跨栏中班户外活动教案 中班元旦活动方案(实用5篇)

时间:2023-09-26 作者:笔尘跨栏中班户外活动教案 中班元旦活动方案(实用5篇)

作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跨栏中班户外活动教案篇一

xx年12月31日上午9点

小一班活动室

小一班幼儿、家长、及老师

新年是热闹的,孩子们参加庆祝活动,孩子们相互赠送礼物,尽情的享受着节日带来的快乐。新年是有好处的,它代表着孩子们又长大一岁了,孩子们又掌握了很多的本领学会了很多的道理。新年是有目标的,孩子们为明年的进步做好了准备,从内心渴望和理解着新年的到来。我们班借新年到来之际,开展这个庆祝活动,以展示幼儿在幼儿园这一学期所掌握的教学资料和亲子娱乐的形式,让幼儿放松的玩闹,放松的表现,开开心心过新年。

1.激发幼儿参加活动的用心性,感受同伴之间共度新年的快乐情绪。

2.乐于参加亲子游戏,勇敢地在群众面前表现自己。

3。展示班级幼儿在一学期中的进步和成长。

音乐cd盘,舞蹈表演的视频,亲子游戏的用品

一、主持人献词

主持人欢迎小朋友们和家长们一齐庆祝在幼儿园的第一个新年的到来。

大家上午好!20xx年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一齐,喜迎20xx年的到来。在那里我代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!

二、老师总结幼儿在幼儿园一学期的进步。

让幼儿和家长能够感受到幼儿的成长和进步,树立幼儿和家长加持来幼儿园的信心。

请幼儿来感谢父母、长辈一年来的养育之情。

三、同乐庆新年

(一)娃娃大拜年:鼓励幼儿来轮流展示自己的特长

表演所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演、古诗朗诵等节目。活动按照群众表演和个别幼儿表演相结合的方式进行。

2。舞蹈表演《小花猫》《小小乌龟》《扭秧歌》

3。儿歌朗诵《萝卜谣》《长大一岁了》《手指歌》

(二)亲子游戏活动

组织幼儿和家长来玩激烈热闹的竞赛活动。

1。运西瓜游戏。

准备:皮球若干,羽毛球拍三把

玩法:家长和幼儿共同参加。每组三名幼儿和家长,幼儿负责往拍子上放球,家长负责拿拍子运球。在规定数量内,最先运完西瓜的幼儿和家长获胜。

2。抢椅子游戏。

准备:小椅子6把,音乐

玩法:椅子6把,家长7名,音乐响起随音乐转圈,音乐停,去坐椅子,没有椅子的家长淘汰出游戏,减少一把椅子继续进行。家长分组参加。

3。小鸡出壳游戏

准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

玩法:老师发令说:预备起!父母和孩子赶快拿起报纸,留意机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出叽、叽声,一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

四、共同祝愿

(一)教师向幼儿表达新年的祝愿,向幼儿提出新的期望

(二)家长代表送上祝福的话语。

五、共跳《彩虹的约定》,结束活动。

幼儿和家长共跳《彩虹的约定》,感受亲子活动的温馨。

跨栏中班户外活动教案篇二

游戏前导入:

团队合作型

室内

硬的塑料吸管,每组三个小环(一次性塑料杯剪成的小环即可,细一点)桌子、碗若干

分小组,例:分三组。每组每人发一个根吸管,前后隔开一定的距离,每组最后面放一张桌子,桌子上放一个碗,所有吸管含在嘴上,老师将小环套在第一个学生的吸管上,第一个人要转身走到第二个人的位置套在第二个人的吸管上,到最后一个人走到最后的桌子边将小环放在碗里,所有人全程是不能用手的,完成后老师再将第二个环放在第一个人的吸管上开始新一轮,总共三轮。中途若小环掉了下来则需要第一个人重新开始。

根据团队名次给每个人发积分,如第一名团队每人30分第二名20分第三名10分

发挥各个孩子之间的协作能力,同时培养孩子的专注力,做事要细心以及平衡性。

刚刚这个游戏你们表现的都很棒,每个人都很用心,每个人都需要很小心很专注相互配合才能顺利将我们的圈圈运到碗里而不是丢到了地上,学习也是一样哦,多用心细心耐心,专注的去学习成绩一定会更好,你们在家里也不希望做个小马虎吧,要努力改掉小马虎的坏习惯。

