无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
爱护校园卫生篇一
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。我们相信,没有哪一位同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体同学发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4、不在校园内乱扔、乱吐残渣废物。
5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。7、自觉与不文明行为说再见,做文明小学生。
同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互监督。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么,赶快行动吧!
爱护校园卫生篇二
——讲究卫生“美化校园”你我共同的责任
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注? 当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。
近期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。
为切实做好“城乡环境整治”工作,进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此团支部向全校师生发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。
八、各班卫生委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。
九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
二〇一五年四月一日
科头中心学校团支部
爱护校园卫生篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等,这一切,都与我们的文明校园极不相称。“民兴是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入房。
2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
3、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物,不往教室窗外扔废纸杂物。
4、养成勤俭节约的美德。减少浪费,就是减少垃圾。
5、不将食堂的食物带出食堂。
6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。
7、自觉与不文明行为说再见,提醒和制止乱扔垃圾的行为,做保护环境的卫士。
老师们、同学们,“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!让我们自我约束,相互检查,捡起一片垃圾,留下一方洁净,争做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的民兴人!让我们立即行动起来吧!
爱护校园卫生篇四
——讲究卫生 美化校园 你我共同的责任
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
整洁干净、绿树如荫,窗明几净、温馨舒适,这一切都只能得益于我们靠自己所营造的绿色、卫生、设施完备的校园环境。走近其旁,她让我们懂得珍惜、学会爱护;置身其内,她令我们知书达礼、优雅文明;感受其中,她让我们积极进取,崇尚道德;在优美的校园环境中,我们沐浴着大自然的精华,吸取着营养成长。优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。
而这最惬意的享受,正因为部分人的一点小小的自私,几分懒惰,从我们的指缝间悄无声息地溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……散落着随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,每当风起尘落,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞",满目疮痍,令人不忍目睹。
校园是我们的家,我们是校园的主人。整洁、舒适的校园环境靠我们去建设、去维护。美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持他眩目的光彩。就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。在此,我们向广大师生发出如下倡议:
一、主动维护,时刻关注。广大师生要时刻关注校园环境,主动维护,以实际行动支持校园环境工作。遇到果皮、纸屑等杂物时主动放进垃圾箱。同时,主动监督其他同学,制止其影响校园环境的行为,大家一起维护校园环境,营造优雅、卫生、整洁、舒适的校园环境。
二、节约资源,减少浪费。广大师生要时刻督促自己,节约能源,注重资源的回收循环。从自身做起,节约用纸。对废纸、塑料瓶等可回收利用资源有序安排,整体处理,不随意丢弃,自觉养成勤俭节约的行为习惯。
三、爱护公物,保护环境。完善的设施、设备满足了我们在校期间教书、学习、生活所需。希望广大师生自觉爱护公物,并积极保护。自觉监督,面对破坏公物的行为自觉制止。自觉保护校园环境,不乱扔果皮、纸屑、塑料制品,保证校园的卫生环境。
四、以身作则,从我做起。广大师生要从我做起,人人关注校园环境,以主人翁精神自觉保护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵, 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。同时,广大师生要自觉监督破坏植被、树木的行为。以身作则,自觉保护,集体努力,注意监督。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,美丽的校园为我们的学习、生活提供着便利。让我们以主人翁精神,以实际行动,从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,彼此监督,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。用我们的行动,为建设节约型、环境美好型校园贡献自己的力量,共同托起校园美好的明天!
产业处
20xx年11月3日
爱护校园卫生篇五
全体师生:
教室卫生环境是学校文明的重要标志,是学校形象的直观因素。教室是学习的重要场所,教室卫生环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。在优雅清净、和谐温暖的教室里学习是我们共同的愿望。为创建干净整洁明亮教室,给大家创造一个更好的学习环境,树立文明校园形象,我们向全校师生发出“共建干净整洁明亮教室,打造文明和谐美丽环境”倡议书,倡议如下:
二、请不要在室内吸烟、随地吐痰,这是个人的一小步,却是文明的一大步;
三、自觉维护教室清洁干净卫生,主动清理垃圾。拾起的虽然是脏物,体现的却是品德;
四、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物。不要损坏门窗、玻璃、桌椅、窗帘等公物;
五、请尊重管理人员的劳动,服从他们的管理,共同保持教室干净明亮整洁。