我的信心。
能度过这么多坎坎坑坑，不仅仅是这些名言名句鼓励着我，激励着我，还因为在我们尊的老师的舵手的指挥操纵下，我们才能战胜困难，避过困难，就让我们在这个学期里，让名句继续鼓励着我们，让老师继续教育我们，一起到达成功的彼岸！
小学五年级一本书篇三
军训，开学就要军训!是我们没进入校园之前就知道的事。好多同学都说军训好累，不想军训等等。不否认，我也时认为军训会很辛苦。就在我们话题不断中，我们迎来了为期五天的军训。
当站在训练场上时，面对着素未谋面的教官，我心里很紧张，是的，就是紧张。为着人生的一次重要体验。教官马上介绍完自己之后就接着站军姿。刚开始的时侯一点也不习惯，因为要尽量不动。虽然天体很热，但是我们都坚持了下来，因为我们这是军训。军训，就要学会吃苦。随着训练时间的加长，有好多同学都晕倒在地上，但是，休息过后他们都继续训练，我想他们至少学会了坚持。在军训中我们知道了作为一名军人的辛苦。和军人对自己严格的要求。当我们气喘吁吁的时侯，教官告诉我们说，当你们站半个小时军姿时我们就要站一天，你们蹲姿坚持20分钟，当时我们最少有一个小时，而且一动也不能动。动了就要惩罚。所以，你们是幸运的，还可以站着。当我听到时，心中的焦躁也少了好多，却对军人增加了几分敬佩。他们的辛苦是我们所不能承受的。他们有着钢铁般的精神!随着军训一天天，同学们更加努力了，我们更加热爱我们的班这个集体了。
小学五年级一本书篇四
时光荏苒，岁月如梭。一学期的工作又要结束了，在假期即将来临之际，回顾一下本学期的工作，以便在以后的工作中再接再厉。
本学期我担任__小学五年级的语文、数学教学工作，担任五年级的班主任工作，同时负责农村远程教育工程工作。结合教育教学工作计划、班主任工作计划、远程教育工作要求，本学期我做了如下工作：
一、教学工作
教师的首要任务是教书，要备好课，上好课，做好作业批改等工作。因此，拿到教材后，我认真研读教学参考，利用晚上时间，把教材中配有的光盘认真学习，做好笔记，使自己能够很好地把握方向，把握教材的重难点，以及教学策略。在读了《名师备课经验》之后，我深深地体会到：要想把课备好上好，教师首先要自己把教材读明白，掌握教材的编写主旨，然后再认真阅读教学参考，寻找切实可行的教学策略。本学期，每备一节课，我都按照这种方法，实践发现：这种备课方式能够使自己更好地把握教材，一段时间自我锻炼之后，我的备课能力有所提高，有时自己的想法与教参不尽相同，这种备课方式让我受益匪浅。在听了胡光锑教授的单元备课的讲座之后，我更加坚信这种备课方式的益处，而且要做好单元备课，这样在教学中就不会手忙脚乱。
课堂上，我认真上课。记得北京光明小学校长李永胜说过：一名年轻教师怎样自我提高，你要把每堂课都当成公开课，这样严格要求自己，然后再不断反思、总结、提升，你就会进步得更快。我把李校长的话铭记于心，每堂课都像公开课一样来上，课后及时反思，有时得心应手，有时却不尽如意，渐渐地我发现：我的课堂节奏有些慢(为了个别后进生重复讲解)，致使有的学生有机可乘。在以后的工作中，我要改改自己的教学策略，让会的同学帮助不太明白的同学，这样他们就有活可干了。
课后我及时批改反馈。当学生第一次口算测试结束时，我意识到问题的严重性：全班所有同学口算都为d。我让学生各自买来口算练习本，每天早晨利用5分钟时间集中练习，然后批改，接着查看错题的原因。如果不是计算方法的问题，我就让他们重新计算;如果是计算方法的问题，我就把他们集中起来再讲，直到他们知道该怎样算了，再自行修改。功夫不负有心人。一学期的练习，期末单项口算测试我们班有23名同学获得a等。但还有6名同学是d等，需要再接再厉。
本学期在语文教学上，我继续进行语文的实践性探索。同学们把《武松打虎》、《草船借剑》等内容搬上课堂，体验到其中的情趣。学了人物描写一组之后，同学们在课堂上讲起了红楼梦、水浒传等，这调动了学生学语文的兴趣，激发孩子要多读书。
在教学策略方面，我借助名家备课方案学到了许多策略，他们在上课方面各有千秋，各有各自的优势，开始每堂课我都采用，慢慢地，我感觉这样学生捉摸不透老师的上课路子，学生也很不适应，于是，我集中进行“由课题入手，让学生提出问题，然后带着问题学习课文”的方式研究，学生学得十分顺利，我也得心应手。如在学习《草船借剑》一课时，我问学生：读了课题，你想知道什么?学生回答：问什么要借剑?怎样借剑?最后结果如何?然后学生带着问题读课文，内容就很容易疏理了。
二、班主任工作
1、爱学生。
作为一名班主任，首先要爱学生。“没有爱，就没有教育。”在我们班体现得淋漓尽致。我们班的___没有母亲，父亲精神失常，唯一照顾他的爷爷今年也去世了。孩子衣服脏了，我看在眼里，记在心上。趁中午休息时，我带他到河边教他洗衣服。开始，他一点也不会，渐渐地，他有点会了，一点点熟练了，看着他把衣服洗干净时的喜悦，我的心中也十分高兴。__母亲照顾姐姐，父亲一大早就出去干活，孩子有时饿着肚子来上学，到第三节课的时候，肚子就更饿了，根本没有心事上课。我知道后，到第三节课的时候，就把买来的小饼、肠给他吃。当他有困难时，首先也会想到我。头发被别人染黄了，他找我帮忙，把头发重新染黑。我想这就是我付出的“爱”得到了成效。爱在我们班级时时处处得到体现。
2、搞好班集体建设