跨栏中班户外活动教案篇三

进入十月,班里幼儿经常和我聊起这样的话题:“妈妈昨天带我去买衣服,让我自己挑选喜欢的衣服。”“星期天爸爸妈妈一起带我去逛街了。”“我妈妈最喜欢去我们小区外面的美容院。”“老师,为什么马路上要有那么多红绿灯,我爸爸开车一会儿停,一会儿停,开也开不快。”……显然,幼儿与父母一起外出时,会对看到和经历的许多事情萌生自己的看法,这些看法涉及到幼儿的衣、食、住、行等日常生活。

对于中班幼儿而言,正处于一个各种能力逐步发展和提升的年龄段,其有意性行为开始发展,游戏活动中的表征水平逐步提高:愿意尝试使用各种材料、工具和方法,进行拼装、拆卸、制作和绘画,学习欲望高涨;喜欢与同伴交往,能够体会成功的快乐。总之,幼儿不断开拓的生活面以及不断得到提升的生活能力和思维水平,为其广泛接触周边生活,积累生活经验,并进而形成作为社会人应该具备的基本行为规范打下了基础。

因此,我们以幼儿近阶段的关注点或兴趣点为切入口,根据整合相关教材中的主题形成了新的主题:“我住的地方”。我们试图通过情境性区域活动、建构游戏以及集体教学活动,让幼儿在游戏性学习中,模拟并再现现实生活场景,增进幼儿对社会环境的了解和理解,激发幼儿对未知世界的探究兴趣,萌生热爱生活的情感。

1、能够用简单的方法,初步发现环境和交通等生活设施对人类生活的影响,对周边生活环境产生亲近感。

2、愿意尝试使用各种材料和工具进行拼装、制作和绘画,激发想象力,体验成功的快乐。

3、学习并学会运用结伴、轮流、请求和商量等方式与同伴交往。

跨栏中班户外活动教案篇四

中班秋游方案

时间:9月30日8点30准时开始(请提前十分钟到)地点:钵池山公园(北门)

要求:在讲述规则时,保持安静,鼓励幼儿参加。活动目标:

1、培养幼儿的愉快的与人交往的能力,增进家园之间的联系。

2、复习所学儿歌、诗歌。

3、通过观察秋季的各种植物,引导幼儿了解秋季的特征。(如:果实丰收、树叶变黄、天气凉爽等等)。活动准备:

1、塑料袋每人一个、统计表一张,树叶拼图范例。

2、喇叭一个、全班幼儿名单、贴花。

3、幼儿自备:水、运动装与鞋、纸巾、垃圾袋。活动过程:

一、清点人数

二、排队按照路线进入活动场地(路程中认识各种植物及复习所学儿歌与诗歌)

三、集体表演:律动

四、亲子游戏

1、《企鹅家族》(10人)

游戏规则:幼儿面对家长,双脚站立在家长的双脚上,双手搂着家长,向前快速前进,看谁最先到达终点站。(培养幼儿的平衡能力;注意安全)

2、穿鞋比赛(10人)

游戏规则:画好起点线和终点线,出发前家长先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点线后,开始!家长单脚跳,尽量快点,幼儿搀扶跳到终点,并找到自己家长的鞋子,帮助家长穿上鞋子,然后双脚跑回起点,谁最先跑到起点谁赢。第二轮幼儿跳,家长穿鞋。

3、跳方格

游戏规则:在地面上画好方格,并且写上数字,幼儿与家长按数字的顺序前进(必须是双脚跳)

六、幼儿和家长带着问题参观公园,共同寻找秋天的秘密。

1、观察树叶有些什么颜色的?

2、讨论树叶为什么会丛大树上掉下来。

3、出示树叶贴画范例,发展幼儿想象力,鼓励幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。(节假日后带回班上)

七、清点人数,结束。

跨栏中班户外活动教案篇五

每位儿童来一位祖辈

20xx年10月12日下午3:00

各班教室小班

九九重阳节,浓浓敬老情——"爷爷奶奶辛苦了"

下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好

一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

二、爷爷奶奶本领展示请各班老师事先联系好家长

三、宝宝的敬老心

1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;

2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);

3.听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

活动准备:

1.食物:橘子、重阳糕;

2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

中班活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——"爷爷奶奶要健康噢"

活动流程:下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好

一、老幼亲子活动:

二、幼儿的爱老行动,祝爷爷奶奶节日快乐。

1.一边唱歌,一边给爷爷奶奶敲敲背;

2.为爷爷奶奶剥长生果;活动结束分发重阳糕。

活动准备:

1.食物:芸豆、花生、重阳糕;

2.材料:乒乓球+垫板、筷子、贴纸;

3.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

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