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网络意识形态工作情况报告篇一
我镇高度重视网络意识形态工作，按照中共芦山县委办公室关于贯彻落实《党委（党组）网络安全工作责任制实施办法的通知》（芦委办〔2018〕43号）文件要求，明确要求党组领导班子对网络意识形态工作负主体责任。建立网络意识形态工作工作领导小组，党委书记任组长，党委副书记任副组长，其他班子成员根据工作分工，按照“一岗双责”的要求，主抓分管各站所中心的网络意识形态工作，对职责内的网络意识形态工作负领导责任。切实解决各单位在网络意识形态工作中存在的实际问题。
组织全体人员认真学习习近平总书记关于网络意识形态工作的重要指示精神，认真学习中共芦山县委办公室关于贯彻落实《党委（党组）网络安全工作责任制实施办法的通知》和县委、县政府关于网络意识形态工作相关文件精神，认真传达落实，将有关精神反复学、扎实学，确保将精神深刻领会，并学以致用贯彻到学习和工作中。
始终坚持做好本系统网上舆论管理，掌控网络意识形态主导权，把握正确的舆论方向，做到主要负责人亲自抓网络意识形态安全，建立健全了党务政务公开制度，定期召开工作会议，研究讨论网络热点和舆论方向，及时做好党政外网信息公开、微信公众号以及重要节点和敏感时期的舆论监管，及时有效的进行答复，平时注重掌握了解各级新闻媒体的舆情动态，健全重大决策及项目的舆情风险评估制度，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论，为网络舆论引导工作的开展提供坚强的组织保障。
我镇党政内网2台、党政外网1台、微信公众号1个、工作群2个，信息上传实行分管领导审核、主要领导审批制度，并有办公室统一管理。要求干部职工在使用办公工作qq群和微信群时，只能用于日常工作和传播正能量，不能聊天或作其他用途。微信公众号、政务公开网站均由专人管理，负责网络意识形态工作舆情管理工作，及时维护更新及上传信息及投诉问题的答复处理工作。
一季度以来，我镇网络意识形态工作的开展较为顺利，但仍需进一步加强，还存在干部职工对网络意识形态工作认识不够深，个别村组干部网络意识形态工作做到不到位的情况。下一步，我镇将在继续高效开展网络意识形态工作的同时，加强领导，提高思想意识，树立楷模，加大对网络意识形态工作工作人员的培训和教育，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，对网络意识形态工作加强监管，提高网络意识形态工作的思想高度。
网络意识形态工作情况报告篇二
;学校2019年落实网络意识形态工作情况报告 省委高校工委、省教育厅：
习近平总书记强调，要完成新形势下宣传思想工作举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，必须科学认识网络传播规律，提高用网治网水平。今年以来，校党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展为契机，牢固树立“四个自信”，坚决落实“两个维护”，一以贯之做好网络意识形态领域各项工作，现汇报如下：
一、 提升政治站位，深刻认识全媒体时代的挑战和机遇 网络是传播正能量，传播“中国好声音”的最有效途径，今年，校党委理论学习中心组在集体学习中重点学习了《求是》杂志发表的习近平总书记《加快推动媒体融合发展 构建全媒体传播格局》的重要文章并展开讨论，一致认为在新时期要深刻认识全媒体时代的挑战和机遇，全面提升技术治网能力和水平，不断增强同媒体打交道的能力，管好控好各类网络阵地，清朗网络空间，使网络真正成为传播“中国好声音”、“我院好声音”的主阵地。同时，在主题教育开展期间，中心组全体成员坚持用新思想新理论武装头脑，在集中学习不放松的基础上，坚持每天自学1小时，不断在“读原著、学原文、悟原理”上下足工夫。
二、明确政治责任，不断强化全媒体时代责任担当意识 校党委坚持将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，新修订了《关于加强和改进新形势下宣传与思想政治工作实施办法》，相继出台了学校《关于意识形态工作责任制实施与考核细则》《网络意识形态工作责任制实施细则》《党委网络安全工作责任制实施细则》，成立以党委书记任组长，校长、党委副书记任副组长，其他党委委员为成员的网络意识形态工作领导小组并下设办公室。同时，组织全体党委委员及相关部门、各二级院部负责人签订了《2019年度思想政治与意识形态工作目标责任书》，明确了党委书记为第一责任人，党委分管领导是直接责任人，党委其他成员按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意识形态工作。