一个良好的班集体是取得良好成绩的关键，因此，我很注重班集体的建设。在班级建设中，我也付出了不少心血，同时也得到了周国洪老师、魏裕富老师、刘传琳老师等多位老师的帮助，在这里表示我最衷心的感谢。当发现地面不干净时，眼保健操过后，我提醒学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做，而乱讲话时，我让课代表组织学生背单词，背积累，背数学定义等，孩子们就有事可做，逐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展示自我的平台，每天的晨会时间我让给孩子们，每个孩子提前准备一个有教育意义的故事讲给大家听，既锻炼了讲者的口语表达能力，又培养了听者的倾听能力。本学期课堂上，我尤其注重孩子的倾听能力的培养，具体不再多说。
小学五年级一本书篇五
班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作。班主任工作其实是一门艺术，一项技巧;不仅是教书，还要育人;不仅是老师，还要是朋友。回顾这这几年的班主任工作，作如下小结：
一、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。
“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。”我认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。所以，我也是这么做的，经常一到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的交流过程中，逐渐创建了良好的班风、学风;了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;同时还研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。
“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与研究学生的过程中，我努力展现自身的文化素养与道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。
二、教书育人德育先行是班主任工作的前提和准则。
加强学生的思想道德品质修养是我们的最首要任务.它直接关系到学生未来的发展方向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育.
1、新生到校，我要求学生认真学习校纪和班规，从小事着手，不染头发，不戴首饰??不因为成绩好而放弃对其严格要求。
2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生一起坐，互相帮助，共同进步.
3、围绕《中职学生十不准》制定了较细的班规，要求学生自觉遵守.并且成立五人小组管理班务，培养自管能力.学生基本能遵守各方面的纪律，如午睡纪律、课间纪律、和集会纪律等。
4、开学不久，我就开始家访，主要是电话家访。家访近10位同学，密切与家长联系，共同管理学生，注意其发展的动向，及时提供帮助，向良性发展.
5、经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时予以调整.做好学生的思想工作.
6、努力培养班干部管理能力,多谈心,多讨论,放手让他们去管理,增强个人的独立能力和管理能力.
三、组织健全乐观向上班干队伍是良好班风的保证
创建良好的班风，很大程度上是由班干决定的。班干对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信;其二，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";其三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
除了选准班干以外，班级分为五个组，以自然座位为准，每组设立一个组长，由学生推选，组长全权负责各组的各项事务。尤其是早晨，坚决杜绝迟到现象，保证班级准时进入早读状态。在处理迟到问题时，由各组组长自行负责。在学校制度震慑下，再加上班级规定的约束和组长自觉带动，各组表现出空前的团结和竞争能力，使各组无论是卫生、出勤，还是学习热情方面都有了极大的改善。这恰恰验证了魏书生的那句话：“学生可以管学生的，班主任不要插手。”给学生更大的自由空间，充分发挥他们的自律性，他们真的能给班主任一个很大的惊喜。
四、良好的学习习惯是学生成绩进步的关键
学生的天职是学习，因此班主任如何抓好学生们的学习才是最重要，也是最难的。因此，我对学生提出了“真听、多做、好问、求精”口号，以此激发学生学习热情，鼓励他们既能够勤奋好学又乐于互相讨论精益求精，从而养成乐学好问的学习习惯。并且还按学科分层次组建8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。对于个别差生还针对性提出“改变自己什么时候都不晚”的口号，以此激发他们学习的自信心，并鼓励他们积极参加特长生的培训，扬长避短，发挥自己优势。目前有2个同学参加了美术特长生，4个同学参加了体育特长生。
各个学科有各个学科的特点，它们教学的方法，学习的方式各不相同，那么学习这些学科的习惯也就不同，我把它们称为特殊的学习习惯。就拿英语学科记单词背课文的习惯来说，这是学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯，因为英语单词和句型的记忆是任何人替代不了的。所以，我经常提醒督促学生，如果学生养成每天利用“边角料”的时间来记记单词背背课文，那么三年下来，英语就不再是“状元之路”的绊脚石了。另外学科老师有哪些要求，作为班主任老师也该了解并配合到位。在和科任老师长期相处中，我逐步知道了各科老师的具体要求。各科老师需要什么，有什么要求，我尽量做到心中有数，周末布置，回家准备，课前检查，慢慢地学生也养成了习惯。在班主任工作实践中，还使我认识到学生的学习习惯应逐步内化，使之成为稳定的学习品质，这需要一个长期的过程。但只要教师遵循学生身心发展规律，高度重视，从细微入手，从低年级开始训练，良好学习习惯一定能养成。因此，每一年的新生入学，我都把抓良好学习习惯的养成，作为班风班貌建设的一个突破口。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体发展，每位学生的学习能力也得到了发展。
由此可知，抓学习习惯培养，能促进班风班貌整体发展。我认为，班主任善于抓学习习惯的培养，有利于与各科教师形成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体发展。
小学五年级一本书篇六
今天是九月一日，梨庄实验小学新学期的校园生活在灿烂的阳光中拉开了序幕。
清晨，老师们怀着喜悦的心情，同学们背着崭新的书包，高高兴兴地踏进学校。校鲜花队的队员们用美丽的笑脸、嘹亮的口号和飞扬的花束欢迎师生的到来。
大课间，全校在操场上举行了开学典礼。新来的周校长在讲话中向辛勤耕耘的全体老师和努力学习的全体同学致以亲切的问候和美好的祝愿，并提出了一些要求和期望，表达了共同建设和谐幸福 校园的美好心声。
开学第一天，崭新的一天，有意义的一天，这是一个新的起点。愿我们所有的老师和同学在校园中度过快乐、幸福、健康的每一天!
新学期来了，这是开学的第一天 ，我的心里充满了渴望，我就背上书包准备去上学，到了学校，我看到了一个崭新美好的校园。心里充满了期待。
我正在一边走，正在一边想。这可是我们班同学最后一个学期了，这个学期过去后，我们就要分开了。所以，我们要好好珍惜这个学期。去珍惜它的每分每秒，去珍惜它的每天每月。这个学期我要 上课认真听讲，积极发言。老师布置的每一项作业都得完成，让老师表扬。最后还要多看一些书，这样才能更好地去写一篇文章。
在新的一学期里，我们还要勤奋努力，争取更加优秀，我们就一起来努力吧。
今天是星期一，开学第一天，同学们一早就到到达了学校，开始了新学期的第一次早读。
晨会的时候，校长和段长分别讲了一会话，说了我们新学期的各项要求和规则，并且重申了一遍安全问题，提醒同学们注意每天都要穿校服，佩戴入门证才允许进入学校。
新学期，我觉得也是一个新的开始。这个学期，我认为，校长和老师在“安全”这方面做出了许多努力与改善，使大家真正感觉到了校方的重视。
新的学期开始了，我们学生的职责也在这一天开始了：认真学习，天天向上。
新的开始，就要做出新的改变。
开学的第一天，我高兴地身着校服，戴上红领巾。来到学校后，上课的铃声一响，我和同学们的走进教室。王老师给我们上的第一课就是《秋天的景色》，王老师有声有色的讲述着秋天的金色美 景，很有感染力的带领我和同学们进入了丰硕秋天，恰似亲临境。课间，我和全校50个班的同学们有条不紊的参加了学校组织的隆重升旗仪式。接着，魏老师很认真的给我们上数学课，我和同学们洗耳 静听。直至下午放学，我和老师、同学们道别后回到家里，很快我就按要求完成了作业。今天，我真的很开心呀!
今天是开学的第一天，我学到了很多新东西，也结交了一些新朋友。
这次班上又迎来了三位新同学。我们全班同学都很高兴，虽然是这样，可是我们却因此添了一个麻烦：位置不够了。老师只好让我们再挤挤。自从新同学来了以后，后面的同学都喊挤，可我又有什么办 法呢?所以以后还是不要有新同学来我们班了。
开学第一天我们又学了许多新知识。语文课上学的第一课让我们领悟了大自然的美;数学课上的分数加减法让我们进一步了解了异分母的分数加减;品社课学了电器的好处;书法课上学了偏旁的写法， 真可谓五花八门。
开学第一天真是有悲有喜。
一转眼，快乐的暑假已经过去了，我们又迎来一个新的学期。
今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了。
早上七点钟，我走在上学的路上，心里很开心，因为又可以和同学们一起游戏、一起学习喽!可是我的心情还是有一点点的小郁闷，因为想要再像假期里那样自由的看电视、玩电脑都是不可能的事 了。
瞧呀!小草脱掉了黄衣裳，换上了嫩绿的新衣裳，花儿依然那么艳丽，在雨姑娘的滋润下开放，不时扑来一阵阵的清香，鸟儿在枝头唱着悦耳的歌，好像在迎接我们的到来。
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个充满了惊喜和快乐的一天;开学的第一天，是一个完美的结束，又一个新的开始!