二、 健全各类制度，规范全媒体时代网络平台运营管理 校党委认真贯彻落实全国宣传思想工作会议精神及习近平总书记在全国学校思政教师座谈会上的重要讲话精神，旗帜鲜明地坚持党管宣传、党管意识形态。一是规范各级网络平台管理。根据上级要求，制定了学校《各级官方网络公众平台管理办法》，建立和完善校园网络舆情管理工作统筹协调机制，成立了党委书记任组长，校长、党委副书记任副组长，其他党委委员任成员的校园网络舆情管理领导小组并下设办公室，严格管控网络信息的发布渠道，坚定正确的舆论导向，确保学校信息发布内容符合党的方针政策和国家法律法规，努力营造风清气正的网络空间。二是建立网络应急管控机制。出台学校《意识形态工作分析研判联席会议制度》，要求每三个月举行一次意识形态工作分析研判联席会议，相关部门、各二级院部在会议中要结合各自身意识形态领域工作职责，重点汇报相关内容。出台学校《意识形态领域重大舆情突发事件应急处置工作预案》，成立应急处置工作领导小组，全面负责学校意识形态领域重大舆情突发事件的应急处置工作，有效防范和消除意识形态舆情事件造成的负面影响，切实维护校园和谐稳定。三是充分发挥新媒体联盟作用。学校在2020年成立了校园新媒体联盟，构建了校院两级的新媒体矩阵，一年多来，新媒体联盟在庆祝新中国成立70周年，全国“两会”、纪念五四运动100周年大会、全省教育大会等重要会议、节庆节点均能第一时间组织师生转发、点赞各类正能量信息，积极传播中国好声音、浙江好声音。在“不忘出心、牢记使命”主题教育开展期间，新媒体联盟成员充分利用各级各类全媒体平台宣传学校主题教育成果，为主题教育开展营造出了浓厚氛围。
三、做强网络舆论，创新全媒体时代工作方式方法 1.积极扩充网络平台，扩大正能量传播覆盖面。面对日新月异的各类网络平台及网络环境，学校始终坚持与时俱进原则，在一以贯之做好传统“两微一网”运行之外，还申请开通了qq校园号、抖音等官方自媒体平台，开通了周末影院、夜聊我院等微话题，在平台中大力弘扬社会主义核心价值观，引导学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。在主题教育开展期间，我校“让中医药文化在主题教育中焕发新光彩 ”、“青春·为祖国歌唱”拉歌接力活动先后在学习强国平台进行了专题展示，强化学校影响力和公信力同时有力提升了学校的品牌形象。
2.加强网络素养教育，增强师生爱国拥党意识。学校充分利用微博、微信、抖音等各类网络平台积极传播正能量，如利用官方微博积极转发中国文明网、浙江文明网好人好事信息，利用传统节日大力弘扬中华优秀传统文化；
利用微信、抖音等公众号开展了《初心使命四问》微党课比赛、《我与我院共发展》微视频大赛、《祭奠缅怀英烈 弘扬英雄主义》网上祭英烈、2019年新年愿望vcr，最美毕业照评选等独具特色的文化推广活动；
组织全体教职员工利用手机app观看了庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展（网上展馆），廉洁电影《往事如烟》；
积极参与上级部门举办的“学习强国”网络平台挑战选拔赛，“学党史国史，庆七十华诞”主题教育暨网上知识答题活动。在知识答题活动中，我校师生踊跃参与，注册参与率在全省高校中排名第位。
3.规范网络信息发布，正确开展网上舆论引导。进一步加强在各级各类媒体平台上网络信息发布的管理、审批，明确各级各类网络信息平台责任人，凡管理员所发布信息必须经第一责任人审核后方可发布，同时要求党委宣传部总体监管全校各单位官方网络平台，绝不允许有违反党和国家宪法法律信息出现。积极开展学校二级网站评选评估活动，对长期疏于管理的子网站第一时间进行通报，对管理到位，积极传播正能量的子网站给予表彰，2019年，我校在各级各类网络平台中均未出现任何舆论事件。
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治理网络意识形态，要对意识形态做全局的、具体的分析和判断，方能有的放矢。
对意识形态总形势的判断，不能只看传统媒体，也不能只看互联网，而应当是两者的综合加权。传统媒体反映主流的官方意识，与过去的总体情况没有多少变化。互联网反映民间的非主流意识，负面的东西相对多一些。如果只看传统媒体，就会过于乐观。如果只看网络媒体，就会过于严峻。传统媒体和互联网都在发挥着各自的影响，两者的影响范围既有不同、也有交集。判断意识形态的总形势，应该把两者综合起来看，才不失偏颇。如果将两者分裂开来、孤立起来，就会出现误判。除了静态地看两者的结合，还要预估未来的发展趋势，注意到网络媒体的权重在逐渐加大。