愉快的暑假结束了，我又可以见到老师和同学们了，我好高兴呀!
早上6：20我就起床了，吃过早饭，我早早地来到了学校。教室里已经有五六个同学了，他们都在读书，我也赶紧拿出语文书开始读。
7：50，我们参加了升旗仪式。今天的升旗仪式和以前的升旗仪式完全不一样，有李书记、赵校长和一些老师们的讲话。
第四节，我们上语文课，我又见到了和蔼可亲的王老师，又听到了她优美的声音。
下午，第一节是班会课，老师宣布了我既是小组长又是语文课代表，我非常自豪。我心想： “我要努力地把语文学好，给同学们做出一个好榜样。”遗憾的是我当不了值日班长了。
这就是我开学的第一天!
开学第一天，我伴着优美的音乐起了床。我飞快地叠好被子，冲到卫生间里面洗脸刷牙。吃完早餐后，我急匆匆下楼，好不容易等到一辆三轮车，三轮车载着我飞快地驶向学校。
到了学校后，我发现张文凯又变胖了，邵键杨长高了不少，王杰似乎还是那么瘦，梁世伟的肌肉更加发达了。相比之下，我只稍稍长高了一点。
令我惊奇的是，教我们数学的黄老师现在教我们美术了，调来一个新的数学老师——郑老师。郑老师教书教了30多年了，经验非常丰富。我不禁在心中暗叹道：哎，看来姜还是老的辣呀!
还有一件同学们议论纷纷的事情——许润雨跳级了。有的同学十分羡慕，有的没什么反应，还有的不屑一顾。
开学第一天，一个令人兴奋的一天。
今天是新学期的第一天，见到老师和同学我非常高兴。下了体育课后齐天翼拿出了乒乓球糖，好多小朋友都围着他要，我也想要，齐天翼说就剩一块了，可我已经用舌头舔过了，虽然没吃上糖， 他怎么一说我倒觉的有点好笑。这是我开学第一天所带来的乐趣!
今天我们班又来了一位新同学，这样大家又多了一位好朋友，真是太好了。
今天看到吴老师觉的像妈妈的样子，吴老师还表扬了我们，给我们奖励了一个本子，让我们这学期好好表现。我一定会表现好的，妈妈您相信我吗?担心我吗?妈妈说相信我，而且也不担心， 还说因为我已经长大了是个真正的男子汉，自己知道怎么做才是对的。妈妈这样说我非常高兴，我一定要表现好。
从今天起，我们高新一小搬到新校区，看着漂亮整洁的校园，我们的心情太激动了。感谢学校、感谢老师、感谢辛勤的劳动者，为我们创造了如此优美的学习环境。
上课铃声响了，我们个个精神抖擞，腰板挺得直直的，有一种热烈的气氛。今天我发现电视藏在黑板后面，还加了锁，键盘上面有个盖，盖上也加了锁，听说这一套电教多媒体挺值钱的，要好几万块呢。我们要好好使用这些先进的设备，取得好成绩。
小学五年级一本书篇七
这周我看了一本非常有趣的书——《草房子》。这本书写了男孩桑桑在油麻地小学度过了令他终身难忘的六年小学生活。在六年中，他与伙伴们目睹和参与了许多看似寻常但又催人泪下的故事。这本书让我知道了不要害怕嘲笑，要勇敢地去想象。
这本书又让我看到了我自己小时候的样子。小时候我和附近的小伙伴们无忧无虑的在院子里玩耍，一会儿玩着捉迷藏，一会儿玩着猫和老鼠，一会儿又比跑步；自从上小学，我就认识了更多的朋友，我们中午在操场上尽情奔跑。可是时间过得很快，转眼间，我已经是六年级的学生了，那些事仿就在了昨天。
希望大家不要害怕嘲笑，要勇敢地去想，勇敢地去做；还要珍惜自己的童年，因为童年只有一次，过去的时间不会再回来。
小学五年级一本书篇八
我觉得整部小说都强调了一个重要的主题“复仇”，因此人们有时把它翻译成〈基督山复仇记〉，我觉得也未尝不可。它向我们揭示了命运的相差，从天堂到地狱，再走坟墓走向人间的辉煌殿堂，也许正是这种命运的强烈反差才造就了这部小说的文学成就！！！