要分析网络上负面信息比较多的原因。一是两种舆论场的关系。中国的传统媒体与互联网组成完整的舆论生态。传统媒体与互联网在一定程度上是互补的，既是雅俗的互补，也是正负的互补。社会上负面东西是客观存在的，而且占有一定的比例。在主流媒体正面声音比较多的情况下，网络上可能较多地反映出另一面。在世界上有些国家，本来传统媒体上负面信息就比较多，因而这些国家互联网与传统媒体差别就比较小。二是网络的传播特性。好事不出门，恶事行千里，网上负面东西比正面东西更容易传播，更容易吸引眼球。一些网站为了商业利益，一些个人为了博取关注，总是倾向于专注各种负面新闻和批评声音。理性、温和、正面的声音，常常遭到网络的冷落和排斥。三是网民的特征。传统媒体意识形态具有筛选机制，发声的多是官员、主流学者。而互联网上的积极发声者，多是主流媒体的边缘者或冷落者。经常上网和发言的有能量的网民，并不是现实中主流的掌控国家政策的人，非主流的身份使他们更多表达的是非主流的意见。四是中国处于发展与改革的关键时期，矛盾多，问题多。在传统渠道不甚通畅的情况下，问题和矛盾都聚集到互联网上了。尤其是自媒体出现之后，发表言论的门槛降低，这种反应问题的声音呈现爆炸式增长。意识形态领域的复杂情况，归根到底是社会存在的反映。
对网络上敌对势力问题也要清醒。一方面，不能忽视。每一种声音的`背后，都有利益问题、立场问题。中国互联网上的意识形态，受到外部因素的影响比较大，有些是境外人士，有些是受境外支持的人士，有些是受境外支配的网站。冷战结束后，西方继续利用包括网络在内的各种手段诋毁社会主义，由于中国实行的是与西方不同的社会主义制度，更是敌对势力诋毁的重点。另一方面，不要夸大。互联网是广阔和复杂的，不是单一势力所能完全控制的。网民接受信息是自愿的，也没有人能够强制信息的接受。将互联网负面因素完全或主要归因于敌人的阴谋，是不准确的。内因与外因的关系，谁重谁轻要把握准。
治理是为了更好地倾听民意。中国对互联网的基本政策是发展好、利用好、管理好。当下治理互联网意识形态，属于管理好的范畴。管理好与发展好、利用好是相辅相成、相互统一的。抓管理不能搞偏颇，不能走极端，不能与发展好、利用好相背离、相对立。互联网意识形态的治理，往深里说，涉及到两个本质性的问题，即如何对待互联网、如何对待网民。互联网是一种新的改变社会的技术。如何对待互联网，实际上是如何对待新技术。网民是人民的化身。如何对待网民，实际上是如何对待人民。重视网络民意，是对网民的尊重，也是对人民的尊重。政府应当尊重而不是烦恼网民，沟通而不是隔绝网民。众所周知，科学技术是革命的进步的力量，人民群众是历史发展的动力。我们党和政府的性质，决定要在根本上站在网络发展和人民利益一边。管理互联网只能是为了更好地发展、利用好互联网。治理互联网意识形态，在本质上是为了更好地倾听真实的民意。
治理应当体现执政者的方略。改革开放以来我们致力于制度化、法制化建设，并确立了依法治国的基本方略。中国的现行体制，抓工作容易搞集中式治理。这种治理是双刃剑，一方面能在一个时期内集中地解决突出的问题。另一方面在这种集中治理中，心态和手段容易变形，如果把握不好度，会留下很多的后遗症。互联网作为新事物，相关法规不是很健全，依法依规治理不是容易的事情。即使如此，我们仍然应该坚守依法治理的底线。每个治理的个例，都要经得起法律的考验，经得起时间的考验。矫枉不能过正，治理须恰如其分。网络上有不少谣言，有一些水军，试图扰乱或操纵互联网的民意。治理这些乱象，规制网络秩序，是政府的责任。当前互联网领域罪与非罪的问题上，最高人民法院和最高人民检察院出台了《解释》，通过明确利用信息网络实施的犯罪的定罪量刑标准，为依法打击此类犯罪行为，提供了更加明确的司法解释依据。通过厘清在信息网络上发表言论的法律边界，公民可以依法充分行赋予的言论自由和监督权。
治理要把握网络的特殊规律。互联网是一个新的特殊的领域。互联网意识形态既有一般的共性，又有特殊的个性，不能简单地将过去管理意识形态的一般做法移植到互联网上。对于网络媒体，传统管理一部分能移植过来，另一部分有些失效，有些则要进行全新的探索。要把握网络的规律，研究网络的特性，提升管理网络的本领。主流意识形态的各项工作，都应该适应信息网络化的特点。要把握好网上舆论引导的时、度、效，真正从讲求实效出发，研究问题、研究对象、研究策略，改进网上舆论引导。比如，要推动党报党刊、通讯社、电台电视台等在巩固发展传统业务基础上，加快数字化、网络化、移动化转型步伐。要建设好、利用好政务微博，强化正面宣传，快速提供政务信息，快速了解社情民意，快速回答群众关心的热点、难点、疑点问题，快速解决民生问题、特别是社会问题。又如，目前争议的网络意见领袖问题，就涉及到网络传播的许多特点。网络意见领袖，既不是自封的，也是不能强加的，是在网络环境下产生的。
维护主流意识，就要提高主流意识在网络上的竞争力。主管意识形态的官员、主流的意识形态专家，要多研究如何深入到网络之中，如何培育和引导网络意见领袖，甚至于自己身体力行。领导者、管理者、专家、学者等高端群体，大多社会阅历和资历丰富、思想成熟，思辨能力强，他们对网上言论具有较强的辨别能力，也具有全面、客观、理性的思维和眼光。如果他们更多和更深入地介入网络，让主流、权威、真实、可靠的声音占领公众意见市场，将有利于网络讨论朝着理性和务实的方向发展。
网络意识形态工作情况报告篇四
（一）加强组织领导，落实工作责任。一是成立意识形态工作领导小组，委党支部对全委意识形态工作负主体责任，党支部书记为第一责任人，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置；分管领导为直接责任人，承担主要领导责任，协助党支部书记抓好统筹协调和督促落实工作；各股室负责人按照“一岗双责”要求，抓好本股室的意识形态工作。二是为了给意识形态工作提供制度保障，形成“一把手”负总责、相关股室密切配合的工作合力，把意识形态工作进一步细化、量化、具体化。三是全面落实意识形态工作责任制要求，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容，建立健全意识形态工作研判机制，切实掌握意识形态工作主动权。
（二）强化理论武装，凝聚思想共识。一是认真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。进一步强化中心组学习制度，充分发挥党员领导干部在学习中的示范表率作用。二是从融会贯通、武装头脑上去深入。学习贯彻党章和系列讲话精神，必须把握核心要义、领会思想精髓。要领悟蕴含其中的新思想新观点新论断新要求，要掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，不断提高思想理论水平。三是从学以致用、推动工作上深入。弘扬理论联系实际学风，以党章和系列讲话精神为思想武器，强化问题意识，树立问题导向，研究解决前进中遇到的各种重大问题，把讲话精神贯彻到卫健体委工作中去，推动委党组各项工作落地见效。四是加强组织领导，以“两学一做”学习教育为契机，坚持党员领导干部带头，推动学习贯彻系列讲话精神向全体党员延伸和拓展，使党章和系列讲话精神在普通党员中落地生根，更好地统一思想行动、凝聚奋进力量。
（三）强化阵地管理，引领正确导向。始终坚持做好网上舆论管理，充分利用微信公众号等媒体，牢牢掌控网络意识形态主导权，把握正确舆论导向，广泛宣传社会主义核心价值观、公民道德基本规范，大力弘扬优秀传统美德，把意识形态工作落实到每一位干部职工身上，在意识形态宣传教育上力求抓实抓细、抓出成效。深入开展理想信念教育活动，重温一次入党誓词，接受一次党课教育，开展一次专题讨论，参加一次民主评议，参加学雷锋志愿者活动。牢牢把握思想意识形态领域斗争的主动权，加强网上正面宣传和舆论引导，扎实推进社会主义核心价值观建设。全委全年对外宣传管理到位，在网络、报刊无负面新闻。
（四）强化组织建设，压实队伍基础。把意识形态工作队伍建设摆在重要位置，加强管理，着力打造一支作风优良、敢打硬仗、能打胜仗的坚持队伍。主要领导带头强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，加强对卫健体委系统党员领导干部意识形态工作的教育培训。明确其他班子成员根据分工对职责范围内的意识形态工作进行督促检查。配齐从事意识形态工作人员或宣传工作人员。配齐新闻发言分管领导、联络员。加强网络工作队伍建设，配备相关人员。
虽然采取相应措施，加强了意识形态工作，但也存在一些问题和不足：一是理论学习需要进一步加强；二是微信等新媒体的应用和引导管理需要进一步探索；三是对外宣传工作还需进一步加强。
（一）注重思想引领，扎实推进理论武装工作。深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，引导全体干部职工全面准确地把握新时期提出的新思想、新观点。狠抓学习制度，充分发挥宣传阵地作用，组织好党员干部政治培训学习，不断提高党员干部的理论政策水平。
（二）注重舆论导向，多角度、多层次进行宣传。围绕县委、县政府中心工作，坚持团结、稳定、正面宣传为主，牢牢把握正确的舆论导向，提高舆论引导水平；重点围绕基层党建、“三大攻坚战”等方面，突出宣传新思路、新举措、新经验，营造良好的舆论氛围。
（三）强化责任担当，扎实做好意识形态工作。把意识形态工作与党的建设紧密结合，同部署、同落实、同检查、同考核，切实加强对意识形态工作的领导，抓紧抓实意识形态领域各项工作。